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開(kāi)學(xué)第一課手抄報資料
在日常學(xué)習和工作生活中，大家都接觸過(guò)手抄報吧，手抄報能有效激發(fā)我們的創(chuàng )新意識和求知欲望。那什么樣的手抄報才是好的呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課手抄報資料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報資料
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 1
2025 年的《開(kāi)學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題，如同一盞明燈，照亮了我新學(xué)期的前行道路。
節目中，那些革命先輩的英勇事跡讓我深受觸動(dòng)。他們在戰火紛飛的年代，不顧個(gè)人安危，為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用胸膛堵住敵人的槍眼，他們用生命詮釋了對國家和人民的忠誠。這些英雄事跡讓我明白，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們必須銘記歷史，珍惜當下。
而在和平年代，奮斗的精神依然熠熠生輝�？茖W(xué)家們?yōu)榱斯タ思夹g(shù)難題，日夜堅守在實(shí)驗室；運動(dòng)員們?yōu)榱嗽谫悎?chǎng)上為國爭光，刻苦訓練，挑戰身體極限。他們的奮斗故事激勵著(zhù)我，在學(xué)習和生活中，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，用奮斗去克服。就像我在學(xué)習數學(xué)時(shí)，常常被難題困擾，但觀(guān)看了節目后，我告訴自己，不能輕易放棄，要像那些奮斗者一樣，堅持不懈地思考，努力尋找解題思路。
“銘記歷史，方能不忘初心；努力奮斗，才能開(kāi)創(chuàng )未來(lái)�！� 作為新時(shí)代的學(xué)生，我們肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要銘記先輩們的奉獻，傳承他們的精神，將個(gè)人的成長(cháng)與國家的發(fā)展緊密相連。在新學(xué)期里，我會(huì )更加努力學(xué)習知識，提升自己的能力，以實(shí)際行動(dòng)踐行奮斗精神，為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏，為祖國的繁榮貢獻自己的一份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞 “銘記與奮斗” 展開(kāi)，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)震撼心靈的視聽(tīng)盛宴，讓我收獲頗豐。
節目伊始，通過(guò)回顧往昔崢嶸歲月，那些艱苦卓絕的戰爭場(chǎng)景一一浮現。從抗日戰爭的烽火硝煙，到解放戰爭的激烈交鋒，革命先烈們憑借堅定的信念和頑強的意志，與敵人展開(kāi)殊死搏斗。他們之中，有許多人年紀輕輕就獻出了寶貴的生命，卻從未有過(guò)絲毫退縮。這種為了理想和信仰無(wú)畏犧牲的精神，深深烙印在我的心中，時(shí)刻提醒我銘記歷史，感恩先輩的付出。
當鏡頭轉向現代社會(huì )，奮斗的身影無(wú)處不在。在科技創(chuàng )新領(lǐng)域，科研人員們廢寢忘食，致力于突破關(guān)鍵核心技術(shù)，讓我國在芯片研發(fā)、人工智能等方面取得舉世矚目的成就；在脫貧攻堅的戰場(chǎng)上，無(wú)數基層干部扎根鄉村，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，用汗水澆灌出幸福之花。他們的奮斗，改變了國家的面貌，也讓我懂得奮斗是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
觀(guān)看完節目，我陷入了深深的思考。作為新時(shí)代的少年，我們不能躺在先輩創(chuàng )造的功勞簿上坐享其成。在學(xué)習中，我們要以?shī)^斗為筆，書(shū)寫(xiě)青春篇章。遇到難題時(shí)，多思考、多鉆研，不輕易向困難低頭；在生活中，積極參與社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的綜合能力。只有不斷奮斗，才能在未來(lái)接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦，讓先輩們用鮮血換來(lái)的和平與幸福得以延續。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 3
2025 年《開(kāi)學(xué)第一課》“銘記與奮斗” 的主題，如同一把鑰匙，打開(kāi)了我對歷史與未來(lái)思考的大門(mén)。
節目中，一段段珍貴的歷史影像資料，將我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代。列強的侵略，讓中國大地滿(mǎn)目瘡痍，百姓生活在水深火熱之中。但正是在這樣的絕境下，無(wú)數仁人志士挺身而出，他們發(fā)起洋務(wù)運動(dòng)，試圖師夷長(cháng)技以自強；發(fā)動(dòng)辛亥革命，推翻封建帝制，為中國的進(jìn)步打開(kāi)了閘門(mén)。這些先輩們的探索與抗爭，讓我深刻認識到，銘記歷史，就是要銘記民族曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，以及先輩們?yōu)楦淖兠\所做出的不懈努力。
目光聚焦當下，奮斗的旋律激昂奏響。從奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)健兒們奮力拼搏，一次次刷新世界紀錄，為祖國贏(yíng)得榮譽(yù)；到疫情防控期間，醫護人員逆行出征，舍小家為大家，守護著(zhù)人民的生命健康安全。他們在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，用奮斗詮釋著(zhù)責任與擔當。他們的故事深深感染了我，讓我明白奮斗不是一句空洞的口號，而是要落實(shí)到具體行動(dòng)中。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習。在新學(xué)期，我要以節目中的奮斗者為榜樣，制定合理的學(xué)習計劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課堂討論，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教。同時(shí)，我也會(huì )培養自己的興趣愛(ài)好，參加學(xué)校的社團活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力。我相信，只要我們銘記歷史，心懷奮斗之志，就一定能在未來(lái)的人生道路上綻放光彩，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 4
《開(kāi)學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題，為新學(xué)期的我們上了生動(dòng)而深刻的一課。
節目通過(guò)講述一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們銘記那些為國家和社會(huì )做出巨大貢獻的人們。在抗美援朝戰爭中，志愿軍戰士們在冰天雪地中堅守陣地，他們穿著(zhù)單薄的棉衣，啃著(zhù)凍得像石頭一樣的土豆，卻依然奮勇殺敵。長(cháng)津湖戰役中，“冰雕連” 的戰士們?yōu)榱送瓿煞鼡羧蝿?wù)，在極度嚴寒下，以戰斗姿勢凍死在陣地上，他們的英勇事跡讓我熱淚盈眶。他們用生命捍衛了國家的尊嚴，這份犧牲精神我們必須銘記于心。
在當下，奮斗的精神同樣激勵著(zhù)我們前行。從科技創(chuàng )新前沿到鄉村振興一線(xiàn)，無(wú)數奮斗者在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻研究，只為讓更多人遠離饑餓；黃文秀放棄大城市的繁華，毅然回到家鄉，為脫貧攻堅事業(yè)獻出了寶貴的生命。他們用奮斗書(shū)寫(xiě)了精彩人生，也為我們樹(shù)立了榜樣。
觀(guān)看節目后，我深知自己肩負的責任。在學(xué)習生活中，我要以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后主動(dòng)完成作業(yè)，廣泛閱讀書(shū)籍，拓寬自己的知識面。面對學(xué)習中的困難，我不再逃避，而是勇敢面對，努力克服。因為我知道，只有通過(guò)奮斗，才能不斷提升自己，將來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量，不辜負先輩們的期望。讓我們銘記歷史，在奮斗中創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 5
今年《開(kāi)學(xué)第一課》“銘記與奮斗” 的主題，如同一股清泉，滋潤了我求知若渴的心靈。
節目伊始，便帶領(lǐng)我們回顧了中國近現代史上的重要事件。從鴉片戰爭的炮聲打破國門(mén)，到五四運動(dòng)中熱血青年為了國家獨立和民族尊嚴振臂高呼，每一段歷史都充滿(mǎn)了艱辛與抗爭。這些歷史事件讓我明白，銘記歷史，就是要銘記國家發(fā)展歷程中的挫折與教訓，從中汲取前進(jìn)的力量。
隨著(zhù)節目的推進(jìn)，我看到了當代奮斗者們的風(fēng)采。在航天領(lǐng)域，航天工作者們?yōu)榱藢?shí)現載人航天、月球探測等宏偉目標，默默耕耘，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。他們在遠離家人的航天基地，日夜堅守崗位，為我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展立下汗馬功勞。在教育扶貧一線(xiàn)，支教老師們背上行囊，奔赴偏遠山區，為那里的孩子帶去知識和希望。他們用自己的'青春和汗水，改變著(zhù)山區孩子的命運。
這些奮斗者的事跡深深打動(dòng)了我。作為一名學(xué)生，我也要在新學(xué)期里努力奮斗。在學(xué)習上，我會(huì )制定詳細的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。每天早起背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文古詩(shī)詞，晚上認真完成作業(yè)后，預習第二天要學(xué)習的內容。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競賽和活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力。我相信，只要我堅持不懈地奮斗，就一定能在學(xué)習上取得進(jìn)步，將來(lái)像那些奮斗者一樣，為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。讓我們銘記歷史，在奮斗中綻放青春光彩。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 6
2025 年的《開(kāi)學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題，給我帶來(lái)了一場(chǎng)思想的洗禮。
節目中，對歷史的回顧震撼人心。在艱苦的革命戰爭年代，紅軍戰士們歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(cháng)征，跨越千山萬(wàn)水，突破重重封鎖。他們翻雪山、過(guò)草地，吃草根、啃樹(shù)皮，卻始終堅定著(zhù)革命的信念。飛奪瀘定橋時(shí)，勇士們冒著(zhù)敵人的槍林彈雨，攀著(zhù)鐵索向對岸沖去，為大部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。他們的英勇無(wú)畏讓我深刻認識到，銘記歷史就是要銘記先輩們?yōu)榱死硐胄拍畈磺粨系膴^斗精神。
而在當下，奮斗的身影隨處可見(jiàn)。在抗擊疫情的戰場(chǎng)上，醫護人員、社區工作者、志愿者們不顧個(gè)人安危，沖鋒在前。他們日夜奮戰，為患者治療，為居民服務(wù)，守護著(zhù)城市的安寧。在科技領(lǐng)域，科研人員們?yōu)榱藢?shí)現科技自立自強，潛心研究，在芯片制造、5G 通信等關(guān)鍵技術(shù)上不斷取得突破。他們用奮斗推動(dòng)著(zhù)國家的進(jìn)步。
觀(guān)看節目后，我深受鼓舞。在新學(xué)期，我要以?shī)^斗者為榜樣，努力提升自己。在學(xué)習上，我會(huì )更加勤奮刻苦，遇到難題時(shí)，多嘗試不同的方法去解決，不輕易放棄。積極參加學(xué)校的社團活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我也會(huì )關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，努力拓寬自己的視野。我相信，只要我們銘記歷史，發(fā)揚奮斗精神，就一定能在未來(lái)的人生道路上創(chuàng )造出屬于自己的輝煌，為祖國的繁榮貢獻力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 7
《開(kāi)學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題，讓我在新學(xué)期伊始，對歷史與未來(lái)有了全新的感悟。
節目中呈現的歷史畫(huà)面，仿佛將我帶回到了那個(gè)戰火紛飛的年代�？谷諔馉帟r(shí)期，無(wú)數中華兒女為了抗擊日寇，保衛祖國，不惜犧牲一切。狼牙山五壯士在戰斗中臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，義無(wú)反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖。他們的壯舉表現了崇高的愛(ài)國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，這種精神值得我們永遠銘記。
放眼當今時(shí)代，奮斗的氣息彌漫在各個(gè)角落。在脫貧攻堅的戰場(chǎng)上，數百萬(wàn)扶貧干部深入貧困地區，與貧困群眾并肩作戰。他們幫助貧困家庭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善生活條件，讓數以?xún)|計的貧困人口脫貧致富，過(guò)上了幸福生活。在體育賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們?yōu)榱嗽趭W運會(huì )、亞運會(huì )等賽事中取得優(yōu)異成績(jì)，刻苦訓練，挑戰身體極限。他們在賽場(chǎng)上的拼搏精神，激勵著(zhù)無(wú)數人奮勇向前。
觀(guān)看完節目，我明白了自己的使命。在學(xué)習中，我要勤奮努力，認真對待每一門(mén)課程，每一次作業(yè)。遇到學(xué)習上的困難，我會(huì )像那些奮斗者一樣，勇敢面對，積極尋找解決辦法。在生活中，我會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，培養社會(huì )責任感。我相信，只要銘記歷史，心懷奮斗之志，我一定能在未來(lái)的日子里不斷進(jìn)步，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 8
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞 “銘記與奮斗” 展開(kāi)，給我留下了深刻的印象。
節目首先帶領(lǐng)我們回顧了中國近代遭受列強侵略的屈辱歷史，從簽訂一系列不平等條約，到國土淪陷、人民遭受苦難，那一段段歷史讓人痛心疾首。但也正是在這樣的黑暗中，無(wú)數仁人志士開(kāi)始了救亡圖存的探索。從戊戌變法試圖通過(guò)改革實(shí)現國家富強，到新文化運動(dòng)倡導民主與科學(xué)，開(kāi)啟思想解放的潮流，先輩們的努力讓我明白，銘記歷史就是要從過(guò)去的苦難中汲取經(jīng)驗教訓，為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。
接著(zhù)，節目展現了當代奮斗者的風(fēng)采。在制造業(yè)領(lǐng)域，大國工匠們憑借精湛的技藝和對工作的執著(zhù)，打造出一件件高質(zhì)量的產(chǎn)品，助力我國從制造大國向制造強國邁進(jìn)。他們在平凡的崗位上，用幾十年如一日的堅守，詮釋了奮斗的價(jià)值。在教育領(lǐng)域，鄉村教師們扎根基層，為鄉村孩子點(diǎn)亮知識的燈塔。他們克服艱苦的教學(xué)條件，用愛(ài)心和耐心培育著(zhù)祖國的花朵。
觀(guān)看節目后，我決心在新學(xué)期努力奮斗。在學(xué)習上，我會(huì )制定合理的目標，并為之努力拼搏。每天認真預習、復習功課，積極參加課堂互動(dòng)，提高學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，我也會(huì )培養自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展特長(cháng)。我相信，只要我們銘記歷史，傳承奮斗精神，就一定能在未來(lái)創(chuàng )造更加美好的生活，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 9
2025 年《開(kāi)學(xué)第一課》“銘記與奮斗” 的主題，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。
節目中，那些為國家獨立和民族解放而英勇?tīng)奚牧沂總兊氖论E深深打動(dòng)了我。在解放戰爭時(shí)期，劉胡蘭面對敵人的鍘刀，毫不畏懼，從容就義，她以 “怕死不當共產(chǎn)黨” 的大無(wú)畏精神，展現了共產(chǎn)黨員的高尚氣節。董存瑞在解放隆化戰斗中，為掃除部隊前進(jìn)的最后障礙，毅然托起炸藥包，以自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)道路。他們的奉獻與犧牲，我們必須銘記，正是他們的付出，才換來(lái)今天的和平與繁榮。
在當下，奮斗的力量推動(dòng)著(zhù)社會(huì )不斷進(jìn)步。在科技創(chuàng )新領(lǐng)域，科學(xué)家們致力于研發(fā)新技術(shù)，從 5G 技術(shù)的廣泛應用，到量子通信取得重大突破，他們的努力讓我國在科技競爭中占據一席之地。在環(huán)保領(lǐng)域，環(huán)保工作者們?yōu)榱耸刈o綠水青山，深入偏遠地區，監測環(huán)境數據，推動(dòng)生態(tài)保護項目的實(shí)施。他們用奮斗守護著(zhù)我們的家園。
觀(guān)看節目后，我深受激勵。在新學(xué)期，我要以?shī)^斗者為榜樣，在學(xué)習上勤奮刻苦。課堂上認真聽(tīng)講，做好筆記，積極思考問(wèn)題；課后多閱讀有益的書(shū)籍，拓寬知識面。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。我相信，只要我們銘記歷史，傳承奮斗精神，就一定能在未來(lái)的人生道路上取得成功，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 10
《開(kāi)學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題，為我開(kāi)啟了新學(xué)期的奮斗篇章。
節目通過(guò)回顧歷史，讓我們看到了中華民族一路走來(lái)的艱辛歷程。在古代，中國曾創(chuàng )造出輝煌燦爛的文明，四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。但到了近代，由于閉關(guān)鎖國等原因，中國逐漸落后于世界潮流，遭受了列強的侵略。從鴉片戰爭到八國聯(lián)軍侵華，中國的主權受到嚴重侵犯，人民生活困苦不堪。這段歷史讓我明白，銘記歷史就是要銘記國家興衰的經(jīng)驗教訓，時(shí)刻保持警醒。
而在現代，奮斗的精神貫穿于國家發(fā)展的各個(gè)階段。從新中國成立后的一窮二白，到通過(guò)改革開(kāi)放實(shí)現經(jīng)濟的快速發(fā)展，再到如今在各個(gè)領(lǐng)域取得舉世矚目的成就，這一切都離不開(kāi)無(wú)數奮斗者的努力。在經(jīng)濟建設中，企業(yè)家們勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓市場(chǎng)，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展壯大，為國家經(jīng)濟增長(cháng)貢獻力量。在文化領(lǐng)域，文藝工作者們深入生活，創(chuàng )作出許多優(yōu)秀的文藝作品，豐富了人們的精神世界。
觀(guān)看節目后，我在新學(xué)期有了明確的目標。在學(xué)習上，我要努力提高自己的成績(jì)，爭取在班級中名列前茅。積極參加各種學(xué)科競賽，鍛煉自己的思維能力。在品德方面，我要學(xué)習先輩們的高尚品質(zhì)，做一個(gè)誠實(shí)守信、樂(lè )于助人的人。我相信，只要銘記歷史，不懈奮斗，我一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)句子
1.九月回到了校園，像一位稱(chēng)職投遞員，而永遠的八月卻靜靜地停留在8月，就像嬰兒誕生從刻開(kāi)始，生命被賦予了同意義和色彩。
2.今天是9月1日開(kāi)學(xué)日，新學(xué)期，新開(kāi)始，天文預報有流星雨，天遂人愿，預示著(zhù)萬(wàn)般好運開(kāi)啟，快來(lái)湊趣許個(gè)心愿吧!別錯過(guò)了今晚的流星雨哦。
3.梳理假期漂浮散亂的心情，整理在狂野中紛亂的思緒，恢復在愉悅中迷失的自己，帶著(zhù)愉快心情踏進(jìn)教師，充實(shí)信心加倍努力學(xué)習，不辜負父母老師殷切期盼，好好讀書(shū)前途光明一片。開(kāi)學(xué)了，趕快整理書(shū)包上學(xué)嘍!
4.新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
5.“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著(zhù)一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
6.步入知識的海洋，快樂(lè )沖浪;走進(jìn)智慧的課堂，交流思想;沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(cháng);汲取甘甜的瓊漿，滋養精神;來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè )不斷。
7.校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長(cháng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了，我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。
8.讀一本好書(shū)，看幾篇美文，提高你的境界，放松你的精神，書(shū)中沒(méi)有三聚氫氨，更沒(méi)農藥坑人，文中世界清新，喜怒哀樂(lè )無(wú)塵，好書(shū)回味如酒，美文美奐絕倫;開(kāi)學(xué)日到，打開(kāi)書(shū)本，擁抱理想與美好吧!祝你快樂(lè )入學(xué)堂!
9.開(kāi)學(xué)啦!祝�？蓯�(ài)的你：越來(lái)越漂漂，天天都在笑;學(xué)習效率高，老師�？洫�;考試得第一，爸媽愛(ài)死你;看著(zhù)這短信，心里美滋滋：嘿嘿，快請我吃糖吧!
10.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!背上書(shū)包向著(zhù)校園出發(fā)，那是快樂(lè )幸福的家。朋友見(jiàn)你總是笑哈哈，一起游戲快樂(lè )玩耍，老師為你把關(guān)愛(ài)灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著(zhù)美麗的朝霞，快樂(lè )入校!
11.夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實(shí)。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習，圓你的夢(mèng)實(shí)現你的理想。
12.到了學(xué)校之后，見(jiàn)到了我朝思暮想的敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，他們每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)歡快的笑容。我們在一起互相問(wèn)好，寒假過(guò)完了，近一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)我的朋友們，怎么可能不思念他們呢?
13.開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂;收攏懶散的身心，積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開(kāi)學(xué)順利，學(xué)有所成!
14.校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂(lè )的笑臉。操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著(zhù)一顆，一片接著(zhù)一片，手拉著(zhù)手兒在向我們打招呼。
15.起床，起來(lái)，起得早，愿你啟發(fā)新的動(dòng)力!新書(shū)，新貌，新學(xué)期，祝你心里欣欣向榮!朋友，開(kāi)學(xué)了，努力努力，成功隨你!
16.開(kāi)學(xué)了，踏上知識的沃土，盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁;打開(kāi)智慧的天線(xiàn)，盡情探索;走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利!
17.帶上自信的笑容，裝滿(mǎn)努力的決心，背好書(shū)包，向知識的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書(shū)，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!
18.開(kāi)學(xué)日到了，愿你伴著(zhù)涼爽的清風(fēng)，帶上輕松的心情，走進(jìn)快樂(lè )的校園，翻開(kāi)知識的書(shū)籍，輕嗅智慧的芬芳，舞動(dòng)思維的琴弦，奏出成長(cháng)的旋律。愿你學(xué)有所成。
19.書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。老同學(xué)：新學(xué)期開(kāi)始了，一定要好好學(xué)習。聽(tīng)古言，受古訓，尋其味，思其意，解其用，悟其道。
20.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
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