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關(guān)于童話(huà)的手抄報a4
喜歡童話(huà)，是因為把它當成了童年。下文是有關(guān)關(guān)于a4童話(huà)的手抄報資料內容，歡迎大家閱讀!
童話(huà)作文300字
一天,兩只小鳥(niǎo)相遇了,其中一只小鳥(niǎo)撅著(zhù)尾巴說(shuō)：“小東西,你認識我嗎?我的膽子可大了.”另一只小鳥(niǎo)冷冷地說(shuō)：“我不認識你,不過(guò)我的膽子也挺大,你一定知道我,我有一個(gè)令人害怕的名字,叫虎雀.”“我叫牙簽鳥(niǎo),你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,奧!我還有一個(gè)名字叫燕千鳥(niǎo).”突然,它們異口同聲地說(shuō)：“既然都膽大,那就一起來(lái)比試比試.”
第二天,兩只小鳥(niǎo)找來(lái)了烏鴉做裁判,牙簽鳥(niǎo)帶著(zhù)大家來(lái)到大湖邊,烏鴉問(wèn)：“不是比膽大嗎?來(lái)這兒干嘛?”牙簽鳥(niǎo)笑了笑,飛向一只張著(zhù)嘴的'鱷魚(yú),飛進(jìn)了鱷魚(yú)的嘴里,它在這里啄啄,又在那里啄啄,烏鴉嚇得出了一身冷汗,可虎雀只是吐吐舌頭說(shuō)：“這有什么,我還在虎口中奪食呢!”
它們又來(lái)到一只正在吃一只兔子的老虎身邊,虎雀飛進(jìn)虎口中,老虎閉上了嘴巴,烏鴉大叫：“太殘忍了!太殘忍了!”可牙簽鳥(niǎo)卻打了一個(gè)哈欠說(shuō)：“沒(méi)什么,它這是自找的.”它倆剛準備離開(kāi),虎雀又挺著(zhù)沾著(zhù)血的胸脯,打了一個(gè)飽嗝說(shuō)：“吃得好飽,烏老哥,誰(shuí)贏(yíng)了?”“原來(lái)你們是這樣比賽大膽呀.”烏鴉心想著(zhù),便進(jìn)入了沉思.
過(guò)了一會(huì )兒,烏鴉一錘定音：“今天的冠軍是——誰(shuí)都不是!”“什么?!”牙簽鳥(niǎo)和虎雀跳了起來(lái),烏鴉問(wèn)虎雀：“你敢到鱷魚(yú)嘴中奪食嗎?”它又問(wèn)牙簽鳥(niǎo)：“你敢到老虎口中奪食嗎?”兩只小鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散,一頭向樹(shù)下栽去.
童話(huà)故事作文600字《急救》
在原始森林里有一位活了524歲的老榆樹(shù)，大家都尊敬的叫他樹(shù)爺爺。
有一次，森林里已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月沒(méi)有下雨了，樹(shù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始樹(shù)葉枯黃了!
怎么辦呢?就在樹(shù)爺爺旁邊不遠的地方有一條小溪�？墒菢�(shù)爺爺的樹(shù)根就是夠不著(zhù)，怎么辦呢?樹(shù)爺爺的喉嚨已經(jīng)直冒白煙了!小鳥(niǎo)正好路過(guò)樹(shù)爺爺那里，看見(jiàn)樹(shù)爺爺的樣子，慌張的去通知了，村里的所有動(dòng)物都來(lái)了，長(cháng)頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……
大家商量著(zhù)怎么辦?你一言我一語(yǔ)“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再擠出來(lái)”……
怎么辦，想了一下午都沒(méi)有想到一個(gè)萬(wàn)全之策，眼看樹(shù)爺爺就快渴死了，怎么辦呢?大家七嘴八舌的商量可是就是沒(méi)有好辦法呀!坐在草地上的貓頭鷹副族長(cháng)一聲不吭，大象族長(cháng)可看不過(guò)去了，大象族長(cháng)大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說(shuō)：“我們都在熱火朝天的想辦法，為什么你卻安逸的坐在草地上，我看你這個(gè)天下第一機智是白得了，你傻坐著(zhù)干嘛，快想辦法啊!”貓頭鷹做了一個(gè)它想辦法的標準姿勢，然后提高嗓門(mén)說(shuō)道：“你們的辦法都可以派上用場(chǎng)!”“太好了，樹(shù)爺爺有救了。”大家歡呼著(zhù)。
貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹(shù)上然后站上面，對大家說(shuō)：“小猴子，我記得你有一個(gè)水桶快去拿來(lái)裝水，小兔子我記得你有個(gè)不漏水的盆子，你趕快去拿來(lái)。大象族長(cháng)，你用你的長(cháng)鼻子吸水然后再?lài)姷綐?shù)爺爺那里。螞蟻你去叫你的家人來(lái)讓他們每人拿片葉子來(lái)，好裝水。老虎，獅子，狗熊在村子里你們三個(gè)的力氣最大快點(diǎn)去小竹林里面去找竹子嬸嬸讓她拿一根最長(cháng)的竹子然后劈成兩半，再把溪水放到竹子上，讓竹子形成水管，你們快去呀!其他動(dòng)物回去拿鍋碗來(lái)裝水，可以多拿幾個(gè)，沒(méi)有的去借，快去!再不快一點(diǎn)樹(shù)葉就會(huì )死了，難道你們想看到樹(shù)爺爺死嗎?”貓頭鷹用很快的'速度說(shuō)完了這一大串話(huà)。然后又對腳下的大樹(shù)們說(shuō)道：“樹(shù)姐姐們，我知道你們沒(méi)有辦法幫助樹(shù)爺爺，但是我想到一個(gè)辦法——你們離小溪比較近，所以你們用樹(shù)根吸取一點(diǎn)水分，然后再傳遞到樹(shù)爺爺那里好嗎?”“行。”樹(shù)姐姐們異口同聲的回答道。
時(shí)間過(guò)得很快一會(huì )兒就到了傍晚，小溪的水位下降了，每一個(gè)動(dòng)物的汗水都可以給自己洗個(gè)澡了，貓頭鷹聲音有些沙啞了，指揮了一下午。樹(shù)爺爺已經(jīng)慢慢恢復正常了!樹(shù)爺爺感動(dòng)的流下來(lái)淚水，一個(gè)勁的感謝大家，大家也都坐在樹(shù)爺爺的腳下欣賞晚霞帶來(lái)的美麗……
有關(guān)童話(huà)起源
報上說(shuō)童話(huà)誕生的初衷是恐嚇兒童、警醒少女，并不是現如今的溫情脈脈、輕聲細語(yǔ)。
之所以如此，是因為在中世紀的歐洲，孩子們并沒(méi)有什么特別的待遇，而是被當作小大人來(lái)看待。傳統社會(huì )中，兒童是被漠視的，甚至成年人認為，兒童太像小孩子就不是好孩子。有學(xué)者稱(chēng)，在古代中國，對兒童的最高評價(jià)是“少年老成”。在這樣的情況下，就不可能有給兒童看的文學(xué)作品，比如《千家詩(shī)》，就是從成人作品中挑選出來(lái)的`。在歐洲，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給孩子看的童話(huà)，大部分都是民間故事。
直到安徒生童話(huà)集，才開(kāi)始有了專(zhuān)門(mén)的文人童話(huà)，但結尾都很陰暗，情節陰郁，并且充滿(mǎn)血腥、陰謀和暴力。很多時(shí)候，專(zhuān)為兒童創(chuàng )作的作品，從文化的解讀上并不那么溫暖，比如，馬克.吐溫寫(xiě)的《哈克.貝利歷險記》，整部小說(shuō)雖然感人，但是并沒(méi)有人性溫情，直到改編成影視后，才顯得溫情。在西方，真正的溫暖童話(huà)直到上世紀第二次工業(yè)革命后才出現。在中國，“童話(huà)”這個(gè)詞是“五四”以后才出現，是從日語(yǔ)中音譯過(guò)來(lái)的。
世界上最早的童話(huà)作者是一位名叫喬姆巴迪斯塔.巴西爾的意大利人，用西西里方言編成50篇故事，發(fā)表于1636年，另外一位名叫查爾斯.佩羅特的法國人于1697年發(fā)表了一本故事書(shū)，里面有8個(gè)故事，其中“灰姑娘”、“小紅帽”、“睡美人”等7個(gè)故事成了經(jīng)典。
最初的《小紅帽》就訓誡女孩貞操的重要，在格林童話(huà)里，小紅帽突出女性的服從和父權，宣揚維多利亞時(shí)代歐洲家庭生活規范。
記得以前大略讀過(guò)一篇批判格林童話(huà)的文章，認為童話(huà)太血腥、太暴力，甚至被植入法西斯的瘋狂和反社會(huì )。如果結合童話(huà)起源來(lái)理解，似乎有點(diǎn)釋然。但是，給孩子看如此血腥、暴力的故事，太過(guò)不合時(shí)宜。如果按當前主流的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)加以適當修改，向孩子們講一些正面的道理，是不是更合時(shí)宜?
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