六年級雷鋒手抄報內容
弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富。下面是六年級雷鋒手抄報內容,和小編有一起來(lái)看看吧。
他,并沒(méi)有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價(jià)值。他,用最他平凡的行動(dòng),銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。
人民的勤務(wù)兵
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無(wú)數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。還記得他將自己的車(chē)票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰友認字時(shí)認真的神情,還記得……就是這樣一個(gè)他—人民的勤務(wù)兵,在所有中國人的心里烙下了一個(gè)不可磨沒(méi)的身影。
可敬的”傻子”
他為國家做打算,他為災區獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質(zhì),即使浪費了一丁點(diǎn)都覺(jué)得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買(mǎi)新的。還記得他在日記上寫(xiě)道:“有些人說(shuō)是我傻子,是不對的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個(gè)他,讓人民的心一陣陣的悸動(dòng)。
永不生銹的螺絲釘
“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病。我要不斷地加強學(xué)習提高自己的思想覺(jué)悟,堅決聽(tīng)黨和毛主席的話(huà),經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺(jué)得把個(gè)人融入黨和人民的書(shū)業(yè)之中,個(gè)人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛(ài)一行,全心全意為人民服務(wù)。他帶著(zhù)螺絲釘的鉆勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著(zhù)力所能及的作用。就是這樣一個(gè)他,在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。“活著(zhù),就是為了使別人過(guò)的更美好。”雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會(huì )成功;沒(méi)有創(chuàng )業(yè)者的奉獻,不會(huì )有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
你一定見(jiàn)過(guò)燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時(shí)候想到了什么?是為她轉瞬即逝的婉惜?還是為她曾經(jīng)輝煌過(guò)的時(shí)刻譜一曲贊歌?如果是我,我會(huì )很堅定地選擇后者,大概是因為我生性留意美好吧,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。
雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個(gè)春秋,真是像煙花劃過(guò)夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無(wú)窮的回味。
煙花的第一個(gè)部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開(kāi)史書(shū),眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個(gè)平凡的人,一個(gè)沒(méi)有轟轟烈烈事跡的人。那他能讓毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行為呢?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時(shí)間,見(jiàn)縫插針隨時(shí)隨地盡可能地吸收為社會(huì )作出貢獻的知識營(yíng)養和本源。這些淺識不知和雷鋒叔叔生時(shí)的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成為有道德修養,有知識涵養的人。做這樣的人,人人都覺(jué)得舒坦、愉悅,這樣豈不是很好嗎?
煙花的另一個(gè)部件——愛(ài)國精神。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問(wèn)他“你覺(jué)不覺(jué)得我們不如俄羅斯人愛(ài)祖國啊?”這句問(wèn)話(huà)時(shí),哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛(ài)國啊,只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來(lái),緊緊地擁在了胸口,用他那并不厚實(shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。
煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見(jiàn),每每都會(huì )在各個(gè)地方看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚,卻是很容易被人忽視?蓯(ài)國的思想差別就在這里,為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒(méi)有那么強烈的愛(ài)國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個(gè)中國人基本素質(zhì)和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰士。他公而忘私,愛(ài)僧分明,對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習:憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也必定要學(xué)習和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學(xué)習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠大理想。我們共青團員特別要切實(shí)增強責任感和使命感,為全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有非常重要的意義。我們要深入總結學(xué)習雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗,全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階,引導廣大青年在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
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