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宣傳古箏的文案

時(shí)間:2024-04-10 09:15:33 麗華 文案 我要投稿
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宣傳古箏的文案(精選130句)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的文案吧,文案用以分享自己對生活的思考,表達自己的喜怒哀樂(lè )。想發(fā)文案卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言?以下是小編整理的宣傳古箏的文案(精選130句),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

宣傳古箏的文案(精選130句)

  1、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時(shí)我才上大班,就覺(jué)得她彈得很好聽(tīng),彈琴的姿勢美極了!隨著(zhù)紫薇的手指在琴鍵上彈撥,美妙的樂(lè )聲也如泉水叮咚,滋潤我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽(tīng)的曲子該有多好呀!

  2、我非常地喜歡彈古箏,因為它豐富我們全家人的娛樂(lè )生活。每當爸爸媽媽想聽(tīng)古箏曲時(shí),我都會(huì )毫不猶豫地裹上指甲,為他們彈奏起來(lái)。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中,感嘆今天的幸福美好生活!

  3、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿(mǎn)了成就感。即使現在學(xué)習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演,經(jīng)常得到大家的掌聲,那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。

  4、我喜歡彈古箏,因為它讓我著(zhù)迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時(shí),讓我陶醉了!腦子里只根據樂(lè )曲想象著(zhù)那時(shí)美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時(shí)間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  5、辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )!

  6、一看到古箏,我不覺(jué)有些驚訝:這么長(cháng),立起來(lái)比我還高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有綠色的。我數了數,一共有二十一根琴弦。天哪!這么多的琴弦,學(xué)古箏的人怎么分的清呢?

  7、在古代,箏還被稱(chēng)為瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。隨著(zhù)歷史的發(fā)展,自秦、漢以來(lái)古箏從我國西北地區逐漸流傳到全國各地,并與當地戲曲、說(shuō)唱和民間音樂(lè )相融匯,形成了各種具有濃郁地方風(fēng)格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個(gè)派系,其箏曲及演奏方法各具特色。

  8、做完一道道令人頭疼的試題,來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好!

  9、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。

  10、剛見(jiàn)到古箏時(shí),它散發(fā)著(zhù)木質(zhì)的香味,有21根音繩,分別是低音區、中音區、高音區。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著(zhù)古箏,覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)!

  11、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔。

  12、我喜歡彈古箏,因為它讓我著(zhù)迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時(shí),讓我陶醉了!腦子里只根據樂(lè )曲想象著(zhù)那時(shí)美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時(shí)間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  13、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿(mǎn)了成就感。即使現在學(xué)習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演,經(jīng)常得到大家的掌聲,那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。

  14、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮,由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

  15、動(dòng)起來(lái),像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí),會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風(fēng)吹雪,舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí),會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞,舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

  16、拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞,用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動(dòng)的溪水,把人帶進(jìn)聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  17、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。

  18、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

  19、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著(zhù),又好象塞外悠遠的天空,沉淀著(zhù)清澄的光。

  20、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。

  21、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。

  22、剛見(jiàn)到古箏時(shí),它散發(fā)著(zhù)木質(zhì)的香味,有音繩,分別是低音區、中音區、高音區。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著(zhù)古箏,覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)!

  23、拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞,用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動(dòng)的溪水,把人帶進(jìn)聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸

  24、做完一道道令人頭疼的試題,來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好!

  25、嗓音像綿延的山巒,層層疊宕,遙遠而又親切。

  26、沉重的云朵歡快地灑下她們辛勤的汗水,緩緩地飄落下來(lái),形成了綿綿的細雨,細雨輕輕地敲打著(zhù)地面,“滴答滴”,如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上,發(fā)出優(yōu)美的聲音,形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  27、黃河是中華民族尊嚴的一種象征。從它的發(fā)源地開(kāi)始這一路,黃河它穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;澆灌著(zhù)沃田萬(wàn)頃,簇擁著(zhù)工廠(chǎng)如林,接納著(zhù)四十多條支流,擁抱著(zhù)無(wú)數峻嶺高山,氣勢磅礴。征途中,有多少障礙在阻撓著(zhù)它,可它從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,它從不退縮。依然浩浩蕩蕩,澎湃洶涌。它正以它亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人;中華民族,永不退縮!

  28、古箏起源于秦朝,所以又叫秦箏,在它的流傳過(guò)程中又按大小和音色分為:長(cháng)離、鴻箏;鳴箏、清箏、哀箏;它和古琴最大的區別就在于它有琴碼而古琴沒(méi)有琴碼,古箏演奏時(shí)透過(guò)左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。

  29、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,會(huì )把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽(tīng)完,也覺(jué)余音切切,回味綿長(cháng)。

  30、聆聽(tīng)一種聲音,是天賴(lài)的癡情;欣賞一種風(fēng)景,是短笛共流水的仙境;享受一種氣息,是幽蘭香溢空谷;祝福一位朋友,是正在笑看短信的你。祝周末愉快!

  31、習慣了晚上打開(kāi)窗,讓夜風(fēng)吹動(dòng)長(cháng)長(cháng)的窗簾,彈一首最喜歡的古箏曲子,泡上一壺茶谷雨綠茶。淡淡的,不用去思念遠方的人,也不用再苦苦等待那不知何時(shí)響起的電話(huà)。只是讓自己處在那種淡淡的,清清的茶香中,與自己的影子一起渡過(guò)一天中最美好的時(shí)光!

  32、也有人說(shuō),遠遠望去,那巨石真像一位仙女坐在山峰上,彈著(zhù)古箏,發(fā)出美妙的音樂(lè )。

  33、是啊,古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。

  34、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習慣,因為我出國留學(xué)的計劃在未來(lái)幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動(dòng)。我一直在練習的時(shí)候,因為我是一個(gè)小女孩,我想贏(yíng)得更多的比賽在我的校園生活。

  35、我們的生活是多姿多彩的,也是快樂(lè )的,從生活中的每段生活中都可以得到快樂(lè ),我覺(jué)得在我的生活中學(xué)習最快樂(lè ),因為從學(xué)習中我們不僅可以得到無(wú)窮無(wú)盡的知識,還可以得到很多人生經(jīng)驗。在我的學(xué)習中最快樂(lè )的就是學(xué)習古箏每周那僅僅的個(gè)小時(shí)。

  36、只是,在陰間的最深處,忘川河旁,幽幽燈籠高掛紅樓。陳舊的古箏磊在窗臺上,再無(wú)人奏樂(lè )。一具白森森的枯骨握著(zhù)毛筆,倚欄而坐,獨自畫(huà)著(zhù)紅衣美人皮。

  37、拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻。

  38、秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,弦依高和斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。

  39、嘰嘰切棗欄桿上一個(gè)籠子里的畫(huà)眉叫啦。不一陣,所有籠里都傳出畫(huà)眉的啼鳴。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古箏在彈奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞簫,嗚嗚咽咽;有的粗獷,猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂(lè ),使人感到忘我的境界。

  40、弦樂(lè )器是古人用來(lái)奏樂(lè )的樂(lè )器,在古代的宮廷里,那些奏樂(lè )的宮女們面前擺放著(zhù)一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。

  41、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮,由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!聽(tīng)爸爸說(shuō),古箏是中國古代的樂(lè )器之冠,它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但是演奏難度也大。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )彈奏它。

  42、古箏是中國傳統的一門(mén)優(yōu)雅藝術(shù),它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

  43、春雨嘀嘀答答,我閉上雙眼,盡情地享受著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我邊聽(tīng)邊想:這音樂(lè )到底像什么?它不像鋼琴,不像古箏,也不像喇叭,這應該是天堂上才能聽(tīng)到的音樂(lè )。!好美的音樂(lè )呀!

  44、中國歌中國戲,中國文化記心里;拉二胡,彈古箏,梆子粵劇和京;中國精粹不能丟,一代一代傳下去。

  45、聽(tīng)一曲云水禪心,夜清涼,風(fēng)輕吹。由來(lái)喜歡在這樣的夜,寫(xiě)幾筆云淡風(fēng)輕,或書(shū)一箋禪語(yǔ)。古箏聲中流淌的清音如云,如煙,如霧,如嵐,是那樣的近在咫尺。伸手,解不可及,音弦繚繞間,又似乎遠在天邊。

  46、對于樂(lè )器,我最喜歡的是古箏,一提起古箏,我的眼前馬上出現一幅圖畫(huà):朗月下,清風(fēng)微拂,一古裝女子,裊裊婷婷,踏月而來(lái),裙裾飄飄,香風(fēng)陣陣,走到箏前,輕捋羅袖露出十指纖纖,顫、按、滑、揉,頓時(shí)曲韻悠揚妙曼,將你帶到云里霧里,令你飄飄如仙。

  47、我喜歡彈古箏,因為它讓我著(zhù)迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時(shí),讓我陶醉了!腦子里只根據樂(lè )曲想象著(zhù)那時(shí)美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時(shí)間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是琴癡,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  48、古箏,其實(shí)也不是那么好學(xué)的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調;指法也非常復雜,既有勾、托、抹,又有搖指、掃弦,還有按弦、顫音要是把G調的曲子彈成D調了,那整首曲子都要變味了。

  49、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。

  50、我非常地喜歡彈古箏,因為它豐富我們全家人的娛樂(lè )生活。每當爸爸媽媽想聽(tīng)古箏曲時(shí),我都會(huì )毫不猶豫地裹上指甲(彈古箏用的一種工具),為他們彈奏起來(lái)。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中,感嘆今天的幸福美好生活!

  51、辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )!

  52、母愛(ài)是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就是你神清氣爽。母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母愛(ài)是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時(shí),看一眼滿(mǎn)目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會(huì )孤單。母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。母愛(ài)是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

  53、古箏是一種古老的民族樂(lè )器,結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長(cháng)方形木質(zhì)音箱,弦架箏柱可以自由移動(dòng),一弘一音,按五聲音階排列,最早以25弦琴為最多,唐宋時(shí)有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。

  54、古箏它演繹了揚州的風(fēng)雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者,如果將揚州的古箏史比作一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷的話(huà),那如今她已經(jīng)成長(cháng)為一名成熟細膩的靈秀女子,她有著(zhù)她獨特的個(gè)人魅力吸引著(zhù)一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界,與她共鳴,與她共慰、共進(jìn)

  55、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。

  56、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂(lè )器。記得我們學(xué)校有一次聯(lián)歡會(huì ),舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,熟練的演奏技巧,一下子贏(yíng)得全校學(xué)生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學(xué)古箏的要求。

  57、我所以愛(ài)古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  58、喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調,啄木飛來(lái)霜樹(shù)杪。

  59、古箏的形狀為長(cháng)方形,一弦一音,唐宋時(shí)有弦十三根,最早以二十五弦箏為多,后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

  60、女兒彈古箏不認真,被我罵哭了,收不住了,哭了足足40分鐘。

  61、學(xué)古箏的人思維角度非同一般。如果你遇到了什么難題,不管是工作上還是生活上,記得問(wèn)問(wèn)學(xué)古箏的朋友,TA們往往能夠給你一個(gè)不一樣的視角看待問(wèn)題。例如你問(wèn)TA,魚(yú)總是養著(zhù)養著(zhù)就死掉,怎么破?TA可能會(huì )咬著(zhù)手指頭告訴你:勤換魚(yú)~

  62、學(xué)習古箏和任何一門(mén)樂(lè )器一樣,要打良好的基礎,在這漫長(cháng)的訓練中,我又體會(huì )到了酸甜苦辣。

  63、剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,指法都比較簡(jiǎn)單,很好掌握,可是到后來(lái)就難了,指法一個(gè)比一個(gè)復雜,多如牛毛的要求和標準壓的我無(wú)法喘息,手臂還累的夠嗆。

  64、我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地彈了起來(lái),直到把當天應練會(huì )的曲目彈完,我才準備休息。

  65、老師教的曲子我都樂(lè )意反復練,用心記。每天回家再練習彈奏一小時(shí),無(wú)論春夏秋冬從不間斷。老師?湮覍W(xué)得認真進(jìn)步最快。

  66、從此,我就開(kāi)始學(xué)古箏。先從簡(jiǎn)單的哆、來(lái)、咪開(kāi)始學(xué)起。每當我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音,感覺(jué)很快樂(lè )。

  67、我每天都要練琴,練琴的時(shí)候都要用膠布纏上指甲。練琴很辛苦,每天都彈一個(gè)小時(shí)。

  68、只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈,時(shí)而撥,時(shí)而按壓,時(shí)而顫動(dòng),她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。

  69、我的手就像彈跳王,抬起來(lái)落下去,動(dòng)作真溫和,丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴聲在回蕩著(zhù)。

  70、待我在它的身軀上彈奏曲子時(shí),這生疏的琴音令我不相信是自己彈出來(lái)的,澀澀的,斷斷續續,就好像正當爐火旺盛的時(shí)候被潑了一頭冷水,我沮喪極了。

  71、楊老師就耐心地教我們彈古箏,從手型開(kāi)始練習,循序漸進(jìn),到現在我已經(jīng)學(xué)習四級的曲目了——“漁舟唱晚”。

  72、人生應當追求三大財富:心靈財富、精神財富、物質(zhì)財富,人首先要追求心靈財富,其次是精神財富,最后是物質(zhì)財富。三大財富缺一不可,缺了任何一項財富,人生無(wú)法完美。

  73、我愛(ài)古箏,也愿意一直學(xué)習古箏,演奏古箏。我要和古箏一起彈奏出美滿(mǎn)的生活、和諧的家庭和豐盈的生命。

  74、古箏它演繹了揚州的風(fēng)雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者,如果將揚州的古箏史比作一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷的話(huà),那如今她已經(jīng)成長(cháng)為一名成熟細膩的靈秀女子,她有著(zhù)她獨特的個(gè)人魅力吸引著(zhù)一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界,與她共鳴,與她共慰、共進(jìn)

  75、我喜歡安靜的守著(zhù)那份對你的喜歡,偶爾用一點(diǎn)心情文字記錄著(zhù)這份感情,安靜時(shí)我可以聽(tīng)到你對我的呼喚,所以我還是要安靜的聆聽(tīng)你的聲音。

  76、母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。

  77、又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò),穿過(guò)我的耳膜,飄過(guò)我的發(fā)梢,一片楓葉隨風(fēng)飛舞,似一只疲憊的蝴蝶,緩緩盤(pán)旋,親吻過(guò)我的鼻尖,落在我的腳邊,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉心碎的聲音,它終是擺脫不了命運的摧殘,還是與樹(shù)分離,雖然它看見(jiàn)了樹(shù)眼里的哀痛。

  78、古箏悅耳,古琴悅心。古箏如花旦,古琴則是青衣。

  79、我終于見(jiàn)到了大海,海就像一位身著(zhù)藍紗裙的美麗姑娘,海風(fēng)吹著(zhù)浪花的聲音,就是她的迎客曲.看那海邊的金色沙灘,在朝陽(yáng)的照耀下,仿佛每一粒細紗都閃著(zhù)光。沙灘上面,有許許多多大海送來(lái)的禮物:小巧玲瓏的貝殼,背著(zhù)小房子的寄居蟹,長(cháng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒滿(mǎn)海灘

  80、一路走來(lái),一路聆聽(tīng),聽(tīng)風(fēng)的嘆息,聽(tīng)雨滑落的聲音,聽(tīng)雪花落地后的沉靜,聽(tīng)寂寥的午夜吟唱的夜鶯,聽(tīng)時(shí)間褶皺容顏的悲鳴,聽(tīng)歲月拉著(zhù)我們奔跑的腳步聲,每個(gè)聲音都是一種珍重,每一種聲音都融入了我們的生命,每一種聲音都奏響了生命的征程,是它們一路相陪把生命走向永恒。

  81、青蛙唱山歌,嗓音那叫亮;黃鶯跳艷舞,陣勢那叫祥;春雨潤萬(wàn)物,深情那叫美;驚蟄打春雷,聲音那叫狂;朋友勤聯(lián)絡(luò ),滋味那叫香;驚蟄了,友誼復蘇吧!

  82、她像遭了電擊似地抖了一下,臉騰地紅了,心兒突突跳個(gè)不停。

  83、我用手緊緊的抓著(zhù)門(mén),無(wú)力地倒下去,放身大哭,我后悔我做的一切,能不能原諒我?

  84、人生是潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師;人生也是一條看不到盡頭的長(cháng)路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書(shū),我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。

  85、沒(méi)有紛亂就沒(méi)有平靜,沒(méi)有緊張就沒(méi)有輕松,沒(méi)有悲傷就沒(méi)有歡樂(lè ),沒(méi)有奮斗就沒(méi)有勝利,這是我們生存所要付出的代價(jià)。

  86、他又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,一直沉著(zhù)的臉露出了笑容

  87、動(dòng)起來(lái),像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí),會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風(fēng)吹雪,舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí),會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞,舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

  88、自由之地步,就是豐滿(mǎn)人生;蛘哒f(shuō),健康、富裕、自由是構成完美人生的三要素。

  89、低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。

  90、古箏悅耳,古琴悅心。古箏如花旦,古琴則是青衣。

  91、更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛(ài)古箏!

  92、低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。

  93、輕輕地滑落到嘴邊,可是,我嘗嘗這甜甜的淚,笑了。

  94、因為它豐富我們全家人的娛樂(lè )

  95、當你義氣消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。

  96、遠遠望去,那巨石真像一位仙女坐在山峰上,彈著(zhù)古箏,發(fā)出美妙的音樂(lè )。

  97、更如瀏陽(yáng)河一般清澈琉璃。

  98、古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。

  99、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。

  100、低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。

  101、低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優(yōu)美。但,我最喜歡的還是古箏。

  102、是因為它的曲調深厚靈透柔和,音韻較為明亮清脆含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  103、中國文化記心里;拉二胡,彈古箏,梆子粵劇和京劇;中國精粹不能丟,一代一代傳下去。

  104、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  105、從技術(shù)上夸贊。比如:這孩子彈古箏的手型真好,樂(lè )感也很強。

  106、學(xué)習古箏和任何一門(mén)樂(lè )器一樣,要打良好的基礎,在這漫長(cháng)的訓練中,我又體會(huì )到了酸甜苦辣。

  107、佳人當窗弄白日,弦將手語(yǔ)彈鳴箏。春風(fēng)吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。

  108、琴音漸響,拖著(zhù)綺麗的舞裙,一躍而起,向后一揚,長(cháng)長(cháng)的水袖在空中劃出完美的弧度,迷醉了眼,也迷醉了心。遮在臉上的面紗被風(fēng)挑起,在空中打了個(gè)旋,悠悠然飄落而下,掃過(guò)屏住呼吸的宮人,看著(zhù)她他的眼睛熠熠生輝,掩住了那絲淘氣,百轉千長(cháng)

  109、萬(wàn)松亭下清風(fēng)滿(mǎn),秦聲一曲此時(shí)聞。

  110、起手落手間,那根商弦顫動(dòng)了誰(shuí)的心弦?

  111、汀洲漸生杜若。料舟依岸曲,人在天角。漫記得、當日音書(shū),把閑語(yǔ)閑言,待總燒卻。水驛春回,望寄我、江南梅萼。拼今生,對花對酒,為伊淚落。

  112、怨懷無(wú)托。嗟情人斷絕,信音遼邈。信妙手、能解連環(huán),似風(fēng)散雨收,霧輕云薄。燕子樓空,暗塵鎖、一床弦索。想移根換葉,盡是舊時(shí),手種紅藥。

  113、她纖細而白皙的手指撥弄著(zhù)七根琴弦,彈出一陣清婉流暢的琴聲,仿佛汨汨流水,又帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。

  114、拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻。

  115、動(dòng)起來(lái),像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí),會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手。

  116、我之所以愛(ài)古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  117、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響?侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

  118、清風(fēng)拂過(guò),桂花的香氣氤氳繚繞,剎那間,白袂飄揚。琴聲激越,與松濤一起連綿回響,久久不絕。

  119、微微福身,婉婉落座。玉指輕揚,露出纖細白皙的玉指,撫上琴面,凝氣深思,琴聲徒然在殿上響起,琴聲委婉卻又剛毅,券券而來(lái),又似高尚流水,汩汩韻味……

  120、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,會(huì )把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽(tīng)完,也覺(jué)余音切切,回味綿長(cháng)。

  121、也有人說(shuō),遠遠望去,那巨石真像一位仙女坐在山峰上,彈著(zhù)古箏,發(fā)出美妙的音樂(lè )。

  122、出簾仍有鈿箏隨,見(jiàn)罷翻令恨識遲。

  123、秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,弦依高和斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。

  124、纏綿的聲音,三天不停。山澗如泉,響鈴似鈴?侦`的聲音讓你想起了山谷里的蘭花,高處古樸的聲音仿佛在云端的風(fēng)聲。

  125、剛剛撥動(dòng)第一根琴弦,隨著(zhù)熟悉的旋律響起,我完全沉浸在音樂(lè )的海洋中,所有的煩惱、緊張都煙消云散,順利完成了游戲曲目。

  126、自從我第一次接觸古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏音樂(lè )有時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫和,有時(shí)熱情奔放,人們在不同的心境下演奏出來(lái)的風(fēng)格是不一樣的,所以,從音樂(lè )中,你可以馬上了解演奏者的心情。

  127、迷戀著(zhù)彈奏古箏的歌曲,琴聲一會(huì )兒像河水一樣醉人;一時(shí)間像黃河奔騰一樣令人興奮,我立刻被古箏迷住了。

  128、美妙的旋律,會(huì )帶你到遠古的時(shí)代,讓你安靜的記在心里,即使聽(tīng)過(guò)之后,也會(huì )覺(jué)得余韻猶存。

  129、我姐姐戴上她的長(cháng)指甲,撥動(dòng)琴弦。這樂(lè )器奏出優(yōu)美的音樂(lè )。我姐姐告訴我這個(gè)樂(lè )器的名字叫古箏。

  130、你看著(zhù)鋼琴,信手一拉,沉靜而優(yōu)雅,而新鮮的音符卻從指尖溢出,涼涼的,穿越時(shí)空,讓你在不知不覺(jué)中輕松的表達著(zhù)與箏的配合。

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