少年向上真善美伴我行作文(精華)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的少年向上真善美伴我行作文，希望能夠幫助到大家。
少年向上真善美伴我行作文 篇1
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天”，世界很美，不僅因為有春的煙波畫(huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有真善美的存在。真善美如一米陽(yáng)光，給人以生活的希望；如一場(chǎng)細雨，給人以煩悶時(shí)的清涼；如一座火爐，給人以寒冷時(shí)的溫暖。但現在，人們似乎把“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的中國傳統。
我認為，這是因為：人們缺少發(fā)現美的眼睛，在這個(gè)大千世界里，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出無(wú)價(jià)的真善美。
真，真誠。這或許是一種善意的提醒，當你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總有一個(gè)千方百計想把你從漩渦中拉出來(lái)的人，這個(gè)人或許是你的父母、你的老師、你的同學(xué)，這不就是真誠的體現嗎？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，這是我們應該做到的。那么何為真人？對我們青少年而言，是要做崇德尚禮，富有愛(ài)心的人，做真誠勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤學(xué)思考，勇于探索的人；做自立自強，熱愛(ài)生活的人。作為新時(shí)代的青少年，我們要樹(shù)立“學(xué)做人，做真人”的意識。讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的`存在更加燦爛輝煌。
善，善良。美，心靈美�，F在有許多人問(wèn)“這世人好人怎么這么少”？可他們不知道，生活處處都存在著(zhù)“善”，“最美女教師”張麗莉車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生，導致高位截癱，“最美司機”吳斌被玻璃碎片擊入腹部，肝臟破裂，在多根肋骨折斷的情況下，依然完成了靠邊停車(chē)、拉車(chē)剎、打開(kāi)雙閃燈等保站安全的動(dòng)作，掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導24名乘客安全離開(kāi)�！白蠲滥笎�(ài)”吳菊萍徒手接住從10樓墜樓女童，被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎？在生活中，別人幫你照看行李，給你讓座……師長(cháng)教人向善，生活教人尚美，而我們，則需要學(xué)會(huì )感恩回饋、團結友善、熱愛(ài)生活。
少年強則國強，少年富則國富。同學(xué)們，讓我們用激揚的青春去開(kāi)拓人生，在奉獻社會(huì )的進(jìn)程中，描繪一幅真善美的溫馨畫(huà)卷，歌唱真善美的悅耳音樂(lè )，讓人們都能在動(dòng)容的同時(shí)，接受真善美的洗禮。
向上吧，少年！讓真善美伴你我行，讓真善美溫暖你我的心！
少年向上真善美伴我行作文 篇2
作為新時(shí)代的青少年，我們正是建設國家的中堅力量！少年強，則國強！為了為祖國的現代化建設做出奮斗與奉獻。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。
如何更好的理解真善美呢？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真�！焙�(jiǎn)單地講，就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；善良如盛夏的大樹(shù)，默默奉獻怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數不勝數。對此，我們應該向他們學(xué)習，讓真善美伴我們同行！
如何求真？首先要學(xué)會(huì )實(shí)事求是，嚴謹務(wù)實(shí)。學(xué)習陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，學(xué)習錢(qián)永健癡迷于化學(xué)的`勤奮、執著(zhù)和不斷探索的精神。最后要勇于創(chuàng )新，追求真理，真誠篤實(shí)，精益求精，學(xué)習米芾之癲，癲在不墨守成規，處世獨特，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習，精益求精。
如何向善？孟子說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀兠總�(gè)人都應該顯現自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節假日，我們可以通過(guò)舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)將我們自制的工藝品、學(xué)習用品、書(shū)籍、玩具、以及書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行義賣(mài)。把所得的款項用來(lái)資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓助人為樂(lè )、奉獻社會(huì )作為我們的一種生活習慣。
如何尚美？生活教人尚美。生活從來(lái)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛。助人為樂(lè )是一種美，見(jiàn)義勇為是一種美，誠實(shí)守信是一種美，勤儉自強是一種美，尊老愛(ài)親更是一種美的體現。正是這種美，教會(huì )我們應常懷一顆真善美的心，包括愛(ài)心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們在激揚青春、開(kāi)拓人生、奉獻社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。
少年向上真善美伴我行作文 篇3
沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，讓我們天天向上，讓我們茁壯成長(cháng)，讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，每月提高一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)，讓我們養成好習慣，鍛煉成好身體，始終陽(yáng)光向上，讓我們與真善美同行，繪畫(huà)美麗人生！
科學(xué)教人求真。美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識，政治的品格的老先生，他曾經(jīng)在一次課堂上說(shuō)過(guò)：“一定要誠實(shí)，我們來(lái)到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理，雖然通往真理的道路困難重重，但，只要你誠實(shí)，認真，嚴肅的對待問(wèn)題，你就有機會(huì )發(fā)現真理，如果有同學(xué)在這里弄虛作假，他就永遠沒(méi)有機會(huì )看到真理的光芒，請大家相信，真理的殿堂里沒(méi)有虛假，”對��！真理的殿堂里沒(méi)有虛假，我們應該追求真理，追求生命的價(jià)值，做一個(gè)真誠善良，有道德，有真知，敢于追求夢(mèng)想的人！
人文教人向善。人文是中國傳統文化的精髓，人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷，表現為對人的尊嚴，價(jià)值，命運的維護，追求和關(guān)切，對人類(lèi)遺留下來(lái)的各種精神文化現象的高度珍視，對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造，善良無(wú)需灌溉和強迫，只會(huì )相互感染和傳播，善良的人一定有愛(ài)心，善心，同情心，責任心，理解之心，寬容之心，道德之心，也一定是個(gè)睿智，聰明的人。
生活教人尚美�！懊馈北旧硎莻�(gè)很廣泛的問(wèn)題，自然就有很多爭議，美的本質(zhì)，從柏拉圖開(kāi)始的許多哲學(xué)家，美學(xué)家以及文藝理論家都進(jìn)行了不懈的'探討和研究，但最終的回答仍然莫衷一是，可見(jiàn)美的問(wèn)題有著(zhù)不可測度的奧秘，這也同樣告訴我們：美學(xué)是一種概念。不少人把美認作是外在，容貌的美，卻忽視了內在，心靈的美，再者，世界上沒(méi)有十全十美的人，所以不要抱怨自己外在的缺陷，內在美才是永恒，真正的美!
少年強則國強，讓我們在激蕩青春，開(kāi)闊人生，奉獻社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。
少年，向上！
少年向上真善美伴我行作文 篇4
在人生的所有座右銘中，最熟悉的應該是一句小學(xué)五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習，天天向上了。所謂天天向上，指的就是每天進(jìn)步，每月提高，每年更好。
少年向上，必須具備真善美。
真是當你撿起錢(qián)包時(shí)，交給警察的真誠；當你犯錯時(shí)，勇于說(shuō)出實(shí)話(huà)的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì )了說(shuō)謊他們不敢承認自己的錯誤，而編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點(diǎn)就是要誠實(shí)。海涅說(shuō)過(guò)：;生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人的一生要真誠，不能貪一分錢(qián)，要有拾金不昧的品質(zhì)，這樣的少年才會(huì )天天向上。
善是給貧困災害地區捐獻一片愛(ài)心；是幫助別人而不求回報的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各個(gè)企業(yè)捐款，媽媽說(shuō)，當時(shí)有好多人捐款，數也數不清�？涩F在，這樣有愛(ài)心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個(gè)乞丐，她們（一位婦女和一個(gè)男孩）的故事打動(dòng)了我，我向那個(gè)破爛不堪的碗里放了兩元錢(qián)（身上只有這么多），便悄悄離去了。我還記得，那碗里的錢(qián)加起來(lái)大概還不足十元錢(qián)。我不禁要呼吁人們：請不要再自私自利了，是時(shí)候把你們手中錢(qián)捐給需要幫助的人了！
美可以是外在美，也可以是內在美。要我說(shuō)，內在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺舉辦的.尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí)，爸爸離家出走，媽媽又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老板讓她做扎花工作，她為了維持生活，天天撿廢品賣(mài)掉，她只想快點(diǎn)長(cháng)大，好為媽媽分擔多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。孝心是什么？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應該都要學(xué)習雷鋒，做一個(gè)美德少年。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì )，為了我們美麗的祖國，請一起做一個(gè)真善美;的好少年吧！
少年向上真善美伴我行作文 篇5
小時(shí)候，我不懂什么叫做真善美，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：真善美是一種境界，會(huì )得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之后，我默默地把這三個(gè)字刻在自己的心里……
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達到真善美的境界，可是大多數人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見(jiàn)解。真：真誠；善：善良；美：美德。
現在的人擁有真善美的已經(jīng)很少了，最常見(jiàn)的，老人摔倒了，沒(méi)有一個(gè)人扶，都怕被訛錢(qián)，如果全世界的人都這么想的話(huà)，地球已沒(méi)有存在的意義了，為了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來(lái)了。
大家都經(jīng)常說(shuō)：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數不勝數，更嚴重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這么被*害的話(huà)，這句話(huà)，還有何意思呢？
在很久以前，一個(gè)辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏(yíng)了，為什么？世界上不都應該是和諧、友好的嗎？不說(shuō)對別的國家的人，為了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經(jīng)變成黑色的了。
說(shuō)完了社會(huì )上，再說(shuō)一說(shuō)學(xué)校里。亂涂亂畫(huà)，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習慣，怎么說(shuō)改也不聽(tīng)。這就不是真善美，他為什么不為學(xué)校的.清潔工著(zhù)想著(zhù)想，大一點(diǎn)的垃圾可以用掃起來(lái)，小一點(diǎn)的呢？要彎下腰一個(gè)一個(gè)撿，學(xué)校的老奶奶已經(jīng)60多歲了啊，你們忍心嗎？
但還是有好的人存在的：警察、環(huán)衛工人、農民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒(méi)有他們，滿(mǎn)世界都是小偷沒(méi)人治理，滿(mǎn)世界都是垃圾沒(méi)人清掃，滿(mǎn)世界的樓房不知道誰(shuí)蓋……你可能會(huì )說(shuō)，不用他們，我們可以控制住自己的手不當小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們如果能做到的話(huà)，我說(shuō)這么多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢�。�！
“真善美”別看只有三個(gè)字，但做起來(lái)卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢(qián)沖昏了頭腦，人世間除了錢(qián)還是有很多美好的東西呀！為社會(huì )，為學(xué)校，為自己，做一點(diǎn)貢獻吧！
少年向上真善美伴我行作文 篇6
“少年強則中國強，少年富則中國富�！鄙倌晗蛏�，祖國才會(huì )繁榮富強。我們是祖國的花朵，是未來(lái)祖國的接班人，在我們漸漸長(cháng)大的歲月里，真善美就是我們的最佳伴侶。
記得九歲那一年，有一天一位客人來(lái)我家買(mǎi)茶，她買(mǎi)了一斤50元的茶葉，拿了100元給我，我剛想找錢(qián)給她，可她急匆匆就走了，把錢(qián)落下了，我知道她家的住址，便騎著(zhù)自行車(chē)，騎了好久一段路才到她家。我氣喘吁吁地對她說(shuō)：“阿……阿姨，您的錢(qián)忘了拿了�！闭f(shuō)完，我把錢(qián)遞給她。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，長(cháng)大了肯定有出息�！蔽乙残α�，因為我用真誠換來(lái)了阿姨對我的`稱(chēng)贊。原來(lái)，“真”不是捉摸不定的，它就在我身邊，我成了“真”的化身。
善良是中華民族的傳統美德，人與人之間的交往要從善。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笨梢�(jiàn)，“日行一善”就是我們要踐行的道德準繩。當我們看到乞討之人在隆冬時(shí)節無(wú)家可歸的時(shí)候，當我們看到一只只小鳥(niǎo)逃不開(kāi)獵人的槍下時(shí)，當我們看到那些身體殘疾的人在與病魔斗爭的時(shí)候，心里那顆善的種子便開(kāi)始萌芽了。在我的學(xué)校里，三年級有一位女同學(xué)，腳因受過(guò)傷，走起來(lái)路來(lái)一瘸一拐的。因為身體的原因，她常常感到自卑。友善的同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑她，反而經(jīng)常幫助她。上體育課時(shí)，會(huì )和她坐在草地上玩游戲；下課時(shí)，會(huì )陪她談天說(shuō)地；放學(xué)了，會(huì )和她一起回家，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，“善”是無(wú)處不在的，它就在我們的身邊，我們大家都可以是“善”的化身！
美，無(wú)處不在！世間一切都是美好的，在于你是否有一雙發(fā)現美的眼睛。早晨，鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲將我們從美夢(mèng)中喚醒，品嘗過(guò)美味的早餐后，我們走在鄉間的小路上，向學(xué)校走去�？�！田里的韭菜在向我們招手。課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)博學(xué)的老師講課，跟隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游；下課時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲伴我們走過(guò)課間活動(dòng)；放學(xué)后，成群結隊的我們帶著(zhù)歡樂(lè )回家。夜晚，又有明亮的星星點(diǎn)綴夜空，伴我們入夢(mèng)�！懊馈卑橹�(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬。原來(lái)，“美”就在我們身邊！
向上吧！少年，在我們青春的路途中，“真善美”一路伴我們成長(cháng)，陪我們成熟。
少年向上真善美伴我行作文 篇7
什么是真？真就是“求真知，做真事�！薄罢嬷�，就相當于真理，也相當于真才實(shí)學(xué)，就是對人的發(fā)展所有用的知識和才干！
“真事”就是品行端正，真實(shí)可靠并有著(zhù)深刻道理的事。 河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘回家吃飯之時(shí)，從來(lái)都不用守攤，只把攤子一撂，放下一個(gè)公告牌，讓顧客拿了饅頭把錢(qián)放下。網(wǎng)友評論說(shuō)：“無(wú)人售饃”，給了人實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，在當下社會(huì )，恐怕也沒(méi)有什么東西比人與人之間的誠信而更加寶貴，更加珍惜了！
什么叫做善？善就是團結友善，友善是人與人之間和諧相處的橋梁。
一天，我在上學(xué)路中，發(fā)現許多人正在公路一邊圍觀(guān)，我三步并做兩步，好奇地湊了上去，看到了一位老奶奶摔倒在地上，可卻又無(wú)人前去攙扶她。這時(shí)，一位阿姨走上前去，準備扶起老奶奶，許多人勸說(shuō)道：“不要扶，小心碰到騙子呀！”可是阿姨卻不顧人們的.勸阻，堅持把老奶奶扶起，并送往了醫院，看著(zhù)阿姨那遠去的背影，我突然想起了前段時(shí)間電視上熱門(mén)的
議論話(huà)題“老人摔倒，扶？不扶？”至今，人們還在思考這問(wèn)題時(shí)，我卻已有了自己的答案，那就是—扶！因為這樣，才能讓社會(huì )實(shí)踐生活中處處存在著(zhù)真善、美，讓世界變得更加美好！
什么叫做美？生活讓我們明白什么叫做尚美，而感恩就是生活中美的一種，只要學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了一種美，這就是一種向善的行為！因為感恩才會(huì )有社會(huì )的和諧快樂(lè )，因為感恩，才會(huì )有彼此的仁善友愛(ài)。
“感恩之旅，走遍中國”，湖南男孩黃舸，由于患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良，只能活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人當面感謝，他和父親用一輛三輪車(chē)“走”過(guò)了82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)多公里，向30多位恩人當面道謝，雖然他在20xx年11月離開(kāi)了這個(gè)世界。但他美的事跡，仍然驅動(dòng)著(zhù)大家。其實(shí)，我們生活中需要感恩的人大多了！
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻的人生，我要努力追求這樣的人生，讓真善美永遠伴我行！
少年向上真善美伴我行作文 篇8
當今時(shí)代，書(shū)無(wú)處不在。年少輕狂，對待書(shū)中的看法，也只是草草翻過(guò)幾頁(yè)，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書(shū)讓我懂得看書(shū)的益處。雖然這本書(shū)的情節設置上沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張刺激，但是與書(shū)中的人物默默交流心語(yǔ)，就會(huì )領(lǐng)悟到這本書(shū)的意義。而這本書(shū)就是《少年向上真善美伴我行》
書(shū)中科學(xué)教我求真�？茖W(xué)對與每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生，它永遠閃耀著(zhù)智慧的光芒。文中的每個(gè)人都懷著(zhù)科學(xué)熱情去創(chuàng )造科學(xué)。電話(huà)對與我們來(lái)說(shuō)，處處可見(jiàn)，但是叫我們去創(chuàng )造卻比登天還難。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾，卻發(fā)明了電話(huà)，讓我們每一個(gè)人努力去創(chuàng )造，去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執著(zhù)，貝爾就是這樣的科學(xué)家。這讓我懂得了用科學(xué)夢(mèng)來(lái)豐富自己的人生，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，應用科學(xué)，讓人生的路越來(lái)越寬廣。
書(shū)中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取問(wèn)。善從小就開(kāi)始，我們一直接觸著(zhù)有關(guān)善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時(shí)年幼的我，在心里定下了一種觀(guān)念：我要做善人。那么，我問(wèn)過(guò)我自己：善究竟是什么呢？當然，年幼的我不知道。我看過(guò)這本書(shū)后，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車(chē)上讓位，在被人困難的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人，對同學(xué)友好關(guān)愛(ài)等，一件件充滿(mǎn)善的'事，讓我懂得了世界是一個(gè)充滿(mǎn)善的世界。
書(shū)教會(huì )了我尚美。有人問(wèn)：尚美是什么呢？年幼的我們總是第一回答：是吃的。當然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，無(wú)處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )感恩，就能發(fā)現我們最向往的美。書(shū)中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德，高尚的品質(zhì)，良好的美德。
這本書(shū)教會(huì )我應該要去追求真善美，做一個(gè)懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對生活要有信念，有熱情，有夢(mèng)想，有奉獻，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼?ài)的的祖國做出貢獻。因為我們是中華民族的兒子！
少年向上真善美伴我行作文 篇9
寒假里，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書(shū)，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。
這篇文章講述了著(zhù)名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭搶金子的時(shí)候，只有一位徒弟紋絲不動(dòng)。道士問(wèn)他為什么，那徒弟回答說(shuō)：‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭�！S后陶行知先生告訴同學(xué)們："我們在學(xué)校學(xué)習，不能單單知道老師和書(shū)本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì )靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開(kāi)發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是道士的那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭。"
讀完這則故事，我不由得想起二年級時(shí)發(fā)生的一件事情。
記得有一次，老師讓我們在學(xué)校里當場(chǎng)寫(xiě)了一篇日記。第二天，當老師把批改好的本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫(xiě)了一行字：內容非常精彩，但是不會(huì )寫(xiě)的字別用拼音！回家后，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地數落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說(shuō)："媽媽?zhuān)@些都都是生、生字，老師沒(méi)教過(guò)，不會(huì )寫(xiě)很·很正常！""什么叫很正常？"媽媽反問(wèn)道，"你不會(huì )查字典嗎？"沒(méi)辦法，我只好去請教字典老師。從那以后，無(wú)論是寫(xiě)日記還是做作業(yè)，只要遇到不會(huì )寫(xiě)的`字，我都養成了查字典的習慣，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。
知識和財富都是靠自己得來(lái)的。如果像其他徒弟一樣只會(huì )一昧地使用別人的財富，那么是遲早會(huì )用盡的。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑，他的財富才會(huì )用之不盡。其實(shí)學(xué)習也是一樣。不久后我就要升入初中，學(xué)的課程會(huì )越來(lái)越多，也會(huì )越來(lái)越難，學(xué)習的競爭也會(huì )越來(lái)越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習的方法和途徑，才能使自己的學(xué)習取得更大的提高。因為我相信—激流闖蕩，勇者勝！
少年向上真善美伴我行作文 篇10
人生追求自我完美無(wú)非就是達到真、善、美的境界，可現在大多數人卻說(shuō)不清真、善、美到底是什么。我想，每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢？
“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來(lái)從未間斷……后來(lái)老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛(ài)，才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì )到真誠的愛(ài)，更何況是人呢？只要你是真心對別人的，別人也會(huì )真心對你。真誠是我們每個(gè)人都應該擁有的美好品質(zhì)。
“善”指的是善良�！陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫(xiě)出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養了鄰居西蒙的'兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問(wèn)題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養成一顆善良，包容的心呢？
“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢(qián)生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災區的捐款時(shí)，毫不猶豫地把碗里的錢(qián)投了進(jìn)去，還靦腆地對義工說(shuō)：“只有這么多了，不好意思�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡(jiǎn)直和那些明星沒(méi)什么兩樣！現代社會(huì )許多人都追求外在美，忽略了內在美，其實(shí)內在美才是最重要的！
這就是我參加了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”后，對“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧！
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