荷塘日色作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的荷塘日色作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在了窗臺上。窗臺宛若鍍了一層薄薄的金。我停止了奮筆疾書(shū)，悄悄地欣賞著(zhù)窗外的美景。我舉目四眺，看到了遠處的池塘里盛開(kāi)著(zhù)荷花�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！薄缎〕亍分械倪@句詩(shī)忽然涌上我的心頭。想想看，自己也該好好放松一下了。于是，我決定下樓與這漂亮的荷花來(lái)一次親密接觸。

　　我來(lái)到了池塘邊。一陣清風(fēng)吹過(guò)，像是一只溫柔的手撫摩著(zhù)我的臉龐，也帶來(lái)了荷花的清香，真是讓人神清氣爽。旁邊的樹(shù)葉仿佛在唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我置身在陽(yáng)光之中，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的衣服，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。

　　我沿著(zhù)小徑，走到池邊。池塘里的錦鯉在漂亮的荷花旁游來(lái)游去，顯得漂亮至極。池中的假山和荷花在陽(yáng)光的照耀下，更加顯得如畫(huà)一般漂亮。

　　一泓碧綠的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉，一片片挨挨擠擠的，似乎一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著(zhù)亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘在向路邊的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得立刻要破裂似的……這些荷花如妙齡少女般亭亭玉立。綠蓋疊翠，清盤(pán)滾珠與漣漪陣陣的碧水相映成趣。這不就是楊萬(wàn)里在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中描繪的景色嗎！

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來(lái)，好似在翩翩飛舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　突然，天空中飄下了幾個(gè)可愛(ài)的小精靈，一滴，兩滴……越來(lái)越多的小精靈飄落下來(lái)了。難道它們也是為荷花的漂亮而如癡如醉嗎？

　　一場(chǎng)雨后，池中又呈現出另一番景象，荷花似乎一個(gè)個(gè)帶著(zhù)晶瑩珠鏈的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)擦過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上，一顆顆晶瑩的小珍珠滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而跳上荷花，忽而又滾落進(jìn)池塘——構成了一幅雨后荷塘圖。

　　可是，假如那荷花只有漂亮，也吸引不了我。牡丹比它華貴，玫瑰比它嬌艷�？墒撬鼈兌紱](méi)有荷花的那種獨特的精神。它們都太注意美的外表與環(huán)境了。它們只懂得用妖嬈的外表來(lái)博取人心。卻殊不知嬈者，國之禍水。池塘下面全是淤泥，但是荷花上沒(méi)有一點(diǎn)淤泥。它們是那樣可愛(ài)，層層淤泥絲毫掩飾不了它們的剛強。我都覺(jué)得有些悲哀，別的花都能生長(cháng)在肥沃的土地里，而它們呢？我又為它們感到興奮，這不就正好印證了它們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔的品質(zhì)嗎！

　　傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨愛(ài)高潔的荷花，愛(ài)它的“中通外直，不蔓不枝”的品質(zhì)。荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的風(fēng)姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那漂亮的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻的精神。

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