- 相關(guān)推薦
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒手抄報素材
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都對手抄報很是熟悉吧，手抄報必須在內容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。那么都有哪些類(lèi)型的手抄報呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級學(xué)雷鋒手抄報素材，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒故事
提起雷鋒，大多數人都會(huì )頌揚他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神，但說(shuō)到學(xué)習雷鋒精神，也許人們又會(huì )感到高不可攀，更有許多的人會(huì )感到不屑：“一些小事，我只是不想去做罷了�！闭且驗檫@種“以善小而不為”的觀(guān)念，使我們，甚至整個(gè)社會(huì )都變得少了溫暖，多了漠然。
雖然許多人都抱著(zhù)“以善小而不為”的觀(guān)念，但雷鋒精神猶存，并如陽(yáng)光般點(diǎn)亮了整個(gè)社會(huì )。
前不久在新聞中看到了這樣感人的一幕：一輛車(chē)因路滑從高速公路上墜入了路旁冰封的河中，消防官兵馬上趕到了事發(fā)現場(chǎng)，因為水下寒冷，消防官兵們不敢貿然行事，于是用繩子拴住落水的汽車(chē)，消防隊員們試圖用力將落水的車(chē)拉上岸，卻無(wú)濟于事。周?chē)鷩^(guān)的群眾自發(fā)地結成排，組成一支龐大的救援隊伍，大家隨著(zhù)驚天動(dòng)地的吶喊，一起發(fā)力�？汕闆r卻出乎意料，拴住汽車(chē)的繩子被拉斷了�？裳矍熬热艘o，正在大家犯愁的時(shí)候，一名群眾主動(dòng)站出來(lái)，說(shuō)無(wú)論如何都要將車(chē)里的人救出來(lái)。他自告奮勇，要官兵們用繩子捆住他，一頭拉著(zhù)，自己下到冰冷的水中救人。官兵們小心翼翼地慢慢地放著(zhù)繩子，大家焦急的等待著(zhù)。最終，墜入河中的受困汽車(chē)以及車(chē)上的人，在大家的齊心協(xié)力下，被解救了出來(lái)。
在汽車(chē)落水時(shí)，大家齊心協(xié)力，奮力拉著(zhù)繩索，那種信念，其實(shí)是在與“以善小而不為”的觀(guān)念抗爭。在我們身邊，只要細心發(fā)現，雷鋒那樂(lè )于助人的精神就在我們的身邊。
義務(wù)勞動(dòng)時(shí)的熱心參與、公車(chē)上的主動(dòng)讓座，看上去微不足道，但這實(shí)際上能給予他人幫助，是雷鋒精神的體現;關(guān)愛(ài)老人、照顧幼小，看似很容易，但這些都是出于一顆火熱的善良的心，更體現出了雷鋒的精神;受傷時(shí)的扶持、困難時(shí)的幫助，又何嘗不是活雷鋒的象征呢?
學(xué)雷鋒故事
其實(shí)，雷鋒精神就在你我身邊。只要也只有我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆為他人著(zhù)想的心，每一個(gè)人都漸行樂(lè )于助人的風(fēng)尚，我們的整個(gè)社會(huì )都將充滿(mǎn)溫暖，我們每一個(gè)人都是活雷鋒!
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之……
高云淡，微風(fēng)習習，三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽覀冇钟瓉�(lái)了一個(gè)溫暖的春天，三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來(lái)，它一直激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級”，我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén)，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機，mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著(zhù)奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對工作的熱情，對勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠有著(zhù)兒童般年輕的面顏和歡樂(lè )純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著(zhù)去做好人好事……
學(xué)雷鋒故事
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對，學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(cháng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無(wú)數次地宣揚與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著(zhù)不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì )成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
學(xué)雷鋒素材標語(yǔ)
1、一份青春一份愛(ài)，愛(ài)心獻給全世界
2、雷鋒精神永遠連著(zhù)你我他
3、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
4、文明之光 志愿中國
5、人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話(huà)雷鋒人人做雷鋒。
6、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。
7、弘揚雷鋒精神樹(shù)城市新形象促社會(huì )新發(fā)展。
8、要大力弘揚雷鋒服務(wù)人民助人為樂(lè )的奉獻精神。
9、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
10、廣泛開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒爭當好職工”活動(dòng)。
11、人人憶雷鋒.人人想雷鋒.人人話(huà)雷鋒。
12、發(fā)揚雷鋒精神，爭做建設上街創(chuàng )建文明城區的“排頭兵”。
13、推進(jìn)社會(huì )公德職業(yè)道德家庭美德個(gè)人品德建設。
14、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
15、人人奉獻，人人分享。
16、窗口學(xué)雷鋒，服務(wù)暖人心。
17、積極創(chuàng )新活動(dòng)載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的形式。
18、群眾有需求，我們有需要。
19、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
20、積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的吸引力。
21、弘揚志愿精神，播撒愛(ài)心火種，共建和諧社。
22、廣泛普及愛(ài)國.敬業(yè).誠信.友善基本道德規范
23、從小事做起，與文明握手。
24、愛(ài)心播種希望，奉獻點(diǎn)亮青春。
25、人人尊敬；學(xué)習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
26、廣泛開(kāi)展“學(xué)習雷鋒奉獻愛(ài)心”服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)鄰里關(guān)愛(ài)建設和諧社區。
27、讓智慧與創(chuàng )新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚。
28、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
29、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
30、要大力弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。
31、好事雖小，意義卻大。
32、開(kāi)社會(huì )風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
33、學(xué)習雷鋒，從自己做起，從心做起，從小事做起。
34、適應時(shí)代發(fā)展變化，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的時(shí)代內涵。
35、春天來(lái)了，雷鋒精神發(fā)芽了。
36、加強對學(xué)雷鋒活動(dòng)的&＃39;新聞宣傳，運用文藝形式傳揚雷鋒精神。
37、弘揚雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。
38、奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步。
39、人人為我，我為人人。
【小學(xué)一年級學(xué)雷鋒手抄報素材】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒手抄報素材03-02
學(xué)雷鋒手抄報素材10-13
學(xué)雷鋒手抄報黑素材01-25
學(xué)雷鋒手抄報初二素材02-25
以學(xué)雷鋒為主題的手抄報素材09-27
黑白色的學(xué)雷鋒手抄報圖片及相關(guān)素材10-16
學(xué)雷鋒小報素材07-01
學(xué)雷鋒的小報素材07-01
小學(xué)雷鋒手抄報06-19