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學(xué)打羽毛球作文【優(yōu)秀14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)打羽毛球作文 篇1
寒假最難忘的一件事就是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后，我叔叔說(shuō)我們去打羽毛球吧！我們都很樂(lè )意參與，所以我們抓起球和球拍，找了一個(gè)開(kāi)闊的地方打羽毛球。
以前沒(méi)碰過(guò)羽毛球拍，所以一開(kāi)始只是看羽毛球在空中飛。但是，我很快就不耐煩了。我對爸爸說(shuō)：我也想打羽毛球。爸爸給了我羽毛球拍。
但是你怎么打羽毛球呢？我連續幾次錯過(guò)我媽媽的發(fā)球。然后，我想學(xué)學(xué)羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球吐了出來(lái)，剛想出手，卻完美失球。當時(shí)爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的文章。很無(wú)奈，所以她說(shuō)：你把球扔得很高，當你看到球落下時(shí)，你可以用球拍去夠它。我試過(guò)很多次，我媽也跟我試過(guò)很多次。終于拿到了，但是因為用的力度太小，羽毛球飛不遠就掉了。
我心想：打羽毛球看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是打球不容易，一定要學(xué)會(huì )。于是，我在父母的指導下反復練習。
慢慢地，太陽(yáng)落到了山的`另一邊，媽媽說(shuō)：別練了，我們回家吧！然后，爸爸開(kāi)車(chē)送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)颐魈煜雽W(xué)打羽毛球。媽媽笑著(zhù)說(shuō)好。
我覺(jué)得我爸媽讓羽毛球在空中自由的來(lái)回飛，以為只要肯努力就永遠學(xué)不會(huì )。
學(xué)打羽毛球作文 篇2
一天下午，媽媽帶我去公園打羽毛球。
我先練發(fā)球。我左手拿著(zhù)球，右手拿著(zhù)球拍，望著(zhù)媽媽?zhuān)桓野l(fā)球。媽媽見(jiàn)狀，跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：來(lái)，拿好球拍，調整位置，把球放在球拍上，對，就這樣，發(fā)球�！蔽覕[出一副威武的樣子，像一位很厲害的.羽毛球教練一樣，其實(shí)，心理根本沒(méi)有把握。見(jiàn)媽媽一臉無(wú)奈的樣子，我只好閉上眼睛，盲目地射了出去。哈哈！”媽媽笑了起來(lái)。我睜眼一看，原來(lái)我發(fā)了個(gè)烏龍球”，也笑了起來(lái)。
可惜只過(guò)了一小會(huì )兒，媽媽又批判我打球了，唉，為什么那些商家要生產(chǎn)這些魔鬼球”呢？沒(méi)辦法，總比在家寫(xiě)試卷強吧。我看了一下媽媽的表情，像準備戰斗的士兵一樣，馬上從快樂(lè )夢(mèng)鄉”中回來(lái)了。我像之前一樣，拿好球拍，呯！”一聲，球發(fā)出去了，可是，我覺(jué)得不對勁，低頭一看，原來(lái)，我把球拍一同發(fā)出去了，唉！”我唉聲嘆氣。再看看對面的媽媽?zhuān)呀?jīng)笑得前仰后合了�？晌乙膊皇悄敲慈菀追艞壍娜�，趕緊練習。又發(fā)了幾次，終于會(huì )發(fā)球了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
練接球了，我像之前一樣，發(fā)起球，媽媽用拍子輕松自如地把球反彈了回來(lái)。我一跳，不僅沒(méi)接到球，反而摔了個(gè)狗啃泥”。我想：我想：我來(lái)回想一下媽媽怎么打的吧！她先往后跑幾步，一跳，落下來(lái)，再往前走幾步，再一跳。我按照這樣的步驟去做，好多了。又接了幾十次，終于學(xué)會(huì )了，我長(cháng)舒了一口氣。
我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球，這次經(jīng)歷真讓我記憶猶新。
學(xué)打羽毛球作文 篇3
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們去打羽毛球吧！”
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒�，沒(méi)想到老爸就像身后長(cháng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩穩地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的`身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥(niǎo)，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏(yíng)了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀！好在我們單元門(mén)口豎著(zhù)幾根長(cháng)竹竿，爸爸舉著(zhù)竹竿，在樹(shù)枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機會(huì )了。他似乎在考驗我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習，我的球技一定會(huì )越來(lái)越好！
學(xué)打羽毛球作文 篇4
寒假如期而至，這個(gè)寒假賴(lài)的真快啊，在寒假里我一定要做一些有意義的事，看電視？自行車(chē)？羽毛球？對，羽毛球！
小時(shí)候的我總愛(ài)學(xué)這學(xué)那的，當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐打羽毛球時(shí)，我就羨慕的不得了，總是嘟囔著(zhù)要打羽毛球，當時(shí)媽媽爸爸都很忙，就拿“我太小了，學(xué)不了”這句話(huà)來(lái)應付我。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸長(cháng)大了，已是長(cháng)的高高的了，這個(gè)寒假我就要學(xué)羽毛球。
頭天晚上，興致勃勃的我說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)來(lái)了羽毛球拍和羽毛球。
今日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽來(lái)到樓下。首先，我發(fā)球，往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前，往上一拍，拿球便飛了起來(lái)，我也仿照那樣。只聽(tīng)“啪”的一聲，球便飛了出去�？墒乔蝻w得很低，不一會(huì )兒便著(zhù)陸了。但是，能把球射出去，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很驕傲了。接下來(lái)，初出茅廬的我便和媽媽打了起來(lái)。
可是，那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，往這打，卻往這飛，往那打，卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn)，但是這調皮的.羽毛球卻不是那么好制服的。
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉 ，我的球技已是進(jìn)步了。
看我和媽媽又下樓打羽毛球了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我懂的了只有經(jīng)過(guò)艱苦鍛煉和不屑的努力，才能獲得成就。
學(xué)打羽毛球作文 篇5
昨天，太陽(yáng)高照，我和哥哥興致勃勃去學(xué)打羽毛球，媽媽說(shuō)：“給我們買(mǎi)了一付漂亮的球拍，放在球場(chǎng)我們不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，我以為她是騙我的，我就說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對我們說(shuō)：“這是你們媽媽叫我給你們的，我拿到這幅拍子后高興得不得了，我就迫不及待地打開(kāi)銀灰色的'球套，里面躺著(zhù)一個(gè)黃黑相間的拍子，我就把它拿出來(lái)哇！好輕呀！我和哥哥就去打球，我輕輕地一發(fā)球，球就飛的很遠哥哥都沒(méi)接著(zhù)，這個(gè)球拍彈力好強呀！我們打著(zhù)打著(zhù)老師來(lái)了。老師教我們活動(dòng)活動(dòng)四肢，兩手交叉地扭動(dòng)，腳也左右扭動(dòng)好像在跳舞似地。
老師教我們發(fā)球，他拿里一大箱羽毛球，叫我們看他的動(dòng)作怎么發(fā)羽毛球，他做完示范后 我們就學(xué)著(zhù)他把羽毛球像子彈一樣射出，又像流星一樣落在地上，把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后，老師又教我們像螃蟹一樣在球場(chǎng)橫著(zhù)跑了幾圈，我們跑的汗流浹背。
很快就下課了，媽媽接我們回家了，這節課我學(xué)到了很多。
學(xué)打羽毛球作文 篇6
最近，不知什么緣故，我愛(ài)上了打羽毛球，家里正好有一個(gè)新的羽毛球拍。于是，我就和愛(ài)好羽毛球的媽媽大干了一場(chǎng)。
我和媽媽拿著(zhù)自己的武器來(lái)到了戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)上開(kāi)始了比賽。
我先發(fā)球。我拿著(zhù)羽毛球，緊緊握著(zhù)球拍，然后把羽毛球向天空中一扔，一拍子下去，羽毛球就上了天，快速地向媽媽那邊襲來(lái)。嘿嘿，這下你肯定接不到，我暗自想到，但媽媽仿佛并不懼怕這一球，反而輕松地抬起球拍，并且還了一擊。我定準羽毛球將要掉落的.位置，向那里迅速地跑了過(guò)去，才解除了這場(chǎng)危機。幸好我反應靈敏，否則，我就會(huì )失掉這寶貴的一分。
我和媽媽激烈的斗爭著(zhù)。漸漸的，我占了下風(fēng)，而媽媽卻愈戰愈勇�，F在，是18比12，我已經(jīng)比媽媽低了六分了，照這樣下去，豈不是讓媽媽贏(yíng)得了這一局了？不行不行，我一定要贏(yíng)得這一局的勝利。
我努力與媽媽競爭著(zhù)，但還是有些力不從心。只見(jiàn)媽媽一個(gè)飛球向我沖來(lái)，我瞄準球底，使勁一打。立即躥出了八九米遠。哈哈，這下你可招架不住了吧�？蓻](méi)想到的是，媽媽一跳，立即給我來(lái)了個(gè)高球，我也不甘示弱，又彈給了她。就這樣，我們苦戰了九九八十一個(gè)回合，終于贏(yíng)得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚自己：這個(gè)球你打的真漂亮。
我和媽媽一共打了三局，我只贏(yíng)了一局。但我認為，我已經(jīng)提高了水平，能夠打到這個(gè)程度就已經(jīng)不錯了，我暗暗的想到。
打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì)，讓我有了一個(gè)健康的身體。大家不妨也來(lái)打一打吧！
學(xué)打羽毛球作文 篇7
體育課上，老師組織同學(xué)們打羽毛球，看著(zhù)同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，我心里羨慕得不得了。因此，我決定在暑假學(xué)會(huì )打羽毛球。
今天早晨，爸爸早早起了床，帶上球拍，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)。爸爸告訴我，要想學(xué)會(huì )打羽毛球，就要先學(xué)會(huì )正確握拍和顛球，然后學(xué)會(huì )發(fā)球和接球，之后還要學(xué)會(huì )扣球。
練習顛球是個(gè)艱難的工作。第一步，眼睛要緊盯著(zhù)球，隨著(zhù)球的.位置的變化而變化。第二步，球拍要穩穩地地接住落下的球。這點(diǎn)我一直做不好，明明看到球落向左邊，去接時(shí)，它卻從右邊掉下去了�？匆�(jiàn)我一直掌握不了，老爸說(shuō)：“注意腳步的移動(dòng)和身體的配合�！蔽易聊チ俗聊�，又練習了幾次。這一次，我竟然接了10個(gè)球！
練了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)始教我發(fā)球。我左手拿球，右手緊握球拍，眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開(kāi)球的同時(shí)，右手用球拍將球擊向前方。我練習了幾次便要求和爸爸進(jìn)行對打，但是我發(fā)現，我發(fā)出的球爸爸能穩穩把球接回來(lái)，我卻總是接不到。爸爸說(shuō)：“眼睛盯著(zhù)球，當它落下時(shí)，用球拍正面迎擊�！蔽以囍�(zhù)用老爸的方法，竟然能和老爸打兩個(gè)回合。
幾天后，媽媽提出要和我比賽，我心懷忐忑地答應了。我們找到一片空地開(kāi)始決戰。沒(méi)想到老媽挺厲害的，我慘敗收場(chǎng)�？磥�(lái)，我還要向老爸取取經(jīng)呀。下次，一定要把老媽拿下。
雖然我總是以慘敗收場(chǎng)，但學(xué)打羽毛球真有趣！
學(xué)打羽毛球作文 篇8
記得在二年級的時(shí)候，有一天，爸爸問(wèn)我：“我和媽媽去打羽毛球，你想不想試試？”我一聽(tīng)高興極了，便纏著(zhù)爸爸要他立刻教我。
爸爸媽媽先給我做示范，只見(jiàn)他們揮舞著(zhù)球拍擊打羽毛球，看的我眼花繚亂。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“來(lái)吧！試試？”我立刻跑了過(guò)去，輪到我發(fā)球，我先學(xué)習媽媽的樣子把球扔了起來(lái)，可是沒(méi)打著(zhù)。我沒(méi)灰心繼續嘗試，還是沒(méi)打著(zhù)，再試，依然打不著(zhù)，氣得我把球拍往地上一放就走。爸爸跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)教你，”又試了很多次終于能發(fā)出球了！剛解決了第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)難題又來(lái)了，接球。第一個(gè)打過(guò)來(lái)的球高了點(diǎn)我沒(méi)接住，第二個(gè)低了點(diǎn)也沒(méi)接住，終于有個(gè)合適的球發(fā)了過(guò)來(lái)，可我還是沒(méi)接住。我又忍不住要生氣，可看到為我加油的爸爸，我鼓起勇氣堅持不放棄，終于能接住球了。在和爸爸媽媽不斷的.對打中，我的球技慢慢變的熟練起來(lái)，打得多了還發(fā)生了一些有趣的事。
記得有一次和爸爸打球，我打了一個(gè)好球爸爸沒(méi)接住，我便十分得意，忘了看球，結果被飛來(lái)球擊中鼻子，流了好多血，把球都染紅了。還有我打球的時(shí)候會(huì )出現一些經(jīng)典動(dòng)作，發(fā)球時(shí)“嫦娥奔月”，接球時(shí)“投籃”，撿球時(shí)“下腰”，這些動(dòng)作長(cháng)長(cháng)會(huì )把爸爸逗得忍俊不禁哈哈大笑，到現在我保留著(zhù)這些經(jīng)典好玩動(dòng)作。
從打球這件事，讓我明白，做任何事情都要認真努力和堅持不懈，只有這樣才能做成事。
學(xué)打羽毛球作文 篇9
小白兔聽(tīng)長(cháng)頸鹿叔叔說(shuō)，打羽毛球會(huì )長(cháng)得很高很高，所以，他就央求媽媽教他打羽毛球。
兔媽媽開(kāi)始教小白兔打羽毛球，小白兔很專(zhuān)心學(xué)，不幾天就能跟媽媽打了好幾個(gè)來(lái)回。
一天，小白兔又和媽媽一起打羽毛球。開(kāi)始，小白兔對兔媽媽的來(lái)球連殺連防，不管球落到哪個(gè)點(diǎn)小白兔都可以接，兔媽媽高興地連聲稱(chēng)贊，小白兔心里樂(lè )滋滋的，開(kāi)心極了�？梢粫�(huì )兒，小白兔對來(lái)球出現了好幾次的判斷錯誤，球連續接不到，心里很不舒服，再加上兔媽媽對小白兔要求嚴格，教導時(shí)語(yǔ)氣重了一些，小白兔就拋下球拍，生氣地坐在地上。
兔媽媽走過(guò)去，坐在小白兔的身邊，對小白兔說(shuō)：“孩子，學(xué)什么都要有耐心，有恒心，要接受別人的教導和善意的.批評，這樣才能有進(jìn)步，才能學(xué)會(huì )本領(lǐng)啊�！�
小白兔聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，知道自己剛才的做法是錯的，他看著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢�，我�?huì )照您說(shuō)的那樣去練習打球，我一定會(huì )學(xué)好的。媽媽?zhuān)瑏?lái)，我們一起打球!”
說(shuō)完，小白兔撿起地上的球拍，跳了起來(lái)，跑到一邊，高興地和媽媽一起打球。
學(xué)打羽毛球作文 篇10
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候可是打羽毛球高手！”我聽(tīng)了，好羨慕爸爸喲。爸爸還會(huì )打乒乓球、籃球，還有游泳哩！哦，爸爸的運動(dòng)細胞可真豐富。我要向爸爸“取經(jīng)”啰！
好不容易挨到星期六，那天，風(fēng)和日麗，我和爸爸來(lái)到空曠的地方，開(kāi)始“上場(chǎng)”了。
爸爸先教我發(fā)球�！坝鹈虬l(fā)球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺�，“一首耐著(zhù)羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)�！卑职诌呎f(shuō)邊做示范，好漂亮的一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著(zhù)腦袋，這是為什么呢？“你的`球拍面微微向下，球不往下掉才怪哩�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧，爸爸開(kāi)始教我接球了。
“接球時(shí)，要盯著(zhù)羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此绾谓忧�。只見(jiàn)爸爸手腕一轉，邁開(kāi)一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái)，我不知所措，“打呀，打呀！”爸爸叫道。我按照爸爸所說(shuō)的，把球飛向爸爸的一邊，爸爸高興地大聲說(shuō)：“真棒”。我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥(niǎo)�！安灰湴羻��！卑职中Σ[瞇地對我說(shuō)。又一次，我和爸爸連續打了27下呢！
我明白了：做任何事都要講究方法。
學(xué)打羽毛球作文 篇11
每當看到同學(xué)們打羽毛球，那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞，我是多么羨慕！我想：打羽毛球這么簡(jiǎn)單，我不用學(xué)就會(huì )。
回到家里，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便信心百倍的.拿著(zhù)球下樓了，我二話(huà)不說(shuō)拿起羽毛球一仍，球拍還沒(méi)出手，一切還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，我接著(zhù)打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒(méi)有發(fā)過(guò)去，我急得滿(mǎn)頭大汗，手心里的汗都快養小魚(yú)兒了，正當我失去信心的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打羽毛球要眼疾手快，眼睛看著(zhù)球，球快落地時(shí)，迅速出球拍，多練習練習就可以了�！甭�(tīng)了嗎媽媽的話(huà)，我再次對自己充滿(mǎn)了信心，我輕輕地把羽毛球往空中一拋，又用拍子使勁兒一打，耶！我竟然成功了，我高興地跳起來(lái)，我信心百倍、再接再厲，此時(shí)，羽毛球在我手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，任由我“呼來(lái)呼去”……
從打羽毛球這件小事上，讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都不要驕傲、疏忽大意，而要認真對待，只有這樣，我們才能取得成功！作文
學(xué)打羽毛球作文 篇12
暑假里我和媽媽看奧運會(huì )的羽毛球比賽，運動(dòng)員們打得可真棒，他們在賽場(chǎng)上的英姿颯爽令我羨慕不已！我對這個(gè)由潔白的羽毛做成的羽毛球產(chǎn)生了濃厚的.興趣，要是我也會(huì )打羽毛球就好了。于是，我讓媽媽教我打羽毛球，我們拿著(zhù)羽毛球拍和羽毛球就出發(fā)了。
到了公園，我和媽媽相隔四五米，我先學(xué)發(fā)球。媽媽說(shuō)：“發(fā)球的時(shí)候左手拿球，右手拿拍，左手一松手，右手就用球拍往上一打，球就發(fā)出去了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的試了試，可是總是接不到球，我又練了幾次，總算是能打到球了，可是有時(shí)候打歪，我又練了幾次，終于能把球到正前方了。于是，我和媽媽打起球來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，不是我發(fā)球不成功，就是接不到媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球，于是總是撿球。打了二十多分鐘后，我發(fā)球和接球的技術(shù)都提高了，撿球的次數也減少了，我和媽媽你來(lái)我往，最多打了七個(gè)回合。
打了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，可是仍然興致勃勃，打羽毛球真有意思！媽媽答應我每天都和我打羽毛球，真是太好了！
我不僅學(xué)會(huì )了打羽毛球，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
學(xué)打羽毛球作文 篇13
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習打球。
我們換上運動(dòng)裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場(chǎng)館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)完畢后，就這樣愉快地開(kāi)始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著(zhù)就分好組開(kāi)始練習。我們剛開(kāi)始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個(gè)別近距離指導，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩穩當當地、不偏不倚地發(fā)球了。于是，就擺開(kāi)陣勢，互相對接球練習。只看見(jiàn)羽毛球上下飛舞，“砰砰”的`振動(dòng)響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
我們前后隨著(zhù)羽毛球的位置移動(dòng)，瞄準了就揮舞著(zhù)球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒(méi)法接中。我們就向他討經(jīng)驗。
慢慢地，就很快過(guò)完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時(shí)此刻水成了我們的珍貴的調劑品。
待到傍晚時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了羽毛球館。我們期待著(zhù)訓練好后來(lái)一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文 篇14
時(shí)間像飛箭，一眨眼，暑假就已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，而在這一個(gè)月中，除了看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)。媽媽擔心我在家會(huì )悶出病來(lái)，就想方設法的讓我出去活動(dòng)，最后，就讓我去學(xué)打羽毛球。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是聽(tīng)不懂老師在講什么。老師教我握拍的方法，我幾次也學(xué)不會(huì )，老師就讓我多試試。我這人生來(lái)敏感，太要面子，無(wú)論別人怎么勸，都不敢試一試，就怕出丑，別人笑話(huà)。學(xué)完歸來(lái)，媽媽問(wèn)我怎樣，我說(shuō)我不敢練，怕人家笑話(huà)。媽媽就說(shuō)了我：“你呀，太好面子了，我這一次把你送出來(lái)學(xué)羽毛球不只是讓你活動(dòng)，還要讓你懂得面對社會(huì )，面對人。話(huà)說(shuō)回來(lái)，哪個(gè)人不是從基礎學(xué)的，有人一學(xué)就一步登天的嗎？哪個(gè)人沒(méi)失敗過(guò)，人家嘲笑怎么了，我們是活給自己看的`，不要在乎別人的偏見(jiàn)，你明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，我去學(xué)羽毛球時(shí)，老師又教我握拍的方法，我學(xué)的很認真，又拿起球拍試了試，沒(méi)費多少工夫就學(xué)會(huì )了。然后，我又學(xué)習發(fā)球的方法，老師做了示范，我也拿起球和球拍做起來(lái)。一開(kāi)始，我老是做錯，后來(lái)不停地做，動(dòng)作對了，可球卻沒(méi)發(fā)出去，即使發(fā)出去了，也很又矮又近。經(jīng)過(guò)一次次的努力，終于我發(fā)出了第一個(gè)又高又遠的球。
經(jīng)過(guò)一次次的努力，一滴滴的汗水，我終于學(xué)會(huì )發(fā)球了�，F在我不再敏感，懂得怎樣面對人，面對社會(huì )，還讓我的暑假生活有了計劃性。
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