我最敬佩的一個(gè)人作文[必備14篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的人，就是一位努力工作的警察。
我家樓下有一位警察，他早晨經(jīng)常在小區里跑步，而且跑得非常專(zhuān)注。記得有一次，在一個(gè)星期六的早上，我準備下樓散步。我下樓恰好遇到那位警察，我走過(guò)去想跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)�！班�，你好啊，警察叔叔。你跑得好賣(mài)力呀！”我期待著(zhù)他給我回話(huà)，結果他頭也不回地繼續往前跑。我心想：這怎么回事��？這么驕傲。于是，我特別生氣，跺著(zhù)腳走上樓。我在家看了會(huì )的電視，想下樓透透氣！然后，我下樓的.時(shí)候，在電梯里又碰到了那位警察叔叔。我看他在電梯里擦汗，于是就張開(kāi)問(wèn)道：“叔叔，我剛才和你說(shuō)話(huà)，你怎么沒(méi)回我呢？”警察叔叔抓抓腦袋，一臉茫然地說(shuō)：“有嗎，我怎么不知道�！笨磥�(lái)他跑步已經(jīng)跑到忘我的境界了，想必他工作的時(shí)候一定也非常認真。
我還敬佩警察叔叔的忍耐力。有一次暑假，在馬路上，我看見(jiàn)了那位警察叔叔。他站在路邊指揮過(guò)往的車(chē)輛。我心想在這夏日炎炎的大中午，他在路中央怎么就不會(huì )覺(jué)得熱呢？我注視他一會(huì )兒，發(fā)現一滴滴汗珠正從他額頭上順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。他一定很熱，但是他一直堅守在自己的崗位上，我應該向他學(xué)習。
我還聽(tīng)說(shuō)警察叔叔會(huì )畫(huà)畫(huà)。今年過(guò)年，警察叔叔在小區里舉辦了一個(gè)開(kāi)心活動(dòng)，所有孩子們都可以來(lái)參加。警察叔叔教我們畫(huà)畫(huà)，我們看他畫(huà)得栩栩如生�！翱�，那只魚(yú)游到了我們的紙上呢！看！那只小鳥(niǎo)落在我們紙上呢！”一個(gè)個(gè)小朋友臉上都笑開(kāi)了花，就像吃了蜜一樣甜。警察叔叔給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——小區里的警察叔叔！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2
《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書(shū)目，以前我對這本書(shū)略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書(shū)是海倫凱勒的自傳，不禁開(kāi)始崇拜她了。
這本書(shū)講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課，之后經(jīng)過(guò)她父母的不懈努力，最終請來(lái)了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè )趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學(xué)會(huì )了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學(xué)到的，她的學(xué)習生涯艱難而又困苦，可是她并沒(méi)有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習，之后她最終考進(jìn)了美國著(zhù)名大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習，她對光明充滿(mǎn)了向往，她刻苦好學(xué)有堅持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣。
看完了這本書(shū)，我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對我們來(lái)說(shuō)3天是多么的`微不足道，我們每一天都能見(jiàn)到光明，見(jiàn)到這個(gè)世界，對我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事，而對海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學(xué)習條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習當作一件苦差事，不能進(jìn)取的去學(xué)習，在學(xué)習中總會(huì )遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂(lè )觀(guān)向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3
說(shuō)起我最敬佩的人，那就非我的同學(xué)詹曉梅楠莫屬了。我為什么敬佩她呢？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
要說(shuō)她有缺點(diǎn)嗎？那倒沒(méi)有，她渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，像天上的星斗密密麻麻，數也數不清。
她心地善良。有一次，我們在公園里練習跳繩，我們都渴了，正巧她帶了兩元錢(qián)，她去旁邊的小超市買(mǎi)來(lái)兩瓶礦泉水，一瓶給了我，一瓶給她自己。正巧旁邊有個(gè)清潔工奶奶經(jīng)過(guò)，奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，生了老繭的手里還拿著(zhù)掃把在掃地，詹曉楠立即吧手中剛打開(kāi)的`礦泉水送給了老奶奶，老奶奶說(shuō)了一聲：“謝謝你，小姑娘�！闭矔悦沸α诵�，又回到了我的身邊。
她還非常誠實(shí)。有一次體育課下，我們都從操場(chǎng)上回來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，還非�？�，她帶了水，于是一拿到水就打開(kāi)瓶蓋大喝了起來(lái)，喝完后，就往課桌上一放，不料，桌子一晃，水全都灑在了她同桌的語(yǔ)文書(shū)上，但當時(shí)并沒(méi)有人看見(jiàn)。當語(yǔ)文老師問(wèn)時(shí)，她并沒(méi)有像縮頭烏龜一樣不敢承認，而是勇敢地站起來(lái)向老師承認，并且向她的同桌道了歉，后來(lái)她的同桌也原諒了她。
她也很樂(lè )于助人。有一次，她前面的同學(xué)因為身體不舒服而吐了，她不像別的同學(xué)捏著(zhù)鼻子繞著(zhù)走，而是主動(dòng)拿掃把和衛生紙幫她清理。當我們有什么題不會(huì )或不太清楚時(shí)，她也會(huì )抽出自己寶貴的時(shí)間來(lái)幫我們認真細心地講解。
詹曉楠，你這么好，我相信以后敬佩你的人不止我一個(gè)，肯定還有更多的人喜歡你，敬佩你！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4
樓下一樓的奶奶已經(jīng)年過(guò)70了，頭發(fā)銀白，耳朵有點(diǎn)聾，以前我認為她只是一位年老的奶奶�？墒且粋�(gè)午后的背影，讓我對她的認識發(fā)生了截然不同的變化。
一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，草葉無(wú)精打采的，樹(shù)葉也打了卷。我被媽媽強行推出空調屋，下樓扔垃圾，我的全身就被熱氣包圍了，我一邊抱怨，一邊飛一般地跑下樓，用力把垃圾袋隨手一扔，就逃回了家。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又讓我下樓拿快遞，我雖不情愿，但母命難抗，只好悶悶地下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)一個(gè)人慢慢走來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一樓的`老奶奶。真傻，這么熱的天出來(lái)干啥？只見(jiàn)老奶奶一步一步走到垃圾箱旁，把腿微微彎下，腰也盡量使勁向下彎，緩慢地伸出手，撿起一片垃圾放進(jìn)了垃圾箱。那是我扔的，我的臉一下子火辣辣的了。只見(jiàn)老奶奶一次次彎下腰，又一次次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我呆呆地站在太陽(yáng)下，直到送快遞的阿姨問(wèn)我話(huà)，我才回過(guò)神來(lái)。
我取了快遞，再去看老奶奶，她正在一邊用右手捶著(zhù)自己的背，一邊緩緩地離開(kāi)了。再看垃圾箱周?chē)�，已�?jīng)干干凈凈。望著(zhù)老奶奶離去的背影，我的眼淚奪眶而出。這背影雖有些佝僂，卻是那樣的高大。
如果要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人，那一定是我們一樓的這位奶奶。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5
在我們的生活中，有許多值得敬佩的人。有愛(ài)我們的爸爸媽媽、樂(lè )于助人的同學(xué)、熱情待人的好朋友……但是，我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè)的人。她既是一位老師，也是一個(gè)媽媽。她的兒子還只有3歲，每次幼兒園放學(xué)后，他都會(huì )在教室等俞老師下班，一個(gè)人靜靜地坐在講臺的一角，孤零零的。因為有很多作業(yè)需要批改，俞老師都來(lái)不及理會(huì )他，可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上，一聲不吭地望著(zhù)俞老師，想求抱抱。俞老師每次都會(huì )和顏悅色地對他年幼的兒子說(shuō)：“乖！媽媽要把哥哥姐姐的作業(yè)批改完才能帶你回家吃飯，你再等等媽媽?zhuān) 焙枚啻挝覀兌伎吹剿齼鹤雍?zhù)眼淚趴在講臺上睡著(zhù)了。已經(jīng)數不清有多少次，看到她抱著(zhù)兒子離開(kāi)課室的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了。
她不僅是一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè)的'人，在學(xué)習上對我們的要求也是極高的。書(shū)寫(xiě)一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫(xiě)，不給任何情面。之所以我們在學(xué)校的書(shū)寫(xiě)大賽和百詞比賽中成績(jì)總是名列前茅，就是因為俞老師的功勞，真是嚴師出高徒呀！
“三尺講臺承人德，春風(fēng)化雨正己行；一支粉筆描盛景，滿(mǎn)腹經(jīng)綸育棟梁�！边@就是我們的俞老師，四年級她不再教我們了，但在我心里，她永遠是我最敬佩的人！我愛(ài)她！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6
每個(gè)人的生活中，都會(huì )有其敬佩的人。那個(gè)人可能是一個(gè)助人為樂(lè )的路人，可能是一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，也可能是嚴厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應老師。
應老師是一個(gè)要求嚴格的人。在學(xué)校的每一天里，應老師都要求我們把字寫(xiě)的干干凈凈，端端正正的。不僅如此，應老師還叮囑我們：“頭要離書(shū)本一尺遠，背要挺直。橫要平，豎要直，撇和捺要分得開(kāi)�！彼龝r(shí)時(shí)刻刻地監督著(zhù)我們，保證我們養成了良好的寫(xiě)字習慣。只要被她見(jiàn)著(zhù)用自動(dòng)鉛筆或用水筆寫(xiě)字，應老師都會(huì )收起來(lái)，讓那個(gè)同學(xué)重新做一張。上課的時(shí)候，如果有人講空話(huà)或開(kāi)小差，應老師就會(huì )讓那個(gè)同學(xué)面壁思過(guò)，并且在下課后去她的辦公室里說(shuō)原因。傍晚，若有學(xué)生的作業(yè)里有不懂或者沒(méi)有完成的，應老師就會(huì )留下來(lái)給他們補習。正是因為應老師如此嚴格地要求著(zhù)我們，我們班才能在年級段的期末考試中脫穎而出，成了年級段的第一名。
但是，盡管應老師要求嚴格，這并不意味著(zhù)她不近人情，她同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的.人。每次有同學(xué)帶病來(lái)上課，應老師就會(huì )幫他們泡藥，量體溫，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他們。有一次，一個(gè)同學(xué)吐了一地，應老師不僅幫他漱口，清洗，更是主動(dòng)把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師，她像一絲春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里；像一片樹(shù)葉，在向我們詮釋著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真諦。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7
生活中有許多令我敬佩的人，比如不畏寒暑的清潔工阿姨、努力拼搏的運動(dòng)員、認真值勤的警察叔叔……可最令我敬佩的還是我那不識字的爺爺。
我的爺爺臉上有些皺紋，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑，中等身材，手上滿(mǎn)是歲月的傷痕。雖然他快七十歲了，但他的`身子依然十分硬朗，現在還在工地里干活，發(fā)揮余熱。
爺爺小時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，不認識字。但是他在壯年時(shí)學(xué)會(huì )了修汽車(chē)輪胎，并以此謀生。剛開(kāi)始學(xué)修輪胎的時(shí)候爺爺不太熟練，一不小心就會(huì )把自己的手弄傷，但他日復一日，認真學(xué)習，刻苦鉆研，對修輪胎越來(lái)越得心應手了。終于，功夫不負有心人，爺爺拿到了營(yíng)業(yè)執照，開(kāi)了一家輪胎修理店，可他僅僅只認識營(yíng)業(yè)執照上自己的名字。修輪胎需要很大的體力，非常辛苦，爺爺經(jīng)常累得滿(mǎn)頭大汗。爺爺的手經(jīng)常會(huì )意外受傷，而且滿(mǎn)是油污，任憑怎么洗都洗不干凈。有次爺爺正在給輪胎充氣，輪胎突然爆炸了，把門(mén)口的招牌都炸了下來(lái)，差點(diǎn)砸到爺爺。但爺爺并不害怕，反而更加小心了。爺爺幾十年如一日的守著(zhù)輪胎修理店，無(wú)論寒冬，還是酷暑，他總是很早開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，很晚才關(guān)門(mén)打烊。許多年后爺爺用修輪胎賺到的錢(qián)給他兒子買(mǎi)了一套學(xué)區房�，F在爺爺雖然不修輪胎了，但他還在工地里堅持干活，他覺(jué)得勞動(dòng)最快樂(lè )！
我的爺爺很勤勞，他有著(zhù)不怕累不怕苦的勞動(dòng)精神，默默無(wú)聞地為家庭付出。我最敬佩他！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8
我認識一個(gè)人，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉，戴著(zhù)一副紫色眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，你們猜她是誰(shuí)？對了，就是我們班的夏琢冰。
記得有一次，我們的語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了一黑板的題，因為我和夏琢冰是同桌，我也可以看見(jiàn)她的一舉一動(dòng)。她很認真的先把題抄到自己的作業(yè)本上，我把題抄完的時(shí)候也正好下課了。同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴響，都出去玩了，我也不例外。我回班去找我的好朋友的時(shí)候，這時(shí)我發(fā)現我的同桌還在認認真真的做題，沒(méi)想到她連下課也不放過(guò)。我的朋友叫了我一下，我才反應過(guò)來(lái)，我就出去玩兒了。
上課了，同學(xué)們紛紛的回到了教室，我的同桌正高高興興的，我心想：她一定是做完了，她對待學(xué)習真是認真��！
她不僅對待自己的學(xué)習認真，還教會(huì )了我認真的對待自己的學(xué)習。那次，我們數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)兩個(gè)題，讓我們用下課時(shí)間做到家庭作業(yè)本上，我把第一個(gè)題做完了，但第二個(gè)題把我給難住了，于是我就想抄書(shū)，但我抄書(shū)的時(shí)候被我的同桌看見(jiàn)了，她對我說(shuō)：“你現在抄書(shū)，可是到了考試的`時(shí)候，還是一個(gè)不會(huì )寫(xiě)，你說(shuō)這不是自己害自己?jiǎn)�？”“可是我不�?huì )寫(xiě)呀！”她就把做題的方法告訴了我，還給我講了怎么算，最后我也會(huì )做了。從此以后，我都很認真的對待我的學(xué)習。
你說(shuō)，我有這樣的優(yōu)秀的同桌，我難道不應該為她感到自豪嗎？
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9
她，眉清目秀；她，長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，有著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴；她，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩；她，說(shuō)話(huà)甜甜的……你們猜，她是誰(shuí)？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。
張老師我們都親切地稱(chēng)她為張園長(cháng)或張媽媽。說(shuō)白了，她似乎是我們的另一個(gè)媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個(gè)孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當孩子們來(lái)了時(shí)，她會(huì )把牛奶或粥端到每個(gè)人的小桌子前，提醒我們要慢點(diǎn)吃。當我們吃完后，張媽媽便表?yè)P我們：“孩子們真棒！”聽(tīng)了這些，我們都喜滋滋的。
張媽媽雖然每天面對我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時(shí)間，我閉著(zhù)眼睛但沒(méi)有睡著(zhù)，張媽媽的'兒子來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业膵寢專(zhuān)皇沁@些小朋友的媽媽?zhuān)瑸槭裁次腋杏X(jué)你愛(ài)他們比愛(ài)我更多呢？現在我還在家里，以后不會(huì )再回來(lái)讀書(shū)了！”張媽媽說(shuō)：“孩子，不是這樣的，媽媽愛(ài)你和愛(ài)他們一樣，小朋友像小樹(shù)一樣，要細心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來(lái)看你！”聽(tīng)到這兒，我眼眶紅了，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)感動(dòng)，這時(shí)，我們聽(tīng)到老師母子對話(huà)的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見(jiàn)此情景，那個(gè)哥哥生氣地轉身離開(kāi)，張媽媽則抱住我們淚流滿(mǎn)面。
我愛(ài)張媽媽?zhuān)磁逅龕?ài)我們的每一時(shí)，每一刻！她用身體力行讓我體會(huì )“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽?zhuān)?/p>
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10
誰(shuí)都有敬佩的人，而我也不例外，我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。
記得有一次，下雪時(shí)，天還沒(méi)亮，何爺爺就在打掃樓前的積雪了，下雨時(shí)，何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進(jìn)來(lái)了，刮風(fēng)時(shí)，何爺爺把刮倒的自行車(chē)扶起來(lái)。我問(wèn)何爺爺：“您都辛苦了一輩子了，為什么退休后還不享享清福呢？”“就因為忙了一輩子，現在沒(méi)事干，閑得慌，幫助大家干點(diǎn)兒微不足道的小事�！焙螤敔斶吤κ掷锏幕�，邊說(shuō)著(zhù)。
去年冬天，天氣異常寒冷，一天下午，忽然刮起了風(fēng)，晚上又下起了鵝毛大雪，狂風(fēng)卷雪花，像惡魔一樣呼嘯著(zhù)，第二天，我發(fā)現樓道窗戶(hù)的玻璃碎了，中午放學(xué)后，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)往家走。當我走到樓道時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當當”的聲音。我急跑到樓上，只見(jiàn)何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶(hù)安裝一塊新玻璃。這時(shí)，風(fēng)刮得更兇了，雪也不時(shí)飛進(jìn)來(lái)，打在何爺爺的臉上，身上，何爺爺一會(huì )兒哈哈手，一會(huì )兒又拿起釘子，小錘釘幾下�！昂螤敔�，您下來(lái)吧！等晚上讓我爸爸安吧�！焙螤敔斵D過(guò)頭笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，早點(diǎn)安上大家就不冷了�！苯又�(zhù)又干了起來(lái)。
我看看何爺爺那被風(fēng)刮亂的頭發(fā)，凍紅的`大手，一股暖流涌上心頭。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，那就是我家樓下的——何爺爺。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，她叫霍xx。她有一一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，是一個(gè)冰雪聰明和善良的'一個(gè)小女孩。
有一次，我和她一起去狀元坊的時(shí)候，看見(jiàn)一位盲目的老奶奶正在過(guò)馬路，xx望了一下紅綠燈，現在可是綠燈，車(chē)輛正在行駛著(zhù)，xx不顧自己地安危就跑了過(guò)去，溫柔地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，現在是綠燈，車(chē)輛正在行駛著(zhù)，您這樣走過(guò)馬路是很危險的，等紅燈我才帶你走過(guò)對面吧！”說(shuō)完就小心翼翼地把老奶奶扶到了安全的地方，終于燈到了紅燈了，xx慢慢地把老奶奶扶到了對面了，老奶奶笑著(zhù)對餓哦們說(shuō)：“這兩個(gè)孩子真是可愛(ài)伶俐呀！”
還有一次，我和她一起在我樓下里玩，玩了一會(huì )兒，天居然下起了一陣小雨，我們準備跑進(jìn)屋里時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺坐在椅子上淋雨，xx看見(jiàn)了，即使自己淋著(zhù)雨也要跑過(guò)來(lái)，我也不例外，xx瞪下來(lái)情切地問(wèn)：“老爺爺，下雨了你為什么不趕快回家，在這里干什么？”老爺爺一聲不吭，手里拿著(zhù)一張，我拿來(lái)看，上面有一個(gè)地址，上面寫(xiě)著(zhù)“麗日華庭3棟2樓201”，xx看了就問(wèn)老爺爺是否住在哪里，可是老爺爺還是一聲不吭，我和xx按照這個(gè)地址去找，放主一看到我們那位正是她的老爸，她十分感謝我們，xx叫房主以后不要崽讓老爺爺單獨一個(gè)人上街。
xx是一個(gè)善良的小女孩��！我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪，這種、精神一樣鞭策著(zhù)我前進(jìn)。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12
有一天，我閑得無(wú)聊，在書(shū)架上隨便抽了本書(shū)，拿在手里翻了翻，當我看到一個(gè)故事時(shí)，立刻被吸引住了，決定繼續往下看�？赐旰�，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
故事發(fā)生在一個(gè)小山村里，里面有一所小學(xué)，學(xué)校里只有一個(gè)班級，也只有一位老師。那位老師既教語(yǔ)文又教數學(xué)，還教外語(yǔ)。每當看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會(huì )再給他們多講一會(huì )兒。
他不僅給孩子們傳授知識，而且也無(wú)私地愛(ài)著(zhù)那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開(kāi)教室門(mén)，“快沖出去，山洪來(lái)了！”他大聲地叫著(zhù)。大點(diǎn)的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個(gè)小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒(méi)有逃出去。這時(shí)，他發(fā)現少了兩個(gè)人，而此時(shí)的泥石流像猛獸一般從山上沖下來(lái)，眼看學(xué)校就要被淹沒(méi)了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個(gè)女孩。他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著(zhù)她們向外沖。此時(shí)，他幾乎已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但他仍然堅持著(zhù)努力向前走。他的.心中只有一個(gè)信念，一定要把孩子們全部帶到安全的地方。
突然，山上的樹(shù)木像被刀砍下來(lái)一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹(shù)枝向他直刺過(guò)來(lái)，他馬上把兩個(gè)女孩護在身下。樹(shù)枝插在了他的身上，兩個(gè)女孩害怕得哭了起來(lái)。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。
泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時(shí)，前方冒出了一道道紅色和藍色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車(chē)！搜救人員下車(chē)后，急忙準備把他救出來(lái)，但他卻虛弱地說(shuō)：“求求你們，先救孩子……”
看完這個(gè)故事，我被他生命盡頭的那一句話(huà)所感動(dòng)了，并深深地敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人，有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工，有的敬佩英勇獻身的鋼鐵戰士，我呢，敬佩我那永不服老的奶奶。
說(shuō)起我的奶奶她非常好學(xué)，似乎什么也難天倒她。奶奶已經(jīng)61歲了，卻有一顆永不服老的心和一種堅持不懈的精神。
記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，我的奶奶聽(tīng)說(shuō)我上的華泰小學(xué)，從一年開(kāi)始要吹葫蘆絲，她想讓我吹好聽(tīng)一點(diǎn)，就和其他的爺爺、奶奶一起去老年大學(xué)報了一項葫蘆絲。以后，每天風(fēng)吹雨淋的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去老年大學(xué)學(xué)習吹葫蘆絲。接下來(lái)，我上了小學(xué)，每天放學(xué)回家都能看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)葫蘆絲認真地在吹。有時(shí)奶奶不打擾我寫(xiě)作業(yè)，就到自己的房間里不吹出聲音，按葫蘆絲上的小孔練手法。有時(shí)候，我在練習豎笛，奶奶就會(huì )站在一旁指導我怎樣能吹出美妙的'聲音。這時(shí)，奶奶一邊指導，一邊就她會(huì )說(shuō)：“我報的這個(gè)葫蘆絲，現就能派上用場(chǎng)了�！�
還有一次，我參加了奶奶他們搞的活動(dòng)。我觀(guān)看了奶奶在舞臺上的表演，那吹出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，美妙極了！活動(dòng)結束后，我對奶奶說(shuō)：“您的表演真精彩，那葫蘆絲的聲音，真好聽(tīng)�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“這要靠自己堅持不懈的努力，才能吹出這樣好聽(tīng)的樂(lè )曲給大家欣賞�！�
從中，我明白了做每一樣事情都要通過(guò)平時(shí)自己的努力，堅持不懈的去完成，不能半途而廢。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識的道路？是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰(shuí)讓我們在學(xué)習中逐漸成長(cháng)？又是誰(shuí)？照亮了我們燃燒了自己，是您親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”每當聽(tīng)到這沁人心脾的歌聲響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的心靈里播下美好的種子人們都說(shuō)：“老師是太陽(yáng)底下最神圣的`職業(yè)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對于我們而言老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，交給我們如何做人處事，老師，是我們的朋友關(guān)心我們的成長(cháng)，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。
記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，我心里頓時(shí)忐忑不安，就像獵物見(jiàn)了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和，您那溫和的語(yǔ)氣透露出濃濃的愛(ài)意，我們的心一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事您總能幫助我們。您的愛(ài)，比太陽(yáng)還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴格，比母愛(ài)更細膩，比友誼更純潔。
老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿(mǎn)載希望與期盼的船只躲過(guò)難題，抵達知識的殿堂！
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒(méi)有您的心血？
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！
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