無(wú)聲的愛(ài)作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的無(wú)聲的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇1

　　奶奶這個(gè)神圣而熟悉的稱(chēng)呼，在我嘴里從沒(méi)叫過(guò)一聲，那是因為我的奶奶是位聾啞人，她聽(tīng)不到周?chē)�的歡呼聲，吵鬧聲。她也不能用任何聲音來(lái)表達的語(yǔ)言。

　　雖然我的奶奶是個(gè) 聾啞人，她并不比任何人笨，以前奶奶住在鄉下，我和她接觸很少，我并不了解她，甚至有點(diǎn)不尊重她。今年來(lái)這段時(shí)間她住我們家，我們接觸有點(diǎn)多，我更加了解我的奶奶。雖然她是個(gè)聾啞人，但她對親人的親情并不比任何奶奶付出少。

　　一天，粗心大意的我竟然把鑰匙忘帶了，下午放學(xué)回家的路上，我邊走邊想，這下壞了，晚上又要被媽媽罵了，我又要等到天黑才能到家了……想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)的走到樓下，突然面前一張熟悉的面孔出現在我面前------奶奶，讓我大吃一驚，她伸那長(cháng)滿(mǎn)老繭 的大手，拿著(zhù)那熟悉不過(guò)的鑰匙，嘴上發(fā)出哇哇的'聲音，此時(shí)她嘴里想說(shuō)些什么？我都能猜得出。她沒(méi)有時(shí)間，她更不知道我什么時(shí)候放學(xué)，她或許在樓下等了整整一下午……雖然她那粗糙的大手拿著(zhù)小小的鑰匙，那把鑰匙讓我改變對奶奶的看法。徹底的改變了。

　　奶奶，雖然你聽(tīng)不到我叫上您一聲，但您在我心中是最崇高 最敬愛(ài)的。就讓我在心里叫上奶奶這神圣的稱(chēng)呼吧。

　　奶奶，我永遠愛(ài)著(zhù)您。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇2

　　爸爸是一個(gè)光纜技術(shù)維護員，每天都在外忙得很晚才回家，偶爾才有休息，這個(gè)工作沒(méi)有固定時(shí)間，就算是在凌晨，故障一出，爸爸接到電話(huà)就得出門(mén)去修了，我討厭這個(gè)爸爸，從來(lái)都不會(huì )陪我，只有媽媽才會(huì )常常抽出空來(lái)陪我，和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，下下棋陪我做作業(yè)等。慢慢地，我和爸爸疏遠啦！

　　那次，我又生了病，很不舒服，媽媽連忙給我加衣服，生怕我著(zhù)涼，還把被子加厚了。而爸爸卻始終不聞不問(wèn)的。每天夜深人靜，我總感覺(jué)會(huì )有一雙大而冰涼的手為我把踢掉的被子蓋好。我很好奇，想知道誰(shuí)為我蓋得，一天，我早早地睡了，其實(shí)是想一探究竟。夜深了，我堅持不住了，悄然入睡。我做夢(mèng)了：夢(mèng)見(jiàn)媽媽醒來(lái)之后為我蓋被子，我驚醒了——過(guò)了許久，那雙手又靜靜地在為我蓋上了被子，我猛然驚醒了，定晴一看，居然是爸爸！爸爸每天這么晚才回來(lái)，天天都那樣勞累——爸爸見(jiàn)我醒了，卻沒(méi)說(shuō)什么，只對我說(shuō)了一句：“快睡吧，已經(jīng)很晚了�！蔽姨稍诖采�，眼淚卻不爭氣地一滴一滴流在了被子上，濕了一大片——

　　父愛(ài)是一種無(wú)須言語(yǔ)表達的.情感，它來(lái)自血脈相親相連，含蓄卻永恒，溫暖而又綿長(cháng)。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇3

　　我坐在桌前，望著(zhù)面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著(zhù)桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著(zhù)：“天天早上都吃這些，看著(zhù)都難受，就不能換換口味呀！”奶奶見(jiàn)我一副精神不振的`樣子，便關(guān)心地問(wèn)了幾句。誰(shuí)知，我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開(kāi)凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿(mǎn)全發(fā)泄在奶奶身上，責怪她菜做得不好吃，責怪她為什么不換個(gè)口味……無(wú)理取鬧一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著(zhù)嘴一屁股坐在沙發(fā)上。奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。

　　這一天，我懷著(zhù)上來(lái)忐忑不安的心情來(lái)到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會(huì )發(fā)現這個(gè)“秘密”，于是，我低著(zhù)頭，不言不語(yǔ)，腦海中總是浮現當時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對我們說(shuō)要尊敬老人，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來(lái)，感覺(jué)這一天過(guò)得好慢、好慢。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇4

　　有一種愛(ài)，充滿(mǎn)了嚴厲與偉大；有一種愛(ài)，深藏而不露；有一種愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。這就是父愛(ài)。

　　有一次寒假，我在家中“寫(xiě)作業(yè)”，誰(shuí)知爸爸突然回到家，我急忙把目光集中在書(shū)本上。然而，他似乎看出了我的心思，走到我面前，瞪著(zhù)眼，給了我一耳光，說(shuō)：“又看電視了？是不？”頓時(shí)，我后悔地低下了頭，眼淚不停地滾動(dòng)著(zhù)。

　　晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)到有人輕輕地推開(kāi)門(mén)，便回頭一瞧，原來(lái)是我的爸爸。他扶著(zhù)門(mén)框，對我說(shuō)：“博宇，爸爸也不想打你，可你實(shí)在太不像話(huà)了，我為了給你和這個(gè)家掙錢(qián)，從不休息片刻，而你卻不寫(xiě)作業(yè)，唉�！闭f(shuō)罷，帶著(zhù)疲勞走出了我的臥室。一股暖流瞬間涌入我的心頭�；诤薜难蹨I流了下來(lái)。

　　就是這種愛(ài)，為我照明前方的道路，為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘，在這歡快的.節日里，我想對您說(shuō)，爸爸，您辛苦了！

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇5

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便傾注了他們永不失聯(lián)的愛(ài)，這愛(ài)中，飽含了父母的疼愛(ài)，飽含了父母的期望。父母的愛(ài)，有時(shí)是嚴厲的，有時(shí)是慈愛(ài)的，有時(shí)更是無(wú)聲的。

　　每天早上，父母精心為我們做豐盛的早餐，我們卻視為理所當然，而實(shí)際上這小小的早餐中，有多少父母無(wú)聲的愛(ài)。父母希望我們吃完早飯后精神倍加，開(kāi)啟這一天快樂(lè )的學(xué)習。

　　每天晚上，父母都會(huì )三更半夜“潛入”我的.房間，靜靜的看著(zhù)我睡熟的小臉，心中好不歡喜。他們悄無(wú)生息的替我關(guān)上臺燈，又小心翼翼地將我伸出被褥的手、腿和腳丫輕輕蓋上被子，才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)，這里面全是父母無(wú)聲的愛(ài)。

　　當我上學(xué)時(shí)，父母開(kāi)始了忙碌的打掃時(shí)間。先是替我曬被褥；然后把我雜亂的房間收拾的干干凈凈，一塵不染；接著(zhù)將我的臟衣服洗得干干凈凈，最后幫我房間消毒。這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻使父母大汗淋漓，我那干凈芬芳的小屋充滿(mǎn)了父母無(wú)聲的愛(ài)。

　　我的父母，用他們無(wú)聲的愛(ài)培育著(zhù)我，滋養著(zhù)我。他們既是冬日里燦爛的陽(yáng)光，又是夏日里那徐徐清風(fēng)！

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇6

　　初春的早上，我坐在窗前看書(shū)。春天，來(lái)的是那樣無(wú)聲無(wú)息，窗前的吊蘭也是那樣蒼翠碧綠。窗對面是家鄉的石橋，石壁上的青苔，橋邊的綠樹(shù)和橋下的河面都綠的無(wú)聲。愛(ài)，也是無(wú)聲的。書(shū)中，《無(wú)聲的磁帶》就是這樣的：我已經(jīng)好幾次發(fā)現同學(xué)會(huì )躲在被子里放一卷空磁帶偷偷的哭泣。有一次我忍不住問(wèn)他：“你為什么老聽(tīng)這卷空磁帶？”話(huà)音剛落，同學(xué)的眼眶濕潤了，他告訴我他的父母是聾啞人，這卷磁帶是他父母用手語(yǔ)給他錄的。他還說(shuō)他每天都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)，他便會(huì )想起遠在家鄉父母。不知道為什么，看到這兒，我的眼淚也像掉了線(xiàn)的珠子直往下掉。我問(wèn)自己為什么流淚？是因為那卷空磁帶嗎？還是因為對父母的想念？一時(shí)間，我把目光投向了自己的.父母。記得我在星期天晚上還沒(méi)有將一輛賽車(chē)制作完成，媽媽便陪我一起動(dòng)手制作，媽媽目不轉睛地盯著(zhù)賽車(chē)，手不停地在摸索著(zhù)，她靜靜地一直陪我做好。我覺(jué)得就算著(zhù)賽車(chē)沒(méi)獲獎，我也會(huì )感到這賽車(chē)中充滿(mǎn)了媽媽沉甸甸的愛(ài)。初春的早上，看著(zhù)窗外的吊蘭、石橋，我忽然想到無(wú)論是無(wú)聲的磁帶也好，無(wú)聲的賽車(chē)的制作也好，都散發(fā)著(zhù)父母對孩子無(wú)聲的愛(ài)。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇7

　　老師常常讓我們寫(xiě)以“愛(ài)”為主題的文章，每當這時(shí)，我就會(huì )想起我的母親，父親，老師……但在今天，我要把這篇文章獻給一個(gè)我不知道名字的`清潔工奶奶。

　　事情發(fā)生在去年的秋天，因為晚上下過(guò)一場(chǎng)雨，一片片樹(shù)葉都掉落在街道上。我慢慢地走向學(xué)校。突然，耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲響，我循著(zhù)聲音望去，原來(lái)是一名清潔工人正在清掃路面。她中等身材，彎著(zhù)腰，用赤裸的雙手拿著(zhù)一把掃把。樹(shù)葉在她的清掃下發(fā)出沙沙的聲響，好像是在抗議呢。隨著(zhù)她的清掃，樹(shù)葉漸漸地多了起來(lái)，到后來(lái)逐漸堆起了一個(gè)小堆。她看到這里，拿出一個(gè)大袋子，把樹(shù)葉一片片小心翼翼地裝了進(jìn)去，背到她的垃圾車(chē)上。我看著(zhù)這一輛垃圾車(chē)，上面堆滿(mǎn)了一樣的大袋子，可見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)回很多次。

　　忽然，她蹲了下來(lái)，瞇著(zhù)眼好像在尋找什么。我有點(diǎn)好奇，她這是在干什么呢？只見(jiàn)她突然朝一個(gè)地方走了過(guò)去，蹲下身子，在地上扣著(zhù)什么。原來(lái)有些葉子非常潮濕，牢牢地貼在地面上，掃不下來(lái)�？吹竭@，一種敬佩之感油然而生。

　　清潔工奶奶這種愛(ài)深深地感動(dòng)了我，她表達的正是一種無(wú)聲的愛(ài)。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇8

　　五月十七日是助殘日，我和媽媽來(lái)到金陵中學(xué)，參加了蘿卜娃和揚子晚報聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)，名叫“走進(jìn)愛(ài)的無(wú)聲世界”。

　　這次活動(dòng)分為兩大塊，第一塊是拍賣(mài)活動(dòng)，第二塊是義賣(mài)活動(dòng)。拍賣(mài)和義賣(mài)的金額都將捐給需要我們幫助的殘疾兒童。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)拍賣(mài)物品是南京市聾啞學(xué)校六年級同學(xué)作的國畫(huà)，起拍價(jià)是100元每舉一次牌就上浮10元競拍場(chǎng)面十分激烈，我與其他小朋友都頻頻舉牌，都想得到這幅有意義的畫(huà)，“110，120，，130······970，980······”當主持人喊到1200元時(shí)，終于被一位小男孩拍到了，全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲為他祝賀！

　　接下來(lái)有拍賣(mài)了電腦，文具，書(shū)，十字繡等物品。拍賣(mài)結束了，本想獻愛(ài)心的我，卻一件物品也沒(méi)拍著(zhù)，心里有些不是滋味，媽媽看出了我的心思，安慰的.說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，還有義賣(mài)活動(dòng)，到那是在獻愛(ài)心也不遲��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便開(kāi)心起來(lái)，和媽媽來(lái)到義賣(mài)現場(chǎng)，挑選了幾本書(shū)和文具，就心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。

　　這次義賣(mài)，我不僅為殘疾兒童獻了一份愛(ài)心，還對殘疾兒有了更多的了解，我會(huì )用他們的拼搏精神時(shí)刻激勵自己。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇9

　　我的媽媽似一位天使，時(shí)時(shí)刻刻地保護著(zhù)我，伴我快樂(lè )地成長(cháng)，為我無(wú)私地奉獻出一切。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我生病了，整天無(wú)精打采地提不起精神來(lái)。為此，媽媽天天背著(zhù)我到醫院打點(diǎn)滴，每天一打就是五、六個(gè)小時(shí)，媽媽疲勞極了。但是，為了不輸入空氣，媽媽瞪著(zhù)眼睛一刻也不曾離開(kāi)我的輸液瓶。

　　回家了，媽媽說(shuō)睡覺(jué)不能開(kāi)電風(fēng)扇。那樣對身體不好，起來(lái)的時(shí)候會(huì )渾身發(fā)緊，不舒服。我只好爬到?jīng)鱿�上，在那死熱的床上睡覺(jué)�？晌医�(jīng)常是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，每次都是在迷迷糊糊中無(wú)奈地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　有一次，我一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)病好多了，精神十足。一陣陣涼爽的風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)，感到四周也涼絲絲的，沒(méi)有了絲毫的熱感。這時(shí)，我發(fā)現媽媽正滿(mǎn)頭大汗地用扇子給我扇著(zhù)風(fēng)。原來(lái)是媽媽天天用涼扇將我送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉，她自己卻被汗水浸透了衣衫，汗水從那一絲絲秀發(fā)上輕輕地流下，滴落。那對我來(lái)說(shuō)不是普普通通的汗，那是媽媽的'愛(ài)，每一滴留下的汗水都是百分之百的母愛(ài)。

　　在那個(gè)炎熱的夏天，我不熱，不僅因為媽媽給我扇風(fēng)，還因為媽媽用那無(wú)言的愛(ài)為我趕走炎熱，帶來(lái)涼爽。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇10

　　清晨，媽媽準備的一杯香濃的牛奶，驅散了迷迷糊糊的睡意;媽媽一句親切的問(wèn)候，讓我滿(mǎn)懷信心的迎接一天的學(xué)習。無(wú)聲的暖流在心中涌動(dòng)。

　　黃昏，街心公園，摔倒，站起，爸爸贊許的目光下，我成了勇敢的男子漢;書(shū)桌前，改錯，檢查，爸爸一動(dòng)不動(dòng)的`站著(zhù)，我知道了自己的事情自己做，自己做的事情自己負責任。

　　放學(xué)后，外婆拿著(zhù)酸奶，遠遠的向我打著(zhù)招呼，滿(mǎn)臉的笑意，讓我可以盡情的撒嬌。

　　過(guò)馬路，外公緊緊的攥著(zhù)我的手，微微的疼使我明白，親人的手、心就像這樣緊緊相連。

　　校門(mén)口，同學(xué)、老師的“早上號”告訴我“育民”這個(gè)大家庭在等著(zhù)我。

　　課堂上，不知該不該這樣回答問(wèn)題，老師鼓勵的目光讓我把手舉得高高。

　　課間里，難受的我趴在桌上“要是媽媽在，該多好”，班主任溫暖的手輕輕的摸著(zhù)我的頭，只在媽媽面前常流的眼淚流了出來(lái)。

　　操場(chǎng)、樓道、回家路上、電影院、游戲場(chǎng)、太多太多的地方，伙伴們和我一起歡笑，我不再孤單。

　　不知道這是不是愛(ài)，我只感覺(jué)到它們向大海一樣擁抱著(zhù)我，無(wú)邊無(wú)聲。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇11

　　也許是命中注定，失去父親的葵花來(lái)到了青銅的家里，開(kāi)始了一段新的生活。雖然青銅失去了表達能力，但這并不影響他對葵花的那一份特別的兄妹情。當葵花和青銅中只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí)，是青銅用小時(shí)候的游戲“騙”過(guò)葵花，讓她上學(xué)；當葵花受別人欺負時(shí)，是青銅不顧父母的打罵為她出氣；當葵花需要上臺表演的時(shí)候，是青銅不管冰的寒冷，用黝黑的小手，融化冰、吹出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰珠，串起來(lái)為葵花作裝飾……青銅用自己的一切呵護葵花，他用幼小而又堅強的肩膀扛起了家的.責任，更努力照顧著(zhù)這朵嬌嫩的葵花。這份無(wú)聲、特殊的愛(ài)是最純樸的青銅為葵花建造的家。

　　而我的哥，也在背后照顧我，永遠也忘不了那一支冰淇淋。

　　在炎熱的夏季，來(lái)一支冰淇淋是多么一件爽快的事�？�，哥和我，只有五毛，只有一支，只有一個(gè)人吃，是誰(shuí)？七歲的哥哥挑了一支我最喜歡的口味的冰淇淋，樂(lè )呵呵地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“開(kāi)心了吧！快吃吧，小心化了�！蔽倚⌒牡亟舆^(guò)那一支冰淇淋，那一束愛(ài)，小聲地說(shuō)：“你呢？”“我耐熱，沒(méi)事�！备巛p快地說(shuō)，可烈日的陽(yáng)光都曬裂了他的嘴唇。

　　在小時(shí)侯，哥哥總是謙讓著(zhù)我，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。

　　那一份藏在背后、無(wú)聲的愛(ài)，在你我間永恒！

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇12

　　暗暗的三面墻圍成一間小小的店面。一口又一口。煙筒里的水”咕咚，咕咚”地響著(zhù)，似乎是要有意打破我與爺爺的沉寂。爺爺的眼睛不是朝我捍，眼神里略過(guò)一絲慌亂，我知道爺爺想要和我說(shuō)話(huà)。只是不知道該從何說(shuō)起�？粗�(zhù)爺爺手上凸起的皺皮，眼神里并沒(méi)有輕松，只是三年來(lái)辛苦卻沒(méi)有換來(lái)喜悅的無(wú)奈。讓我心中的黯痛仿佛翻涌的巨浪。

　　爺爺努力打破安靜換來(lái)的尷尬。但最終也只會(huì )用笑笑來(lái)問(wèn)我最近好嗎？我很感動(dòng)，也知道只要這樣的`也就夠了。我很滿(mǎn)足。我起身，微笑地告訴爺爺我要回學(xué)校。爺爺也猛的站起身想挽留我，但最終只是應和我說(shuō)：”好好”。我剛要轉身，爺爺就用自己最快的速度跑到柜臺前，拿出一百元錢(qián)，放入我的手中，我手里緊緊的握住錢(qián)。

　　是的，無(wú)論是爺爺還是奶奶，他們都不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表明自己的愛(ài)，只有不斷往我的口袋里放錢(qián)。才能讓他們安心和快樂(lè )。一股涼意在我的身體里流淌開(kāi)來(lái)，冰涼的液體奪眶而出，順頰而下。我知道我握住的不僅僅是錢(qián)，而是更深的愛(ài)。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇13

　　普通人說(shuō)一個(gè)字只需要一秒鐘，可對于聾啞人可就是難上加難了，他們的語(yǔ)言更多來(lái)自?xún)刃�、雙手，他們多么渴望開(kāi)口說(shuō)話(huà)��！今天我終于感受到她們的內心了。

　　這一次的文學(xué)班，老師叫我們對同桌說(shuō)話(huà)，可只能做口型，而不能發(fā)出聲音，也不知道是不是這個(gè)游戲太新鮮了，老師一說(shuō)開(kāi)始同學(xué)們就絞盡腦汁地想，我也不例外，馬上找到同桌吳欣怡，立即對她說(shuō)了一個(gè)“千手觀(guān)音”，“烏龜光影？”不知道是不是我說(shuō)得太快了，吳欣怡一臉疑惑地看著(zhù)我，我只好又“說(shuō)”了一遍，這一遍我用非常慢的速度，嘴巴快要碰到桌子上了，可她還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我泄氣了，“原來(lái)不能用語(yǔ)言交談是一件多么痛苦的.事情��！”我不禁發(fā)出感嘆。

　　頭痛的手語(yǔ)游戲又來(lái)了，我除了“是”字之外的其它字都會(huì )“說(shuō)”了，可這個(gè)“是”字真難啊，中指放在十指上面，然后上下?lián)u擺兩下，可我協(xié)調性不好，老是做不出上下?lián)u擺的這個(gè)動(dòng)作�！鞍⊙�，手語(yǔ)竟然比口語(yǔ)更難呀！”我又一次發(fā)出了感嘆。

　　我懂得了一個(gè)道理：聾啞人學(xué)會(huì )講話(huà)是辛苦的，所以我們平時(shí)千萬(wàn)不要笑話(huà)聾啞人，而要幫助、給予他（她）們理解，給予他們關(guān)懷。

　　無(wú)聲的愛(ài)作文 篇14

　　愛(ài)有很多種方式，比如一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)吻都可以傳達愛(ài)。

　　小的時(shí)候我和伙伴在小雨中奔跑嬉戲，跑來(lái)跑去，我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著(zhù)我，可是我一抬頭，就有我剛洗干凈掛在窗口邊的小內褲，心想肯定是幻覺(jué)。

　　慢慢的長(cháng)大了，不在像兒時(shí)那樣嬉戲玩耍，我坐在亭子里看書(shū)時(shí)，總感覺(jué)有人一直望著(zhù)我，心想是不是有人見(jiàn)我太帥了一直看著(zhù)我，當我一抬頭想給望我的那個(gè)人來(lái)個(gè)措手不及，哪知道卻看見(jiàn)了母親，她好像知道我看到了她，馬上縮回了頭。我沒(méi)理會(huì )繼續看著(zhù)這本叫《母愛(ài)》的書(shū)，當我看到一個(gè)片段時(shí)，我的'心仿佛顫了一下，仿佛明白了什么。

　　時(shí)光總是那么快，我要離開(kāi)家去讀書(shū)了，只有周末才能回來(lái)，我知道母親會(huì )舍不得，會(huì )一直在窗口邊一直默默的望著(zhù)我，是因為一個(gè)母親對兒子的思念，走到哪都要一直看著(zhù)，深怕傷著(zhù)我了。我不回頭，就這樣讓母親一直看著(zhù)我，直到了車(chē)上我才回頭望那熟悉的窗口，仿佛能看見(jiàn)母親眼中的舍不得，我的眼淚又忍不住了。

　　愛(ài)，不一定是要買(mǎi)什么玩具，不一定要什么好吃的，愛(ài)不一定要是物質(zhì)上的表達，這樣就失去了愛(ài)的本質(zhì)，母親的眼神就是一種無(wú)聲的愛(ài)，它一直陪伴這我。

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