夸夸我的班主任作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夸夸我的班主任作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夸夸我的班主任作文1

　　我的班主任姓張，叫張志老師。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡。老師的衣著(zhù)十分得體，顯得斯斯文文，一表人才。

　　張老師是教美術(shù)的，他的畫(huà)畫(huà)水平可高啦！畫(huà)出的圖栩栩如生，寫(xiě)的毛筆字可稱(chēng)龍鳳飛舞。他的口才也不遜色，一講起道理來(lái)滔滔不絕。告訴你一個(gè)秘密，老師還會(huì )武功呢！真稱(chēng)得上是“文武雙全”，難怪大家都喜歡他！

　　不過(guò)，最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”！下面，就讓大家樂(lè )一回吧！

　　有一次上班會(huì )課時(shí)，張老師正在語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們：“同學(xué)們��！你們都是五年級學(xué)生了，要好好學(xué)習，不要整天在學(xué)�！盎烊兆印��！蓖蝗�，同學(xué)們聽(tīng)到一陣吵鬧聲，原來(lái)，有兩位同學(xué)為了一張垃圾，爭的面紅耳赤。就在這時(shí)，老師沉著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)：“分家產(chǎn)呢？這要是錢(qián)，你們還搶著(zhù)呢！如果嫌少，一人稱(chēng)兩斤去！”語(yǔ)畢，同學(xué)們笑得前仰后合，群花亂顫！更有同學(xué)邊笑邊嘀咕：“他們所謂的“家產(chǎn)”，原來(lái)就是垃圾��！”聽(tīng)到這里，我笑得更狂了！面對這樣瘋狂的.我們，張老師卻始終不以為然，一本正經(jīng)的樣子。

　　怎么樣？經(jīng)過(guò)我說(shuō)的幽默，大家的肚子沒(méi)事吧？要是上醫院，我可不賠錢(qián)哦！

　　這就是我的班主任！

夸夸我的班主任作文2

　　我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，我們天天在學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習和生活。學(xué)校當然少不了老師，我的班主任趙老師和我們之間的關(guān)系非常很融洽：學(xué)生生病不能來(lái)校上課，老師及時(shí)給學(xué)生補課；知識沒(méi)學(xué)會(huì )，老師也會(huì )根據我們的掌握情況及時(shí)講解，直到學(xué)會(huì )為止……我們天天都在快樂(lè )的課堂中盡情地汲取知識。

　　記得去年的十月，剛剛結束秋游活動(dòng)，我便得上了流感，在家休息了一個(gè)星期，耽誤了許多課程。上學(xué)了，我有好多問(wèn)題都不會(huì )解答，好多課程都沒(méi)有學(xué)。班主任趙老師見(jiàn)到我這個(gè)樣子，從百忙中抽出時(shí)間為我還有一些沒(méi)來(lái)的同學(xué)補課，講課的聲調洪亮而又溫和，像是對著(zhù)全班同學(xué)講課一樣，我們也認真地聽(tīng)著(zhù)，認真地做課堂筆記。課后我想：老師這么辛苦操勞，不就是為了我們能盡早的趕上其他同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度么！我一定要好好的'學(xué)不能辜負老師的一片期望！補課結束了，我趕上了其他同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度，別提多高興了！

　　這次補課不僅讓我學(xué)會(huì )了知識，更讓我體會(huì )到了老師的辛苦。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，又有這么好的老師輔導我們學(xué)習，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想起這些，我更不能辜負老師和學(xué)校對我的期望。

夸夸我的班主任作文3

　　我的班主任，是個(gè)挺可愛(ài)的人。

　　她那高高的鼻梁上，架著(zhù)一副眼鏡；她那棕色的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，一直垂到脖子上，真漂亮！她不是像有些人那樣兇巴巴的，而是和藹可親的。每當我們向她打招呼的時(shí)候，她總是笑瞇瞇的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　上課的時(shí)候，她總是認真地講課；改作業(yè)的時(shí)候，她也是專(zhuān)心致志地批改著(zhù)……她是多么的辛苦呀！可是，老師究竟為什么要這樣呢？那是為了我們。為了大家，老師她可以犧牲自己的時(shí)間來(lái)教導我們。每當老師罵你的時(shí)候，我看見(jiàn)了老師是有多么的`愛(ài)我們，她的愛(ài)其實(shí)就在我們的身旁��！��！老師，謝謝您！謝謝您！

　　在我的記憶當中，她是那么仁慈、善良、年輕，她是一個(gè)好老師，我的好老師。

　　你覺(jué)得呢？對了，她是誰(shuí)呢？哦！她就是我的班主任——蘇老師！

夸夸我的班主任作文4

　　一說(shuō)到班主任，我就會(huì )不由自主地想起原來(lái)的班主任，但我最喜歡的班主任，而是我們現任的班主任——李老師。

　　李老師是一位數學(xué)老師，她對我們非常嚴格，即使一些小測試，老師也會(huì )一一為我們講解出錯多的`題目，從不含糊，對下面干值日的，更是嚴格，嚴格，再?lài)栏瘛?/p>

　　記得有一次，老師對我們說(shuō)：“下面的值日是我們的臉面，我們不能讓衛生區有一個(gè)垃圾！”我們向老師異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完后，我們仔仔細細地干起值日來(lái)，我邊掃邊想：李老師真認真，雖然李老師不喜歡這個(gè)班，但我們心里很佩服李老師。

　　李老師雖是我們的班主任，但我們很尊重李老師，有時(shí)李老師也很關(guān)心我們，我們卻在上課時(shí)不好好聽(tīng)講，東張西望，老師忍不住時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)我們這不好，那不好，。李老師，請您放心，我們會(huì )努力的！

夸夸我的班主任作文5

　　老師，或許是一個(gè)普普通通的詞�；蛟S，它沒(méi)有山嶺那么高大，但是它卻像園丁一樣辛勤，像磐石一樣堅硬，今天我要夸夸我的好老師——葉老師。

　　每當班級里要舉行活動(dòng)時(shí)，葉老師總是最積極的。她一絲不茍，有條理的給同學(xué)們分配任務(wù)，自己也忙得像個(gè)大總統似的。就是連我們分享勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，葉老師卻站在旁邊，看著(zhù)我們的一張張笑臉，就像是收到了最好的禮物一般，露出了一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。

　　每當葉老師處理事件時(shí)，大家是最放心的。因為葉老師做事公平，公正，會(huì )顧及到每個(gè)人的.感受。葉老師不會(huì )特別針對做錯事的同學(xué)，而是會(huì )搞清楚事情的經(jīng)過(guò)再處理事件。處理事件的同時(shí)，還會(huì )結合有關(guān)的同學(xué)，合情合理的解決。這一點(diǎn)，令我深深的敬佩。

　　葉老師的課堂總是最精彩的，每一次的問(wèn)題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉老師的辛勤總是最多的，每一次的努力都能換來(lái)我們的陣陣喝彩。老師，或許是一個(gè)普普通通的詞，但在我眼中，它卻是一個(gè)美麗，慷慨的詞！

夸夸我的班主任作文6

　　在我所在的班級：四年（3）班里，我的語(yǔ)文老師（蘇老師）也是我們的班主任。她給我的第一印象是她和藹可親的臉，尤其是左邊臉上的那顆黑痣，還有苗條的身材，高高的鼻梁上架著(zhù)一副粉紅色邊框的眼鏡，她每天上課都著(zhù)裝整齊，給人一種很舒服的感覺(jué)！她還是一位寬宏大量又有責任心的老師。

　　記得有一次，我生病了且有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽擔心我早上不知道怎樣吃藥，就給蘇老師打電話(huà)特別交代早上吃藥這件事，時(shí)間過(guò)得很快，到了第二節下課的.時(shí)候，蘇老師就我到她的辦公室后，用手摸摸我的額頭，接著(zhù)蘇老師倒了一杯水讓我把藥吃了，下午還多次提醒我要多喝開(kāi)水，第二天我的病好了很多。

　　還有一次是上課時(shí)，我們都要起立向老師鞠躬問(wèn)好！這個(gè)正確的鞠躬方式是90度的彎腰鞠躬，大部分的同學(xué)都90度的彎腰鞠躬了，可是小部分同學(xué)沒(méi)按以往的90度彎腰鞠躬，卻只有60度彎腰鞠躬，有的甚至只有30度彎腰鞠躬，但蘇老師并沒(méi)有批評這些小部分同學(xué)，讓同學(xué)們都坐下了。

　　我很喜歡我的班主任—蘇老師，她是一位寬宏大量又有責任心的老師！

夸夸我的班主任作文7

　　大家說(shuō)：“孔子是萬(wàn)世先師�！蔽乙部梢院敛贿d色地說(shuō)：“如果孔子是萬(wàn)世先師，那么蘇老師就是我們的萬(wàn)字先師！

　　蘇老師是我的班主任，同學(xué)們都很喜歡她。

　　蘇老師一張和藹的臉上長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，眉毛下還嵌著(zhù)一雙溫柔的眼睛，讓人一看就難以忘記。她的`那雙眼睛很不一般，特別明亮，像七月夜空中的星星，神采奕奕。

　　蘇老師中等身材，聰明、漂亮，在我的眼里，她的本事可大了！有神奇的千里眼、順風(fēng)耳，能察覺(jué)一切，簡(jiǎn)直就是神力無(wú)邊。

　　上課的時(shí)候，如果有同學(xué)講小聲話(huà)，蘇老師就會(huì )立刻叫出那幾個(gè)同學(xué)的名字，真是順風(fēng)耳呀！當然，做小動(dòng)作的同學(xué)也逃不過(guò)蘇老師的千里眼了。厲害吧！

　　蘇老師教學(xué)水平一流，教學(xué)經(jīng)驗十足，講課時(shí)繪聲繪色的神情令人懷念。班里許多寫(xiě)字像狂草、鬼畫(huà)符的同學(xué)都在她的監督下有了飛速進(jìn)步，那是因為蘇老師在每天中午的時(shí)候讓同學(xué)練字，而且同學(xué)們也沒(méi)有讓蘇老師失望，班里的整體寫(xiě)字水平也是一日千里。

　　學(xué)習總是會(huì )有些無(wú)奈，課堂不是什么時(shí)候都會(huì )精彩。蘇老師，您的出現讓我明白，校園里的顏色不只有灰白。偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，也曾劃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。您崇高偉大，令我贊嘆！學(xué)校的生活，因為您而更多姿多彩！

夸夸我的班主任作文8

　　我們班有個(gè)好老師，這個(gè)老師就是我們的新班主任郭老師。

　　郭老師體型小巧玲瓏，頭發(fā)烏黑光亮，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金光，雙臂修長(cháng)，樣子很像電視里的杜拉拉。

　　郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對林夏威進(jìn)行N句心理指導。我以為郭老師的心理指導對林夏威毫無(wú)效果，可讓我沒(méi)想到的.是郭老師還沒(méi)說(shuō)完教導，林夏威就已經(jīng)低頭說(shuō)了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。

　　郭老師還是一位嚴格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩著(zhù)“機甲”玩具，突然，一句話(huà)使我們都愣住了，說(shuō)出這句話(huà)的人是郭老師。她說(shuō)：“從現在開(kāi)始，任何人在教室內都不許玩玩具，凡是發(fā)現玩具一律沒(méi)收”。一句話(huà)把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉陰”。哎！還真是一位嚴格的老師呀！

　　郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫(huà)的畫(huà)一亮出來(lái)總讓我們大吃一驚，而她做出來(lái)的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。

　　郭老師我喜歡你。

夸夸我的班主任作文9

　　老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，因為有了老師的培育，才成就了現在的我們。今天我要夸夸我的張老師。

　　記得那次我考試，我考了89分，我一看到便大驚失色。張老師我沮喪的樣子，馬上走了過(guò)來(lái)，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要努力了就可以，失敗是成功之母�？疾盍藳](méi)關(guān)系，可怕的是沒(méi)有努力�！崩蠋煹脑�(huà)，使我倍增信心，至今仍回蕩在我的耳邊。

　　張老師的'鼓勵，她的支持，使我勇往直前，又到了下一次考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我便馬上認認真真地寫(xiě)起來(lái)。分數出來(lái)了，98分，我高興得一蹦三尺高，張老師也豎起大拇指，高興地看著(zhù)我。

　　那天晚上，我全身沒(méi)有力氣，頭又暈又疼，一去醫務(wù)室，38度7，老師嚇得心都要跳出來(lái)了，我無(wú)力地趴在椅子上，張老師馬上打了電話(huà)給媽媽。此時(shí)，張老師又是倒水又是幫我冰敷，忙得不可開(kāi)交，過(guò)了一會(huì )兒，終于退燒了，老師在旁邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，現在好了�！�

　　老師，正因為你，我現在才懂得了克服困難；也因為你，我的校園生活才充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。

夸夸我的班主任作文10

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆男�學(xué)到現在，我已經(jīng)遇到許多老師了，我最喜歡的還是我們的語(yǔ)文老師——龐老師（一到三年紀的班主任）

　　龐老師有一頭烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)，眼睛不大不小，有時(shí)戴個(gè)眼鏡，有時(shí)不帶眼鏡，不戴眼鏡的時(shí)候，你會(huì )看到她那雙眼睛上總有粉色的眼影，臉總是白白的，特別好看，龐老師穿著(zhù)很時(shí)尚，總穿高跟鞋，穿一身黑色的紗裙，灑著(zhù)淡淡的香水，就像媽媽一樣很親切。

　　記得有一次，我在課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師讓離她最近的同學(xué)去辦公室拿了一把戒尺，把我叫到外面說(shuō)：你一個(gè)班長(cháng)上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，怎么能給學(xué)生帶頭呢？教室里的同學(xué)起哄說(shuō)：買(mǎi)可馨班長(cháng)真討厭……我聽(tīng)了，眼淚刷刷流下來(lái)了，老師看見(jiàn)了，進(jìn)了教室大聲的說(shuō)了他們，然后我給老師說(shuō)：龐老師，我不想當班長(cháng)，我當了班長(cháng)他們又不喜歡我，還不如不當。老師鼓勵我說(shuō)：沒(méi)事兒，他們欺負你就過(guò)來(lái)給我說(shuō)。

　　還有一次文藝活動(dòng)，老師讓我和班主任一起跳舞，在臺上，我們跳得非常歡快，左動(dòng)一下，右蹦一下，主持人笑的`比我們還開(kāi)心。

　　這就是我的班主任，一個(gè)溫柔親切的班主任，我喜歡她。

夸夸我的班主任作文11

　　我有許許多多的老師，力大如牛的體育老師、認真嚴肅的數學(xué)老師、年輕美麗的美術(shù)老師......但是，我最喜歡我們的班主任——俞老師。她個(gè)子高高的，身體也很瘦，喜歡扎一條馬尾，細心的'同學(xué)還會(huì )發(fā)現，俞老師喜愛(ài)穿黑灰色系的衣服。

　　俞老師的課堂總是最精彩的，同學(xué)們碰到一個(gè)個(gè)問(wèn)題總會(huì )踴躍發(fā)言，大膽說(shuō)出自己的想法，課文中隱藏的道理，總能讓同學(xué)清楚地明白。在俞老師的課堂上，一切都公平公正，當同學(xué)們有了不好的表現，老師總會(huì )給他提醒，當大家取得好成績(jì)，她也會(huì )贊賞他，希望他再接再厲。當問(wèn)題沒(méi)得到結果，老師絕對不會(huì )見(jiàn)風(fēng)是雨，相信成績(jì)好的同學(xué)。

　　俞老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師，有一次，季天磊因為貪玩，摔了一跤，下巴碰到了地上，嘴巴里流滿(mǎn)了血，俞老師像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，趕緊查看他�？粗�(zhù)老師著(zhù)急的樣子，我心里不由得涌起一股暖流。

　　俞老師還有一股絕招，她只要看到同學(xué)的字，就能知道是誰(shuí)寫(xiě)的，我可佩服她了。每當老師不認得了，就說(shuō)明他的字改進(jìn)了許多。

　　這么棒的老師，我們是不是該夸夸她。

夸夸我的班主任作文12

　　我的班主任是個(gè)愛(ài)笑，有耐心的老師。她個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的嘴巴，臉上總是洋溢著(zhù)著(zhù)笑容。

　　她的教學(xué)嚴謹認真，班級管理認真負責。課堂，她幽默、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習語(yǔ)文知識；課間她和同學(xué)們聊天，是我們的`知心朋友。對于我們提出的問(wèn)題，她總是耐心地回答。當我們遇到困難時(shí)，她的笑容、話(huà)語(yǔ)激勵大家前進(jìn)；當我們獲得榮譽(yù)時(shí)，她用微笑祝賀我們，讓同學(xué)們繼續努力。

　　賴(lài)老師除了關(guān)心我們學(xué)習，更關(guān)心我們的身體健康。有同學(xué)生病時(shí)，一杯熱開(kāi)水、一個(gè)撫摸、一聲問(wèn)候，讓我們倍感親切！

　　賴(lài)老師，是我們的知心好友，讓我們覺(jué)得學(xué)校的生活幸福、溫馨，因為有賴(lài)老師她的笑容、話(huà)語(yǔ)相伴。我愛(ài)我的班主任——XXX！

夸夸我的班主任作文13

　　我的班主任王春英老師，她燙著(zhù)一頭波浪形的卷發(fā)，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。笑起來(lái)，讓人覺(jué)得特別親切。

　　記得我剛轉學(xué)來(lái)的時(shí)候，我就一直在想，我的班主任是男的還是女的？高的還是矮的？對我們兇不兇呢？好不容易盼到開(kāi)學(xué)的那一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情到了班級。終于見(jiàn)到了我的班主任王老師和語(yǔ)文陳老師。她們看到我來(lái)了，很高興，熱情的向同學(xué)們介紹我，歡迎我的到來(lái)。我覺(jué)得兩位老師很親切，很溫柔，我心里的一塊石頭終于著(zhù)了地，心里美滋滋的。

　　平時(shí)，王老師對我們的要求很?chē)栏�，常常叮囑我們上課要認真聽(tīng)講。當我在課堂上積極發(fā)言，王老師就會(huì )用欣慰的眼睛望著(zhù)我；當我闖禍時(shí)，我就會(huì )想起王老師那誠實(shí)的眼睛；當我遇到難題，王老師就會(huì )用那充滿(mǎn)鼓勵的眼睛望著(zhù)我；所以在班級，上課時(shí)，王老師是嚴厲的；下課時(shí)，她又會(huì )成為我們的.好朋友。同學(xué)們有什么事都愿意跟她商量。

　　這就是我的班主任——王老師。相信在她的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都能健康、茁壯的成長(cháng)！

夸夸我的班主任作文14

　　我一生最慶幸的是有徐老師這樣的班主任。這個(gè)老師呀，她溫柔體貼，善良大方，對待我們如同對待自己的孩子一樣。

　　有時(shí)候，我考試考不好，她都沒(méi)有對我發(fā)脾氣，而是用溫柔的眼神看著(zhù)我，對我說(shuō)：“不要緊，下次一定要加油哦！”當我們一同在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候，看到我吃不下飯，她還是用那溫柔的話(huà)語(yǔ)，對我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，湯也要喝哦！飯前喝湯，瘦身健康！”

　　這個(gè)老師，不僅僅只有這些優(yōu)點(diǎn)，還和別的老師與眾不同。每一次語(yǔ)文作業(yè)都很少，才一項呢，有的時(shí)候，連作業(yè)都沒(méi)有。但特別強調要我們閱讀，每天要閱讀一小時(shí)，甚至把我們的爸爸媽媽也拉進(jìn)來(lái)，讓他們和我一起閱讀，我覺(jué)得特別的有意思。最讓我們佩服的是，她還是全校公認的書(shū)法大師！當我看到她寫(xiě)的字時(shí)，那些字似一串串七彩的線(xiàn)條在我眼前飄過(guò)……她特別重視我們的寫(xiě)字，每次上寫(xiě)字課時(shí)，她就要一個(gè)一個(gè)手把手地教過(guò)去呢！她的`朗讀也不錯，當我聽(tīng)到她那朗讀聲時(shí)，就好像清脆的溪流聲聲入耳……

　　啊，親愛(ài)的老師，你真是一個(gè)多才多藝的好老師呀！

【夸夸我的班主任作文】相關(guān)文章：

夸夸我的班主任作文09-26

夸夸我的班主任作文[優(yōu)選]01-26

夸夸我的班主任作文大全（15篇）01-01

夸夸我的班主任作文實(shí)用(15篇)01-01

夸夸我作文08-18

夸夸我的班主任作文[錦集15篇]12-29

夸夸我的家鄉作文09-03

夸夸我的同學(xué)作文09-04

夸夸我的爸爸作文05-09