小學(xué)六年級學(xué)雷鋒手抄報內容

　　在學(xué)習、工作中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)手抄報吧，手抄報能有效激發(fā)我們的創(chuàng )新意識和求知欲望。那什么樣的手抄報才是好的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級學(xué)雷鋒手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作文1：

　　聽(tīng)到雷鋒二字，我們的心中就默默的唱著(zhù)一首歌：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……

　　雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們人生道路上的指明燈，雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣。雷鋒，您就像白云，像藍天，您是我們心中永遠的神。 俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！逼鋵�(shí)，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著(zhù)我們的社會(huì )。

　　那日，我去聊城公園玩，恰巧路過(guò)一棵大樹(shù)，看到了一個(gè)人彎著(zhù)腰默默無(wú)聞地掃著(zhù)一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著(zhù)我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧1把落葉掃干凈后，他慢慢地騎著(zhù)車(chē)子走了，我目送著(zhù)他，心里充滿(mǎn)了感激。

　　他就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛工人，從沒(méi)有人對它們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，他們的奉獻精神來(lái)奉獻社會(huì )。難道這不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

　　雷鋒走了嗎?不!沒(méi)有!他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個(gè)人快樂(lè )成長(cháng)。

　　他說(shuō)，他叫中國共產(chǎn)黨員，住在中國。

　　他，一次出差，做了多少好事。

　　他，叫雷鋒。

　　踏著(zhù)用卵石鋪成的山間小路上，迎面走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老伯，看上去年近古稀，他拄著(zhù)拐杖，另一只手吃力的拎著(zhù)一只鼓鼓的布袋，里面裝著(zhù)的是水瓶及一些雜物。

　　“讓讓好嗎?”這位老伯用沙啞的嗓音對我說(shuō)著(zhù)，我急忙讓開(kāi)了道路。

　　他在我身后的小草叢中撿出一個(gè)易拉罐塞進(jìn)了布袋。

　　“老伯，您這是在干什么?”我忍不住問(wèn)了一句。

　　“哦，年輕人，這兒的廟很有名，香客多，這些都是他們留下的，如果我不及時(shí)清理的話(huà)，那這山不成了垃圾山?到時(shí)候，就不會(huì )喲人來(lái)上香了�！崩喜�說(shuō)完后，繼而郵箱山下走去。

　　他的話(huà)使我受益頗深。他不僅為環(huán)境著(zhù)想，還為我們的利益著(zhù)想，我的腦中猛然閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，是雷鋒!我從老伯的身上看到了雷鋒的影子。我十分感動(dòng)，于是我忙追上他，幫他一起撿垃圾。我踩著(zhù)雷鋒腳印，成功邁出了第一步。

　　作文2：

　　天，灰蒙蒙的，要下雨了呢。我放學(xué)了，在公交亭等車(chē)。車(chē)上的人真多啊!隨著(zhù)我的驚嘆聲，上來(lái)了一位滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她朝里面掃了一眼，確定沒(méi)座位之后，找了一個(gè)靠窗的位子站著(zhù)。其實(shí)在最后一排還有一個(gè)位子，只是人多，大家沒(méi)怎么注意。忽然一個(gè)急剎車(chē)，一車(chē)的人向前傾去，老奶奶!在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，有一位小伙子及時(shí)扶住了她，小心翼翼的向空位子挪動(dòng)，誰(shuí)知就在這一眨眼，一個(gè)年輕人竟搶先奪去了位子，小伙子氣的雙眼直冒火花，憤怒極了。他讓老奶奶站穩，扶著(zhù)拉手，走到年輕人的身邊，忍住內心的憤怒，，禮貌的讓年輕人給老奶奶個(gè)位子坐，可年輕人一位來(lái)者不善，死活不讓位。經(jīng)過(guò)小伙子的一番教育，年輕人終于讓了位，在旁邊慚愧的低下了頭，并向老奶奶道了歉�！芭九九九��！蔽規ь^鼓起了掌�！芭九九九��！避�(chē)上雷鳴般的掌聲讓小伙子害羞的低下了頭。我踩著(zhù)雷鋒的腳印，成功邁出了第二步。

　　我踩著(zhù)雷鋒的腳印，一步一步的走，步步結實(shí)。

　　看!這就是雷鋒，山間的老伯是他，客車(chē)上讓座的小伙子是他，他雖然離開(kāi)我們已經(jīng)50個(gè)春秋，但他“人的生命是有限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神卻像琥珀一樣一代一代的傳承下來(lái)。

　　請記住“雷鋒”這個(gè)名字，并且像他一樣，多做好事，雷鋒精神永垂不朽!

　　作文3：

　　雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著(zhù)我們，3月5日，一個(gè)本來(lái)普通的日子，但是我們心中卻都無(wú)法平靜，因為這天是學(xué)習雷鋒精神的日子。

　　“勿以善小而不為，雷鋒行動(dòng)在踐行”他沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的偉事，也沒(méi)有發(fā)明出對人類(lèi)作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

　　雷鋒，一個(gè)英雄，一個(gè)助人為樂(lè )的英雄，一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的英雄，一個(gè)值得讓人敬佩的英雄!雷鋒，他做了多少好事?他幫了多少有困難的人?他看了多少增長(cháng)知識的書(shū)?我全都數不清。雷鋒，小小的個(gè)兒，卻有大大的心!他愿做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥;他對待同志像春天般的溫暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無(wú)情;他出差一千里，好事做了一火車(chē)!他有著(zhù)一顆年輕純潔而溫暖的心!

　　雷鋒，雖然您只生活了22年，但是我們永遠不會(huì )忘記您，永遠不會(huì )忘記您付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠不會(huì )忘記您的所作所為!雷鋒，我要學(xué)習您，做一個(gè)新的小雷鋒!如果別人遇到困難，我一定會(huì )放在眼里，裝在心里，用自己的行動(dòng)去幫助別人，哪怕只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，但我一定會(huì )成為生活中的有心人!雷鋒，您真棒!

　　作文4：

　　什么是甜？我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉�，我真的嘗到了“甜”，那種沁入心脾的甜。

　　早晨，我吃完飯，準備下樓去玩�？墒钱斘掖蜷_(kāi)房門(mén)，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒(méi)有打掃過(guò)了�！斑@么臟，也該打掃一下了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大干一場(chǎng)。

　　奶奶看見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見(jiàn)你下樓去玩了嗎？”我笑著(zhù)答道：“奶奶，我看見(jiàn)樓道太臟了，所以想打掃一下�！蹦棠滩簧岬卣f(shuō)：“放著(zhù)，馬上奶奶來(lái)掃�！蔽覉詻Q地說(shuō)：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經(jīng)很累了，我可以的，讓我來(lái)吧！”奶奶沒(méi)再阻止，用眼神贊許了我。

　　我拿著(zhù)掃把和簸箕來(lái)到六樓，卷起衣袖掃了起來(lái)。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進(jìn)簸箕里，最后再掃臺階。

　　在打掃的過(guò)程中，不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過(guò)樓梯，每一個(gè)人都對我露出了贊許的微笑，一個(gè)爺爺不停地說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來(lái)了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。

　　正當我沉浸在著(zhù)幸福中時(shí)，突然想到，不久后便是學(xué)雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發(fā)揚雷鋒叔叔那種無(wú)私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。

　　作文5：

　　三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。

　　周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿�月份辦黑板報。通過(guò)這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

　　為了學(xué)習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。

　　為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。

　　學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因為我們全班團結一致，最后，我們贏(yíng)得了冠軍的榮譽(yù)!

　　后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!

　　雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

　　句子：

　　1、好事雖小，意義卻大。

　　2、用我的努力，換取您的微笑。

　　3、學(xué)雷鋒、做奉獻、爭先進(jìn)、創(chuàng )業(yè)績(jì)。

　　4、雷鋒能做的我們都能做！

　　5、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì )、

　　6、學(xué)習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

　　7、弘揚雷鋒精神創(chuàng )建文明縣城

　　8、學(xué)習雷鋒精神，傳承中華美德

　　9、向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格市民。

　　10、適應時(shí)代的發(fā)展變化，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的時(shí)代內涵。

　　11、雷鋒，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在。

　　12、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)

　　13、沒(méi)有雷鋒，就沒(méi)有關(guān)心和幫助。

　　14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美麗新中國

　　15、除陋習，樹(shù)新風(fēng)，從我做起

　　16、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　17、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

　　18、為社會(huì )盡一份責任，為他人送一片愛(ài)心。

　　19、貼近人民生產(chǎn)生活需求，廣泛開(kāi)展社會(huì )志愿服務(wù)。

　　20、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚正氣，比奉獻。

　　21、學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生

　　22、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、弘揚雷鋒精神。

　　23、學(xué)習雷鋒精神，以一流的精神狀態(tài)樹(shù)一流標準干一流工作創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。

　　24、學(xué)習雷鋒精神，做到我的崗位我盡職盡責，我的工作我盡心盡力，我的任務(wù)我堅決完成，我的家園我珍惜呵護。

　　25、向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。

　　26、學(xué)習雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民助人為樂(lè )。

　　27、了解先進(jìn)事跡，感悟時(shí)代精神。

　　28、學(xué)習雷鋒精神，在社會(huì )爭做好公民，在企業(yè)爭做好員工，在家庭爭做好成員。

　　29、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)。

　　30、學(xué)習雷鋒，為了大家，也為了你。

　　31、學(xué)雷鋒、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧

　　32、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻。

　　33、愛(ài)心獻社會(huì )真情暖人心。

　　34、弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

　　35、服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者

　　36、將雷鋒精神進(jìn)行到底。

　　37、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。

　　38、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。

　　39、面向邊遠地區民族地區革命老區貧困地區，開(kāi)展教育科技文化衛生等社會(huì )志愿服務(wù)。

　　40、團結友愛(ài)助人為樂(lè )尊重他人善于合作。

　　41、雷鋒活著(zhù)，是時(shí)代個(gè)活雷鋒。

　　42、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量。

　　43、贈人玫瑰手有余香

　　44、多雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。

　　45、服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者

　　46、適應時(shí)代的發(fā)展變化，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的時(shí)代內涵。

　　47、優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家，真誠奉獻在社會(huì )。

　　48、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　49、愛(ài)護公物，保護環(huán)境，共建美好家園

　　50、人人為我，我為人人

　　日記1：

　　今天，我讀了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū)，書(shū)中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助他人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。

　　我們自己的事情要自己做。

　　因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓他人幫助他做。雷鋒的襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢(qián)，襪子實(shí)在沒(méi)辦法補了，他才買(mǎi)新襪子穿，他存起來(lái)的錢(qián)會(huì )寄給災區的災民們，雷鋒他們的團要去旅游，雷鋒他沒(méi)有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊長(cháng)補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅游回來(lái)了，誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定從現在開(kāi)始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學(xué)，做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。

　　日記2：

　　學(xué)雷鋒日快到了，平日里很忙的老爸主動(dòng)要求和我一塊兒做一件好事。說(shuō)干就干，其實(shí)我早就想好了，我要為春節還堅守在崗位上的門(mén)衛叔叔和小區保潔阿姨送上一碗熱氣騰騰的元宵，祝他們新春愉快，也謝謝他們的辛苦付出！

　　別看我二年級，煮元宵可是我的拿手活了，老爸在一邊只能打打下手。很快，元宵就煮好了，我和老爸把元宵盛進(jìn)玻璃盒，再帶上幾只勺子，想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜湯，我們的腳步也變得輕快起來(lái)。

　　當保安叔叔接過(guò)我手中的碗時(shí)，臉上綻放出了甜甜的笑容，雖然天很冷，但是我們都感受到了濃濃的暖意。他們連連對我說(shuō)工作起來(lái)更有勁了，這是我和爸爸做過(guò)最開(kāi)心的一件事了，我感到很幸福！回家，我還要為奶奶和爸爸媽媽各煮一碗元宵，謝謝親人們對我的關(guān)心照顧。

　　日記3：

　　雷鋒叔叔一輩子即使只過(guò)了22個(gè)春秋，但是它的助人為樂(lè )的精神永遠在我們身邊。

　　雖看人生很長(cháng)，但是回頭看看其實(shí)過(guò)得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過(guò)得才是最有意義的。我看見(jiàn)過(guò)像雷鋒一樣的人，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　一次，我在花園散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正拿著(zhù)抹布擦著(zhù)欄桿。這時(shí)，幾個(gè)初中生看見(jiàn)這小男孩的舉動(dòng)便大笑起說(shuō)道：小孩，你拿個(gè)抹布擦欄桿是不是沒(méi)事找事干��！那去我家幫我擦擦地板好了！”這時(shí)，居委會(huì )阿姨來(lái)了，問(wèn)小男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學(xué)雷鋒叔叔，把欄桿擦干凈，讓保潔阿姨輕松些�！毙∧泻⑿ξ�嘻地說(shuō)道。阿姨大聲對那些初中生說(shuō)：“你們連個(gè)小男孩都不如！”阿姨說(shuō)完，那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩繼續在那擦欄桿。

　　我看見(jiàn)這一幕，心中不禁感嘆起來(lái)：雷鋒助人為樂(lè )的精神，永遠在我們身邊。

　　日記4：

　　今天，我正在路上玩兒。忽然看見(jiàn)一個(gè)叔叔很著(zhù)急的樣子，我跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔著(zhù)急地回答：“小朋友，我的錢(qián)包掉了，那里面可有我的銀行卡呢!”我說(shuō)：“叔叔，我幫您找錢(qián)包吧!”叔叔很高興：“謝謝你了!”

　　于是我們開(kāi)始了“尋錢(qián)大作戰”。我們找了廣場(chǎng)，大街，每一個(gè)過(guò)道，但是都沒(méi)有找到，叔叔越來(lái)越著(zhù)急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵叔叔：“別著(zhù)急，一定能找到的”，我們又繼續行動(dòng)，可結果并不樂(lè )觀(guān)。叔叔給了我一塊糖，還說(shuō)：“辛苦了，小朋友!”

　　我想把糖紙扔進(jìn)垃圾箱里，卻看見(jiàn)里面有一個(gè)錢(qián)包，我喊起來(lái)：“叔叔，這是不是你的錢(qián)包啊?”叔叔過(guò)來(lái)一看“是，是，我的錢(qián)包”叔叔高興地喊起來(lái)!

　　叔叔撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

　　“不用謝，應該的�！蔽腋吲d極了，因為我又做了一件好事。

　　日記5：

　　孫悟空來(lái)到了人間，他聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)小雷鋒，叫小明。他不相信，決定試試他。

　　這天，孫悟空在小明每天放學(xué)并經(jīng)之道，扔了一塊香蕉皮。一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，就要踩到香蕉皮了。小明敏銳的目光看見(jiàn)了，一個(gè)箭步飛，把老奶奶即將踩到的香蕉皮揀起來(lái)，扔到了果皮箱。還一個(gè)勁地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，走路小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，還目送老奶奶回家。

　　孫悟空還是不相信小明是個(gè)小雷鋒，決定再次試探小明。這回，孫悟空把小明家前的樓道里的燈個(gè)弄壞了。小明今天要值日，所以天還沒(méi)亮就起來(lái)了，他習慣性地想把燈打開(kāi)，可是燈沒(méi)亮。到了中午，小明放學(xué)回到家，用自己的零花前買(mǎi)了一個(gè)新的燈泡，自己搭個(gè)凳子，就到新燈泡給按上去。

　　孫悟空親眼目睹了小明做的好事，自言自語(yǔ)道：“世界有這么懂事的小孩，真是棒��！”說(shuō)完，就翻了個(gè)筋斗，回到他師傅身邊去了。

　　標語(yǔ)：

　　1、向雷鋒同志學(xué)習。

　　2、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)

　　3、人人為我，我為人人。

　　4、雷鋒活著(zhù)，我們是時(shí)代一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　5、增人玫瑰，手有余香。

　　6、參與志愿服務(wù)，情暖城鄉社區。

　　7、志愿一起來(lái)，城鄉更精彩。

　　8、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。

　　9、弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城鎮。

　　10、學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

　　11、學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心。

　　12、弘揚雷鋒精神創(chuàng )建文明校園

　　13、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

　　14、開(kāi)社會(huì )風(fēng)氣之先，做青年志愿者。

　　15、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　16、心夢(mèng)合一，志愿無(wú)私。

　　17、志愿到區，服務(wù)為民

　　18、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。

　　19、弘揚雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

　　20、唯寬可以容人，唯厚可以載物。

　　征文：

　　雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。

　　每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。雷鋒精神的內涵，應該是奉獻精神，雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。其次是“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，多么偉大的情操��！雷鋒精神概括地說(shuō)就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會(huì )文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價(jià)值，體現了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現的出的是一個(gè)革命戰士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。

　　雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標。

　　我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著(zhù)你生活的崗位？”這是雷鋒在日記中寫(xiě)到的一句話(huà)。作為在雷鋒精神鼓舞下成長(cháng)起來(lái)的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長(cháng)，是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏(yíng)得人們的愛(ài)戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

　　學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的社會(huì )“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。

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