懂得感恩的學(xué)生

　　懂得感恩的學(xué)生 篇1

　　有一種力量，任何時(shí)空都改變不了。

　　它，就是感恩！

　　它是內心深處的一顆種子，春風(fēng)喚醒它，夏雨澆灌它，秋霜激勵它，冬雪考驗它。它不是圣人的專(zhuān)利，而是每個(gè)有良知的人與生俱來(lái)的天性。

　　一個(gè)贊許的眼神，煥發(fā)了多少激情；一絲會(huì )意的微笑，消除多少誤解；一句由衷的祝福，溫暖冰冷的心；一次善意的欺騙，挽救了迷失的靈魂。

　　父母親人濃濃的'關(guān)愛(ài)，知心朋友真摯的忠告，陌生人萍水相逢的幫助……這一切的一切，滋潤著(zhù)心靈深處的這顆種子，溫暖它，使它萌動(dòng)、發(fā)芽。我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，是否想過(guò)要回報這人間最美好的感情呢？

　　再陳舊的往事，也是記憶的沉淀；再平凡的小事，也是情感的積累；再愚笨的大腦，也因感恩而善良、而美麗。

　　感謝父母吧，他們的養育之恩幾世難報！感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世之寶！感謝陌生人吧，他們的相助之情是雪中送炭！感謝大自然吧，它賜予我們的太多太多！

　　常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。感恩不是漂亮的話(huà)語(yǔ)，而是付諸行動(dòng)；感恩不是虛偽的恭維，而是虔誠的敬重；感恩不是一時(shí)的回報，而是靈魂永遠的感激。學(xué)會(huì )感恩吧，用愛(ài)心去善待一切，珍惜一切！

　　懂得感恩的學(xué)生 篇2

　　我的奶奶，今年55歲了，各種家務(wù)活都干得得心應手。

　　在我小的時(shí)候，奶奶總是用她那粗糙的手撫摸我的臉蛋，那時(shí)的我總覺(jué)得奶奶的手上好像長(cháng)滿(mǎn)了刺，摸起人來(lái)可疼了！爸爸告訴我：“奶奶的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，所以摸起人來(lái)才會(huì )疼的�！蔽移婀值貑�(wèn)：“爸爸，奶奶的手為什么會(huì )長(cháng)老繭呢？”爸爸回答道：“因為奶奶天天要洗衣服、做飯、種菜園，原來(lái)還要種10畝的莊稼，非常辛苦，時(shí)間長(cháng)了手上就磨出了老繭……”

　　在我四歲的時(shí)候，因為爸爸、媽媽外出打工，所以就一直跟著(zhù)奶奶生活奶奶的'負擔就更重了，整個(gè)家都要靠奶奶一個(gè)人來(lái)管理！奶奶的手經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，記載了許多動(dòng)人的故事。在嚴冬、在盛夏、在深秋、在初春……

　　奶奶手上的皺紋無(wú)數，然而這些皺紋凝聚著(zhù)她艱辛的勞動(dòng)，幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上。

　　我想高聲的對奶奶說(shuō)：“奶奶您在我的心中，您的手是最美的！”

　　懂得感恩的學(xué)生 篇3

　　從前的我，曾無(wú)知地認為父母盡全力保護自己的孩子是理所應當。直到現在，我才從懵懂中悄然蘇醒……

　　當我哇哇落地的那一刻起，上帝就用隱形的手銬緊緊地將我們一大家子銬在一起了。我們一起度過(guò)了十三個(gè)春秋，有喜，有悲。但是，我真的很幸福。很幸運能和你們成為一家人，真的。

　　記得那年冬季，我六歲……

　　“沙沙沙……”凌晨一點(diǎn)，下著(zhù)鵝毛大雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)用力的敲打著(zhù)門(mén)窗。隱約中，我聽(tīng)到了父母的對話(huà)�！八氖�度!怎么燒得這么厲害！家里有退燒藥嗎？沒(méi)有的話(huà)還得去醫院……”父親焦急不安的說(shuō)道。母親聞言，立馬摸索起來(lái)，翻箱倒柜地找了很久，最終還是無(wú)功而返。父親見(jiàn)狀，毫不猶豫地背上我，大步流星地朝最近的診所跑去……

　　“咚咚咚……”父親喘著(zhù)粗氣，敲著(zhù)門(mén)。過(guò)了好一會(huì )兒，診所的醫生才慢吞吞的開(kāi)了門(mén)。父親不顧三七二十一，沖進(jìn)里屋，輕輕地放下我，別過(guò)頭去對還未清醒的`醫生說(shuō)明了我的情況，還不時(shí)地扭頭看看我。我清楚的看見(jiàn)父親那飽經(jīng)滄桑的臉上掛滿(mǎn)了憂(yōu)愁。醫生看了我一會(huì )兒，說(shuō)道：“情況不太好，要打吊瓶……”說(shuō)完便利索地工作起來(lái)。再打吊瓶期間，父親寸步不離，母親也隨后趕到……

　　回到家以后，父親累得抬不起頭了，有氣無(wú)力地坐在床邊，后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親也連續掛了幾天的吊瓶，母親還是一如既往的照顧我。那時(shí)，我真的感到很幸福!心里甜甜的，就像蜂蜜一樣……

　　“一定要認真讀書(shū)，不要步我們的后塵，一輩子窩在這個(gè)小山村里，懂嗎？”父母每隔幾天都會(huì )重復著(zhù)同一句話(huà)。

　　我發(fā)誓，我會(huì )好好愛(ài)你們的！我會(huì )努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的！全世界的父母對自己的孩子都是無(wú)微不至的，正如陶行知所說(shuō)的：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�是你們給予了我生命！使我原本從無(wú)知變懂事。時(shí)間如白駒之過(guò)隙，轉瞬即逝。終有一天，我會(huì )離開(kāi)你們，獨立生長(cháng)。人們都說(shuō)：時(shí)間可以沖淡一切！但我堅信，我永遠忘不了你們對我的恩情，永遠不會(huì )……

　　因為我懂得了感恩……

　　懂得感恩的學(xué)生 篇4

　　提起學(xué)校，這應該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧，但仔細想想，我們從接受知識的那一刻起，大多數是在學(xué)校度過(guò)的，也就是說(shuō)，學(xué)校就相當于我們的第二個(gè)家。

　　八月里我走進(jìn)了十三中，開(kāi)始了我的高中生活。和已經(jīng)走過(guò)的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當面對陌生的校園，陌生的`班級，陌生的面孔的時(shí)候，孤獨、隔膜，種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí)，大多會(huì )出現種種不適，因為新環(huán)境是我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我們無(wú)法預知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導講話(huà)時(shí)的鼓勵和老師們熱心的開(kāi)導，使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的成才理念：超越每刻，卓越一生。

　　進(jìn)入學(xué)校迎來(lái)的第一個(gè)挑戰就是軍訓，軍訓很苦很累。記得第一天時(shí)，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢不能動(dòng)，并且當時(shí)天氣很熱，還沒(méi)站一會(huì )兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅守頑強的意志，八天的軍訓生活很快過(guò)去了。期間，學(xué)校領(lǐng)導老師全程陪伴著(zhù)我們，喊口號時(shí)嗓子啞了，老師們自費買(mǎi)冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著(zhù)每日的晨曦，踏著(zhù)每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們入睡后才離開(kāi)，他們的負責已深深印到我心里。通過(guò)軍訓，我成長(cháng)了很多，他不僅讓我收獲了堅強，還收獲了一份感動(dòng)。

　　這次放假前有幸聽(tīng)到佐文老師的演講，很高興學(xué)校請他來(lái)，給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿(mǎn)懷激情把感恩的種子灑在祖國的大部分地區。佐文老師從愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命四個(gè)部分展開(kāi)闡釋。百善孝為先，最應感恩的是父母。佐文老師說(shuō)，父母把我們帶到這個(gè)世界，無(wú)論工作多么低賤，無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無(wú)私地把愛(ài)奉獻給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業(yè)的打拼，疏于照顧父母。當父母走進(jìn)了天堂，才知道了父母的重要。古語(yǔ)云：滴水之恩，當涌泉相報。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，當然更要感恩學(xué)校，因為學(xué)校為我們提供了傳授知識的地方。

　　感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓讓我們收獲堅強；佐文老師的演講，讓我們學(xué)會(huì )了感恩，受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。

　　懂得感恩的學(xué)生 篇5

　　感恩應該時(shí)刻存在我們的心里，感恩生養我們的父母；感恩教育我們的老師；感恩出現在我們生命中幫助過(guò)我們的所有人，我們要懂得感恩。

　　這一件事情說(shuō)起來(lái)也慚愧，因為讓我懂得感恩的是比我還要小的弟弟。弟弟比我小三歲，從弟弟出生時(shí)起，弟弟與我就是兩個(gè)完全相反的性子。在家里我時(shí)常都是任性的，相比起弟弟常日里的所作所為，極容易讓人有一種誤差感，就好像，我理應比弟弟要小。因為比起弟弟的乖巧，我更顯孩子氣。

　　那一天爸媽外出工作，一直到很晚才回來(lái)，我們和弟弟一起在家里等待著(zhù)爸媽回家。等到我們聽(tīng)到從外面傳過(guò)來(lái)的開(kāi)門(mén)聲，接著(zhù)，疲憊的爸爸媽媽就出現在了我的眼前。

　　看到爸爸媽媽疲憊的樣子，弟弟從沙發(fā)上跳了下去，連忙就去將爸媽手中的手提包接過(guò)，然后又立馬倒了兩杯溫水。弟弟的這一系列動(dòng)作讓我驚訝的同時(shí)，也讓我自己反省起來(lái)。在弟弟忙碌之間，我卻一直都坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，等到爸媽在我的身邊坐下時(shí)，我才意識到自己的一直以來(lái)對爸媽為我的付出做出的`忽略行為。

　　爸媽每天為這個(gè)家在外面奔波，可常日里的自己卻沒(méi)有做出任何回報爸媽的動(dòng)作。我看著(zhù)端著(zhù)水杯朝著(zhù)爸媽走近的弟弟，到這時(shí)，我才明白，弟弟比起我更懂事，也更懂得感恩。

　　在弟弟還沒(méi)有走近爸媽的時(shí)候，我迅速從沙發(fā)上下來(lái)，然后朝著(zhù)弟弟伸出手，弟弟在看到我伸出來(lái)的手時(shí)，先是一愣，接著(zhù)就咧開(kāi)嘴笑著(zhù)將水遞到了我的手上。

　　我端著(zhù)兩杯水，畢恭畢敬的朝著(zhù)坐在沙發(fā)上的爸爸媽媽遞了過(guò)去，當爸爸媽媽笑著(zhù)接過(guò)的時(shí)候，我的心里也充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心。

　　懂得感恩的學(xué)生 篇6

　　在我的印象中有許許多多要感謝的人，有我的`爸爸、媽媽?zhuān)�還有老師。其中，我最感謝的人就是我們班的語(yǔ)文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類(lèi)型的女生，而且她的心眼還好。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我們可愛(ài)的老師吧！

　　老師長(cháng)得微胖，矮矮的，很可愛(ài)呀。俗話(huà)說(shuō)，女孩子矮矮的才顯得嬌小，更小鳥(niǎo)依人不是嗎？

　　老師很關(guān)心我們，有一次，有位同學(xué)生病了，老師就趕緊拿錢(qián)帶她去看病。

　　我們老師還很有愛(ài)心，有一次我們在花園里捉到了一只小刺猬，老師用箱子給它做了一個(gè)小窩，又給它切了幾片蘋(píng)果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說(shuō)我們的老師有愛(ài)心嗎？

　　一日為師，終身為父，老師謝謝您，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我哭泣時(shí)安撫我，在我失去方向時(shí)找到自己。

　　老師我愛(ài)您，我一定好好學(xué)習，記住您的教誨，改過(guò)自新。

　　懂得感恩的學(xué)生 篇7

　　小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。

　　有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝�！�

　　老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨�孩聽(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。

　　每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的'眼神……

　　俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！

　　懂得感恩的學(xué)生 篇8

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您為我付出的實(shí)在是太多了，回憶我們走過(guò)了的十一年，有一件事涌上了我的心頭，讓我深感慚愧。

　　在去年的寒假里，不知什么原因我和您去了沈陽(yáng)。下車(chē)后，雪下得很大。您一人拎著(zhù)兩個(gè)沉沉的大包，我一邊拿著(zhù)水杯暖手，一邊怨怪這個(gè)天氣。雪越下越大，您也累得氣喘呼呼�？斓酵夤�家的時(shí)候，我被一塊石頭給絆倒了，痛得哇哇大哭，您立刻放下包，扶我起來(lái)。因為我的腳扭痛了，我撒嬌讓您背我，沒(méi)想到您放下手上的大包，二話(huà)不說(shuō)便把我背在了背上，隨后又彎下腰繼續將那兩個(gè)笨重的大包提在手上。大概過(guò)了十五分鐘左右，我們終于到外公家了，您也已經(jīng)累得腰酸背疼、手腳麻木。但是您沒(méi)有休息，而是趕緊幫我在腳上涂了點(diǎn)藥膏。這個(gè)寒冷的冬天，您的愛(ài)讓我感到很溫暖。

　　十一個(gè)春夏秋冬，您的愛(ài)圍繞在我身邊，讓我幸福成長(cháng)。我那優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)全都貫穿著(zhù)您慈愛(ài)的幫助和諄諄的'啟迪，我生活中的一切，都有您愛(ài)的傾注。我知道‘‘誰(shuí)言寸草心，報得三春暉’’，您的恩情我永遠都報答不了。在這封信中，請接受我最誠摯的擁抱，我想讓您知道，我心中不僅有對您深深的愛(ài)，還有無(wú)盡的感激。

　　此致

　　敬禮

　　您的女兒xxx

　　20xx年2月21日

　　懂得感恩的學(xué)生 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初三一班的xx，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來(lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人，能夠降臨到這個(gè)世界，生存在這個(gè)世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養之恩無(wú)以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習到知識，在以后能夠自己過(guò)得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生，來(lái)到學(xué)校，每位老師在教導我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留，希望把自己所學(xué)的都全部?jì)A囊相授教給我們，只是希望我們能夠學(xué)習到更多，從而得到成長(cháng)，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú)，但他們也不會(huì )因此就放棄對我們的幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時(shí)刻感恩的。

　　感恩，并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ)，或許現在還身為學(xué)生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以?xún)斶�的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì )，用自己的真心來(lái)接觸這些。

　　感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的.行為來(lái)感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè)，但因為發(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完，但當時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了，只想著(zhù)，如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒(méi)有講我，反而說(shuō)身體重要，下回補回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習，但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì )在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說(shuō)說(shuō)，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　懂得感恩的學(xué)生 篇10

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩�！贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩.”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì ).

　　當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天.也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

　　我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷.

　　當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái).老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”.正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園.

　　我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，

　　值得你去著(zhù)色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助，但的'是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì )得救的.因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì ).

　　我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助.

　　古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報.一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè ).

　　讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩，所以和諧。

　　懂得感恩的學(xué)生 篇11

　　記憶就是一片汪洋，無(wú)數璀璨的貝殼就是一個(gè)個(gè)回憶，有艱辛，有快樂(lè )，有成就，有意義……閑來(lái)無(wú)聊，隨手拾起一片小貝，猛然想起了那教會(huì )我要感恩的人。

　　那一天，我和爸爸去爬長(cháng)城。長(cháng)城很長(cháng)，一望無(wú)際，還十分陡峭，而且人十分得多。一開(kāi)始，我緊緊地牽著(zhù)爸爸的手，生怕被人流沖散了。但是后來(lái)，漸漸地，我爬得越來(lái)越吃力，汗水模糊了我的視線(xiàn)，不知怎的，我松開(kāi)了爸爸的手，融入了人群中，爸爸的`身影消失了。此時(shí)此刻，我心里好慌，腦子里一片空白，不知所措。我愣愣地停在了長(cháng)城上，在流動(dòng)的人群中顯得是那么的突兀�！澳阍趺戳�？”一道輕靈且包含關(guān)切之意的聲音傳入我的耳中。轉過(guò)頭去，原來(lái)是一位阿姨。我警惕地盯著(zhù)她，并不說(shuō)話(huà)。那阿姨也不以為意，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了，是不是和家人走散了？我帶你去找爸爸媽媽吧�！蔽乙琅f立在原地不肯走，我心想：這位阿姨是不是壞人呢？我該不該和她走呢？我該怎么辦？突然，我想起了爸爸之前和我說(shuō)的話(huà)：“如果你和爸爸走散了，你就走到我們原先出發(fā)的地方，我一定在那里等你�！庇谑�，我對那位阿姨說(shuō)：“我爸爸在好漢坡，阿姨你帶我去吧�！蹦俏话⒁滩�沒(méi)有在意我的態(tài)度，牽起我的手，帶我去好漢坡。一路上，我們幾乎沒(méi)有交談，我問(wèn)她如何感謝她，沒(méi)料到，她一本正經(jīng)地對我說(shuō)，學(xué)會(huì )感恩。她真的很關(guān)心我，我走累了，她就停下來(lái)遷就我；我渴了，她就把她唯一的一瓶水給我；我餓了，她就把食物給我……終于，一路的走走停停，我們來(lái)到了好漢坡。遠遠地我便望見(jiàn)了爸爸的身影，我放開(kāi)阿姨的手，撲到了爸爸懷里。正想向那位阿姨道謝，卻不見(jiàn)了她的蹤影。仿佛這一切，就如一場(chǎng)夢(mèng)，卻因為那句“學(xué)會(huì )感恩”變得那么的真實(shí)。

　　一個(gè)人生活在社會(huì )上，必定會(huì )受到無(wú)數人的幫助，與此同時(shí)，我們也許不能回饋人家什么，但是我們可以在心中感恩，在人家有困難的時(shí)候，盡自己所能幫人家，用行動(dòng)感恩，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)會(huì )感恩的人！

　　懂得感恩的學(xué)生 篇12

　　幸福，可謂就是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一位愛(ài)你的家人，一幫可以信賴(lài)的朋友。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，在學(xué)校里，在三年級的教室門(mén)口發(fā)生了一件事故，而那個(gè)受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血，同學(xué)趕緊報告老師，老師給媽媽打了電話(huà)，又急忙帶我去醫院，在半路上，媽媽急得快哭了出來(lái)老師和媽媽都安慰我。到了醫院，醫生說(shuō)傷口很深，需要處理一下，媽媽緊緊握住我的小手，我心想：我一定要堅強，不能讓老師和媽媽為我擔心、著(zhù)急。一定要勇敢！醫生先給我消炎、打麻藥，又開(kāi)始縫針，我挺害怕的。寶貝，不用害怕，媽媽在這呢！媽媽說(shuō)道�？p完針后，老師給我付了醫藥費，總共40元。

　　回到家，弟弟拿著(zhù)我那沉甸甸的書(shū)包，還把我的自行車(chē)騎了回來(lái)，他是怎么騎回來(lái)的呀，他自己也有自行車(chē)，原來(lái)，他騎著(zhù)自己的自行車(chē)，邊騎邊拿著(zhù)我的自行車(chē)，路上經(jīng)常摔倒，我非常感動(dòng)。媽媽又不放心，給醫生打了電話(huà)來(lái)給我輸液，第一次輸液，我好惡心、好難受、好想吐，爸爸給我?jiàn)A菜，媽媽陪我聊天，不再使我孤獨難受。啊，多么偉大的愛(ài)。第二天，弟弟給我帶回了作業(yè)，手上還拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包，那里面是什么？是同學(xué)們寫(xiě)的'信，寫(xiě)給我的問(wèn)候信。我一個(gè)個(gè)的打開(kāi)看，這一刻，我的淚水奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水。同學(xué)們來(lái)看望我說(shuō)那天同學(xué)們都哭了，尤其是你弟弟，他放學(xué)后還哭著(zhù)，我又被感動(dòng)了。

　　是誰(shuí)在你受傷的時(shí)候安慰你、為你著(zhù)急，對，是父母。是誰(shuí)教給你知識和做人的道理，對，是老師；是誰(shuí)在學(xué)習玩耍時(shí)幫助你，對，是朋友。對呀，人生中不可能沒(méi)有困難，在你跌倒的時(shí)候，不要灰心，不要放棄，雖然前方的路是曲折的，但是，只要你勇敢的繼續往前走，總有一天你會(huì )成功的。

　　我懂得了感恩和堅強！

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