介紹一種事物作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的介紹一種事物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我七歲時(shí)，媽媽帶我去寵物店買(mǎi)了兩只鸚鵡，一只綠色，另一只藍色，順便還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的籠子。

　　在車(chē)上時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌鹗裁疵�字好��？”“你自己的鸚鵡自己起名字唄�！薄班�，我要好好想想！”可是我只顧著(zhù)興奮了，結果怎么想都想不出來(lái)，便決定回家觀(guān)察一下再起名字。

　　終于到家了。我以最快的速度脫鞋，脫衣服，洗手，喝水，然后趴到地上便開(kāi)始觀(guān)察鸚鵡。綠色的鸚鵡身上只有翅膀和頭是淡黃色的，其他地方則是翠綠翠綠的。藍色的那只則是整個(gè)身體都是天藍色的，相比之下只有翅膀是略深一些的藍色。它們的眼睛都是深褐色的，亮得像顆寶石。我想了半天，對這兩只鸚鵡說(shuō)：“從今天起，你們就進(jìn)入了劉氏家中，必須服從所有管理，中午十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半你們可以出籠子自由活動(dòng)，到一點(diǎn)時(shí)，必須自覺(jué)回籠�，F在，國王賜予你們名字：‘你（綠色的），命名為綠寶石；你（藍色的），命名為藍寶石�！�”說(shuō)完，那兩只鸚鵡便好像知道了似的叫了幾聲。

　　自從有了藍寶石和綠寶石后，我便開(kāi)始勤奮學(xué)習。每天早上七點(diǎn)起床，為它們接水準備早餐。中午放學(xué)回家吃飯，為它們換水備好午餐。吃完飯后，就在我的屋子里打開(kāi)籠子，讓它們自由活動(dòng)，到點(diǎn)了就去趕它們回到籠子里。晚上吃完飯，再給它們把肥料清理出來(lái)......每天，規律起床，為它們做好一切，因為它們已經(jīng)成了我們家的一份子。

　　后來(lái)，我上三年級了，沒(méi)時(shí)間去管它們了，爸媽也要去上班，就沒(méi)人去幫它們倒食物和水了。有一天，媽媽說(shuō)：“我們把它們放了吧，因為我們已經(jīng)沒(méi)時(shí)間去照顧它們了�！薄�......好......好吧�！彪m然不情愿，但我知道它們終究是屬于大自然的。我和媽媽帶著(zhù)它們，把它們輕輕送入了大自然媽媽的懷里，和它們戀戀不舍的道別......

　　時(shí)間就像水一樣，“嘩啦啦”的一聲我就“流”入了五年級。有一天，在小區里等爸爸來(lái)接我上學(xué)，突然看到了兩個(gè)熟悉的身影。我激動(dòng)得走了過(guò)去，是綠寶石和藍寶石，是它們，就是它們，而且它們是領(lǐng)著(zhù)一大群麻雀回來(lái)的。我輕輕呼喚它們過(guò)來(lái)，它們便停在了我的兩個(gè)肩膀上。

　　“轟隆隆”，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)了，它們便領(lǐng)著(zhù)麻雀飛走了。

　　“爸，我看到了綠寶石和藍寶石了�！薄安粫�(huì )吧�！薄笆钦娴��！薄皠e整天胡思亂想了�！薄笆钦娴�.....”

　　雖然大家都不信，但我永遠相信，那熟悉的身影就是它們。

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