文案策劃范文集錦5篇
文案策劃 篇1
活動(dòng)引言
為了弘揚中華民族“勤儉節約”的傳統美德，堅持以“融入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，實(shí)踐社會(huì )，回報社會(huì )，用愛(ài)點(diǎn)燃社會(huì )的每個(gè)角落，讓社會(huì )多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺，充分展示當代大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
活動(dòng)目的
1。 大三學(xué)長(cháng)即將離開(kāi)母校之際，他們會(huì )有許多用不到的物品，我們將他們的這些東西進(jìn)行回收，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童，將學(xué)長(cháng)們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。
2。 促進(jìn)公益活動(dòng)在學(xué)校的發(fā)展，讓更多的大學(xué)生關(guān)注公益事業(yè)，投身到公益事業(yè)中來(lái)，奉獻自己的愛(ài)心和力量
3。 讓愛(ài)心流動(dòng)，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛(ài)的氣息
活動(dòng)主題
變廢為寶，讓愛(ài)傳遞
活動(dòng)時(shí)間
xx—5—6——xx—5—9
活動(dòng)地點(diǎn)
1、馨園廣場(chǎng) 2 、進(jìn)取橋 3、四棟寢室樓下
活動(dòng)人員
九職青年志愿者協(xié)會(huì ) 及各院系的青年志愿者
活動(dòng)前準備
1） 組織部寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)后交到外聯(lián)部，由外聯(lián)部將策劃書(shū)交到團委老師處申請活動(dòng)。
2） 秘書(shū)部將全體活動(dòng)人員進(jìn)行統一安排，錯開(kāi)同學(xué)的上課時(shí)間，保證活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)刻有志愿者在服務(wù)。并與各院系志愿者聯(lián)系。
3） 宣傳部負責將宣傳海報弄好，并在活動(dòng)的前一天貼在校區當中。各個(gè)部門(mén)都要動(dòng)手制作宣傳展板。
4） 外聯(lián)部負責將場(chǎng)地聯(lián)系好，配合技術(shù)部與后勤集團談好借電工作。
5） 技術(shù)部將一切會(huì )用到的電器進(jìn)行提前維修，保證在活動(dòng)期間不會(huì )出現問(wèn)題。
6） 其他兩個(gè)部門(mén)負責設計活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前一天晚上將場(chǎng)地布置好：
活動(dòng)期間
1） 在5月5號下午，秘書(shū)部將第二天參加活動(dòng)的人員用短信的方式通知他們第二天8點(diǎn)在值班室集合，必須讓他們回復去或不去，如果不去，將重新安排人員：
2） 五月六號上午八點(diǎn)，秘書(shū)部將到達的人員記錄下來(lái)，有沒(méi)到的人員重新通知一遍：
3） 所有活動(dòng)人員八點(diǎn)半到達指定地點(diǎn)集合，擺放宣傳展板，桌椅，收集袋等。每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排5~~7人{馨園安排10人}：
4） 每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排至少一名記錄員，記錄下捐贈人姓名和物品，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：
5） 宣傳部安排人員在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳并解釋說(shuō)明活動(dòng)：
6） 技術(shù)部將音響搬到活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)進(jìn)行前將電線(xiàn)接好，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂(lè )，其他時(shí)間協(xié)助秘書(shū)部一起搞活動(dòng)：
7） 下午活動(dòng)結束時(shí)，各設點(diǎn)成員要將物品清點(diǎn)后，將所有物品搬到值班室，捐贈物要放進(jìn)倉庫中，第二天要用到的東西清點(diǎn)好，并檢查，不好的要更換。
注意事項
1） 活動(dòng)期間，各個(gè)部門(mén)人員要團結協(xié)作，服從統一調度和安排，活動(dòng)期間有事要離開(kāi)的，要提前打招呼，好讓秘書(shū)部安排人員：
2） 活動(dòng)期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：
3） 如因天氣或其他原因，活動(dòng)要取消的，秘書(shū)部要提前通知，并將告示貼到活動(dòng)場(chǎng)地。
人員安排：
第一天：馨園——楊景，唐玉金，梅斌輝為主要負責人；進(jìn)取橋——馮建華，李瓊，方燕為主要負責人；四棟樓下——馬振中，于秋香，李麗為主要負責人；
第二天：馨園——羅勇，胡凱，李昌年為主要負責人；進(jìn)取橋——馮建華，于秋香，張凌燕為主要負責人；四棟樓下——楊景，李麗，方燕為主要負責人。
文案策劃 篇2
1、 活動(dòng)宗旨
豐富校園文化生活，迎接新學(xué)期，營(yíng)造新年氣氛，增進(jìn)同學(xué)感情
2、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月07日晚 6：30-8：30
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院新操場(chǎng)
4、 活動(dòng)流程 ：
分為6節 以舞蹈為主，其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及1些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以為大家助興，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛.
第1節：活動(dòng)由歌曲開(kāi)始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動(dòng)，讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘
第2節：102步，由學(xué)姐領(lǐng)舞，主持人做好現場(chǎng)氣氛調動(dòng)，引導同學(xué)進(jìn)入舞池，共同起舞.時(shí)間約為20分鐘
第3節：游戲電影臺詞摹仿秀，由班長(cháng)準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒(méi)有內容的白紙裝在紙箱，由主持人給現場(chǎng)的同學(xué)抽，抽中的則摹仿電影臺詞，5個(gè)模仿份額，時(shí)間約為25分鐘.
第4節：由1首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池，以快感音樂(lè )為背景，所有同學(xué)1起蹦D(可以亂跳，給不會(huì )其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂(lè )的機會(huì ))時(shí)間為25分鐘左右.
第5節：游戲，由團支書(shū)等準備簡(jiǎn)單型的燈謎，現場(chǎng)同學(xué)猜燈謎，猜對有精美的小禮品(元宵剛過(guò)，可增加新年氣氛，迎接新1先的到來(lái))此環(huán)節主持人可做簡(jiǎn)單的提示.時(shí)間約為15分鐘.
第6節：兔子舞，同學(xué)門(mén)都可以連成1排共享舞者的快樂(lè ).時(shí)間為15分鐘.
5、器材
音樂(lè )， 電腦、CDplayer、2個(gè)音箱、舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、蠟燭、相機等
6、會(huì )場(chǎng)的布置
會(huì )場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等.會(huì )場(chǎng)和晚會(huì )所需要的小禮物由全體班干部分工完成.
7 、費用預算
音箱：50
蠟燭：20
彩燈：50
小禮品：30
總計：150
文案策劃 篇3
我昨天委托一個(gè)朋友幫我查資料，因為自己白天在做兼職，沒(méi)有時(shí)間查資料。晚上我回來(lái)看看他給我查的資料，覺(jué)得都沒(méi)有用，還是自己動(dòng)手豐衣足食吧，所以還是自己差的，有一些東西我以為會(huì )很難查，但是，還是可以的，因為有兩家大的旅行社在網(wǎng)上掛出一些資料，我也就毫不客氣的拿來(lái)了，但是還有好多是在網(wǎng)上查不到的，我還得等我朋友幫我整理出來(lái)。很高興，因為每一天過(guò)的很充實(shí)，雖然有一點(diǎn)累。有時(shí)候只有在緊張的情況下才出效率的。我也是這種人，閑的時(shí)候，什么都不想，忙的時(shí)候，很是出效率。有些朋友說(shuō)我工作狂，我也覺(jué)得自己有一點(diǎn)。我想自己以后也許會(huì )從事與這有關(guān)的工作，所以，希望能夠有一個(gè)清晰的思路，以后用到的'時(shí)候不至于一點(diǎn)都不懂。
我曾經(jīng)在一個(gè)小的以地接為主的旅行社實(shí)習過(guò)，也曾和老板說(shuō)過(guò)這個(gè)想法，那的老板說(shuō)這是一個(gè)很不錯的市場(chǎng)，但是他們的旅行社人太少，整體運作不起來(lái)，我想這個(gè)市場(chǎng)終會(huì )有一天被開(kāi)發(fā)的，現在也有一些大的旅行社開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的在往這個(gè)市場(chǎng)滲透業(yè)務(wù)了。我想有一天一定會(huì )成為一個(gè)體系的，而作為學(xué)生的我，能夠有機會(huì )算是比較系統的想一想，寫(xiě)一份策劃書(shū)，也許自己以后也會(huì )開(kāi)發(fā)這個(gè)市場(chǎng)。
文案策劃 篇4
文案一詞隨著(zhù)廣告而誕生。隨著(zhù)市場(chǎng)的深入和規范，文案也走過(guò)了幾個(gè)里程。
第一階段：簡(jiǎn)單文案階段。
此階段的文案是隨著(zhù)“酒香不怕巷子深”而來(lái)，從市場(chǎng)角度，這是賣(mài)方市場(chǎng)，市場(chǎng)品種少，消費缺乏，營(yíng)銷(xiāo)模式簡(jiǎn)單，訊息一告之，便是“大江內外一片紅”，廠(chǎng)家不愁不動(dòng)銷(xiāo);
第二階段：復合文案階段。
隨著(zhù)市場(chǎng)化程度的加深，市場(chǎng)開(kāi)始飽和，商家不得不“蹲在地上”研究市場(chǎng)和消費者，此階段文案開(kāi)始講究心理營(yíng)銷(xiāo)，即迎合消費心理的文案。形成各種訴求堆砌，一篇廣告中，包含很多消費群心理的“訴求”，“總有一招殺死人”;
第三階段：細分文案階段：
此階段是現階段及未來(lái)十幾年的慣用手法，隨著(zhù)市場(chǎng)飽和度加大，市場(chǎng)逐漸專(zhuān)入買(mǎi)方市場(chǎng)，競爭達到前所未有的激烈。此階段的文案講究重點(diǎn)突破，而不是胡子眉毛一
把抓，在研究消費心理后，找出最代表的一個(gè)或幾個(gè)“需求點(diǎn)”，然后放大，形成直接的心理對接和殺傷。從如今的市場(chǎng)競爭白熱化階段可以看出，商家意識已經(jīng)明顯。
走過(guò)這三個(gè)階段后，如今的文案已經(jīng)初步達到殺傷的要求。這反映在廣告文案的多樣花，內容的通俗化，針對當前文案的寫(xiě)作，筆者認為以下文案創(chuàng )作思路值得大家注意。
第一步：策劃階段
此階段就是研究產(chǎn)品和市場(chǎng)，挖掘篩選出最具影響力的一個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)概念，這必須代表一類(lèi)產(chǎn)品的前沿和趨勢，至少超越2-3年，要想達到這必須深刻了解和把握市場(chǎng);
第二步：支撐階段
此階段主要針對策劃階段形成的點(diǎn)，進(jìn)行系列包裝支撐，此時(shí)的支撐靠的是對消費心理的準確掌握，每個(gè)點(diǎn)必須直接打擊目標消費群心理一個(gè)“部位”或幾個(gè)“部位”，這樣形成系列后就會(huì )消除消費群“消費阻礙”;
第三步：標題階段
標題是一篇廣告的“龍眼”，對于廣告效果起到關(guān)鍵作用。標題形式可以多樣，但都必須切合產(chǎn)品或心理，最后是消費群心理的真實(shí)一句話(huà)，或喜好，或擔憂(yōu)，或恐懼等，風(fēng)格上一定有通俗化，口語(yǔ)化，生活化。
第四步：文案初步內容階段
此階段是文案創(chuàng )作的實(shí)際內容，再經(jīng)過(guò)以上三個(gè)階段后，文案內容的方向寫(xiě)作者已經(jīng)一目了然，此階段必須注意以下內容：不能跑離中心，內分標題必須口語(yǔ)化，內
容必須通俗化，整篇文案訴求至多兩個(gè)點(diǎn)，邏輯關(guān)系突出等等，一個(gè)文案創(chuàng )作人員要想做到這些內容，必須對產(chǎn)品、市場(chǎng)、目標消費群的準確把握。
第五步：最后文案階段
經(jīng)過(guò)第四點(diǎn)后，整體上文案創(chuàng )作初步完成，此階段就是針對初步內容進(jìn)行全面而細致的潤色階段，大到版式，小到內容中的每個(gè)字，此時(shí)心中始終不要忘記，文案是給消費者看的，所以一切都是他們的話(huà)，再深奧的理論不轉化也毫無(wú)用處，起不到影響和殺傷作用。
在這里值得注意的是，如今的很多文案喜好夸大，已經(jīng)沒(méi)有太大作用，主要原因就是消費群已經(jīng)比較理智，另一方面夸得太大，報審也通不過(guò)，兩頭不討好。其實(shí)廣告文案是給特定的一類(lèi)人看的，充分把握住他們的日常心理，通過(guò)他們的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出他們的心里所想，所思，再差的文案也有銷(xiāo)售力!當然你得找到文案的感覺(jué)啊，對市場(chǎng)的感覺(jué)沒(méi)有，文字功底不行，哪怕你再花時(shí)間都不會(huì )做出殺傷的文案!
文案策劃 篇5
依舊是工作。今天早上早起了十分鐘，因為昨天晚上洗完頭頭發(fā)沒(méi)有干就睡了，怕今天頭發(fā)會(huì )太翹。醒來(lái)的時(shí)候，外面的天還很黑，想起昨天天氣預報說(shuō)有雨夾雪，跑到窗戶(hù)前邊，拉開(kāi)窗簾一看，外面的地果然是濕的。打開(kāi)柜子把傘找出來(lái)，吃了兩片昨天剩下的烤饃，喝了幾口水就出發(fā)了。外面在下雨，變-態(tài)的天氣。只記得帶傘，結果忘了系圍巾，我這個(gè)腦子只能記一件事
沒(méi)趕上車(chē)，只好等下一輛，還是區間車(chē)，有座呢!這可是這么多天來(lái)的第一次，雖然座挺涼的，我也知足了。工作了一天，沒(méi)什么好說(shuō)的。
又開(kāi)會(huì )，每個(gè)人說(shuō)了一周以來(lái)的工作和下周要做的事。給我安排的下周的工作六點(diǎn)鐘我從公司出來(lái)，雖然又加了一會(huì )班，坐車(chē)還是沒(méi)有座，這基本上已經(jīng)成為定論了，又是站回來(lái)的。
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