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我身邊的榜樣作文13篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的榜樣作文 篇1
榜樣是飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們不懈前進(jìn);榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。
我們班就有一位值得我敬佩和學(xué)習的榜樣一一王伊欣。
王伊欣同學(xué)是我們班內一位大神級別的人物。
大眼睛，長(cháng)睫毛，齊耳的短發(fā)，渾身散發(fā)著(zhù)青春的朝氣。充滿(mǎn)磁性的聲音總給人一種果斷、干煉，不懼一切的`感覺(jué)。
王伊欣同學(xué)的成績(jì)名列全班榜首，若是有個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的頒獎儀式，定非她莫屬。今天我要說(shuō)的便是她的體育。
說(shuō)起體育，我就咬牙切齒，我對體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對身體的催殘�？晌覅s從未聽(tīng)王伊欣抱怨過(guò)什么。
這個(gè)周五就有一節體育課，在我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了五圈后，還沒(méi)來(lái)得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落后的有懲罰”!
我慌了神，來(lái)不及多想，便跑了起來(lái)。我在隊伍的靠前位置，王伊欣當時(shí)在隊伍的靠后位置，若跑起來(lái)，真的不容易。
我一開(kāi)始就發(fā)力，加上我的位置較好，一直外于不錯的狀態(tài)。
跑了200米后，我的體力損失嚴重。剛想停下來(lái)，卻看到一位“追風(fēng)女孩”與我擦肩而過(guò)，她就是王伊欣。
“我不能停，否則就再也跑不起來(lái)了�！毕氲酱颂�，我便邁著(zhù)小步向前跑。抬頭一看，王伊欣已與我拉開(kāi)十多米的距離了。我只能暗暗佩服!
艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場(chǎng)上，仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。
我想，跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時(shí)，總感覺(jué)有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅強。
希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風(fēng)奔跑。
我身邊的榜樣作文 篇2
人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊，你會(huì )發(fā)現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊，這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊，有我們的班主任老師，有我們藝術(shù)團的團長(cháng)，還有我在部隊任職的爸爸，在高校教書(shū)的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著(zhù)奉獻的感動(dòng)。
不過(guò)今天我最想和大家分享的是在中國首部關(guān)愛(ài)留守兒童音樂(lè )劇《有愛(ài)有未來(lái)》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服，肚子很疼，在后臺候場(chǎng)的時(shí)候她忍著(zhù)疼痛和第一次飾演未來(lái)小學(xué)校長(cháng)的“媽媽”一句一句地對臺詞，生怕“媽媽”第一次上臺會(huì )緊張的把臺詞給忘了。下午的時(shí)候，天賜姐姐肚子痛的'更厲害了，在后臺身體疼得彎成了一張弓，豆大的汗珠順著(zhù)臉往下淌，我都擔心她不能上臺了�？墒且坏┑搅嗽撍蠄�(chǎng)的時(shí)候，她就跟沒(méi)事兒一樣，該說(shuō)就說(shuō)、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道，臺下坐著(zhù)幾百個(gè)觀(guān)眾��！因為她知道最前排的是來(lái)自普蘭店的40個(gè)真正的留守兒童��！她咬牙也要堅持演完，不能讓這些觀(guān)眾失望啊。我發(fā)自?xún)刃牡臑樗械阶院�，我也要學(xué)習她這種對舞臺負責，對觀(guān)眾負責的精神！
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣，在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理，也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單，不管做什么，一個(gè)人把工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就是偉大！只要是對他人、對社會(huì )、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持！在戲劇舞臺我上一定會(huì )認真演好自己飾演的每一個(gè)角色！在學(xué)習上我也一定會(huì )做一個(gè)認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生！
我身邊的榜樣作文 篇3
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣，她有著(zhù)一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書(shū)。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：
“誰(shuí)想第二批入團，把名寫(xiě)在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細長(cháng)細長(cháng)的`紙條上。這樣她就要加倍留心地收著(zhù)，一個(gè)不小心就會(huì )把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫(xiě)在張數學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票，規則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話(huà)在八個(gè)團員中至少講了十幾遍。
看著(zhù)她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團員的團歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運動(dòng)會(huì )時(shí)畫(huà)班牌投稿，在換黑板報時(shí)找資料，在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級無(wú)悔付出，每件都是為班級榮譽(yù)著(zhù)想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
我身邊的榜樣作文 篇4
林子大了，什么鳥(niǎo)兒都有。雖然這句話(huà)略帶貶義，但我今天要將它貶詞褒用，——咱９班的大林子里，有一只非�？蓯�(ài)的啄木鳥(niǎo)——應紫艷。
都說(shuō)啄木鳥(niǎo)是勤勞的典范，沒(méi)錯，應紫艷就是如此。
有一天晚上，挺晚了吧。我偶爾醒來(lái)，準備去洗手間時(shí)，有一束微弱的光引起了我的注意，我半信半疑，誰(shuí)會(huì )這么晚開(kāi)燈��？不至于這么用功吧！我抬起頭，只見(jiàn)應紫艷正用枕巾包著(zhù)燈，兩手撐在床板上，十分專(zhuān)心地背著(zhù)單詞。她居然沒(méi)有發(fā)現我下了床。我不忍心打擾她，她那股子認真勁兒令我折服。
別看應紫艷個(gè)頭小小，成果平平，其實(shí)，在我們班，最努力，最耐心地就是她了。
每天早上，她總是抓緊時(shí)間背單詞，記古詩(shī)。晚上回到寢室，我們都有說(shuō)有笑，她卻一個(gè)人靜靜地在邊上看書(shū)。她是第一個(gè)打開(kāi)書(shū)本，最后一個(gè)關(guān)上的人。有時(shí)候，她也有許多不懂的地方，她會(huì )向我們請教，聽(tīng)了我們的解說(shuō)后，她又會(huì )自身一個(gè)勁兒地想啊想，做啊做，直到解決了困難，她才安心地躺下來(lái)休息。
應紫艷的刻苦是眾所皆知的.，她的負責也是公認的。每當輪到她值日的時(shí)候，她一定會(huì )把寢室打掃得十分干凈，非要讓我們３１０得一個(gè)“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時(shí)候，她會(huì )耐心、熱情地給予協(xié)助，誰(shuí)遇上麻煩了，誰(shuí)不開(kāi)心了，她都會(huì )扮演“開(kāi)心果”和“心理醫生”的角色，因此，寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導他人的情形。
三人行，必有我師焉。沒(méi)錯，在臨外這個(gè)大家庭里，有許多人值得我去學(xué)習。應紫艷同學(xué)那堅強、執著(zhù)、友善、負責總讓我在心里默默地對她說(shuō)：“哦，你就是我的典范！”
我身邊的榜樣作文 篇5
在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著(zhù)一顆明亮的心，你就會(huì )發(fā)覺(jué)：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。
當然，我也曾一個(gè)超級追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個(gè)真切的故事情節中……
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著(zhù)美麗的晚霞景色。眼看著(zhù)鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的`體膚，瘦得皮包骨�？粗�(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣對會(huì )他身后的大怪物��！
突然，有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì )與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)，那位女子輕視了他一眼，并對他大吼一聲：“嘿，乞那么多錢(qián)有什么用？全給我吧！”我越想就想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人��！
當小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)那位老人推車(chē)！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車(chē)后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了�？墒�，她全然不顧。一步步幫著(zhù)老伯推車(chē)，形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉了過(guò)頭，帶著(zhù)微笑說(shuō)：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì )這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個(gè)好人�！�，不。這是舉手之勞，我是很樂(lè )意的。老伯……那位小婦人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著(zhù)。
我默默地站在窗前，陷入了沉思。
啊，對！我為何要苦苦追星呢？剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎？
原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著(zhù)一顆明亮的心，我們將會(huì )發(fā)現更多身邊的榜樣……
我身邊的榜樣作文 篇6
榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認真影響著(zhù)我。
她向來(lái)以極好的口才和獨特的想法而出眾。每逢上臺展示，她的表現總能博得臺下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機會(huì )，我和她都踴躍地報了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒(méi)有任何思路，跟她抱怨：“真后悔報名。都不知道說(shuō)什么�！�
“怎么會(huì )沒(méi)什么可說(shuō)？”她卻若有所思，“你為什么選擇報名？這本身就是個(gè)很好的問(wèn)題啊�！�
我恍然大悟：“是啊，這個(gè)問(wèn)題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎？”
她繼續勸告我：“只要努力就不會(huì )是無(wú)用功，總會(huì )有收獲的�！�
我自以為做了個(gè)PPT就萬(wàn)事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的PPT，我才理解了什么是一絲不茍——精挑細選的圖片，思路清晰的文字，無(wú)不吸引著(zhù)臺下的聽(tīng)眾們，原來(lái)一個(gè)完美的PPT可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所說(shuō)的“努力總會(huì )有收獲”。
她在臺上神采奕奕，眼中放出光彩。同學(xué)們被她的'狀態(tài)感染了，全神貫注地開(kāi)始了她的分享。從有趣的實(shí)事，再到個(gè)人對“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在臺上有理有據的說(shuō)著(zhù)，字字清晰，語(yǔ)調忽上揚，忽下降，再加上豐富的肢體動(dòng)作，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我也沉浸其中。下課后，我找她請教，她拿出有一些褶皺的演講稿：“我把演講的內容寫(xiě)成稿子，之后在上面做好標記……”她輕描淡寫(xiě)地向我傳授著(zhù)經(jīng)驗，我頓感羞愧，原來(lái)臺上的一切都是臺下努力付出而來(lái)的。
幸好我的分享被安排在后面，我暗下決心，以她為榜樣，認真準備著(zhù)。認真做PPT，反復修改演講稿，有空還向她征詢(xún)意見(jiàn)……終于迎來(lái)了分享，雖然還遠不及她的精彩，但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵足以證明了我的進(jìn)步。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認真的榜樣而感到幸運，我向榜樣靠近，成為更好的自己。
我身邊的榜樣作文 篇7
“三人行，必有我師焉�！泵恳粋�(gè)人都有自己心中的榜樣，有些是作文寫(xiě)得妙筆生花，有些是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得躍然紙上，還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個(gè)人，一個(gè)是我的同桌張玉楊，另一個(gè)是我前排的昌承佑。下面，我就來(lái)細說(shuō)一下這兩位同學(xué)吧。
榜樣一：張玉楊
他個(gè)子不高不矮，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時(shí)，那雙眼睛仿佛在發(fā)光，像探照燈一樣緊緊跟隨著(zhù)老師，他看起來(lái)是那么認真，他舉手的姿勢是那么端正，他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我，我也要上課認真聽(tīng)講，舉手回答老師的問(wèn)題。為了寫(xiě)好作文，他不懈的努力著(zhù)，果然他的`作文越寫(xiě)越好，有時(shí)作文課的時(shí)候，老師會(huì )點(diǎn)名表?yè)P作文寫(xiě)得好的同學(xué)，他經(jīng)常是榜上有名，我發(fā)現他每次作文會(huì )寫(xiě)三頁(yè)，甚至是四頁(yè)，所以我寫(xiě)作文的時(shí)候也不再偷懶，盡量寫(xiě)得又多又好。還有他的魔方玩的非常好，手速敏捷，彩色的魔方像變得有生命一樣，在他的手中旋轉跳躍，看得人眼花繚亂，只用短短幾十秒就可以拼好。
榜樣二：昌承佑
我的榜樣昌承佑長(cháng)得圓乎乎的，但他一點(diǎn)兒也不胖，只是很強壯。我猜他的小名叫壯壯，大概就是這個(gè)原因吧！他是我們班的學(xué)霸，學(xué)習非�？炭�，對自己的要求也很?chē)栏�。�?tīng)說(shuō)，他每天早上起床就讀英語(yǔ)，他上了很多補習班，雖然我們住在同一個(gè)院子里，但是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情，有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)以后，和媽媽一起在樓下散步，遠遠看見(jiàn)昌承佑的媽媽騎著(zhù)一輛自行車(chē)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么悠閑的在下面玩，驚訝的說(shuō)：“你還有時(shí)間就下面玩��！”說(shuō)完，就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧，心想：昌承佑肯定在家學(xué)習呢！所以他媽媽才會(huì )那么著(zhù)急的趕回家，看見(jiàn)我在外面玩才會(huì )這么驚訝。唉！看來(lái)要成為學(xué)霸，必須要付出更多的努力��！
孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思齊焉�！辈还苣挲g大小，不管學(xué)識高低，我們的身邊總會(huì )有值得學(xué)習的榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇8
榜樣無(wú)處不在，對于大部分人來(lái)說(shuō)，榜樣一般是知名的人，也有可能是自己的長(cháng)輩、老師，但我的榜樣卻不是。
最近我感到十分奇怪，弟弟總是下樓到草地里去，小孩子都愛(ài)玩，雖然這沒(méi)什么，但他的風(fēng)雨無(wú)阻著(zhù)實(shí)讓我懷疑。他是不是干什么壞事了�！案绺�，我下樓一會(huì )兒�！薄巴饷嫦逻@么大的雨，你出去干什么？”“我玩兒會(huì )就上來(lái)�！彼笱苤�(zhù)我，一閃身就不見(jiàn)了。他的心虛讓我感到事情絕不像他說(shuō)的.那么簡(jiǎn)單，他一定是去偷偷地玩-------。只見(jiàn)他打著(zhù)一把傘，徑直向草地走去，在墻的拐角處，他蹲了下來(lái)，從口袋里拿出一個(gè)塑料袋，放在地上，隨即一轉身，我的視線(xiàn)被傘遮擋住了，“這個(gè)家伙在做什么？
要是他像大人說(shuō)的那樣，以我為榜樣，多看些書(shū)，就不會(huì )出現這樣的事了。過(guò)了一會(huì )兒他把傘從頭頂上拿下來(lái)，輕輕地放在地上，天上還在打雷，雨越下越大，他非病了不可。我急忙跑了下去，想抓個(gè)現行，沒(méi)想到他卻一臉陽(yáng)光地看著(zhù)我。我趕忙給他打傘，低頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了，一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著(zhù)，仔細一看，它正吃著(zhù)一些我們昨天吃剩的小魚(yú)，我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因為它們身上不知道有多少病菌，如果這些病菌到了人身上，后果不堪設想。
但是今天，當我真正面對這只貓時(shí)，才知道它有多可憐！此刻，這只整日露宿街頭的貓，不僅成了弟弟的朋友，也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉變，著(zhù)急地解釋?zhuān)骸八娴暮芸蓱z，它天天沒(méi)吃、沒(méi)喝，它好歹也是一條生命呀！我們收養它，好嗎？”我無(wú)法拒絕，因為這事從一開(kāi)始我就錯了。
我品學(xué)兼優(yōu)，一直是大人眼中弟弟學(xué)習的榜樣，可是今天我才明白，弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，同樣也是我的榜樣。真的，不要小看身邊那些學(xué)識地位沒(méi)有你高的人，也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的，他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇9
榜樣，像一盞燈，照亮我努力的方向；榜樣，像一面鏡子，幫助我修正自己。榜樣，就在我的身邊。
學(xué)校開(kāi)展宣傳日活動(dòng)，要求各班布置板報，而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員，立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報。作為她的好朋友，我也留下來(lái)幫助她。
大家走后，空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料，開(kāi)始甄選。我走上前去：“咱們抄點(diǎn)兒相關(guān)內容就行了�！薄澳强刹恍�，板報就這么大，一定要寫(xiě)‘精華’�！碧艉弥�，我們開(kāi)始在她設計好的版面上書(shū)寫(xiě)。沒(méi)一會(huì )兒，我那懸著(zhù)的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號，我剛想開(kāi)口跟她說(shuō)“咱們歇會(huì )兒”，卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光，手腕起起落落，一個(gè)個(gè)端秀的字便躍然黑板上。沒(méi)有一句閑聊，沒(méi)有一句抱怨，更沒(méi)有一絲不耐煩，似乎她的心中仿佛只剩了畫(huà)好板報這一件事。這股認真勁兒真令我自愧不如。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，板報卻還有一小部分沒(méi)有完成。我有些著(zhù)急，對她說(shuō)：“要不別太追求質(zhì)量了，先隨便畫(huà)上，大不了明天趕在檢查前再補幾筆上去�！薄澳窃趺葱心�？”她不容動(dòng)搖地說(shuō)：“我既然要完成這件事，就必須全力去做好，絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的，我如果不認真就太不負責任啦�！蔽衣�(tīng)了她這番話(huà)，不禁被她打動(dòng)，也慚愧自己剛才的想法。真是應該好好學(xué)習她的`認真負責！
我們又忙碌工作了一陣，直至天快黑，這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想，若不是她的堅守，就不會(huì )有這樣的成果了。
自那之后，我仍�；叵胨欠�(huà)，她是多么值得我學(xué)習的榜樣��！這樣的認真盡責始終影響著(zhù)我、感染著(zhù)我。
她就是我身邊的榜樣！
我身邊的榜樣作文 篇10
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我師”后，我身邊的所有人都是我的榜樣，我從所有人身上都能學(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對她的好評，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著(zhù)，他就會(huì )也跟著(zhù)在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著(zhù)斗爭吧！
比如，我的'爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話(huà)便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì )發(fā)現他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
我身邊的榜樣作文 篇11
班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對她的愛(ài)稱(chēng)，其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著(zhù)沙漠般黃色的“圈”，戴著(zhù)一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。
學(xué)習專(zhuān)心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專(zhuān)心致志”，文章中說(shuō)：“其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)�！毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專(zhuān)心致志。上課時(shí)，她總是目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說(shuō)到哪兒，她就記到哪兒；老師問(wèn)到哪兒，她會(huì )答到哪兒。記得某次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力，我站起來(lái)，愣了一下，隨即尬尷極了，無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現她在給我比答案，我立刻會(huì )意，說(shuō)出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認真，積極思考，我也不由得對她產(chǎn)生了一種佩服的心理。
工作勤奮認真。她是我們的語(yǔ)文課代表，每天都很認真地收作業(yè)，一到下午，總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的'時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別慢，放學(xué)之際還沒(méi)有寫(xiě)完。小明同學(xué)只好一直等著(zhù)他們寫(xiě)完，當我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認真地清查作業(yè)。我們的路隊要走了，她才抱著(zhù)一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室�？吹竭@一幕，讓我頓生欽佩。
待友勝過(guò)待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請小明去玩密室逃脫，她因為害怕拒絕了，于是便想讓我替她去，因為我實(shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強忍著(zhù)害怕答應了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。
這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習的好榜樣——小明同學(xué)，明語(yǔ)瞳！
我身邊的榜樣作文 篇12
我身邊的榜樣不在少數，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學(xué)習的榜樣。
首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸是一位設計師。爸爸設計的方向主要是室內設計，我看過(guò)爸爸工作的設計圖，那些美麗的圖紙，嚴謹工整。光看著(zhù)這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習的地方就在于爸爸對于工作的認真，并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾，他喜歡一個(gè)人靜靜的思考，爸爸說(shuō)過(guò)，只有在安靜的環(huán)境之下，他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說(shuō)的就是我的'姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因為我的姐姐是一個(gè)學(xué)習極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習成績(jì)在班級上，在年級里都是數一數二的。從一些方面來(lái)說(shuō)，我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？
正因為姐姐的優(yōu)秀，所以我時(shí)常會(huì )去詢(xún)問(wèn)一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣，因為所有我向姐姐詢(xún)問(wèn)的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里，我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jì)，很大程度上也依靠著(zhù)姐姐良好的學(xué)習習慣。
姐姐在學(xué)習上尤為的主動(dòng)，就算是在假期里，姐姐也都會(huì )合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì )分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習上。姐姐很多的學(xué)習習慣都是值得我學(xué)習的。
最后要說(shuō)的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因為爺爺的勤勞。爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺的功勞。也正是因為爺爺的勤勞，盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。
我身邊的榜樣作文 篇13
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然后當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話(huà)，我首先想到的是她，那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸，是她，教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績(jì)出來(lái)了，她的竟然得了滿(mǎn)分，這可是前無(wú)古人啊。再看她的，妙語(yǔ)佳句，俯拾即是，我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背后的付出后，我才明白，一切光鮮亮麗的'成功背后都是經(jīng)過(guò)持之以恒的努力。
一個(gè)課間，我在玩耍時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)她在拿著(zhù)一張紙背東西，我也沒(méi)太在意。當我回來(lái)時(shí)，她還在埋頭苦背，我很好奇，便上前詢(xún)問(wèn)她在干什么？她說(shuō)：“我在背名人名言啊，寫(xiě)時(shí)可以用到，你也可以試試，背多了語(yǔ)言就出來(lái)了”。聽(tīng)她說(shuō)完，我也躍躍欲試，回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來(lái)，然后就開(kāi)始背誦。
但沒(méi)過(guò)兩天，我就覺(jué)得沒(méi)意思，慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背，她看我玩耍，便上前問(wèn)：“你不是在背名言嗎，是背完了？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，我只是覺(jué)得太枯燥了，不想背了而已”，她皺了皺眉，“那怎么行，凡事貴在堅持，你只是還沒(méi)有嘗到成功的甜頭，等你體會(huì )到了堅持的作用，你就會(huì )習慣這樣做了，不可以做懦夫哦”。我沉默地離開(kāi)了，她依然在每個(gè)課間背誦句子，我也悄悄地拿出印好的句子，默默地背了起來(lái)，并且下定決心堅持到底。
一周，兩周……兩個(gè)月后，當我拿到“優(yōu)”時(shí)，我更深信堅持就是勝利。在向學(xué)霸看齊的過(guò)程中，我學(xué)到了人生寶貴的一課，感謝有你，我的學(xué)霸導師。
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