(精華)家風(fēng)家訓小故事
家風(fēng)家訓小故事1
柏拉圖有句名言：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導，能決定他后來(lái)往哪里走�！彼栽诤⒆拥某砷L(cháng)過(guò)程中，我們更注重的是教育孩子怎樣做人，做怎樣的人。
一天，我剛下班回家，兒子就象小鳥(niǎo)一樣撲到我身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳液桶职衷诜艑W(xué)回來(lái)的小路上看見(jiàn)地上有一個(gè)包。爸爸說(shuō)：‘我們先把包撿起來(lái)，等失主來(lái)認領(lǐng)。如果不來(lái)的話(huà)，就交給警察�！惫�，一會(huì )兒一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)了，說(shuō)包是她的.。但爸爸沒(méi)有給她，而是叫她說(shuō)出包里有些什么東西，她都說(shuō)出來(lái)后，爸爸才把包還給他。那個(gè)阿姨走的時(shí)候，還特意謝了我呢�！笨粗�(zhù)兒子一臉自豪的樣子，我朝他伸了一個(gè)大拇指。身教重于言教，事情雖小，但我相信只要每件小事都能妥善處理，孩子的將來(lái)一定不一樣。
有禮貌，尊重關(guān)愛(ài)他人，是我從兒子懂事起就對他提出的要求。一次，在超市門(mén)口正好碰到“陽(yáng)光之家”的智障兒童在義賣(mài)他們親手制作的手工小掛飾，卻少有人問(wèn)津。兒子心生憐憫，立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內ベI(mǎi)點(diǎn)，幫幫他們�！蔽翌I(lǐng)著(zhù)兒子走到攤位前買(mǎi)了一堆小掛飾。離開(kāi)義賣(mài)點(diǎn)后，我對兒子說(shuō)：“你買(mǎi)東西的時(shí)候，看到那些智障兒童的表情了嗎？”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我看到他們開(kāi)心的笑了”�！笆茄�，你看到了他們笑，但你知道嗎？因為他們和正常人不同，所以心里是很自卑的。但他們看到自己制作的掛飾有人喜歡，還買(mǎi)走了，這是對他們最大的鼓勵。
他們笑不是因為賺錢(qián)了，是因為他們作品得到了別人的肯定。你說(shuō)去幫幫他們，我覺(jué)得我們不光幫助他們賺到了錢(qián)，更重要的是還幫助他們獲得了認可和尊重，讓他們覺(jué)得自己還是有存在價(jià)值的。人不分高低貴賤，聰明愚鈍，每個(gè)人都要尊重他人，也應該得到別人的尊重�！眱鹤勇�(tīng)后認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)。只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓小故事2
家風(fēng)是寫(xiě)出來(lái)掛在墻上呢？是在父親母親的話(huà)語(yǔ)里呢？還是打小兒就藏在了心里呢？一個(gè)詞，一句話(huà)，一段家庭的回憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來(lái)，家家家戶(hù)都有立家風(fēng)家規的傳統和習慣。那么我家的家風(fēng)又是什么呢？ 不由得想起從小爺爺在我耳邊的吩咐：“做人肯定要誠懇守信！”
那是我上二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書(shū)包打算放學(xué)回家，卻意外地發(fā)覺(jué)抽屜里頭似乎有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤(pán)中間還有很可愛(ài)的卡通形象，看著(zhù)就讓人好喜愛(ài)，不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。我瞻前顧后了一下，同學(xué)們也都在忙著(zhù)整理自己的東西，沒(méi)有人留意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應當沒(méi)有人會(huì )看到吧，它是誰(shuí)的？為什么會(huì )在我的抽屜里？是下午活動(dòng)課其他班級的同學(xué)落下的嗎？要是發(fā)覺(jué)丟了會(huì )很焦急吧……可是它又是那么的`可愛(ài)和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人肯定要誠懇守信，不屬于你的肯定要還回去�！睜敔斈巧铄涞难凵穹路鹨┩肝业男�，看的我不由得低下了頭。
這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年，但是只要說(shuō)起我家的家風(fēng)，它又會(huì )立刻出現在我的眼前，爺爺意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭，“做人肯定要誠懇守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風(fēng)，我將牢記并始終秉承下去。
家風(fēng)家訓小故事3
馮玉祥將軍在日常生活中，不允許講派頭、擺闊氣，就是對子女的婚姻大事。他也提倡“平民化”。1947年中秋節，馮玉祥夫婦鄭重地對女兒馮理達及其男友羅元錚說(shuō)：“今天是中秋佳節團圓日，你們就結婚吧!”這天，他們四人正乘一輛舊式小汽車(chē)外出。途中，汽車(chē)停在公路旁，“婚禮”開(kāi)始了。沒(méi)有洗禮，沒(méi)有潔白的婚紗，沒(méi)有瑰麗的花冠，更沒(méi)有優(yōu)美的婚禮進(jìn)行曲。當遠處的教堂傳來(lái)深沉渾厚的鐘聲時(shí)。他們拉了過(guò)路的一對美國青年充當證婚人，馮將軍親自為女兒女婿拍了“結婚照”。之后，他們又繼續開(kāi)車(chē)上路了。當夜，馮將軍送給新人的唯一禮物是一副對聯(lián)：“民主新伴侶，自由兩先鋒�！边@便是當時(shí)聞名中外的馮玉祥將軍的`干金小姐的婚禮!這種平民化的生活。不但沒(méi)有損害他的臉面，反而贏(yíng)得了世人的尊敬，更為重要的是，這使他的子女走上了成材之路。
二兒子馮武國在國外留學(xué)，畢業(yè)回國后，他就急忙趕到山西汾陽(yáng)去見(jiàn)父親。那天，馮武國身穿西裝，腳蹬皮鞋，滿(mǎn)面笑容地來(lái)到父親馮玉祥面前。馮玉祥坐著(zhù)不動(dòng)，把二兒子從頭到腳打量了一番后，說(shuō)：“你真的學(xué)好了嗎?”馮武國回答說(shuō)：“嗯�！瘪T玉祥一下子站了起來(lái)，指著(zhù)馮武國說(shuō)：“早呢，你這是耗子坐秤盤(pán)———自稱(chēng)自大!”馮武國聽(tīng)后，漲紅了臉說(shuō)：“爸爸，我有什么不是，請您指點(diǎn)�！瘪T玉祥說(shuō)：“你看你這身著(zhù)裝，再看看我們的窮苦大眾�！蓖Ａ送�，馮玉祥又語(yǔ)重心長(cháng)地對馮武國說(shuō)：“兒啊，你要脫下西裝、皮鞋，到牛棚里去熏一下，聞聞牛屎味，才能知五谷香呀!”馮武國聽(tīng)后，立即脫下了西裝、皮鞋，換上了大青布便裝，穿上了布鞋。
后來(lái)，馮武國率隊抗日，英勇作戰，以身殉國，不負馮將軍的教誨。
家風(fēng)家訓小故事4
說(shuō)起家風(fēng)家訓，我覺(jué)得我們家的家風(fēng)家訓算是比較嚴格的啦，以前就聽(tīng)爸爸說(shuō)起我們姓孔的老一輩的大家庭中，各種禮儀規矩比較多，可能是受孔子文化的影響吧。
首先孝順是我們家中比較注重的一點(diǎn)，從小爸媽就教導我們要孝敬長(cháng)輩、老人，并且他們也是以身作則，爸媽對我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺照料關(guān)愛(ài)有加，在村子里聽(tīng)說(shuō)也是孝順有名。對于長(cháng)輩的話(huà)我們要言聽(tīng)計從，絕不當面頂嘴、反駁，有時(shí)候看見(jiàn)別的同學(xué)跟父母無(wú)所顧忌的開(kāi)玩笑，也覺(jué)得有點(diǎn)羨慕，可是我們家是不允許的，我也從未看見(jiàn)爸爸跟爺爺奶奶開(kāi)過(guò)玩笑，甚至過(guò)多的廢話(huà)都沒(méi)有。
其次，禮儀也是我們家要求比較嚴格的，見(jiàn)到客人要笑臉相迎打招呼，端茶、倒水、讓座等最基本的必須做好，爸媽還要求我們凡事要學(xué)會(huì )換位思考，替別人著(zhù)想，急別人之所急。爸媽對我們的服裝也有要求，必須干凈整潔，不能邋遢，家中環(huán)境必須干凈。吃飯坐下時(shí)，要求全員到齊，長(cháng)輩先吃才能動(dòng)筷子，夾菜時(shí)不能亂翻只能夾自己旁邊的。接受別人的禮物或幫助要說(shuō)謝謝。
再次，要擁有一顆愛(ài)心和感恩的心也是我們家風(fēng)家訓很重要的一點(diǎn)，父母教育我們要有愛(ài)心，樂(lè )于助人，贈人玫瑰手有余香。在我們力所能及的范圍之內幫助需要幫助的.人。感恩是一個(gè)人品質(zhì)的體現，人生之路懷感恩心，才能立于不敗之地。飲水思源的道理大家都明白。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示的感謝，銘記在心，在日常生活中，對于老師同學(xué)給予的幫助我們也應該懷感恩之心，記住別人對自己的幫助、鼓勵等。
我認為一個(gè)好的家風(fēng)家訓是培養一個(gè)優(yōu)秀孩子的搖籃，因為畢竟人從出生之中就在家這個(gè)環(huán)境中生存，家的環(huán)境直接影響著(zhù)一個(gè)人的各方面素質(zhì)，在家有家風(fēng)家訓，在校有校風(fēng)校訓，我們都應遵守這些規矩，在規矩之中自由自在的生長(cháng)壯大。
家風(fēng)家訓小故事5
梁?jiǎn)⒊芯艂�(gè)子女，在他的教育、引導下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，甚至還產(chǎn)生了“一門(mén)三院士”的佳話(huà)。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統專(zhuān)家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經(jīng)濟學(xué)家，次女梁思莊是圖書(shū)館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì )活動(dòng)家。
梁?jiǎn)⒊瑢τ谧优膼?ài)，是全方位的，不僅在求學(xué)，而且在為人處平和世，甚至理財、時(shí)政等諸多方面，皆以、平等的態(tài)度展開(kāi)。閱讀《梁?jiǎn)⒊視?shū)》，就會(huì )了解在寫(xiě)給孩子們的信中梁?jiǎn)⒊逃优谋憩F堪稱(chēng)典范。
寫(xiě)信時(shí)，梁?jiǎn)⒊敛谎陲椬约旱膼?ài)。1927年6月的一封信中，他寫(xiě)道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛(ài)情，十二分熱烈。你們無(wú)論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來(lái)一封信，便幾個(gè)字報報平安也好�！�
強調在求學(xué)這一方面，梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{，而是打好基礎，掌握好“火候”。他對梁思莊說(shuō)：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問(wèn)不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好�！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著(zhù)用去”。
強調同時(shí)，梁?jiǎn)⒊熑蔚闹匾?923年，他寫(xiě)給長(cháng)女梁思順的信中說(shuō)：“天下事業(yè)無(wú)所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物�！碑斎�，寫(xiě)信教導自己的孩子之余，梁任公沒(méi)忘了夸一夸女婿、兒媳。
家風(fēng)家訓小故事胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長(cháng)子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無(wú)暇顧及。江冬秀酷愛(ài)雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導獨立、合群、重學(xué)，但自身也有不懂得如何愛(ài)孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫(xiě)信，希望鍛煉他過(guò)獨立、合群、用功讀書(shū)的生活，其中說(shuō)：功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。這時(shí)，胡祖望十歲，離開(kāi)父母，獨自在外上學(xué)，父親如此高的`期望，恐怕只會(huì )感到壓力山大。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來(lái)的成績(jì)欠佳的報告單，怒道：你的成績(jì)有八個(gè)4，這是最壞的成績(jì)。你不覺(jué)得可恥嗎？你自己看看這表。
最終，胡祖望雖然上過(guò)大學(xué)，但遠未達到胡適對他的期望；胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習氣。晚年，胡適對秘書(shū)說(shuō)：娶太太，一定要受過(guò)高等教育的；受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對子女一定會(huì )好好管理教養的。母親有耐心，孩子沒(méi)有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒(méi)有耐心的關(guān)系�？芍^沉痛之語(yǔ)，意味深長(cháng)。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不同他們親熱，只曉得責怪他們功課不好，習氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友。
家風(fēng)家訓小故事6
勤儉是棵草，節約是朵花。勤儉節約看起來(lái)微不足道，但實(shí)際上它是重中之重。我們每個(gè)人應該責無(wú)旁貸。勤儉節約曾是我們的傳家寶，在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節約與我們的孩子們漸行漸遠。
作為家長(cháng)，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛生間里放了個(gè)水桶，每個(gè)人洗好臉后水都倒在這個(gè)水桶里，我們用收集起來(lái)的水沖馬桶，已經(jīng)持續好幾年了。女兒受我們的影響，每次洗完臉總是把水倒進(jìn)桶里，有時(shí)由于站的`位置角度的關(guān)系倒水時(shí)會(huì )濺出來(lái)，這時(shí)她就會(huì )走近點(diǎn)彎下腰倒水，生怕水灑在水桶外浪費了。
勤儉節約，低碳生活。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén)，比如家里的冰箱出現異味時(shí)，以往我會(huì )去超市買(mǎi)專(zhuān)用的除臭劑，不僅花銷(xiāo)大，而且失效后又會(huì )變成了垃圾。而現在，我會(huì )跟孩子一起把剝下來(lái)的柚子皮洗凈揩干，放入冰箱內，幾天后，打開(kāi)冰箱，清香撲鼻，異味全無(wú)，這可是天然的環(huán)保型清新劑噢，比起去超市里買(mǎi)專(zhuān)用的除臭劑既實(shí)惠又環(huán)�！，F在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人，每次吃柚子的時(shí)候都會(huì )急著(zhù)先把柚子皮剝下來(lái)收集好，用作除臭劑，一年下來(lái)也能節省不少呢。
家風(fēng)家訓小故事7
商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“報效祖國”，書(shū)香之家的家風(fēng)是“認真讀書(shū)”，那我們家的家風(fēng)是什么呢？今天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。
一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚，我正津津有味地吃著(zhù)咸蛋，咸蛋的.蛋黃最好吃！看著(zhù)蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說(shuō)起話(huà)來(lái)了：“你干什么呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉�！薄暗鞍撞缓贸阅憔桶阉恿�，浪不浪費呀！”奶奶的聲音越來(lái)越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里�！白鲆粋�(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重！”奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午�！皠e動(dòng)，這是什么？”奶奶夾起一粒米問(wèn)我�！懊琢Ｑ�！”我不解地說(shuō)�！懊琢�？這不是普普通通的米粒！這是農民用八顆汗珠換來(lái)的一顆米粒！你看看你，浪費了多少！”說(shuō)著(zhù)，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里�！斑^(guò)日子，不要浪費！以前我這樣講給你爸爸聽(tīng)，現在我講給你聽(tīng)，你要記��！”奶奶告訴我。我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊不住地點(diǎn)頭。
看著(zhù)電視節目上五花八門(mén)的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)應該就是“節儉”吧！別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著(zhù)呢！節儉，小家才會(huì )富裕；節儉，大國才會(huì )強盛！
家風(fēng)家訓小故事8
踏實(shí)做事、誠信待人
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(cháng)大的……老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話(huà)。在我的成長(cháng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養老人，雖然奶奶看不起她，但讓奶奶頤養天年的還是她；出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行；她很樂(lè )于助人，有好東西除了留一部分給我和哥哥，大部分都會(huì )分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動(dòng)室。在我眼里，父親是全能的，所有的農活都會(huì )做，農閑之際他會(huì )外出打工賺錢(qián)，在70年代較貧困時(shí)期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著(zhù)父輩的優(yōu)良傳統——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，兄弟姐妹多、人際關(guān)系復雜、私欲都較重。因為老爺和舅舅去世的早，作為老二的母親，沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，帶大2個(gè)妹妹、四個(gè)侄子。做繁
重的勞力是媽媽青春的全部，一身嫁衣是她全部的家當，也是遭大伯家一輩子白眼的理由，但母親用她善良、有愛(ài)心的處事作風(fēng)，不計前嫌的做好女兒、兒媳的.贍養義務(wù)。最后在姥姥病重的時(shí)候，義無(wú)反顧的把姥姥接到了我家。她說(shuō)：人老了，看一次少一次，而且他們喜歡我，看見(jiàn)我就很開(kāi)心，一天不去就會(huì )站在路口等待……姥姥一輩子沒(méi)看好母親，但最后侍奉左右的卻是母親。父母的一言一行，都深深地感染著(zhù)我們，侍奉公婆、贍養父母貴在平時(shí)用心。因此，我們現在外地上班；對在家的父母，我經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候，每星期看望一下，逢年過(guò)節，會(huì )買(mǎi)份禮物和家常菜，和愛(ài)人一起，為母親做飯，靜心聽(tīng)聽(tīng)她們的故事和嘮叨，給她洗洗衣服、曬曬被子；我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì )激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感，跟人炫耀兒女對自己的好�？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)，那就是我們最大的幸福。
家風(fēng)格言：百善孝為先
認認真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人
崔榮芹
家風(fēng)家訓小故事9
俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規”，那么什么是家規呢？
家規、家訓其實(shí)就是在家庭里形成的道德標準和行為規范，也是所說(shuō)的家風(fēng)。體現著(zhù)家人的價(jià)值追求和傳承。
家風(fēng)也是社會(huì )風(fēng)氣，公民道德的源頭。
家訓家規也就是古時(shí)一個(gè)家族的家法。
先曬曬我家的家規：
1、百善孝為先，首先在日常生活中要孝敬父母，
遵從父母教導，進(jìn)出家門(mén)要和父母打招呼，對父母講話(huà)態(tài)度恭敬，語(yǔ)氣親切。
2、要尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、熟人要主動(dòng)熱情打招呼，不可視而不見(jiàn)或見(jiàn)而避之；
3、熱愛(ài)祖國，要有強烈的愛(ài)國主義思想和集體榮譽(yù)感，這樣才能具有更強大的學(xué)習動(dòng)力和熱情；
4、儀表端莊，站如松、立如鐘、走如風(fēng)，站有站相，坐有坐相；
5、在公共場(chǎng)合要保持舉止文雅，談吐得體，不可大聲喧嘩或嬉戲打鬧；
6、養成謙虛誠實(shí)的優(yōu)良品格，要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假，任何時(shí)間、任何理由，都不準說(shuō)謊；
7、戒驕戒躁，不可驕傲自滿(mǎn)狂妄自大；
8、加強生活自理能力的培養，自己能夠做到的事情要獨立完成，認真做事不可草率了事，今日事今日畢，不可無(wú)故拖延；
9、定時(shí)進(jìn)餐，過(guò)時(shí)不許進(jìn)食。不許吃零食及其它諸如漢堡包等垃圾食品；
10、家庭就餐應遵從“長(cháng)者先，幼者后”的 原則，不可無(wú)視父母、長(cháng)輩和客人而自己先行就坐進(jìn)餐。吃多少盛多少，不可浪費糧食。
11、積極主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，盡可能分擔父母的憂(yōu)愁，理解父母的感受；
12、嚴于律己、寬以待人，有錯就改，學(xué)會(huì )自我批評；
13、要明辨是非、愛(ài)憎分明，積極向自己周?chē)娜诵麚P正能量，為創(chuàng )建和諧社會(huì )加把勁；
14、團結同學(xué)，助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，教學(xué)相長(cháng)、共同進(jìn)步。
15、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，在父母的監督下嚴格執行，及時(shí)完成計劃不可無(wú)故拖延。
16、堅持課前認真預習的好習慣，課堂上帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，
做好筆記，課后認真復習；
17、 學(xué)習上要知難而進(jìn)，勇于探索、樂(lè )于探索疑難問(wèn)題，不恥下問(wèn)，把攻克難題當作一種樂(lè )趣。
18、不可玩物喪志。除周末、假期可以有條件有限制地看電視和使用電腦以外其它時(shí)間不得看電視、玩電腦。
19、嚴守社會(huì )公德，遵守社會(huì )秩序，愛(ài)護公物，不亂丟垃圾，做環(huán)保衛士；
20、要志存高遠，鍥而不舍，自強不息，永不言敗。
21、發(fā)現家庭成員中有違反家規的言行時(shí)要互相提醒，及時(shí)糾正錯誤。
本人出生于70年代初，小的時(shí)候家里就有一些不成
文的家規，比如：家中來(lái)客人了，吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的，因為習慣所以覺(jué)得很自然。
現在的小孩如果平時(shí)沒(méi)有這方面的教育就因為來(lái)了客人而不允許其上桌用餐會(huì )覺(jué)得委屈的，甚至會(huì )憎恨起無(wú)辜的客人。
這不能怨孩子，父母應該自責，“人之初，性本善”孩子都是好孩子，只是看你如何教育。
家規家訓最好從孩子小的時(shí)候抓起，從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則，待孩子養成了不好的習慣后再去教育，讓他們改正就很有難度了。
記得當兒子還小的時(shí)候（大概四歲吧），一家三口回老家過(guò)春節。吃飯的時(shí)候，我將一塊魚(yú)籽用筷子夾給了父親，然后將另一塊夾給了母親，兒子端著(zhù)碗在旁邊眼巴巴地等著(zhù)，卻沒(méi)能如愿，滿(mǎn)臉的不解和失望，我只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
在自己家里吃飯的.時(shí)候，無(wú)疑這些東東都是他的了，事后給兒子講了“或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后”的道理，孩子聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了。
第二年再次回家過(guò)年，因為開(kāi)飯的時(shí)間有點(diǎn)晚，家中幾個(gè)一起玩的孩子都覺(jué)得餓了，看到飯桌上擺著(zhù)做好的幾道菜就想大快朵頤，被兒子攔住了，“讓爺爺先吃”邊說(shuō)邊跑到爺爺的身邊說(shuō)：“爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個(gè)就可以吃了”，大人們聽(tīng)了都笑著(zhù)稱(chēng)贊說(shuō)：“這孩子真懂事！”我就是這樣在生活中通過(guò)一件件小事將家規家訓無(wú)形地滲透給孩子，讓他在不知不覺(jué)中學(xué)習、理解并遵守家規，成為一個(gè)敬老孝親、愛(ài)國奮進(jìn)的好學(xué)生、好青年。
每個(gè)家庭的家規都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家規的載體。
在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家向前發(fā)展。相信在這些良好家規的影響和教育下，我們偉大祖國的未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
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