竊讀記作文[經(jīng)典14篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　竊讀記作文 篇1

　　在《城南舊事》里，林海音常常去書(shū)店竊讀。而我，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，也有自己的竊讀記。

　　一個(gè)星期六，我完成了作業(yè)，在書(shū)柜中找書(shū)看，看著(zhù)書(shū)柜中的《查理九世》，我心癢手也癢。想拿一本去看，又怕媽媽不準，怎么辦？我在書(shū)柜旁焦急地轉來(lái)轉去，猶如被困在籠中的困獸。有了，突然靈光一閃，一條妙計在我腦海中閃現。我迅速拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《查理九世》，左右一瞧，嘿嘿，沒(méi)人，馬上將《十萬(wàn)個(gè)為什么》套進(jìn)先前拿出的書(shū)中，扭身坐到書(shū)桌前，像餓狼發(fā)現落單的小羊一般，津津有味地看起來(lái)。

　　看得正激動(dòng)時(shí)，媽媽突然走過(guò)來(lái)，叫了我一聲，接著(zhù)就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，用狐疑的目光打量著(zhù)我，似乎發(fā)現了什么。我的心一下子提到了嗓子眼，像小鹿一般四處亂撞。我想合上書(shū)，又怕引起媽媽的`懷疑；想要走開(kāi)，身子卻像被施了定身法一般，腿都抬不起來(lái)。我不敢與媽媽對視，怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。

　　為了打消媽媽的懷疑，我深吸一口氣，強作鎮定道：“媽媽?zhuān)�叫我干嗎？”媽媽卻哈哈大笑道：“沒(méi)事，嚇你一下�！卑�！原來(lái)媽媽在和我開(kāi)玩笑！害我虛驚一場(chǎng)。我松了口氣，心也徐徐落地了。

　　竊讀，現已成為我生活中不可分割的一部分。

　　我竊讀，我快樂(lè )！

　　竊讀記作文 篇2

　�。⑴荆�，牛奶倒翻了．．．．．．＂昕昕你聽(tīng)著(zhù)，以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書(shū)�。�媽媽一邊收拾桌子一邊命令道．沒(méi)辦法，我只能唯命是從了．

　　我一邊喝著(zhù)牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫(xiě)作文了沒(méi)有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機呀!我踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，輕輕打開(kāi)柜門(mén)，取出書(shū)，再若無(wú)其事地回到客廳。

　　哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來(lái)�！昂靡欢涞能岳颉�…”老媽的小靈通響了，我急忙把書(shū)塞到茶機下�！拔�，誰(shuí)呀？”待老媽的'聲音漸漸遠去,日記，我舒了口氣。

　　手中什么東西那么沉，歪點(diǎn)吧，沒(méi)事，突然，我想起來(lái)手中的東西是牛奶.........我醒悟過(guò)來(lái),只見(jiàn)地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發(fā)出清脆的響聲．我呆了．

　�。㈥筷浚。⒗蠇屌�目圓睜，我垂頭喪氣得等著(zhù)受罰．

　　竊讀記作文 篇3

　　我的書(shū)桌前就是電腦。

　　幾年前，我記得有一次，我騙過(guò)了所有人，在做作業(yè)的同時(shí)，還看完了一部電影。

　　那天，只剩下寫(xiě)作文的作業(yè)。這篇作文很難寫(xiě)，所以我要查電腦。在查的途中，電腦屏幕出現了一個(gè)欄框，在正文旁，一部電影吸引了我的`目光。我打算看，但又要做作業(yè)，怎么辦？我心想：看一下應該沒(méi)什么大問(wèn)題吧。我馬上做出一個(gè)判斷，想出一個(gè)方法：先看一會(huì )兒電影，再查資料。

　　我點(diǎn)擊進(jìn)那部電影，眼睛在急切地尋找播放鍵，把聲音調到我都有點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)了，眼珠子像在盯敵人一樣盯著(zhù)屏幕。

　　我看得津津有味，但都快看半個(gè)小時(shí)了，我想媽媽?xiě)�該�?huì )來(lái)檢查了，所以我急忙關(guān)了電腦。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然來(lái)了。我裝著(zhù)一副皺眉頭的樣子望著(zhù)本子，好像在說(shuō)，這個(gè)怎么寫(xiě)，我得想想。媽媽看到此情景，自然不會(huì )來(lái)打擾啦，我裝得越像心里就越開(kāi)心。這樣，我就可以有足夠的時(shí)間看完電影了。

　　等我看完了電影，媽媽都還沒(méi)來(lái)檢查我的作業(yè)。

　　竊讀記作文 篇4

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)有趣的語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記，這是一篇精彩生動(dòng)的課文，接下來(lái)我們將回顧精彩的故事情節。

　　課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事，每當林海音來(lái)到飯店，不！是緊鄰它的一家書(shū)店時(shí)，她呀！就開(kāi)始了今天的竊讀計劃了。呀！太好了，今天的顧客真多呀！對了，可是那一本書(shū)一連二天都有人買(mǎi)，會(huì )不會(huì )賣(mài)光了呀！我帶著(zhù)害怕的心悄悄的從大人的腋下擠過(guò)去，喲！不小心把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，那本書(shū)去哪了？我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的.尋找著(zhù)，在這里��！原來(lái)不在昨天的地方了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的腿真酸了，這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)，如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著(zhù)看那該多好��！忽然書(shū)店里的日光燈突然亮了起來(lái)，不知不覺(jué)的我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了，我像頭惡狼似的貪婪的咽了一口口水，好像所有知識都吞了下去。我永遠記住了國文老師的話(huà)“人是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�

　　古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害，我也要多讀書(shū)增加課外知識。

　　竊讀記作文 篇5

　　望著(zhù)美麗的星空上嵌著(zhù)那一點(diǎn)明亮的月光，再看看爸爸媽媽熟睡的面孔，我偷偷暗喜，回到了自己的房間，拿著(zhù)一個(gè)手電筒，翻開(kāi)了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的讀著(zhù)，突然，一個(gè)小聲音被我保持著(zhù)高度警惕的'耳朵給捕捉到了，我急忙放下書(shū)，拿著(zhù)手電筒，我放慢了腳步，輕輕推開(kāi)了爸爸媽媽的房門(mén)，“哎，還好，還好只是翻了一下身�！�

　　我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)，我又回到了房間，繼續讀著(zhù)書(shū)，當讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文，我忍不住要笑一笑，當讀到令人感動(dòng)的地方是，我還是會(huì )鼻子一酸，眼眶里都是淚水，讀了將近一個(gè)小時(shí)后，我已困的眼皮都抬不起來(lái)，結果一看手表，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻，放下書(shū)后倒頭就睡了。

　　雖說(shuō)吃飯是對每個(gè)人必不可少，但如果一個(gè)人只吃飯，不看書(shū)，一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶，所以課文里的一句話(huà)對我的感悟很深，那就是：你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。

　　竊讀記作文 篇6

　　周末, 終于做完作業(yè)的我拿起《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看了起來(lái)。

　　正當我讀到《第一個(gè)項目》，準備看看哈利波特如何出色地完成任務(wù)時(shí)，肚子痛了起來(lái)。我不禁埋怨起肚子：肚子啊肚子，你早不痛晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛呢！埋怨歸埋怨，問(wèn)題還是要去解決的呀，可是我實(shí)在難以放下手上的書(shū)本，此時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：何不帶著(zhù)書(shū)本上衛生間？可轉念一想：媽媽在走廊里掃地，如果我正當光明地拿著(zhù)書(shū)去衛生間肯定是行不通的。而且《哈利波特》又厚又大，衣服里也藏不了，不如帶本薄點(diǎn)的書(shū)，緩解一下我看書(shū)的癮頭吧。主意一定，我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里，悄悄進(jìn)了衛生間，關(guān)上門(mén)看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽的一聲大喝把我從書(shū)中拉了回來(lái)：“你上個(gè)廁所還要這么長(cháng)時(shí)間，到底在干什么？”我回過(guò)神來(lái)，暗叫“不好”，“飛快”地把書(shū)塞到浴室柜里，可是媽媽已經(jīng)把門(mén)推開(kāi)，一眼就發(fā)現了來(lái)不及關(guān)嚴的.柜門(mén)里的那本書(shū)。

　　走出衛生間，我深深地低著(zhù)頭，好像還在為剛才所犯的錯誤難過(guò)，其實(shí)心里想的卻是陶行知先生賺錢(qián)維持曉莊師范的事呢！

　　竊讀記作文 篇7

　　今個(gè)學(xué)期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)，令我受益匪淺。

　　《竊讀記》這篇課文主要內容描寫(xiě)了作者去書(shū)店“竊讀”時(shí)的心理和樂(lè )趣，讀明了作者熱愛(ài)和渴望讀書(shū)，這種熱愛(ài)讀書(shū)的.精神令我深受啟發(fā)。

　　林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神，讓我想起了平時(shí)自己讀書(shū)的態(tài)度，真是太不應該。比如有一次，老師讓我們默寫(xiě)課文。同學(xué)都在很認真地讀，認真地背，我非常不認真，我一會(huì )兒玩玩筆頭，一會(huì )兒又和同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )兒又喝幾口水。時(shí)間過(guò)得飛快，老師說(shuō)：“好，現在把書(shū)放回書(shū)包，開(kāi)始默寫(xiě)，”我緊張極了，因為剛才一直在玩，所以根本沒(méi)有背出。沒(méi)辦法，老師在看著(zhù)，我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì )兒，老師說(shuō)要把默寫(xiě)本交上來(lái)，我只寫(xiě)了幾個(gè)字，只好硬著(zhù)頭皮交上本子。結果得了個(gè)不及格，被老師叫過(guò)辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書(shū)和林海音比，真是天淵之別呀！

　　今后，我一定要向林海音學(xué)習這種愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　竊讀記作文 篇8

　　讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩！

　　作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店，她很快樂(lè )，也很懼怕�？鞓�(lè )的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識，而懼怕的是因為自己要被書(shū)店的老板發(fā)現的`話(huà)，以后就不能來(lái)看書(shū)了，所以，作者用各種方式來(lái)掩護書(shū)店的老板：作者為了能看書(shū)，她會(huì )貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書(shū)店老板就不會(huì )知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因為作者就有充足的理由呆在書(shū)店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，反而還覺(jué)的很值得。

　　我們小學(xué)生正處成長(cháng)階段，讀書(shū)與我們的學(xué)習、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書(shū)，靈活運用大腦，讓它在我們將來(lái)學(xué)習和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！

　　竊讀記作文 篇9

　　有一天，媽媽下班給了我兩本書(shū)，讓我做完作業(yè)看。

　　我飛快地做完了作業(yè)，拿起書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，一下子就到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽催我去睡覺(jué)，我依依不舍地放下了書(shū)躺在了床上，但是書(shū)里的情節深深地吸引著(zhù)我，我想索性不睡覺(jué)了。

　　我關(guān)上了門(mén)，鉆進(jìn)了被子里，拿起那本沒(méi)有看完的書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。正在這時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了一陣腳步聲正向我走來(lái)。我似乎在和時(shí)間賽跑，飛快地放下書(shū)，關(guān)上臺燈，閉上眼睛。媽媽推開(kāi)了門(mén)。糟糕！我突然想到，書(shū)的一角還在枕頭旁，不會(huì )被媽媽看見(jiàn)吧？我做賊心虛，轉了個(gè)身。媽媽關(guān)上門(mén)，走了……

　　我慶幸，還好媽媽沒(méi)發(fā)現我的'秘密。我又打開(kāi)臺燈看了起來(lái)。一個(gè)不小心，臺燈掉在了地上�！斑恕钡囊宦曧��！巴甑傲�，媽媽一定聽(tīng)到了！”我想著(zhù)連忙關(guān)了臺燈，佯裝睡覺(jué)。這時(shí)媽媽推開(kāi)了門(mén)，似乎發(fā)現了什么，從我枕頭底下抽出了那本書(shū)。我冒了冷汗。媽媽突然說(shuō)“這本書(shū)怎么在這？估計是我一時(shí)糊涂放錯了吧�！蔽野蛋祰@了口氣，放松了下來(lái)。

　　最后，我偷偷看完了這本書(shū)。我閉上了眼，思考著(zhù)故事情節，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　竊讀記作文 篇10

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我們愉快地學(xué)習了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫(xiě)得都是作者讀書(shū)時(shí)的`故事。其中，《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

　　這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的讀書(shū)故事，表現了作者對知識的無(wú)比渴望。當我讀到：“最令人開(kāi)心地是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，這時(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去”這句話(huà)時(shí)，我就體會(huì )到，林海音對書(shū)的感情有多么的濃厚，就像饑餓的人找到面包一樣�？吹竭@里，我就想到了我自己，雖然有機會(huì )在書(shū)的海洋里遨游，卻沒(méi)有珍惜，想到林海音阿姨對書(shū)如饑似渴，我真有些慚愧。當我讀到“當飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著(zhù)看。我的腿真酸呢，不得不交替著(zhù)用一條腿支撐著(zhù)，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)地休息”這句話(huà)時(shí)，我就被林海音寧可忍著(zhù)饑餓和勞累，也要讀書(shū)的可貴精神感動(dòng)了�？吹竭@里，我又想到了我自己，平時(shí)看一會(huì )兒書(shū)就打不起精神，更何況像林海音這樣忍著(zhù)饑餓和勞累還能看書(shū)呢!

　　同學(xué)們，就讓我們用書(shū)這把鑰匙，去打開(kāi)知識的大門(mén)吧。

　　竊讀記作文 篇11

　　匆匆回到家里，放下書(shū)包，我把幾本新書(shū)小心翼翼地放在書(shū)桌上，準備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。

　　我的筆在本子上“沙沙”地響著(zhù)，電視機在大聲地吵著(zhù)，可我心里卻想：書(shū)里邊的內容是什么呢？故事情節有上一期好看么？終于，鋼筆“撞”到了終點(diǎn)站（本子的最后一題），這代表著(zhù)我可以看書(shū)了！

　　可是，睡覺(jué)時(shí)間已到，我不能看書(shū)了，我可不愿放棄，于是偷偷拿了一個(gè)手電頭和幾本書(shū)，早早地就爬上了床，目的就是為了多看一點(diǎn)書(shū)，多吸取一些知識和多享受一些讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　我急忙爬上床，用棉被包裹住自己，等關(guān)燈后，我悄悄打開(kāi)手電筒，急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的'滋味！

　　我害怕被大人發(fā)現，每當我聽(tīng)到動(dòng)靜的時(shí)候，便會(huì )馬上關(guān)掉手電筒，悄悄地趴著(zhù)。

　　書(shū)是每人每天必需吸收的營(yíng)養，如果我不吸收這種營(yíng)養，我就會(huì )覺(jué)得一天中少做了一件事，你是否也有這樣的感覺(jué)呢？

　　竊讀記作文 篇12

　　晚上，在媽媽的嘮叨聲中，我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說(shuō)《課外偵探組之兒童劇場(chǎng)靈異事件》，我躺在床上，睡意全無(wú)，腦海中總是不停地浮現出課外偵探組中的情節與故事后續。

　　于是，我決定起床，繼續看我那本心心念念的.偵探小說(shuō)。我直起身子，踮起腳尖，來(lái)到老媽老爸的房間，我瞇起眼睛，看見(jiàn)燈已熄，于是我躡手躡腳地走回房間，借著(zhù)月光找到了我的海豚小夜燈和這本偵探小說(shuō)，就如一匹餓狼，貪婪地讀起來(lái)。

　　“咔嚓”一聲，我仿佛聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我立刻動(dòng)作飛快地合上書(shū)，關(guān)了燈，在床上裝睡，過(guò)了一陣子，卻不見(jiàn)動(dòng)靜，原來(lái)是我聽(tīng)錯了，接著(zhù)，我又把書(shū)打開(kāi)，心驚膽戰地開(kāi)始閱讀，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間，忘記了四周……忽然，啪的一聲，燈亮了，我清醒過(guò)來(lái)，右邊是爸爸嚴肅的臉，左邊是老媽瞪的大眼睛……

　　結果可想而知，我被大刑伺候……

　　竊讀記作文 篇13

　　今天，我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴(lài)的是世間間還有小孩渴望讀書(shū)，卻因為家庭生活艱難不錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好到書(shū)店“竊讀”。

　　當我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了！書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，無(wú)可奈何，每天下課后匆倉促趕到“文化街”，那里書(shū)店林破，那樣她就可能混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中，有更多的機會(huì )去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著(zhù)。她很快活，也很懼怕�？鞓�(lè )的是讀到了本人喜愛(ài)的書(shū)，恐懼的是怕被店主發(fā)明，可擔心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書(shū)店讀一本書(shū)，由于文章太長(cháng)，天天都要去讀，終于被店主發(fā)現，“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看，沒(méi)錢(qián)在這里混什么�！彼�遭了羞辱，被趕出了書(shū)店。我切實(shí)想不通，面對一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生，店主怎能這樣對待她？

　　不過(guò)，世上的愛(ài)仍是很多的'。當這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引，膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店，膽戰心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí)，善意的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

　　書(shū)讀到這兒，看到家里滿(mǎn)屋的書(shū)，我心田一陣愧疚。咱們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛(ài)里長(cháng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢？

　　竊讀記作文 篇14

　　書(shū)是廣闊的天空，我們是自由飛翔的雄鷹；書(shū)是藍藍的海洋，我們是歡樂(lè )的小魚(yú)；書(shū)是我的良師益友，教會(huì )我知識。

　　暑假里，我迷上了《三國演義》，一次次絕妙計謀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰斗，是多么讓人贊不絕口。所以，我常常忘記時(shí)間，忘記了周?chē)�的一切，不知不覺(jué)，黃昏到來(lái)了。

　　晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，可足智多謀的諸葛亮，英勇無(wú)比的呂布讓我遲遲不能入睡，于是，我打算盜讀。

　　我小心翼翼的下了床，慢慢打開(kāi)臺燈，開(kāi)始讀書(shū)。我看的津津有味，馬上讀到精彩部分了，不好，媽媽來(lái)“查房”了，我快速合上書(shū)，關(guān)掉臺燈，直奔床去。

　　我屏住呼吸，媽媽走后，我才呼了一口氣，這不是辦法呀？我很著(zhù)急，看見(jiàn)床上的`手電，我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)書(shū)，帶著(zhù)手電，我藏在被子里，照著(zhù)燈光，繼續讀書(shū)。

　　差不多讀了倆三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，外面黑壓壓的，我的眼皮已經(jīng)在打架了，我的呼吸也十分困難，我打開(kāi)被子，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，可是好困呀！我合上書(shū)，躺在床上，呼呼睡覺(jué)了……

　　書(shū)就是我的老師，就是我的好朋友，它教會(huì )了我的知識，是我受用不盡，我愛(ài)讀書(shū)。

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