【精選】文案策劃范文集合八篇
文案策劃 篇1
奧斯卡頒獎儀式婚禮策劃文案
一、開(kāi)場(chǎng)
1、(儀式開(kāi)始前背景音樂(lè )：奧林匹克進(jìn)行曲，燈光給一半）
尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們，先生們：大家好！
這里是愛(ài)的海洋，這里是情的殿堂 ，這里是《奧斯卡婚禮》頒獎的直播現場(chǎng)，更是一對愛(ài)侶xx先生和xx小姐喜結連理的新婚禮堂！
2、(音樂(lè )漸停，燈光完全關(guān)閉）
親愛(ài)的朋友們，世界上很多事情不是用湊巧二字可以解釋的，20xx年《奧斯卡婚禮》頒獎儀式，首次定在，這個(gè)被譽(yù)為“龍城”的太原市舉行，首先向大家作個(gè)自我介紹--我是第99屆奧斯卡金獎得主“湯姆漢克斯”的崇拜者-- ，很榮幸能主持今天這盛大的頒獎儀式。
那么現在，首先將要頒發(fā)的是：“20xx年度最佳新人獎”，他們是：請看大屏幕。（1分鐘新人婚紗照片影碟），掌聲有請最佳男主角xx先生和最佳女主角xx小姐款步登場(chǎng)。
二、入場(chǎng)
3、音樂(lè )--婚禮祝福圓舞曲（新人入場(chǎng)）
讓我們用最最熱烈的掌聲，有請一對新人閃亮登場(chǎng)。（場(chǎng)景：在電腦追光燈和泡泡機、鍵盤(pán)手的配合下，一對新人手拉著(zhù)手，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)喜悅，在舞曲的配合下，翩翩起舞。在幸福通道的中間，輕快的旋轉，再走上典禮臺。）（第一組冷焰火點(diǎn)燃，氣球鞭炮鳴放，對聯(lián)落下。）高潮
�。ㄖ鞒秩俗叩綄β�(lián)旁）大家看到這幅對聯(lián)，上聯(lián)是：下聯(lián)是：
有請總管大人
先生為最佳新人頒獎并致詞�？偣苤略~：“古人說(shuō)得好：心有靈犀一點(diǎn)通，是情是緣是愛(ài)，在冥冥之中把他們撮合在一起，使他們相知相守在一起，我得代
娘家人問(wèn)問(wèn)新郎：你能不能做到一心一意忠貞不渝的愛(ài)護對方，永遠心心相映，白頭偕老，你能做到嗎？新郎答：能！好，恭喜你們�。C獎：將內彩水晶獎杯頒給新人，）
他們曾演繹過(guò)《相遇》、《留學(xué)》、《風(fēng)雨無(wú)阻》、《知心愛(ài)人》等諸多佳作。經(jīng)過(guò)多年不懈的追尋和熱切的期盼，二位新人終于步入了這新婚的禮堂。那么今天二位新人為了感謝現場(chǎng)和電視機前所有親人和朋友們一路走來(lái)給予他們的關(guān)心、支持與厚愛(ài)，二位新人將把精心創(chuàng )作了十年之久的一部歷作《愛(ài)你一萬(wàn)年》的第一部《真情告白》首次演繹給大家。
這也是新郎xx為新娘xx準備的一份特殊禮物，有請DJ（場(chǎng)景：新郎目視新娘，四只手緊緊握在一起，三分鐘的真情告白后，新娘雙眸閃爍著(zhù)幸福的淚水，和新郎緊緊的擁抱在一起。）
高潮（雷鳴般的掌聲）
三、父母親上場(chǎng)（音樂(lè )-瓦格納的婚禮進(jìn)行曲）
下面我們要隆重的頒發(fā)20xx年度最佳“父親母親獎”，請看大屏幕，（30秒鐘父母婚紗照片，全體來(lái)賓共同喊出他們的名字）得主是“張 先生和 女士”。
今天對于我們來(lái)講真可謂是雙喜臨門(mén)。有請二位登場(chǎng)。（場(chǎng)景：在電腦追光燈和泡泡機的配合下，一對父母手拉著(zhù)手邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。在舞曲的配合下，也在幸福通道的中間旋轉，再走上典禮臺，）下面有請總管大人先生為最佳父親母親獎得主頒獎。（總管大人將內彩水晶獎杯頒給父母親。經(jīng)過(guò)主持人簡(jiǎn)短調侃，父母親致答謝詞）高潮
四、三鞠躬并改口
主持人：俗話(huà)說(shuō)的好，吃水不忘打井人，今天新人八十高壽的姥姥也親臨頒獎現場(chǎng)。，沒(méi)有她老壽星就沒(méi)有我們這么其樂(lè )融融的一家，請新娘、新郎把鮮花和熱吻送給她老人家。
五、蝴蝶放飛儀式（背景音樂(lè )：兩只蝴蝶）
在古希臘的傳說(shuō)中，蝴蝶是愛(ài)情的精靈，新人對著(zhù)它們許下愛(ài)的愿望，它們會(huì )傳話(huà)給上天，讓我們美夢(mèng)成真�。▓�(chǎng)景：伴娘幫助打開(kāi)放有蝴蝶的花籃，新人將蝴蝶親手放飛，蝴蝶飛舞在禮堂上空，充滿(mǎn)吉祥與幸福。）
六、香檳酒塔儀式（背景音樂(lè )漸起：偏偏喜歡你）
下面請二位新人走到香檳酒塔前共同澆灌愛(ài)的。
(主持人：)讓我怎樣感謝你/當我走向你的時(shí)候 /我原想收獲一縷春風(fēng) /你卻給了我整個(gè)春天 /讓我怎樣感謝你 /當我走向你的時(shí)候
/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界 /正如你圣潔的禮服擁裹下/亮麗而燦爛的笑顏 /今天，你終于成為我的新娘/ 讓我執你柔軟的手
/輕擁著(zhù)你的心 /呼喚著(zhù)你的名字/在深情的凝視下/在情與愛(ài)的交融中/（此時(shí)酒塔斟滿(mǎn)，音樂(lè )漸高到段尾突停）
許下一生的誓言--愛(ài)你永遠。（主持人深情的，凝重的，來(lái)賓歡呼，全場(chǎng)燈光打亮）
七、禮成（音樂(lè )-緣分天空）
朋友們，美好的季節，美好的心愿，美好的故事述說(shuō)著(zhù)這段美好的姻緣。頒獎典禮的時(shí)間是短暫的，而人生的歷程是漫長(cháng)的。愿二位新人在新的人生大舞臺上能演繹出更新的精彩，收獲更美好的未來(lái)。（音樂(lè )漸高）接下來(lái)所有的來(lái)賓朋友們將和二位新人共同參與《愛(ài)你一萬(wàn)年》的下一部《喜福宴》的拍攝。朋友們，干杯！
�。ㄒ魳�(lè )弱，焰火燃放、放所有泡泡機，）
我宣布“20xx年度，奧斯卡頒獎儀式婚禮到此禮成。好，感謝二位新人默契的配合，感謝各位評委辛勤的工作，感謝所有朋友們的支持，再一次道一聲衷心的感謝！
�。ǜ叱�。新人，父母及全體人員走下典禮臺）
文案策劃 篇2
活動(dòng)日期：
2月14日
活動(dòng)主題：
“濃情蜜意，真情盡顯”
場(chǎng)地布置：
1、 以紅色、淡黃色為主要色調；
2、 以擺臺，展板，氣球、心形飾物、絹花和包裝絲帶為主要裝飾材料；
3、 大堂門(mén)前擺放玫瑰花裝扮的諾言樹(shù)；
4、 二樓可見(jiàn)外圈上邊緣以氣球帶環(huán)繞一周，下邊緣以絹花帶吊成波浪形、心形環(huán)繞一周 ；烘托氣氛。
5、 4個(gè)紗絹裝飾的畫(huà)架，配以kt板噴繪畫(huà)面，體現遠洋風(fēng)景祝福，噴繪
內容以烘托浪的圖片，蛋糕圖片及水晶吊墜圖片為主；
6、 擺放玫瑰及閃光等飾品點(diǎn)綴；
道具：
1、 照相機；水晶掛飾現場(chǎng)制作機器 ；蛋糕制作用具；蛋糕配搭食品的容器；一次性手套；小花擺；閃光飾品；玫瑰花。
亮點(diǎn)：
情侶可以先到場(chǎng)景處照過(guò)相，由專(zhuān)業(yè)人員將相片制作成水晶掛飾。將愛(ài)情化作永恒的水晶。情侶可以合作制作濃情蜜意的蛋糕。蛋糕的配搭物，如水果，糖果，巧克力，果醬均有一個(gè)美好的寓意。用愛(ài)情的宣言寫(xiě)到卡片上，以換取玫瑰花。
活動(dòng)概況：
1、入口處每位客戶(hù)可獲贈精美卡片一張；
2、情侶可接受攝影師現場(chǎng)拍照， 照片處理后制作成水晶飾品。
3` 沒(méi)對情侶可獲贈“情人糖果”一份，可用做蛋糕制作的輔料。
活動(dòng)內容：
一、“水晶之戀”篇：
情侶可以在現場(chǎng)提前準備好的背景版前留影 。以作為水晶掛飾的制作元素�，F場(chǎng)的照片調整和水晶制作需要一定的時(shí)間，在此時(shí)間內情侶可以到其他特設的場(chǎng)區進(jìn)行蛋糕DIY 。
二、“濃情蜜意”篇：
我們將提前準備好足夠數量的蛋糕胚，約5寸。配有專(zhuān)業(yè)蛋糕師現場(chǎng)指導如何制作 �，F場(chǎng)會(huì )設一個(gè)配料臺，以擺放制作蛋糕的輔料， 每一種輔料均代表一種寓意。
巧克力：愛(ài)你一生不變 。
藍莓果醬： 浪漫 永恒 。
果凍 ：一生有你 及各種水果
情侶根據自己的意想搭配制作屬于自己的愛(ài)情蛋糕。
三、“愛(ài)的供養”篇：
現場(chǎng)特設有玫瑰花區，玫瑰花是贈送給客戶(hù)的，但客戶(hù)若想得到贈送的玫瑰花，需要有一個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng)。即在留言卡片上寫(xiě)下對自己情侶的甜言密語(yǔ)。寫(xiě)好的卡片將被掛在見(jiàn)證愛(ài)情的玫瑰樹(shù)上。方可領(lǐng)取玫瑰花。
費用預算：
1、 場(chǎng)地布置費用：預計 1800 元；
2、 物料購置費用：預計 4000 元；
3、 人員費用：預計1500 元；
4、 設備租賃費用：預計 2600
共計 ： 9900元
文案策劃 篇3
影像錯過(guò)一個(gè)蒙太奇畫(huà)面，人類(lèi)的視覺(jué)記憶還能銜接補救;平面錯過(guò)一個(gè)色彩，人類(lèi)還能有另類(lèi)解讀;文案錯過(guò)一個(gè)文字，表達就失去了聲音。文字經(jīng)過(guò)上千年演化，遠比畫(huà)面來(lái)得深刻，人類(lèi)的文明賴(lài)以傳承。
作為文案，應該以敬畏之心處理文字，以破冰心態(tài)遵循以下原則：
一、產(chǎn)品原則。
準確說(shuō)，應該是商品。后者的內涵比前者豐富許多，一切文案都應該圍繞產(chǎn)品展開(kāi)，并完成銷(xiāo)售。對產(chǎn)品最敏感的人不是研發(fā)人員，不是市場(chǎng)部經(jīng)理，而是文案。銷(xiāo)售由文案完成。
二、人格原則。
賦予產(chǎn)品以人格。所謂人格，非創(chuàng )作者本身，而是源于產(chǎn)品。人格意味著(zhù)獨特及唯一，通常與USP接近，但應整合，并且不造成對他人情感的傷害。產(chǎn)品的人格，俗稱(chēng)品牌，是文案雕刻的對象。
三、創(chuàng )意原則。
創(chuàng )意無(wú)力及創(chuàng )意偏差，創(chuàng )意技法乏味。創(chuàng )意來(lái)源于對知識結構整合及對社會(huì )深刻領(lǐng)悟，而創(chuàng )意需要承擔風(fēng)險，文案責無(wú)旁貸，將產(chǎn)品納入創(chuàng )意的膠囊。創(chuàng )意增加行業(yè)籌碼，文案是一線(xiàn)人員，創(chuàng )意不在平面，不在蒙太奇，而在文案。
四、參與原則。
參與是廣告認知的需要，文案不應消極的停留在符號層面，而應調動(dòng)一切可支配資源及想象，深層次整合有利于廣告的途徑，從而達到理解，真正的文案，應該能發(fā)動(dòng)一場(chǎng)無(wú)形的公關(guān)。
五、借勢原則。
資源整合，包括一切現存于社會(huì )的認識，從歷史和地理的緯度，選擇關(guān)鍵詞充分表達產(chǎn)品，以嫁接在受眾原有知識層上，發(fā)芽結果。中國廣告運動(dòng)真正的拓荒者應該在文案中誕生，五千年和九百六十萬(wàn)平方公里，是無(wú)可比擬的優(yōu)勢。
六、文本原則。
一切文案應該講述完整故事，哪怕只言片語(yǔ)，都應該建立完整鮮明的影像。人類(lèi)記憶圖式注定，故事是攻陷情緒堡壘的利器之一。
七、預想原則。
預想讀者的閱讀情境，需要對社會(huì )情緒深刻領(lǐng)悟和切割，并細分市場(chǎng)。文案應該有誠懇對話(huà)的勇氣，信息轟炸是懦夫的行為。
八、整合原則。
音樂(lè )、影像是淺層整合，市場(chǎng)、策劃、社會(huì )是深層整合。整合才能執行，并達到完美。
文案策劃 篇4
一、調查目的：為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會(huì )各界溝通，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。
二、調查日期：20xx年
1、主要調查：9月1日一9月15日，
2、次要調查：9月16日一11月30日，
我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調查準備工作，60天的市場(chǎng)調研，確保萬(wàn)無(wú)一失
三、調查內容：
1、主要調查內容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個(gè)主要問(wèn)題：
�。�1）您是否知道“今越糖可營(yíng)養片”這一傳統品牌？
�。�2）“今越糖可營(yíng)養片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么？
�。�3）“今越糖可營(yíng)養片“的消費心理價(jià)格訂在多少合適？18元、28元、40元。
�。�4）您對”今越糖可營(yíng)養片“最喜歡和擔心的是什么？
�。�5）您的消費心理是什么？有何購買(mǎi)習慣？
�。�6）“今越糖可營(yíng)養片”的獨特賣(mài)點(diǎn)是什么？
�。�7）“今越糖可營(yíng)養片”的包裝是否受歡迎？
2、次要調查內容：（用觀(guān)察、分析法）
�。�1）、用戶(hù)的特點(diǎn)調查：人口，規模，分布，構成，變動(dòng)情況，城市，農村，
主要用戶(hù)，次要用戶(hù)，地址，電話(huà)。
�。�2）、影響用戶(hù)因素：購買(mǎi)力大小，社會(huì )風(fēng)俗，習慣，文化水平，民族特點(diǎn)，購買(mǎi)特點(diǎn)購買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。
�。�3）、用戶(hù)的需要調查：現實(shí)需要，潛在需要，意識到但未及時(shí)購買(mǎi)，未意識到但以后會(huì )購買(mǎi)，不購買(mǎi)。
�。�4）、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿(mǎn)意；諾不滿(mǎn)意原因是什么；產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因。
�。�5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
�。�6）、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟爭力？用戶(hù)對價(jià)格反映？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利？哪些產(chǎn)品好買(mǎi)？哪些代銷(xiāo)？?jì)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢如何。
�。�6）、企業(yè)銷(xiāo)售量是否適應環(huán)境需求，現有渠道是否合理？如何擴大銷(xiāo)售渠道減少中間環(huán)節？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何？營(yíng)銷(xiāo)組合策略是否妥當效果如何。
�。�8）、竟爭環(huán)境笮樣，竟爭的力量，竟爭結構與規劃，竟爭內容與手段對手基本情況。
四、調查地點(diǎn)
各地市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店
五、進(jìn)程對策
�。�1）9月1日一9月3日，設計主要調查問(wèn)卷、調查表，策劃經(jīng)理負責安排，設計師主辦。
�。�2）9月1日一9月2日，用文案調查法，進(jìn)行與營(yíng)銷(xiāo)部溝通，說(shuō)明調查原因和重要性，友好地與其配合搞好營(yíng)銷(xiāo)工作，共同提高銷(xiāo)售，索取營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)匯編的市場(chǎng)資料（客戶(hù)訂貨單、銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售分布、銷(xiāo)售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等）進(jìn)行調查登記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
�。�3）9月3日一9月4日，用觀(guān)察法，直接到市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店觀(guān)察、拍數碼照片、行為記錄調查。）作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
�。�4）9月3日一9月10日，用訪(fǎng)問(wèn)法，直接到經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店、中老年用戶(hù)進(jìn)行面談訪(fǎng)問(wèn)，填調查表，調查問(wèn)卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
六、問(wèn)卷調查卡中可以加入這樣一些問(wèn)題：
1．您是從哪里得知這一消息？（）
2．您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”？（）
3．您是否有過(guò)糖尿病史？（）
4．您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史？（）
5．您是否希望盡快得到治療？（）
6．您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療？（）；
7．您對送禮送健康是否也有認同感？（）；
8．您愿意購買(mǎi)我們的“今越糖可營(yíng)養片”嗎？（）；
9．您的其他感想是什么______________________。
請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話(huà)_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名______,地址_____,電話(huà)_____，
我們日后將不定期對你進(jìn)行贈送禮品或驚喜。
文案策劃 篇5
1、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！
2、沒(méi)有任何事、任何人，需要你過(guò)了11點(diǎn)還苦想不睡。任何東西都不能以健康做交換，記住，你只能活一輩子。
3、世界只有一個(gè)獨一無(wú)二的自己，就算沒(méi)有人懂得你與欣賞你，但是你一定要好好愛(ài)自己。放松自己的`心情，做一個(gè)真實(shí)但不完美的自己，也沒(méi)關(guān)系。
4、30歲夢(mèng)一般的年齡，30歲詩(shī)一般的朦朧，30歲的天空美麗多彩，30歲的世界不再是一片蒼白。
5、自己要堅強起來(lái)，面對所有苦痛折磨，走過(guò)風(fēng)雨熬煎的日子，早安。
6、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(cháng)。祝自己生日快樂(lè )！
7、祝自己陽(yáng)歷生日快樂(lè )，不用再為無(wú)所謂的人難過(guò)。
8、別總是無(wú)病呻吟，別總把自己說(shuō)的那樣楚楚可憐，誰(shuí)都受過(guò)傷，流過(guò)淚，不見(jiàn)得你比別人更痛苦，只不過(guò)你表達得更精彩罷了。
9、我們經(jīng)歷過(guò)30歲的成人禮，慢慢的從幼稚走向成熟，走在這條和以前不一樣的道路上，我們有好多話(huà)要對自己說(shuō)。
10、今天是我的誕生日，感謝你們。我愿用自己的許愿流星點(diǎn)燃流星雨，愿天下人人人歡樂(lè )。
11、手插口袋，誰(shuí)都不愛(ài)。祝自己生日快樂(lè )。
12、每一個(gè)30歲的女孩，總是表現著(zhù)無(wú)懈可擊的堅強，但內心處都會(huì )有或多或少的酸楚，青春無(wú)價(jià)，30歲對于女孩來(lái)說(shuō)，是一種結束也是一種開(kāi)始。
13、你總是把夢(mèng)想留在未來(lái)，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，你突然被沒(méi)時(shí)間打敗了，所有的理由不過(guò)是你給拖延和懶惰找的借口，世界上根本沒(méi)有浪費時(shí)間這回事，你唯一浪費的不過(guò)是你自己。
14、愿我成為自己的鎧甲，也能找到自己的勇士。
15、成長(cháng)就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問(wèn)不記，安靜中漸漸體會(huì )生命盛大。
16、30歲，愿經(jīng)歷世事而不失少年意趣，愿保持堅定與熱愛(ài)，愿為世間那些真心實(shí)意而心動(dòng)。
17、一歲過(guò)去跌跌撞撞過(guò)去已去未來(lái)已來(lái)與時(shí)光握手與時(shí)光言和祝自己生日快樂(lè )。
18、愿明日霞光萬(wàn)道，照我策馬奔騰，愿未來(lái)前程似錦，許我一帆順意。
19、一個(gè)人的生日，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有燭光晚餐，沒(méi)有人為我唱著(zhù)情歌，我的寂寞，散布每一個(gè)角落，只有跟自己說(shuō)生日快樂(lè )！
20、寫(xiě)給30歲的自己，那時(shí)的年少我犯下很多錯誤，也感謝30歲的自己，是你讓我成長(cháng)，未來(lái)的我，會(huì )微笑著(zhù)面對所有。
文案策劃 篇6
依舊是工作。今天早上早起了十分鐘，因為昨天晚上洗完頭頭發(fā)沒(méi)有干就睡了，怕今天頭發(fā)會(huì )太翹。醒來(lái)的時(shí)候，外面的天還很黑，想起昨天天氣預報說(shuō)有雨夾雪，跑到窗戶(hù)前邊，拉開(kāi)窗簾一看，外面的地果然是濕的。打開(kāi)柜子把傘找出來(lái)，吃了兩片昨天剩下的烤饃，喝了幾口水就出發(fā)了。外面在下雨，變-態(tài)的天氣。只記得帶傘，結果忘了系圍巾，我這個(gè)腦子只能記一件事
沒(méi)趕上車(chē)，只好等下一輛，還是區間車(chē)，有座呢!這可是這么多天來(lái)的第一次，雖然座挺涼的，我也知足了。工作了一天，沒(méi)什么好說(shuō)的。
又開(kāi)會(huì )，每個(gè)人說(shuō)了一周以來(lái)的工作和下周要做的事。給我安排的下周的工作六點(diǎn)鐘我從公司出來(lái)，雖然又加了一會(huì )班，坐車(chē)還是沒(méi)有座，這基本上已經(jīng)成為定論了，又是站回來(lái)的。
文案策劃 篇7
一、前言
時(shí)光匆匆，西南科技大學(xué)即將送走08級的碩士畢業(yè)生，他們滿(mǎn)懷激情、斗志昂揚離別西南科技大學(xué)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭的呵護，展翅高飛。西南科技大學(xué)研究生會(huì )將舉畢業(yè)文藝晚會(huì )，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給研究生生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
二、晚會(huì )主題
揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌——首屆碩士生畢業(yè)晚會(huì )。
三、晚會(huì )目的
這臺文藝晚會(huì )的主題是“揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌”。這次晚會(huì )主要對象是即將畢業(yè)的研究生，借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái)，讓他們能愉快無(wú)悔地度過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和生活。
四、晚會(huì )時(shí)間
20xx年6月20日19:30——21:30分
五、晚會(huì )地點(diǎn)
東八演播大廳
六、活動(dòng)對象：
西南科技大學(xué)全體碩士研究生
七、晚會(huì )形式及內容
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )，節目數量控制在12個(gè)，其類(lèi)型包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間并穿插互動(dòng)環(huán)節。
第一，VCR的播放（VCR拍攝關(guān)于畢業(yè)生臨近畢業(yè)時(shí)段的生活以及碩士生導師對畢業(yè)生的美好祝福和寄語(yǔ)）、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的建議和祝愿。
第二，抽獎環(huán)節的設置，根據座位號隨機抽取。演出節目組成由學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團選送4個(gè)節目、文藝學(xué)院選送1-2個(gè)節目、以及各學(xué)院研究生分會(huì )選送1-2個(gè)節目，形式不限，但內容必須健康、積極向上。然后對節目進(jìn)行篩選、采排等，由策劃組及指導老師審查之后將節目數量控制在12個(gè)，每個(gè)節目的演出時(shí)間大約在4-5分鐘，整個(gè)晚會(huì )的時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)左右。
八、晚會(huì )流程
整體流程：觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒—→開(kāi)場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕 —→節目表演 —→互動(dòng)環(huán)節（VCR的播放、抽獎環(huán)節）—→節目表演—→主持人宣讀晚會(huì )閉幕詞—→觀(guān)眾退場(chǎng)（工作人員留下）
九、晚會(huì )具體工作及人員安排
1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組及執行小組 總指導：艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃：黨振華、張杰、王嬌 總負責：王嬌
2、責任分工
文案策劃 篇8
我們的實(shí)訓，在這周終于告一段落，這寫(xiě)日子以來(lái)我們的課程—真的比較少，但是我個(gè)人覺(jué)得這些天卻是異常的累，但有一句話(huà)是這么說(shuō)的“累并快樂(lè )著(zhù)”，雖然說(shuō)很苦，但是這幾天我過(guò)得很充實(shí)，而且我有機會(huì )將我在書(shū)本上學(xué)到的東西應用到實(shí)踐中去，同時(shí)也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團隊精神。
從我們確定主題、計劃、與店家進(jìn)行商討、問(wèn)卷設計與修改、整理分析數據和撰寫(xiě)調查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動(dòng)過(guò)程都是以8人組成的團隊進(jìn)行的一次真正意義上的調查活動(dòng)，充分發(fā)揮了我學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
其實(shí)我們在面對確定我們主題時(shí)就發(fā)生了很大的爭議，有的認為這樣有的認為那樣的產(chǎn)品比較好，這期間我們曾今就是選擇的愛(ài)國者t70，不過(guò)后來(lái)發(fā)現這一品牌我們無(wú)法與廠(chǎng)家進(jìn)行實(shí)際的交流，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們全體人員的討論與分析走訪(fǎng)，最后終于確定了我們此次實(shí)訓的主題，那就是稀奇古怪店，我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默，更是具有市場(chǎng)前景。經(jīng)過(guò)主題的確定后，我們就漸漸開(kāi)始做我們的實(shí)訓。
雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子，對實(shí)踐的內容沒(méi)頭緒，制作過(guò)程不知道該如何著(zhù)手，同學(xué)及老師對我們的評價(jià)與批評…。。種種的問(wèn)題困擾我們，有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯，就在這時(shí)，我的團隊他們來(lái)了，給我提供了靈感，從他們哪里我看到了問(wèn)題的另一面，當然，我相信其他的隊員他們也是這樣。切實(shí)的體會(huì )到了彼此的好。
當然我們隊員間除了了默契的配合外，當然也有一點(diǎn)的問(wèn)題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對方理解自己的見(jiàn)解，并且同意。雖然對問(wèn)題的看法有不同的觀(guān)點(diǎn)，但是很快也能達成共識，為了這一份團體的作業(yè)，努力著(zhù)。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們該怎么著(zhù)手去做這些事，當然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見(jiàn)地是怎樣？加以分析與講解，當然在這期間我們也是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團隊本身帶來(lái)的一些列困難，，我們還面臨著(zhù)消費群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問(wèn)卷時(shí)，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來(lái)慢慢的就算那些不大愿意填寫(xiě)問(wèn)卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問(wèn)卷調查的結果。自己的問(wèn)卷也是越來(lái)越順暢，幾乎再也沒(méi)有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來(lái)發(fā)問(wèn)卷也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
這一切的一切都是我們在這次實(shí)訓時(shí)面對的困難與問(wèn)題，但是我們不但沒(méi)有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問(wèn)題。我明白老師和同學(xué)的評價(jià)和批評是為了讓我們個(gè)更完美的實(shí)踐調查。
我們這次學(xué)習了營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓的教學(xué)實(shí)踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng )造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次充滿(mǎn)挑戰機遇的教學(xué)實(shí)踐，鍛煉我們的實(shí)際工作能力，提高了我的社交能力，寫(xiě)作能力，更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會(huì )了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。此外，還讓我鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )了如何運用理論與實(shí)踐相結合。另外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對我們大多數的人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)變得很陌生了，不過(guò)這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學(xué)習和復習了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數據分析我們比以前變得更加的專(zhuān)業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數據表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習與應用，這樣看來(lái)我們比上一次的應用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。
經(jīng)過(guò)了前期的報告的分析與總結后，我們發(fā)現了市場(chǎng)是怎樣的，我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進(jìn)一步的掌握，我們知道該從什么方面出發(fā)，我們從我們的問(wèn)卷和市場(chǎng)報告，知道了我們的消費者的一些問(wèn)題，當然也針對著(zhù)一些列的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究與分析。后來(lái)，我們面對著(zhù)一些的問(wèn)題，把我們的報告給我們的老師講解。
后來(lái)，我們就進(jìn)入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節，也就是我們的方案的策劃，當然這一工程不是我們一個(gè)兩個(gè)就可以完成的，這時(shí)候我們的團隊一起來(lái)努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去，在我們團隊的努力之下，我們的策劃方案出來(lái)了，最后我們在一教室里進(jìn)行集體的講評與交流。
總之經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調查活動(dòng)中，積極發(fā)揮了我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，同時(shí)也大大的提高了自己個(gè)人方面的能力。實(shí)訓雖苦，可是我樂(lè )在其中。
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