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必修二政治知識點(diǎn)
在平平淡淡的學(xué)習中，說(shuō)到知識點(diǎn)，大家是不是都習慣性的重視？知識點(diǎn)就是掌握某個(gè)問(wèn)題/知識的學(xué)習要點(diǎn)。為了幫助大家掌握重要知識點(diǎn)，以下是小編精心整理的必修二政治知識點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貨幣的基本職能：價(jià)值尺度和流通手段
1、價(jià)值尺度職能
(1)什么是貨幣的價(jià)值尺度職能：表現和衡量商品價(jià)值大小的職能(表現為價(jià)格)。
(2)貨幣為什么具有價(jià)值尺度：貨幣是商品，有價(jià)值。
(3)不需要現實(shí)、只需觀(guān)念上貨幣。
2、流通手段職能
(1)商品流通：以貨幣為媒介的交換(W-G--W)[與物物交換不同：買(mǎi)賣(mài)分成兩個(gè)獨立行為]
(2)流通手段：充當交換的媒介。(購買(mǎi)手段)
(3)只能是現實(shí)的貨幣，不能用觀(guān)念上的貨幣。
(4)流通中所需要的貨幣量=商品價(jià)格總額(待售商品數量x價(jià)格水平)÷貨幣流通速度
3、貯藏手段：作為財富的代表被保存起來(lái)。
支付手段：支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等
世界貨幣：在世界市場(chǎng)購買(mǎi)外國商品，支付國際收支差額，作為財富代表在國與國間轉移
金屬貨幣與紙幣：
(1)紙幣的含義：由國家發(fā)行的、強制使用的價(jià)值符號。
(2)紙幣的本質(zhì)：紙幣只是價(jià)值符號，本身沒(méi)有價(jià)值，國家強制方能使用。
(3)紙幣與金屬貨幣相比，紙幣的制作成本低，更易于保管、攜帶和運輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。
(4)紙幣的發(fā)行：國家有權發(fā)行紙幣，有權規定紙幣的面值與發(fā)行數量，但不能規定紙幣的實(shí)際購買(mǎi)力，不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量過(guò)多，就會(huì )引起物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì )的經(jīng)濟秩序;如果紙幣發(fā)行量過(guò)少，會(huì )使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。
1.商業(yè)銀行：
�、俸x：經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結算等業(yè)務(wù)，并以利潤為主要經(jīng)營(yíng)目標的金融機構。
�、陬�(lèi)型：國有獨資銀行(農行)、國有控股銀行(中行、建行和工行)、民營(yíng)股份銀行和外資銀行。
中行指的是中國銀行，而中國人民銀行是我國的中央銀行，它與商業(yè)銀行并列。
�、蹣I(yè)務(wù)：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)(工商業(yè)貸款和消費者貸款)、結算業(yè)務(wù)。
貸款時(shí)應遵循的原則：真實(shí)性、謹慎性、安全性和效益性。
2.儲蓄存款
�、賰π顧C構：商業(yè)銀行、信用合作社和郵政企業(yè)。
�、诶�=本金x利息率x存款期限(理論上)
實(shí)際獲得的利息=本金x利息率x存款期限x(1-20%)。注：20%的利息稅
定期儲蓄(約定期限)：收益高于活期儲蓄，但存期長(cháng)，流動(dòng)性差。
�、鄯诸�(lèi)
活期儲蓄(沒(méi)有約定期限)：流動(dòng)性強，靈活方便，但收益低。
生活與消費
1.商品的兩個(gè)基本屬性是使用價(jià)值和價(jià)值
2.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段
3.紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
流通中所需要的貨幣量=待售商品量×價(jià)格水平÷貨幣流通速度。
4.外匯匯率升高和外匯匯率跌落
如果用100單位外幣兌換成更多的人民幣，說(shuō)明外幣的匯率升高;反之，則說(shuō)明外幣匯率跌落。
5.商品的價(jià)值量與社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間成正比，商品的價(jià)值量與社會(huì )勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。
6.價(jià)值規律的內容和表現形式
價(jià)值規律的基本內容：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間決定，商品交換以?xún)r(jià)值量為基礎，實(shí)行等價(jià)交換。
價(jià)值規律的表現形式是商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。
股票：(高收益、高風(fēng)險同在)
(1)含義：股票是股份有限公司在籌集資本時(shí)向出資人出具的股份憑證。代表其持有者(即股東)對股東公司的所有權。
(2)生命力所在：流通性。
注意：不允許向公司要求返還其出資。
(3)股票投資的收入包括兩部分。一部分是股息和紅利收入，它來(lái)源于企業(yè)了;利潤。另一部分收入來(lái)源于股票價(jià)格上升帶來(lái)的差價(jià)。
(4)股票市場(chǎng)的建立和發(fā)展，對搞活資金融通，提高資金使用效率，籌措建設資金，促進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展，具有重要意義。
生產(chǎn)和消費的關(guān)系
(1)生產(chǎn)決定消費——物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。
A、生產(chǎn)決定消費的對象
B、生產(chǎn)決定消費的方式
C、生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平
D、生產(chǎn)為消費創(chuàng )造動(dòng)力
(2)消費對生產(chǎn)有反作用
A、消費的實(shí)現是生產(chǎn)行為的完成標志
B、消費所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調整和升級起著(zhù)導向作用
C、一個(gè)新的消費熱點(diǎn)的出現，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現和成長(cháng)
D、消費為生產(chǎn)創(chuàng )造出新的勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)的積極性。
E、消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過(guò)程的終目的和動(dòng)力
政治必修二知識點(diǎn)總結梳理
商品的基本屬性
(1)商品的含義：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
(2)商品的基本屬性：價(jià)值和使用價(jià)值。價(jià)值是指凝結在商品中無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。使用價(jià)值是指商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的屬性。
貨幣的本質(zhì)
�、儇泿诺暮x：從商品中分離出來(lái)固定地充當一般等價(jià)物的商品。
�、谪泿女a(chǎn)生：物物交換—擴大的物物交換—一般等價(jià)物—金銀固定充當一般等價(jià)物—貨幣產(chǎn)生。
�、圬泿诺谋举|(zhì)：是一般等價(jià)物。
�、茇泿诺膶傩裕菏巧唐�，具有使用價(jià)值與價(jià)值
貨幣的主要職能
�、賰r(jià)值尺度
含義：貨幣具有的表現和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。
價(jià)格：通過(guò)一定數量的貨幣表現出來(lái)的商品價(jià)值叫做價(jià)格。
要求：執行這個(gè)職能只需要觀(guān)念上的貨幣。
�、诹魍ㄊ侄�
含義：貨幣充當商品交換的媒介的職能就叫流通手段。
表現形式：商品—貨幣—商品。貨幣出現以后，商品交換包括了買(mǎi)和賣(mài)兩個(gè)先后銜接的階段。而以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。
要求：貨幣執行這個(gè)職能必須用現實(shí)的貨幣。
流通貨幣量的計算公式：商品價(jià)格總額(待售商品數量×價(jià)格水平)/貨幣流通次數。
比較好的政治答題技巧分享
1.政治選擇題包括單項選擇題和不定項選擇題，單項選擇題又叫最佳選擇題，解題有己選和排選兩種方法。
如用排選法，注意可能有兩個(gè)以上己確題肢的，一定要留意選擇最直接體現題干的那個(gè)肢。不定項選擇題，失分率比較高，要認真讀懂題目，抓住設問(wèn)中的“中心詞”和“關(guān)聯(lián)詞”;閱讀題肢，明確題肢的“迷惑性”;還要注意題干與題肢之間的掛鉤，仔細判斷這個(gè)題肢該選還是不選。
選擇題應該在考試時(shí)頭腦最冷靜、最清晰時(shí)仔細完成，切忌在答題過(guò)程中隨意改動(dòng)選擇題答案，不少同學(xué)都曾吃過(guò)虧，改動(dòng)答案幾乎全改錯的，所以改動(dòng)要慎重。
2.政治非選擇題即文字題，包括填空。簡(jiǎn)答、分析說(shuō)明和論述題。
(1)簡(jiǎn)答題包括時(shí)政簡(jiǎn)答題和理論聯(lián)系實(shí)際的簡(jiǎn)答題，聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)答題的要求是：
�、僬J真讀題，弄清題意，弄清設問(wèn)的方向和答題要求;
�、诶沓龃痤}所涉及的知識點(diǎn)并安排好答題順序;
�、塾龅筋}目中有開(kāi)放性小題，答題既要有基礎理論的依據又要有創(chuàng )意，切忌隨意性。
(2)分析說(shuō)明題又分材料分析題和圖表分析題。
材料分析題中幾則文字材料，有時(shí)是同一主題，有時(shí)幾個(gè)主題并列，答題時(shí)注意：
�、僖屑殞徸x材料，理出層次;
�、谡覝氏鄳A知識;
�、巯嚓P(guān)原理的闡述要準確全面。
圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內在聯(lián)系。答題時(shí)要注意：
�、僭敿氶喿x圖表，做到標題、時(shí)間、欄目、內容、注解“五讀俱全”;
�、谶\用相關(guān)的基本原理對圖表中的問(wèn)題作理論分析;
�、鄹鶕}目的指令，提出解決問(wèn)題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。
(3)論述題其實(shí)就是一篇議論文，一份藝術(shù)作品。
答題要堅持規范化答題要求：
�、俅_定總論點(diǎn)(根據)和分論點(diǎn)(政治或經(jīng)濟具體知識)，講清分析說(shuō)明問(wèn)題的理論依據;
�、谶\用課本知識、原理、觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，理解背景知識的時(shí)代性、必要性或現實(shí)意義，答題的起點(diǎn)要高，不能就事論事;
�、塾檬聦�(shí)分析說(shuō)明(包括史實(shí)、事實(shí)或數據等)，答題不僅要有理而且要有據;
�、鼙砻鲬B(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認識體會(huì )，表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際又要緊扣題意，不要空喊口號。
政治的專(zhuān)項學(xué)習方法有哪些
一、認真聽(tīng)課
聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。
1、做好課前準備
精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識的前提，要盡可能做好預習，萬(wàn)一不能課前也要瀏覽一下老師下節課要講哪些內容，做到心中有數。
2、集中注意力
思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
3、認真觀(guān)察、積極思考
不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學(xué)生自己的觀(guān)察分析和推理而得，會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。
二、勤做筆記
俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學(xué)習素材的環(huán)節，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽(tīng)課的效果，而整理筆記是反思的過(guò)程，自己分析與綜合能力會(huì )得到訓練。
三、分專(zhuān)題、多角度練習
例如可分：經(jīng)濟發(fā)展、可持續發(fā)展、共同富裕、精神文明建設等專(zhuān)題，也可從法律、時(shí)事、政治等角度去歸納。通過(guò)專(zhuān)題和多角度研究，可以將知識內在的聯(lián)系更加明確、重點(diǎn)突出。
四、要理論聯(lián)系實(shí)際，要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點(diǎn)、要關(guān)注祖國和人類(lèi)的前途命運
學(xué)習的目的是為了指導實(shí)踐，不應該只做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。而應該做“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲聲聲入耳，國事、家事、天下事事事關(guān)心”的社會(huì )主義現代化建設者。例如有的同學(xué)對國際熱點(diǎn)伊拉克危機很關(guān)注。引用第五課第二節第一框題的知識就可解決，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。
最有效的政治答題技巧
1、解題的基本要求
�、僬莆绽喂痰幕A知識是做好選擇題的基本前提。因此,在平時(shí)的復習中必須力求全面、準確地掌握教材內容、課程標準和考試說(shuō)明中規定的知識要點(diǎn)。
�、谧屑氶喿x與分析題干,明確題干的要求和規定是進(jìn)行選擇的出發(fā)點(diǎn)。因此,在平時(shí)的訓練中必須養成認真分析題干的習慣,反復閱讀題干材料,吃透題干精神。
�、蹐猿帧耙愿汕笾钡慕忸}原則。即以題干的規定性為準繩,逐一分析題肢,選出最能與之“掛鉤”的選項,排除與題干的規定性相悖的、脫鉤的錯誤選項或同義反復的選項,才能做到準確無(wú)誤的選擇。
2、解題的基本方法
解答政治選擇題應遵循先審題干、后審題肢。肢干相連、以干求肢的原則。要貫徹這一原則,在解題時(shí)必須做到“四審”和“四排”。
一審題型。要確定好思維方向。明確哪些是正向選擇題,哪些是逆向選擇題。逆向選擇題要求考生選擇錯誤的選項,正確的選項不能入選。
二審題干的規定性。審題干就是要弄清題意,明確題干的規定性,這是做好選擇題的關(guān)鍵。如何確定題干的規定性呢?可從如下兩方面入手。
首先，要明確題意。絕大部分選擇題的題干都以材料的形式出現，這一段材料主要講什么意思,必須讀懂、弄通。同時(shí),要明確材料后面的要求，規定我們解決哪些問(wèn)題。從近年來(lái)的中考試來(lái)看,,主要用“表明”、“說(shuō)明”、“啟示”、“體現”、“原因”等五種規定性來(lái)限定答題的思路。
其次，要著(zhù)重弄清題干在時(shí)空、內容、邏輯三方面的規定性，以便確定題干規定性的知識范圍。
三審題肢。遵循以干求肢的原則。大家在審題肢時(shí)要注意確定四種不同的題肢:第一、確定哪些是正確的題肢,即符合題干規定性要求的題肢。第二、確定哪些是錯誤題肢，即存在明顯知識性錯誤的題肢。第三、確定哪些是干擾性題肢,即題肢本身的知識內容正確，但與題干規定性的要求不符。第四、確定哪些是一級引申題肢,哪些是二級引申或多級引申題肢。做到正確題肢或一級引申題肢入選，錯誤題肢、干擾題肢、二級引申或多級引申題肢不選。
四審題干與題肢之間的關(guān)系。從語(yǔ)文基礎知識的角度來(lái)看,題干與題肢之間的知識結構是陳述句結構,題干是主謂結構,題肢則是賓語(yǔ)。這一結構形式就決定了在解選擇題時(shí),只能做到以干求肢。通過(guò)分析尋找題干與題肢之間的最佳聯(lián)系,即題肢與題干規定性的一致性。只有這樣才能做到肢干相連,上下結構相通。
一排錯項。題肢的觀(guān)點(diǎn)本身錯誤或包含著(zhù)部分錯誤的要排除，但逆向選擇題除外。
二排重項。題肢的觀(guān)點(diǎn)不在于說(shuō)明題干的規定性,而是對題干規定性的變相重復。這就要求我們對干、肢進(jìn)行反復的比較，找出兩者的相同相異點(diǎn)，如果題肢的觀(guān)點(diǎn)與題干規定性的要求是變相重復的，應排除。
三排異項。題肢的觀(guān)點(diǎn)雖然正確，但與題干的規定性無(wú)關(guān)，這樣的選項應排除。
四排大于或小于項。題肢的知識內容大于或小于題干規定性的要求，這樣的選項也應排除。
選擇題一般由題干和四個(gè)題肢組成，選擇一個(gè)或幾個(gè)題肢的過(guò)程也是排除幾個(gè)或一個(gè)題肢的過(guò)程，選擇與排除是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。解選擇題方法可以籠統地稱(chēng)之為排除法，具體而言，有以下幾種方法：
�、倥胖嚪�。即運用已學(xué)知識，判斷題肢的正誤性，從而加以排除的方法。這種方法常用于題干要求是正向的，且題肢構成一個(gè)完整獨立的句子的題目之中。
�、趯Ρ确�。即通過(guò)對相近題肢進(jìn)行對比，或者把已知的知識與題肢中出現的未知的知識進(jìn)行對比，從而確定選項方法。
�、蹖�(shí)證法。即把未知正確與否的題肢與客觀(guān)實(shí)際相對照。從而確定是否排除。題肢中的結論不可能全部來(lái)自于課本，有的是對客觀(guān)現象的總結概括或者是對社會(huì )上一些觀(guān)點(diǎn)的概括。因此就可以運用實(shí)證法來(lái)確定。
�、苈�(lián)系法。即把題干與題肢相連從而確定選項的方法，它是解決選擇題的最后一個(gè)環(huán)在選擇題中，經(jīng)常在題肢中單獨地看是正確的，但有的與題干有直接聯(lián)系，有的有間接聯(lián)系，甚至沒(méi)有聯(lián)系。因此必須把題干與題肢聯(lián)系起來(lái)，排除沒(méi)有直接聯(lián)系或者沒(méi)有聯(lián)系的。
當然這四種方法并不是單獨使用的，它們是相輔相成的關(guān)系，通常需要同時(shí)使用，才能做好每一道選擇題，從而提高選擇題的正確率。
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