(通用)有關(guān)諸葛亮的故事15篇

有關(guān)諸葛亮的故事1

　　諸葛亮小的時(shí)候，跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習兵法。水鏡先生養了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。

　　后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

　　等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(cháng)了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓！”

　　“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎？”水鏡先生說(shuō)。

　　師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。

　　第二天快到晌午的`時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(cháng)脖子叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細，又悄悄地回家了。

　　這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)當先生的，還不如小諸葛�！庇谑撬�把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。

　　水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。

　　諸葛亮經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢_。

有關(guān)諸葛亮的故事2

　　白帝托孤的背景

　　關(guān)羽所守的荊州被吳國攻占，關(guān)羽兵敗被俘，不降，被殺。劉備聞后盡起全國大兵去討伐吳國，為關(guān)羽報仇，當時(shí)諸葛亮在南方和孟獲打仗，所以不曾隨軍。但是劉備被吳火燒聯(lián)營(yíng)，大敗后兵敗退到白帝城，一病不起，諸葛亮前來(lái)時(shí)，劉備對諸葛亮說(shuō)：“如果你看阿斗是個(gè)當皇帝的料子，你就輔佐他，如果他不是個(gè)當皇帝的料子，你就把他廢黜了，你自己當皇帝吧�！敝T葛亮一聽(tīng)立刻跪下說(shuō)：我一定會(huì )全心全意輔佐劉禪的，絕不敢有一點(diǎn)自己當皇帝的意思。一定會(huì )做到鞠躬盡瘁，死而后已。

　　托孤用意

　　劉備托孤時(shí)用意很深，雖然僅僅幾句“我兒可輔則輔，若不可輔君當自立為王�！钡�是用意極其深刻，當時(shí)劉備清楚，舉國上下，除了劉備就是對諸葛亮最敬重了，若劉禪真的是個(gè)昏庸無(wú)能的人，那么，諸葛亮勢必會(huì )取代劉禪，奪走他的天下，可以說(shuō)劉備并不信任諸葛亮。這個(gè)其實(shí)在劉備入川的時(shí)候就能發(fā)現，劉備入川時(shí)帶的`是龐統，而把諸葛亮安置在老家里，就是為了限制諸葛亮，避免其功勞太大而居功自傲。諸葛亮在加入劉備軍團的初期也沒(méi)有太大的權力，入蜀后，諸葛亮的地位甚至沒(méi)有糜竺，孫乾等人高。在劉備伐吳失敗后，他馬上想到的是現在國力衰敗，勢必會(huì )有人乘虛而入，奪取王位，而諸葛亮就是個(gè)最危險的人物，因為他在蜀國的威信太高了，怕有人慫恿他篡位。而后來(lái)的事實(shí)其實(shí)也證明了這個(gè)擔心，在劉禪即位后，諸葛亮任丞相，又讓劉禪尊稱(chēng)為父，國家里的大事小情全部由他自己處理，幾乎不會(huì )過(guò)問(wèn)劉禪。而六出祁山也是諸葛亮自己的想法，幾乎也沒(méi)怎么和劉禪商量。所以，可以說(shuō)劉備的擔心不是沒(méi)有道理的，咱們姑且不論劉禪是否昏庸，但就諸葛亮的行為來(lái)看，確實(shí)是把自己凌駕在了劉禪之上。

有關(guān)諸葛亮的故事3

　　早在唐朝，大詩(shī)人杜甫就寫(xiě)下了“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的詩(shī)句憑吊孔明先生，今吾不才，借中考之機，作簡(jiǎn)陋之文，愿揚先生之精神。

　　是那個(gè)且歌且行指點(diǎn)江山的書(shū)生嗎？

　　是那個(gè)羽扇綸巾劍眉星目的`儒將嗎？

　　還是那個(gè)鞠躬盡瘁死而后已韻蜀漢丞相呢？

　　你狂笑幾聲，氣絕周郎；你一曲琴音，驅去司馬懿十萬(wàn)，足軍j你一尊假軀，活仲達不戰而逃；你六出祁山，名震寰宇！

　　諸葛亮啊諸葛亮，你天縱奇才，才冠三國，睥睨天下，誰(shuí)與爭鋒？只可惜，你所侍奉的后主劉禪，就算在整個(gè)五千年歷史中，昏君榜上他也足以排進(jìn)前十。

　　你會(huì )取而代之嗎？你會(huì )建立諸葛氏的天下嗎？你當然不會(huì )，因為你是諸葛亮。你班師回朝，誅邪斬佞，肅清朝綱，苦諫后主。最后又奮袖揮毫，落筆如龍，寫(xiě)下了前后《出師表》，從此杜鵑啼血，蒼鷹哀鳴。你自己不是文人，可這兩篇文章卻歷經(jīng)千年風(fēng)雨依然光芒萬(wàn)丈，因為文中傾注了你一生的忠誠、一生的心血和一生的精神。宋陸游詩(shī)云：出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。今吾云：

　　出師表文千古傳，至今不覺(jué)不新鮮。

　　忠心如此天可鑒，佞臣何不陷黃泉？

　　在《出師表》中你也曾說(shuō)：“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 ”我曾因為這句話(huà)而數次動(dòng)容，假使此生沒(méi)有劉備，你本該是那個(gè)“我自狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄”的隱士，你該有著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧靜生活，你會(huì )朝看“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴”，晚觀(guān)“夕日欲頹，沉鱗競躍”�？墒呛髞�(lái)我想明白了，這又豈是真正的你，你注定要運籌帷幄，決勝千里；你注定是政客，而不是文人。正因為有你，三國的歷史才能綻放奇光異彩：正因為有你，才有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛精神：正因為有你，才有中華五千年來(lái)智慧與忠誠并重的信仰�？酌飨壬�，說(shuō)你國士無(wú)雙，當之無(wú)愧：評《出師表》千古文章，也當之無(wú)愧！今晚輩陋筆妄造次，還望先生見(jiàn)諒。

有關(guān)諸葛亮的故事4

　　諸葛亮小的時(shí)候聰明好學(xué)。傳說(shuō)他在跟一位老先生讀私塾的時(shí)候，這位老先生以雞鳴確定放學(xué)的時(shí)間。先生家里養了一只大公雞，這只大公雞不但黎明報曉，而且到中午和傍晚也要叫一陣。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有鐘表，老先生就以中午和傍晚的雞鳴作為下課的時(shí)刻。這位老行政管理很有學(xué)問(wèn)，講書(shū)又特別生動(dòng)。諸葛亮非常喜歡聽(tīng)先生講書(shū)，特別是喜歡聽(tīng)他講春秋戰國時(shí)期管仲、樂(lè )毅和孫子兵法的故事�？墒怯袝r(shí)正聽(tīng)到興頭上，大公雞喔喔地啼起來(lái)，先生就立即收拾講桌上的書(shū)籍，宣布下課，這叫諸葛亮感到十分掃興。

　　怎么辦呢？諸葛亮想出了一個(gè)主意。他每天上學(xué)的時(shí)候在口袋里裝上幾把米，當公雞快叫的時(shí)候，他就偷偷地把米撒到窗外去，大公雞跑過(guò)來(lái)，在窗外的草地上找米吃，就忘了鳴叫了。等到那大公雞想起鳴叫的時(shí)候，別的孩子早已坐不住了，老先生也已餓得心里發(fā)慌。先生莫名其妙，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，諸葛亮卻暗自得意。終于有一天，這事被先生發(fā)現了。一氣之下，先生把諸葛亮攆出了學(xué)堂。

　　諸葛亮回家以后，好幾天吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。他本想能多聽(tīng)老師講課，可是弄巧成拙，瑞連學(xué)也不能上了。他非常后悔。后悔自己不該背著(zhù)老師和同學(xué)做手腳，后悔自己不該只顧自己的興趣，不顧老師和同學(xué)餓肚子。老先生知道了諸葛亮回家以后的情況，想起諸葛亮平時(shí)有禮貌愛(ài)學(xué)習的表現，想到給公雞喂米這件事雖然令人可氣，可是也透露出這個(gè)孩子的聰明才智。如果這個(gè)孩子的聰明才智能用在正地方，將來(lái)可能是一個(gè)有用之材……于是派人把諸葛亮叫回了學(xué)堂。

　　從此，諸葛亮明白了一個(gè)道理：不是什么時(shí)候都可以用智謀的`。有時(shí)候可以用智謀，有時(shí)候是不能用智謀的，聰明要用在正地方。從那以后，他更尊敬先生了，他下河抓魚(yú)煮湯給老人滋補身子，幫助先生做一些家務(wù)和農活，在和老師更多的接觸當中，學(xué)習知識。老先生也更喜愛(ài)諸葛亮這個(gè)學(xué)生，他把做人的道理和平生的學(xué)問(wèn)都教給了諸葛亮，為諸葛亮后來(lái)成為大政治家和軍事家打下了基礎。

有關(guān)諸葛亮的故事5

　　新官上任三把火諸葛亮隨劉備到新野后不久，曹操就派了夏侯敦領(lǐng)兵十萬(wàn)，到達博望城，逼近新野。劉備叫來(lái)關(guān)張二人商議迎敵，張飛原本對劉備說(shuō)的得了孔明如魚(yú)得水很不服氣，便賭氣地說(shuō):哥哥何不就派水去迎敵，劉備說(shuō):智謀靠孔明，勇武須二弟，怎麼能夠推諉呢劉備叫孔明指揮作戰，孔明怕關(guān)張等人不聽(tīng)從號令，便要了劉備的寶劍和印章，顯示他正掌握兵權，違令者斬�？酌髋杀�遣將，在博望坡火攻曹兵，大敗夏侯敦。這場(chǎng)漂亮的.勝仗，使關(guān)張開(kāi)始佩服諸葛亮，從此誠心誠意地聽(tīng)從他的調遣�！度龂�演義)第三十九回有首評議詩(shī)贊揚諸葛亮:博望相持用火攻，指揮如意笑談中。

　　直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功!成語(yǔ)初出茅廬原說(shuō)諸葛亮出山后初掌兵權就打勝仗，之后則用以比喻剛剛進(jìn)人社會(huì )工作，缺乏實(shí)際經(jīng)驗。例如:別看他初出茅廬，卻有一股沖勁，又肯虛心學(xué)習，很快就熟悉了業(yè)務(wù)，作出了成績(jì)。

有關(guān)諸葛亮的故事6

　　空城計

　　諸葛亮兵出祁山，收姜維后繼續向魏國進(jìn)軍，魏國派司馬懿抵擋蜀軍，在街亭打敗馬謖，而諸葛亮城中空無(wú)一人，兵都出去解圍去了，城中只有一些老弱病殘，諸葛亮心生一計，命令打開(kāi)城門(mén)，派幾個(gè)老兵在打掃衛生，自己帶兩個(gè)兒童在城樓上面彈琴，司馬懿的兵來(lái)到城外，看到四個(gè)城門(mén)大開(kāi)，諸葛亮又在上面唱歌，司馬懿命令兵不動(dòng)，自己上前一看，看諸葛亮神情自若、琴聲不亂，懷疑有伏兵，這才命令撤軍。

　　諸葛亮長(cháng)眠五丈原

　　火燒赤壁

　　諸葛亮巧收姜維

　　舌戰群儒

　　智激周瑜

　　增灶退兵

　　諸葛亮造木牛流馬（有說(shuō)法為諸葛亮之妻黃月英所造）

　　諸葛亮隨叔父逃亂來(lái)到襄陽(yáng)，結草廬而居，躬耕苦讀。孤獨的諸葛亮游走襄陽(yáng)，結交朋友，拜見(jiàn)師長(cháng)，見(jiàn)識和學(xué)業(yè)大長(cháng)。諸葛亮偶然聽(tīng)說(shuō)黃家灣有一位才女黃月英，就想求見(jiàn)結交。不料被黃月英的父親黃承彥擋在門(mén)外。諸葛亮被黃承彥考來(lái)考去，顯示出學(xué)識才華，但他曝出自己女兒非常丑。諸葛亮若想娶一個(gè)漂亮媳婦的話(huà)，就另請高就。諸葛亮下定決定，再次登門(mén)求婚，黃月英提出一系列難題難住了諸葛亮。為了和才女黃月英成婚，諸葛亮用毅力、智慧并巧借朋友之勢，終于戰勝了黃家父女設立的一道道難關(guān)，最終贏(yíng)得美人心。諸葛亮在隆中完成了學(xué)業(yè)、交友、成婚大事，磨礪成才，策略驚天，智慧蓋世。劉備三顧茅廬，諸葛亮發(fā)表了千古流傳的《隆中對》，毅然出山，譜寫(xiě)出驚天動(dòng)地的傳奇。

　　話(huà)說(shuō)諸葛亮平定孟獲班師回朝，過(guò)瀘水而不得，按習俗需要拿49個(gè)人頭祭祀，次日諸葛亮用面粉和面裹以肉做成人頭狀頂替人頭用以祭祀；自此以后也就有了很多祭祀時(shí)除了豬，牛，羊外多了饅頭；另表：饅頭原來(lái)是指頂替用來(lái)祭祀的俘虜蠻夷的頭，所以是稱(chēng)為蠻頭，后改用曼頭用以避諱，再后加了食旁成為現在的饅頭�？酌鳠袅鱾髦两竦目酌鳠艨酌鳠粲纸刑鞜�，相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明（即諸葛亮）所發(fā)明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣曙L(fēng)向，制成會(huì )飄浮的`紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。

有關(guān)諸葛亮的故事7

　　遙想當年三國赤壁之戰的壯闊悲烈的場(chǎng)面，諸葛亮手中的鵝毛羽扇，似是呼風(fēng)喚雨的神器，奧妙無(wú)窮。其實(shí)非也，它在諸葛臥龍的手中，是愛(ài)妻給予的情意深重之物，更是讓他泰然處世的智慧。

　　諸葛亮的妻子黃氏叫阿丑（史上也有記載其正名為黃月英）。當初諸葛亮聞其賢便毛遂自薦，前往黃家拜見(jiàn)阿丑的父親，也是當時(shí)的隱士黃承彥先生，并誠心要做他黃老的乘龍快婿。

　　黃老早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮是個(gè)才情高雅之人，便欣然答應并想辦法先讓這兩個(gè)年輕人見(jiàn)上一面。于是黃老邀請諸葛亮來(lái)家里談經(jīng)論道。當時(shí)黃老吩咐女兒阿丑在一旁斟茶侍奉，整個(gè)交談過(guò)程中，阿丑都在暗暗觀(guān)察諸葛亮，也頗為心儀。

　　聊完后，黃老讓阿丑送客，臨行前，阿丑送了諸葛亮一把精致的.鵝毛羽扇，并問(wèn)他說(shuō)：“君可知我為何送此扇于你？”諸葛亮含笑答道：“鵝毛雖輕，但情意重？”阿丑又問(wèn)：“這是其中之一，可知其二？”諸葛亮說(shuō)：“倒要請教�！�

　　阿丑道：“君即將出山，肩負重任，千頭萬(wàn)緒，全系一身，遇事必須從容、冷靜。古人云：‘喜不大笑，怒不暴跳，樂(lè )不輕佻�！�君與家父交談時(shí)，見(jiàn)君高興面則喜，畏難面則愁，大丈夫做事情，要喜怒不形于色，今贈羽扇，可做遮面之用�！�

　　諸葛亮聽(tīng)后連連點(diǎn)頭稱(chēng)是，在心里更是佩服阿丑的智慧。

　　諸葛亮跟隨劉備出山后，就把鵝毛扇時(shí)刻呆在身邊，不管春夏秋冬，總是扇不離手。如遇喜怒哀樂(lè )之事，一看鵝毛扇便盡力克制，不露形色。一時(shí)控制不住，當即以扇遮面，以免旁人看出。日子一久他便修養成性，遇事總是鎮靜自若，指揮從容。

　　其實(shí)我們也能有一把這樣的“羽扇”，它就是我們的內心。無(wú)論面對多大多緊急的事，都要盡力克制自己的內心，喜怒不形于色，越淡定從容，則越能將事情泰然處之。這不僅是一種寵辱不驚的風(fēng)度，更是一種安然處世的大智慧呀！

有關(guān)諸葛亮的故事8

　　赤壁之戰，是指三國形成時(shí)期，孫權、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長(cháng)江赤壁(今湖北赤壁西北)一帶大破曹操大軍，奠定三國鼎立基礎的以少勝多的著(zhù)名戰役。赤壁決戰，是三國時(shí)期“三大戰役”中最為著(zhù)名的一場(chǎng)。這場(chǎng)戰役在我國歷史上因以弱勝強而聞名，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)逼關(guān)頭，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，終以弱勝強。

　　東漢建安十三年(公元208年)，曹操、孫權、劉備在今赤壁市三國赤壁古戰場(chǎng)(原蒲圻市)進(jìn)行了一次爭奪汗鼎的大戰，這就是有名的“赤壁之戰”。

　　東漢建安十三年(公元208年)，孫權、劉備聯(lián)軍在長(cháng)江赤壁(今湖北蒲圻市西北的'赤壁山，一說(shuō)在今湖北武昌縣西赤磯山)一帶，大敗曹操軍隊的一次決戰。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統一北方后，于建安十三年七月，自宛(今河南南陽(yáng))揮師南下，欲先滅劉表，再順長(cháng)江東進(jìn)，擊敗孫權，以統一天下。九月，曹軍進(jìn)占新野(今屬河南)，時(shí)劉表已死，其子劉琮不戰而降。依附劉表屯兵樊城(今屬湖北)的劉備倉促率軍民南撤。曹操收編劉表部眾，號稱(chēng)八十萬(wàn)大軍向長(cháng)江推進(jìn)。劉備在長(cháng)(今湖北當陽(yáng)境)被曹軍大敗后，于退軍途中派諸葛亮赴柴桑(今江西九江西南)會(huì )見(jiàn)孫權，說(shuō)服孫權結盟抗曹。

　　孫權命周瑜為主將，程普為副，率三萬(wàn)精銳水軍，聯(lián)合屯駐樊口(今湖北鄂州境)的劉備軍，共約五萬(wàn)人溯長(cháng)江西進(jìn)，迎擊曹軍。十一月，孫劉聯(lián)軍與曹軍對峙于赤壁。曹操將戰船首尾相連，結為一體，以利演練水軍，伺機攻戰。周瑜采納部將黃蓋所獻火攻計，并令其致書(shū)曹操詐降，曹操中計。黃蓋擇時(shí)率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛入曹軍水寨縱火。曹軍船陣被燒，火勢延及岸上營(yíng)寨，孫劉聯(lián)軍乘勢出擊，曹軍死傷過(guò)半，遂率部北退，留征南將軍曹仁固守江陵。聯(lián)軍乘勝擴張戰果，孫劉兩軍分占荊州要地。

　　赤壁決戰，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)逼關(guān)頭，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

有關(guān)諸葛亮的故事9

　　相傳在三國時(shí)期，諸葛亮率領(lǐng)大軍攻打四川。入川時(shí)正趕上三伏，天氣操熱。他領(lǐng)的兵不服水土，再加上路途遠，不分白天黑夜，不住腳地走，這三下歸一，可把軍士們弄垮了，鬧病的一天比一天多。別說(shuō)打仗，就是行軍也難了里諸葛亮只好下令就地安營(yíng)扎寨，休整兩天。他一看軍士病倒這么多，糧草剩得這么少，一股急火攻心也病倒了，一連三天水米沒(méi)打牙。這下可把他手下的人愁壞了，軍師要有個(gè)好歹，誰(shuí)領(lǐng)兵打仗��！正在大家為難的時(shí)候，只見(jiàn)諸葛亮一翻身說(shuō):餓了。大家聽(tīng)說(shuō)軍師要吃東西，馬上派個(gè)小兵出去買(mǎi)吃的。

　　那個(gè)小兵黑燈瞎火地好不容易找到一家小鋪兒，買(mǎi)回一包吃的。說(shuō)也怪，諸葛亮兩天藥沒(méi)少吃，就是不見(jiàn)效，誰(shuí)知吃了這包東西，就覺(jué)著(zhù)頭清眼亮，身子也輕松了。第二天清早起來(lái)，病全好了。諸葛亮很納悶兒，這東西是什么做的呢？為啥有這么大的`效力？他要弄個(gè)明白。

　　諸葛亮和那個(gè)小兵來(lái)到這家小鋪兒，提起昨夜買(mǎi)吃的一事，可把小鋪兒主人給嚇壞了。原來(lái)這家小鋪兒的主人是個(gè)寡婦，領(lǐng)一個(gè)十二、三歲的小姑娘過(guò)日子。母女倆半夜聽(tīng)見(jiàn)有人叫門(mén)要買(mǎi)吃的，沒(méi)敢開(kāi)門(mén)，怕壞人進(jìn)來(lái)鬧出麻煩，就叫來(lái)人在外邊等著(zhù)，順手把準備做綠豆糕用的綠豆面包了一包，從門(mén)縫兒遞了出去，尋思快點(diǎn)兒打發(fā)走了了事，哪想到人家找上門(mén)來(lái)啦！

　　小姑娘很爽快，不瞞也不藏，就一五一十原原本本地學(xué)說(shuō)了一遍，“撲通”一聲跪在地上，說(shuō):“這事都怨小的不懂事兒，望二位官爺多加寬怒�！敝T葛亮聽(tīng)完，心中那個(gè)高興勁兒就別提了。他上前輕輕地扶起小姑娘，說(shuō):“謝謝小主人。你幫了我的大忙了！說(shuō)完賞給母女倆一些零碎銀子。

　　諸葛亮回到營(yíng)中，吩咐馬上弄來(lái)綠豆磨成細面兒，一包一包地分發(fā)下去讓兵士煮湯喝。有病的兵士喝下綠豆湯，病很快就好了。

　　從此，用綠豆湯治病的事就傳開(kāi)了。后來(lái)人們就把綠豆面叫做“諸葛行軍散”。

有關(guān)諸葛亮的故事10

　　諸葛亮3歲母親章氏病逝，諸葛亮8歲喪父，與弟弟諸葛均一起跟隨由袁術(shù)任命為豫章太守的叔父諸葛玄到豫章赴任，東漢朝廷派朱皓取代了諸葛玄職務(wù)，諸葛玄就去投奔荊州牧劉表，后諸葛玄去世，諸葛亮其弟諸葛均諸葛亮小時(shí)侯遇到了一位樣樣精通，博學(xué)的老師——司馬徽。他想把老師的知識學(xué)到手，可是上課的時(shí)間很短。他看見(jiàn)老師用蘆花雞來(lái)定時(shí)，就想了一個(gè)辦法。當蘆花雞要叫的時(shí)候，就把自己隨身帶的米喂給它吃。雞有了吃就不叫了，這樣就可以延長(cháng)上課的`時(shí)間了。終于有一天，被司馬老師發(fā)現了，諸葛亮就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)認了錯。隱居起來(lái)，躬耕于南陽(yáng)。諸葛亮小時(shí)候，由父親帶去拜水鏡先生為師。

　　水鏡先生對諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對了就收下你�！苯又�(zhù)出了一個(gè)啞題：他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。

　　諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當鞠躬盡瘁，死而后已�！�

　　先生坐在蒲團上說(shuō)：“我出的第二個(gè)題目是，要你想辦法使我離開(kāi)這座位�！敝T葛亮走到墻角，順手拿了一根竹竿就要捅房上的瓦。先生連忙起來(lái)阻止說(shuō)：“不要捅漏了房子！”

　　諸葛亮笑了：“先生坐地，我想通天，先生不是離開(kāi)座位了嗎？”先生穩坐回椅子上說(shuō)：“你能使我寸步難行嗎？”

　　諸葛亮指指先生說(shuō)：“你這老匹夫，分明沒(méi)有本事，在此胡扯！”先生氣得臉色發(fā)紫，諸葛亮卻摘下他的帽子，扔到房頂上。先生氣急了，只好脫了鞋蹲在諸葛亮父親的肩上去拿帽子。這時(shí)，諸葛亮抓起先生的鞋子藏了起來(lái)。先生拿到了帽子，卻找不到鞋子，諸葛亮說(shuō)：“您寸步難行啦！”

　　水鏡先生哈哈大笑，說(shuō)：“好聰明的孩子，我收下你啦！”

　　三年后的一天早上，水鏡先生對弟子們說(shuō)：“我出一道考題：從現在起到午時(shí)三刻止，誰(shuí)能得到我的允許走出水鏡莊，誰(shuí)就出師�！钡茏觽兗绷�，有的大呼：“莊外失火！”有的謊報：“家里死了人，得趕緊回去！”水鏡先生根本不理睬。只有諸葛亮，早伏在書(shū)桌上睡著(zhù)了。鼾聲大作，攪得考場(chǎng)不得安寧，水鏡先生很生氣。午時(shí)三刻快到了，諸葛亮一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)說(shuō)先生出了這么個(gè)考題，一把拉住先生的衣襟哭道：“先生這么刁鉆，盡出歪題害我們，我不當你的弟子了，還我三年學(xué)費，快還我三年學(xué)費！”水鏡先生是天下名士，誰(shuí)不尊敬？現在見(jiàn)諸葛亮這么辱罵他，氣得渾身打顫，喝令他滾出水鏡莊。諸葛亮哪里肯走，水鏡先生使幾個(gè)弟子，硬把他趕了莊去。諸葛亮一出莊子，哈哈大笑起來(lái)，在路旁拾了根棍子，跑回水鏡莊，跪在先生面前，雙手捧上棍子說(shuō)：“剛才為了應付考試，萬(wàn)不得已沖撞恩師，弟子愿受重罰�！�

　　水鏡先生猛然醒悟，轉怒為喜，扶起諸葛亮說(shuō)：“看來(lái)，青出于藍而勝于藍，你真的可以出師了�！�

有關(guān)諸葛亮的故事11

　　諸葛亮是三國時(shí)期一位著(zhù)名的軍師，大家都知道他是智慧的代表，小時(shí)候他拜水鏡先生為師，學(xué)滿(mǎn)三年后，水鏡先生為諸葛亮和其他弟子出了一道考題，考題是這樣的：

　　水鏡先生說(shuō)：“從現在起到午時(shí)三刻止，誰(shuí)能得到我的允許走出水鏡莊，誰(shuí)就出師�！钡茏觽兗绷�，有的大呼：“莊外失火！”有的謊報：“家里有要緊的大事，一定得趕緊回去！”水鏡先生概不理睬。只有諸葛亮，早就伏在桌子上睡著(zhù)了，鼾聲大作，攪的考場(chǎng)不得安寧，水鏡先生非常生氣。午時(shí)三刻快到了，諸葛亮一覺(jué)睡醒，聽(tīng)說(shuō)先生出了這么個(gè)考題，一把拉住先生的衣襟哭道：“先生這么刁鉆，盡出歪題害我們，我不當你的'弟子了，快還我三年學(xué)費�！�

　　水鏡先生見(jiàn)到諸葛亮這么辱罵他，他命令弟子把他趕出水鏡莊，諸葛亮一出莊子，從地上拿起一根棍子，走進(jìn)水鏡莊，跪在先生面前，雙手捧起棍子對先生說(shuō)：“剛才為了考試，冒犯了恩師，弟子愿受重罰�！毕壬�才恍然大悟，轉怒為喜，高興地說(shuō)：“青出于藍而勝于藍，你真得可以出師了。

　　看完這個(gè)故事我覺(jué)得諸葛亮真聰明！他沒(méi)有按照一般人的思維來(lái)思考問(wèn)題，他用自己獨特的方式，巧妙地完成了先生地考核。學(xué)習上也是這樣，暑假里媽媽教我背英語(yǔ)單詞，不用死記硬背，非常靈活好記，比如：?jiǎn)卧~ten和pen 只有一個(gè)字母不同，可以對比記憶；單詞playground是一個(gè)合成詞，play的意思是玩，ground的意思是地方、地面，合起來(lái)的意思是玩的地方——操場(chǎng)，很容易記住他的漢語(yǔ)意思；單詞beautiful有九個(gè)字母，很難記，媽媽就讓我把它分成三小段：bea—uti—ful，來(lái)記，很容易就記住了，我覺(jué)得這些特別的背單詞的方法真好！現在我很喜歡學(xué)英語(yǔ)哦！

　　在我們的學(xué)習中，一定要善于思考，發(fā)揮自己的智慧，運用好的學(xué)習方法，取得優(yōu)異的成績(jì)，那么我們的學(xué)習會(huì )又有趣、又輕松哦！

有關(guān)諸葛亮的故事12

　　孫劉聯(lián)合破曹，周瑜氣量狹小，多次設計害諸葛亮不得。

　　一氣

　　周瑜在孫劉破曹戰中受傷，被諸葛亮調趙云先奪城池，周瑜怒火攻心；

　　二氣

　　周瑜孫權用美人計，甘露寺招親，騙劉備至吳，企圖謀害，被孔明識破，周瑜賠了夫人又折兵；

　　三氣

　　周瑜又生一計，明取西川，暗奪荊州，又被諸葛亮識破，差點(diǎn)被活捉。周瑜氣急又加之舊傷復發(fā)，不治身亡，被氣死前大呼："既生瑜，何生亮！"

有關(guān)諸葛亮的故事13

　　《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，這本書(shū)是明代的羅貫中寫(xiě)的�！度龂�演義》主要講的是東漢末年黃巾叛軍造反，各路英雄豪杰紛紛討伐叛軍，后來(lái)孫權、曹丕、劉備先后稱(chēng)帝，最后西晉一統天下。但在這些英雄豪杰之中，我最敬佩的是諸葛亮。

　　諸葛亮人稱(chēng)“臥龍先生”乃是劉備的軍師，劉備曾三顧茅廬奪得了能為他平定天下的諸葛亮，后來(lái)劉備稱(chēng)帝，諸葛亮當了西蜀的丞相。他創(chuàng )下了許多偉大的功績(jì)：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拘，中軍帳里，變金木土神卦，水面偏能用火攻。這些都是他一生偉大的功績(jì)。

　　諸葛亮他的`才干超群，他觀(guān)天象、知天意，天下大事沒(méi)有什么能瞞得住他，他還未出茅廬就已知天下三分，可見(jiàn)他真是神人也��！ 雖說(shuō)他觀(guān)天象、知天意，可這些體現在哪里呢？想必大家都知道《草船借箭》的故事吧！諸葛亮憑借觀(guān)天象成功的向曹操借到了十萬(wàn)支箭 �？伤麨槭裁磿�(huì )想到草船借箭呢？這都是因為他博覽群書(shū)，能把書(shū)中的知識運用到生活中來(lái)，再加上他的神機妙算。但是，這還不能成功的借到箭，這還多虧了諸葛亮摸透了曹操的這種猜疑的心理方才成功。劉備能得到諸葛亮真是他的福分��！當然了諸葛亮的才干超群，觀(guān)天象、知天意，不僅僅只體現在草船借箭上，還體現在許許多多的事情上。

　　諸葛亮他雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是他的缺點(diǎn)也并不是沒(méi)有的。他用錯了一個(gè)人 馬謖，在劉備臨死之前曾對諸葛亮說(shuō)過(guò)，馬謖這個(gè)人只會(huì )紙上談兵，不可重用�？芍T葛亮卻不以為然，等到馬謖失守街亭后，諸葛亮才開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)先皇

　　劉備的勸告。這也許是諸葛亮這一生中唯一的缺點(diǎn)吧！真是世人看了都會(huì )為諸葛亮感到可惜��！

　　諸葛亮學(xué)富五車(chē)，在世人眼中，他是最聰明的。如今，諸葛亮在個(gè)名字已經(jīng)算得上是家喻戶(hù)曉了，還有誰(shuí)不知道他？恐怕沒(méi)有吧！還有流傳著(zhù)一句俗語(yǔ)：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。這一句話(huà)的意思是三個(gè)人的智商才能比上諸葛亮，可見(jiàn)諸葛亮是如此的有智慧��！

　　諸葛亮這個(gè)名字已經(jīng)永永遠遠的記載在歷史的長(cháng)河之中，永永遠遠的記在每個(gè)人的心中！

有關(guān)諸葛亮的故事14

　　劉備死后，諸葛亮輔佐劉禪登上帝位，蜀國興盛起來(lái)。當時(shí)南中地區(此刻四川大渡河以南和云南，貴州一帶)幾個(gè)郡卻作亂造反，諸葛亮親自率領(lǐng)大軍，前去討伐，戰事節節勝利，最后剩下南中首長(cháng)孟獲還繼續反抗。諸葛亮了解到孟獲不但打仗勇敢，而且在各部族中很有名望，便決定攻心為主，把孟獲爭取過(guò)來(lái)。諸葛亮善用計謀，第一次交鋒就把孟獲活捉了。他游說(shuō)孟獲歸降，但是孟獲不服氣，孔明也不勉強他，把他放了，讓他再來(lái)較量。就這樣，捉了放，放了捉，一向把孟獲捉了七次。到了第七次，孟獲終於心服口服，不再反叛。

　　諸葛亮命令孟獲和各部族首領(lǐng)照舊管理原先的地區，不派出官吏，也不留軍隊，使漢人和各民族長(cháng)期相安無(wú)事，穩定了蜀國后方，為北伐創(chuàng )造了無(wú)后顧之憂(yōu)的`條件。擒就是捉拿，縱就是放。七擒七縱比喻對戰勝對方穩有把握，在策略上有收有放地控制對方。

有關(guān)諸葛亮的故事15

　　蜀國丞相諸葛亮錯用馬謖，失去街亭后，只有2500 名軍士駐守在西城縣。忽然，哨兵飛馬來(lái)報：“司馬懿引大軍15 萬(wàn)，往西城蜂擁而來(lái)！”

　　這時(shí)，諸葛亮身邊無(wú)一員大將，只有一班文官，眾位官員聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)大驚失色。諸葛亮登上城頭一看，果然塵土沖天，魏軍分路往西城縣殺來(lái)。諸葛亮立即傳令道：“將旌旗全部隱藏起來(lái)，軍士們各守衛在城上巡哨的崗棚，如有隨便出入城門(mén)及高聲講話(huà)的，殺！大開(kāi)四個(gè)城門(mén)，每個(gè)城門(mén)用20個(gè)軍士，扮為百姓，打掃街道。如果魏軍到時(shí)，不可亂動(dòng)，我自有計謀對付�！�

　　傳令下去后，諸葛亮披鶴氅，戴綸巾，引兩個(gè)少年攜帶一張琴，來(lái)到城頭上，憑欄而坐，焚香操琴演奏。

　　魏軍的前哨急忙將這個(gè)情況報告司馬懿。司馬懿立刻命令軍隊停止前進(jìn)，自己飛馬向前了望。果然見(jiàn)諸葛亮在城樓上，笑容可掬，焚香彈琴。左面一個(gè)少年，手捧寶劍，右面也有一個(gè)少年，手執麈尾。城門(mén)內外，僅有20余名百姓，低頭打掃，旁若無(wú)人。司馬懿看后懷疑城中有重兵，連忙指揮部隊撤退。

　　他的兒子司馬昭說(shuō)：“莫非諸葛亮沒(méi)有多少兵力，故意這樣的？父親為什么要退兵呢？”

　　司馬懿板著(zhù)臉說(shuō)：“諸葛亮平時(shí)一向十分謹慎，從不冒險。今天大開(kāi)城門(mén)，必定有重兵埋伏。我們若然沖進(jìn)去，必定中計。你們懂得什么呢？還不快退！”

　　諸葛亮見(jiàn)魏軍遠去，哈哈大笑起來(lái)。眾官員問(wèn)他說(shuō)：“司馬懿是魏國的.名將，今統率15萬(wàn)精兵來(lái)到這里，見(jiàn)了丞相，慌忙撤退，這是什么原因呢？”

　　諸葛亮說(shuō)：“他料定我平生謹慎，從不冒險，見(jiàn)我們這樣鎮定，懷疑有重兵埋伏，所以退去。我并非在冒險，只因為不得不這樣��！”

　　大家敬佩地說(shuō)：“丞相的計謀，鬼神也不能預料啊。如果我們來(lái)指揮，必定會(huì )棄城而走了�！�

　　諸葛亮說(shuō)：“我們只有2500 人，如果棄城而走，必定走不遠，不是很快就會(huì )被敵人追上嗎？”

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