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不能沒(méi)有你作文

時(shí)間:2024-04-14 23:21:35 好文 我要投稿

[優(yōu)選]不能沒(méi)有你作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]不能沒(méi)有你作文

  不能沒(méi)有你作文 篇1

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,就像我離不開(kāi)你!}記

  在這個(gè)世界上,愛(ài)是一種很奇妙的東西,不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的。這是世界上少有的珍奇,是人與人之間心靈上的交流。在無(wú)數真愛(ài)中,對我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。

  母親為了我,不論多累,都咬著(zhù)牙堅持著(zhù),從未有過(guò)怨言。漸漸的,我長(cháng)大了,升入初中,對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,新的伙伴,新的環(huán)境,但對于母親來(lái)說(shuō),卻又加重了她的負擔。無(wú)情的歲月,就像小偷一般,偷走了母親清秀的容顏,在臉上留下了幾道皺紋,烏黑的秀發(fā)不知何時(shí)飄起了銀絲。

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)了基石。全世界有幾個(gè)人能像母親那樣盡心盡力的關(guān)心我,呵護我。隨著(zhù)午夜鐘聲的響起,母親吻上我臉龐的一剎那,小小的我也明白,母愛(ài)就這樣降臨在我的身上。

  老子曾訓言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性如水,胸懷如水。

  母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意之間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的'關(guān)懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的。

  所以,在我的生活,我的生命里不能沒(méi)有你,我所摯愛(ài)一生的母親。

  不能沒(méi)有你作文 篇2

  世界水資源占70%,而淡水只有3%。要知道只有淡水才能凈化成我們現在所喝的水。

  現在很多人不知道淡水的稀少,淡水對于我們人類(lèi)、動(dòng)物來(lái)說(shuō)是有多么重要,因為人體的組成65%是水分,水是人體不可或缺的,一個(gè)人如果三天不進(jìn)水則對生命產(chǎn)生威脅。盡管如此,但仍有人在浪費這寶貴的淡水,污染寶貴的淡水,這樣的行為是非?蓯u的,如果我們看到就要立刻阻止他們的惡習。

  提供我們淡水的主要是河流和湖泊,因此現在國家大力治理河流,提倡“五水共治”。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人類(lèi)。水,孕育地球上的生命、人類(lèi)的文明。

  水是生命的`源泉,所以請珍惜我們身邊的每一滴水,讓每一滴水用到最有用的地方。在生活中,我們可以用洗米的水洗菜、澆花,用洗手的水沖廁所……絕不能再向以前那樣浪費,看著(zhù)水白白的流而置之不理。

  水是寶貴的,我們應該節約用水,為我們的子孫后代創(chuàng )造更美好的環(huán)境,讓山川更壯麗,讓河流更美麗,讓我們的地球媽媽永遠美麗,永遠燦爛,將節約用水進(jìn)行到底。

  不能沒(méi)有你作文 篇3

  不能沒(méi)有你,你是中國詩(shī)歌的頂梁柱。

  不能沒(méi)有你,你是豁達樂(lè )觀(guān)的代表者。

  不能沒(méi)有你,你是大宋文學(xué)的領(lǐng)軍人。

  不能沒(méi)有你……

  你,是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,光彩奪目,任何詩(shī)人與你相比,便顯得暗淡無(wú)光

  你,出生于大宋,卻歷經(jīng)大宋的興衰;唐人記住了李白,而宋人記住了你

  想當年,英俊朗秀、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、少年得志、壯年為官的是你每當宋帝舉箸不食時(shí),眾人皆曉他在欣賞你的文章;每當宋帝茶飯不思時(shí),眾人皆曉他在咀嚼你的詩(shī)賦你一吃菜,此菜便聞名江南;你一揮筆,此書(shū)便推及全國,你一拜僧,此僧便成為名師;你一裝扮,此服便世人穿戴……章學(xué)士家有美妻,可他卻因其妻太愛(ài)你的詩(shī)作而休妻

  你文采四溢,中秋思弟,舞墨一篇,便傳出“中秋詩(shī)詞皆廢”,唯讀你的詩(shī)作但你太過(guò)耿直,多受牽連可你仍樂(lè )觀(guān)豁達,不像陶淵明——一氣退隱被貶黃州,你以賞菊為樂(lè );流放儋州,你以養生為主……宋帝駕崩你年事已高,終在回京途中客死他鄉

  歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》曾打動(dòng)了多少人的心,他也因此成為當時(shí)文風(fēng)明星可歐陽(yáng)修死后沒(méi)多久,你的才華如海浪,淹沒(méi)了他的才氣

  你是所有大宋詩(shī)歌的.領(lǐng)軍人,連王安石也衷心地佩服你你的情操多么高尚——王安石與你雖為政敵,但你倆相聚時(shí)卻親如兄弟

  不能沒(méi)有你,失去了你,中國的經(jīng)典詩(shī)賦將少去一半、宋詞的華麗將徹底黯淡;這是出現了你,才扭轉了一切,是后人記住了你

  你是蘇軾,我由衷地佩服你,不能沒(méi)有你……

  不能沒(méi)有你作文 篇4

  世界上有非常非常多的東西,其中有幾樣東西對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  宇宙,如果沒(méi)有宇宙,就相當于沒(méi)有了世界,沒(méi)有了世界,也就沒(méi)有了地球和人類(lèi)。宇宙是龐大的,就算用上一輩子也探索不完宇宙,當然,地球在宇宙中只稱(chēng)得上是一粒渺小的沙子,而這粒沙子里,卻藏著(zhù)大約80億的微小生命。

  第二不能沒(méi)有的就是人類(lèi)了,如果沒(méi)有了人類(lèi),也就沒(méi)有我和我的親朋好友,而地球上的'任何一個(gè)生物也都永遠不知道地球外面到底還有什么東西。

  空氣,這個(gè)對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的東西,沒(méi)有空氣,人類(lèi)就會(huì )徹底滅亡,而且在歷史上,也不會(huì )出現人類(lèi)這種生物,當然植物動(dòng)物也會(huì )缺氧死亡,地球就會(huì )變得荒涼。如果人類(lèi)過(guò)度地制造“廢氣”,那么樹(shù)就會(huì )大量死亡,樹(shù)死了,空氣制造量也就大幅度減少,人類(lèi)也就會(huì )變得越來(lái)越少。

  器官,它們在人體里占著(zhù)重要的一席。假設沒(méi)有器官,那么人體只不過(guò)是一個(gè)有著(zhù)骨頭和皮肉的雕像罷了。頭腦是身體的首席指揮官,專(zhuān)門(mén)負責控制身體移動(dòng)和做事情。心臟則是它的輔助大臣。血液是各個(gè)器官的運作好幫手。血管便是血液的交通工具。

  這些東西,都是人類(lèi)不可或缺的,而這些東西,除了器官之外,其余的都不是人類(lèi)制造出來(lái)的。唉!人類(lèi)真是沒(méi)成就。

  不能沒(méi)有你作文 篇5

  我們的相遇是在小學(xué)一年級,當我第一次看到你,是很新奇的,覺(jué)得你更像是一個(gè)漂亮的玩具,上面有著(zhù)亮黑色的斑紋——而不是一個(gè)樂(lè )器。

  等到開(kāi)始教授的時(shí)候,我又覺(jué)得你是討厭的,當時(shí)和我一起練習笛子的人有很多,可他們都吹得比我要好。我吹不長(cháng)氣,發(fā)出的聲音總是沙啞的,沒(méi)有別人那么清亮。我便認為是你的問(wèn)題,開(kāi)始用指甲在你身上劃來(lái)劃去,以此發(fā)泄怨氣,而你并沒(méi)有一絲怨氣。

  六年的學(xué)習是枯燥無(wú)味的.,盡管中間有許多人退出,但我也沒(méi)有放棄,只是對你的煩躁在一天天的加深,當初的新奇已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在這練習的中間,我的怨氣和不耐煩都發(fā)泄在你的身上——用指甲摳你,用剪刀劃你,甚至摔你,而你以寬容來(lái)回應,理解我的心情。

  在五年級,我參加了校民樂(lè )團,在里面當笛子隊的領(lǐng)隊和部分獨奏者。但拿到這些榮譽(yù)稱(chēng)號的同時(shí),訓練日程也更加辛苦。那些壞脾氣再次回歸,甚至有時(shí)候僅僅因為一個(gè)音吹不好而大發(fā)雷霆,于是你再次成為了犧牲品,成為我大吼大叫的對象,而你依舊以寬容待我。

  六年級,我的心智慢慢成熟,發(fā)現在我的小學(xué)生涯中,有近乎一半的榮譽(yù)是你帶給我的。慢慢地,我喜歡上了你,發(fā)現我不能沒(méi)有你。我自發(fā)的每天抽出時(shí)間來(lái)訓練,而且在吹奏時(shí)即使遇到錯的音也不再折磨你。我明白,這種成熟是你帶給我的。六年級的最后一次文藝匯演中,我得到了最熱烈的掌聲——我明白,這份榮譽(yù)是你帶給我的。

  我的竹笛,我的朋友,我不能沒(méi)有你。

  不能沒(méi)有你作文 篇6

  我的母親照料著(zhù)我人生活起居,可真是無(wú)微不至。

  每天清晨,我都會(huì )看見(jiàn)母親的身影在廚房中像螞蟻一樣辛勤地勞動(dòng),為我和父親準備著(zhù)早餐。

  上個(gè)學(xué)期,由于籃球隊早晨都要訓練,因此要七點(diǎn)半到校練球。我家離學(xué)校有一段路,開(kāi)車(chē)需二十分鐘左右。為了可以趕上早晨的訓練,我必須六點(diǎn)半起床、吃早餐。每天早晨伴我醒來(lái)的是母親在廚房里忙碌時(shí)器皿碰撞時(shí)發(fā)出的悅耳的聲音。吃早餐時(shí)會(huì )嘗到一股甜甜的.味道,這味道一直流進(jìn)我的心田。

  晚上,母親在結束了一天的工作后匆匆回到家,走進(jìn)廚房,一絲不茍地開(kāi)始準備晚餐。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)鍋子,一手拿著(zhù)鏟子,不停的翻炒著(zhù)鍋中的菜,她滿(mǎn)臉是汗,一顆顆豆大的汗珠在燈光中閃耀。母親沒(méi)有停下手中的活,她抬起手臂順著(zhù)額頭劃了一道弧線(xiàn),汗水順著(zhù)手臂向下淌。她對此渾然不覺(jué)。燒晚餐,擺菜上桌,等大家吃完后還要洗碗。

  母親天天如此,每天都在奔波完一天工作后回家繼續勞動(dòng),為我們建造出一個(gè)想和的環(huán)境。讓我在家中在母親的呵護下快樂(lè )的成長(cháng)。這就是我的母親,一位不辭辛勞的母親。

  不能沒(méi)有你作文 篇7

  哥哥養了3只小狗,他最喜歡那只棕毛小狗,可以說(shuō),這是哥哥的心肝寶貝。

  那天,我們準備去遛狗,剛打開(kāi)門(mén),那只棕毛小狗直接沖了出去,我和哥哥努力地追,可是人的速度比不過(guò)狗。不一會(huì ),狗就消失了,我們拼命找,最后實(shí)在找不到,就上樓做了幾張尋狗啟示。

  之后幾天,我看哥哥不正常了。一進(jìn)他們家,哥哥便用深沉的語(yǔ)氣說(shuō)了一句,“你來(lái)啦!比缓缶蛽涞酱采。吃飯時(shí),哥哥把飯吃了,菜幾乎沒(méi)怎么吃,就說(shuō):“飽了!比缓蠡刈约旱'房間了。

  我在玩電腦時(shí)常常瞟見(jiàn)哥哥在看棕毛小狗的照片。小狗啊,快回來(lái)!哥哥不能沒(méi)有你!

  我也挺喜歡那只小狗,它的叫聲不怎么兇,還經(jīng)常舔我的手,吃飯時(shí),我常常把骨頭扔進(jìn)它的飯盒,它一下子啃光,對我叫了幾聲,好像在說(shuō):“味道不錯,再來(lái)一個(gè)!”現在我看見(jiàn)它那空空的飯盒,只能?chē)@口氣。

  過(guò)了幾天,我再次來(lái)到了哥哥家,居然聽(tīng)見(jiàn)了小狗的叫聲。怎么回事,小狗不是失蹤了嗎?可能是幻覺(jué)。

  不是幻覺(jué)!我打開(kāi)哥哥家的門(mén),什么?那只小狗回來(lái)了。我開(kāi)心極了,最高興的應該是哥哥,可以說(shuō)是判若兩人,前幾天還垂頭喪氣,現在興高采烈。我偷笑,笑哥哥變化太大,笑世上還有這么聰明的狗。

  棕毛小狗,哥哥不能沒(méi)有你!

  不能沒(méi)有你作文 篇8

  “媽媽?zhuān)宜X(jué)時(shí)的抱枕呢?”“哦,那個(gè)啊,我看太舊,就扔了!薄笆裁?”我大叫起來(lái),這可是伴隨了我許多年的抱枕啊,沒(méi)有了它,我晚上睡覺(jué)怎么辦?

  之前,我晚上睡覺(jué)時(shí)必須得有你的相伴,我才能有個(gè)好夢(mèng)。就連寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也抱著(zhù)你,舍不得放開(kāi)。那上面有我熟悉的氣息,我好像把你當成了我的知心朋友,跟你訴說(shuō)的我的小秘密,看到了你,我就感覺(jué)很溫暖。在后面的日子里,我日夜都想著(zhù)你,吃飯也想著(zhù),做作業(yè)也想著(zhù),晚上躺在床上翻來(lái)覆去,總覺(jué)得手中少了什么,難以入睡。

  在街上,看到一個(gè)類(lèi)似的.抱枕,就會(huì )想到你,心里空落落的。在一次上課時(shí),我還想著(zhù),之后,唉,就被老師批了。

  雖然我想克制住自己不要去想了,但滿(mǎn)腦子都是你的影子。盡管媽媽重新給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的抱枕,但我不想要,抱著(zhù)它,心里想的卻是你,以前我只是把你當成一個(gè)舒服的抱枕,可是現在,你不在了,我才知道,自己對你有那么深的感情,可是現在后悔也來(lái)不及了,你已經(jīng)回不來(lái)了。

  已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我還是不停地想著(zhù)你,特別想挽回你,再次讓你回到我的身邊,可惜,現在太遲了;氐郊,我仔細翻看你的照片,回憶和你在一起的每一件事。我真想大喊一聲,“你快點(diǎn)回來(lái)吧!”可是,一切都晚了。

  不能沒(méi)有你作文 篇9

  我的弟弟在老家上學(xué)————龍港。因為我爸爸媽媽在溫州工作,所以我只能跟弟弟分開(kāi)。我在溫州上學(xué),每隔兩三月才能回老家,甚至有時(shí)要隔上半年才能回老家。

  沒(méi)跟弟弟在一起了,放學(xué)回家后我一個(gè)人,直到媽媽回來(lái)之前感覺(jué)一直很孤單。以前寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì )陪著(zhù)我邊聊邊寫(xiě),跟我一起趁老媽沒(méi)回家前,一起偷偷打游戲。他遇到作業(yè)難題時(shí),我總會(huì )裝出一副什么都會(huì )做的樣子,自豪地教他做作業(yè),F在再去看旁邊的椅子,也只有一團空氣。偌大的房子原本應有的歡聲笑語(yǔ),現在也只有我一個(gè)人的沉默了。

  以前每次和弟弟玩雙人PK游戲,他玩輸了,總會(huì )跟我吵上幾句。有事還跟我打起架來(lái),你打我一下,我打你一下,甚至還會(huì )拿起枕頭打,最后輸得也是弟弟,之后我便逃之夭夭了,因為老媽會(huì )飛快趕來(lái)消滅我,F在這種爭吵沒(méi)有了,想跟弟弟打架的機會(huì )也沒(méi)有了,房間里濃濃的“火藥味”還是蠻令我懷念的,再想去聞聞,"點(diǎn)火"的.那個(gè)人也不在了。

  我每次看到那張我和弟弟的照片,弟弟的笑臉是那么天真可愛(ài),眼里飽含淚水,一瞬間覺(jué)得,我不能沒(méi)有你……

  每隔兩三天我都會(huì )跟弟弟通個(gè)電話(huà)。

  不能沒(méi)有你作文 篇10

  得到就覺(jué)得厭煩,失去才懂珍惜。時(shí)間制造了一場(chǎng)又一場(chǎng)的變故,我才驚覺(jué),不能沒(méi)有你。時(shí)間一如既往的流逝著(zhù),在命運的安排下,我們的原本互不干涉的生活軌道開(kāi)始有了交集。共同的語(yǔ)言,驚人的默契,還有對彼此的寬容與理解,我們很快就成了好朋友。好吃的一起分享,遲到了一塊兒挨罰。吃飯、接水這些平平凡凡的小事情我們都一塊兒去做。雖然他們都是些微不足道的小事,但只要身邊有對方的笑臉,再寒冷的天氣也覺(jué)得心頭有暖流經(jīng)過(guò),在猶豫的天空也覺(jué)得他光彩奪目。只可惜,那是,我還沒(méi)有意識到,你對我有多重要。這個(gè)暑假,你忽然變得陌生起來(lái)。一起出去玩時(shí),你總是心不在焉的,電話(huà)里的語(yǔ)氣也變得消沉了許多。心中的`疑惑逐漸堆積成了擔憂(yōu)與難過(guò)。有什么事不能和我說(shuō)呢?我心里有心痛又害怕,酸酸澀澀的,好像被浸了檸檬水一般。直到那天傍晚的一個(gè)電話(huà),我的疑惑消失了,取而代之的是巨大的仿佛洪水一般的悲傷。你說(shuō),你要轉走了。電話(huà)那端的聲音明明很微弱,傳到我的耳朵里卻好像隆隆的雷聲碾壓過(guò)一切。夕陽(yáng)被墨色的枝椏切割出凌亂的碎片,我的心也好像這夕陽(yáng)碎成一灘之后沉沉地墜入地平線(xiàn)之下,F在我才發(fā)現,我的生活中已不能沒(méi)有你。高中時(shí)你就轉回來(lái)了吧。那時(shí),我會(huì )好好珍惜你,因為我已經(jīng)懂得:我的生命中,不能沒(méi)有你。

  不能沒(méi)有你作文 篇11

  在成長(cháng)的路上,是你讓我了解了歷史,陶冶了情操,豐富了生活,成長(cháng)的路上不能沒(méi)有你——古詩(shī)。

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@是我最早學(xué)習的一首詩(shī),作者駱賓王寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才六七歲,卻已經(jīng)把鵝的形態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得惟妙惟肖,我從中也悟到了一種寫(xiě)好事物的方法,就是觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察。

  我們的老師曾用詩(shī)來(lái)教育我們!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”是教導我們要抓緊時(shí)間學(xué)習;“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”是告訴我們要從多角度去認清事物,或許會(huì )有新收獲;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們了解到只有勤奮才能讀好書(shū)、學(xué)好知識。這些詩(shī)深深地記在我的腦海里,在成長(cháng)中不能沒(méi)有你。

  讀詩(shī)是一種樂(lè )趣,當我遨游在詩(shī)海之中時(shí),就會(huì )既驚嘆于你的'文筆精彩,又敬佩于作者作出的詩(shī)朗朗上口,時(shí)而還會(huì )有一陣的浮想。如:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”對雪的描寫(xiě)出神入化,將樹(shù)上的雪比喻成雪白的梨花再適合不過(guò)了,連沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的人們,只要見(jiàn)到了梨花,想起了這句詩(shī),都會(huì )感嘆——原來(lái)這就是雪!“日暮蒼山遠,天寒白屋貧”描寫(xiě)得當時(shí)窮苦人民的貧困,這里的“白屋”指的并不是下了雪后屋子變白了,而是說(shuō)當時(shí)窮人一窮二白的生活。你從側面寫(xiě)出當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  我積累的古詩(shī)越多,了解的知識就越多,懂得的道理也就越多,所以我成長(cháng)的路上不能沒(méi)有你,古詩(shī)!

  不能沒(méi)有你作文 篇12

  小草感恩大地,因為大地哺育小草;小鳥(niǎo)感恩藍天,因為藍天讓它自由地飛翔……那么,我應該感恩誰(shuí)呢?我想就應該是您了,我的媽媽。

  每天,您早上早早地起來(lái),和我一起去上班。晚上,您風(fēng)塵仆仆地回到家中,還要為我們做飯、洗衣服。和您在一起,我無(wú)處不感受到溫暖。

  早上,在公共汽車(chē)上,我們倆都坐在一起。到站了,我要下車(chē)了,您總是叮囑:“注意安全!”當我戴上紅領(lǐng)巾,掛上鑰匙時(shí),您很關(guān)心地說(shuō):“要上學(xué)了?”等我換好了鞋,打開(kāi)門(mén),您的那句話(huà)又在耳邊響起:“要注意安全!”頓時(shí),我的內心里增添了一股暖流。媽媽啊,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我。

  烏鴉反哺,羊羔跪乳。連烏鴉和羊羔都能報答它們的媽媽?zhuān)椰F在只是一個(gè)學(xué)生,手無(wú)縛雞之力,只能幫您做一些力所能及的事。我知道,您哺育我,讓我長(cháng)大,很不容易。我也知道,您把希望全部寄托在我的身上。每當您看到我學(xué)習成績(jì)落后時(shí),我看到了您的目光,您的目光是那樣的無(wú)奈,那樣的.失望。每當看到您這樣的目光時(shí),我就暗暗下定決心,一定要加倍努力,以后報答您。

  媽媽?zhuān)业纳钪胁荒軟](méi)有您,您不要忘了,我是您的希望!

  不能沒(méi)有你作文 篇13

  “哼!你有什么了不起的?”我氣鼓鼓的瞪著(zhù)從腳邊淌過(guò)的溪水。

  哦!差點(diǎn)忘了自我介紹,我乃一顆小小的樟樹(shù)一年前從種子里萌發(fā)出來(lái)。我的用處可大了,可以用來(lái)做衣柜,做床。我的本質(zhì)清香,還有驅蚊的功效呢!我還可以,哈哈總之我的用處大著(zhù)呢!可不像你什么用處都沒(méi)有,我一直在幻想若是有一天你消失了,我該多快樂(lè )呀!

  有一天,艷陽(yáng)高照,鳥(niǎo)兒一展她那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉,我懶洋洋的'睜開(kāi)惺忪的睡眼。呀!我驚訝的發(fā)現腳邊的那條討厭的溪流消失了!哦哈哈哈!你終于消失啦!我好奇的一打聽(tīng)才知道你是被村子里的人引去澆灌莊稼。今晚終于可以睡個(gè)好覺(jué)了!再也不會(huì )被你擾亂美夢(mèng)了!太陽(yáng)伸了伸懶腰沉到對面山頭下了。我的口有點(diǎn)兒干渴了,我用根用奮力的吸水,可怎么也吸不夠。哈欠,或許睡一覺(jué)就好了。天還沒(méi)亮,一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒,頓時(shí)口干舌燥襲上心頭。水!水!水!我要水!我顫抖著(zhù)樹(shù)枝,無(wú)助的呼叫。時(shí)間如七月流火般逝去,我的葉子漸漸枯黃直至掉落在地。這時(shí)你叮叮咚咚來(lái)到了!我把根深深的扎向你,深深的插向地層!肮具斯具恕苯K于喝了個(gè)夠。抖抖光禿禿的樹(shù)枝,睡了過(guò)去。做了個(gè)奇怪的夢(mèng),你輕撫我的細根,如母親的手一般溫暖舒服。我堪意的躺在你的懷里,一覺(jué)醒來(lái),綠葉又重新覆蓋了我那光禿禿的枝丫。那叮叮咚咚流過(guò)的你是那么清澈,那么動(dòng)聽(tīng)。

  哦!我不能沒(méi)有你!

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