- 我的名字作文 推薦度：
- 我的名字作文 推薦度：
- 我的名字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門(mén)）我的名字作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的名字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的名字作文 篇1
我們每個(gè)人都有屬于自己的名字，我也不例外，每個(gè)名字都包含了父母對子女的希望，我的名字叫做袁飛毅，接下來(lái)我就告訴我名字的起源吧。
我的名字第一個(gè)字“袁”是隨我爸爸的姓，第二個(gè)字“飛”是媽媽希望我以后能自由飛翔，快快樂(lè )樂(lè )，而那個(gè)“毅”字就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
當時(shí)我名字前二個(gè)字都定了但袁飛聽(tīng)著(zhù)有些別扭所以我爸爸媽媽又開(kāi)始討論我第三個(gè)字該是什么。據說(shuō)當時(shí)還吵了一架，當時(shí)我爸爸媽媽去看我親戚，他們的孩子已經(jīng)15個(gè)月大了，開(kāi)始晃晃悠悠地走路了。
那是一天早上，他很早就起來(lái)了，也不知道為什么，他就開(kāi)始站起來(lái)走路，但畢竟還小，沒(méi)走幾步路就摔了個(gè)狗啃泥，那時(shí)他只模糊地記得我感覺(jué)好痛當時(shí)就想抱頭痛哭，但他拒絕了，也不知道是什么原因我竟站了起來(lái)，繼續向前先前慢慢地走著(zhù)，當然，我沒(méi)過(guò)幾步又摔跤了著(zhù)次我的頭也磕到地板上了，他當時(shí)想要放棄，哭出來(lái)，讓媽媽抱著(zhù)我但他也不知道是什么力量支持著(zhù)他，他又努力站起來(lái)，但沒(méi)有站起來(lái)，因為他實(shí)在太小了沒(méi)有足夠地力氣支撐我的體重，然后我就趴在那兒瞎用勁，但我仍舊沒(méi)有放棄。這一幕被剛剛起床的她媽媽發(fā)現了她叫來(lái)了他爸爸，他爸爸發(fā)現他在地上趕忙幫我扶起來(lái)還責怪媽媽看到
我摔跤沒(méi)扶我起來(lái)。在一旁看著(zhù)地媽媽看到了親戚家地孩子好像對我的夢(mèng)中有些頭緒了。媽媽想了很久才想出來(lái)的，說(shuō)：“我想到我們家未出生寶貝兒子該取啥名了’爸爸問(wèn)：“第三字該是什么？”“剛剛看我親戚家孩子那么努力學(xué)走路，就把第三個(gè)字該成毅力的’毅吧�！卑职终f(shuō)“‘毅’字好，它表現了我們兒子有毅力的性格，還包含了我們希望他能將能夠建功立業(yè)，希望他要有毅力，碰到困難都不退縮�！痹摮伞霸w毅”了
“袁飛毅”已經(jīng)陪伴我13年了，我還是一樣喜歡他，他是我的'朋友，是我的一個(gè)好伙伴，是我在孤獨時(shí)的知心朋友，是我在快樂(lè )是的分享伙伴，愿她陪伴我終生，直至生命的最后一刻，她還依舊陪伴在我身邊。
我的名字作文 篇2
無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的奉獻，無(wú)私的情懷，讓我記住了你們的名字。
熊寧，最美麗的志愿者
出生于西安的熊寧，大學(xué)畢業(yè)后，對公益事業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣，做義工成了她生命中不可缺少的部分。她先后四次前往青海玉樹(shù)一所孤兒學(xué)校支教，去一次就是幾年。
對于身邊需要幫助的人，她總是毫不猶豫地伸出援助之手。她到底幫過(guò)多少人，她自己也記不清，也沒(méi)人計算得出，她的事跡廣為傳頌。人們稱(chēng)她是“最美麗的志愿者”。無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的她總是默默無(wú)聞，對他人的關(guān)愛(ài)與幫助總在平常的小事上。然而我們卻看到了一個(gè)善良、熱情的女孩，她把愛(ài)留在了高原，把青春獻給了公益事業(yè)。在2010年4月14日再自愿赴青海玉樹(shù)救助震災群眾時(shí)，不幸遭受車(chē)禍罹難，把美好的生命定格在年輕的年輪。贈人玫瑰，手留余香。我記住了她的名字，最美麗的'志愿者——熊寧。
謝晉：永遠的電影大師
為幾代中國人，創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)的氛圍，以無(wú)私的奉獻，記敘了一個(gè)國人無(wú)法忘懷的電影時(shí)代。
他的影片總是通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的人物，生動(dòng)的畫(huà)面，展現人性、人情、人道主義精神。他說(shuō)：“我拍影片更多的是追求美育作用，警世作用，只是對人類(lèi)作貢獻�！�
他，通過(guò)他的電影，向人們描繪了善良、樂(lè )觀(guān)、堅毅地追求真理又充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的中華民族，電影大師刻畫(huà)的是一種中華民族的頑強與奮進(jìn)精神。
才華橫溢，且品高德重，用真誠和熱血，用善良與勤苦，為新中國開(kāi)拓出電影事業(yè)的一條金光大道。我記住了他的名字，永遠的電影大師——謝晉。
戰士：災難中最美麗的身影
在一次次的災難中，洪災、地震、雪災、礦難，總可以看到無(wú)數個(gè)奔波勞累的武警戰士，是你們用無(wú)私大愛(ài)，救助了一個(gè)個(gè)危難中的生命；安置了一個(gè)個(gè)凌亂的家；撫慰了一個(gè)個(gè)瀕臨絕望的心魂；援助千千萬(wàn)萬(wàn)受災的同胞們。你們的每一次回眸，每一次微笑，像陽(yáng)光照耀著(zhù)太陽(yáng)照不到的地方。你們的到來(lái)，是災難中人們最有力的依靠。
你們用堅定的笑容，不敗的信念，無(wú)私的奉獻，給我們描繪了一幅和諧社會(huì )的美好圖畫(huà)；用沸騰的熱血，激情的青春，辛勤的耕耘，給我你們留下了一筆可貴的精神財富。我記住了你們的名字。
我的名字作文 篇3
你知道我是誰(shuí)嗎？我就是大名鼎鼎的梁涵梓。雖然在名人傳記中找不到我的名字，但在我班的點(diǎn)名冊上一定能找到我的名字。嘻嘻，關(guān)于我的名字，還有幾個(gè)有趣的小故事呢！
從我呱呱墜地那天起，全家人就為給我起名字忙碌起來(lái)了。有的查字典、有的查電腦……給我起了一大堆名字。有：梁言、梁田、梁辰、梁爽……經(jīng)過(guò)大家的討論，這些名字一個(gè)也沒(méi)通過(guò)。最后，姥爺請算命先生給我起名字，經(jīng)過(guò)算命先生的精掐細算，“梁涵梓”這個(gè)名字被注冊到了我家的戶(hù)口本上。
我對我的名字是這樣理解的�！傲骸�，是我的姓，全家人也希望我長(cháng)大后成為祖國的棟梁；“涵”，媽媽希望我長(cháng)大后成為一個(gè)有學(xué)識、有涵養的人；“梓”，《正字通》里說(shuō)，“梓，百木之長(cháng)，一名木王�！痹诠糯�，人們把梓樹(shù)看作一種尊貴的樹(shù)木，，常把它和桑樹(shù)一起種在住宅旁，所以，“梓”也有“家鄉”的意思�！拌鳌奔耐辛巳胰藢ξ业钠谕�，希望我長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，無(wú)論走到哪里，都不要忘了自己的家鄉，不要忘了自己的父母。
“梁涵梓”，這個(gè)有著(zhù)特殊含義的'名字，就這樣被我身邊的人叫響了。不過(guò)，這個(gè)“梓”字比較生僻，總是被人叫錯，有一次，還鬧了一個(gè)笑話(huà)呢！我第一次去上舞蹈課的時(shí)候，小付老師拿著(zhù)點(diǎn)名冊一個(gè)勁兒地喊：“梁涵辛！梁涵辛——”，全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)一個(gè)人答應。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，心想：是誰(shuí)的名字和我只差一個(gè)字？小付老師惱了，大聲說(shuō)：“梁涵辛來(lái)了沒(méi)有？！”我突然醒悟過(guò)來(lái)，可能是在叫我吧！連忙小聲答應：“到——”老師使勁看了我一眼，不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么喊幾遍都不答應？”我低下頭不敢吭聲了。就這樣，在舞蹈班，我的名字變成了——梁涵辛。直到后來(lái)，媽媽發(fā)現了這個(gè)變化，悄悄地告訴了小付老師，我的名字才被還原了。
哈哈，你記住我的名字了嗎？我的名字好聽(tīng)嗎？
我的名字作文 篇4
我叫江子伊，前兩個(gè)字自然好理解，江家的孩子嘛！至于伊呢，什么生在秋天啊，秋水伊人啊……
14前年媽媽給我取了這樣一個(gè)名字，它也實(shí)實(shí)在在地跟了我14年。經(jīng)�；孟爰议L(cháng)為孩子取名字時(shí)，一個(gè)統一的場(chǎng)景：翻爛了字典，全家人唇槍舌戰，上網(wǎng)查的，問(wèn)朋友的，看圖書(shū)的。似乎比打仗還要激烈。但仔細看看我的名字，“子”并沒(méi)有過(guò)于復雜繁瑣的含義，只是代表為江家的孩子。簡(jiǎn)單、直率。不是最深刻的那一個(gè)字，但卻很快就能讓人記住，并且揮之不去。一個(gè)字便能代表我的身份，我的一切。只有短短三筆，卻猶如苦思冥想了三天、三年、三個(gè)世紀。不求炫酷華麗，但要坦誠實(shí)在。這是我對“子”的理解。不管別人怎么看，反正我很喜歡。喜歡它的簡(jiǎn)單，喜歡它的真實(shí)。這個(gè)“子”俱有它的存在價(jià)值。很多名字寄托了對孩子能長(cháng)得俊俏的`希望，可仔細想想，再過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)14年……，那些字眼是否還能依舊履行諾言？恐怕不行了，因為在當時(shí)我們可能已經(jīng)失去了美貌、財富或者是……一切的成就。唯一屬于你的，便是最初的身份。對于我而言，就算是無(wú)數個(gè)14年，我依舊是江家的孩子，這一點(diǎn)，不會(huì )改變。
在一個(gè)名字中，沒(méi)有一絲對孩子的希望是不可能的�！耙痢北闶亲詈玫慕忉�?zhuān)軕c幸自己是個(gè)女孩，不必像男孩那樣“有淚不輕彈”。生在秋天的我，因此得到了“伊”的眷顧，這個(gè)字在生活中，人們應該很少用。其實(shí)除了寫(xiě)名字之外，我也不常用，當然也沒(méi)有深刻理解。但我總有一點(diǎn)與大家不同的看法。這個(gè)“伊”字它很漂亮。不是說(shuō)我本人，也不是說(shuō)它的含義。而是這個(gè)字的結構與外表確實(shí)有一種美感。也是這個(gè)字，在前兩個(gè)看似像男生名字才擁有的字中，增添了一絲女孩子氣。讓我寫(xiě)名字時(shí)，會(huì )覺(jué)得很舒服。單人傍加尹，一種很奇妙的搭配。冥冥之中，我擁有了它。
我的名字就是這么簡(jiǎn)單�？偣布悠饋�(lái)才十五畫(huà)。但是，希望你們能記�。何业拿趾芎�(jiǎn)單，但它并不平淡。
我的名字作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草。我是一個(gè)典型的留守兒童，從小由爺爺、奶奶帶大。在我的記憶中，媽媽的印象是非常淡的，我和她之間顯得是那么生分，她就好像是一個(gè)客人，從打我記事起，只不過(guò)從臘月廿六左右到正月初六到我家來(lái)做幾天客罷了，無(wú)非做客時(shí)每年會(huì )給我帶上幾套新衣服而已。
從小，我只能吃著(zhù)奶奶燒的菜慢慢長(cháng)大，摟著(zhù)奶奶的腰進(jìn)入夢(mèng)鄉，穿奶奶給我做的鞋、買(mǎi)的新衣，聽(tīng)奶奶給我講媽媽的故事……但我的世界里到處都是奶奶的味道，媽媽在我的世界里就是一杯白開(kāi)水，好淡好淡。
從小，我只能背著(zhù)奶奶縫的書(shū)包、牽著(zhù)奶奶的手上學(xué)去。在風(fēng)雨中，我只能看著(zhù)奶奶瘦小的身影撐著(zhù)傘來(lái)接我，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)只有奶奶到場(chǎng)。每當回家，我成績(jì)不好時(shí)也只能聽(tīng)奶奶的數落，有時(shí)當我碰到一個(gè)難題，我只能用無(wú)助的目光去看無(wú)助的奶奶，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想一個(gè)人，一個(gè)每周都給我打一次電話(huà)的.人，一個(gè)平日里我很恨的人，“她”我叫她媽媽。此時(shí)，媽媽在我的世界里就是一個(gè)錄音機。
從小，每學(xué)期我都要填留守兒童信息登記表，小時(shí)填寫(xiě)只是感覺(jué)好玩，別人不用填，我有種自豪感，可現在我卻有了種莫名的煩躁，我開(kāi)始恨“留守兒童”稱(chēng)呼了，我開(kāi)始怕那張登記表了。雖然我家的房子修得很漂亮了，雖然我們村的路修得很寬闊，雖然爸爸買(mǎi)了小轎車(chē)，雖然我穿的都是名牌，可我還是莫名的恨。每當看到別的孩子摟著(zhù)媽媽的脖子撒嬌時(shí)，這種恨就越來(lái)越強烈。我多想當我受到欺負時(shí)，我開(kāi)口喊人的第一聲是媽媽而不是奶奶；我多想摟著(zhù)媽媽的脖子撒一次嬌，摟著(zhù)媽媽的腰睡一次覺(jué)，感受一下媽媽的味道。這時(shí)，媽媽在我的世界里就是我牽掛的夢(mèng)啊。
今天我回家了，因為媽媽回家了，不走了，媽媽說(shuō)現在好了，家門(mén)口有人辦了服裝廠(chǎng)，待遇跟外面差不多，她不出去了，她說(shuō)她要把以前欠孩子的都補回來(lái)，她要當一個(gè)好媽媽?zhuān)僖膊蛔屗暮⒆咏小傲羰亍�。爸爸也說(shuō)明年他回來(lái)辦廠(chǎng)了。這是真的，家鄉的條件好了，我的名字就再也不叫“留守”了。
晚上，我摟著(zhù)媽媽的腰羞羞地、甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中學(xué)校里開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所有的父母都到齊了。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，再也不用填留守兒童信息登記表了。這時(shí)，我才真切的感受到：媽媽?zhuān)呛扇~，我就是紅蓮。
我的名字作文 篇6
金孝玉，是我的原名。金，我的姓。孝，因為在我的老家江蘇有家譜，在我這一輩已經(jīng)傳到了“孝”字輩了。所以我名字的第二字必須叫孝。還有就是在我出生的時(shí)候，因為我長(cháng)得白白胖胖的，全家人認為我從小就像玉石一樣潔白無(wú)暇，因此就在孝的后面加了個(gè)玉字。所以我的名字就叫金孝玉了。
從小，我對自己的名字很滿(mǎn)意。因為在我的名字里沒(méi)有一個(gè)字可以讓同學(xué)們惡意給我起外號。但是在今天的作文課上，趙老師對我們神秘地說(shuō)道：“同學(xué)們，現在我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，每個(gè)同學(xué)先撕下來(lái)一張紙，把原名寫(xiě)在背面，然后自己起一個(gè)新名字寫(xiě)在紙的正面�！蓖瑢W(xué)們立刻陷入深思中，有的`正在咬筆發(fā)呆、有的正在低頭思考、有的正在抓耳撓腮……
“時(shí)間到！”伴隨著(zhù)老師一聲清脆的制止聲，同學(xué)們都像霜打的茄子一樣放下了手中的筆，將自己苦思冥想的新名字交給了老師�！跋旅婢妥屛覀円黄饋�(lái)聽(tīng)聽(tīng)，再看看哪位同學(xué)給自己起的名字最好！”同學(xué)們聽(tīng)后都立刻鼓起掌來(lái)，我們感覺(jué)人生已經(jīng)到達了顛峰。有的甚至想從老師那里取回自己的紙條，但是都被老師成功地防守了。
老師將我們的新名字全部給同學(xué)都念了一遍，有的給自己起的名字實(shí)在是太搞笑了，使得我們哄堂大笑。例如：我們班的學(xué)神馮義卓經(jīng)常被同學(xué)起外號“桌子”，他為了讓大家夸贊自己就取名為：馮（逢）人夸；劉宏陽(yáng)平時(shí)就是個(gè)自戀狂，他竟然給自己取名為劉瀟灑�！敖鹱訔睢甭�(tīng)到老師叫到我，我立馬站了起來(lái)，開(kāi)始解釋?zhuān)航?不用說(shuō)是我的姓，它代表我的爸爸；中間的子 代表我自己；楊，是 媽媽的姓，也代表媽媽。如果把這三個(gè)字加在一起，就代表我們幸福的全家！老師和同學(xué)們聽(tīng)后都對我起的名字贊不絕口。
我相信，每個(gè)同學(xué)都對自己的名字有自己的想法，那就讓我們各自的取名中找到快樂(lè )！我的名字我作主，我更希望我的人生我作主！
我的名字作文 篇7
每個(gè)人都有自己的名字，有的覺(jué)得名字美，有的名字里帶著(zhù)父母及家人的期盼，還有的名字里包含著(zhù)許許多多的故事呢！今天，羅蓉老師給我們上了一節課---我的名字我做主。
出生時(shí)，都是家人幫我們取名字，我們也不懂，所以，羅老師就讓我們給自己取一個(gè)新名字。
老師說(shuō)完后，同學(xué)們都提起筆來(lái)，“唰唰”地將自己的新名字寫(xiě)在紙上，遞給老師。老師收我們的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕著(zhù)。
羅老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們做一個(gè)小游戲！”做游戲？剛才寫(xiě)名字，現在做游戲？這也太不合常理了吧？沒(méi)想到很快我心底的這兩個(gè)謎團就解開(kāi)了。
“我們來(lái)做個(gè)點(diǎn)名游戲，就點(diǎn)剛剛的新名字�！崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)游戲很是有趣呀！好想快點(diǎn)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們取的新名字。
激動(dòng)人心的點(diǎn)名游戲終于開(kāi)始了！羅老師將我們自編的名字拿在手里，故弄玄虛地對我們說(shuō)：“點(diǎn)名游戲要開(kāi)始嘍！準備好了！我真的要開(kāi)始點(diǎn)名嘍！”說(shuō)著(zhù)話(huà)，她還不停地左右看我們。開(kāi)始點(diǎn)名了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，有的握緊了拳頭，有的臉激動(dòng)得通紅，還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳，眼睛緊緊地盯著(zhù)羅老師看，坐立不安，好像馬上就要點(diǎn)到自己名字似的。一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)過(guò)了，還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字，第一輪點(diǎn)名就結束了，我還沒(méi)有聽(tīng)夠呢！希望還有下一輪。果然不出我所料，還有第二輪。
“楊芳……楊芳！”我先是一愣，回過(guò)神來(lái)：楊芳就是我��！趕緊大聲答“到！”終于點(diǎn)到我了。我之所以取名為“楊芳”，是因為“楊”是我爸爸的姓，“芳”呢，則是我媽媽名字里面的字，我想把他們的'優(yōu)點(diǎn)都結合在一起，做得更優(yōu)秀……。點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)，我們忽然聽(tīng)到了一個(gè)好笑的名字---“汗思吉成”，老師笑了，就連名字的主人也笑了出來(lái)。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，還有的笑得跟爛柿花兒似的，更有甚者，笑得都從椅子上滑到了地上，老師也捂著(zhù)臉笑了。一瞬間，這個(gè)名字就成了我們班談?wù)摰慕裹c(diǎn)……
呵呵，這節課我們上得真是有趣和有意義：我的名字我做主，我的人生我?jiàn)^斗！
我的名字作文 篇8
一個(gè)人的名字猶如一首小詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的性格、氣質(zhì)、目標。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。我的名字出自于此。父母希望我能夠有些真才實(shí)學(xué)，不被別人比下去。這一直激勵著(zhù)我?jiàn)^力向上。我如這句名言中所說(shuō)得那樣有毅力，我在學(xué)習生活中憑借這股毅力收獲了許多，得到了許多成功的喜悅。
很巧，在一個(gè)圖書(shū)館里，我在偶然間看到了一本書(shū)，書(shū)的作者是——路遙。當我有了閱讀課外書(shū)的能力時(shí)，卻再也找不到那本書(shū)。我失去了了解這個(gè)與我名字有緣的作家，后來(lái)，在很多書(shū)中都出現過(guò)這個(gè)名字。于是我有了一個(gè)想法——我將來(lái)要比他更出名。
初中語(yǔ)文課本《;論語(yǔ)>十則》中出現過(guò)這么一段話(huà)：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任不亦重乎，死而后已，不亦遠乎�！蔽仪宄赜浀美蠋熓沁@樣翻譯的：有遠大抱負的人不可以不剛強勇毅，責任重大而路途遙遠，以仁愛(ài)為自己的責任不也很重要嗎？死而后已，不也很遠嗎？
正因為責任大而路途遙遠，我忽而覺(jué)得自己身上壓了無(wú)形的重擔。岳飛身負重擔，歷經(jīng)磨難，一心報國，馳騁疆場(chǎng)。文天祥身負重擔，艱難抗敵，縱然身為階下囚，仍要“留取丹心照汗青�！蔽乙查_(kāi)始從我的名字中讀出“責任”二字，也從我的名字中找到了人生目標、價(jià)值觀(guān)的取向。我在心底對自己吶喊：我要挑起社會(huì )的責任，為民族的復興貢獻力量。
我在我的.名字中找到了我人生的方向，也獲得了學(xué)習的動(dòng)力，得到了生活的樂(lè )趣�？v然前方一路風(fēng)雨，一路坎坷，一路千山萬(wàn)水，一路荊棘叢生，我依然要鼓足勇氣，向前，向前。只有闖過(guò)風(fēng)雨，躍過(guò)坎坷，跋山涉水，踏平荊棘，經(jīng)過(guò)一段征途，才會(huì )看到成功就在腳下，目標已成輝煌。
我的名字就是一首小詩(shī)，詩(shī)中的每一個(gè)字都會(huì )給我留下深刻的感悟。這悠長(cháng)的詩(shī)讓人總是讀不完，也讀不夠。
我的名字如詩(shī)，詩(shī)有盡而意無(wú)窮！
我的名字作文 篇9
名字，包含了家人對孩子的期望、對孩子的祝福、對孩子的愛(ài)，每個(gè)人的名字也都有著(zhù)各種故事，現在，就聽(tīng)我講講我的名字的故事吧！
我名字的來(lái)歷，是爸爸告訴我的：我出生的時(shí)候，是一個(gè)中午，當我在醫院被醫生從媽媽肚子里哇哇大哭地抱出來(lái)時(shí)，爺爺正在家里反復踱著(zhù)步，想著(zhù)該給我取個(gè)什么名字好，正當他苦思冥想時(shí)，爸爸小時(shí)候用過(guò)的一條舊毯子出現在他眼前，上面用黃線(xiàn)縫著(zhù)的“金玉”二字格外耀眼，爺爺立馬想到：“金”和“玉”加起來(lái)是“鈺”，意思是珍寶、寶貝，前面再加個(gè)“祖”字，就是祖父、祖母的寶貝，多好的名字呀！就這樣定了！在爸爸媽媽帶我回家后，爺爺迫不及待地告訴了爸爸媽媽?zhuān)职忠步o我取了一個(gè)名字，為了用誰(shuí)取的名字，爸爸和爺爺還爭論了一番，最終，是媽媽做出了決定：爺爺取的名字不僅說(shuō)明了我是爺爺、奶奶的`寶貝，還寓意了我是祖國的珍寶，將來(lái)會(huì )成為祖國的棟梁，而爸爸取的名字寓意是我會(huì )像向日葵一樣迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)，寓意都很好，可爸爸取的名字聽(tīng)上去有點(diǎn)像男生的名字，用在一個(gè)女生身上不太合適，所以還是用爺爺取的比較好。于是，我的名字“劉祖鈺”就這樣誕生了。
說(shuō)到我的名字，爺爺總會(huì )自豪地說(shuō)：“這名字絕對沒(méi)有重名！”雖然說(shuō)沒(méi)有重名，但卻有相似的，在我的數學(xué)培優(yōu)班上，就有一個(gè)名叫“劉籽鈺”的同學(xué)，這也給我帶來(lái)了許多麻煩。
上個(gè)星期六，上數學(xué)培優(yōu)課時(shí)，老師正在報我們班數學(xué)期末考試的分數，我緊張極了，心里像有一只兔子在跳來(lái)跳去，這時(shí)，老師念道：“劉祖鈺，80分！”我一下子呆住了，心想：天哪，怎么才這么點(diǎn)分，我做完后檢查了好幾遍呢，不可能吧！老師拿著(zhù)卷子向我走來(lái)，我看到同學(xué)們嘲笑的目光，臉都紅了，正要伸手去接，老師卻把卷子放在了坐在我旁邊的劉籽鈺的桌子上，再看那張卷子，上面確實(shí)寫(xiě)的是“劉籽鈺”，原來(lái)是我太緊張聽(tīng)錯了呀，真是虛驚一場(chǎng)。平時(shí)上課提問(wèn)、發(fā)作業(yè)時(shí)，也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)不清老師點(diǎn)的誰(shuí)，每次點(diǎn)到這二個(gè)名字時(shí)，我們總是你看看我，我看看你，好像是互相確定一下。
你們的名字都有什么故事呢，也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的名字作文 篇10
我叫曲奇，很奇怪的名字，對吧？沒(méi)有寫(xiě)錯，就是曲奇！
其實(shí)我也很好奇，老爸老媽為什么給我取了這么一個(gè)奇葩的名字。那天早上，便問(wèn)了爸爸，他居然說(shuō)：“因為我和你媽都是吃貨呀，而且這么好的姓，當然不能浪費，別人想取還不能取呢！”于是，我的名字就這樣誕生了。
小時(shí)候是先知道自己的名字，再知道這兩個(gè)字的意思是一種餅干。去超市的時(shí)候，看見(jiàn)曲奇餅干，就叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)憧�！曲奇，是我！”周�(chē)念櫩投夹ζ饋?lái)，我媽趕緊把我拉開(kāi)，一路上一直對我循循善誘：此曲奇非彼曲奇。
等我上了小學(xué)，上學(xué)第一天便讓教室的笑聲停不下來(lái)。每一位老師點(diǎn)名時(shí)都懷疑自己的眼睛，又去確認是不是打錯字了。結果除了語(yǔ)文老師，都叫成了qǚqí，可我是叫qǖqí��！
不過(guò)馬上的，大家都記住了我，但是根本沒(méi)人叫我曲奇，都是一口一個(gè)餅干的叫，我倒也司空見(jiàn)慣了。有一天我上網(wǎng)查了一下，叫什么陳怡然、王梓涵的，隨隨便便就有五六千，而我的名字，全浙江省就！三！個(gè)！
校長(cháng)在宣布新一年級名單的時(shí)候，一眼就瞟到了我，本來(lái)單名的就不多，我還一枝獨秀，叫餅干。然后放學(xué)排隊回家時(shí)，站在校門(mén)口的她看到我，指著(zhù)我就脫口而出：“曲奇”！大家都笑了起來(lái)。我覺(jué)得爸爸媽媽挺智慧的，給我取這個(gè)名字，人家想不記住我都難。
其實(shí)這個(gè)名字開(kāi)始是被外公反對的，因為“曲奇”在寧波話(huà)里的發(fā)音像“缺錢(qián)”。但最后在爸爸、媽媽的堅持下，還是塵埃落定，叫曲奇。上英文課，別人在絞盡腦汁取英文名時(shí)，我倒方便，直譯，叫Cookie。
其實(shí)我對自己的.名字挺滿(mǎn)意的：簡(jiǎn)單，好寫(xiě)，引人注目。除了有時(shí)候會(huì )被叫錯，其他都很完美。最近我發(fā)現，我的名字縮寫(xiě)是QQ……曲奇這個(gè)名字的小彩蛋其實(shí)可多了，兩個(gè)字都是多音字。
要說(shuō)給我的孩子取名，我還沒(méi)想好，不過(guò)高老師說(shuō)男《楚辭》，女《詩(shī)經(jīng)》，那肯定是要有詩(shī)意且有深意的，當然最好還要好寫(xiě)一點(diǎn)特別一點(diǎn)，比如我的名字，哈哈！
我的名字作文 篇11
Hi，大家好！我叫番茄，是五彩繽紛的蔬菜王國里的一員，飯桌上的�？�。什么？你不認識我？那你聽(tīng)過(guò)洋柿子、西紅柿嗎？對了，它們都是我的外號。不 過(guò)，我得糾正一下，我的名字雖然也有“柿”，但我和柿類(lèi)一點(diǎn)血緣關(guān)系也沒(méi)有，我屬于茄科。再說(shuō)了，柿子的皮膚那么“松弛”，哪像我的'皮膚緊致又有彈性呀！
說(shuō)起我的皮膚，那可不是吹的，要知道，我可是蔬菜界的大美人哦！瞧，我成熟時(shí)鮮紅欲滴，紅果兒配綠葉，多么美麗誘人！再摸摸我的皮膚，滑滑嫩嫩，可 比那些小姑娘的臉好看多了，像什么痘痘、毛孔啊，在我臉上根本找不到。我喜歡變臉，不同的年紀變出不同顏色的臉來(lái)！年輕時(shí)我喜歡青色，再成熟一點(diǎn)就是半青 半紅，別說(shuō)，這些臉譜湊一塊，還挺可愛(ài)呢。
雖然我長(cháng)得人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，但曾幾何時(shí)，人們卻把我和毒蘑菇相提并論，說(shuō)我是“狼果”，對我敬而遠之，只把我當做觀(guān)賞的植物。直到17世紀才得 以“平反”，摘下這頂“毒帽子”。這得感謝一位畫(huà)家，因為他在畫(huà)美麗又可愛(ài)的我時(shí)，擋不住誘惑，于是冒著(zhù)“生命危險”嘗了一口。
事實(shí)證明，我不僅無(wú)毒，還十分美味，真是大快“茄”心呀！很快，人們因為那位畫(huà)家的偉大發(fā)現，也大飽了自己的口福。我花了幾個(gè)晚上總結了一下，覺(jué)得人們喜歡我的理由為以下三個(gè)。
第一，味美。我可以生吃，也能做菜。生吃如果嫌酸，也可以切片加糖，做成一道涼菜——糖拌番茄。想吃熱的話(huà)，可以炒、燉、做湯。第二，治病。我可以 預防很多疾病，還能治療貧血。夏天吃清涼解毒，涼血平肝，平時(shí)吃可以增進(jìn)食欲。第三，養顏。愛(ài)漂亮就可以多吃我啊，我身體里的番茄紅素可以延緩皮膚松弛、 老化，減少色斑沉淀，保你年輕好幾歲！
怎么樣，我番茄一族的本領(lǐng)夠大吧？你心動(dòng)了沒(méi)？心動(dòng)了就快來(lái)嘗嘗我吧！你一定會(huì )愛(ài)上我的味道。
我的名字作文 篇12
我叫孫泠紫。我的名字有點(diǎn)“柔”，像女孩名，其實(shí)我是個(gè)男孩。
我是20xx年2月4日出生的，其實(shí)在我出生前兩個(gè)月，家里人就為我取名而忙起來(lái)了，最后爺爺自告奮勇來(lái)承擔起名字的重任。爺爺買(mǎi)來(lái)了幾本關(guān)于起名的書(shū)，什么：《起名學(xué)》《取名寶典》《起名實(shí)用寶典》等等，爺爺一頁(yè)一頁(yè)地仔細翻閱，想看出點(diǎn)名堂來(lái)。書(shū)上說(shuō)：“到花叢中為孩子找名字，以草木為名，以大自然為名，從古詩(shī)詞中找名字，用地名作名字，從珍禽中找名字”等等。爺爺根據書(shū)上的內容總結出了幾個(gè)取名的要點(diǎn)：要有意義，高雅，不易重名，不生僻、怪異，讀音好聽(tīng)、富有地方特色。當然，一般給男孩要取個(gè)豪放的名字，給女孩要起個(gè)婉約的名字。但是快要出生的我是男孩、女孩還不知道。爺爺說(shuō)，起個(gè)男孩女孩都能用的名字吧！而且爺爺希望生出的我如果是男孩的話(huà)，性格要內斂些，不要太剛烈，因此名字也寧柔勿剛。
“鎮江有許多歷史文化景觀(guān)，會(huì )蘊藏著(zhù)許多起名字的素材�！睜敔斚氲竭@兒，腦子就鉆到“三山”風(fēng)景里去了�？尚『⒂植荒苤苯泳徒薪鹕�、焦山、北固山吧。又往深里一想，咦，金山西邊的湖岸邊不是有一個(gè)“天下第一泉”——中泠泉嗎？“泠”字多么雅致而不俗啊。圍繞鎮江的.“泉”又一想，哎，大市口紫金廣場(chǎng)不是還有一個(gè)“紫金泉”嗎？“紫”又是一個(gè)多么喜人而好聽(tīng)的字眼��！于是就給我起了這個(gè)內藏鎮江文化底蘊的名字——泠紫。我很幸運，從我生下來(lái)就有了這么個(gè)可愛(ài)可親的名字。雖然我那時(shí)還是襁褓中的嬰兒，但后來(lái)別人一叫我“泠紫”的時(shí)候，我會(huì )意識到：那就是我，我就是“泠紫”。
今年暑假，爺爺又帶我去了“中泠泉”和“紫金泉”，當見(jiàn)到她們的時(shí)候，我倍感親切，我撫摸著(zhù)井欄和石碑，左看右看，不忍離去，因為她們不僅是鎮江著(zhù)名的井泉，也是我名字的源泉。
我的名字作文 篇13
大家好，我叫石宇翱，畢業(yè)于南苑小學(xué)，今年十三歲屬猴，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，雖然有點(diǎn)胖，但是還是比較好動(dòng)，喜歡踢足球，我也喜歡看一些體育類(lèi)的節目。
現在我簡(jiǎn)單介紹下我的名字。我姓石，石頭的石，寓意堅強、忍耐的意思；宇，是氣宇軒昂的宇，有文化的意思，又意宇宙寬廣、無(wú)限的涵義；翱，是翱翔的翱，希望我能有自己的翅膀自由自在地翱翔。所以，爸爸給我取的名字的總體含義是：希望我能在知識的宇宙海洋里，擁有自己的翅膀自由自在地翱翔，來(lái)實(shí)現自己的理想。這個(gè)名字也引發(fā)了我的夢(mèng)想，就是想當宇航員，來(lái)暢游宇宙。每次聯(lián)系到自己的名字，我都會(huì )聯(lián)想到自己能在宇宙中探索著(zhù)一望無(wú)垠的未知的世界。
我也一定要加倍努力學(xué)習，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。我為我自己的名字而感到自豪，感謝老爸給我取了個(gè)這么有深遠意義且極富內涵的名字，加油吧，石宇翱同學(xué)。
我姓邵，刀口邵，在當今中國排行第八十三位，元祖起源于周代。名懿，我曾經(jīng)在字典上查過(guò)懿是美好的意思，我家里人也是希望我的人生能過(guò)得美滿(mǎn)。這個(gè)名字也代表家里人對我的殷切期望：好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
雖然寓意很好，但是在生活中也經(jīng)常被叫錯，因為懿在名字中很少出現。有一次，在居委會(huì )的時(shí)候，我被老師叫成了邵“怡”。導致我被叫到名字都不知道，以為是別人。但這個(gè)名字給我更多的是鼓勵和信心，因為這個(gè)懿也是司馬懿的懿，也是讓我學(xué)習司馬懿的精神和智慧。還有一次考試，我語(yǔ)文連八十五分都沒(méi)考到，既難過(guò)又懊惱。但當我想起我的名字，頓時(shí)受到了鼓勵：這次沒(méi)考好，下次努力考好就行了，而不是怨天尤人。而后面幾次的'考試，我也的確比這一次高出了好多分。有時(shí)我真慶幸父母給我起了個(gè)這么有個(gè)性的名字。
每個(gè)人的名字都是父母送給你的禮物，不能因為什么原因而厭惡它，剛開(kāi)始我覺(jué)得我的名字很難寫(xiě)，怪爸媽給我起了這么個(gè)筆畫(huà)多的字�，F在我也慢慢明白了，每個(gè)名字都是獨一無(wú)二的，都是父母對未來(lái)的你的希望。
我的名字作文 篇14
一說(shuō)到名字大家就有話(huà)要說(shuō)了，每個(gè)人都有名字，而大家的名字都是父母取的。父母把他們對孩子的希望和祝福放在孩子的名字中表現出來(lái)。
我名字中的第一個(gè)字是吳。這是我媽媽的姓氏，我的爸爸姓陸。雖然說(shuō)小孩子大部分都是和父親一個(gè)姓，但是我就不一樣，我和我媽一個(gè)姓。不知道在我出生前，我媽是怎么說(shuō)服我爸的。對于“吳”，我之前了解過(guò)一點(diǎn)。之前在網(wǎng)上我看到，在宋版《百家姓》里：趙錢(qián)孫李周吳鄭王……它是名列第六的。在中國大陸姓氏排行排在第十位，占全中國漢族人口的2、05%，約2460萬(wàn)人。而吳姓最早起源與炎帝姜姓距今已有5000多年歷史。
我名字中的第二個(gè)字是千第三個(gè)字是語(yǔ)，連起來(lái)讀就是千語(yǔ)。我理解的意思呢是：“千”是很多的意思，而“語(yǔ)”應該就是語(yǔ)言。就是套多多發(fā)表自己的意見(jiàn)，多說(shuō)，把自己的.想法說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)我媽說(shuō)本來(lái)一開(kāi)始他們想我的名字的中間一個(gè)字是“心”，可是還是覺(jué)得“千語(yǔ)”比“心語(yǔ)”更好一點(diǎn)。其實(shí)我也覺(jué)得千語(yǔ)這個(gè)名字念起來(lái)還可以，蠻好聽(tīng)的。
我比較慶幸的是，我名字的筆畫(huà)還可以，只有19筆。但是有些人的名字筆畫(huà)就比較多。畢竟每天都要寫(xiě)作業(yè)，而每一張作業(yè)都要寫(xiě)上自己的大名。
為了寫(xiě)作文，我就說(shuō)一件事兒吧。我給自己的QQ名是千言萬(wàn)語(yǔ)。我覺(jué)得這個(gè)詞很好，把我名字里的兩個(gè)字都包含進(jìn)去了。所以我一直以來(lái)都是用這個(gè)QQ名。結果沒(méi)想到有一次我一個(gè)朋友居然給我起了個(gè)名字叫：沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)。我也是無(wú)話(huà)可說(shuō)。這是為什么呢？原因是“吳”的諧音是“無(wú)”，而“無(wú)”的意思是沒(méi)有。這樣連起來(lái)就變成了“沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)”。我也很無(wú)奈啊。
每個(gè)人都有自己專(zhuān)屬的名字，而每個(gè)人的名字都有不同的意義和由來(lái)。但是大家都不能忘了我們的名字是父母起的，都是父母對我們的愛(ài)。
【我的名字作文】相關(guān)文章：
我的名字作文04-14
（精選）我的名字作文02-02
我的名字的作文08-05
我的名字作文03-19
我的名字作文(精選)07-29
我的名字05-06
我的名字08-24
我的名字我做主作文07-08
[推薦]我的名字作文01-30
【精】我的名字作文02-20