我的表情包里沒(méi)有作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的表情包里沒(méi)有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇1
少年的眼淚，很多時(shí)候不過(guò)是為了獲取同情，博得安慰而已，只有弱者才會(huì )流淚。
小時(shí)候，別人最常見(jiàn)的，可能就是我流淚時(shí)的樣子，都說(shuō)熱血男兒“流血不流淚”，而我一貫遵守“流淚不流血”的原則。
漸漸的，我學(xué)會(huì )了用眼淚來(lái)作為我的擋箭牌。當母親說(shuō)要給我報補習班時(shí)，兩行熱淚立刻從臉頰滑過(guò)，但沒(méi)有哭聲，母親顯然是被我嚇到了，連忙過(guò)來(lái)哄我，并連聲許諾不再報補習班。聽(tīng)完安慰，眼淚會(huì )瞬間靜止，對著(zhù)母親笑了笑，繼續若無(wú)其事地看電視。
但是這一套到了學(xué)校就不太管用了，得到的只是同學(xué)們的嘲笑和冷眼相對，因此我的朋友寥寥無(wú)幾，只不過(guò)因為成績(jì)還算可以，所以并沒(méi)有被大家徹底遺忘。
時(shí)光伴著(zhù)眼淚在臉頰慢慢地劃過(guò)，我漸漸意識到了眼淚的壞處。六年級畢業(yè)時(shí)，歡笑中帶著(zhù)一絲哀愁：我最好的.朋友要轉入他校，心里感到很傷心，但卻怎么也哭不出來(lái)。離別的最后，以友誼承諾，不再哭泣。
上周周四和周五，考完試，很多同學(xué)都失魂落魄的，但也不乏笑容滿(mǎn)面的，可那也只是一部分而已。雖然我表面像他們一樣，但心里卻是忐忑不安。
走在熟悉的道路上，沿街的景色很美，但我卻無(wú)心欣賞。與我同行的人中，有個(gè)外形迷你的人，鴿子不高，而且臃腫，平時(shí)總是一臉笑容，在看完成績(jì)后，立刻一臉烏云，淚水伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴落下。我的臉色不比他好看多少，只是沒(méi)有雨滴落霞罷了，強忍著(zhù)內心的失落過(guò)去安慰他。
兩年了，我遵守著(zhù)約定，但你的身影卻悄悄淡化，我感謝你，鑄就了現在的我，一個(gè)表情包里不再有流淚的我。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇2
我擁有各式各樣的表情：搞怪、樂(lè )觀(guān)、激動(dòng)、興奮……但是在我的表情包里唯獨沒(méi)有悲傷。
我每天都哼著(zhù)一支小曲兒去上學(xué)：“喜鵲嘎嘎叫，鐘聲當當響，今天咱呀真高興，我的生活樂(lè )哈哈呀！”唱起這首我自編的歌曲，總可以使我“喜上眉頭，悲下心頭”。這幾年的學(xué)習生涯中，我明白了一個(gè)道理：做人要豁達、開(kāi)心、樂(lè )觀(guān)。
有一次，我考了一個(gè)80分的低分，十分自信的我心情立刻由晴轉陰。同學(xué)過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“考不好，可以重新再考一次嘛，何必傷心呢？”我笑了笑：“重新再考一次？笑話(huà)！生米都已經(jīng)成了熟飯，怎么再來(lái)一遍呢？”她又說(shuō)：“難道你連一點(diǎn)兒常識都沒(méi)有啊，熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯��！”他話(huà)音剛落，我立刻捧腹大笑，大笑不停，后來(lái)直接整個(gè)人笑倒在桌子上。周邊的幾個(gè)同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿(mǎn)天飛，還有幾個(gè)人狂笑不止。我為他的'幽默感到佩服，我心中的悲傷立刻煙消云散。
還有一次，我姨媽送給我的一支從日本代購回來(lái)的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的一支筆了，可少不得它呀！我愁眉苦臉，一籌莫展。這時(shí)，班里的“開(kāi)心果”——高潔對我說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)我編的詩(shī)詞�！蔽尹c(diǎn)頭稱(chēng)好，“人之初，性本善，不寫(xiě)作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？掄起拳頭與他干，他找校長(cháng)怎么辦？涼拌炒雞蛋！”我再次笑開(kāi)了花，狂笑不停，丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。
我要時(shí)刻告訴自己，我的表情包里沒(méi)有煩惱。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇3
我的表情包里有快樂(lè )、有興奮、有感動(dòng)……但唯獨沒(méi)有絕望
我獨自走在鄉間的小路上，心情十分低落，因為我的雙眼失明了。走著(zhù)走著(zhù)，不小心被一塊石頭絆倒，我坐在地上，奮力地捶打著(zhù)地面，口中自言自語(yǔ)：“為什么！為什么！我的眼睛會(huì )瞎！”當我無(wú)助的坐在地上，一個(gè)老人的聲音，徐徐傳來(lái)：“孩子！冬天過(guò)去了，春天就會(huì )到來(lái)，一切都會(huì )變得明媚和值得期待�！�
這句話(huà)一直陪我到回到了家。
這句話(huà)似乎給予了我生的希望和復明的渴望。最終我決定去做復明手術(shù)，這手術(shù)的`成功率只有百分之二十五，失敗率高達百分之七十五。六月份的一天，我終于進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)持續了近七個(gè)小時(shí)，但是幸運女神終究沒(méi)有眷顧我，讓我成為了那百分之七十五的那一部分人！我在醫院整整休養了兩個(gè)星期后，拖著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了家。這次的失敗將我再一次打入了谷底。
我再一次走在那條鄉間小路上，但是春天的到來(lái)讓我非常的煩躁，心中不斷抱怨道：“為什么我的春天還沒(méi)有到！為什么老天對我不公平！為什么！”想到這里我不禁怒吼道：“��！為什么！為什么！”那個(gè)聲音再一次傳來(lái)：“孩子，你要知道樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗才是通往春天的必經(jīng)之路�！蹦抢先祟I(lǐng)我進(jìn)了他家，他為我泡了一杯茶，茶很香，很暖，讓我覺(jué)得自己的春天就快到了。
我回去的時(shí)候，手中的木棍敲得很快很清脆�；氐搅思�，在和父母商量好后，我再一次進(jìn)入了手術(shù)室，這次的手術(shù)時(shí)間長(cháng)達了兩個(gè)小時(shí)。最終我成功地復明了。最后我才知道那位老人居然是一個(gè)盲人。
這一次的經(jīng)歷讓我知道絕望一定不是生活的主旋律，冬天過(guò)后，春天一定會(huì )到來(lái)的。我的表情包里沒(méi)有絕望！
我的表情包里沒(méi)有作文 篇4
“里約奧運會(huì )”讓人印象深刻，其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪(fǎng)時(shí)的樂(lè )觀(guān)，她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿(mǎn)意”，讓我覺(jué)得她一定是個(gè)不追求名次，但又積極向上的優(yōu)秀運動(dòng)員。而我，也是這樣一個(gè)人。
記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午，我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹(shù)葉“沙沙”直響，好像在替我抗議，其中一片干脆利落地飄到媽媽的車(chē)窗上。但無(wú)論我怎樣鬧，車(chē)終究還是到達了目的地——晉江市青少年宮。
老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。她一到教室，就命令我們上墻壓腿，壓完之后還得在把桿上踢腿一百下，教室里哀聲遍布。
老師絲毫沒(méi)有放過(guò)我們的`意思，讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí)，一場(chǎng)小意外悄無(wú)聲息地來(lái)到了。在搬把桿時(shí)，把桿的最底部扎到了我的腳，我頓時(shí)感覺(jué)腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出，我急忙脫下舞鞋，看個(gè)究竟�？蓻](méi)想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。
我抬頭望著(zhù)天花板，強忍著(zhù)淚水，意想不到的是，它竟然沒(méi)有奪眶而出。要是換在以前，我早已哭成淚人。
這時(shí)老師連忙跑過(guò)來(lái)，溫柔地詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣？會(huì )疼嗎？”我搖搖頭，現在的我可是個(gè)堅強的孩子，怎能向疼痛低頭呢？
此時(shí)此刻，教室外的樹(shù)葉再次“沙沙”直響，我知道，這是為我鼓掌的聲音，它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今，我已經(jīng)不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我最大的變化是：無(wú)論遇到什么事情，都不再用哭來(lái)解決。
耶！我的表情包里終于沒(méi)有哭泣了！它也讓我明白：不管遇到什么事情，哭不能解決問(wèn)題，必須堅強地面對！
我的表情包里沒(méi)有作文 篇5
我是很受歡迎的機靈聰明的小刺猬。我平時(shí)有很多表情包，我的表情包可豐富了，有快樂(lè )、悲傷、喜悅、驚奇……但是唯獨沒(méi)有絕望這個(gè)表情包。
那年深秋，涼風(fēng)習習。我正在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)，一翻身就被驚醒了，看著(zhù)自己溫暖的窩，心里別提多開(kāi)心了，那窩不大不小正好。突然，一個(gè)大蘋(píng)果砸在了我的頭上。我想一定把蘋(píng)果拿掉才行，否則我就回不了我那溫暖的小窩了！于是，我先自己在樹(shù)上蹭了蹭，可惜沒(méi)掉。
突然，我遇到了手捧堅果的小松鼠，小松鼠十分驚訝，它馬上幫我拔蘋(píng)果，但是，熱心的小松鼠并沒(méi)有拔掉，反而把堅果粘在我的背上了，這不是雪上加霜嗎！我想了想并沒(méi)有責怪小松鼠。這時(shí)，一只小豬跑了過(guò)來(lái)，小豬想到了一個(gè)方法，讓我在地上打滾。我使勁兒在地上打滾，可惜仍然沒(méi)掉，反而多加了兩片樹(shù)葉。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一張卡片飛了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我轉，我飛快地躲避它，我像一只離弦的箭一般飛了出去�？墒撬�是粘在我的頭上，我始終不能擺脫它的魔爪。一只青蛙在池塘邊叫著(zhù)，它讓我在水中撲通幾下，說(shuō)那樣就會(huì )掉。我跳入水中，前爪撲通撲通的，后腳在水中濺起了一道道浪花，但這還沒(méi)有掉，還粘上了荷花。最后，我用了小豬的`辦法，在樹(shù)林中穿梭，但是依然沒(méi)有用，背上多了三顆成熟的楊梅。一只山羊來(lái)了，它把我背上的東西全吃掉了�！昂冒�！”我激動(dòng)地叫著(zhù)。最后，我又回到我的窩。
躺在溫暖的小窩里，我在想為什么我能再次回到這溫暖的家呢？哈哈，當然是因為我的堅持不懈了！在我的表情包里沒(méi)有絕望！
我的表情包里沒(méi)有作文 篇6
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，幽默風(fēng)趣，真實(shí)直率，是朋友們給我最多的評價(jià)。的確，我就是這樣一個(gè)真實(shí)的女孩，不做作，不虛假，因此，朋友們都很喜歡我。
記得那一天，我們幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)們一起到新老師家里，認識認識對方，交流一下。
聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)挺厲害的老師，一進(jìn)門(mén)，不論家長(cháng)還是同學(xué)，都一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰，還提著(zhù)大包小包的'東西送給老師，有的家長(cháng)還不停地夸老師很精神、很年輕，弄得老師一臉尷尬，不停地說(shuō)：“謝謝！”
看得出來(lái)，大家都在竭力討好老師，而我卻不明白了，到底是來(lái)交流還是來(lái)送禮啊，大家都拎著(zhù)那么貴重的禮品給老師，只有我，拿著(zhù)期末考試卷與一些不懂的錯題來(lái)請教。而且，老師的皺紋明明很多，布滿(mǎn)了那不大的臉龐，而大家偏偏說(shuō)老師很年輕，這又是為什么呢？
這些問(wèn)題與真相都被我硬生生地咽了下去，因為不明白，所以我并沒(méi)有照做，只是甜甜地說(shuō)了一句：“許老師好�！本蛯M(mǎn)滿(mǎn)一文件袋的錯題遞給老師，向他請教。這時(shí)，我看見(jiàn)老師的臉上不再尷尬，漸漸露出微笑。反而，是那些家長(cháng)朋友們，站在門(mén)口，被大包小包的禮物擋住了路，不知所措。
正因為我十分真實(shí)，所以不會(huì )說(shuō)謊，被老師抓去“審問(wèn)”時(shí)，常�！俺鲑u(mài)”好朋友。因此，老師也極其信任我，同學(xué)們也不敢在我面前做壞事，生怕我一不小心，就全告訴老師了。
在事實(shí)面前，我實(shí)事求是，不昧著(zhù)良心說(shuō)話(huà)。虛假、做作、假惺惺，這些詞語(yǔ)與我隔著(zhù)一條界線(xiàn)。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，我的表情包里沒(méi)有虛假。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇7
生活中，我永遠保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。遭遇挫折，我會(huì )樂(lè )觀(guān)面對，碰上困難，我會(huì )迎難而上。我不會(huì )憂(yōu)傷、煩惱，因為，我的表情包里沒(méi)有憂(yōu)傷。做人就要有顆樂(lè )觀(guān)的心，我來(lái)教大家幾個(gè)小妙招：每天早上起來(lái)，對自己說(shuō)：“今天又是愉快的一天�！睍r(shí)常鼓舞自己，為自己加油；遇事時(shí)，深吸三口氣，樂(lè )觀(guān)地面對。這些小妙招都學(xué)會(huì )了嗎？
接下來(lái)，我要為大家介紹我生活中的表情包了。
記得……
在那天，我做了些錯事，挨老師批了，心情有些沉重，在家悶悶不樂(lè )的，但是我的潛意識告訴我：快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后，我的心態(tài)似乎改變了，我漸漸開(kāi)始振作起來(lái)。我站在臺式鏡子前，望著(zhù)嘴角微微向下翹的'我，我笑了起來(lái)：“這張臉真好笑�！蔽覍⑹稚煜蛄四�，擠著(zhù)自己的臉蛋，此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子，面部臃腫，絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái)，我用兩根食指按住嘴角，輕輕地往上提，“大整容”過(guò)后，我仿佛變成了童話(huà)中的小豬，我大笑著(zhù)，拿著(zhù)相機，將此刻永遠定格在一張照片上，我將此刻永遠珍藏起來(lái)。
第二天到學(xué)校，我主動(dòng)地去找老師，承認了自己的錯誤，并進(jìn)行了反思。只見(jiàn)老師雙手一擺，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法，記住教訓，以后別再犯錯了�！蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^，笑了起來(lái)。
我不會(huì )憂(yōu)傷、煩惱，因為，我的表情包中沒(méi)有憂(yōu)傷。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇8
糾結是畏縮的體現，只有打破阻撓你的思想，讓那畏縮靠邊站，才能打破這僵化的局面。
曾幾何時(shí)，我還記得那個(gè)摔破的碗……
那天媽媽買(mǎi)回兩個(gè)漂亮的.瓷碗，瓷碗上紋著(zhù)粉紅色的花紋，我看著(zhù)這兩個(gè)薄薄的瓷碗心里不由得為母親捏把汗，“洗碗可得注意了”我小聲嘀咕道�！斑�！”我身軀一震，那瓷碗竟從媽媽手中脫落，真像個(gè)頑皮的孩子，那碗重重的硌在水池的邊沿上，碗上硌了一大個(gè)口子，我大驚失色：“這碗扔了吧，不安全�！薄叭恿�，不行�！眿寢寭u搖頭，我沒(méi)在意，繼續和媽媽清洗瓷碗。
第二天，媽媽取出瓷碗盛飯，我擔心極了“媽媽小心點(diǎn)！”說(shuō)著(zhù)，媽媽右手劃到了裂口，頓時(shí)鮮血直流，飯里也摻著(zhù)血跡，媽媽拿起紙擦著(zhù)手指上的血，臉龐扭曲著(zhù)，我無(wú)奈地直跺腳，“就為了這破碗，受傷值得嗎！”我怒氣沖天，媽媽嘆了口氣：“再怎么樣這碗也是用錢(qián)買(mǎi)的，這樣扔掉太浪費了！”“浪費！為了這個(gè)破碗，沒(méi)必要浪費時(shí)間，按我說(shuō)的去做，扔掉這個(gè)碗，少些麻煩�！眿寢屚屏送剖�，搖搖頭說(shuō)：“用壞了再說(shuō)吧！”媽媽捏著(zhù)受傷的手指，半天才憋出這句話(huà)，我什么也沒(méi)說(shuō)，便進(jìn)了房間。
“這碗沒(méi)必要留著(zhù)了，留著(zhù)會(huì )滋生更多麻煩，既然那碗早就壞了就扔了吧……不要再糾結了，這“瓷碗”只會(huì )處處牽絆你，少了這塊碗，也沒(méi)什么影響，還會(huì )制造小麻煩，不如不要�！蔽倚睦镟止局�(zhù)。
“咣”的一聲打斷了我的思緒，我走出房間，一個(gè)瓷碗在地上粉碎，我本想說(shuō)媽媽怎么這么不小心，可我走進(jìn)一看，竟是那個(gè)硌破的瓷碗，我竟笑了，母親似乎也揚起了笑容……
匆匆那年，時(shí)間流逝，許多事我早已遺忘，唯獨這“瓷碗”盤(pán)踞了我整顆心，糾結不再，只有撥開(kāi)心間的那層迷霧才能打破……
我的表情包里沒(méi)有作文 篇9
從來(lái)，我都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子，媽媽說(shuō)我自帶陽(yáng)光。是的，我的表情包里沒(méi)有埋怨。
晨曦微露，在媽媽的輕喚中醒來(lái)，一起床總能看見(jiàn)桌子上豐盛的早餐。一周里幾乎每天不重樣，有時(shí)是蒸雞蛋，有時(shí)是香噴噴的炒飯，有時(shí)是金黃的炸薯條，當然，總少不了切好的水果和冒著(zhù)熱氣的牛奶。雖然前一天淘氣的我還讓媽媽很生氣，可是當新的一天來(lái)臨她對我仍笑意盈盈。這樣美好的清晨，為什么要埋怨呢？
課堂上，跟著(zhù)老師在知識的海洋中暢游，好似蜜蜂徜徉花叢，歡快地汲出香甜的蜜。老師洪亮的聲音在耳旁回響，同學(xué)們渴求知識的眼神閃著(zhù)光芒。如此多彩的課堂，為什么要埋怨呢？
燦爛的`陽(yáng)光里，同學(xué)們鳥(niǎo)兒般在校園里綻放青春，每一陣風(fēng)中都裹挾著(zhù)桂花清香。體育課，好友伴著(zhù)體育不好的我跑步，不停地鼓勵我，為我加油。她有低血糖，跑久了就會(huì )頭暈，但她仍然陪著(zhù)我跑，笑著(zhù)說(shuō)自已沒(méi)事。終于，跑到終點(diǎn)，在桂樹(shù)下歇息，笑著(zhù)鬧著(zhù)，我摘下一朵桂花輕輕一吹，花打著(zhù)旋落下了。微風(fēng)輕拂，清涼的感覺(jué)直浸心扉。有貼心的好友相伴，為什么要埋怨呢？
華燈初上，媽媽在樓下風(fēng)中等著(zhù)我，見(jiàn)我跑去，臉上漾起微笑、變魔術(shù)似的遞來(lái)面包并招呼我上車(chē)。坐在媽媽電瓶車(chē)的后座上，雖然冬風(fēng)刺骨，可是貼著(zhù)媽媽溫暖的后背，一切的寒冷都散了。溫熱的愛(ài)，環(huán)繞著(zhù)我，讓冬天變成了暖春。我知道，此時(shí)口中香甜的面包是媽媽忙碌到十一、二點(diǎn)才加工好的。有這樣慈愛(ài)的媽媽?zhuān)腋陕镞�埋怨？
在這樣溫馨的日子，我一天天成長(cháng)。一日日，如此美好，我唯有珍惜。所以，我的表情包里沒(méi)有埋怨。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇10
在別人眼里，我很容易屈服，可在現實(shí)中，屈服并沒(méi)有在我的表情包里。
下周一就要進(jìn)行區足球聯(lián)賽了，我們進(jìn)行了特訓，一天兩小時(shí)。懲罰也不按套路來(lái)，我們一天至少要做100個(gè)俯臥撐，可我，從來(lái)沒(méi)有向困難屈服過(guò)。因為集合不及時(shí)，被老師罰做18個(gè)俯臥撐，這可不是普通的俯臥撐，是老師說(shuō)一下，你下去，再一下才可以上來(lái)，而且每一次必須間隔五、六秒。我們每做一下，汗水就如傾盆大雨般揮灑。當做到第17個(gè)的時(shí)候，我的手已開(kāi)始微微顫抖，好像隨時(shí)會(huì )癱下去似的，發(fā)軟無(wú)力。我正想舉手跟教練說(shuō)，可心里總有一個(gè)聲音在呼喊：“還有一個(gè)，還有一個(gè)就可以了！”是呀，還有一個(gè)，只要再做一個(gè)，就可以起來(lái)了，我一定要堅持下去，不能放棄，不能向困難屈服！
我終于做完了，雖然汗水已經(jīng)滲透了衣領(lǐng)，但我的意志并沒(méi)有因此被消磨，我堅持了下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)這門(mén)學(xué)科我學(xué)了七年，在這七年中，我想過(guò)放棄，但我還是堅持下來(lái)了。因為前幾天做作業(yè)，做到很晚，而老師布置的繪畫(huà)作業(yè)，我沒(méi)有時(shí)間完成，只能在今天晚上趕工了。一周的量一天趕完，可沒(méi)有那么容易。我幾乎畫(huà)到手都沒(méi)有知覺(jué)了，手腕也痛得不得了，可最后，我完成了。
我的字典里沒(méi)有放棄，我的`表情包里沒(méi)有屈服。困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不能戰勝它，屈服于它。只有你勇于戰勝它，你才不會(huì )屈服于它。
我的表情包里沒(méi)有屈服，我為我感到自豪！
我的表情包里沒(méi)有作文 篇11
我，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小男孩，堪稱(chēng)百變金剛，因為我有著(zhù)豐富多樣的表情包。有驚悚，有開(kāi)心，有呆萌，有沮喪……我被稱(chēng)為“表情包之王”，可他們沒(méi)有發(fā)現，我的表情包中從沒(méi)有絕望。
那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，總覺(jué)得有什么不好的事情發(fā)生，也就是在這一天的'晚上，爺爺突發(fā)中風(fēng)，被送進(jìn)了醫院……聽(tīng)到這個(gè)消息的我，猶如五雷轟頂，我想起了爺爺在我小時(shí)候喂我吃飯，教我走路，與我玩�！谝环瑧n(yōu)愁過(guò)后，我猛然覺(jué)悟：小金，是你履行自己義務(wù)的時(shí)候了，照顧爺爺的事情就交給你了！
爺爺回家那天，我義無(wú)反顧地擔當了照顧爺爺的重任。爺爺由于中風(fēng)而意識不清，暫時(shí)失去了記憶的爺爺必須在我的幫助下重新學(xué)會(huì )走路和吃飯�！皼](méi)問(wèn)題！一切就都交給我吧！”我心里默默地想著(zhù)。
起初幾天。我教爺爺張嘴�！鞍 薄斑馈睜敔攧e扭地張著(zhù)嘴。我又教他將嘴合攏“a——m”爺爺又奇怪地將嘴并在一起……就這樣重復了十幾次，我連飯都沒(méi)吃，終于，當我試了20來(lái)次后，在我對自己方法幾乎喪失信心后成功了！當時(shí)我欣喜若狂的心情真是誰(shuí)都無(wú)法感受！
我再接再厲，準備教爺爺走路，當我扶起他時(shí)，我真切地感受到爺爺體重的輕，他輕飄飄、軟綿綿的差點(diǎn)摔倒，幸虧我一個(gè)“急剎車(chē)”，成功撐住了爺爺。在接下來(lái)的十幾天，爺爺在我的幫助下會(huì )走了一步、兩步……在第28天，爺爺成功會(huì )走路了。
又是一個(gè)夜晚，我躺在床上。悟出了人生的道理：只有努力奮斗，探究到底，不到結局不放棄，才能成功！要知道，方法總比問(wèn)題多！從此，我的表情包里絕望消失了，我要大聲告訴所有人，我的表情包里沒(méi)有絕望！
我的表情包里沒(méi)有作文 篇12
“叮咚！”打開(kāi)手機，又是一個(gè)表情包，十分搞怪，我不甘示弱，一場(chǎng)表情包大戰一觸即發(fā)�？墒�，有沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包呢？
“這次應該聽(tīng)我的！”我揚起了眉毛�！皯{什么，你想想多少次聽(tīng)我的都是對的？”“但這次不一樣！”我幾乎用吼來(lái)抗議�！拔也幌肼�(tīng)你的……”她卻甩下話(huà)，轉身走了，我撇撇嘴：“嘁，這樣的朋友，我不要也罷，也罷……”
曾經(jīng)充滿(mǎn)了我們歡聲笑語(yǔ)的小巷，被一片寂靜所替代。唱片店里播放著(zhù)我們最?lèi)?ài)的歌曲，跳動(dòng)的音符砸碎了水面的'平靜，整個(gè)世界好似都搖晃起來(lái)，我強忍著(zhù)淚水，往前走去。
我們性格相符，就連出生日期，也僅僅差了九天。我們的友誼，好似命中注定，可就在今天，我和她徹底鬧掰了。我生怕眼淚一出眶，就會(huì )抑制不住嚎啕大哭，這樣的感覺(jué)真的好難受。那一夜，我失眠了……
第二天，我頂著(zhù)紅腫的眼眶出現在教室，而她，也是。同學(xué)們看著(zhù)這情形，都默不作聲。過(guò)了許久，只覺(jué)得手臂一陣刺痛，我忍住氣，不想理那個(gè)討厭的后桌，可他卻不依不饒，又拍了我一下，我氣極了，轉過(guò)身，正想破口大罵，卻發(fā)現后面的人不是那個(gè)討厭鬼，而是那張熟悉的臉——她，“昨天，是我語(yǔ)氣太重了些，對不起��！”我笑出聲：“沒(méi)——關(guān)——系！”
哭泣，并不能解決問(wèn)題，我們應該用理智去面對錯誤根源，并及時(shí)修補。
陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉，撒在巷子里，點(diǎn)點(diǎn)碎金！陽(yáng)光，依舊；人，正好。
現在，我想說(shuō)：“如果真的有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包，那么，我希望永遠不要是哭泣！”
我的表情包里沒(méi)有作文 篇13
小時(shí)候，以為抓住了蟬，便抓住了整個(gè)夏天，整個(gè)童年；少年初，認為抓住了青春，便抓住了整個(gè)人生；如今，我卻認為抓住了恒心，才能抓住一切。
在我國清朝，因為“閉關(guān)鎖國”政策，我國的經(jīng)濟、軍事逐漸落后于西方，落后于世界，也為后來(lái)中國受到外國侵略奠定了基礎，導致了中國近代史的屈辱和沉重的災難。
這和八百米賽跑一樣，剛開(kāi)始的差距也許并不是很大，但后面你會(huì )感到很累，很想停下來(lái)，但是你也許在停下來(lái)的那一刻就后悔了——在你減速后，你會(huì )安于現在的舒適，最終導致最后兩百米加速不起來(lái)。
所以，千萬(wàn)不要那么容易滿(mǎn)足，因為你永遠不知道有多少人比你努力。
但是滿(mǎn)足并不指無(wú)止境地向他人索要，而是用自己的努力換取更大的快樂(lè )。自己努力得來(lái)的結果不論好壞都是令自己所滿(mǎn)意的。
初三:成桔慶
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”我國自古就知道了這個(gè)道理，“安樂(lè )”最終只會(huì )使國家滅亡。不要安于現狀，是一個(gè)血的教訓。
這個(gè)血的教訓告訴我們不要安于現狀，只有不斷進(jìn)步，別人才不會(huì )超過(guò)你，因為別人在進(jìn)步而你卻在原地踏步。
我們班的成績(jì)一直比隔壁班的成績(jì)好，但是在這學(xué)期的第一次月考中，隔壁干的`成績(jì)比我們好得多，這讓我們不得不好好反思；一直位于前十的我，也已經(jīng)不知道“藏”在了成績(jì)排名單的哪一個(gè)角落。這不禁讓我想起“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！边@也許就是我們安于現狀的后果吧。
“不要怕別人比你聰明，就怕聰明的人比你努力�！比送庥腥�，天外有天。所以千萬(wàn)不要得到一點(diǎn)東西就特別滿(mǎn)足。
同樣，做任何事也都不要“減速”，只是因為你“減速”后會(huì )落后很多，最后也許會(huì )發(fā)現，這后果根本無(wú)法彌補。
我的表情包里沒(méi)有作文 篇14
“世間多紛擾，生死困頓寂寥�！眽m世喧囂，時(shí)光打馬而過(guò)，喜怒哀樂(lè )，盡在其中。這個(gè)繁華的世界，這個(gè)短暫的人生，給人留下許多無(wú)法彌補的遺憾，怨恨也隨著(zhù)滋長(cháng)。但是我不恨，我不恨這個(gè)華麗又冰冷的世界，因為它美得令人窒息。
貧窮的人怨恨家庭的窘迫，疾病纏身的人怨恨世界的不公，有錢(qián)人家的孩子怨恨父母少于陪伴。但，這又有什么可怨恨的呢？至少，美麗的大自然不會(huì )辜負你，它待每個(gè)人都是平等的。
早晨推開(kāi)窗戶(hù)，黎明的第一縷陽(yáng)光從遠方跋山涉水而來(lái)，透過(guò)清晨朦朧的'白霧，穿過(guò)枝間綠葉的間隙，只為與你相遇。打點(diǎn)好背包跨出家門(mén)，與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。藍天白云靜靜地徜徉在城市的上空，像一幅古樸秀美的中國畫(huà)，不時(shí)掠過(guò)一只飛鳥(niǎo)，便如同畫(huà)中兩三點(diǎn)墨痕。
畫(huà)中生機盎然，色彩明麗，唯鳥(niǎo)鳴在畫(huà)外婉轉。
夜晚，漫天星光，風(fēng)中透著(zhù)涼意，在蛐蛐的唧唧聲中，樹(shù)葉與花朵也隨著(zhù)舞蹈，這樣寧靜而美好的夜晚，是上天的眷顧與恩賜。
日復一日，四季更迭：春暖花開(kāi)，熱浪炙人，滿(mǎn)山紅葉，銀裝素裹……春色滿(mǎn)園，烈日炎炎，碩果累累，粉妝玉砌……
有些人失去了明亮的雙眼，卻還能夠輕嗅萬(wàn)物芬芳；有些人失去了敏感的味蕾，卻還能夠仰望滿(mǎn)天星光；有些人貧困潦倒，卻仍不改初衷，善體萬(wàn)物，感恩自然與社會(huì )……
而我，有健康的身體、美滿(mǎn)的家庭，可以擁抱美麗的大自然，這一切的一切都令我滿(mǎn)足。
所以，何必怨恨。
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