再也沒(méi)有作文14篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的再也沒(méi)有作文，歡迎大家分享。

　　再也沒(méi)有作文 篇1

　　當你不再陪伴我身邊，當老屋失去了原有的一份溫馨，回首前塵，猛然發(fā)現，有些東西，再也沒(méi)有了。

　　七月，本就雨水盛多，醫院中那清白的墻紙，純白的床單，為你那慘白的臉平添了幾分凄楚。病床上的你——無(wú)力，怎似當年笑靨如花？針水一點(diǎn)一滴，滴滴落入心底；時(shí)間一分一秒，秒秒刺入心房。三個(gè)月，三個(gè)月，僅僅是三個(gè)月的時(shí)間，上天怎會(huì )如此不公？

　　在你的病床前，看著(zhù)你日漸消瘦，皮膚變得如碳一般黑，豈是一種欲哭而無(wú)淚的感覺(jué)？想起曾經(jīng)，我還上著(zhù)小學(xué)，每天中午你幫我背著(zhù)書(shū)包，我考你用“白”字組詞�？墒�，現在呢？我懂的越來(lái)越多，可誰(shuí)又來(lái)充當這個(gè)答題者？

　　在你的病床前，看著(zhù)你只剩下皮包骨，說(shuō)話(huà)也含糊不清。我默默地看著(zhù)你，把到眼的淚水又硬生生地咽回去。想起曾經(jīng)，每天放學(xué)回到家中，早已是飯香四溢�？墒乾F在，哪里還有回家時(shí)的那份溫暖？

　　在你的病床前，看著(zhù)你猶如醒來(lái)一般，牽著(zhù)病床邊的我，你那雖枯黑得如老松樹(shù)干的手仍把我的小手握得緊緊的——溫暖。我一陣欣喜，以為你病好了。你還是用那語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“乖孫女，好好學(xué)習，爺爺也就無(wú)牽掛了�！蔽乙魂噾�，不知為何你“醒”來(lái)竟對我說(shuō)這樣一句話(huà)。你的手就那么一緊，旁邊的心跳儀長(cháng)“嘀——”一聲，那原有的曲線(xiàn)便平鋪直敘了。我似乎意識到了什么，但為時(shí)還小的'我哪知什么叫做離散，什么叫做死亡？我只當你睡著(zhù)了，母親卻失聲痛哭……當那白色的布把你蒙住，醫生將你推走。我哭了，歇斯底里地哭。

　　你走了，那么安靜，那么凄然。若時(shí)間永遠停在你拉著(zhù)我的時(shí)候該多好！再也沒(méi)有你了，再也沒(méi)有人回答我那幼稚的問(wèn)題了！再也沒(méi)有那種我一回到家就飯香四溢的味道了！在哪一間老屋中，再也沒(méi)有原有的溫情了……

　　無(wú)哭只有淚……

　　再也沒(méi)有作文 篇2

　　光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，都市里的街道馬路上，人車(chē)的洪流，一刻無(wú)停地涌動(dòng)著(zhù)。巷底的霓虹燈，在沒(méi)有星光的夜空里麻木地閃爍著(zhù)。感受這繁忙的節奏，心中多了一點(diǎn)無(wú)言的情感，又在記憶中勾起一點(diǎn)什么。

　　走到開(kāi)發(fā)中的市郊，除了遠些的綠色，工廠(chǎng)的滾滾濃煙與鋼筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾經(jīng)的這里，是一個(gè)湖，潺潺的水流顯得如詩(shī)如畫(huà)。當時(shí)還是一個(gè)非常小的村，幾戶(hù)人家全部扎根在這小湖旁。引出的水渠，成了覆蓋農田的網(wǎng)。

　　村子坐落在山腳旁，旁邊便是那座原來(lái)的老城。爺爺說(shuō)，離古城挨得近，進(jìn)城也方便了許多。

　　和諧與寧靜是那個(gè)村子的標簽，寧靜浸在村子日復一日的時(shí)光點(diǎn)滴里�？傆猩狡律现窳掷锓硼B的雞，總有辛勤農作的人。似乎那個(gè)小湖搖曳的荷花在風(fēng)中永遠不變。

　　從紅日東升到日暮西山，飛鳥(niǎo)在暮光里歸巢，和煦的'夏風(fēng)在湖面上蕩出層層波瀾，折射出萬(wàn)道金光。在茅草瓦房頂上，在炊煙柴火里，重疊的幻影，仿佛白天的時(shí)光又要在之中重放。溫暖的風(fēng)，吹開(kāi)稻花的清香；啄食的家禽從山上奔下，玩鬧的孩童各回各家；拖了一天犁的牛，在棚里輕輕地打著(zhù)呼……寧靜的村莊，活潑淡了下來(lái)。

　　夜里，蟬聲一片，只有搖曳的小湖與全無(wú)睡意的我醒著(zhù)。月光下的小湖，仿佛在夜空折射出一道星河。寧靜的意韻，已經(jīng)飄飛著(zhù)超越了星辰。只有此時(shí)的風(fēng)聲蟬聲，牛羊的呼聲，把小村的寧靜唱成一首歌的唯美……

　　追憶里的那些影子消逝了，那些田野，房屋小渠仿佛連根拔起，而已被填上的湖上的高樓，像一顆巨樹(shù)，貪婪著(zhù)汲干了原來(lái)小村的寧靜與時(shí)光，重歸于喧囂之中。再也沒(méi)有迎風(fēng)盛開(kāi)的荷花，再也沒(méi)有那個(gè)和諧的村莊，也再也沒(méi)有那個(gè)小湖的寧靜與記憶了。

　　其實(shí)，再也沒(méi)有的，還有那一去不復返的純真年華。

　　我抬起頭，想要再在這片土地探尋一絲過(guò)去的影子，迎面刮來(lái)的風(fēng)沙卻糊了我的眼。我強忍著(zhù)我的眼淚，堅定地告訴我自己：“向前走，記得回頭！”

　　再也沒(méi)有作文 篇3

　　天哪!出題老師也太不給面子了，連老底都揭出來(lái)了。算了，管不了那么多了，揭就揭吧，反正這早已不是秘密，我的弱點(diǎn)是……不不，應該是我再也沒(méi)有的弱點(diǎn)——粗心。

　　一、你呀你……

　　上四年級的第一次元旦會(huì )，老師讓我來(lái)負責，我信誓坦坦的說(shuō)：“我辦事，您放心，一切包在我身上�！苯又�(zhù)，便熱火朝天的進(jìn)行起來(lái)……到了元旦會(huì )馬上開(kāi)始的時(shí)候，我一直有一種忘了東西的感覺(jué)，仔細一想，越想越不對勁，對了，最重要的湯圓沒(méi)買(mǎi)，我慌忙跑出去，正遇到向班里走來(lái)的班主任，只見(jiàn)他手里提著(zhù)四大包湯圓，看到我慌忙的往外跑，最近忙拍了拍我的頭，無(wú)奈的說(shuō)道：“你呀你……

　　二、我未服輸

　　經(jīng)過(guò)上次的事情，班主任在不敢派給我任務(wù)了，我下定決心一定要改正，于是，我買(mǎi)了一個(gè)貼身筆記，把一天要做的事寫(xiě)上去，有事無(wú)事翻開(kāi)看看，認真干工作，仔細寫(xiě)作業(yè)，一天天的緩緩流過(guò)，終于……

　　三、哈哈，機會(huì )終于來(lái)了

　　又迎來(lái)一次聯(lián)歡會(huì )，我向老師毛遂自薦，只見(jiàn)老師眉頭一皺：“你行嗎?上次……”“哎呀，老師，您記性可真好，經(jīng)過(guò)上次的“湯圓事件”，我已經(jīng)痛改前非，這次交給我，一定不負領(lǐng)導重望�！薄昂冒�，看你的`了�！�

　　四、我終于成功了

　　這次，絕不能讓老師失望，如果失敗了，老師就會(huì )對我徹底失去信心，因此我更要拿出十二分精神。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，我組織起班里的宣傳委員，統計好報名名單，接著(zhù)，開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，一把把椅子在我眼中排成整齊的隊伍，昂首挺胸地站立著(zhù)，布置背景、音響、排練……一天天過(guò)去了，終于，到了正式演出的一天，看著(zhù)最后一名表演者走下臺，我知道，我終于成功了，這時(shí)，班主任，來(lái)到我面前微笑著(zhù)說(shuō)：“干得不錯�！蔽乙荒ū亲�，嘿嘿一笑：“哪是�！�

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn)，我將再也沒(méi)有粗心。

　　再也沒(méi)有作文 篇4

　　我們在一步一步走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)才發(fā)現人們總是若即若離，患得患失，望著(zhù)余暉下金秋里波波麥浪的翻轉和流動(dòng)，我才意識到我再沒(méi)有童年了

　　映日荷花別樣紅

　　追憶過(guò)往，誰(shuí)不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著(zhù)初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們在池塘里捉魚(yú)戲水：魚(yú)兒個(gè)個(gè)精靈著(zhù)穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著(zhù)荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著(zhù)綻爛開(kāi)放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿(mǎn)宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著(zhù)嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢展開(kāi)了一段瞎子摸魚(yú)的游戲，你是瞎子，你要數到對面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地在池中瘋玩著(zhù)，此刻，我的心里早已如萬(wàn)丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見(jiàn)對面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來(lái)，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無(wú)憂(yōu)的我，如今，我再也沒(méi)有看見(jiàn)映日荷花別樣紅的景派了！

　　萬(wàn)徑人蹤滅

　　流傳昔時(shí)，誰(shuí)不知寒冬里萬(wàn)物冬眠，笨重的北極熊都會(huì )沉睡過(guò)去，活潑的`青蛙都會(huì )悄然休息，安靜的蛇蟲(chóng)都會(huì )悄悄的找窩，更何況如此嚴寒的冬天不會(huì )沉寂！一個(gè)村莊前，站著(zhù)一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說(shuō)，只是看著(zhù)遠方，在看什么��？有人問(wèn)她，她不說(shuō)話(huà)，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著(zhù)，感懷著(zhù)，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無(wú)知的我吧，如今，我再也沒(méi)有感受過(guò)，萬(wàn)徑人蹤滅的自然了！

　　過(guò)去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒(méi)有兒時(shí)的純真無(wú)憂(yōu)了！

　　再也沒(méi)有作文 篇5

　　盡管這是天經(jīng)地義的規律，我還是不免在心底嘆息不已。嘆息過(guò)后，留下的是重新直面現實(shí)的力量。

　　我的童年與大多數女孩相比，要豐富得多。小院里充滿(mǎn)了小伙伴們快活的痕跡——跳過(guò)墻，冒過(guò)險，玩過(guò)各式各樣夠刺激的游戲，整日走訪(fǎng)于各位朋友家中，甚是愉快。自然也免不了大人們的'責罵，不過(guò)我哪在乎這些？那時(shí)我的頭頂除了藍天，再無(wú)其他。也擠不進(jìn)別的。

　　如今我是一名即將邁入高中的初中生，也許再也擔不起“孩子”如此重的名稱(chēng)。在樓道間奔跑的那些歲月，似乎不過(guò)是漂浮在茶水表面的葉，輕輕一吹便散了，只要品嘗那之下醇厚濃香的茶水便可，誰(shuí)又在乎那葉子會(huì )飄向何方呢？

　　工作日里，大家各司其職，各有各的忙碌之處。我算是比較懶散的那類(lèi)學(xué)生，學(xué)習上時(shí)常還會(huì )出些紕漏，都只愿早些回家休息，怎會(huì )還有多余的精力游戲。再者，眾伙伴雖年齡層不相同，總有每個(gè)人必須完成的任務(wù)，不會(huì )再如往日般閑逸了。

　　再談周末。大大小小類(lèi)型繁多的補習班巧妙地錯開(kāi)了彼此之間的時(shí)間。通常我氣喘吁吁精疲力竭地從“戰場(chǎng)”凱旋而歸時(shí)，另一批朋友就做好準備向試卷習題開(kāi)炮了。故此，本應放松的時(shí)段被學(xué)業(yè)擺放得錯落有致，很難回歸原位，在一起“瘋狂”很難實(shí)現。

　　每當懷念起過(guò)去的種種美好，我都會(huì )默念一句：“熬過(guò)這陣兒就好了�！睍r(shí)至今日，我才幡然醒悟：我們要熬過(guò)太多個(gè)“一陣兒”了。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，煩惱就絕不僅僅困于學(xué)校這方小小的土地，所謂“上大學(xué)就如在象牙塔般輕松”的說(shuō)法，也僅僅是個(gè)傳說(shuō)罷了。任何思進(jìn)取的人都會(huì )永不停歇。進(jìn)入社會(huì )以后更是要面對四面八方的質(zhì)疑，同時(shí)追求的物質(zhì)也不再單純，甚至可能會(huì )對小時(shí)候的天真而發(fā)出嘲笑，認為那不過(guò)是無(wú)知。如此算來(lái)，當垂垂老矣時(shí)，無(wú)法自如活動(dòng)時(shí)，熬到生命盡頭，也不能再復制童年。

　　因為我們還是免不了俗。我們在成長(cháng)，逐漸成熟，不會(huì )再對小時(shí)候的玩意兒產(chǎn)生依賴(lài)和渴求，凡事都會(huì )懂得分寸，我們奔波，為了過(guò)更好的生活，然而最美的時(shí)光其實(shí)早已悄然遠去，留下一片美麗的幻影，靜靜地跟隨我們前進(jìn)，卻悄無(wú)聲息。

　　再也沒(méi)有作文 篇6

　　你所能想象的最普通的一天，我趴在購物車(chē)上端詳著(zhù)一盒牛奶。突然，耳邊傳來(lái)小女孩清脆的嗓音。

　　“能告訴我在哪買(mǎi)玩具嗎，阿姨？”

　　我微笑地向左邊一指，直到女孩的身影消失在人群中時(shí)發(fā)覺(jué)她使用的稱(chēng)呼，笑容頓時(shí)僵在臉上。

　　“難道是我長(cháng)相老成，可是我只比那個(gè)女孩大三、四歲左右啊……”我郁悶地回家，翻開(kāi)兒時(shí)的相冊。第一張照片中的我愁眉苦臉，依依不舍地抓住一根欄桿�；貞浽谀X海中翻騰，這是我想玩

　　廢舊的游樂(lè )設施時(shí)照的。再往后翻，是一張我被推翻在地的照片，還有一張是我躲在媽媽?xiě)牙锟薜恼掌�。我合上相冊、默默思索�?zhù)。

　　從某個(gè)角度上那個(gè)女孩說(shuō)得沒(méi)錯，我不是也不應該是那個(gè)小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)小女孩了。

　　我已經(jīng)十五歲了。

　　女孩和少女的區別，不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別，也不是去旅游時(shí)免票和半價(jià)票的區別，更不是能否在兒童節來(lái)幾根棒棒糖的區別。

　　而是承擔的責任的區別。

　　人都是矛盾的，渴望成長(cháng)卻又拒絕成長(cháng)。羨慕孩子的天真無(wú)邪卻不肯放棄手中的名聲權力。

　　不論你想不想要，成長(cháng)終會(huì )到來(lái)。比起死死抵抗不肯放開(kāi)最后一根稻草，我情愿坦蕩地向兒童時(shí)代揮手告別。天真是屬于孩童的，當人成長(cháng)時(shí)，那些所謂的“天真”就會(huì )成為試圖逃避責任的人的借口，最后抱著(zhù)借口茍且偷生。

　　當你已有獨立的`能力，你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力，拒絕責任的人注定是異類(lèi)。

　　我再一次打開(kāi)相冊，翻到我們家的全家福，我站在照片的中心，眾星捧月地被照顧著(zhù)，下一張是幾年后的我抱著(zhù)剛出生的表妹微笑著(zhù)。

　　那是我擁有的第一個(gè)責任，也絕不是惟一一個(gè)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，擔負的責任也越來(lái)越重。

　　“好吧，我承認了”。我說(shuō)。但我又承認了什么？承認自己長(cháng)高了？長(cháng)相老成了？承認自己已經(jīng)成為孩童眼中的長(cháng)輩？

　　不，我承認的是，再也沒(méi)有那個(gè)小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)倔強的，只會(huì )吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)理應被所有人照顧，既無(wú)義務(wù)也無(wú)責任的小女孩。

　　“是啊，再也沒(méi)有了�！毙∨�孩消失了。取而代之的是一個(gè)獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿(mǎn)希望，無(wú)畏地踏上新征程。

　　再也沒(méi)有作文 篇7

　　時(shí)間拎過(guò)人間歷史，她腳步上沾著(zhù)春，手中牽著(zhù)夏，邁著(zhù)蓮步，走在尋找秋冬的道路上。她舒展著(zhù)身姿，走過(guò)世界上每個(gè)角落�！�—羅佳斯

　　年事夢(mèng)中休。

　　夜半時(shí)分，每當困意排山倒海地淹沒(méi)我時(shí)，閉上眼睛的那一刻，就會(huì )有一幅畫(huà)卷鋪展開(kāi)，隨后鮮活起來(lái)。

　　一山明月如舊，厚重的夜色依然擋不住它的似水光輝。月光從我頭發(fā)上掉了下來(lái)，沾了滿(mǎn)身。

　　“奶奶，還要多久到家��？”我望了望從我們身旁跑過(guò)的山林，第三次問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。

　　“不急，還有一段路�！蹦棠淘�本粗獷的聲音此時(shí)卻變得柔軟極了。

　　我疑心她在說(shuō)謊，于是走到奶奶前面，仰起頭探向她的眼睛，畢竟眼睛是不會(huì )說(shuō)謊的。那眼睛里，晃動(dòng)著(zhù)山影以及我從沒(méi)發(fā)現過(guò)的.一群星星。

　　星星？

　　我抬頭看向天空，只有一輪醉月懸頭，孤零零的沒(méi)有任何東西陪伴它。我很是驚異，直接脫口而出：“奶奶！天上沒(méi)有星星，星星……落到你眼睛里了！”

　　奶奶佝僂的身體轉過(guò)來(lái)，輕笑兩聲說(shuō)：“星星是在我眼睛里，囡囡終于發(fā)現了�！�

　　我聽(tīng)后眉頭微皺，“終于”是什么意思，難不成星星一直在奶奶眼里？我腦中靈光一閃，跑到她身邊，扯著(zhù)她的衣服撒嬌道：“奶奶你看，星星的光怪好看的，你分幾個(gè)裝在我眼睛里好不好？”我整顆心都被那幾顆明滅的星勾住了，不依不饒地纏著(zhù)奶奶。

　　奶奶把我從她身上扒下來(lái)，將我扶正，用她的手摸著(zhù)我的眼睛。過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“好了，這下，囡囡眼里也有星星了�！�

　　我“哇”了一聲跳起來(lái)，不停地笑。欣喜在我的心中膨脹開(kāi)，“嘭”地一聲爆炸，充斥著(zhù)我的五臟六腑。

　　我抬起手，小心翼翼地摸了摸眼睛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“星星就裝在里面，要好好保護它們�！�

　　這段路有了星星的陪伴后，很快就到了盡頭。我扭過(guò)頭看看了身后的景色：祥和寂靜的夜里，山霧一層一層地纏上樹(shù)木，風(fēng)走得很緩慢，好似有意要將夜行人催眠一樣。動(dòng)物的叫聲回蕩在其中，讓人總疑心聲音中夾雜著(zhù)鬼魅的私語(yǔ)。

　　我睜開(kāi)眼，月光、星星不再有，畫(huà)卷上的人物也不再跳動(dòng)。那份不諳世事的天真去了哪兒？熱風(fēng)涌進(jìn)我的房間，吹亂了我的思緒。

　　再也沒(méi)有作文 篇8

　　還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開(kāi)心的，便是和爸爸一起去買(mǎi)煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(cháng)得像一頂小三角帽，能?chē)姵龈鞣N顏色奇異的火焰；有的是長(cháng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿(mǎn)天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(cháng)又細，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì )噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數五色十色的煙火中，盈滿(mǎn)了我童年的歡笑與回憶。

　　可是現在，再也沒(méi)有了煙花。

　　自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數次的，擺滿(mǎn)煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節，本應成為無(wú)數煙花舞臺的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè )的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見(jiàn)。

　　爸爸曾無(wú)數次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿(mǎn)足放炮的快樂(lè )，他把外面的紅紙撕開(kāi)，再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結在一起的小鞭炮，后和我的'大伯一人分一半，還得數清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著(zhù)一個(gè)一個(gè)放。每當爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著(zhù)心中就涌上來(lái)一股愴然之味。

　　但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？

　　大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團圓的溫暖和親情，從未改變。

　　再也沒(méi)有了煙花，這是我對再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(cháng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì )留在內心深處，成為永久的美好。

　　再也沒(méi)有作文 篇9

　　有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì )回來(lái)了。

　　童年，我的生活中好像處處還有你的影子。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著(zhù)轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì )情不自禁的.回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時(shí)，我會(huì )回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì )因為一個(gè)小玩笑而把對方推入小溪中，與對方玩起打水仗。還會(huì )把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。

　　童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影�！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著(zhù)肩，頭碰著(zhù)頭圍在一起，說(shuō)著(zhù)自己當年的口號，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們早就抱成一團大哭起來(lái)了，互相贈送著(zhù)自己不想準備卻又已經(jīng)早就準備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。

　　童年，你現在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇�？墒俏覅s再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。

　　再也沒(méi)有作文 篇10

　　我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚的戰旗還有不遠處的大隊的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷�！拔矣�與君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著(zhù)些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對面前的男子說(shuō)著(zhù)什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰場(chǎng)的.樣子。他朝著(zhù)女子的方向深情看了一眼，便朝著(zhù)軍隊頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影�！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢(xún)問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著(zhù)銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì )想起女子，準備去探望，卻發(fā)現那人早已不再。

　　帶著(zhù)疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話(huà)斷斷續續傳來(lái)“身為男兒自應當頂天立地為國爭光。我愿用一生來(lái)守衛祖國。。�！彼�的話(huà)吸引了我的注目，我饒有興味地盯著(zhù)他，那年輕的臉上是對未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對成功的，對吧”我無(wú)言，只是默默祝福著(zhù)他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著(zhù)士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。

　　“你可知罪？”那人問(wèn)道。

　　“臣知罪�！辈�，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設計陷害他�？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護的國家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著(zhù)不甘他久久長(cháng)眠。當數日后的敵軍破國，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現最有用的那人早已不再。

　　我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(cháng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類(lèi)人物相繼出現，英雄豪杰江山美人共同構成了數不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現。

　　再也沒(méi)有作文 篇11

　　那份幼稚，再也沒(méi)有了……

　　小時(shí)候，貪玩的我最喜歡看電視，可隨著(zhù)另一個(gè)“大人物”的到來(lái)，我也慢慢的地轉移了注意力，這位大人物便是電腦，也就是它掀起了一陣風(fēng)波。

　　那天天氣爽朗，小雨淅瀝，微風(fēng)不燥，在這青春的氣息中我本應展現陽(yáng)光活潑和同學(xué)一起打籃球，可我腦子里卻充斥著(zhù)電腦游戲激烈的畫(huà)面，恨不得直接飛回家中，以致于我早把考試成績(jì)拋到九霄云外。到了家，書(shū)包一甩，鞋下脫，拖著(zhù)一只拖鞋就直奔電腦屋，迫不及待地玩起了游戲。正當我投入之際，就連那鑰匙轉動(dòng)的聲音也被嘈雜的.游戲聲完全掩蓋，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽那緩慢的腳步聲，緊接著(zhù)一個(gè)身影便出現在了我身旁，“你的考試卷紙呢？”這突如其來(lái)的詢(xún)問(wèn)，令我停下了對鍵盤(pán)的敲擊，“在……在書(shū)包里�！甭曇粜〉闹挥形易约耗苈�(tīng)到，她轉身剛走，我趕緊關(guān)了電腦，灰溜溜地跟了出去……

　　暴風(fēng)雨前的寧靜是短暫的，不一會(huì )兒，樓道里便回蕩著(zhù)媽媽嚴厲的訓斥聲，而我便是暴風(fēng)雨中可憐的承受者�！盀碾y”過(guò)后，我被下達了禁止玩電腦的命令。獨自一個(gè)人坐在房中，面對著(zhù)那張“慘不忍睹”的卷紙，陷入了久久的沉思……最后決定用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

　　星期天下午，隨著(zhù)門(mén)被帶上那一瞬間，一雙眼睛從門(mén)后探出，悄悄地從門(mén)縫里窺視著(zhù)空無(wú)一人的客廳，一閃身進(jìn)了臥室，熟練地打開(kāi)電腦，而本次行動(dòng)的目的卻不是為了玩游戲，我輕輕移動(dòng)著(zhù)鼠標，“您確定要卸載某某游戲么”我猶豫著(zhù)，鼠標這一刻仿佛無(wú)比沉重，我控制著(zhù)鼠標緩慢地向“確認”移動(dòng)，最后緊緊閉上眼睛，狠心地點(diǎn)下了左鍵，隨著(zhù)“卸載成功”四個(gè)字出現在屏幕上，內心瞬間輕松下來(lái)……

　　當初那份對游戲毫無(wú)抵抗力的稚嫩，如今早已慢慢消散，隨著(zhù)童年一同沉寂在了時(shí)間的長(cháng)河之中。取而代之的日漸擁有的成熟，和成熟之后迸發(fā)出的無(wú)窮奮斗動(dòng)力。相信在失去某些東西的同時(shí)一定會(huì )得到不一樣的精彩……

　　再也沒(méi)有作文 篇12

　　一個(gè)人到了十四五歲的邊頭就會(huì )發(fā)現自己失去了些什么：一份真摯的感情，一個(gè)純潔的眼神，一個(gè)大家心照不宣的小秘密……而我失去了那個(gè)“她”，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　我的母親，我失去了那個(gè)“她”。

　　照片中，母親是短發(fā)，穿著(zhù)黑色的長(cháng)裙子，身材高挑，皮膚很好。流動(dòng)的眼眸映射出光，映射出那個(gè)屬于她的世界，那么美麗！只是看著(zhù)照片，都會(huì )讓人深深依戀。我的母親。原來(lái)是這么美�？伤齾s不肯為我停留，隨著(zhù)時(shí)光的洪流，煙消云散……

　　那是搬家當天晚上了，母親忙里忙外，因為父親不在，母親總是獨自一人支撐著(zhù)這個(gè)家。搬家公司到了，母親本不用幫忙，可她執意要去，說(shuō)是怕丟東西，我也不好再說(shuō)什么。透過(guò)車(chē)窗，陰暗的天空變成了黑白色，商店顯示牌紅綠色的光暈染著(zhù)母親的臉。鮮艷的顏色卻也沒(méi)能擋住歲月烙在母親臉上的痕跡瘦削的臉頰兩邊綴著(zhù)幾塊雀斑，皺紋也悄悄掠奪了母親的眼角。像是喝了醋，味道一直傳達到了心里。母親真的老了。隔著(zhù)黑色的車(chē)窗，我看著(zhù)她，眼里泛著(zhù)淚光。

　　陰暗的天空上，擺成人字形的鳥(niǎo)群飛著(zhù)，散開(kāi)，又回到人字形。如果母親也像這鳥(niǎo)群一樣，可以回到從前的樣子就好了。

　　從前讀過(guò)一篇文章，說(shuō)老人在孩子面前是卑微的，起初我還不信�？晌易罱�發(fā)現，事實(shí)就是如此，時(shí)時(shí)刻刻。

　　那是一次放學(xué)后，我回到家中，還是和往常一樣，母親早已做好了飯，等我回家來(lái)吃。飯很好吃，“就是白菜里鹽放得多了點(diǎn)”，我風(fēng)輕云淡說(shuō)了一句，想告訴母親下次可以少放點(diǎn)鹽。卻沒(méi)想，母親神色竟有些緊張，像做錯事的孩子等著(zhù)被奚落。沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就是看著(zhù)，看著(zhù)，瞳孔里流露的是慢慢的歉意與不知從何而來(lái)的愧疚，像是一把利劍，刺穿了我的心臟。我拼命不去看，拼命地掩住我泛紅的`眼眶，一直堵在喉嚨里的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。但還是拼命擠出半句話(huà)，“沒(méi)事，不難吃”。那一刻，心里黯然，母親是卑微的，至少在我面前。從來(lái)都是迎合我的心意，把最好的留給我，我一直想跟母親說(shuō)抱歉，不想讓母親再卑微下去，但我說(shuō)不出口。

　　敲打窗戶(hù)的雨的聲音把我的思緒扯了回來(lái)，鳥(niǎo)群飛走了。

　　窗外下起了雨，偷偷的；我想著(zhù)那個(gè)她，偷偷的……

　　再也沒(méi)有作文 篇13

　　夜晚，一片黑幕掛在窗前，仿佛一切都靜止了，只聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的“吱吱”聲與筆尖的“沙沙”聲。我在文章的末尾畫(huà)上了句號，也與快樂(lè )的童年揮手作別。

　　伸了伸懶腰，抬頭看表，“又十點(diǎn)多了，去睡覺(jué)吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。初中，不再是想象中的成長(cháng)天堂，堆成山的作業(yè)帶給我如山的壓力。我拖著(zhù)疲憊的身體收拾完書(shū)包，衣服都不想脫，一個(gè)翻身，重重地壓在了久違的床板上。

　　“小馬哥……小馬哥！”循著(zhù)聲音找去，一個(gè)小男孩站在我旁邊，沖我一臉的壞笑。他遞給我一根棒棒糖，沖著(zhù)呆若木雞的我，熱情如火�！澳闵盗藛�？我是‘棒棒糖’啊�！薄鞍舭籼�？想起來(lái)啦，你的外號，還是我起的呢�！彼�舔了一下棒棒糖說(shuō)：“走，咱們去找老頭子玩吧！”他拽著(zhù)我的手，不容辯解，拔腿沖向了大樓的后面。

　　大樓的后面，以前是一大片雜草叢，是童年玩不膩的樂(lè )園。野草如童年，它無(wú)拘無(wú)束瘋長(cháng)的自由，與小時(shí)候不管不顧瘋玩的天真，契合成兒時(shí)的底片影像。而現在，雜草叢上站起了一座車(chē)庫，童年也追隨雜草而去，了無(wú)影蹤。

　　他把我拽到車(chē)庫左邊，一副神秘的樣子�！安輩矝](méi)有了，石榴樹(shù)還在啊。我們去老頭子那里摘小石榴吧！”“棒棒糖”玩起來(lái)總是比我有主意。石榴還沒(méi)成熟，紅的.、綠的交錯其中，像是誘人的炮彈，召喚著(zhù)不知好歹的我們倆。

　　“看，我的石榴像小燈籠�！薄拔业氖蔷G寶石，可值錢(qián)啦！”嬉戲聲驚動(dòng)了老頭子，那個(gè)兒時(shí)讓我們害怕的果樹(shù)主人�！澳銈儌z個(gè)小仔子，好好的石榴被你們糟蹋了，看我不收拾你們�！闭f(shuō)著(zhù)就追了上來(lái)。我倆撒開(kāi)腳丫子就跑，邊跑邊用小石榴砸他。他害怕被砸中，躲來(lái)躲去，氣喘吁吁，連跑帶罵的滑稽樣子，惹得我倆哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲伴著(zhù)做了壞事的笑聲，如午夜響雷把我驚醒。迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，下意識地揉了一下，打量一下周?chē)�，發(fā)現我正躺在床上。

　　原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我回到了童年，見(jiàn)到了兒時(shí)的死黨，做著(zhù)最調皮搗蛋的事。酣暢淋漓之后，是無(wú)盡的落寞與無(wú)奈，是不得不起床上學(xué)的面無(wú)表情，是與成長(cháng)斗爭、掙扎的無(wú)計可施。

　　童年再也沒(méi)有了，很多東西也會(huì )像童年一樣漸漸失去了。人總要長(cháng)大的，前行的路上有得有失，背負太多，反而會(huì )羈絆了手腳。

　　難道不是嗎？

　　再也沒(méi)有作文 篇14

　　成長(cháng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì )出現，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì )復返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著(zhù)轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì )情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可現在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠保存在我們的記憶中。

　　記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì )嗎？”安對我問(wèn)道�！芭�，什么時(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì )去很多人呢！你一定會(huì )去的，對嗎？”“我一定會(huì )去的，等我哦！”我想都沒(méi)想就答應了她。

　　周五了，一想起明天的聚會(huì )，我就高興的說(shuō)不住話(huà)來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調侃道：“知道抓緊時(shí)間了�！蔽夷Ｄ：�糊的對媽媽說(shuō)道：“媽?zhuān)�明天有同學(xué)聚會(huì )，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半�！庇谑�，為了明天的聚會(huì )，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。做完了作業(yè)，媽媽也兌現了對我的承諾。

　　終于可以安心的去聚會(huì )了，我懷著(zhù)喜悅的.心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè )融融。吃完了飯，大家又相約著(zhù)一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。

　　這一天，我相信對我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。

　　我一直在想：是不是過(guò)了這一天，我們就都長(cháng)大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂(lè )，這樣瘋瘋癲癲。再也沒(méi)有童年，沒(méi)有今天這樣的情景，沒(méi)有我最衷心的朋友，再也沒(méi)有……

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