- 六一兒童節幼兒園家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 推薦度:
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家長(cháng)會(huì )兒童發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )兒童發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是中班xx的家長(cháng),在這個(gè)喜慶歡樂(lè )的日子里,我受幼兒園的委托,代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè ),向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體教職工,致以最誠摯的感謝!同時(shí)將教育孩子的幾點(diǎn)體會(huì )與大家共享。教育孩子,一是充分重視孩子良好習慣的養成。當今三句流行的話(huà),叫知識改變命運,習慣成就未來(lái),細節決定成敗。養成良好的習慣是孩子終身受用的,在某種程度上來(lái)說(shuō),比知識更重要。我認為孩子的習慣應該從小培養,嚴格要求,持之以恒?赡苡胁簧偌议L(cháng)為孩子吃飯著(zhù)急,我的孩子不挑食,而且吃飯按時(shí),速度也比較快,都是從小培養的。有些家長(cháng)、特別是做爺爺奶奶的,可能經(jīng)常對孩子百依百順,摔倒了,對孩子說(shuō),找個(gè)鋤頭把地下挖了,這種方法對于三歲一下的孩子來(lái)說(shuō)可以填補他們心中的不平衡,是迅速止哭的好辦法,因為他們的自我心理正在形成,但對于三、四歲以上的孩子,我們應該主動(dòng)引導他們分析,摔掉的原因,是誰(shuí)的問(wèn)題,讓他自己承擔責任,而不是推脫責任,當然孩子會(huì )接觸些社會(huì ),當他們無(wú)意識的說(shuō)出不健康的話(huà),我們應該及時(shí)的阻止,千萬(wàn)不有有意識的去重復。
二是相信孩子的能力,讓他在體驗成功中快樂(lè )成長(cháng)。孩子是非常有能力的,只不過(guò)我們做家長(cháng)的擔心孩子的安全,有很多他們能干的事情都不讓他們去干。比如說(shuō)兩歲的孩子能幫你端盤(pán)子,你放心讓他做了嗎?當孩子幫你完成一件你看起來(lái)很小的事情的時(shí)候,不要吝嗇你的表?yè)P。人都是愛(ài)聽(tīng)好話(huà),聽(tīng)表?yè)P的,大人都是這樣,何況孩子會(huì )唱新歌,會(huì )認了新字,會(huì )講一點(diǎn)點(diǎn)小故事,能獨立寫(xiě)的作業(yè),作業(yè)寫(xiě)得漂亮,幫助干了什么家務(wù)活,我都及時(shí)的表?yè)P孩子,還當著(zhù)別人的面夸獎他;還建立了激勵機制,分類(lèi)(幫助做家務(wù))發(fā)紅花、認新字了(發(fā)五角星),(學(xué)英文)發(fā)紅旗,特別大的進(jìn)步發(fā)獎狀,孩子的所有的獎帖在顯眼的地方,(門(mén)上、柜子上、玻璃上)讓他時(shí)刻能體會(huì )到成功的喜悅。這學(xué)期我共發(fā)了6多紅花,80顆星,這些都是孩子進(jìn)步的標志,有了鼓勵,孩子干什么事情都越干越有勁。事實(shí)證明表?yè)P能激發(fā)的各個(gè)方面的潛能,當你發(fā)現你的孩子在哪方面不夠好的時(shí)候,請你關(guān)注他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,及時(shí)的表?yè)P,也許你會(huì )收到意想不到的結果。我的孩子的80多顆星和一張獎狀,讓在兩個(gè)月左右的時(shí)間會(huì )認讀了400多漢字。
三善于蹲下來(lái),科學(xué)的看童心世界,更好的理解孩子。陪孩子玩實(shí)際上是一件很有趣的事情。我們不能用成人的眼光看待孩子,用大孩子的要求去苛求孩子。要善意蹲下來(lái),看他們的世界,陪孩子騎車(chē)、逛街、玩游戲、看動(dòng)物世界好動(dòng)畫(huà)片是我最經(jīng)常做的。有時(shí)候他們的話(huà)會(huì )讓你吃驚不小。了解孩子,最重要的是了解他們身體、心理發(fā)展的特點(diǎn)是很重要的,兩三歲的孩子自我意識剛剛形成,不愿意把自己的東西給別人玩,不要責怪他,這是他心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段,三四歲的孩子,有點(diǎn)愛(ài)吹牛,說(shuō)些離譜的話(huà),正確的引導他,這是他們在這個(gè)年齡有“有愛(ài)超越范圍的特點(diǎn)”,想表達自己的思想但是詞匯不夠造成的,多讓他聽(tīng)聽(tīng)故事,補充語(yǔ)言;四五歲的孩子,憑借手指頭算數學(xué),不要罵他太笨;這是因為他們還沒(méi)有發(fā)展到抽象思維的水平。大班的小朋友能夠獨立做許多事情,(幫助奶奶干農活)。
三歲的孩子能夠自己穿夏天衣服,四歲的孩子學(xué)習自己刷牙,五歲的孩子自己洗澡等等。其實(shí)也有些家長(cháng)會(huì )認為我的孩子上了三年幼兒園什么知識也沒(méi)有學(xué)到,其實(shí)我認為,在孩子幼兒園生活的幾年中,能夠讓我們的孩子做到以禮待人,熱情活潑,健康快樂(lè )!還有一個(gè)良好的生活習慣,適應集體生活,與人愉快相處等等。做父母的就應該感謝老師,感謝幼兒園!
孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái),作為家長(cháng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,讓我很快認準孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養。同時(shí)生活上也得到了悉心的關(guān)懷和照顧。孩子從四歲成長(cháng)到五歲,雖然僅僅只有一年的時(shí)間,但我們已經(jīng)欣喜地看到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。在此,請讓我代表家長(cháng)們向幼兒園所有為孩子的健康成長(cháng)辛勤付出的園丁們真誠的說(shuō)一聲,你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識、發(fā)展能力,張揚個(gè)性道路,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的!
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng);祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長(cháng)幸福安康,家庭和睦;祝xx幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè )!
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