文明的小故事通用

文明的小故事通用1

　　“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著(zhù)名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的'理論，用來(lái)教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著(zhù)的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我�！�

　　在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習。

文明的小故事通用2

　　楊倬銘同學(xué)是三（1）班的一名學(xué)生，他是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。平常他主動(dòng)保護學(xué)校環(huán)境衛生，他認為學(xué)校應該是個(gè)美麗、干凈的學(xué)校。

　　有一次，他在課間活動(dòng)時(shí)，發(fā)現一些小同學(xué)在小花園里轉來(lái)轉去，有的摘小樹(shù)的葉子，有的摘花壇的.小鮮花，有的在捉小蜜蜂，還有的撲捉美麗的小蝴蝶。他想：老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護校園的一草一木，愛(ài)護小動(dòng)物，保護有益的昆蟲(chóng)。他一想到這里，就馬上跑過(guò)去，認真地對那些小同學(xué)說(shuō)：“這些小樹(shù)苗是有生命，我們不能摘它們的葉子來(lái)玩，小樹(shù)苗會(huì )疼的呀！小蜜蜂、小蝴蝶在傳授花粉，我們不能撲捉它們�！�

　　在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都以他為榜樣，個(gè)個(gè)都自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生，保護小樹(shù)苗，保護小動(dòng)物，爭做校園的環(huán)境文明小衛士。

文明的小故事通用3

　　牛皋向一位老者問(wèn)路，他在馬路上吼道：“哎，老頭兒！爺問(wèn)你，農場(chǎng)怎么走？”老人說(shuō)“往前走1500丈”。牛皋奇怪地說(shuō)“怎么是丈不是里呢”。老人說(shuō)“我們這兒說(shuō)丈不說(shuō)理”，牛皋紅著(zhù)臉走了。過(guò)了一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先下馬，然后上前施禮，“請問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的'？他往哪條路上去了？”老人見(jiàn)岳飛頗有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話(huà)所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。

文明的小故事通用4

　　那是一個(gè)春日的早晨，媽媽騎車(chē)帶我匆匆趕往學(xué)校。正在這時(shí)，我們身旁一位騎自行車(chē)的阿姨柔柔地對我說(shuō)：“小朋友，你書(shū)包拉鏈沒(méi)拉上，鉛筆盒露在外面了�！闭f(shuō)完，沖我淺淺的一笑，顯出兩個(gè)可人的酒窩。漸漸的，她的身影消失在了蒙蒙白霧中。媽媽連忙停下車(chē)，幫我把拉鏈拉上，阿姨已不見(jiàn)人影，可她的笑容和話(huà)語(yǔ)，就像清晨的`一縷陽(yáng)光，暖暖地照在了我的心上。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的白手套掉在地上，就輕輕地說(shuō)：“同學(xué)，你的手套掉了”。小同學(xué)連忙轉身拾起手套，朝我甜甜的一笑。在我們擦身而過(guò)的一剎那，他沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，可他白皙的臉龐上浮現的友好的微笑，宛如午后的一股清風(fēng)，讓我感到絲絲涼爽和愜意。

　　晚上夜闌人靜，我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)下身邊這個(gè)小故事，與此同時(shí)，我的內心澎湃著(zhù)：當陌生人為你送上一個(gè)真誠的微笑時(shí)，你收獲的是陽(yáng)光普照般的溫暖，當陌生人為你送上一個(gè)真誠的微笑時(shí)，你感受的是清風(fēng)拂面般的清新。因為那甜美的笑容，仿佛一束玫瑰，香氣裊裊，使人如沐春風(fēng)如浴陽(yáng)光。因為這純凈的聲音，已穿透了時(shí)空，悄然演繹成了愛(ài)的流動(dòng)！

　　所以，那一抹動(dòng)人的微笑——我們心中永不落的風(fēng)景！

文明的小故事通用5

　　孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的`。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃�！备赣H又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”

　　孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃�！�

　　你看，孔融講得多好啊。他父親聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！�

　　孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

文明的小故事通用6

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的'人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

　　做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

文明的小故事通用7

　　有一次，美國總統林肯和兒子羅伯特驅車(chē)上街，遇到一列軍隊在街上通過(guò)。林肯隨口問(wèn)一位路人：“這是什么？”林肯原想問(wèn)是哪個(gè)州的兵團，但沒(méi)有說(shuō)清楚。那人以為他不認識軍隊，便粗魯地回答：“這是聯(lián)邦軍隊，你真是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的'大笨蛋�！绷挚厦鎸χ�(zhù)一個(gè)普通路人對自己的斥責，只說(shuō)了聲“謝謝”，毫無(wú)怒容。

文明的小故事通用8

　　孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿個(gè)最小的；大的`留給哥哥吃�！备赣H又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”

　　孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃�！�

　　你看，孔融講得多好啊。他父親聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！�

　　孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。

文明的小故事通用9

　　公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機會(huì )，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎�？鬃右�(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識淺薄，對古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請教�！崩献右�(jiàn)孔子這樣誠懇，便詳細地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。

　　回到魯國后，孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識�？鬃诱f(shuō)：“老子博古通今，通禮樂(lè )之源，明道德之歸，確實(shí)是我的.好老師�！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚老子，他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì )游的魚(yú)兒我可以用絲條縛在魚(yú)鉤來(lái)釣到它，高飛的鳥(niǎo)兒我可以用良箭把它射下來(lái)。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。

　　老子，其猶龍邪！”

文明的小故事通用10

　　生活就像一個(gè)裝滿(mǎn)蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我們就得時(shí)時(shí)刻刻講文明，做一個(gè)禮儀小使者，也只有這樣，社會(huì )才能處有一天，我和外婆乘公共汽車(chē)去超市買(mǎi)東西。好不容易才等到一處開(kāi)滿(mǎn)“鮮花”。

　　輛車(chē)，大家排著(zhù)長(cháng)隊上車(chē)，可下車(chē)人少，上車(chē)人多，我看看車(chē)上所剩但我無(wú)幾的座位，心里伍很焦急，恨不得拉著(zhù)外婆的手跑進(jìn)車(chē)中“搶”座位。又一想：今天的隊雖長(cháng)，但沒(méi)人往里擠，如果我一旦往里擠，豈不是把一條文明整齊的.隊伍給打亂了。想到這，我決定與外婆接次序遵守規則地上車(chē)。到了車(chē)上，幾乎沒(méi)有空位子了，正在這時(shí)，有一個(gè)大姐姐主動(dòng)把座位留給了我們，我們很不好意思，但在她的再三催促下，我們只有坐到了椅子上。突然，我發(fā)現有一位行動(dòng)不方便的老奶奶拄著(zhù)根拐杖，慢呑呑地走了上來(lái)，盡管排在她前面的人讓她先行，但她卻感激地說(shuō)：“謝謝，不用，不用，你走，你走”。多好的人��！過(guò)了一會(huì )兒，老人周?chē)�開(kāi)始有人讓座位給她，可她依然固執地說(shuō)：“我站著(zhù)不累，不礙事�！庇腥藛�(wèn)她：“您去哪兒呀？”“噢，汽車(chē)站�！边@么遠的地方，難道她要一直站著(zhù)？老奶奶是我們學(xué)習的榜樣！下車(chē)后，我望著(zhù)這輛普通的車(chē)，心想：車(chē)上不僅環(huán)境優(yōu)美，乘客也很文明，他們不亂丟果皮紙屑，遵老愛(ài)幼，互相謙讓?zhuān)�講禮儀，多么文明的車(chē)隊。

　　其實(shí)，生活中處處都有文明，做一個(gè)講禮儀的人不難，構建一個(gè)和諧的社會(huì )也不算難。讓我們從今天開(kāi)始，從我做起，做一個(gè)講文明、講禮儀的人，讓中華民族的傳統美德代代相傳！

文明的小故事通用11

　　文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生應該具備的素質(zhì)。無(wú)論校內、校外，家里陳家樂(lè )都能時(shí)時(shí)、事事做到文明。

　　在校內，他是一只“啄木鳥(niǎo)”，只要看見(jiàn)哪個(gè)角落有垃圾，無(wú)論有多臟，他都會(huì )毫不猶豫地伸出手來(lái)，把它扔進(jìn)垃圾桶。同時(shí)他也是老師的小助手，是同學(xué)們的'好朋友。每當同學(xué)有問(wèn)題或有困難時(shí)，他都盡力、及時(shí)地幫助他們解決，有同學(xué)身體不舒服時(shí)，他會(huì )陪他們去找老師；有同學(xué)忘帶學(xué)具，他也會(huì )無(wú)私地將自己多帶的學(xué)習用具借給他們。對老師他一向是個(gè)有禮貌的學(xué)生，見(jiàn)到老師他會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。

　　在校外，他依然能做到文明。有一次，他到廣場(chǎng)玩，他吃完棒冰后還剩下來(lái)一根棒，但是周?chē)�平坦的�?chǎng)地上一時(shí)找不到垃圾桶的影子。他就拿出餐巾紙，把棒包在里面，裝進(jìn)口袋。他不會(huì )像有些人那樣隨手丟在花壇里或地面上，也不會(huì )隨手扔在石椅子上“棄之不管”，等一直走到有垃圾桶的地方，他才將那根棒從口袋里取出來(lái)，扔進(jìn)去。

　　這就是文明，文明就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。作為新世紀的兒童，他很愿變成一朵“文明”的蒲公英，把“文明禮儀”的種子撒播到我們生活的周?chē)�，讓我們的學(xué)校更加文明。

文明的小故事通用12

　　1957年初，朱德在云南政治學(xué)校禮堂和大家一起看戲。開(kāi)演前，朱德同志和周?chē)�的觀(guān)眾愉快地交流，這時(shí)，一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進(jìn)禮堂，朱德見(jiàn)老人來(lái)了，急忙起身向前，立正行軍禮，禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”，然后，朱德又請老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原來(lái)，這位老人叫葉成林，是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習時(shí)的教官。

　　文明的小故事篇從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對別人很不禮貌。

　　一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路！”小老鼠說(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

　　有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。

　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的'路”說(shuō)著(zhù)，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)：“你對別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗�(zhù)受傷的腳，羞愧地低下了頭。

文明的小故事通用13

　　漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的.學(xué)生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。進(jìn)門(mén)后，往往拉著(zhù)老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復乘車(chē)到門(mén)，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

文明的小故事通用14

　　這是一場(chǎng)艱難的談判。

　　一天下來(lái)，美國約瑟先生對于對手——中國某醫療機械的范廠(chǎng)長(cháng)，既惱火又欽佩。這個(gè)范廠(chǎng)長(cháng)對即將引進(jìn)的“大輸液管”生產(chǎn)線(xiàn)行情非常熟悉。不僅對設備的技術(shù)指數要求高，而且價(jià)格壓的很低。在中國，約瑟似乎沒(méi)有遇到過(guò)這樣難纏而有實(shí)力的談判對手。他斷定，今后和務(wù)實(shí)的范廠(chǎng)長(cháng)合作，事業(yè)是能順利的。

　　于是信服地接受了范廠(chǎng)長(cháng)那個(gè)偏低的報價(jià)�！皁k！”雙方約定第二天正式簽定協(xié)議。天色尚早，范廠(chǎng)長(cháng)邀請約瑟到車(chē)間看一看。車(chē)間井然有序，約瑟邊看邊贊許的點(diǎn)頭。走著(zhù)走著(zhù)，突然，范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得嗓子里有條小蟲(chóng)在爬，不由得咳了一聲，便急急的向車(chē)間一角奔去。約瑟詫異地盯著(zhù)范廠(chǎng)長(cháng)，只見(jiàn)他在墻角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟快步走出車(chē)間，不顧范廠(chǎng)長(cháng)的竭力挽留，堅決要回賓館。

　　第二天一早，翻譯敲開(kāi)范廠(chǎng)長(cháng)的門(mén)，遞給他一封約瑟的信：“尊敬的范先生，我十分欽佩您的才智與精明，但車(chē)間里你吐痰的一幕使我一夜難眠。恕我直言，一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的'衛生習慣，可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì)。況且，我們今后生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管。貴國有句諺語(yǔ)：人命關(guān)天！請原諒我的不辭而別，否則，上帝會(huì )懲罰我的……”

　　范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得頭“轟”的一聲，像要炸了。

文明的小故事通用15

　　文明——人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是中華民族的傳統美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿(mǎn)神圣的愛(ài)的鮮花，是多么純潔。

　　你瞧——

　　下課了，我因為走路過(guò)于著(zhù)急，不小心撞上了一個(gè)高年級的同學(xué)，剛要開(kāi)口說(shuō)“對不起”，而她卻沖我笑笑，說(shuō)“對不起，對不起，我！L！M“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，是我不對，我走得太急啦�！�！L！K

　　就這樣，兩人成了好朋友�，F在想想，如果我或是那個(gè)大姐姐當初并沒(méi)有這樣做，那么，一定會(huì )引發(fā)一場(chǎng)口舌之戰，這后果。從辦公室里出來(lái)，我偶然間發(fā)現遠處的地上輕飄著(zhù)一片紙屑，正想過(guò)去撿，一個(gè)小男孩從旁邊快速走過(guò)，徑直來(lái)到了紙屑前，彎下腰，揀起紙屑，把它塞進(jìn)了不遠處的垃圾箱中。我暗想：真該好好表?yè)P他�？赊D念又一想：他這么做難道真的只為了受到表?yè)P嗎？不，不是，他

　　只是為了校園的整潔在行使一個(gè)中心學(xué)校學(xué)生應盡的.一份小小的責任。我看在眼里，暖在心中。

　　眾所周知，文明禮儀是中華民族的傳統美德，兩個(gè)小故事只是我們校園中的兩段小插曲兒，類(lèi)似的故事還有很多很多：清晨，同學(xué)間親切的問(wèn)候；上課伊始，師生間的互相問(wèn)好。我慶幸我在一所和諧的校園求學(xué)。

　　愿五彩的禮儀之花在校園里競相開(kāi)放，讓我們用最美麗的花朵來(lái)裝點(diǎn)校園，讓我們的校園永遠彌漫禮儀之花的芳香。

文明的小故事通用16

　　在一座神秘的大森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的小精靈，它們有著(zhù)一雙透明的翅膀，尖尖的耳朵，小巧可愛(ài)。而在森林的另一頭，住著(zhù)他們的敵人，它生得丑陋，名為丑八怪。他專(zhuān)抓不講文明的'小精靈，上帝規定，只要小精靈有不禮貌的，就任憑丑八怪處置。這下可美了丑八怪，每隔幾天，就會(huì )有小精靈被它抓進(jìn)金鳥(niǎo)籠里。

　　小精靈們再也受不了這種日子了。決心要改變這種命運。它們堅持每天做文明的小事�？煽傆袘卸璧�，懶懶是一個(gè)非常懶的小精靈，他懶得去做這些。每天還是呼呼睡大覺(jué)。見(jiàn)了長(cháng)輩不禮貌，這可惹了大禍，丑八怪在魔球里發(fā)現了這個(gè)小東西，欣喜若狂，立刻派手下去抓它回來(lái)。懶懶這時(shí)還在苔蘚上睡覺(jué)呢，丑八怪的手下輕而易舉的就將懶懶抓走了。

　　當懶懶睡醒時(shí)，先是伸了個(gè)懶腰，然后長(cháng)舒一口氣，剛要起來(lái)就撞倒了，丑八怪尖笑著(zhù)：“啊哈，小東西，我可真幸運，我已經(jīng)好久沒(méi)抓到過(guò)小精靈了，一會(huì )兒，我要把你做成點(diǎn)心，填飽我這肚子�！睉袘袊樀糜挚抻纸�，他可真后悔當初自己太懶，為什么自己的名字叫“懶懶”，就在這時(shí)，同伴來(lái)救它了，咪咪和精精用魔法將丑八怪困住，偷出鑰匙打開(kāi)了籠門(mén)，又使用瞬間飛移回到了精靈城堡。懶懶不好意思的低下了頭，精靈長(cháng)老安慰它說(shuō)：“孩子，不必擔心，只要你以后禮貌待人，就會(huì )幸�？鞓�(lè )的�！睉袘新�(tīng)后發(fā)誓，今后一定要做一個(gè)文明的小精靈。

文明的小故事通用17

　　楊時(shí)（1053~1135）是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂(lè )人（今屬福建）。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續求學(xué)。

　　程顥（1032~1085）、程頤（1033~1107）兄弟倆是當時(shí)很有名望的大學(xué)問(wèn)家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽(yáng)人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說(shuō)為后來(lái)的南宋朱熹所繼承，世稱(chēng)程朱學(xué)派。楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識，投奔洛陽(yáng)程顥門(mén)下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習。

　　一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問(wèn)題，便冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游�。�1053~1123年）一同前往老師家求教。當他來(lái)到老師家，見(jiàn)老師正坐在椅子上睡著(zhù)了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門(mén)外等候。當老師一覺(jué)醒來(lái)時(shí)他們的`腳下已積雪一尺深了，身上飄滿(mǎn)了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。后來(lái)，“程門(mén)立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。

　　一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

文明的小故事通用18

　　大作家夏衍老人臨終前感到身體十分難受，秘書(shū)就說(shuō)：“我去叫大夫�！辈涣侠先藰O其困難的說(shuō)了一句：“不是‘叫’，是‘請’�！�

　　公共汽車(chē)上，一中年婦女提著(zhù)魚(yú)上車(chē)，蹭臟了中學(xué)生小剛的'新衣服。中年婦女：“衣服臟了沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就行了�！�

　　小剛笑了：“阿姨，我該說(shuō)的話(huà)都讓您說(shuō)了。我只有說(shuō)‘對不起了！’”眾人向小剛投來(lái)贊許的目光，中年婦女被這幽默的批評羞紅了臉。

文明的小故事通用19

　　張良是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著(zhù)粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)張良說(shuō)：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來(lái)！”張良聽(tīng)了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強忍著(zhù)怒氣，到橋下把鞋拾了上來(lái)。那老人竟又命令說(shuō)：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來(lái)了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。

　　那老人把腳伸著(zhù)，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著(zhù)他的`去向。那老人走了里把路，又折回身來(lái)，對張良說(shuō)：“你這個(gè)孩子是能培養成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來(lái)同我會(huì )面！”張良跪下來(lái)說(shuō)：“是�！钡谖逄焯靹偭�，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見(jiàn)了張良就生氣地說(shuō)：“和老人約會(huì )，怎么遲到了？以后的第五天早上再來(lái)相會(huì )！”說(shuō)完就離去了。

　　到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見(jiàn)了張良又生氣地說(shuō)：“怎么又掉在我后面了？過(guò)了五天再早點(diǎn)來(lái)！”說(shuō)完又走了。到第五天，張良沒(méi)到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來(lái)了，他高興地說(shuō)：“這樣才好�！比缓笏�拿出一本書(shū)來(lái)，指著(zhù)說(shuō)道：“認真研讀這本書(shū)，就能做帝王的老師了！過(guò)十年，天下形勢有變，你就會(huì )發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì )在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了�！崩先苏f(shuō)完就走了。

　　早上天亮時(shí)，張良拿出那本書(shū)來(lái)一看，原來(lái)是《太公兵法》（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書(shū)）！張良十分珍愛(ài)它，經(jīng)常熟讀，反復地學(xué)習、研究。

　　10年過(guò)去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻計獻策，沛公認為很好，常常采用他的計謀，后來(lái)成了劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱(chēng)帝后，封他為留侯。

　　張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過(guò)濟北時(shí)，果然在谷城山下看見(jiàn)有塊黃石，并把它取回，稱(chēng)之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來(lái)，按時(shí)祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。

文明的小故事通用20

　　在南北朝時(shí)期的齊國，有一個(gè)叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強識，為人更是恭謹親切。他曾在好幾個(gè)王的手下當過(guò)長(cháng)史，可以說(shuō)是一個(gè)高高在上的人了，然而他卻從來(lái)不把自己看得很高，前來(lái)拜見(jiàn)他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開(kāi)，他更會(huì )站起身親自將對方送到門(mén)外。

　　有一個(gè)幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對他說(shuō)：“陸長(cháng)史官居高位，不管對誰(shuí)，哪怕對老百姓也是彬彬有禮，這樣實(shí)在有失身份，更什么也得不到，長(cháng)史何必這樣麻煩呢？”陸曉慧聽(tīng)了不以為然地輕松一笑，說(shuō)道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的.人�！�

　　陸曉慧一生都奉行這個(gè)準則，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政績(jì)也遠遠地超過(guò)別人。

文明的小故事通用21

　　文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在馬路上，在教室里，在公交汽車(chē)上。文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現出來(lái)的。下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。

　　有一天，我們高興得上完體育課回教室，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝?zhù)體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙，它躺在那里，沒(méi)人去動(dòng)它，它不知被踩了多少次，變得十分臟，整潔的`校園仿佛被這張廢紙給污染了，可沒(méi)有人愿意彎下腰，把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，多么簡(jiǎn)單的一件事��！當然，我也看到了，剛想把它撿起來(lái)，可又轉念一想：“那么多人都看到了，可都沒(méi)有去撿，我何必多此一舉呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多細菌，多臟��！”于是我便不予理睬繼續向前走。

　　這時(shí)，我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙，停了下來(lái)，我很奇怪。隨后，她竟然彎下腰，小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)�！疤炷�，多么臟啊，難道她不怕臟嗎？”我這樣想著(zhù)“她想干嘛��？”只見(jiàn)那女生加快了步伐，走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了，她拍了拍手，臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著(zhù)她，問(wèn)：“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢？那么多人都沒(méi)有撿，為什么你要撿，很不衛生的��！”“呵呵，老師天天教導我們要養成文明禮儀的好習慣，這樣做是理所應當的，而且是舉手之勞啊�！彼�微笑著(zhù)對我解釋。聽(tīng)到了這話(huà)我羞愧無(wú)比。

　　是啊，正如這位女同學(xué)所說(shuō)，養成文明禮儀的好習慣，是人人都應該做到的，文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起，讓我們一起努力吧！

文明的小故事通用22

　　上海公交22路車(chē)售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎項——“委屈獎”。一天，一名男青年買(mǎi)車(chē)票時(shí)，故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上，又扔在車(chē)廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著(zhù)柯莉萍。只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣，用餐巾擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車(chē)票�？吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷�'贊揚，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車(chē)隊匯報了此事，車(chē)隊領(lǐng)導于是向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎”，以鼓勵全隊的售票員。

文明的小故事通用23

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和媽媽12路去愛(ài)特購物。上車(chē)的人真多，我和媽媽上車(chē)后趕緊找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)，很快車(chē)上就沒(méi)座位了。不一會(huì )兒，汽車(chē)開(kāi)到了電影院站頭。這時(shí)，上來(lái)一個(gè)大約七十多歲的老奶奶，她步履蹣跚地上了車(chē)，不等老奶奶站穩，車(chē)子又啟動(dòng)了，差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了，大家都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠……我真是又想讓座，又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“你是一名少先隊員，應該講文明，講禮儀，要樂(lè )于助人�！蔽蚁肓讼�，就不由自主地站了起來(lái)。

　　就在我準備讓座的`時(shí)候，忽然有一位七八歲的小女孩站起來(lái)了，她聲音甜甜地對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧！”“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”老奶奶感激地夸獎這位小女孩。

　　望著(zhù)這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩，我忽然有一陣愧疚感：我最初為什么猶猶豫豫，不想讓座呢？小女孩的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里，讓我永遠難以忘記。

文明的小故事通用24

　　我國是世界是著(zhù)名的文明古國、禮儀之邦，有著(zhù)悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展，并加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。

　　事情發(fā)生在前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。北京的冬天寒風(fēng)凜冽，我們全家乘車(chē)外出看電影。因為奧運會(huì )官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著(zhù)各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車(chē)里吃著(zhù)零食，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，愜意極了。

　　快到東直門(mén)時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著(zhù)車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話(huà)撞車(chē)怎么辦？媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了�？晌覉詻Q不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認為我這樣的做法是對的�；丶业穆飞�，機場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著(zhù)好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。

　　從此以后，我們全家人都以實(shí)際行動(dòng)成為“講文明、護環(huán)境”的大使。上周，我們全家去爬香山，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著(zhù)下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的.事情，在我們家里再也不用我監督，都會(huì )自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì )在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。

　　講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

文明的小故事通用25

　　一個(gè)春雨霏霏的日子，漫畫(huà)“三毛”的作者張樂(lè )平一手撐雨傘，一手提蛋糕，去看望50余年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的小學(xué)啟蒙老師陸寅生。陸寅生曾經(jīng)給張樂(lè )平出了個(gè)題目，指導他畫(huà)政治諷刺畫(huà)，這是張樂(lè )平學(xué)漫畫(huà)的開(kāi)始。此事雖已過(guò)去50多年，但張樂(lè )平記憶猶新。80多歲的`陸老師把張樂(lè )平打量了一下，問(wèn)：“你是誰(shuí)？找誰(shuí)？”張樂(lè )平說(shuō)：“我是張平啊，現在叫張樂(lè )平�！标懤蠋熍d奮異常：“幾十年來(lái)難得你還想著(zhù)我，真不容易��！”張樂(lè )平說(shuō)：“我的第一幅漫畫(huà)是您教我畫(huà)的，我一直沒(méi)有忘記您！”

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