荷塘
荷塘1
我家旁邊有一池塘水，因盛夏荷花開(kāi)得奪目，我取名為荷塘。
放眼望去，塘里長(cháng)滿(mǎn)荷花、荷葉、蓮蓬，實(shí)在讓人憐愛(ài)。且不說(shuō)荷葉、蓮蓬，單是荷花就讓我趣味橫生。
荷花點(diǎn)綴在荷葉旁，星羅棋布般的分布在塘中，遠遠望去就像塘中有一抹粉色，不知是不是富有情趣的夏姑娘在單調的池塘中抹了一筆�？拷靥習r(shí)，竟有一股暗香襲來(lái)，不用說(shuō)，定是荷花散發(fā)出來(lái)的。我把荷花挪過(guò)來(lái)，發(fā)現外部有多片花瓣圍成，里面有雄蕊、雌蕊，竟然還孕育著(zhù)小蓮蓬！因為我發(fā)現荷花里面有個(gè)黃色的小型蓮蓬，大概荷花凋零后會(huì )長(cháng)成蓮蓬，自然荷花不能同時(shí)盛開(kāi)或者凋謝，肯定有未開(kāi)花的和開(kāi)花的。未開(kāi)花的花瓣沒(méi)有張開(kāi)，全部合攏，形狀很像一個(gè)大型水滴；而怒放的荷花的花瓣全部張開(kāi)，十分惹人喜愛(ài)。
荷塘里既然有荷花，那肯定少不了荷葉的陪襯。
荷葉的.數目遠比荷花多，而且形狀也截然不同。荷葉簡(jiǎn)單，僅僅頭頂一個(gè)大綠圓盤(pán)，可以用來(lái)遮陽(yáng)、擋雨，所以我和幾個(gè)朋友常常拿它當雨傘使用，而且是純天然的，即綠色，無(wú)污染，估計小魚(yú)小蝦們亦會(huì )躺在“傘底下”乘涼吧。畢竟太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣炙燒著(zhù)大地，池塘同樣不能幸免。
池塘里如果有荷花，那肯定少不了她的“兒子”——蓮蓬。
蓮蓬可以吃，吃起來(lái)有些苦澀，但味道還是人間極品。他的外形像一個(gè)倒立的圓錐，里面有許多球體一樣的東西，我們吃的就是它們，把它們掏出來(lái)以后，里面有一個(gè)小洞。
荷塘比起魚(yú)塘，自然是略勝一籌。因為魚(yú)塘像面打磨過(guò)的鏡子，讓人覺(jué)得乏味；因為魚(yú)塘不夠熱鬧，也不好看，相反，荷塘不乏有魚(yú)蝦等動(dòng)物，還有荷葉等植物相伴，動(dòng)物加植物，豈不是平添了一些樂(lè )趣嗎？
荷塘2
今天下了一場(chǎng)大雨，大雨過(guò)后，媽媽提議帶我倆去中山公園看荷花，我和弟弟想也沒(méi)想就同意了。于是，媽媽騎電車(chē)帶我倆來(lái)到目的地——中山公園。
雨后的公園到處彌漫著(zhù)青草的氣息，令人心曠神怡，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)大雨，公園里的小草似乎更綠了；公園里的空氣濕漉漉的，很清新。一下車(chē)，我和弟弟不顧腳底的泥巴和漫過(guò)腳面的水坑，朝公園的荷塘跑去，媽媽在我們身后大聲喊著(zhù)：“別跑太快，路滑，小心摔倒！”
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到公園的池塘邊，那一大片的荷葉挨挨擠擠的，有的高，有的低，像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)，看著(zhù)眼前的景色，我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
雨后，你看那荷葉上盛滿(mǎn)了小雨珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠。由于大雨的緣故，有的荷花被砸低了頭，有的花瓣全部被打落了，露出了里面的蓮蓬，媽媽說(shuō)那里面有蓮子，那是荷花的種子，用來(lái)做粥喝可以去火，你再細看那蓮蓬碧綠碧綠的，圓圓的腦袋，上面還有許多黑色的點(diǎn)，像不像浴室里的花灑呢？“你看，那還有一朵荷花�！表樦�(zhù)弟弟手指的地方，我看到還有一朵躲在荷葉下面的荷花，沒(méi)有被大雨打落，粉嫩的花瓣全都展開(kāi)著(zhù)，露出了里面金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，這雨后的荷塘真是好看！
突然，一只青蛙“呱呱”地叫著(zhù)跳進(jìn)池塘，跳到了荷葉上，弟弟聽(tīng)到后飛也似地趕過(guò)去看，我們正認真地觀(guān)察那只青蛙，弟弟突然回頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷茏侥呛扇~上去嗎？”媽媽先是一愣，隨即哈哈大笑起來(lái)，“不可以，你如果坐到荷葉上面，會(huì )馬上掉進(jìn)水里去！”哦，可愛(ài)的弟弟！
天又暗了一些，荷塘的柳樹(shù)也變得模糊起來(lái)，媽媽說(shuō)趁天還不太黑，趕緊回家吧。
雨后的中山公園真美！
荷塘3
天，漸漸黑了，星星布滿(mǎn)了整片天空，池塘中的荷花盛開(kāi)了在晚風(fēng)中搖曳著(zhù)，宛如一位位美麗的少女在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，蟲(chóng)兒的鳴叫打破了夜的寧靜，陣陣晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，用手撩起額前的碎發(fā)，靜靜的.欣賞著(zhù)這美麗的景色。
眼睛望著(zhù)在月光籠罩下?lián)u曳的荷花，漸漸腦海中浮現起曾經(jīng)與好友一起在這池塘邊歡樂(lè )的時(shí)光，漸漸嘴角微微揚起。
記得，在我們上幼兒園的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。我和那位朋友經(jīng)常跑到荷花池邊玩，一次我想用盆子撈一條魚(yú)上來(lái)，可是太危險，我想選擇放棄，可是朋友忽然說(shuō)了一句：“別怕，我拉著(zhù)你！”聽(tīng)了她的話(huà)后，轉過(guò)頭望著(zhù)她，從她臉上看到的是信任與嚴肅，就這樣，她拉著(zhù)我的手，眉頭緊鎖著(zhù)，好像使了渾身的力氣。而我也沒(méi)有放松，不一會(huì )，一條魚(yú)看到盆子里的誘餌，便鉆進(jìn)了我們設置的陷阱里，成功被我們捕獲。當撈起來(lái)的時(shí)候，我重重的喘了一口氣，可是她的手還是抓的緊緊的，手心里布滿(mǎn)了密集的汗水。我翻過(guò)欄桿，她激動(dòng)的抱著(zhù)我，興奮地跳起來(lái)，一邊跳一邊說(shuō)：“恭喜你，成功撈上了魚(yú)！”我們倆相視一眼后，高興的大笑起來(lái)。
一陣陣晚風(fēng)將我喚醒，望著(zhù)前方，月光依舊，荷花池中美麗的荷花搖曳著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，蟲(chóng)兒的鳴叫還在繼續，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的畫(huà)面，但我最重要的朋友，你卻不在我身邊……
荷塘4
夏天的荷塘很美麗，美得就像是一副畫(huà)，就讓我們一起來(lái)欣賞吧。
清晨，荷葉上漂浮著(zhù)一層乳白色的薄霧，就像蒙上了一層神秘的畫(huà)沙，朦朦朧朧的。這時(shí)，調皮的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，把它當做了自己的搖籃。接著(zhù)，調皮的露珠在荷葉上玩起了蹦極，荷葉被吵醒了，它們伸了伸懶腰，手牽著(zhù)手，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花們照著(zhù)水鏡子，白荷花在擦粉底，粉荷花在抹胭脂，還有的在噴香水。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們就把清新迷人的'香氣帶給了人們，蜻蜓在荷葉上空快活的飛行。
中午，薄薄的霧早就散去了，這時(shí)火辣辣的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，把荷葉曬得垂頭喪氣的，而荷花姑娘卻神采奕奕。荷葉在水里撐起了一把小陽(yáng)傘，小魚(yú)就高興了，在水里快活的玩起了捉迷藏�，F在的荷花可鮮艷了，有的展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。你看，現在的荷塘別有風(fēng)味了。
夜晚，天上的月亮和星星在玩捉迷藏，它們玩的可開(kāi)心了，還一閃一閃的眨著(zhù)眼睛呢。荷塘上正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )，螢火蟲(chóng)為舞臺點(diǎn)起了燈光，青蛙唱起了“呱呱”歌，蟋蟀拉起了小提琴，它的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，水花“啪啪啪”鼓起了掌。
夏天的荷塘真美��！
荷塘5
一天，小月亮蘭蘭和媽媽來(lái)到了“陽(yáng)光喔”蔡老師的班。
“哇，好多同學(xué)��！”蔡老師說(shuō)，“蘭蘭，我來(lái)帶你認識一下大家：這是星星小龍女、星星席一然，星星……”
一上課蘭蘭才發(fā)現，這個(gè)蔡老師表面溫柔，其實(shí)可厲害了。第一天上課就要寫(xiě)作文，還要寫(xiě)荷塘。當蔡老師一說(shuō)出這個(gè)消息時(shí)，教室里瞬間亂成了一團。蔡老師嚴厲地說(shuō)：“你們干什么？第一天上課就亂成這樣，還想不想繼續上課了？”星星小龍女說(shuō)：“我們每天都在天上，好不容易來(lái)到人間，還沒(méi)來(lái)得及逛一逛，就被媽媽帶到了這里上課外班！”
蔡老師靈機一動(dòng)，用一根紅繩把同學(xué)們串起來(lái)，一起帶到了一片美麗的荷塘邊。
“哇，原來(lái)晚上的荷塘這么美��！”星星們不禁驚呼道。荷塘里面有美麗的'荷花、巨大的荷葉，小魚(yú)在水里歡快地游泳，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。荷花粉粉的，從水里探出了小腦袋，像剛出生的娃娃，真美��！
大家在荷塘邊玩了一會(huì )兒，蔡老師說(shuō)：“荷塘美景大家也看了，該回去寫(xiě)作文了�！蓖瑢W(xué)們趕緊向教室跑去�？纱蠹一氐浇淌覝蕚鋵�(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現把看到的都忘了。蔡老師說(shuō)：“這是因為你們沒(méi)有認真仔細地觀(guān)察周邊的事物，不開(kāi)動(dòng)腦筋記住事物特點(diǎn)，當然寫(xiě)不出來(lái)了呀�！庇谑抢蠋熃探o大家按照一定順序觀(guān)察的方法，又讓大家看的時(shí)候把喜歡的景物記在本子上。這一次，同學(xué)們都寫(xiě)得很棒。
蔡老師的教誨讓蘭蘭終身難忘。
荷塘6
那片美麗的荷塘一直讓我難忘。
跟著(zhù)香味，我來(lái)到了荷塘旁邊�？催@滿(mǎn)堂的荷葉，碧綠得像一塊翡翠，那嵌在池中紅潤的荷花，被荷葉襯得嬌嫩而鮮艷。
看這朵荷花，正開(kāi)的旺。一陣陣濃郁的醇香沁人心脾，讓人不禁停下腳來(lái)，細細地觀(guān)望這朵嫵媚的荷花。這妖嬈的'紅蓮，仿若充滿(mǎn)了魔力的火焰一般熊熊燃燒。
看，那朵清秀的白蓮，正值初開(kāi)，淡黃的花心剛剛吐蕊，就散發(fā)出陣陣淡淡的暗香。它的花瓣上還落著(zhù)一只蜜蜂，整朵花頓時(shí)充滿(mǎn)了詩(shī)意。這朵纖塵不染的白蓮，從水中鉆出來(lái)，宛如一位白衣少女臥在了碧枝翠葉與波光水影之間。
那邊，正在怒放的“粉臉”，一縷縷的香甜使人神情氣爽�？此@一開(kāi)，所有的荷花都黯然失色了。好像它能凝聚天地的精華一樣，長(cháng)得完美無(wú)暇，就連蜜蜂都不忍落下在他的身旁。
那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在波光之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
那朵朵荷花，像站立的一位位少女，有的起舞于水中，有的側臥在蓮葉之間，似個(gè)個(gè)舞女，如位位青衣。
啊，那讓人流連忘返的、美麗的荷塘。我愛(ài)這美麗的荷塘。
教師評語(yǔ)：
細致的觀(guān)察，細膩的表達，自然之美與作者追求淡雅心境的情感融為一體.情由景生, 情景交融,讓我們?yōu)樽髡邠艄澃?期待她給我們帶來(lái)更多的美的篇章!
荷塘7
傍晚，我和媽媽坐在荷塘邊的柳樹(shù)下。
天空陰沉沉的，稀疏的雨點(diǎn)打在荷塘邊空著(zhù)的水面上，畫(huà)出圈圈漣漪。風(fēng)吹著(zhù)塘邊的樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的響聲。荷葉在風(fēng)中翻滾，載歌載舞，形成綠和綠銀色斑駁的交融，好似綠色的.浪涌上岸邊。
灰色的斑鳩不時(shí)掠過(guò)層層的荷葉，然后消失在荷葉叢中，獨自享受著(zhù)大自然的靜謐與安詳。
晚飯后，荷塘四周的燈亮起�？諝饨�(jīng)過(guò)洗滌，清明純潔。荷塘里響起一片蛙聲，仿佛告訴我們大自然是不會(huì )睡著(zhù)的。
可我睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)大亮，麻雀在窗外啁啾著(zhù)。我牽了媽媽的手，連忙趕到荷塘。��！清晨的荷塘美不勝收，大概只有楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”能形容吧。
荷葉上盛著(zhù)晶瑩的水珠，仿佛剛洗過(guò)的綠斗篷。荷花點(diǎn)綴在荷葉叢中，白色的荷花花瓣最大，亭亭地立在荷葉間，仿佛剛出水的圣潔的仙子。淺桃色的荷花最嬌美，像婀娜的舞女，在微風(fēng)中擺弄她那柔艷的身軀。
荷塘邊空著(zhù)的水面上，出現了一群群細小的魚(yú)苗，像麻麻點(diǎn)點(diǎn)會(huì )變化的帶子，一會(huì )浮游在水面，一會(huì )消失不見(jiàn)，一會(huì )又出現在另一邊。才真是：“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�
荷塘中的土埂上被鋪上了木條，走在上面，穿梭在荷葉間，一路吟誦著(zhù)《池上》：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！毕胂裨�(shī)中的意境，遺憾的是不能“撐小艇�！�
太陽(yáng)已撕開(kāi)云層，露出它那慈祥的面龐，荷塘沐浴著(zhù)幽美的金色光輝，如詩(shī)，如畫(huà)！
荷塘8
夏日，萬(wàn)物飛速地生長(cháng)，荷塘中的蓮花也是一樣。
這荷塘，留下了許多詩(shī)人的千古名句。比如楊萬(wàn)里的畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。還有描寫(xiě)白蓮的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這些詩(shī)句都表達了人們對荷塘、荷花的贊美之情。
孩子們、動(dòng)物們都很是喜歡這美麗的荷塘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一只小船打破了荷塘的寧靜。一群孩子正在小船上擺弄各自的工具，他們有的拿起剪刀，咔嚓一聲脆響，剪下一片荷葉頂在自己的頭上；有的用摘下的'荷葉來(lái)接水，去潑灑對方，玩得好不快活。這可真是一幅有趣而生動(dòng)的畫(huà)面��！這個(gè)畫(huà)面符合了白居易寫(xiě)的小娃撐小艇，偷采白蓮回這句詩(shī)。
就在這時(shí)，荷塘里的動(dòng)物們也開(kāi)始引人注目了，它們個(gè)個(gè)爭強好勝，一展身姿來(lái)顯示自己是這荷塘的主角。小魚(yú)在表演它的拿手好戲，一會(huì )兒一個(gè)空翻，一會(huì )兒一個(gè)跳水，好生可愛(ài)。翠鳥(niǎo)像箭一樣鉆入水底，再飛快地竄出水面，嘴里叼著(zhù)小魚(yú)，美美地享用一頓大餐。許多蜻蜓簇擁在一起，在空中盤(pán)旋，拼湊成一幅美麗而又奇特的圖案。青蛙則像是一位搖滾歌手，用自己清亮的嗓門(mén)來(lái)歌唱。小動(dòng)物們把荷塘打造成了一個(gè)特別的馬戲團。好不熱鬧！
荷塘是孩子們的歡樂(lè )場(chǎng)，也是動(dòng)物們的游樂(lè )園。
荷塘9
家鄉我心靈的港灣，情感的搖籃。我的家鄉像一位質(zhì)樸的廣袖仙子，飄落在凡塵，坐落在紅澤湖的南岸。依水而居，傍山而眠，朝飲露，晚嗺花。出落得亭亭玉立，風(fēng)華絕代。家鄉有山城的粗獷，有水鄉的清秀。那穿過(guò)歲月，流過(guò)心田的一灣清清的河水，澆灌著(zhù)萬(wàn)畝良田，也澆灌著(zhù)兩岸兒女詩(shī)情畫(huà)意的生活。
家鄉的景很多，尤其是家鄉的荷塘更是與眾不同。如果說(shuō)家鄉是一位廣袖仙子，那家鄉的荷塘就是仙女佩戴的熠熠閃光的珍珠。一塊塊，一汪汪，散落在家鄉每一個(gè)角落，組成家鄉獨特的風(fēng)景線(xiàn)。荷塘里滿(mǎn)是荷葉，仿佛一把翠綠的小傘，撐起了滿(mǎn)天的陽(yáng)光，也撐起滿(mǎn)天的.雨。那劈劈啪啪的雨聲，好像是這玉盤(pán)彈奏的歌，這是一首了；來(lái)自自然的天籟之音，這是一首獻給水鄉的動(dòng)人樂(lè )章。那滾動(dòng)在荷葉上的水珠跳躍著(zhù)，就像一盤(pán)盤(pán)金銀剔透的珍珠。荷葉下的魚(yú)在嬉戲，那一個(gè)個(gè)荷葉就是它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家，它們快樂(lè )地嬉戲，開(kāi)心地玩耍，一汪靜靜的荷塘成了它們的人間天堂。一朵朵荷花在陽(yáng)光下招展，粉的像霞，白的像雪。荷花就是一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，裝點(diǎn)著(zhù)人們無(wú)憂(yōu)的生活。秋天到了，該到收獲的時(shí)候了，人們在荷塘里采藕摘菱。那洗凈的藕，白白的，嫩嫩的，成為家鄉的一道美食，也成為人們的美餐。
家鄉的荷塘，清凌凌的水，藍幽幽的天，綠油油的葉。家鄉在荷塘的夢(mèng)里暢想，我的童年在家鄉的夢(mèng)里起航。
荷塘10
我的故鄉在天門(mén)，從我家門(mén)前走一段路就到了一汪池塘。每到初夏，湖中還是一片“小荷才露尖尖角”的樣子，沒(méi)過(guò)多久，便是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了。而盛夏來(lái)到時(shí)，又呈現出“映日荷花別樣紅”的美景，此時(shí)的荷塘微風(fēng)輕撫，綠浪疊涌，鮮花搖曳，清香撲鼻，讓人美不勝收，愜意極了。
早晨，當我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中時(shí)，清涼的'晨風(fēng)已經(jīng)和著(zhù)一股濃郁的花香，悄悄撲鼻而來(lái)。嗯~~~多香啊，我來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷花，多么的清新。一個(gè)個(gè)翡翠圓盤(pán)托起一碗碗珍珠，隨風(fēng)舞動(dòng)。不時(shí)有蜻蜓飛過(guò)，荷葉輕微搖動(dòng)，珍珠四濺，輕輕地落在水里，漾起層層漣漪。
荷花呢？更美了，有的荷花已經(jīng)完全盛開(kāi)，幾束嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其間；有的剛剛開(kāi)放，紅白相間的萼片還小心翼翼地托著(zhù)花瓣；有的呢？還是一個(gè)花骨朵，飽 飽的，像毛筆尖，像火炬頭……水面上，不知啥時(shí)又冒出了幾片荷葉，嫩嫩的，綠綠的，圓圓的。幾只頑皮的小青蛙時(shí)而在上面舞蹈，時(shí)而又一個(gè)猛子扎入水中。一 群活潑機靈的小魚(yú)就在這清澈水中追逐，穿梭，它們也許在嬉戲，也許在覓食……
到中午，烈日當空，酷熱難耐，勞作了大半天的農民也陸陸續續收工了，來(lái)到池塘邊捧一把水，洗洗臉，涼爽涼爽。孩子們呢？早忙完了自己的那份活兒，紛紛相約來(lái)到塘邊，摘下一片荷葉頂在頭上，坐著(zhù)小船，劃到葉浪里，靜靜地垂釣。
夕陽(yáng)西下，余熱漸漸退去，晚風(fēng)徐來(lái)，人們早早吃完晚飯，來(lái)到塘邊納涼。漸漸地，月亮升起來(lái)了。清淡的月光潑灑在鏡一般的水面上。熱鬧了一天的荷塘終于安靜下來(lái)，我獨自一人徘徊在塘沿上，默享這份靜謐。
荷塘11
這是一片美麗的荷塘，田田的葉子出水很高，在夏日的微風(fēng)中起伏，就像碧綠的海浪一般。葉子中間亭亭玉立地綴著(zhù)粉妝玉琢的荷花，那柔美的身姿宛若凌波照水的仙子，在綠浪間輕歌曼舞。風(fēng)中凈是清幽甜美的花香，遠遠地飄逸而去。
在最美的花底，竟藏著(zhù)一葉精致的小船，它靜靜地停泊在綠浪深處，似乎已被花香醉倒了。小船上那個(gè)孩子，此時(shí)枕著(zhù)花瓣，在花下的船上酣然入夢(mèng)，剛才正在讀著(zhù)的書(shū)也滑到了一邊。他的臉上還掛著(zhù)微笑，想必在這迷人的花間，他的夢(mèng)也是溫馨香甜的吧？
風(fēng)悄悄地來(lái)了，跑過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地，又鉆進(jìn)煙波浩渺的綠浪之中，它輕輕地搖著(zhù)小船，讓這午間的夢(mèng)境安靜、恬然又美好。
忽然，一陣活潑的雨點(diǎn)“乒乒乓乓”地跳到了小船的雨篷上，就像無(wú)數個(gè)小小的鼓被敲響了，宛如清脆的天籟之音。這雨聲擾了孩子的清夢(mèng)，他懵然揉揉眼睛，坐了起來(lái)，往船艙外看去。
無(wú)數的雨點(diǎn)歡快地從天而降，“滴滴答答”地滴在田田的'荷葉上。這些雨點(diǎn)就像珍珠般晶瑩剔透，在光滑的荷葉上滾來(lái)滾去。荷葉一晃，它們就紛紛往荷葉的中心滾動(dòng)過(guò)去，聚集在中心的小窩里，很快變成了一個(gè)亮晶晶的“水銀窩”，并且越來(lái)越大。風(fēng)吹來(lái)了，荷葉搖搖擺擺，“水銀窩”也跟著(zhù)滾來(lái)滾去。忽然，荷葉跟著(zhù)風(fēng)兒向一邊傾倒，“窩”里的“水銀”就全滑入了池塘里，“叮叮咚咚”，泛起層層清波，嚇得水里的小魚(yú)竄來(lái)竄去。愛(ài)唱歌的青蛙此時(shí)靜靜地躲在荷葉下，若有所思，一聲不響，看來(lái)它也是在欣賞這夏天迷人的協(xié)奏曲呢！
雨還在下著(zhù)，無(wú)數的“珍珠”在荷塘上跳躍，“叮叮咚咚”地奏著(zhù)……孩子坐在小船上，聆聽(tīng)著(zhù)美妙的天籟之音，欣賞著(zhù)眼前靜謐的雨中盛景，不由得被深深地陶醉了，久久不愿離去……
荷塘12
夜，籠罩大地。
月光并不那么明亮，也許是被群山與雜樹(shù)遮擋住了。灑在荷塘中的，是銀光點(diǎn)點(diǎn)。
晚上的荷塘，蟲(chóng)聲不斷，是生命在歌唱。忽閃忽亮的觀(guān)景燈，給深沉的黑夜以一絲活力，一絲歡快。
水中矗立著(zhù)幾個(gè)木樁，孤獨地，靜靜地在荷塘之間，這看似突兀的景象，實(shí)則是生命的堅守、頑強。
涼涼的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，是一種久違的舒心。我想，這便是自然吧。
零星的月光如一位藝術(shù)家，點(diǎn)綴著(zhù)荷塘，披上了月色的荷花更顯粉紅，周?chē)旧狭艘粚庸鈺�，如一位天上下凡的仙女，不聲不響，只用自己的美麗為這夜色增光添彩。那翠綠色的蓮蓬，挺直腰桿，昂著(zhù)頭，努力吸收著(zhù)大自然的光澤。那早已枯了的荷葉，已沉入淤泥中，為明年的再一次生機勃發(fā)埋下了希望的種子。生命的輪回，永遠是那么平淡。
剛才有些躁動(dòng)不安的心在荷塘月色之中，在山水之中，在自然之中，趨于平靜。我想，這應該是屬于生命的本性吧——平和。
眼睛中忽覺(jué)得荷塘動(dòng)了起來(lái)，原是幾只調皮的野鴨在水中游走，攪了這份寧靜。它們歡快地游著(zhù)，時(shí)而躲在蓮葉之間，時(shí)而探頭探腦地看著(zhù)我們。生命中的.純真，自由在此刻展現。
水面在微風(fēng)的吹拂下蕩起了波紋，漾起了漣漪，荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)。荷中的淤泥與黑夜融為一體。淤泥雖丑，卻孕育生命，創(chuàng )造美好。這，是生命的無(wú)私。
荷塘月色，是自然的月色，是生命的月色。生命如淤泥，外表雖丑，但無(wú)私奉獻；生命如木樁，獨自守望，但堅忍頑強；生命如荷花，即使外界混亂，但仍潔身自好；生命如枯荷，雖日暮西下，但仍會(huì )為未來(lái)埋下希望的種子。
生命便是荷塘，包羅萬(wàn)象；生命便是月色，點(diǎn)綴他人。
周?chē)�，很靜，只聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴，這是生命在歌唱。
荷塘13
書(shū)對于我很重要，可以讓我躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái)。
“非寧靜無(wú)法致遠，故陶然而忘機”。我覺(jué)得書(shū)這東西有一大好處，就是它的靜，讀它的人也得要靜，不安靜就沒(méi)法“看進(jìn)去”，不按疾病就沒(méi)法“致遠”。我在假期沉入古典文學(xué)里，和古人談心，讓自己暫時(shí)與現實(shí)隔離——這也算是我一個(gè)小小的逃避現世的一個(gè)方式。
到了高中我開(kāi)始不斷地閱讀，圈圈畫(huà)畫(huà)，看到“入了眼”的句子就在底下劃上一條橫線(xiàn)，末了打個(gè)小星星，若能力還不足，說(shuō)不出它哪兒好了，就近在一旁寫(xiě)個(gè)“好”字。我喜歡以讀者的身份說(shuō)話(huà)，從讀者的角度看問(wèn)題，在自己的書(shū)上寫(xiě)下自己的見(jiàn)解，也不“發(fā)表出去”，僅是自?shī)首詷?lè )。
書(shū)于我的誘惑不比朱自清少。朱自清坐在院里乘涼，忽然想起他那日日夜夜走過(guò)的荷塘，就悄悄披了大衫，帶上門(mén)就出去尋他的荷塘去了。記得那次突然的變天，我這個(gè)“天選之人”不幸著(zhù)了道，低著(zhù)燒的通紅的臉乖乖讓護士姐姐給我抽血扎針，吃了藥又昏昏沉沉睡去。醒來(lái)后就無(wú)聊地托著(zhù)腮目光無(wú)神地看輸液室播的.動(dòng)畫(huà)片。耐不住寂寞，找了一根撐輸液瓶的桿子，和還在接診的老爸打了聲招呼，就自己一個(gè)人蹬蹬蹬跑去醫院外面小報攤找前幾天沒(méi)看完的書(shū)去了。
輸液時(shí)，寂寞如山壓在心頭，時(shí)間太多，沒(méi)守護打發(fā)。又因一只手受限，什么都做不了，心中不免煩躁。等碰到了書(shū)，捧著(zhù)夾書(shū)夾，只覺(jué)得時(shí)間飛逝。
對我來(lái)說(shuō)數最大的用處是消遣，一來(lái)是消磨時(shí)間，二來(lái)是消愁解悶。在我的床邊，總會(huì )放著(zhù)一本我可以反復品讀的書(shū)。
書(shū)，于我有著(zhù)不一般的意義，在那里，清風(fēng)明月；在那里，花香陣陣。
荷塘14
夏夜的荷塘呈現出另一番美麗的景色。月光朦朧，荷花仍挺在水中顯現出它無(wú)比動(dòng)人的身姿，夏夜的荷塘在月光的撫摸下像是披著(zhù)一件薄紗的害羞的少女，令人賞心悅目。
荷塘里的荷花美艷動(dòng)人，它們有的含羞待放，碧玉般的花鮮嫩可愛(ài)；有的早已盛開(kāi)，白中帶粉像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的`荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但卻露出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬，在微風(fēng)的吹拂下，它們搖晃著(zhù)腦袋，似乎在比誰(shuí)長(cháng)得更強壯些。旁邊這些玉盤(pán)似的荷葉長(cháng)得很緊密，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，讓荷花展示自己美麗動(dòng)人的空間都沒(méi)有了。遠遠看上去，這些荷花、荷葉就像是一個(gè)數世同堂、生生不息的大家族。
然而，月光下的荷塘說(shuō)它寧靜吧，它卻顯得那樣喧鬧。水中的魚(yú)兒圍繞著(zhù)荷花荷葉的底部轉，好像也想像它們那樣站得高高的。一只只可愛(ài)的小青蛙活蹦亂跳，從玉盤(pán)似的荷葉這兒跳到那兒，并且嘴上還哼著(zhù)自以為好聽(tīng)的歌曲，“呱，呱！”，生怕人們忘記它們是夏夜的歌星。它們把一個(gè)個(gè)荷葉看作是它們的舞臺。也難怪，白天歌唱的風(fēng)頭都被知了搶走了，現在還不應該把它奪回來(lái)嗎？螢火蟲(chóng)們也提著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠趕來(lái)湊熱鬧，點(diǎn)亮了一切事物，也點(diǎn)亮了夜的星光。就連平時(shí)忙著(zhù)捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作，飛到荷花面前點(diǎn)點(diǎn)水。
月光下的荷塘是那么美麗、和諧，這里正上演著(zhù)童話(huà)般的活劇。
荷塘15
夏末的一個(gè)傍晚，我和媽媽去荷塘邊乘涼。
遠遠望去，這荷塘的景色真美��！
一片片的綠葉緊擁在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，高高低低，大大小小的荷葉隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺，好似綠海中的波浪。
在這片綠海中，偶爾發(fā)現幾點(diǎn)粉紅色的小角，似大海中一葉葉粉色小舟。仔細分辨，哦！原來(lái)是幾只荷花露出的尖角。
遠處的.荷塘美，近處的荷塘更迷人。
塘水有一尺多深，荷葉剛齊我的肩。一陣清風(fēng)送來(lái)一縷清香，沁人心脾。我那煩熱不知逃到哪兒去了，渾身只感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
我彎下腰，掬起一捧清水，天女撒花般地拋出，落在荷葉上，珍珠般地滾動(dòng)著(zhù)，被天邊的一抹紅霞鑲上了一圈五光十色的邊。我用手摸摸荷葉，有一種細膩而且柔軟的感覺(jué)，舒服極了，就像摸在絨毛上一般。
瞧！前面有幾支荷花，一種孩子特有的好奇心牽著(zhù)我，我不由自主地下了水，踏著(zhù)軟綿綿的泥沙，向一支荷花走去。我用手輕輕地扶住荷葉莖，這是一支開(kāi)得很大很艷的荷花，八片花瓣組成了一個(gè)圓圈，中間躺著(zhù)一個(gè)嫩綠的蓮蓬，就像一個(gè)嬰兒躺在用荷花瓣編織的一個(gè)大搖籃里，睡得正香呢！在這朵荷花旁，有一支含苞欲放的花苞兒，很嫩很嫩，好像一碰就會(huì )滴下汁液一樣。
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，“該回家了！”媽媽在一旁輕輕地叫著(zhù)我。我如夢(mèng)初醒，依依不舍地離開(kāi)了這天國花園般的荷塘。
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