違反紀律檢討15篇【精選】
違反紀律檢討1
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好！
事發(fā)于20xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。工作違紀檢討書(shū)范文奈何，當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此，我的.心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂(yōu)”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來(lái)了不好的影響，為了對我的過(guò)失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運!并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，如有再犯，請院領(lǐng)導重罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討2
尊敬的老師：
您好！
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽(tīng)老師的話(huà)，我作為一名學(xué)生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒(méi)有很好的.重視老師的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì )知道我是真的有深刻反思過(guò)了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律一個(gè)挑戰，這個(gè)是錯誤的，老師的話(huà)是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到，老師的話(huà)就要聽(tīng)錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討3
尊敬的班主任：
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟于事，我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為我自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(cháng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng)，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng)，我認為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習的.榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情.我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡�，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì )有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：_______
_____年____月____日
違反紀律檢討4
尊敬的英語(yǔ)老師：
對不起，我深深得知道錯了，在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后，我聽(tīng)取了您的要求好好得反省，也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本，充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心，平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生，平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的，也是其他同學(xué)都在做的`事情，可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評教育得很對，英語(yǔ)書(shū)本是一大本，有這么厚的書(shū)，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的，不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣，在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了�，F如今錯誤發(fā)生了，我也深刻反思，確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂，雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因，對此我深感愧疚與懊悔。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師，盡管我的學(xué)習習慣不好，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要，告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起，可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言，一個(gè)國家無(wú)論如何強大，倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中，我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師，您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準，您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。
真的十分得感謝您，我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您，反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣，真的對不起。在此，我鄭重得向您致歉，并且嚴肅保證：從今以后，我肯定要改正不良的學(xué)習習慣，養成良好規范的學(xué)習方式方法，不說(shuō)其他的，首先要保證每節課手上都握有課本教材。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
違反紀律檢討5
尊敬的輔導員老師：
您好！
我現在回想一下自己今天上午上自習課的所作所為，都覺(jué)得不好意思，我一個(gè)大學(xué)生了，自我管理能力還這么的差，一節自習課還不好好的自己學(xué)習，反而是違反了課堂紀律，現在這件事您已經(jīng)知道了，我現在在您心里的印象一定差極了，我對不起您，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯誤的，我也覺(jué)得自己不可原諒，我愿意接受輔導員您的任何處罰。
我的.學(xué)習成績(jì)您是知道的，在班上一直都是穩居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒(méi)有老師監督的情況下居然是這么個(gè)情況。今天上午的三四節課都是自習課，本來(lái)我們是可以用這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的，但是對我來(lái)說(shuō)也就半節課就能解決的作業(yè)，我也就沒(méi)放在心上了。上課的時(shí)候，我都拿出作業(yè)準備開(kāi)始寫(xiě)看了，但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋，這本來(lái)是我同桌準備在寢室跟室友玩的，今天剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西本來(lái)就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我，我一開(kāi)始還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說(shuō)我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個(gè)人一起圍著(zhù)那玩，教室里也是非常的吵，沒(méi)有幾個(gè)人是在真正寫(xiě)作業(yè)的，我們越玩越嗨，聲音也大了起來(lái)，動(dòng)作也放肆了起來(lái)，殊不知我們現在的情況是被教務(wù)處的老師在監控里面看的一清二楚，教導老師直接給您打了電話(huà)，讓您去看看自己的班級現在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現在還痛著(zhù)呢，不過(guò)也好，讓我長(cháng)長(cháng)記性。
本來(lái)我還想去評選這學(xué)期的獎學(xué)金的，我現在還有什么臉去評選？給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎學(xué)金嗎？就算評選上了，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )服氣吧。我是非常有希望評選上的，但是因為犯了這么一次錯誤，我就是自己親手把自己的獎學(xué)金送走了啊，我誰(shuí)也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒(méi)想到代價(jià)居然這么大。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我，沒(méi)想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應該是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫(xiě)作業(yè)看書(shū)的兩節自習課，而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)！
老師，我讓您失望了，請原諒學(xué)生我吧，我以后一定不跟他們瞎玩，以后也誰(shuí)不能打擾我學(xué)習，任何誘惑都沒(méi)辦法動(dòng)搖我的內心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反紀律檢討6
尊敬的老師：
您好！
我知道，現在我是一名學(xué)生，對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律，也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對于這次違紀的事情，我真的感到萬(wàn)分抱歉，這是我的錯，我會(huì )好好承擔起來(lái)，糾正這個(gè)錯誤，不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉，這次給您帶來(lái)了非常大的困擾，也給您帶來(lái)了很多的不便，真的很抱歉，請您原諒。
我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在讀書(shū)這個(gè)方面，我一直都表現的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去，可是沒(méi)有想到的是，我這次還是出現了違紀的現象，打破了我這么久的堅持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪，所以這次我是特別認真的想改變自己，我想讓自己慢慢的變好起來(lái)，在以后的時(shí)光里，再也不犯這樣的錯誤，再也不會(huì )把自己往火坑里推了。不僅給您帶來(lái)了煩擾，也讓我自己深陷麻煩之中無(wú)法自拔。
這次在課堂上大聲喧嘩，主要的問(wèn)題出現在我沒(méi)有一個(gè)良好的紀律觀(guān)念，我不顧時(shí)間地點(diǎn)，隨意的大喊大叫，這個(gè)行為已經(jīng)嚴重的影響到了很多的人，不僅沒(méi)有尊重到給我們上課的語(yǔ)文老師，也沒(méi)有尊重到那些一直都在認真學(xué)習的`同學(xué)。但是在這里，我想為自己稍作解釋?zhuān)@次之所以在課堂上喧嘩，是因為我真的被氣到了，我很生氣，生氣到無(wú)法控制自己的那種。
我知道或許不管生多大的氣，都不應該在公共場(chǎng)合做出這樣的行為，我也知道自己作為一名學(xué)生，尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒(méi)有做到，并且違反了一名學(xué)生的規范和紀律。我很抱歉，也很內疚，更是一次次的后悔，但我還是要去接受這一切，即使未來(lái)一段路固然辛苦，但是我想自己也應該振作起來(lái)，保持樂(lè )觀(guān)，保持積極，艱苦奮斗，把學(xué)習提上去，維護好自己的個(gè)人形象。這些，我通通都會(huì )去努力做到。
在學(xué)習的路上，我們會(huì )跌倒，但是只要我愿意勇敢的爬起來(lái)，我相信這一切都會(huì )變好的，這一切都會(huì )成為我最想要的樣子，不會(huì )讓老師、同學(xué)失望，也不會(huì )讓我自己失望。請大家再敞開(kāi)心胸相信我一次，我一定能夠帶著(zhù)一個(gè)更好的自己在學(xué)習上努力，繼續向上、追尋。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討7
尊敬的老師：
事情發(fā)生到今日這個(gè)地步，我應當感到抱歉!從我們認識以來(lái)我沒(méi)有想到會(huì )有今日的結局，我有職責、我也有錯。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責，如果有什么要我承擔的，我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來(lái)的后果!雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的男人，也不是個(gè)聰明的人，但部隊教會(huì )了我該怎樣去做人、讓我明白人應當是什么樣的。在這一個(gè)多月里，發(fā)生了很多很多的事，我不明白我該怎樣說(shuō)、該怎樣做!愛(ài)慕讓我失去了本能的理智，愛(ài)慕讓我明白了一個(gè)人的可悲，愛(ài)慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個(gè)人的.人生是短盞的，每一個(gè)人都想，能為自我的人生增添色彩而努力著(zhù)!正因為如此才讓我做了或說(shuō)了一些別人不喜歡的話(huà)或事，可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話(huà)，我愿意承認錯誤，我也愿意向你表示我最真誠的歉意。
作為我，我不否認我喜歡你，因為我認為這并不是不光彩的事�？墒�，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你!一段感情是靠?jì)蓚�(gè)人來(lái)維持和維護的，就我自我沒(méi)有這個(gè)本事、也沒(méi)有這個(gè)想法想怎樣樣怎樣樣。
最終我想由于我的不成熟，而給領(lǐng)導、給當事者帶來(lái)了不必要的麻煩，我再次表示歉意!也真誠的想說(shuō)聲：對不起!
檢討人：xxx
檢討日期：20xx年xx月xx日
違反紀律檢討8
尊敬的班主任老師：
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的`錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性�！�
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討書(shū)：xxx
xx年xx月xx日
違反紀律檢討9
尊敬的領(lǐng)導：
我作為xx局的一名xxxx，上班期間上網(wǎng)，對此事件，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對上班上網(wǎng)這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的`決心。在此，我向組織做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。
局領(lǐng)導多次通過(guò)辦公會(huì )、干部大會(huì )、個(gè)別提醒等方式，再三強調工作紀律，明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時(shí)間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導的高度負責，完成工作后偶爾玩會(huì )電腦也不會(huì )被發(fā)現的僥幸心理。經(jīng)反思，本人沒(méi)有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律，而是只求其一、不求其二;沒(méi)有充分認識到紀律的重要性，犯了自由主義的錯誤;沒(méi)有把領(lǐng)導的指示、紀律的要求當作剛性標準，沒(méi)有樹(shù)立紀律高于一切的觀(guān)念。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交書(shū)面檢討一份，認清自己所犯下的錯誤。
2.提高思想覺(jué)悟，要充分認識到事情的嚴重性，此類(lèi)錯誤絕不再犯。
3.多向身邊表現優(yōu)秀的同事學(xué)習，努力苦干，不斷提高自己的工作能力。
4.嚴格遵守組織紀律，多開(kāi)展批評與自我批評，自覺(jué)接受監督。
檢討人 :
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討10
尊敬的指導：
在這里，我想作出深化的檢討。通過(guò)幾天的深化反省，我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日，我沒(méi)有按照我鄉機關(guān)干部值班的規章制度履行值班職責，以及未按規定程序請假，就擅自分開(kāi)值班崗位，嚴重違犯了組織紀律。這幾天，我認真反思，深化自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹做出深化檢討，并在今后的工作中痛下決心，認真改正�，F將我的反思結果向組織匯報如下：
通過(guò)這件事，我感到這是長(cháng)期以來(lái)我對自己要求放松，工作作風(fēng)松散的結果。我感到，自己在工作責任心、思想覺(jué)悟上非常欠缺。在值班期間，作為堅守崗位，時(shí)刻防范風(fēng)險，擔當重任的值班同志，我卻沒(méi)有履行職責，擅自分開(kāi)了崗位，這不是一件小事，而是嚴重的違紀、違規行為。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把單位的規章制度、組織紀律重視起來(lái)，對自己要求不嚴，沒(méi)有嚴格要求約束自己。這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作做到位。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假設在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律的觀(guān)念和不良風(fēng)氣 ，我們工作的進(jìn)步將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
也感到了幸運，感到了自己覺(jué)悟的及時(shí)，這在我今后的`人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在做出檢討的同時(shí)，也向組織表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
在今后的工作學(xué)習中，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)自己： 一是要進(jìn)步職業(yè)責任感，增強紀律觀(guān)念。
一個(gè)人假設沒(méi)有良好的職業(yè)責任感，及組織紀律觀(guān)念，就不會(huì )去干好本職工作。我們作為一名基層干部，直接效勞萬(wàn)千群眾，在工作上要有責任、有擔當、有使命，積極做好本職工作，履行工作職責，盡心盡力為。開(kāi)展干好本職工作。
二是進(jìn)步思想覺(jué)悟，杜絕此類(lèi)問(wèn)題再發(fā)生。
我將針對這個(gè)問(wèn)題認真開(kāi)展一次精神上的自我整頓，并在以后的工作中嚴格按照制度以及上級的工作要求，實(shí)在加強日常工作監管，及時(shí)發(fā)現工作出現的不良傾向和苗頭，將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。
檢討人 :xx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討11
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班小學(xué)生xxx，今天我在您的課上違紀了，沒(méi)有遵守一個(gè)學(xué)生做的事情，所以對此我自己做了檢討，跟您檢討我的違紀行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨，沒(méi)有守好您課堂的紀律，給您添麻煩了。
我今天在上課時(shí)，違了您課堂的紀。我在課堂吃東西，還把旁邊的同學(xué)也帶起吃東西，想著(zhù)分享給他，沒(méi)有想到的是我把人家也帶起違紀了。另外就是我一邊吃，還一邊講話(huà)，不認真聽(tīng)您講課。一堂課四十幾分鐘，我今天就沒(méi)有一刻是在聽(tīng)的。半途中聽(tīng)的無(wú)聊，我又趴桌子上睡覺(jué)去了，您下來(lái)都不知道。因為我睡覺(jué)的緣故，靠近我旁邊玩得好的，也跟著(zhù)我一起趴桌子睡著(zhù)了。您看到我們這樣，特意下來(lái)叫醒我們，我醒的那一瞬間是想哭的，我這一節課都在做與課堂無(wú)關(guān)的事情，這會(huì )被抓包，真真是羞愧的無(wú)地鉆。
我一個(gè)五年級的學(xué)生，還是一個(gè)小孩子，自己做了這么多的違紀事情，也被班上紀律委員偷偷記錄下來(lái)，因此整節課所做的事情都被您所知，下課叫住我的時(shí)候，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，怕被您狠狠的罵。但是當真的到您的面前的時(shí)候，您又沒(méi)有狠狠批評我，知識問(wèn)了我緣故，想知道我為什么在課上是這樣的情況，我的心里頓時(shí)就難過(guò)了，我沒(méi)想到您是這樣的.溫柔的一個(gè)老師，您對我的態(tài)度讓我覺(jué)得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來(lái)學(xué)習的，您那么辛苦準備教案，把書(shū)中的知識交給我們，我沒(méi)有珍惜，反而糟蹋了您的好意，我真是愧疚啊，站在您的面前是多么的不自在。
我這樣違紀的行為，擾亂了您課堂的秩序，影響其他同學(xué)上課學(xué)習，也讓自己學(xué)不到什么，白白浪費了時(shí)間，這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學(xué)拉下水來(lái)，不督促他們學(xué)習，反而教他們怎么不遵守紀律，我這作為不僅是違反我們的校規，還違反老師課堂上的紀律，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)。
上述皆是我對自己的檢討反省，還望老師抱以原諒，以后也繼續關(guān)照我，我知道自己的錯誤了，也會(huì )去改正的，以后都以好學(xué)生的目標做事，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，請相信下一次我的行為一定令您滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討12
尊敬的老師：
本人于20xx年XX月XX日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴重，在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么原因，表面的事實(shí)你拒絕不了�？墒潜锊蛔氵@口氣，我還是說(shuō)說(shuō)當時(shí)的情況吧！
那一天的第一節政治上，一切都表明的安然無(wú)恙，這似乎就是暴風(fēng)雨的前期！不知幾時(shí)，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一直在鼓勵自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒�？墒�，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩��！就在我奄奄一息之時(shí)，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺(jué)得這聲音是最可愛(ài)的音符。我沖回了宿舍，輪起了“XX”牌極品手紙，奔向戰場(chǎng)。風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來(lái)！迎接陽(yáng)光的那一刻，心情無(wú)限好。輕松一堆，勝人一籌��！我想，這也是當人的優(yōu)點(diǎn)之一吧！這時(shí)，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門(mén)口已成了我死亡的墓地！同學(xué)們居然已正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課了。老師的曾經(jīng)一句話(huà)給了我致命一擊：“你如果上課了還沒(méi)進(jìn)入教室就不用來(lái)上課了！”
我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過(guò)于此！我被拋棄在外開(kāi)始流浪。事發(fā)突然是不幸的.，但造成曠課的結果是活該的；被老師發(fā)現是不幸的，但事后沒(méi)有及時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺(jué)到了造成結果的慘痛性。一個(gè)人的錯誤給XX隊摸黑了，一個(gè)人的錯誤給XX隊帶來(lái)災難了。
深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無(wú)棱，天地合，才敢去曠課。
望老師原諒！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
違反紀律檢討13
李世杰先生：
你好！
自從上周星期五以來(lái)，我一直在寢室里為我自己的行為檢討，擔心你說(shuō)我檢討不夠深刻，原本計劃使用紙質(zhì)版的檢討書(shū)，而我也提筆寫(xiě)了多次，都以失敗而告終，我怕我寫(xiě)那字不堪入目，污染了你的慧眼，無(wú)賴(lài)之下才采用了電子版的，如有檢討不到位的還望你大人大量多多包涵。
首先，不得不承認我得先生猶如李世民得魏征，先生冒死直言進(jìn)諫，忠勇可嘉，所講之言，句句在理，分析透徹，條理分明，一切都是以我的利益出發(fā)，可見(jiàn)用心良苦，對我好的心，天地可鑒，日月可表，然而我卻被困于自身的泥淖之中，對你的治國良方不但不加以采納，還有意降罪于你，為此還不顧及先生的顏面，亂發(fā)脾氣，此乃我的錯也。但是先生也要知道，“皚如山上雪，皎若云間月”都不足以形榮我人格的純潔，當你責備我第一次時(shí)，我沒(méi)發(fā)火，因為我看到你見(jiàn)解獨特，說(shuō)得頗為在理，當你責備我第二次時(shí)，我沒(méi)發(fā)火，因為我知道，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，當你責備我第三次時(shí)，我發(fā)火了，如果我再不發(fā)火任你這么說(shuō)下去，我會(huì )被氣死，第一次我在學(xué)會(huì )欣賞，第二次我在虛心受教，第三次我擔心我變成一尊珍貴的文物，請原諒我，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，我也是不得已而為之。其次，針對我經(jīng)常丟東西，老是弄丟錢(qián)這個(gè)習慣，你罵我粗心大意，我除了不高興，還理直氣壯的和你爭論，我真誠的向你道歉，經(jīng)過(guò)這幾天的`反思， 我下定決心改掉這一習慣，還你一個(gè)，做事認真謹慎、處事榮辱不驚、說(shuō)話(huà)大方得體、的全新的一個(gè)熊香。當然這要在特定的環(huán)境下才能實(shí)現，就像和諧是建立在安定的基礎上的一樣，相信你也知道，物以類(lèi)聚人以群分，近朱者赤近墨者黑，我做不到出淤泥而不染，所以為了我變得更好，你努力的路還很長(cháng)，任務(wù)還很艱巨。今后我有做得不到位的地方，該說(shuō)的還得說(shuō)，至于要怎么說(shuō)，什么該說(shuō)，什么場(chǎng)合說(shuō)，以什么方式說(shuō)，該不該說(shuō)，你最好深思熟慮，不然我也說(shuō)不清會(huì )發(fā)生怎樣的后果，會(huì )不會(huì )對你造成不可估量的損失，一切都得視情況而定。
再次，就昨晚教室學(xué)習而言，我不應該和你對著(zhù)干，不應該吧行測試卷的答案做在試卷上，還要鬧著(zhù)和你瓜分那套共同財產(chǎn)，違背當今執政黨對社會(huì )公民的要求，文明和諧，正如你所說(shuō) ，這樣的做法不方便下次復習，這一點(diǎn)我也經(jīng)深刻認識到了，不過(guò)，每個(gè)
人的學(xué)習方法，思維習慣不一樣，似乎你有一些獨裁，己所不欲勿施于人，何必一定要強求我一個(gè)弱女子呢？這是大丈夫所為嗎？這一點(diǎn)是不是你也該反思反思呢？說(shuō)到這里，順便說(shuō)一下，我對女子無(wú)才便是德持有反對意見(jiàn)，昨天讓你僥幸贏(yíng)了我兩道題，遲早我要贏(yíng)回來(lái)的，我可以在力氣和占地面積上輸給你，尤其是智商上我不想輸。
還有，我知道你非常羨慕別的女朋友長(cháng)得花容月貌，又溫柔體貼，嫻靜時(shí)若嬌花照水，行過(guò)處如弱風(fēng)拂柳，而我干事雷厲風(fēng)行，做事粗心大意，長(cháng)得不漂亮還不溫柔，說(shuō)話(huà)時(shí)如河東婦罵街，行過(guò)處若臺風(fēng)卷落葉，這確實(shí)是我的過(guò)錯，但是也不能全怪我，貓若溫順遭鼠戲，人若軟弱被人欺，是這個(gè)人吃人的社會(huì )讓我這樣的，其實(shí)我也羨慕那些溫柔的女孩，他們能夠溫柔是因為站在他們身邊的人強大了，能保護她不被欺負�？晌也灰粯�，就算我站在你身后東躲西藏，我們班男生依然可以欺負我，他們說(shuō)，我打擊我，你不但不幫忙，還要助紂為虐，你說(shuō)生活在毫無(wú)安全感的圈子里，我還能溫柔嗎？
除此之外，你總是說(shuō)我胖，吃得多，愛(ài)浪費，今天我們有必要把這個(gè)問(wèn)題好好談?wù)�，你說(shuō)的不是沒(méi)有道理，有時(shí)候是成立的，我也為我有時(shí)候的做法道歉，
但是，你是學(xué)化學(xué)的，你知道凡事都應該以事實(shí)為依據，可實(shí)驗證明我的身高體重，非常標準，叫我注意保持，我知道這可能讓你有點(diǎn)失望，為了不浪費我響應國家號召，光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，你卻說(shuō)我吃得多，后來(lái)，因為你這句話(huà)，我放棄了這一項重大決定，所以決定不再干吃不完還死撐的事，總是剩飯剩菜也是人之常情，這樣做，你又說(shuō)我浪費，李世杰先生，要我怎么做你才滿(mǎn)意呢？古人云：欲加之罪何患無(wú)辭，今天我終于明白這個(gè)道理了。
就在剛才，我又不小心得罪你了，這是我的錯，我不得不承認幾乎我叫你吃飯你都立馬就走的，我銘記在心的，但是那也是幾乎，當你打籃球的時(shí)候，你是不是說(shuō)叫我等會(huì )兒呢？當你打麻將時(shí)，是不是總是說(shuō)打完這圈咱們就走或者就吃飯呢？當你叫我和你去市里面時(shí)，是不是都總說(shuō)去了當天回來(lái)呢？可是結果呢，可見(jiàn)人人都不是言出必行的吧，你為何不能忍受一次呢，又或者那么多次都忍了，又何必在于這一次呢？再說(shuō)，我不是因為貪玩，不是在賴(lài)床，都說(shuō)了我在忙，和你打麻將和籃球比起來(lái)理由似乎要充分些。
看到我的檢討結果，你可能會(huì )感到很失望，沒(méi)有達到預期的效果，并不是我反思不到位，而是我正在反思時(shí)總有事物在變化，哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看矛盾是時(shí)時(shí)都有的，是不可消除的，矛盾雙方也是不斷變化的，舊的矛盾消失了，新的矛盾又產(chǎn)生了，沖突是矛盾從量變到質(zhì)變的必然結果，這也是順應自然規律的�？吹竭@里的時(shí)候，請注意保持身體健康，努力加餐勿生氣，我沒(méi)有王寶釧等薛平貴，苦守寒窯十八年的勇氣，我也沒(méi)有卓文君為司馬相如作白頭吟時(shí)的傷心，可是，我能為你寫(xiě)下這份檢討比他們都不容易，除此之外，我還有他們沒(méi)有的難過(guò)。
熊香親筆
李世杰親啟。
違反紀律檢討14
尊敬的老師：
您好!
實(shí)在是非常的抱歉，在今天的體育課上，我因為自己的任性、不守紀律，結果竟導致在體育課上犯下了曠課的嚴重錯誤!對此，我實(shí)在是感到無(wú)比的慚愧!也非常的后悔!我沒(méi)有想過(guò)要引起這么大的麻煩，甚至導致讓您感到煩惱，讓班級的同學(xué)們擔心。對此我真的沒(méi)有想到，但我的行為所造成的影響卻遠超我的想象!起初，我僅僅只是因為自己的任性，以為在體育課這樣寬松的課程就算少我一個(gè)也不會(huì )有太大的影響。但我卻部明白，“無(wú)論是哪位老師對我們的重視程度都是一樣的!”這個(gè)道理。我只想著(zhù)自己的想法，任由自己的任性，但卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)去老師們的擔心!學(xué)生突然不見(jiàn)，又有哪位老師不感到擔心呢?但我卻沒(méi)重視這一點(diǎn)，甚至還躲在教師的角落里休息放松!這實(shí)在是非常的過(guò)分!
如今，在通過(guò)這次的檢討和反省后，我更充分的認識到了自己在行為上的錯誤，認識到了自己這樣的行為會(huì )給老師和加大帶來(lái)多么嚴重的麻煩!而最后，我這樣的`行為也帶來(lái)了極其嚴重的結果，不僅導致大家浪費了體育課的訓練時(shí)間，還極大的擾亂了班級的紀律!對此，我真的后悔不已。如今，通過(guò)檢討，我也對自己的問(wèn)題進(jìn)行了總結管理，現總結如下：
首先，在思想方面，作為一名學(xué)生，我沒(méi)有意識到自己這樣的行為是非常錯誤的事情，因為錯認為體育課比起文化課管理比較寬松，就以為自己可以隨意的行動(dòng)，結果錯犯了曠課的錯誤!這是非常不因該的!這是我在思想方面的懈怠，是對自己管理的不嚴格。
其次，在紀律方面，我身在___學(xué)校的___班，但不僅對學(xué)校和班級的紀律不重視，連對《學(xué)生守則》的要求都不能遵守!這不僅會(huì )給學(xué)習帶來(lái)麻煩，還會(huì )讓老師的工作遇上困難，甚至也許還會(huì )因我們的擅自行動(dòng)給自己帶來(lái)危險!
反思自己的行為，我真的感到很抱歉。這是我在思想上、紀律上對自己行為的不重視。同時(shí)，這也的是我對班級責任感的不足，作為_(kāi)__班的一員，我不因該隨意脫離集體的行動(dòng)!這不僅僅是對自己和班級的不負責，也會(huì )給大家帶來(lái)麻煩!這實(shí)在是非常的對不起!
此次的檢討后，我一定會(huì )認真的改正自己，管理自己，還望您能原諒我的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
違反紀律檢討15
尊敬的輔導員：
您好!
對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始，我就從嚴要求自己，立志做一個(gè)遵紀守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著(zhù)反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì )之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)預備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個(gè)預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的.過(guò)失，我有著(zhù)不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和自己，自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團員，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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