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難忘的一刻作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一刻作文 篇1
這一刻發(fā)生在我五年級上學(xué)的路上。早上，吃過(guò)早飯，我和媽媽有說(shuō)有笑，不知覺(jué)中來(lái)到了學(xué)校前面的林蔭大道上。
林蔭大道上，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，十分寧靜。但是施工的噪音和汽車(chē)的鳴笛聲打破了往常的寧靜。原本寬敞的大路，忽然之間，變成了極為狹窄的小路，為汽車(chē)和行人的通行帶來(lái)了極大的不便。
到了十字路口，我該下車(chē)了。我原來(lái)以為后面沒(méi)有摩托車(chē)。結果一打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)到“咚”的一聲巨響和媽媽的“啊”的聲音。我就明白，我闖禍了。一位阿姨帶著(zhù)一位同我差不多大的女孩連同摩托車(chē)倒在路邊。我和媽媽急忙下車(chē)，扶起阿姨和小女孩，嘴里不停地說(shuō)“對不起，對不起，有沒(méi)有受傷？”看著(zhù)她們難受的樣子，我的心頭產(chǎn)生了一種內疚感。心里想，要是我再小心聲，后面的車(chē)就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。后來(lái)，因為上學(xué)，我低著(zhù)頭，慢慢的往學(xué)校走去。
放了學(xué)，我還是很擔心。媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，我知道了后來(lái)的事情。阿姨是個(gè)好人，沒(méi)有太多的'責怪。到了家后，媽媽非常嚴厲地批評了我：“你看你，這么不小心，如果后面是兩三歲的嬰兒，后果不堪設想�！蔽业椭�(zhù)頭，一言不發(fā)，心里難過(guò)極了。在抬起頭的時(shí)候，我看到媽媽眼中的擔憂(yōu)和疲勞。那一刻，媽媽是對我的不滿(mǎn)，那一刻，我明白了媽媽的辛苦，也就是一刻，我知道了媽媽對我批評也是深深的愛(ài)。
晚上，我躺在床上翻來(lái)翻去，一遍一遍的反思自己。當時(shí)為什么沒(méi)有看一看后面情況，就打開(kāi)了車(chē)門(mén)下車(chē)呢？第二天早上，我向媽媽道歉并表示今后做事要小心。
就是因為這一刻，帶給了別人的不便，也就是因為這一刻，它成了我這一生中最難忘的事。
這一刻我看到了人生突如其來(lái)的危險，這一刻我看了人生是多么脆弱，這一刻，我看到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)，這一刻，我長(cháng)大了。
難忘的一刻作文 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄队巫右鳌愤@首詩(shī)是我學(xué)的第一首古詩(shī)，這首詩(shī)中充滿(mǎn)了母愛(ài)，每當我想起它時(shí)就會(huì )想起那件令我感動(dòng)的事。
小學(xué)時(shí)每逢暑假我們一家就會(huì )回鄉拜訪(fǎng)親朋好友，雖然那里有些偏僻，但是十分的熱鬧。
記得有一次親戚家里養的雞生出了一窩小雞，它們可愛(ài)得就像一顆顆小毛球，那一雙雙又大又圓的眼睛，光是看著(zhù)我我都覺(jué)得要被萌化了。于是我迫不及待的捧起一只小雞，就在這時(shí)那只小雞就像剛出生的嬰兒一樣“嚎啕大哭”，可我卻不以為然，還想去安撫那只小雞。就在這時(shí)遠處傳來(lái)“咯嗒咯嗒”的叫聲，雖然我聽(tīng)見(jiàn)了，可是再看看這小雞，我便再一次旁若無(wú)人地撫摸著(zhù)手中的小雞。
可是，不一會(huì )兒我突然感到腿上的一陣劇痛，就像被針扎了一下。我被這劇痛一下子拉回現實(shí)中，過(guò)了好一會(huì )兒才漸漸緩解。這時(shí)我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現是一只母雞正不停地啄我，它就像世界大戰要爆發(fā)了一樣，發(fā)了瘋地啄我。它的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅，就像與我結下了什么深仇大恨似的，瞪著(zhù)我，瞪得我頭皮發(fā)麻，時(shí)不時(shí)還會(huì )拍拍翅膀，仿佛是一架準備起飛的戰斗機。
驚慌失措的我急急忙忙的跑到了院子里，本以為躲過(guò)了一劫，誰(shuí)知那母雞像一發(fā)“跟蹤導彈”似的向我飛來(lái)。就這樣，不論我逃到哪里，它都會(huì )追上我。終于被它追殺得筋疲力盡的'，我跑進(jìn)了親戚家中，連忙尋求他們的幫助，親戚見(jiàn)后不禁哈哈大笑，告訴我說(shuō)：“它當然會(huì )追著(zhù)你不放，你抓了它的孩子，不追你才怪。來(lái)，快把雞仔還給它吧�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，立刻將手中的小雞還了回去，沒(méi)想到剛才的那只“戰斗機”像打了一劑鎮靜劑一樣，立刻若無(wú)其事地帶著(zhù)小雞離開(kāi)了。在那一瞬間我被深深地感動(dòng)了，這就是母愛(ài)的偉大。
從那以后，我每每回憶起被母雞“追殺”的那一刻，就會(huì )被母雞那英姿所震撼。這時(shí)我總會(huì )想起梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：“婦人弱也，而為母則剛�！边@小小身軀為了保護子女所迸發(fā)出的力量不正是對這句話(huà)的最好的詮釋嗎？
難忘的一刻作文 篇3
生活就像一個(gè)大寶庫，珍藏著(zhù)許多如珍珠般的往事，有酸、有甜、有苦、有辣�？勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛(ài)心義賣(mài)。
記得那天風(fēng)和日麗，第三節下課鈴一響，同學(xué)們壓抑了一上午的激動(dòng)就如火山似的一下子爆發(fā)力出來(lái)——他們就如脫韁的野馬朝教室門(mén)口沖去。我也不甘示弱，拎著(zhù)要賣(mài)的東西，拿著(zhù)地毯，跟著(zhù)小組的成員，隨著(zhù)人流向集合地——大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
操場(chǎng)上早已是人山人海了。隨著(zhù)蘇老師的一聲令下，愛(ài)心義賣(mài)正式開(kāi)始了，人群流動(dòng)起來(lái)了！被擠在中間的人就像條無(wú)助的小沙丁魚(yú)，在“海豚們”的追逐下游到這里，又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪，像山峰，連綿起伏。里里外外的`人群匯到了一塊兒，這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵，簡(jiǎn)直能與舉行著(zhù)櫻花節的顧村公園媲美了。
我們也利索地鋪好了地毯，堆上了物品，開(kāi)始吆喝起來(lái)�？墒畮追昼娺^(guò)去了，只有看看的，詢(xún)價(jià)的，卻沒(méi)有真正下手的。我們的戰績(jì)還是為零。這可怎么辦呢？這時(shí)，機靈的小錢(qián)想出了妙招——搬來(lái)一把凳子，踩在上面，拎起一盒積木，大聲叫嚷道：“走過(guò)路過(guò)、不要錯過(guò)，這盒積木勁爆白菜價(jià)，僅要10元，10啦，千萬(wàn)不要錯過(guò)��！”一大波人群涌向了我們的攤位。一個(gè)高個(gè)子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣，大聲喊著(zhù)：“我包了！我包了！”我興奮地接過(guò)錢(qián)，小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來(lái)到了我們的攤位前，經(jīng)過(guò)一番精心挑選，終于看中了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”鉛筆盒，她拿起鉛筆盒，掂了掂，問(wèn)我：“請問(wèn)這個(gè)鉛筆盒多少錢(qián)呀？”
“10元�！蔽壹扰d奮又不安地回答。
“I’ll take it！”她大度的付了錢(qián)，然后“繳起了戰利品”。
義賣(mài)結束了，我們把裝錢(qián)的紙箱交到了大隊部。當廣播里響起我們班籌得的錢(qián)款數為全校第一時(shí)，全班沸騰了，同學(xué)們恨不得把手中的書(shū)拋向天空。而這一刻，也成為了我們激動(dòng)的瞬間，幸福的剎那，也永久地定格在了我的腦海之中。
難忘的一刻作文 篇4
要問(wèn)我什么時(shí)候最幸福？答案是——和爸媽在一塊，開(kāi)開(kāi)心心的，我最幸福。
大年三十吃餃子是我們中國人的習俗之一，我們家也不例外。這不，我老爸前一天晚上就買(mǎi)回了餃子皮、肉、韭菜、香菇等各種配料。三十早上，全家開(kāi)動(dòng)，忙里忙外，各司其職。
與往年一樣，爸爸剁餡，媽媽調餡，我包餃子。一開(kāi)始我沒(méi)什么事可做，就看爸爸干活。只見(jiàn)他把肉和菜放進(jìn)水盆中，用力地搓著(zhù)，洗了許久，定是干凈了，才關(guān)上水龍頭，擱下砧板。在爸爸手指靈活的翻動(dòng)下，食材乖乖地躺到了砧板上，似乎還在說(shuō)著(zhù)話(huà)：“請快些吧，我馬上就要成為香噴噴的餃子啦！”只見(jiàn)我家“大廚”手起刀落，寒光亂閃，刀剁下的聲音一聲接一聲，我竟覺(jué)得十分好聽(tīng)。一晃神，那塊肉就成了泥，蔬菜也成了末。
桌面一聲巨響，老媽閃亮登場(chǎng)！她的速度可是快到讓人看不清，只看見(jiàn)調味罐一個(gè)個(gè)打開(kāi)，里頭的勺子一動(dòng)，醬汁就到了盤(pán)中。真是“熟能生巧”��！
終于輪到我出場(chǎng)了！桌上的面皮，盆中的餡和架著(zhù)的筷子都是我的“武器”，在等著(zhù)我馳騁疆場(chǎng)，凱旋而歸。我左手托面皮，右手執筷，動(dòng)作飛快地撈餡，捏邊，定型，就是一個(gè)餃子。手起手落下，很快一排十個(gè)白胖餃子擺在了那里。爸爸媽媽也都加入了戰線(xiàn)，你包一個(gè)，我包一個(gè)，笑著(zhù)嚷著(zhù)，可開(kāi)心了。
到了晚上，共享年夜飯的時(shí)候。爸爸端上一盤(pán)又一盤(pán)菜肴，有魚(yú)，有雞，都是我平時(shí)最喜歡的菜，可是在今天，我只是看了一眼，就又把眼神轉向了廚房，恨不得把廚房盯出個(gè)洞來(lái)。終于，我最期待的菜，來(lái)了。那一大盤(pán)白白胖胖的餃子成了這頓飯的主角，這也是我們一家共同努力的成果。夾起一只，隱約可以看見(jiàn)其中的餡料，飽滿(mǎn)得似乎隨時(shí)就要裂開(kāi)。張嘴，咬一口，鮮美，香甜，可口。這種感覺(jué)不僅僅是口中的幸福，更是心中的.幸福。這不僅僅是一盤(pán)餃子，更是全家共同努力的成果。
“這餃子真是太好吃啦！”
“那當然啦這可是你媽媽我親自調的餡，能不好吃嗎？”
“當然也有我這‘大廚’的功勞咯！”
“哈哈哈……”
這些餃子就是我們勞動(dòng)的成果，幸福的結晶。吃下它，就能忘記其他的一切，只用心享受和父母在一起的快樂(lè )時(shí)光。
難忘的一刻作文 篇5
小學(xué)，一晃而過(guò)，不留一絲回憶的余地。無(wú)情地把我們拉扯大，當我們回首望望曾走過(guò)的慢漫長(cháng)路，不禁有些頭涔涔、而淚潸潸了。過(guò)去的日子真的如朱自清所說(shuō)的那樣輕如炊煙，被微風(fēng)吹散；似薄霧，被我們年輕的熱血蒸融了。掩面嘆息，呵，不注意，又無(wú)影了……
我的小學(xué)生活里的難忘，已讓我熟視無(wú)睹了，感人的事一次又一次，讓我的腦海來(lái)不及感動(dòng)了。小學(xué)的友誼，并不象父親所說(shuō)的那樣不如以后的朋友，但畢竟相處六年，不見(jiàn)那臉龐，心中真不是滋味，但一起玩耍時(shí)，又那么地快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。我喜歡那時(shí)的快樂(lè )，沒(méi)有任何的雜事；我喜歡那種純潔，天真爛漫；我更珍貴那份友誼，無(wú)嫉妒，無(wú)挑撥，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在一起，敞開(kāi)心扉說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。集體生活那么另我懷念。呵，老天這么照顧我，又迎來(lái)了一次掃墓活動(dòng)。
天，一如既往，仍舊哭著(zhù)臉。學(xué)生們都整齊地排著(zhù)隊，互相贊賞這次集體活動(dòng)，既可以為先烈哀悼，體現我們的愛(ài)國情誼；還可以放松一下緊張的學(xué)習氣氛，真是兩全其美。一路的說(shuō)說(shuō)笑笑引來(lái)了不少路人的觀(guān)看，有些的行人還駐足觀(guān)望，追憶兒時(shí)呢。在老師的帶領(lǐng)下，我們緩緩走入哀悼場(chǎng)，老師有序地指揮著(zhù)學(xué)生，氣氛十分嚴肅。師生對先烈們的崇敬立刻在這片寂靜中爍爍生輝。
不一會(huì )兒，校長(cháng)開(kāi)始深情演講了。在他飽含深情的演講中，我體會(huì )到了校長(cháng)的別有用心，還有對革命先烈十二分的尊敬，高昂的語(yǔ)調撥動(dòng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)榱俗约何磥?lái)而奮斗的心弦，同學(xué)們堅定著(zhù)凝視著(zhù)那莊嚴肅穆的花圈，靜靜地守侯著(zhù)。就好象先烈們堅貞不屈地守衛著(zhù)我們的家園。語(yǔ)音落了。師生們陷入了深深地默哀之中，人人的眼里和新中都閃動(dòng)著(zhù)一面飄揚的紅旗。它是我們中國人民的國旗，是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、苦盡甘來(lái)奮斗后的五星紅旗。它是我們的'驕傲，先烈們奮斗的結果，我們應愛(ài)護它，珍惜它。哀悼?jì)x式后，開(kāi)始進(jìn)行一年級少先隊入隊宣誓活動(dòng)。熟悉的宣誓一直縈繞在耳畔。我們徜徉在過(guò)去。我記得六年前，我也這樣說(shuō)過(guò)。時(shí)間，真的風(fēng)馳電掣，小學(xué)馬上就要畫(huà)上句號。后面的路呢？盡是省略號吧，要自己編寫(xiě)屬于自己的人生。
想想如今，即將畢業(yè)，兒時(shí)的童真與爛漫找不回了，我們要珍惜和面對，以革命先烈為榜樣，走出屬于自己的人生。
難忘的一刻作文 篇6
拂去歲月的塵埃，打開(kāi)記憶的相冊，記憶如同潮水般向我涌來(lái)，使我措不及防。突然，那一張滿(mǎn)是塵灰的照片引起了我的注意，拂去了歲月的塵埃，它仍然閃閃發(fā)光……
一年級時(shí)候的一個(gè)六月，太陽(yáng)如同火球般炙熱，耀眼的光芒，仿佛不把大地烤化不罷休似的。周?chē)鷽](méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，耳邊只有知了的吵鬧聲，更燥熱了。
偏偏這個(gè)時(shí)候是我們最最期待的體育課，心里好是糾結；體育老師把我們這些小不點(diǎn)帶到了操場(chǎng)上，瞇著(zhù)被太陽(yáng)曬成一線(xiàn)天的眼說(shuō)：“這一節課是你們一年級的最后一節體育課，為了能讓你們有一個(gè)難忘的一年級，我決定給你們一個(gè)驚喜�！薄笆鞘裁大@喜呀？”我們著(zhù)急地問(wèn)道，迫不及待地想知道是什么驚喜；老師故弄玄虛：“什么驚喜呢？好，告訴你們吧，長(cháng)跑測試！每一位同學(xué)都要繞操場(chǎng)跑兩圈�！薄鞍�？！”沒(méi)等我們被驚喜完，老師不由分說(shuō)地把我們帶到了操場(chǎng)的跑道上。
操場(chǎng)雖然小，但對于我們這些小短腿可是一個(gè)艱巨的任務(wù)。特別是對于我，因為小時(shí)候的我不僅不愛(ài)運動(dòng)，而且還特別胖。果然，一圈不到我就被同學(xué)們遠遠地甩在了后面。在烈日下跑步，還有比這更慘的嗎？正想著(zhù)，不料，不知是那一塊小石頭看我不順眼還是怎么地，“啪”的一聲，我狗啃屎一般摔在了地上，嘴里一口的土，膝蓋也擦破了，火辣辣地痛，我很想哭，但是我還是忍住了。我緩緩地站起來(lái)。繼續向終點(diǎn)跑去。
突然，同學(xué)們的'加油聲在我耳邊響起，我抬頭一看，只見(jiàn)同學(xué)們都在終點(diǎn)站給我加油；我向他們投以感激的目光，咬咬牙，繼續朝終點(diǎn)跑去；“一步，兩步……”我在心里默默地數著(zhù)，腳感覺(jué)像灌了鉛一樣沉重，每走一步都很艱難。終于，我邁著(zhù)沉重的步伐穿過(guò)了終點(diǎn)。
同學(xué)們都對我豎起了大拇指，老師也欣慰地笑了，就連那樹(shù)上的蟬兒好像也在向我祝賀，發(fā)出歡快的鳴叫。這一刻，我覺(jué)得所有的辛苦都值得了。那一難忘的一刻，讓我懂得了，堅持，不放棄，你才是最終的成功者。
難忘的一刻作文 篇7
三月，草長(cháng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)物復蘇，正是一年中最佳時(shí)機。今天，在藍天淡云，風(fēng)清氣爽的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻———十歲成長(cháng)禮。
今天的學(xué)校顯得格外美麗。體育館門(mén)口鋪上了長(cháng)長(cháng)的紅地毯，地毯通向一扇彩虹色的成長(cháng)門(mén)，顯得格外莊嚴，門(mén)口也有負責拍照的老師，準備隨時(shí)記錄下這神圣的一刻。聽(tīng)老師說(shuō)，成長(cháng)禮上有許多精彩的環(huán)節：有歡快的舞蹈，高雅的朗誦，輕快的拉丁舞，激昂的架子鼓，委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲……聽(tīng)得我都迫不及待想去看了！
下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，英俊瀟灑的，在教室里等待著(zhù)爸爸媽媽的'到來(lái)，我們要和爸爸媽媽一起見(jiàn)證這美好的一刻。不一會(huì )兒，隨著(zhù)一陣優(yōu)美的音樂(lè )聲響起，在體育館舉行的成長(cháng)儀式正式開(kāi)始了。首先，我們的校長(cháng)代表全體師生送上了最真誠的祝福。然后，各班紛紛開(kāi)始了表演。其中，我最喜歡的就是拉丁舞了，因為有3個(gè)男生都是我們班的，當熱情的音樂(lè )響起，伴著(zhù)激情的節拍，他們跳動(dòng)輕快的舞步，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)著(zhù)靈活的腰身，綻放著(zhù)燦爛的笑容，散發(fā)出青春的朝氣，盡情地展示著(zhù)舞蹈的魅力，他們配合默契，體驗著(zhù)拉丁舞的樂(lè )趣。我們在臺下看的目不轉睛，特別是我們班的徐啟越，他腳步輕緩，像平里推涌的小波；時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉……他和另一個(gè)同學(xué)配合的默契十足，兩人的節奏感強，動(dòng)作緊湊詼諧，一點(diǎn)也不輸給那些專(zhuān)業(yè)舞者。一曲過(guò)后，臺下響起了陣陣掌聲。我心想：真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，每天看著(zhù)他們那么辛苦的排練，不怕苦，累，堅持不懈的精神真是值得我學(xué)習，這么熱烈的掌聲就是給他們最好的鼓勵了！
“十歲的天空多晴朗，十歲的陽(yáng)光多燦爛，十歲的我們多朝氣蓬勃�！蔽覀儗ξ磥�(lái)充滿(mǎn)了希望。我會(huì )永遠記住這一刻———十歲成長(cháng)禮。
難忘的一刻作文 篇8
在我那經(jīng)過(guò)了十一個(gè)春秋的人生歲月中，又一件事使我十分快樂(lè )，并難以忘懷，它點(diǎn)綴了我的生活。
三個(gè)星期前，受昆蟲(chóng)館的影響，我和同學(xué)一人買(mǎi)了只蜥蜴，一只雄的，一只雌的，我們準備把它們撫養大后，釋放它們。我高高興興地帶著(zhù)我的那只雌蜥蜴回家了。我想：以西醫現在一定很孤單，還不熟悉它的新家，也許這樣會(huì )使它睡不著(zhù)，我就哄著(zhù)它入睡吧！于是，我一邊捧著(zhù)我的小蜥蜴，一邊輕輕地撫摸著(zhù)它的頭。不一會(huì )兒，它便睡著(zhù)了�？善婀值氖�，小蜥蜴卻張開(kāi)了嘴巴。我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪種動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)會(huì )張著(zhù)嘴巴的`��！我左思右想，突然發(fā)現小蜥蜴的肚子十分癟。哦，對了，阿姨曾說(shuō)如果它張開(kāi)了嘴巴就表示它十分餓！呀，怎么能讓我的小蜥蜴餓肚肚呢？！我得喂它。
第一次喂蜥蜴，我心里直起雞皮疙瘩�！靶」怨�，你可別咬到我的手指頭！我可是你親愛(ài)的小主人，我對你可好了……”但說(shuō)得再多也沒(méi)用，它聽(tīng)不懂。我還是得喂它。我先一邊捏著(zhù)鼻子，一邊用夾子夾起肥肥胖胖，令人作嘔的面包蟲(chóng)，把它放進(jìn)了籠子里。然后，我有哆嗦著(zhù)手，把蜥蜴的嘴巴撐到最大，以方便喂食。呼——還好它沒(méi)反抗！之后，我又夾起蟲(chóng)子，這蟲(chóng)子好像知道馬上就要離開(kāi)“蟲(chóng)世”似的，拼命扭動(dòng)身子。費了九牛二虎之力，我終于把蟲(chóng)子的頭對準了蜥蜴的嘴巴。只見(jiàn)那小蜥蜴都等得不耐煩了，把眼睛也給閉上了。我把蟲(chóng)子緩緩地塞進(jìn)，它突然一閉嘴，把我下了一大跳。他那尖尖的小牙齒馬上結束了蟲(chóng)子的命運。隨即它便“咯噔咯噔”地嚼了起來(lái)，一副津津有味、心滿(mǎn)意足的樣子，好像對我這個(gè)小主人十分滿(mǎn)意……
我成功地喂了我的小蜥蜴！我真是太興奮了！
吃飽了，喝足了，他舔舔小嘴巴，甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而那成功地蜥蜴吃蟲(chóng)的一刻，則也成了我美好的回憶，難忘的一瞬間！
難忘的一刻作文 篇9
“幽默是智慧的象征”。這句話(huà)一點(diǎn)都不假。給我們上公開(kāi)課的謝老師便是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
星期三上午，我們排隊進(jìn)入多功能教室，一眼看見(jiàn)大屏幕上打著(zhù)“謝青春”三個(gè)大字。大家不禁樂(lè )開(kāi)了�！爸x青春”，多有意思的名字!一看見(jiàn)這個(gè)名字，大家就已經(jīng)很期待和這位謝老師交流了。
我們來(lái)得比較早，老師抓住這個(gè)機會(huì )，與我們交談起來(lái)：“學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，就是要多讀，我來(lái)問(wèn)一下，課文讀過(guò)一遍的請舉手!”只有幾位同學(xué)舉起了手，老師嚇了一跳，失望地搖了搖頭。這時(shí)，有人間：“老師，讀過(guò)一遍以上的算不算?”“你說(shuō)呢?”眨眼間，人人都舉起了手。老師笑了笑，又眨了眨眼問(wèn)道：“我要用一個(gè)手指來(lái)夸獎你們，你們猜我會(huì )伸出哪個(gè)手指?”平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的`陳浩強說(shuō)：“是大拇指，大拇指象征表?yè)P�！薄白x過(guò)至少兩遍的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們的手都舉成了“小樹(shù)林”。老師又問(wèn)：“我現在要用兩個(gè)手指來(lái)表?yè)P你們，你們再猜猜，我會(huì )怎么表示?”“兩個(gè)大拇指!”“No!”還是郭皓反應快，脫口而出：“一個(gè)食指，一個(gè)中指，象征勝利�！薄癥es，you are right!Thank you!”想不到老師英語(yǔ)也蠻可以!老師又問(wèn)：“至少讀過(guò)三遍的請舉手�！苯淌依镉质且黄靶�(shù)林”，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這回，我要豎起三個(gè)指頭夸獎你們!”吳宇森還沒(méi)等老師說(shuō)完，便說(shuō)：“一個(gè)中指，一個(gè)無(wú)名指，一個(gè)小拇指，表示OK�！崩蠋煗M(mǎn)意地一笑，又問(wèn)道：“有沒(méi)有讀過(guò)四遍或以上的?”這回。老師是真的驚呆了，看著(zhù)同學(xué)們肯定的表情，老師也顯得激動(dòng)萬(wàn)分，大聲說(shuō)道：“讓我們伸出十個(gè)指頭，為自己鼓掌吧!”同學(xué)們都伸出自己的小手。使勁地鼓起掌來(lái)。
在掌聲中，上課的音樂(lè )聲響起，我們自信地投入到了《灰椋鳥(niǎo)》一課的學(xué)習中……
難忘的一刻作文 篇10
三月，草長(cháng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)送暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是我們成長(cháng)的最好時(shí)機，剛好我們?yōu)I江學(xué)校三年級所有同學(xué)，家長(cháng)，老師們在這里歡聚一堂，度過(guò)了一個(gè)美好的日子——十歲成長(cháng)禮。
成長(cháng)禮上有很多的精彩節目，有充滿(mǎn)深情的教師朗誦，有激情澎湃的架子鼓，有精彩紛呈的配樂(lè )詩(shī)朗誦，有充滿(mǎn)母愛(ài)的開(kāi)場(chǎng)舞，還有贊揚中國的歌伴舞和火辣的拉丁舞……
在這些節目中最令我感動(dòng)難忘的那一刻是方校長(cháng)的講話(huà)。方校長(cháng)優(yōu)雅、自信的來(lái)到舞臺中央，深情地跟我們說(shuō)：“今天下午，我們所有參加成長(cháng)禮的同學(xué)都即將告別自己的兒童時(shí)光，明天我們將成為青少年了，要認真學(xué)習，努力做好每一件事。今天我們是雛鷹，明天就要與風(fēng)雨搏擊；今天我們是小樹(shù)，明天就會(huì )長(cháng)成祖國的棟梁。是的`，我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)著(zhù)方校長(cháng)一席話(huà)，我不禁低頭想：平時(shí)自己很淘氣，作業(yè)有時(shí)也不認真，老是讓媽媽操心。我一定在學(xué)習上更加認真，不讓老師、媽媽操心。方校長(cháng)又囑咐：“我們的養育離不開(kāi)父母，我們也離不開(kāi)老師的培育，更離不開(kāi)祖國的培育，我們要心存感恩，感恩父母、老師、祖國，要學(xué)會(huì )分享，與春天一起勃發(fā)。追求自己的夢(mèng)想�！贝藭r(shí)，大家都沉浸在方校長(cháng)的發(fā)言中�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覔ё寢�?zhuān)谒呎f(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔�，我一定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)讓你和爸爸省心的乖女兒。我也一定不會(huì )辜負您對我的期望和厚望，做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子�！眿寢屢矎堥_(kāi)手臂緊緊抱住我，我心里暗暗對自己說(shuō)：“方校長(cháng)，謝謝您，我一定會(huì )做一名合格的小學(xué)生，將來(lái)對社會(huì )有貢獻的人�！�
別樣的成長(cháng)禮，給我留下了美好的回憶。感謝父母、老師、學(xué)校，是你們的精心培育，讓我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這真是我最難忘的一刻。
難忘的一刻作文 篇11
這難忘的一刻是發(fā)生在我家后面的小公園里。
有一次，我和朋友在公園里踢足球，正當我已經(jīng)準備好了把球踢進(jìn)球框的時(shí)候，我猛地一踢，不料腳一抖，踢斜了，足球就像離弦的箭一樣直往一家人窗戶(hù)那里飛，我本來(lái)想抱住球，可惜晚了一步，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，玻璃碎了，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后我趕緊撒腿就跑。同伴也跟著(zhù)我跑，而且還邊跑邊說(shuō)：“袁嘉寬！那扇窗戶(hù)的主人會(huì )不會(huì )知道是你用足球把窗踢壞的？”“肯定不會(huì )知道的！因為我們跑得那么快，那個(gè)人也看不見(jiàn)！”我自以為是地說(shuō)。
突然，我停下來(lái)，忐忑不安地心想：糟糕！我的足球上寫(xiě)著(zhù)我的名字，萬(wàn)一窗戶(hù)主人認識我怎么辦？萬(wàn)一窗戶(hù)主人找我報仇怎么辦？萬(wàn)一……
回到家后，我把事情告訴了媽媽。吃完晚飯后我獨自一人去公園，看了看上午被我踢破的窗戶(hù)，我發(fā)現已經(jīng)換了一塊新玻璃。我帶媽媽來(lái)到了公園，媽媽說(shuō)這扇窗戶(hù)的主人是住在……后，我便按媽媽給我的地址找到了主人。我原本想假裝跟主人道歉，這時(shí)有兩個(gè)小人出現在腦海里，“撒謊人”說(shuō)“還是不要去了吧，反正他又不會(huì )告訴你媽媽?zhuān) 薄罢\實(shí)人”連忙叫住我，說(shuō)“不要聽(tīng)他的，你一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”聽(tīng)了它們的對話(huà)，我想：沒(méi)錯！我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
想著(zhù)便敲起門(mén)來(lái)，門(mén)打開(kāi)了，我問(wèn)道：“請問(wèn)您是王先生嗎？”“沒(méi)錯，是我。有什么事？”王先生親切地問(wèn)�！敖裉焐衔缡俏野涯拇皯�(hù)打碎的，對不起！”說(shuō)著(zhù)便給王先生鞠躬�！罢垎�(wèn)這扇窗戶(hù)的費用是多少？”我問(wèn)道�！八懔�，你都已經(jīng)很誠懇過(guò)來(lái)向我道歉，再說(shuō)了，金錢(qián)是換不來(lái)誠實(shí)的！”此時(shí)的'王先生一臉慈祥地說(shuō)，然后便把那只足球還給了我。我非常激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”說(shuō)完我拿足球下樓了。到了樓下，媽媽看了看我手中的足球，原本焦急的她現在一臉笑容，對我說(shuō)：“兒子，你真棒！”說(shuō)著(zhù)便帶我回家了。
在這件事中讓我最難忘的就是我決定向王先生道歉的那一刻。那一刻讓我懂得了什么叫責任和誠實(shí)。
難忘的一刻作文 篇12
那一刻，我終身難忘。
我們學(xué)�！不帐“霾旱谝粚�(shí)驗小學(xué)成立了一個(gè)合唱團，名字叫“蒲公英合唱團”。我很榮幸得被選為這個(gè)合唱團的團員。因為我們在省、市慶“六一”文藝匯演中均取得一等獎的好成績(jì)。所以我們暑假期間加強訓練，備戰八月九日在南京舉辦的中國首屆少兒兒童合唱節。
為了省、市及學(xué)校的榮譽(yù)，暑假里，我們合唱團的每個(gè)同學(xué)都非常賣(mài)力地訓練，有的同學(xué)生病了還能夠繼續參加排練，有的同學(xué)發(fā)高燒，雖然不能參加排練，但是他也坐在旁邊全神貫注地看著(zhù)我們訓練。我們這個(gè)合唱團好像是一個(gè)大家庭。哪個(gè)同學(xué)生病了，大家在訓練之余。都會(huì )非常關(guān)心那位同學(xué)。這樣無(wú)疑增加了這個(gè)合唱團的凝聚力。
八月八日早晨，我們合唱團的每個(gè)成員都非常激動(dòng)，因為今天我們就要乘火車(chē)趕赴南京參加首屆中國少年兒童合唱節了。乘上了火車(chē)，兩個(gè)小時(shí)后，我們就到了江蘇省省會(huì )古城南京，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到長(cháng)江大酒店，因為現在已經(jīng)是中午了，所以我們就到了餐廳就餐。下午我們的主要任務(wù)還是訓練，我們排練了，幾乎練了一個(gè)下午，為第二天晚上的比賽打下了更結實(shí)的基礎。
第二天晚上登臺前，我們進(jìn)行了認真地化妝。此時(shí)此刻大家都抑制不住自己的激動(dòng)心情，因為我們是首次參加國家級的比賽。一會(huì )兒我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。由于還沒(méi)到我們表演，所以我們就在演員休息室等候。21點(diǎn)剛過(guò)，激動(dòng)人心的時(shí)間終于到了。當報幕員喊出我們合唱團的.名字的時(shí)候，我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，終于到了我們的節目了，開(kāi)始向合唱臺走去。
站在臺上的那一刻我想了許多：我想到了我們這個(gè)暑假的訓練，我想到了有的同學(xué)帶病堅持參加排練，我想到了我們一次次的練聲，我想到了為我們奉獻的老師。
最終功夫不負有心人，我們取得了二等獎的好成績(jì)。
當報幕員喊到下面上場(chǎng)參賽隊是蒲公英合唱團的那一刻，我終身難忘。
難忘的一刻作文 篇13
在我的身邊，有著(zhù)這樣一位朋友。
她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙俏皮的柳葉眉。一個(gè)低矮的鼻子如小姑娘似的躲在炯炯有神的雙目下。她的一雙眼睛如流水般純澈透亮。一雙說(shuō)不完話(huà)的.嘴巴如月牙般“掛”在鼻子下。她有著(zhù)一張美麗動(dòng)人的臉蛋。
她也很高，稍胖，這僅僅是她的外貌方面，她還有一方面也令我著(zhù)迷，那就是——她的性格。
她的關(guān)心就像冬天里那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，讓我的世界變得更明亮。她是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的“開(kāi)心果”。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我的好閨蜜——涵涵。我和她在一起生活，一起長(cháng)大，一起上學(xué)，一起笑，一起哭，一起鬧，一起也度過(guò)了很多難忘的光陰。
我跟她一起交往那么久，可有一次發(fā)生的事是令我最難以忘懷的。
那是一個(gè)雨天，天空都因為淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨沉下了臉。天公不作美，雨從早上一直下，下到晚上五點(diǎn)多都還沒(méi)有停�！拔妩c(diǎn)了，該回家了”她對我說(shuō)。她隨即轉身拿了傘，正準備往門(mén)那邊走去�？墒钦斔郎蕚渥叩臅r(shí)候，轉頭看到了坐在位置上悶悶不樂(lè )的我。她便走過(guò)來(lái)用親切關(guān)心的口吻問(wèn)道：“怎么了？咋還不回家呢？”我一言不發(fā)的坐在位子上�！坝譀](méi)帶傘了吧？”她笑著(zhù)說(shuō)�！邦~……”我小聲的答了一聲�！白甙�！”她拉著(zhù)我的手走出了校門(mén)，撐起了本就不大的雨傘。
“我……還是不要了吧！”
“沒(méi)事反正都是順路，有什么不好的，不過(guò)下次記得帶傘哦！”她用媽媽般的口吻親切地對我說(shuō)。
我們肩并肩，手拉著(zhù)手的走在小路上。一路上我們開(kāi)心地聊著(zhù)，聊著(zhù)，我逐漸覺(jué)得這雨景變得可愛(ài)起來(lái)，雨滴敲打著(zhù)嫩葉，我看到了單薄的枝葉中淺蘊著(zhù)生命的律動(dòng)，我們在雨中漫步，欣賞著(zhù)雨景，傾聽(tīng)著(zhù)悅耳的交響曲。
在說(shuō)說(shuō)笑笑中，她把我送回了家，當她正準備走離開(kāi)的時(shí)候，我想喊住她，但我沒(méi)有。因為我知道她是因為給我撐傘而弄濕了自己的衣裳。
這是我第一次嘗到溫暖的滋味，也許這就是友情。我很慶幸有她這個(gè)天真，豪爽，溫暖的朋友。她就像冬日暖陽(yáng)一般。
這個(gè)可愛(ài)的女孩，就是我最親愛(ài)的朋友。愿你像向日葵般永遠向著(zhù)太陽(yáng)，永遠溫暖快樂(lè )，人生路漫漫，慶幸遇見(jiàn)了你。
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