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善待他人作文

時(shí)間:2024-04-27 22:36:33 好文 我要投稿

(優(yōu))善待他人作文14篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的善待他人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))善待他人作文14篇

  善待他人作文 篇1

  善待是什么?善待是一種寬廣的胸懷,是一種美德,是一份高尚的情操,它就像一縷縷陽(yáng)光;照耀了他人,也溫暖了自己,贈人玫瑰,手有余香,善待他人,就是善自己。

  善待也是一種理解,老師和同學(xué)之間也要相互理解,這樣我們才能在輕松愉快的氛圍中更愛(ài)學(xué)習,掌握更多知識,比如我們老師,就很理解同學(xué),認為小孩兒就應該有一個(gè)快樂(lè )的童年,不給我們施加壓力,只要我們課堂上能夠掌握所學(xué)知識,就不會(huì )留太多家庭作業(yè),還有,我們調皮淘氣的時(shí)候,老師也不責罰我們,但是,只要在學(xué)習上馬虎,偷懶兒,那么老師就會(huì )嚴厲地批評、指正,盡管我們當時(shí)有一些小怕,但事后,我們都能理解老師的良苦用心。她是為了我們將來(lái)著(zhù)想,為我們人生負責,所以我們相處的很融洽,在這充滿(mǎn)愛(ài)的班級里,我們快樂(lè )成長(cháng)。

  善待是不拘小節,心胸闊達,它可以是善待身邊任何人,不論是朋友還是仇敵,一顆仁義之心最終成就大業(yè),我印象最深的是《三國演義》中桃園三結義的劉關(guān)張三兄弟,劉備后來(lái)雖然被漢獻帝加封為皇叔,但卻依然不忘結義兄弟,不顧皇叔的.身份,吃住仍同關(guān)羽、張飛一起,關(guān)張二人十分感動(dòng),于是鐵了心追隨劉備一生一世,這便有了被后人世代傳頌的佳話(huà)——關(guān)羽“身在曹營(yíng)心在漢!逼鋵(shí)善待的簡(jiǎn)稱(chēng)就是“仁”,劉備正是以仁為本,常懷仁愛(ài)之心,才使蜀漢帝國能屹于三國之中,使皇權得以延續。

  人生路上,善待他人,就是善待自己,幫助他人同時(shí)也幫助了自己。不要因善小而不為,送人玫瑰,手有余香。那么我們世界會(huì )更加美好!

  善待他人作文 篇2

  古往今來(lái),成大事者無(wú)不具有廣闊的胸懷,恢弘的氣度,所謂“宰相肚里能撐船”。能善待他人,容納他人,就獲得信任和支持。

  一位評論家嚴厲批評了德國大文學(xué)歌德作品,當歌德在外出散步時(shí)遇到這位評論家,評論家盛氣凌人地說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德從容鎮定,并說(shuō):“而我正好相反!”并笑容可掬地為對方讓路,歌德這樣做不但以幽默,機智容納了對方,維護了自己的尊嚴,還反擊了對方,從而避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭吵,善待他人,就避免了沖突,何樂(lè )而不為?

  當我們乘公交車(chē)時(shí),不免會(huì )看到一些步伐蹣跚的'老人家,一個(gè)老人家站在一個(gè)青春亮麗的少女旁邊,老人家則面露微笑地看著(zhù)路邊的風(fēng)景,而旁邊的少女就始終看著(zhù)窗戶(hù),放佛沒(méi)有看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正用力地抓住椅背,但實(shí)際上她看到了,從她躲躲閃閃的目光中看出了她的不安,她正在極力掩飾她的不安,而老人卻不以為然。直到一個(gè)年輕的男子給老人讓座,這個(gè)男子雖然沒(méi)有座位坐,但笑從雙臉生,一臉的笑容,在下站的時(shí)候還哼著(zhù)小調兒。老人與男子的舉動(dòng)都令人敬佩,都持有一顆平常心,從平靜的,善良的,寬容的心態(tài)而對一切事情,既善待他人,也善待了自己。而青春的少女為了一己私欲,虧待了自己,也虧待了別人?傃灾,善待他人,即善待自己。

  我們要以一顆善良的心去善待他人,當他人愉快時(shí),我們也會(huì )隨著(zhù)他人的愉快而愉快。

  善待他人作文 篇3

  我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好。

  在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。

  苦惱的時(shí)候,希望別人能接受自己的成績(jì);危難的時(shí)候,希望別人能伸出援助之手;,成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績(jì)。然而,慢慢地你會(huì )發(fā)現人對關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度,無(wú)度的欲望會(huì )給你帶來(lái)麻煩,甚至使你受到懲罰。因為當你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí),他人也需要你的關(guān)愛(ài),如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài),而不愿付出,你會(huì )發(fā)現人們會(huì )漸漸離你而去,把你孤立起來(lái)。于是,在你的周?chē)C四伏、險象環(huán)生,而你,卻無(wú)依無(wú)靠,躍入了孤獨的深淵。

  人不能總想著(zhù)自己,而要多想想別人。應該以開(kāi)朗豁達的心境,熱情友好的態(tài)度,尊重他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。

  請不要一味地指責別人的自私,冷漠別人的友情,拒絕別人的規勸,忽視別人的指點(diǎn),請不要挑剔別人的毛病,撥弄別人的是非,猜疑別人好歹,妒忌別人的成績(jì)。不良的心態(tài)是極端自私的`表現,會(huì )把自己與別人隔起來(lái),而人是高級動(dòng)物,離開(kāi)人群會(huì )處處碰壁,寸步難行。

  一句話(huà),你得學(xué)會(huì )善待他人,用理性善意、愛(ài)心與責任去面

  對生活的現實(shí)。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持,只有善待他人,你才能調整平衡的心態(tài),解脫孤獨的靈魂,走出無(wú)助的困境,只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿(mǎn)快樂(lè )的感覺(jué),踏入充滿(mǎn)機遇的境界,走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  善待他人作文 篇4

  什么叫好人?北大的教授季羨林說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái),北大的教授、曾獲國家最高科技獎的王選認為季先生這個(gè)要求太高了,他說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。

  在19世紀中葉的一個(gè)冬季里,有一個(gè)少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮,在那里,善良的杰克遜鎮長(cháng)收留了這個(gè)少年。

  冬季的小鎮雨雪交加,鎮長(cháng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過(guò),弄得里面一片狼藉?吹竭@些,被鎮長(cháng)收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著(zhù)雨雪看護花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí),鎮長(cháng)挑來(lái)了一擔爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再從花圃中穿行了。鎮長(cháng)對少年說(shuō):“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”

  “關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話(huà),卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關(guān)照別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮長(cháng)的一句話(huà),成為這個(gè)少年終生享用不盡的`巨大財富,他后來(lái)成了石油大王,他就是哈默。

  幫助別人,別人會(huì )感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車(chē)上讓座開(kāi)始,你會(huì )覺(jué)得你的確很有風(fēng)度,你會(huì )對別人給你的感謝的目光上癮。和善,友愛(ài),熱情,真誠,特別是在人有困難的時(shí)候,多幫助別人,別人會(huì )感激你的,認為你善意的,是位好處的人。善待,一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼,但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事!

  不過(guò),只要你擁有一顆赤子之心,懷著(zhù)幸福、感恩的心態(tài)去善待別人,那么這也就不是那么難的事了!

  如果每個(gè)人都是這樣想的,那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰火、爭吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。

  善待他人作文 篇5

  擁有一顆善良的心,才能夠學(xué)會(huì )善待他人,善待它究竟蘊含著(zhù)什么樣的意義呢?這是值得大家去思考著(zhù)磨的。

  善待,是一種心德,是指宰相肚里能撐船的那種人,而恰恰相反,有好便有壞,是指那種斤斤計較,被邪惡掩蓋了內心的人,同樣是人,又何不如去做那種讓別人稱(chēng)贊、羨慕的人了,授人玫瑰,手有余香不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂(lè )的人,能夠去善待、寬容別人的一切,那同樣也是一種幫助,可是,同類(lèi)不同而以,就像春夏秋冬四季里的.同一棵樹(shù),因季節不同,換了一個(gè)裝,我們就不認識它了,仔細去體會(huì ),照樣如此,我自個(gè)本身也是這樣的人,但結果依然也分好壞,好壞從何而來(lái),不是說(shuō)善待他人就會(huì )得到稱(chēng)贊,那也得看看別人的眼光如何,就像那位評論家對歌一樣,我時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)別人這樣說(shuō)如今的世界,不使點(diǎn)心機又怎能行了,這都是被逼的呀。我并不認同這個(gè)說(shuō)法,好的還是有的,倘若你用一顆最為真摯,純潔的心去面對他人,別人又怎會(huì )對你有非分之想了,不說(shuō)完全沒(méi)有,但畢竟還是較少見(jiàn)的,你的心態(tài)擺得下,滑人會(huì )懷疑你,就更不用說(shuō)什么去指責了,但就算遇到類(lèi)似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯誤的人,他也是人,不能因此而去歧視他或對他有意見(jiàn),善待是一種尊重,更是美的體現。我相信,你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。

  善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒,收獲的定是甜美的果實(shí),就讓自己成為他人的心中的驕傲吧!

  善待他人作文 篇6

  從古到今,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢弘。俗話(huà)說(shuō):“量小非君子,無(wú)度不丈夫!鄙拼,尊重他人,既是一種品德,也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。

  “人”字的兩個(gè)筆畫(huà)是相互支持的,他告訴我們,在生活中,我們也應該相互幫助。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話(huà)說(shuō):“多一個(gè)朋友,就多一條生路!钡,生活中人和人的相處,多會(huì )發(fā)生矛盾,這也是不可避免的。有時(shí)會(huì )為一些零碎的小事而爭吵,弄得大家都不舒服。其實(shí),只要彼此善待對方,每個(gè)人都各退讓一步,這些矛盾就會(huì )化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會(huì )善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的心,那么我們的生活該多么和諧美滿(mǎn),這時(shí),你會(huì )發(fā)現原來(lái)周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>

  善待他人也同樣是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同樣會(huì )“以其人之道還治其人之身!庇羞@樣一個(gè)故事,德國大文學(xué)家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說(shuō)道:“我正好相反,我從來(lái)都會(huì )給傻子讓路!”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的`忍讓?zhuān)瑱C制和幽默不僅維護了自己的尊嚴,而且避免了一場(chǎng)爭吵。這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理:如果不善待他人,他人也不會(huì )善待你,最后只會(huì )自取辱,搬石頭砸自己的腳。

  最好的人際關(guān)系,不是刻意做出來(lái)的,而是從心底“流”出來(lái)的。所以我們要善待他人,因為善待他人同樣也是善待我們自己。

  善待他人作文 篇7

  同學(xué)們,與人相處的過(guò)程中,不管怎樣。都免不了會(huì )有一些小摩擦,此事,只要每個(gè)人心中多一點(diǎn)包容,只要每個(gè)人都善待他人,或許再多的矛盾都會(huì )在片刻之間煙消云散!今天就讓我們談?wù)勅绾紊拼,寬容乃為人之本,也是善待他人的一種最基本的表現,當別人無(wú)意甚至是有意傷害你的時(shí)候,你還能坦然面對它,和他有好相處,我想這可算是達到啦寬容的最高境界,能做到海納百川,那天下應該沒(méi)有什么能難得到你。大家常說(shuō),心有多大,舞臺就有多大?晌矣X(jué)得,心有多大,世界就有多大形容的更為貼切。心胸狹窄的人,眼光也必然不會(huì )長(cháng)遠,他所看到的世界,也必然如自己的心胸一樣。

  忍讓是做人之必要,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,對于一些剪不斷,理還亂的事情,要學(xué)會(huì )適度的忍讓?zhuān)@示出一定的風(fēng)度。但是人讓腰部違背原則,對于一切不應該容忍的`事情,是絕對不可以容忍的,所以忍耐需要分清對錯。壞人心里也有善良的一面,只要你與他友好相處,他也不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的傷害你。善待他人最重要的是要學(xué)會(huì )于他人友善相處,一定能夠得到大家的喜愛(ài),我相信,善待他人是一種美德。

  其實(shí)大家覺(jué)得既然我說(shuō)友好相處是善待他人最重要的一點(diǎn),那就應該多說(shuō)一點(diǎn)?晌矣X(jué)得,一個(gè)學(xué)會(huì )啦寬容和忍讓的人,又怎么會(huì )不能干?

  廢啦這么多的口舌,只不過(guò)想告訴大家:“要學(xué)會(huì )善待他人。學(xué)會(huì )善待他人,必然也會(huì )給自己帶來(lái)很多快樂(lè )!

  善待他人,他人也會(huì )善待自己,所以說(shuō),善待他人就是善待自己。作為一個(gè)人,不能吝嗇自己的愛(ài)心,否則,一輩子,我們都體會(huì )不到那種善待他人的快樂(lè )和感覺(jué)。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。大家都要謹記:“善待他人是一種美德!

  善待他人作文 篇8

  生命的長(cháng)河中,總有些人,一些事,讓我們思考,讓我們發(fā)問(wèn)。

  當旅游大巴車(chē)進(jìn)入山區的一個(gè)拐彎處,車(chē)上的一對情侶因為要下車(chē)看風(fēng)景,便招呼司機停車(chē),就在這對情侶下車(chē)駐足欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),繼續前行的大巴,被山上滑落的巨石砸中,車(chē)和人落入萬(wàn)丈山谷,無(wú)一生還。驚魂甫定之后,這對情侶懺悔道:如果不是我們中途下車(chē),車(chē)就會(huì )錯過(guò)滑落的巨石,一車(chē)人就不會(huì )遇難。而一般人是不是會(huì )說(shuō):幸好我們沒(méi)在車(chē)上!考問(wèn)一下心靈深處:生命的意義到底是什么?他人的生命和自己的生命到底哪個(gè)價(jià)更高?如果你是那對情侶,你是懺悔自責,還是會(huì )欣喜慶幸?

  我又想起了另一個(gè)鏡頭。

  20xx年12月13日的《紐約郵報》,醒目的頭版照片:一名被推下地鐵的男人,面對迎面馳來(lái)的地鐵列車(chē)掙扎求生的悲慘瞬間。他雙手扒著(zhù)地面,試圖爬上站臺。自由攝影師阿巴西就在事故現場(chǎng),他的'手在按快門(mén)?紗(wèn)一下心靈深處,當危險呼嘯而至時(shí),作為現場(chǎng)目睹者,究竟應該是先救人還是先拍照。如果你是阿巴西,你怎么做/

  其實(shí),善與惡,美與丑,往往就在一念之間,就在舉手之間。一邊是自己,一邊是他人。心靈的天平向自己傾斜時(shí),丑惡便由此而生;心靈的天平向他人傾斜時(shí),美善便彰顯出來(lái)。只要出于愛(ài),只要出于對他人生命的尊重,只要珍惜每一段有緣共肩風(fēng)雨的行程,生命便會(huì )綻放自己的精彩。

  想到這,我豁然開(kāi)朗,我們應在歲月的風(fēng)塵中,讓生命向善;在時(shí)間的荒寒中,讓生命求美。堅守心靈的道德底線(xiàn),善待他人,才是人生所具有的真正色彩!

  善待他人作文 篇9

  每個(gè)家庭都有屬于自己的家規家訓,而我家的家規家訓不是寫(xiě)在紙上,而是體現一個(gè)個(gè)小小的細節上。

  有一次媽媽帶我去溫州比賽,那天是周日,街上的車(chē)特別得多。眼看著(zhù)離比賽只有半個(gè)小時(shí)了,司機還用平常的速度開(kāi)著(zhù),我急壞了,喊道:“喂,快點(diǎn)快點(diǎn)!”通過(guò)后視鏡,我看見(jiàn)司機的眉頭皺了一下,不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,一向耐心的媽媽也著(zhù)急了。我以為媽媽也要喊了,沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句:“師傅,麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎?”司機加快了一點(diǎn)兒,媽媽又說(shuō):“謝謝您!蔽蚁,他不過(guò)只是一個(gè)開(kāi)車(chē)的,媽媽為什么要對他這么禮貌。

  下車(chē)后,我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的疑惑,媽媽先開(kāi)口了:“你剛才怎么能那樣?每一個(gè)人都是平等的,哪怕他給我們提供服務(wù),我們也要尊重人家,不能看不起他。你要記住,要尊重每一個(gè)人!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭,但是還是有些不服氣,就說(shuō):“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎?乞丐呢?”媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!在媽媽小的時(shí)候,有一年大年三十,一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門(mén),他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了,求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō):‘去去去,你身上這么臟,怎么進(jìn)我家里?’但外婆還是給了他一些吃的,讓他洗了澡,給了他一些干凈的舊衣服。他走后,外婆對媽媽說(shuō):‘孩子,你要記住,要尊重每一個(gè)人,哪怕他是個(gè)乞丐,同樣有作為人的尊嚴!’”

  那天雖然我比賽遲到了,可是我學(xué)到的'卻比賽得到的要多得多!外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”,一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中,這句話(huà)也常常充當我的向導,我將來(lái)一定也要把它教給我的孩子。

  善待他人作文 篇10

  世界是五彩繽紛的,生活是精彩有趣的,而人的情感是多種多樣的。在生活中,我們時(shí)常會(huì )與父母、老師、同學(xué)們打交道,那怎樣才能很好的與她們相處呢?無(wú)非兩個(gè)字“善待”。

  “善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天,我主要談一下“理解”和“寬容”。

  第一點(diǎn):理解。

  曾有這樣一個(gè)故事:有位母親惦記著(zhù)兒子的生日,一下班就買(mǎi)了蛋糕往家里趕。半路上,自行車(chē)不小心碰到了石頭,車(chē)身一歪,蛋糕摔壞了,人也摔傷了。無(wú)奈,母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧,怪母親在同學(xué)面前丟他的臉,這時(shí),母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水!為什么會(huì )發(fā)生這樣的事呢?

  在生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的理解,但是在這之前,你應該學(xué)會(huì )怎樣理解別人。否則,永遠都不會(huì )如愿以?xún)。用真誠的心、善意的`話(huà)語(yǔ)對待和理解別人,就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里,備受溫暖。同時(shí),你也能得到這種感覺(jué),不是很好嗎?

  假如你與父母之間相互理解,就會(huì )使家庭溫馨和諧;假如你與同學(xué)之間互相理解,集體才會(huì )有凝聚力,才會(huì )發(fā)揮巨大的力量。

  同學(xué)們,人不能總想著(zhù)自己,也要多替別人著(zhù)想。用豁達開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì )產(chǎn)生幸福。

  善待他人作文 篇11

  善待是什么?善待是中華民族的一種美德,善待他人就是善待自己;善待是將心比心,學(xué)會(huì )換位思考,站在對方的角度考慮問(wèn)題;善待是一種廣闊的胸襟,能體諒他人的不易……善待身邊的每一個(gè)人,就是善待自己。

  善待是一種謙讓。為人處世,做人不能太驕傲,要懂得謙讓?zhuān)舜露家粯!爸t”指謙虛,“讓”指退讓?zhuān)t讓不是懦弱,只是換了一種方式,讓人更加的能接受。就像跟朋友之間一樣,面對自己和朋友都非常喜歡的事物,可以謙讓給朋友,既可以收獲深厚的友情也可以體會(huì )中華民族的優(yōu)良傳統。還有就是在聚會(huì )當中,一大家子人聚在一起,落座的時(shí)候就很講究座位的問(wèn)題,我們一定要知道長(cháng)幼有序,不要壞了規矩,落得一個(gè)沒(méi)禮貌的口閑,尊重長(cháng)輩,愛(ài)護年幼的晚輩。謙讓在生活中很常見(jiàn),多一些謙讓就多一些溫暖和關(guān)心。

  善待也是一種溫暖。就像網(wǎng)上流行的一句話(huà)“你若善待一切,就被一切善待!”人生這條路上并不是一路平坦無(wú)難的,誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,嘗盡世間的`人情冷暖。如果我們能善待身邊的每一個(gè)人,在他們需要幫助的時(shí)候,給予援手,幫助他們度過(guò)苦難時(shí)期,我相信,總會(huì )有所收獲的。就如你如何對待別人,別人就怎樣對待你是相互的。有的人,你對他好,他會(huì )記一輩子,在你也需要幫助的時(shí)候,會(huì )給你送來(lái)溫暖。所以,善待和愛(ài)護你身邊的人吧!

  為人處世,多些包容,多些理解,多些溫暖;少些斤斤計較,少些冷嘲熱諷,少些傷口撒鹽!百浫嗣倒,手有余香,”生活的美好之處就在于如何珍惜身邊的每一樣東西,善待他人的人,一定是一個(gè)值得信賴(lài)的人。

  善待他人作文 篇12

  在書(shū)上看到這個(gè)故事,想與你分享。希望你會(huì )喜歡,更希望你能明白故事的意義。

  一列火車(chē)在霧中行駛,車(chē)上坐著(zhù)女王和幾百個(gè)乘客。突然,火車(chē)司機看見(jiàn)前面有個(gè)黑影在急速地朝他揮動(dòng)著(zhù)雙臂,他立即讓助手將這一情況報告給女王。女王想:那個(gè)人一定是有急事求助,便立即讓司機停車(chē),并囑咐自己的助手,一定要幫助這個(gè)求助人解決困難。

  可奇怪的是,女王的助手下車(chē)后卻找不到求助人,他又往前找了一段路,結果求助人沒(méi)找到,卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣,趕緊回來(lái)向司機報告前面的路況。這時(shí)候,司機突然發(fā)現火車(chē)車(chē)前燈的玻璃罩上,有一只僵死的.大飛蛾,他分析:可能是那只展翅的大飛蛾受了傷,正好落在車(chē)前燈的燈罩上,受傷的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,從司機的視角看去,誤以為是有人在揮臂求救。

  乍一看,是垂死掙扎的大飛蛾使女王和幾百個(gè)乘客逃過(guò)了劫難,但如果女王對所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話(huà),司機就不會(huì )停車(chē),大家也就躲不過(guò)這場(chǎng)災禍。

  事實(shí)再一次告訴人們:善待他人,往往最終拯救的卻是自己。

  現在,人與人之間的關(guān)系是越來(lái)越復雜,越來(lái)越冷漠。想要告訴你:不管時(shí)代如何變幻,社會(huì )如何變更,都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人,你也會(huì )得到意料之外的收獲,微笑面對生活,你更會(huì )得到意想不到的快樂(lè )!

  善待他人作文 篇13

  在人的一生中,總能夠經(jīng)歷各種各樣的事,也總能夠碰到各種各樣的人!有的人真的就像陽(yáng)光,你和她如果在一起的話(huà),就感覺(jué)特別的舒服,特別的溫暖!但是有的人卻天生像仙人掌,無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)?都想刺殺兩次!

  好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候,才能夠讓自己的生活過(guò)得比較,開(kāi)心一點(diǎn)!

  自己見(jiàn)過(guò)某人的一個(gè)朋友,就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話(huà),都想挑剔兩句,你的衣服穿的不好,你的體型或者胖了或者瘦了,你的生活或者好了,或者壞了,甚至會(huì )對你身邊的一些東西都品頭論足的,你開(kāi)的車(chē)不夠檔次,你住的房子太過(guò)低廉!

  總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西,少之又少!

  自己有的時(shí)候也會(huì )和某人說(shuō),你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人?好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教,就是無(wú)論對任何一個(gè)人都不能夠認認真真的說(shuō)話(huà),總是把自己放在一副高高在上的樣子!

  某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧,就是想要引起更多人的關(guān)注,所以才會(huì )那樣張牙舞爪的.活著(zhù)!

  可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的,30來(lái)歲的人了,還沒(méi)有結婚成家,事業(yè)也是一塌糊涂,總之,人生也就是一個(gè)大寫(xiě)的混亂吧!

  這也可能和他的說(shuō)話(huà)方式為人處世有關(guān),畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對別人評頭論足的人!

  所以就是在生活中,我們能夠做的盡量還是做到善待他人,如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對待他人的話(huà),那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖!

  真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人,無(wú)論對方是什么樣的人?什么樣的生活,什么樣的檔次,我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對待他人,我們也得時(shí)刻堅信,如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對待他人,那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光!

  善待他人作文 篇14

  一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就每時(shí)每刻都在同這個(gè)世界聯(lián)系,每時(shí)每刻都在同周?chē)娜舜蚪坏。那么,學(xué)會(huì )如何與他人相處,學(xué)會(huì )如何善待別人,是我們每個(gè)人一生中都在學(xué)習的東西。

  老師要依靠學(xué)生的學(xué)習才能成為一名好老師;學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對社會(huì )有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟活動(dòng);作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來(lái)看,做事離不開(kāi)他人的支持。如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周?chē)说闹С趾蛶椭。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。只有你真誠地去對待別人,別人才會(huì )心甘情愿地與你合作,在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。

  戰國時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理!妒酚洝分休d有一個(gè)關(guān)于吳起的故事:他愛(ài)兵如子,深得士兵們的愛(ài)戴。有一次,一個(gè)剛剛入伍的.小兵在戰爭中負了傷,因戰場(chǎng)上缺醫少藥,等到打完仗回到后方時(shí),那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻蹲下來(lái),用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見(jiàn)大將軍竟然如此對待自己,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出一句話(huà)。其他士兵們看了,也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽(tīng)說(shuō)了這件事后,卻大哭起來(lái)。大家都以為她是感動(dòng)而泣,可她卻說(shuō):“我是在為我兒子的命運擔心呀!你們有所不知,當年,吳將軍也曾為他的父親吸吮過(guò)傷口,結果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最后戰死在沙場(chǎng)上了!睆牧硪粋(gè)側面可以看出,正因為吳起如此善待士兵,所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰。

  學(xué)會(huì )善待他人,就是學(xué)會(huì )了如何善待自己。善待他人就是等于善待自己。

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