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六十鋪中心學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施細則
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗學(xué)校工作的重要標準之一,是創(chuàng )辦名牌學(xué)校、錘煉名牌教師、培養大批英才的重要手段。為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細則如下:
一、備課
。ㄒ唬﹤湔n是搞好教學(xué)工作的基礎,是上好課的前提。教師應根據教學(xué)大綱和本學(xué)科的目的要求,首先應認真通讀教材,掌握知識的系統性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。
。ǘ﹦澐终鹿、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
。ㄈ﹤(gè)人備課和集體備課相結合,允許不同意見(jiàn)的爭論和不同教法的試驗。
。ㄋ模┙(jīng)常儲備一周的課時(shí),不許教一節備一節,不準上無(wú)準備的課,每節課都要寫(xiě)出教案。
。ㄎ澹⿲Σ贾玫淖鳂I(yè),教師應先作一遍,以便輔導學(xué)生和掌握分量。
。⿲(shí)驗課前要做好充分準備,上實(shí)驗課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規程,注意人身安全。
。ㄆ撸┱J真選擇教法,精心設計教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗、備教具、備板書(shū)、備作業(yè)。
。ò耍┙贪笗(shū)寫(xiě)要工整、干凈、細致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現教法到位、布置作業(yè)到位。
。ň牛┩^課要統一教材,統一內容,統一進(jìn)度。
。ㄊ┙虅(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導定期檢查教案,一般情況下,每學(xué)期組織兩次檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查教案。
二、上課
。ㄒ唬┥险n是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節。課堂教學(xué)的總要求是加強“雙基”,培養能力,發(fā)展智力,拓寬思路。
。ǘ⿲γ恳惶谜n的安排,要精心構思。做到:加強基礎,反復鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當;難點(diǎn)抓準,分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
。ㄈ┨岢珕l(fā)式,廢止注入式。引導學(xué)生通過(guò)分析、綜合、對比、推理、判斷等思維過(guò)程,探索問(wèn)題的答案,吸收知識營(yíng)養。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。
。ㄋ模┲v究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當,幽默不失分寸,嚴肅切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規范簡(jiǎn)練,邏輯性強,生動(dòng)形象,富有感情。板書(shū)要簡(jiǎn)明工整,設計科學(xué),布局得當。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗操作正確。
。ㄎ澹┲匾曊n堂練習。各科課堂教學(xué)要有講有練,通過(guò)練習啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉化過(guò)程。
三、批改作業(yè)
。ㄒ唬┡淖鳂I(yè),是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生必須認真作好作業(yè),教師必須認真批改作業(yè)。
。ǘ┎贾米鳂I(yè)要精選,分量要適當。要指導學(xué)生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當提示。要嚴格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、獨立完成作業(yè)。
。ㄈ┙處熞J真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認真,批語(yǔ)具有指導意義,并且要留有批改記錄。
。ㄋ模z查作業(yè)批改情況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的內容主要是:作業(yè)次數,每班本數,實(shí)批本數和次數,作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
四、輔導
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生,分類(lèi)指導。教師必須了解學(xué)生的學(xué)習情況,從雙基、能力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績(jì),分類(lèi)排隊,因材施教,針對不同程度的學(xué)生,用不同的方式及時(shí)進(jìn)行有計劃的輔導。
。ǘ┳⒁馀囵B拔尖學(xué)生。對基礎扎實(shí)、智商較高、學(xué)習成績(jì)突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長(cháng)。在學(xué)好各門(mén)課的基礎上,能在某一個(gè)方面成為出類(lèi)拔萃的尖子。
。ㄈ┳龊貌钌霓D化工作。教師應針對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體幫助和教育。以端正學(xué)習態(tài)度,加強學(xué)習紀律,培養好的學(xué)習習慣,克服自卑心理,增強學(xué)習信心,幫助他們掃除學(xué)習上的障礙。加強基礎,剖析難點(diǎn),疏通思路,指導方法,使他們逐步跟上學(xué)習較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
五、考核
。ㄒ唬┛己耸菣z查教學(xué)質(zhì)量,評定學(xué)生成績(jì),督促學(xué)生認真學(xué)習的重要措施。教師應采取多種形式做到經(jīng)?己。如:提問(wèn)、演板、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學(xué)期按規定時(shí)間進(jìn)行的兩次大考,要認真組織。
。ǘ┛记耙M織學(xué)生復習所學(xué)課程,注意知識的系統性,把握教材,歸類(lèi)綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導學(xué)生復習的方法,提高學(xué)生的學(xué)習效率和應變能力。
。ㄈ┱J真做好命題工作。每門(mén)學(xué)科應根據大綱要求,有計劃地安排,努力建立學(xué)校各級段、各學(xué)科的試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握“雙基”的情況,又能考查學(xué)生的智能情況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當,題型多樣,力戒偏題、怪題出現。
。ㄋ模┱J真做好監考工作,督促學(xué)生嚴格遵守考場(chǎng)紀律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
。ㄎ澹┱J真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準,力求客觀(guān)地評定學(xué)生成績(jì)。要做好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現象,及時(shí)向學(xué)生反饋考試情況。
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