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中小學(xué)生日常行為規范

時(shí)間:2025-01-12 11:31:33 好文 我要投稿

中小學(xué)生日常行為規范(優(yōu)選13篇)

中小學(xué)生日常行為規范1

  讀了《中小學(xué)生日常行為規范》后,受益匪淺。

中小學(xué)生日常行為規范(優(yōu)選13篇)

  我認識到,作為一個(gè)學(xué)生,誠實(shí)守信,知錯能改。老師說(shuō)過(guò),做錯事情不可怕,可怕的是知錯不改,一錯再錯。每個(gè)人人都會(huì )犯錯,人無(wú)完人,做錯事就要及時(shí)改正,那還是個(gè)好孩子,知錯了還不改,那錯誤就越變越大,終究會(huì )成為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。

  在我們心目中,誠實(shí)就是一泓清泉:當虛偽迷惑我們的眼睛時(shí),是誠實(shí)幫我們洗凈雙眼。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信,也沒(méi)有了信譽(yù);沒(méi)有信譽(yù),就不會(huì )有朋友。沒(méi)有人愿意用真誠對待不講信用的人。

  我們也應該孝敬父母,幫父母做一些力所能及的.家務(wù)活,減輕父母的負擔。要好好學(xué)習,不讓父母操心,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,不浪費父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。尊敬師長(cháng),是每個(gè)學(xué)生都到的。俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父”。不聽(tīng)話(huà),或和老師頂嘴,是對老師的尊敬。老師雖嚴厲,都是為了我們,他們像園丁一樣,默默地傳授知識給我們。所以我們不能不尊敬老師。

  以前我也有許多不良的行為,如:亂花錢(qián),不節約資源等等。讀了《中小學(xué)生日常行為規范》后,我決定將這些毛病統統改掉。

  讓我們做好自己的“文明監督”的崗位,隨時(shí)提醒自己講文明。同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起行動(dòng)吧!

中小學(xué)生日常行為規范2

  1、進(jìn)校:按規定時(shí)間到校,推車(chē)進(jìn)校門(mén),禮貌回應學(xué)生的問(wèn)好、與同事熱情招呼。

  2、停車(chē):停放在規定車(chē)棚,按序擺放整齊,車(chē)把左轉,前輪靠墻,撐牢上鎖。

  3、衛生:班主任組織值日生打掃室內外包干區,學(xué)生上課前打掃完畢。值日教師巡視,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出,要求整改。各辦公室由教師分工打掃,保持整潔。每位教職工做到勤撿、不扔紙屑雜物。

  4、值周、值日:按規定提前

  20分鐘到校,佩戴值日標志,及時(shí)上崗盡責。課間、中午、傍晚不脫崗,全程負責學(xué)生安全。值日教師維持就餐餐秩序,協(xié)助、指導學(xué)生正確、文明用餐。值周領(lǐng)導負責檢查教師到崗出勤情況,填寫(xiě)值日簿。組織做操、站隊放學(xué),利用集中機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全紀律教育,并對一周工作一周進(jìn)行總結,指出學(xué)校工作存在的問(wèn)題和建議,在下周例會(huì )上公布。

  5、做操:按照學(xué)校要求,值周領(lǐng)導和上早自習的教師要提前到場(chǎng)。課間操,上第一節課的教師組織學(xué)生站隊出操。班主任在操場(chǎng)等候學(xué)生,及時(shí)組織學(xué)生到位站隊,做到快靜齊,要求學(xué)生做操動(dòng)作到位有力,節奏準確。上操期間教師不交談,不接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。做操由值周領(lǐng)導負總責。

  6、升旗:升旗儀式全體教師及早到達指定位置,行注目禮,立正同唱國歌,認真聽(tīng)取國旗下講話(huà),不做其他無(wú)關(guān)的事情。

  7、上課:嚴格按課表上課(嚴禁因私事私自調課)。課前準備充分,提前兩分鐘到達課堂。上課精神飽滿(mǎn),情緒穩定,心態(tài)積極,態(tài)度親切,指導正確,講解規范,輔導耐心,使用普通話(huà)。不帶(或關(guān)閉)通訊工具,嚴禁上課時(shí)接打手機(或電話(huà))。不得坐著(zhù)上課,嚴禁“放羊”。準時(shí)下課,不得拖堂。對學(xué)生教育既要嚴格要求,又要關(guān)心愛(ài)護,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,上課時(shí)不得將學(xué)生站在座位外、講臺前,更不得讓學(xué)生站在教室外,嚴禁體罰、變相體罰及諷刺挖苦、侮辱學(xué)生人格。對班級出現的重大情況及時(shí)上報。

  8、輔導:認真組織、輔導學(xué)困生,組織好興趣小組、課外活動(dòng)。做到地點(diǎn)、時(shí)間、內容三落實(shí),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。競賽輔導老師要提高輔導的針對性,不斷調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,提高輔導效益,保證學(xué)生安全。

  9、眼保健操:上課老師應嚴格按照眼保健操的動(dòng)作規范,檢查、指導每個(gè)學(xué)生做好眼保健操。

  10、聽(tīng)課:聽(tīng)取校內外公開(kāi)課、教研課,做到提前到達、認真聽(tīng)課、做好記錄,自備凳子,不擠占學(xué)生座位,不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情,不講話(huà)、不議論,尊重上課老師的勞動(dòng),課后與上課老師進(jìn)行交流、研討。

  11、課間:認真組織和指導學(xué)生開(kāi)展符合兒童年齡特點(diǎn)、興趣并有利于身心健康的課間活動(dòng)。中午飯后,值周領(lǐng)導、值日教師認真組織學(xué)生閱讀書(shū)籍、觀(guān)看電視,開(kāi)展課外活動(dòng)。如發(fā)現不安全的情況,要及時(shí)加以制止。

  12、辦公:自覺(jué)遵守辦公紀律,空課不串門(mén),不影響他人辦公,不背后議論同事,自覺(jué)保持辦公區域肅靜。認真備課,批閱作業(yè)或學(xué)習教育理論,不吃零食,不閑扯。上班時(shí)間,不在電腦上玩游戲、打牌、看電影、聊天。不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。辦公室計算機為工作用機,僅為教師教育教學(xué)工作服務(wù),不要做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。

  13、開(kāi)會(huì ):在參加會(huì )議時(shí),不遲到,不早退,不交頭接耳,不隨意進(jìn)出,關(guān)閉通信工具音響,不看與活動(dòng)內容無(wú)關(guān)的.書(shū)報,不做與活動(dòng)內容無(wú)關(guān)的事情。帶好筆記本、筆,認真聽(tīng)講、做好筆記。會(huì )后精心梳理,按照布置的要求履行職責。

  14、外出:短時(shí)間內外出辦事須到值周領(lǐng)導說(shuō)明情況。請假需校長(cháng)同意。準假后自己盡量安排好課務(wù),特殊情況報請教導處協(xié)調安排。外出開(kāi)會(huì )、學(xué)習、教研、培訓,應提早到達,及時(shí)簽到,注重效果,全程參加,認真做好記錄用于校內交流,做好二級培訓工作。

  15、路隊:按照學(xué)校安排護送路隊。及時(shí)到位,清點(diǎn)人數,檢查上次路隊紀律。教育學(xué)生按照交通規則有秩序地回家。認真組織,護送到位。低年級需接送的學(xué)生,應等家長(cháng)來(lái)接后,方可離開(kāi)。

  16、清校:執行清校制度,中午放學(xué)不留學(xué)生;下午放學(xué)后,住宿生除外,其余學(xué)生一律按規定時(shí)間排隊放學(xué)。值周領(lǐng)導清校后,方可離開(kāi)。離校前檢查是否做到“三關(guān)”(關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)電源),經(jīng)確認后離校。

  17、接待:學(xué)生家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),做到三個(gè)一(一張笑臉、一把椅子、一杯熱茶)。若一時(shí)無(wú)法和家長(cháng)交談,應說(shuō)明情況,表示歉意。班主任以及科任老師要多家訪(fǎng),積極尋求家長(cháng)的支持。

  18、安全:班主任以及科任教師,應向學(xué)生傳授安全知識,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生自我保護的能力。每一位教職工要善于發(fā)現安全隱患,及時(shí)提醒、糾正,并上報學(xué)校。值周領(lǐng)導做好安全隱患記錄,提出整改意見(jiàn)。

  19、儀表:教師工作著(zhù)裝應體現職業(yè)化特點(diǎn),端莊大方,整潔得體。言談舉止文明。不在教室和學(xué)生集會(huì )場(chǎng)所吸煙,不吸煙。用餐文明、節儉,為學(xué)生做表率。

  20、行為:不賭博,不參加迷信活動(dòng),不做有損師德的事,不戴變色鏡、墨鏡上課。男教師不敞胸,女教師不濃妝艷抹,教師不穿背心拖鞋進(jìn)教室。體育教師上課要穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。禁止向學(xué)生推銷(xiāo)各種教輔資料,禁止有償家教,不對學(xué)生實(shí)行罰款的教育方式。

  21、相處:教師之間要講團結,講寬容。誠懇待人,不背后議論其他同事,不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺。新老教師互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。要善于控制和調節自己的情緒,發(fā)生矛盾時(shí),要多作自我批評,嚴禁教師之間吵嘴打架,嚴禁把教師之間的矛盾暴露在學(xué)生面前。維護教師形象和集體的榮譽(yù),有主人翁精神,關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,尊重、支持領(lǐng)導開(kāi)展工作。

中小學(xué)生日常行為規范3

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,全面落實(shí)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生日常行為規范》,全面提高廣大中小學(xué)生思想道德素養,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生日常行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的通知》的要求,經(jīng)中心學(xué)校研究決定開(kāi)展“中小學(xué)生日常行為規范示范學(xué)!保ㄒ韵潞(jiǎn)稱(chēng)叫“行為規范示范學(xué)!保﹦(chuàng )建活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導思想。

  《中(。⿲W(xué)生日常行為規范》是國家對中(。⿲W(xué)生思想品德和日常行為最基本的要求。貫徹落實(shí)日常行為規范,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育和良好行為習慣訓練的有效形式,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素養,形成良好的學(xué)習生活行為習慣的基礎,對正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與國家之間的關(guān)系,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,都具有重要作用。

  學(xué)生日常行為規范方面的工作質(zhì)量直接影響著(zhù)學(xué)生的思想意識、行為習慣和道德修養,關(guān)系到黨和國家的教育方針能否得到落實(shí),關(guān)系著(zhù)當代中小學(xué)生能否成為適應新時(shí)期需要的和全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。通過(guò)開(kāi)展行為規范示范學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,加強學(xué)生日常行為的引導和管理,規范教職工教育教學(xué)行為,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生文明道德素養的全面提高。

  二、創(chuàng )建方式及類(lèi)別。

  行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)行兩年周期制,采取逐年考核,分期命名,動(dòng)態(tài)管理的辦法。根據《中小學(xué)日常行為規范示范學(xué)校標準》和《行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)考核量化表》(見(jiàn)轉發(fā)文件)創(chuàng )建活動(dòng)分設達標校、示范校兩個(gè)類(lèi)別。在創(chuàng )建活動(dòng)第一學(xué)年,通過(guò)自評達到行為規范達標學(xué)校標準的學(xué)校,可向中心校申請驗收。

  行為規范達標學(xué)校經(jīng)過(guò)一年以上的實(shí)踐,改進(jìn)和提高,在行為規范教育方面有進(jìn)一步的推進(jìn)和提高,經(jīng)自評達到“示范學(xué)校標準”的,可申請“行為規范示范學(xué)!彬炇!膀炇者_標學(xué)!、“示范!痹谙聦W(xué)年工作中,如有明顯違規行為或經(jīng)考核低于行為規范達標學(xué)校標準的將取消“達標!被颉笆痉缎!狈Q(chēng)號。連續兩年不能取得行為規范達標學(xué)校的單位,取消其“先進(jìn)學(xué)!眳⒃u資格。

  三、考核內容、權重及辦法。

  行為規范示范學(xué)?己藘热菁皺嘀厥牵

 。ā⿲W(xué)校建設與管理部分(40分)。

  1、學(xué)校規劃與機制。(24分)

  2、校內外道德環(huán)境建設。(6分)

  3、課題研究。(4分)

  4、教師師德建設。(6分)

 。ǘ⿲W(xué)生自我教育能力培養。(30分)

  1、學(xué)生自主管理機制健全。(6分)

  2、學(xué)生會(huì )、團隊組織根據學(xué)校發(fā)展規劃設計自我教育,自我理內容(12分)

  3、各年級有相應的行規自我教育與訓練的措施(12分)

 。ㄈ⿲(shí)施效果與特色。(40分)

  1、學(xué)生在校內的規范水平。(1 2分)

  2、學(xué)生在家中的規范水平。(6分)

  3、周邊的影響及評價(jià)。(6分)

  4、特色。(8分)

  5、獎勵。(8分)

  考核辦法采取明查暗訪(fǎng)相結合的方式進(jìn)行,包括查閱資料、領(lǐng)導、教師、找學(xué)生座談、巡視校園、學(xué)生自評、家長(cháng)座談、社會(huì )專(zhuān)訪(fǎng)、問(wèn)卷調查、學(xué)生展示等。按照可行性和可操作性原則,對學(xué)校的考評,要考慮社會(huì )背景、周?chē)h(huán)境和時(shí)間、學(xué)校狀況等因素,做到針對實(shí)際、尊重客觀(guān)、突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。

  四、時(shí)間安排。

  行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)自20xx年xx月xx日起,每學(xué)年xx月、xx月為學(xué)校自評和申報階段,xx月、xx月為教育局考核階段,根據考評情況適時(shí)分批命名。

  五、幾點(diǎn)要求。

  1、行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),是全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范規范》、《小學(xué)生日常行為規范》和《xx縣中小學(xué)行為習慣基本要求》(附后)深入持久地對學(xué)生進(jìn)行養成教育的重要舉措。為確;顒(dòng)開(kāi)展,中心校成立行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,由丁顯春同志任組長(cháng),各中、小學(xué)校長(cháng)、書(shū)記等人為成員。各中小學(xué)要提高對創(chuàng )建活動(dòng)的認識,要成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導機構,制訂切實(shí)可行的'活動(dòng)計劃,全面搞好行為規范教育過(guò)程中的認知、訓練、考核、提高等各個(gè)環(huán)節,通過(guò)有計劃、有步驟的創(chuàng )建活動(dòng),實(shí)現學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生行為的規范化。

  2、行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)要與貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》等文件統一起來(lái),充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳教育日”等,加強青少年思想道德建設及文明行為習慣的培養,切實(shí)通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng),實(shí)現學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成和良好行為習慣的養成。

  3、開(kāi)展行為規范示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),要遵守道德教育知、情、意、行的發(fā)展規律,不僅要重視行為規范知識的理解和掌握,還要重視學(xué)生的情感、意志和習慣的形成,要通過(guò)長(cháng)期、連續的行為訓練,培養學(xué)生遵守行為規范的自覺(jué)性。學(xué)校要根據實(shí)際,開(kāi)展日常行為“達標班”、“達標生”、“示范班”、“示范生”的考核評比活動(dòng),通過(guò)監督、考核、評比等教育機制,促進(jìn)學(xué)生良好道德行為習慣的養成。

  4、開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),要加強與家長(cháng)和社區之間的聯(lián)系,努力減少校外環(huán)境對學(xué)生的不良影響。要成立家長(cháng)學(xué)校,定期開(kāi)展培訓,積極倡導家長(cháng)、社會(huì )發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用,以身作則、自覺(jué)維護并遵守社會(huì )公德,為學(xué)生健康發(fā)展提供良好的條件。

  5、要重視榜樣和先進(jìn)的正面教育作用,加強好人好事的宣傳工作。對創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出的感人事跡和先進(jìn)人物,要通過(guò)集會(huì )、報刊、電視網(wǎng)絡(luò )等大力宣傳和表彰,形成人人規范、人人遵守道德的良好氛圍。學(xué)校在創(chuàng )建活動(dòng)中的經(jīng)驗和做法,要及時(shí)收集、整理、上報,以便總結推廣。

中小學(xué)生日常行為規范4

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,我們對全校同學(xué)加強了行為規范、衛生、安全的教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開(kāi)展各項教育活動(dòng),扎實(shí)細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學(xué)風(fēng)建設等方面做出了成績(jì),涌現出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是,成績(jì)終究屬于過(guò)去,新的一年即將到來(lái).我們應當要有新的目標。

  在接下來(lái)的日子里,學(xué)校將對以下行為規范進(jìn)行嚴格要求,希望同學(xué)們能夠嚴以律己,規范自己的行為習慣,在即將到來(lái)的一年里,取得更加可喜的進(jìn)步。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,注意學(xué)生積極向上的健康形象,禁止穿著(zhù)打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校將不定期的檢查,違紀的學(xué)生將嚴肅處理。

  2、在安全與衛生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的.管理,上下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動(dòng),不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球(羽毛球)。

  同時(shí)注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車(chē)輛,不違規騎車(chē)。來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛,不得攀爬車(chē)輛搭順風(fēng)車(chē)。上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩。在馬路上行走時(shí),要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。

  衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃。講究飲食衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無(wú)”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

  3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,給班級抹黑,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監督、互相督促。

  4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見(jiàn),良好的行為習慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)

  同學(xué)們,學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。

  最后,還要再強的幾點(diǎn),同學(xué)們要遵紀守法,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規違紀行為,揚正氣,樹(shù)新風(fēng)。并做到,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們一定會(huì )成為一個(gè)和諧平安的美麗校園。

  同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)!

中小學(xué)生日常行為規范5

  一、自尊自愛(ài),注重儀表

  1、坐、立、行走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢端正。

  2、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長(cháng)發(fā),女生不燙發(fā),不化妝,不佩戴手飾,不穿高跟鞋。

  3、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮,不吸煙,不喝酒。

  4、舉止文明,不打架、斗毆、罵人,不說(shuō)臟話(huà),不賭博,不參與封建迷信活動(dòng)。

  5、不看宣傳~、兇殺、迷信的書(shū)刊、錄像,不聽(tīng)不唱不健康歌曲。

  6、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧。

  7、拾金不昧,不受利誘,愛(ài)惜名譽(yù),不損人格。

  8、遇見(jiàn)賓客,以禮相待,不卑不亢。

  二、真誠友愛(ài),禮貌待人

  1、使用禮貌用語(yǔ),講話(huà)注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹,要講普通話(huà)。

  2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣,謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼。尊重婦女,幫助殘疾人。

  3、尊重全體教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候;卮饚熼L(cháng)問(wèn)話(huà)和接受師長(cháng)遞送的物品時(shí)要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度誠懇。

  4、同學(xué)之間團結互助,正常交往;不叫侮辱性綽號,不欺侮幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾,多做自我批評。

  5、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

  6、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間,不動(dòng)用他人物品,不拆看他人信件和日記。

  7、不要隨意打斷別人的'講話(huà),不打擾他人學(xué)習、工作和休息,妨礙別人要道歉,被人妨礙不計較。

  8、守信守時(shí),答應別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。

  三、遵規守紀,勤奮學(xué)習

  1、升國旗,奏國歌要肅立、脫帽,行注目禮。

  2、保持教室、校園整潔優(yōu)美和圖書(shū)館、閱覽室的安靜,不在教室和樓道內吵鬧喧嘩。

  3、愛(ài)護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、布告欄處涂抹亂畫(huà),借閱書(shū)刊要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

  4、按時(shí)到校,上課前準備好學(xué)習用品。上、下課時(shí),起立向老師致敬,下課時(shí),請老師先行。

  5、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn)。

  6、認真復習,按時(shí)獨立完成作業(yè),考試不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。

  7、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節約水電,服從管理。

  8、參加各種集會(huì ),準時(shí)到達,安靜聽(tīng)講,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  1、生活有規律,按時(shí)作息。

  2、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊,不亂擺放。

  3、主動(dòng)承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  4、生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢(qián),不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。

  5、尊重父母意見(jiàn)和教導,經(jīng)常把生活、學(xué)習、思想情況告訴父母。

  6、外出和到家時(shí),要向父母打招呼,未經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿。

  7、體貼父母辛勞,尊敬祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(cháng)輩和兄弟姐妹。

  8、對長(cháng)輩有意見(jiàn),有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。

  五、遵守公德,嚴于律己

  1、遵守交通規則,注意交通安全,不違章騎車(chē),過(guò)街道走人行橫道。

  2、乘公共電、汽車(chē)主動(dòng)購票,給老、幼、并殘、孕婦及師長(cháng)讓路、讓座,不爭搶座位。

  3、遵守公共秩序,購買(mǎi)物品按順序,對營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

  4、愛(ài)護公共設施,文物古跡,愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木,保護有益動(dòng)物。

  5、觀(guān)看演出和比賽時(shí),做文明觀(guān)眾,不起哄滋擾,結束時(shí),鼓掌致意。

  6、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認真引導。

中小學(xué)生日常行為規范6

  一、指導思想:

  《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對小學(xué)生良好行為習慣的養成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。為進(jìn)一步加強青少年思想道德建設,全面提高少年兒童的基礎文明素質(zhì),為了更好地促進(jìn)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)新守則、新規范,爭做社會(huì )文明好少年的教育活動(dòng)推向新的階段。小學(xué)行為規范教育是培養人才素質(zhì)教育的奠基工程,必須提高實(shí)效性,以引導、幫助青少年適應社會(huì ),成為具有現代文明公德和社會(huì )規范的四有新人。

  二、具體要求:

  要高度重視,充分認識實(shí)施《守則》和《規范》的重要性,認真組織教師及學(xué)生認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ),全面理解《守則》和《規范》的內容,從本校實(shí)際出發(fā),健全制度,制定切實(shí)可行的實(shí)施計劃,做到教育的經(jīng);、制度化。堅持主體性、激勵性、活動(dòng)性原則,組織開(kāi)展多種形式的校、內外教育活動(dòng),幫助學(xué)生理解、記憶,增強守法、守規、守紀的意識。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行行為規范教育的訓練,以此為開(kāi)端,把學(xué)規范活動(dòng)的實(shí)質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長(cháng)久性的、自覺(jué)性的堅持下去,使學(xué)生牢記與掌握規范內容與實(shí)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內化,實(shí)現知行統一。

  認真總結以往貫徹《守則》和《規范》的經(jīng)驗和問(wèn)題。堅持過(guò)去好的做法,改進(jìn)工作中的不足,切實(shí)增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和實(shí)效性。實(shí)施過(guò)程中,要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用,特別要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家

  長(cháng)學(xué)校等多種途徑,宣傳《守則》和《規范》,協(xié)調社會(huì )各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。

  三、基本方法:

  1。動(dòng)之以情。開(kāi)展對新規范的內容的學(xué)習與宣講,講重新制訂新規范的意義,講新規范的新之處,通過(guò)低年級開(kāi)展故事會(huì )的形式學(xué)習,了解,理解的新規范的精神實(shí)質(zhì),同時(shí)把學(xué)習與行動(dòng)相結合,取得思想、心理上的認同感,產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃牡尿寗?dòng)力。

  2。曉之以理。結合學(xué)生在校行為規范養成教育來(lái)組織學(xué)生重新學(xué)習,以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規范內容,掌握精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)要講清規范的具體含義及為什么要守規范的道理。把學(xué)規范與“學(xué)墻完小一日常規”結合起來(lái),把規范條款對學(xué)生的要求內化為學(xué)生對自己的要求,并自覺(jué)遵守。

  3。導之以行。認真做好規范的教育與訓練工作,抓住薄弱環(huán)節,嚴格要求,扎實(shí)訓練,做到持之以恒,有的放矢。在深入學(xué)習與宣傳的基礎上,引導學(xué)生把學(xué)規范落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊利用板報、廣播、手抄報等形式,組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題班隊會(huì )、社會(huì )服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。特別要堅持開(kāi)展“爭做五小公民,樹(shù)校園新風(fēng)”活動(dòng),在學(xué)習文化與提高思想的同時(shí)落實(shí)規范要求。

  四、措施保證:

  1。組織保證。由校德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作,由各中隊輔導員組織具體實(shí)施工作,做到計劃、檢查、總結三落實(shí),發(fā)揮少先隊的組織功能與作用。突出一個(gè)“嚴”字,嚴格要求、嚴格檢查。根據《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》,將行為規范教育落到學(xué)生的'日常的學(xué)習、活動(dòng)和生活中,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。進(jìn)一步優(yōu)化校內校外育人環(huán)境。

  要積極創(chuàng )造條件,讓師生在整潔、優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習和生活。要充分發(fā)揮校歌、校服和良好的校風(fēng)、校紀對學(xué)生的激勵和約束作用。要利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書(shū)館(室)、少先隊室等多種形式和專(zhuān)用場(chǎng)所,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。

  2。時(shí)間保證。通過(guò)晨會(huì )、思品課、班隊活動(dòng)課等時(shí)間對少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓練,開(kāi)展各種活動(dòng)抓內化,收實(shí)效。堅持一個(gè)“恒”字,對學(xué)生的行為規范教育持之以恒,平時(shí)經(jīng)常抓、重大節日重點(diǎn)抓,有了問(wèn)題突出抓,常抓不懈、一抓到底、抓出實(shí)效。

  3。評估保證。建立評價(jià)體系,制定評價(jià)標準。對學(xué)生、教師建立雙重評估制度,正確、恰當地評估師生在活動(dòng)中的進(jìn)步與實(shí)績(jì)。通過(guò)評比“五好少年”“守規范標兵”促使活動(dòng)健康發(fā)展。規范教育是對全體教師的要求,規范訓練應滲透在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節之中,把對學(xué)生進(jìn)行規范教育與訓練的效果,作為教師進(jìn)行考核的依據之一。加大考核力度,做到三個(gè)堅持,即堅持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正;堅持每周升旗儀式上的一小結,以流動(dòng)紅旗鼓勵促進(jìn);堅持每月一總結,不斷提高深化;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”“先鋒中隊”評比。

  五、階段實(shí)施:學(xué)規范活動(dòng)分三階段實(shí)施:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  學(xué)規范活動(dòng)總動(dòng)員。通過(guò)學(xué)校廣播站等宣傳陣地來(lái)廣泛地宣傳活動(dòng),結合每周一次的“國旗下講話(huà)”和班級內的主題黑板報來(lái)宣傳發(fā)動(dòng)。利用國旗儀式召開(kāi)“學(xué)規范,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。

  第二階段:學(xué)習實(shí)踐階段:

  1。強調一個(gè)“學(xué)”字,加強行為規范的養成教育,充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間學(xué)習,要求逐條掌握,全面了解,并自覺(jué)內化為行動(dòng)。一年級以背為主要內容,二————六年以講為主,從中受到教育,理解規范的實(shí)質(zhì)。

  2。開(kāi)展背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》競賽,由學(xué)校在每班隨機抽取五名同學(xué)參加背誦,此五名同學(xué)的背誦得分即為該班背《守則、規范》的得分,再分高中低年級組每組評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

  3。開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng),開(kāi)展手抄報評比,開(kāi)展學(xué)生日常規范養成教育知識競賽活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),利用中隊活動(dòng)課開(kāi)展多種形式的講故事活動(dòng)。

  4。開(kāi)展自主教育活動(dòng),建立“少先隊行為規范自我教育活動(dòng)”的操作方案。開(kāi)展“隊員一分鐘規范自我管理”的實(shí)踐活動(dòng)。根據學(xué)校、大隊階段規范目標,由中隊、小隊、個(gè)人自選座標,自動(dòng)設計自我教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )設內化氛圍,開(kāi)展多向自我評價(jià),激勵內化目標實(shí)現。

  第三階段:總結評估階段:

  每月班級進(jìn)行星級學(xué)生的評選,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“五好少年”“守規范標兵”評比。

中小學(xué)生日常行為規范7

  一、自尊自愛(ài),注重儀表

  1、維護國家榮譽(yù),維護共產(chǎn)黨,尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

  3、養成良好的衛生習慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物

  4、舉止文明,不打架,不罵人,不說(shuō)臟話(huà)。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

  5、情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品,不參加迷信活動(dòng)。

  6、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,不做有損人格的事。

  7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

  二、誠實(shí)守信,禮貌待人

  8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,幫助殘疾人。

  9、尊重教師,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候,回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立,接送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。

  10、同學(xué)之間互相尊重,團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

  11、日常交往中禮貌待人,講話(huà)注意場(chǎng)合和分寸。待客熱情,起立迎送。

  12、未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

  13、不隨意打斷他人的講話(huà),不打擾他人學(xué)習、工作和休息,妨礙他人要道歉。

  14、誠實(shí)守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  15、不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動(dòng)關(guān)心,積極參加社區公益活動(dòng)。

  三、遵規守紀,勤奮學(xué)習

  16、按時(shí)到校,不早退,不曠課,不逃課。上課前準備好學(xué)習用品。上、下課時(shí),起立向老師致敬,下課時(shí)請教師先行。

  17、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn)和參加課堂討論。

  18、認真預習、復習,按時(shí)完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽(tīng)、收看新聞。

  19、積極參加學(xué)校、團隊和班級組織的`文體、科技和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參加各種集會(huì )準時(shí)到達,遵守集會(huì )紀律。

  20、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室和教室的安靜,不在教室、樓道、校園內追逐打鬧,大聲喧嘩。

  21、愛(ài)護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節約水電,服從管理。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  23、生活儉樸,不攀比,不亂花錢(qián),不向家長(cháng)提出不合理的生活要求。

  24、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,管理好自己的生活和學(xué)習用品,自己的事自己做。

  25、生活有規律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  26、尊重、傾聽(tīng)父母意見(jiàn)和教導,體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問(wèn)話(huà)。

  27、外出和到家時(shí),向父母打招呼。課余時(shí)間外出要向家長(cháng)說(shuō)明去向,未經(jīng)家長(cháng)允許不在外留宿。

  28、體貼幫助父母長(cháng)輩,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  29、對父母和長(cháng)輩有意見(jiàn),要禮貌提出,當自己的意見(jiàn)沒(méi)被父母和長(cháng)輩采納時(shí),要耐心解釋?zhuān)豁斪,不發(fā)脾氣。

  五、嚴于律己,遵守公德

  30、遵守國家法律、法規,在社會(huì )生活中用各種規范約束自己的言行。

  31、遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

  32、遵守乘車(chē)秩序,上車(chē)自覺(jué)排隊,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)購票,不喧嘩,不擁擠,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕讓座,不爭搶座位。

  33、購票購物要按順序,對營(yíng)業(yè)人員有禮貌。撿拾物品主動(dòng)歸還失主和交公。

  34、愛(ài)護公用設施,愛(ài)護文物古跡,保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護莊稼、花草、樹(shù)木,愛(ài)護有益動(dòng)物。

  35、尊重外地人,外國人,遇有問(wèn)路,認真指引。

  36、遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定,利用現代化信息傳播手段獲取有益的信息,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  37、珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動(dòng)。

  38、參觀(guān)游覽遵守秩序,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,瞻仰烈士陵園保持肅穆。

  39、觀(guān)看演出和比賽時(shí)做文明觀(guān)眾,不起哄,不無(wú)故提前退場(chǎng)。

  40、弘揚正氣,對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學(xué)會(huì )自救。

中小學(xué)生日常行為規范8

  新《規范》集中體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  黨中央和教育部要求將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入國民教育全過(guò)程、教育教學(xué)各環(huán)節。

  新《規范》行為要求更加細化

  新修訂的《規范》從人與自我、人與社會(huì )、人與國家、人與自然四個(gè)維度研究確定學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會(huì )學(xué)習生活中所涉及的基本行為,在此基礎上提出中小學(xué)生必備的、關(guān)鍵的行為要求。

  田國秀 首都師范大學(xué)教授:《規范》的落腳點(diǎn)一定是行動(dòng),新修訂的《規范》每一條都落實(shí)到引導中小學(xué)生做什么、怎么做、如何做,確實(shí)體現了“行為規范”的定位與特征。

  東城區景泰小學(xué)校長(cháng) 陳培榮:與2000多字的舊版《規范》相比,新《規范》的字數雖然變少了,但內容更全面,凝練更加清楚!笆萆怼焙蟮摹兑幏丁窡o(wú)論從表述、結構還是條理上都更加清晰,內容上更加接地氣,易學(xué)易行,要給這樣的變化點(diǎn)贊。

  郭佳祺 北京市第十四中學(xué)高一年級:現在傳統節日同學(xué)們只知道元宵節吃湯圓,端午包粽子,但節日文化的內涵卻少有人知,新《規范》中恰恰提出了要知道傳統節日的內涵。

  將學(xué)生行為規范納入綜合素質(zhì)評價(jià)

  市教委要將學(xué)生行為規范表現納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),并將研究制定《北京市中小學(xué)養成教育三年行動(dòng)計劃》,不斷提升中小學(xué)生國家意識、法治意識、道德意識、社會(huì )責任意識、生態(tài)文明意識,引導每一名學(xué)生逐步養成良好行為習慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)提升。

  《規范》發(fā)布后,各學(xué)校都要將教育部《守則》和新修訂的北京市《規范》在學(xué)校和班級顯著(zhù)位置張貼,通過(guò)主題班會(huì )等形式進(jìn)行專(zhuān)門(mén)宣講,讓全市中小學(xué)生熟知內容和要求。

  順義區仁和中學(xué)教師 閆春霞:作為一線(xiàn)教師,要全面知曉《中學(xué)生日常行為規范》的各項內容并以身作則2017北京市新版中小學(xué)生日常行為規范解讀2017北京市新版中小學(xué)生日常行為規范解讀。要在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、遵規守紀等各面做學(xué)生的表率。

  石中英 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授:要完成這樣的任務(wù),首要的就是要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)從理論范疇轉化為日?梢(jiàn)、可學(xué)、可操作的行為規范。北京市新修訂的《規范》在精神實(shí)質(zhì)上是與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)一脈相承的,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)核心內涵,特別是個(gè)人層面要求轉化為中小學(xué)生應遵守的具體行為要求,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在中小學(xué)日常學(xué)習、生活和交往領(lǐng)域的具體化。

  新《規范》彰顯濃濃北京特色

  在內容上,新《規范》著(zhù)重體現首都特色和基礎教育發(fā)展水平,特別強調傳承中華優(yōu)秀傳統文化、弘揚傳統美德,強調學(xué)生在參與國際交往中的'行為要求,與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊和全國國際交往中心的地位相適應。

  謝春風(fēng) 北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任:新《規范》在繼承性和時(shí)代性方面實(shí)現了統一。既保留具有時(shí)代價(jià)值、體現中華傳統美德和北京特色的內容,又增加了反映時(shí)代要求和學(xué)生新變化、新特點(diǎn)的內容,積極適應了我國、特別是北京市基礎教育改革和發(fā)展的方向和中小學(xué)生發(fā)展的需求。

  新《規范》強化正面倡導

  新修訂的《規范》一方面保留了如熱愛(ài)祖國、孝敬長(cháng)輩、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、尊重他人、勤奮學(xué)習、保持身心健康、誠實(shí)守信、勤儉自立、遵守公共秩序、珍惜資源、珍愛(ài)生命、文明上網(wǎng)等2004版《規范》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現傳統美德、應長(cháng)期堅持的內容;另一方面,對于保留內容賦予了新的時(shí)代意義,同時(shí)強化了遵紀守法、傳承中華優(yōu)秀傳統文化、環(huán)境保護、國際交往等方面的要求。

  此外,新《規范》的內容針對當前中小學(xué)生行為表現的突出問(wèn)題,強化正面倡導,大幅減少約束性要求。例如針對學(xué)生浪費現象,提出“節約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時(shí)隨手熄滅,用餐不剩飯和菜!钡木唧w要求;針對學(xué)生在公共場(chǎng)所存在的不文明行為,提出“觀(guān)看演出或比賽時(shí),遵守場(chǎng)館要求。在圖書(shū)館閱覽或博物館參觀(guān)時(shí)保持安靜!

  各項規定在強化正面倡導的同時(shí),還力求具體、可行、可檢測。比如要求學(xué)生做到“聽(tīng)從父母的教導,主動(dòng)與父母交流,禮貌回答問(wèn)話(huà)”。在社會(huì )生活中,做到“尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習和休息

  2017北京市新版中小學(xué)生日常行為規范解讀中小學(xué)輔導

  為幫助學(xué)生樹(shù)立規則意識,《規范》提出“認識并遵守交通標志、標線(xiàn)和信號燈。乘坐公交車(chē)、地鐵及購物時(shí)自覺(jué)排隊,主動(dòng)給老幼病殘孕人士讓座,公共場(chǎng)所靠右行走!睘榕囵B學(xué)生志愿服務(wù)精神,提出要“主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊,積極參加校內外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)!

  王俊成 北京八中校長(cháng):要完成這樣的任務(wù),首要的就是要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)從理論范疇轉化為日?梢(jiàn)、可學(xué)、可操作的行為規范。北京市新修訂的《規范》在精神實(shí)質(zhì)上是與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)一脈相承的,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)核心內涵,特別是個(gè)人層面要求轉化為中小學(xué)生應遵守的具體行為要求,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在中小學(xué)日常學(xué)習、生活和交往領(lǐng)域的具體化。

中小學(xué)生日常行為規范9

  一、自尊自愛(ài),注重儀表

  1、維護國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

  3、講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  4、舉止文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

  5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品,不聽(tīng)不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

  6、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。 7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

  二、誠實(shí)守信,禮貌待人

  8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。謙恭禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼,幫助殘疾人。

  9、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。

  10、同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

  11、使用禮貌用語(yǔ),講話(huà)注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話(huà)。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手,

  12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

  13、不隨意打斷他人的講話(huà),不打擾他人學(xué)習工作和休息,妨礙他人要道歉。

  14、誠實(shí)守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  15、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請老師先行。

  三、遵規守紀,勤奮學(xué)習

  16、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

  17、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。

  18、認真預習、復習,主動(dòng)學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

  19、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),遵守活動(dòng)的要求和規定。

  20、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序。

  21、愛(ài)護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節約水電,服從管理。

  23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  24、生活節儉,不互相攀比,不亂花錢(qián)。

  25、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  26、生活有規律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況,尊重父母意見(jiàn)和教導。

  28、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿或留宿他人。

  29、體貼幫助父母長(cháng)輩,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。

  30、對家長(cháng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

  31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

  五、嚴于律己,遵守公德

  32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。

  33、遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

  34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座,不爭搶座位。

  35、愛(ài)護公用設施、文物古跡,愛(ài)護莊稼、花草、樹(shù)木,愛(ài)護有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  36、遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  37、珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。

  38、公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

  39、觀(guān)看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀(guān)眾。

  40、見(jiàn)義勇為,敢于斗爭,對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。

  小學(xué)生日常行為規范修訂仍為二十條(附全文)

  據中國教育部消息,教育部近日修訂并發(fā)布了新的中小學(xué)生守則和日常行為規范。

  除對部分內容進(jìn)行修改和調整外,新的守則和規范根據社會(huì )發(fā)展對人才培養提出的新要求,分別增加了符合時(shí)代特征的內容,如誠實(shí)守信、加強實(shí)踐、合作意識、創(chuàng )新意識、網(wǎng)絡(luò )文明、安全自護、遠離毒品等。

  修訂后的《小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生日常行為規范》也同時(shí)發(fā)布。

  附:小學(xué)生日常行為規范(修訂)

  1、尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的'教導,外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

  3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導,與老師交流。

  4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

  5、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明,講普通話(huà),會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。

  6、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。

  7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。

  9、衣著(zhù)整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請假。

  11、課前準備好學(xué)習用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

  12、課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

  13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

  14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  16、積極參加集體活動(dòng),認真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì )合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),多觀(guān)察,勤動(dòng)手。

  17、遵守交通法規,過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  18、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購票,主動(dòng)給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  19、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

  20、閱讀、觀(guān)看健康有益的圖書(shū)、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場(chǎng)所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動(dòng)報告。

中小學(xué)生日常行為規范10

尊敬的各位評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好:

  首先,我代表魯口鎮中心學(xué)校向大賽組委會(huì )的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動(dòng)的同學(xué)表示親切的慰問(wèn)。

  開(kāi)展中學(xué)生日常行為規范活動(dòng)是一項系統工程,今天的知識競賽只是表現形式之一,更多的還是看同學(xué)們在平常的`學(xué)習生活中表現,它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長(cháng)、社會(huì )責任等各個(gè)方面。希望今天的活動(dòng)只是一個(gè)起點(diǎn)——是掀起我們魯口中學(xué)文明創(chuàng )建和諧校園的起點(diǎn),希望我們每一位同學(xué)都能成為知禮、明義、勤學(xué)、守紀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,我們魯口中學(xué)有著(zhù)有良的傳統:教師敬業(yè)、學(xué)生勤奮;有著(zhù)光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來(lái)中考成績(jì)優(yōu)異;有著(zhù)美好的前景:辦學(xué)條件不斷改善、文體活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說(shuō)是嗎?

  本次活動(dòng)學(xué)校高度重視,得到了班主任老師的大力支持,更主要是全體同學(xué)的積極參與,相信這次活動(dòng)肯定能取得成功。

  在比賽開(kāi)始之前,我想向大家提兩點(diǎn)希望和要求:

  一、希望各位同學(xué)充分認識這次活動(dòng)的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時(shí)互相學(xué)習,找到差距,提高自己,全面提升自身素養。

  二、希望各位同學(xué)要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風(fēng)貌。

  最后,預祝本次知識競賽取得圓滿(mǎn)成功,預祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jì)!

  謝謝大家!

中小學(xué)生日常行為規范11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是: 慎小事,拘小節,創(chuàng )建文明和諧校園 暑假轉瞬即逝,悄然之間,我們迎來(lái)了七年級同學(xué)微笑的面孔,我代表九年級全體同學(xué)歡迎你們加入車(chē)王鎮中學(xué)這個(gè)大家庭。

  我國思想家、教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣成自然!毙碌囊粚W(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)勞有所獲,學(xué)有所得。

  第一,我們要注意中學(xué)生的形象,要注重儀表:發(fā)型要自然美觀(guān),在校穿校服,著(zhù)裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績(jì)不是穿戴出來(lái)的,心靈的美好不會(huì )因樸素而遮擋光華。

  第二,我們要養成良好的行為習慣。三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。這句話(huà)對我們的行為習慣養成具有指導意義。如果我們輕輕說(shuō)話(huà)、靜靜走路、悄悄關(guān)門(mén)、小心取放物品,我們會(huì )共享靜謐的教室,大家會(huì )共創(chuàng )安靜校園;如果我扔一張紙,你吐一口痰,他倒半瓶水,干凈美麗的校園就會(huì )離我們而去。不小心的碰撞,一個(gè)微笑會(huì )成為朋友,相互對罵,會(huì )打的頭破血流,不一樣的習慣,不一樣的結果。相信聰明的你和我,會(huì )注意言行舉止,文明大方。一毛錢(qián)雖少,長(cháng)期的積攢會(huì )幫我們度過(guò)難關(guān),一萬(wàn)塊錢(qián)雖多,也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節儉成為我們的.美德。

  第三,我們要嚴格遵守學(xué)校紀律。俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩,不成方圓”,革命軍歌中也唱:“紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無(wú)窮的戰斗力”。所以說(shuō)學(xué)校的紀律規范我們的行為,促進(jìn)我們的學(xué)習,讓我們學(xué)有所成。

  第四,我們要培養良好的學(xué)習習慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習,學(xué)到知識、掌握技能、美化心靈。我們學(xué)習做到“自我規劃、自主學(xué)習、自我管理”。也就是說(shuō)根據自己的原有學(xué)習水平制定出自己的奮斗目標、主動(dòng)探究,主動(dòng)學(xué)習,關(guān)鍵在于管住自己。

  最后,將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)的一句話(huà)與大家共勉:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!

  演講完畢 謝謝大家!

中小學(xué)生日常行為規范12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話(huà)的題目是“踐行守則”“規范”爭做文明學(xué)生。 告別了快樂(lè )而充實(shí)的暑假生活,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,大家重返校園,再次見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),我想我們每個(gè)人的心情都無(wú)比高興、激動(dòng)。在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂(lè )的心情,每天都擁有可喜的收獲!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,老師和同學(xué)都要精神飽滿(mǎn)的投入到緊張和學(xué)習生活之中。同學(xué)們,你們肩負著(zhù)世紀未來(lái)的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的'實(shí)際行動(dòng),開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái),成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿(mǎn)的精神面貌投入到學(xué)習和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:

  1、認真學(xué)習和遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》,自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,成為一個(gè)文明守紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、積極向上的中小學(xué)生。

  2、培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。

  3、培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象,每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。

  4、培養良好的衛生習慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統,繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹,

  5、在學(xué)習方面,人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。

  6、在誠實(shí)守信方面,同學(xué)們要學(xué)會(huì )說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà),做真人、實(shí)事,不說(shuō)空話(huà)、假話(huà),不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中,要嚴于律己,考出真成績(jì),亮出真品格。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽, 才會(huì )有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì )成長(cháng)為講文明,講誠信,有文化,守紀律的合格中小學(xué)生。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步!生活快樂(lè )!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

中小學(xué)生日常行為規范13

  1、尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

 。、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導,外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

 。、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導,與老師交流。

 。、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重他人的民族習慣。

 。、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明,講普通話(huà),會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。

 。、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。

 。、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

 。、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。

 。、衣著(zhù)整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服。洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請假。

  11、課前準備好學(xué)習用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

  12、課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

  13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

  14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償,拾到東西歸還失主或交公。

  16、積極參加集體活動(dòng),認真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽(yù)的`事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì )合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),多觀(guān)察,勤動(dòng)手。

  17、遵守交通法規,過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  18、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購票,主動(dòng)給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  19、珍愛(ài)生命,注意安全,防火。防溺水。防觸電。防盜、防中毒,不做有危險的游。

  20、閱讀、觀(guān)看健康有益的圖書(shū)、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場(chǎng)所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動(dòng)報告。

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