小學(xué)教科室主任職責

小學(xué)教科室主任職責1

　　一、研究專(zhuān)項問(wèn)題，制定各種方案，提供咨詢(xún)報告，為校長(cháng)決策提供參謀服務(wù)。

　　二、負責建立、實(shí)施學(xué)校教育科研立項、研究、總結、反愧調整、推廣工作的機制。

　　三、負責全校的教育科研常規管理工作，組織縣、市、盛國家級實(shí)驗課題的論證、申報、實(shí)驗、跟蹤管理工作，加強對學(xué)校教師的教育科研的'指導，定期進(jìn)行全校教師教育科研成果交流，選編學(xué)校教育科研論文集。

　　四、加強對各教育科研組的指導，建立咨詢(xún)制度，逐步形成一支專(zhuān)職、兼職相結合的教育科研隊伍。

　　五、制定學(xué)校教育科研工作遠景和近期規劃，聘請校外專(zhuān)家、教授作為教育科研顧問(wèn)，以加強教育科研的理論指導。

　　六、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀(guān)、學(xué)習、訪(fǎng)問(wèn)等教研活動(dòng)。做好骨干教師的跟蹤培養、新教師的培訓、全校教師的積極投身教育科研工作。

　　七、了解和收集校內外教育改革、教育科研信息。定期聘請專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校做學(xué)術(shù)報告和講座，向全體教師介紹先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗，管理制度《大學(xué)教研室工作職責》。

　　八、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫(xiě)稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實(shí)提高獲獎率和發(fā)表率。

小學(xué)教科室主任職責2

　　教科室是校長(cháng)領(lǐng)導下，從事教育教學(xué)科研的機構，教科室主任在分管師訓的領(lǐng)導下主持教科室工作。其主要職責是：

　　1、主持制定教學(xué)科研工作計劃，負責落實(shí)區市教科室布置的教研課題的落實(shí)。

　　2、織教師學(xué)習教育教學(xué)理論，介紹、推廣國內外先進(jìn)的教研教改經(jīng)驗。不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

　　3、每學(xué)期有計劃地開(kāi)展課題研究，組織教改實(shí)驗，總結我校教師的'研究成果，交流教學(xué)經(jīng)驗。

　　4、開(kāi)展先進(jìn)的教學(xué)方法手段研究，制定教育教學(xué)評估細則。對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行評估分析，為學(xué)校進(jìn)行教改決策提供依據。

　　5、配合有關(guān)部門(mén)，負責教師的崗位培訓。

　　6、負責制定和實(shí)施教師非學(xué)歷繼續教育的培訓工作。

　　7、管理教師繼續教育及學(xué)歷提高工作。

　　8、開(kāi)展各項教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的師訓工作。

小學(xué)教科室主任職責3

　　1.在校長(cháng)的領(lǐng)導下，開(kāi)展全校的教育科研工作，制定本校的教育科研工作計劃。開(kāi)展全校性的教育理論學(xué)習，提供資料，組織講座，開(kāi)展討論交流。及時(shí)收集國外教育改革和科研信息，為學(xué)校決策服務(wù)。

　　2.實(shí)施教育教學(xué)科研專(zhuān)題管理，如確定專(zhuān)題、組織力量進(jìn)行研究，成果評審等。

　　3.組織教師校本培訓，負責教師的繼續教育和科研能力的提高工作。

　　4.實(shí)施論文管理，負責學(xué)校教育教學(xué)論文的.布置、指導、收取。積累學(xué)校教育科研成果及教育教學(xué)論著(zhù)資料，定期匯編成冊。主持召開(kāi)校教科研大會(huì )。

　　5.協(xié)助教導處及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，培養教學(xué)骨干，指導青年教師提高業(yè)務(wù)水平。

　　6.定期召開(kāi)不同類(lèi)型的學(xué)生座談會(huì )，深入課堂聽(tīng)課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)。

　　7.指導圖管理員做好圖書(shū)室、資料室、閱覽室的圖書(shū)征訂、購買(mǎi)等工作。

　　8.對外業(yè)務(wù)聯(lián)系：參加有教科研會(huì )議(包括學(xué)術(shù)會(huì )議)，落實(shí)上級教科研機構布置的工作任務(wù)。

小學(xué)教科室主任職責4

　　匯南小學(xué)教科室主任職責

　　學(xué)校教科室是學(xué)校教育科研的職能部門(mén),其主要職責：

　　1、期初根據學(xué)校教育教學(xué)工作及改革實(shí)踐需要，制訂科學(xué)研究計劃，并積極實(shí)施。

　　2、做要學(xué)校教育科研課題的申報、論證、審批及成果的.鑒定、評獎、推廣和應用工作。

　　3、積極發(fā)動(dòng)教師學(xué)習教育教學(xué)科學(xué)理論，應用教育科研成果教學(xué)科研課題任務(wù)。

　　4、及時(shí)了解科研情況，督促教師完成學(xué)校所承擔的各級教育教學(xué)科研課題任務(wù)。

　　5、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，組織研究課，召開(kāi)研討會(huì )、咨詢(xún)會(huì )，開(kāi)展橫向聯(lián)系、探索教育理論、研究教育教學(xué)規律。

　　6、發(fā)動(dòng)教師總結教改經(jīng)驗，定期匯編學(xué)校論文集。

　　7、收集和整理總結教育科學(xué)信息和科研檔案，為改進(jìn)教育教學(xué)工作，為課題研究提供資料服務(wù)。

　　8、培養教育科研骨干教師，營(yíng)造一支科研的師資隊伍。

　　9、深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，為學(xué)校教育科研決策提供咨詢(xún)服務(wù)。

　　10、經(jīng)常向校長(cháng)和上一級科研部門(mén)匯報工作情況，以便上下溝通，提高研究效率。

小學(xué)教科室主任職責5

　　1、研究專(zhuān)項問(wèn)題，制定各種方案，提供咨詢(xún)報告，為校長(cháng)決策提供參謀服務(wù)。

　　2、負責建立、實(shí)施學(xué)校教育科研立項、研究、總結、反愧調整、推廣工作的機制。

　　3、負責全校的教育科研常規管理工作，組織縣、市、盛國家級實(shí)驗課題的論證、申報、實(shí)驗、跟蹤管理工作，加強對學(xué)校教師的教育科研的指導，定期進(jìn)行全校教師教育科研成果交流，選編學(xué)校教育科研論文集。

　　4、加強對各教育科研組的'指導，建立咨詢(xún)制度，逐步形成一支專(zhuān)職、兼職相結合的教育科研隊伍。

　　5、制定學(xué)校教育科研工作遠景和近期規劃，聘請校外專(zhuān)家、教授作為教育科研顧問(wèn)，以加強教育科研的理論指導。

　　6、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校師資隊伍的建設工作。組織課題主持人參加參觀(guān)、學(xué)習、訪(fǎng)問(wèn)等教研活動(dòng)。做好骨干教師的跟蹤培養、新教師的培訓、全校教師的積極投身教育科研工作。

　　7、了解和收集校內外教育改革、教育科研信息。定期聘請專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校做學(xué)術(shù)報告和講座，向全體教師介紹先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗，管理制度《大學(xué)教研室工作職責》。

　　8、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導教師積極撰寫(xiě)稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實(shí)提高獲獎率和發(fā)表率。

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