那些回憶作文(集錦12篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的那些回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　那些回憶作文 篇1

　　今年正月的時(shí)候，因為家里老爺子需要收拾家，就從床底下收拾出來(lái)好多舊書(shū)，因為自己對書(shū)本來(lái)就有著(zhù)一種特殊的情感，所以這就也就忍不住翻出來(lái)看看，可是當自己翻出來(lái)那些書(shū)的時(shí)候，竟然發(fā)現有好多一部分，是自己曾經(jīng)念過(guò)的那一套。

　　那些書(shū)基本上都是某人和小姑子的，因為自己和小姑子同歲，所以基本上她念過(guò)的書(shū)我都念過(guò)，那些只是初中的書(shū)，可是看著(zhù)那些特別熟悉的封面，讓我特別的感慨，也特別的懷念曾經(jīng)的那一段歲月！

　　還記得教自己政治的那位女老師，對自己特別的好，在自己生病感冒的時(shí)候，還會(huì )給自己做飯吃，也記得教自己語(yǔ)文的語(yǔ)文老師特別的嚴厲，數學(xué)老師倒是特別的和藹，特別的善良，教自己的英語(yǔ)老師操著(zhù)一口不地道的英語(yǔ)，也算得上是認真負責了，只是當時(shí)的我們比較年少輕狂，一直覺(jué)得老師教的不好，有一段時(shí)間還和校長(cháng)反映，想要調老師之類(lèi)的'！

　　自己一本一本翻著(zhù)那些舊書(shū)，眼前浮現的更多的是教自己書(shū)的那些老師們，和自己一起念過(guò)書(shū)的那些同學(xué)們，如今時(shí)過(guò)境遷，那些老師們，同學(xué)們很多很多都不聯(lián)系了，同學(xué)們，偶爾還有一半個(gè)聯(lián)系的，老師的話(huà)基本上都失聯(lián)了！

　　其實(shí)要不是自己無(wú)意間翻出來(lái)那些書(shū)，我知道那些人在記憶中可能很多時(shí)候都不會(huì )被翻出來(lái)，但是因為有了那些熟悉的書(shū)，那一些記憶就不由得涌上心頭~

　　后來(lái)還翻出某人的許多磁帶，記得那個(gè)時(shí)候有一個(gè)隨身聽(tīng)是一件特別值得驕傲的事情，自己也曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)倆個(gè)隨身聽(tīng)，直到現在好像還有一個(gè)放著(zhù)，雖然已經(jīng)壞了，但是想起來(lái)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶！

　　有的時(shí)候那些舊物件，大概之所以感到珍貴，就是因為它承載了一代人太多的回憶吧！

　　雖然就是那些救贖，最后都被賣(mài)掉了，但是在賣(mài)之前自己還是拍下了一張張珍貴的照片，也希望自己在更久以后的更久以后，更加的能夠想起來(lái)，自己曾經(jīng)有過(guò)那么一段美好的回憶！

　　在自己最美的年華里，那些書(shū)本不止教會(huì )了自己知識，更多的是承載了自己的青春回憶！

　　那些回憶作文 篇2

　　時(shí)光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽(yáng)中坐著(zhù)，蒼老的你連微笑都會(huì )流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著(zhù)蒼老面頰緩緩滑過(guò)，淚水被天邊遠遠的夕陽(yáng)映得血紅，紅得觸目驚心。

　　每天清晨，當陽(yáng)光碎碎地鋪滿(mǎn)一地時(shí)，你早已醒來(lái)為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個(gè)陶瓷碗，碗上涌動(dòng)著(zhù)熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著(zhù)主人的品嘗。賴(lài)在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著(zhù)我的額頭，為我開(kāi)啟美好的一天。吃飯時(shí)，總愛(ài)挨著(zhù)你，向你撒嬌，看到你滿(mǎn)臉微笑，我心里也種滿(mǎn)了太陽(yáng)。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，所以，見(jiàn)到你時(shí)，總會(huì )望見(jiàn)你忙碌的身影。

　　也許是因為你的樂(lè )觀(guān)讓我在心中種下了開(kāi)心的種子，種子從小樹(shù)苗慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)。面對困難時(shí)，我總帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判娜フ鞣�它；面對失敗時(shí)，我會(huì )坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時(shí)，我不驕不躁，因為你告訴過(guò)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的`童年。

　　你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來(lái)時(shí)，你會(huì )為我帶來(lái)溫暖與希望，替我撕開(kāi)烏云重獲光明。時(shí)光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。

　　雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車(chē)站，可是你卻沒(méi)來(lái)，我既失望又傷心，正準備離開(kāi)時(shí)，爸爸遞給了我一個(gè)包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無(wú)法抑制，我在車(chē)站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來(lái)送我，講幾句話(huà)讓我更加安心。車(chē)站的人來(lái)來(lái)往往，川流不息，望見(jiàn)周?chē)�的人相互擁抱告別，而自己卻沒(méi)等到該來(lái)的人，淚水從臉頰流下，我邁著(zhù)沉重的步伐走上了車(chē)……

　　“為什么會(huì )這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進(jìn)了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進(jìn)你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著(zhù)我快樂(lè )地活下去。

　　我敬愛(ài)的外婆，感謝有你陪伴。

　　那些回憶作文 篇3

　　那些花開(kāi)的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì )是我們？時(shí)間會(huì )不會(huì )把這一切沖淡？好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì )回到原點(diǎn)？-----題記

　　玩轉了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開(kāi)始走到現在，即將畢業(yè)的我們在慢慢成長(cháng)，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的`回憶讓我想徹底的譜寫(xiě)，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想，我們激情的實(shí)力和堅強的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂(yōu)郁過(guò)，我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢？

　　畢業(yè)的滋味就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線(xiàn)的就是不一樣，只能自生自滅。

　　畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……

　　畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。。。

　　畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。

　　畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。

　　那些回憶作文 篇4

　　泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著(zhù)那個(gè)時(shí)代的氣息。

　　在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過(guò)去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著(zhù)師大的未來(lái)，他們赫赫揚揚的戰績(jì)如啟明星指引著(zhù)師大的學(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記

　　伴著(zhù)梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著(zhù)大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院探訪(fǎng)優(yōu)秀校友，傳承師大文化暑期社會(huì )實(shí)踐團隊一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車(chē)。悶熱的列車(chē)，期待的`心情，歡聚的快樂(lè )，在到了目的地的那一刻間，漫長(cháng)的行程累積的疲倦爬得滿(mǎn)身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個(gè)城市充滿(mǎn)了呼之欲出的渴望，眼前突然開(kāi)闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠非這個(gè)詞可以涵蓋，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話(huà)：嘿！我們來(lái)了！

　　真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿(mǎn)了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車(chē)輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是最有力的武器！隊長(cháng)禮貌地詢(xún)問(wèn)路人，連連說(shuō)謝謝，隊友們忙著(zhù)手機百度或是打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，在我們的共同努力之下，終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離，晚上隊長(cháng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

　　桃李天下，知行合一

　　第二天一早，天空還泛著(zhù)魚(yú)肚白，隊長(cháng)帶著(zhù)我和另外四名隊友一起去拜訪(fǎng)我們第一個(gè)采訪(fǎng)對象，他是全國模范教師，曾帶領(lǐng)中國的孩子接受日本政府的邀請進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)，他是合肥一中科技創(chuàng )新教練員，他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室，看到堆積如山的書(shū)中間的桌子上伏案寫(xiě)著(zhù)什么的方老師。

　　那些回憶作文 篇5

　　如果有一天我將死去，歲月啊，請把我埋在那個(gè)有著(zhù)母親溫暖守候的時(shí)光里，那是我人生中一段最美好的春光。

　　每天中午午休的鈴聲悠長(cháng)而鳴時(shí)，我就會(huì )第一時(shí)間跑下五樓，穿過(guò)校園那條光影聚散，斑駁糾結的林蔭小路，來(lái)到學(xué)校的收發(fā)室，取回那個(gè)讓我既熟悉又陌生的飯盒。飯盒總是用一條纖塵不染的白毛巾包裹得嚴絲合縫，接到手中，一股子暖意便會(huì )席卷我的指尖，然后直抵心底。無(wú)論春夏、雪雨，溫暖從未離開(kāi)。由于學(xué)校軍事化管理，學(xué)生在校期間不得外出，40元的午餐費對于我的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是奢侈的消費。我不知道媽媽是怎樣做到的，印象中她就像一個(gè)落入凡塵的仙子，從容的操縱者時(shí)間，她用自己午休一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完成了回家、做飯、送飯這一系列看似簡(jiǎn)單，卻真真復雜的工序。你看，那貼心的菜肴散發(fā)著(zhù)迷人的暖氣，裊裊間，蒸融著(zhù)媽媽那滿(mǎn)懷的慈母意。

　　坐到座位上，寧開(kāi)合蓋，土豆絲竟然與番茄搭配，這大大出乎了我的意料。我知道家里的境況不是很好，父母的微薄工資，難以支付日常的開(kāi)銷(xiāo)。即便我和姐姐 都因為拮據的家境，就近選擇了免費的三流學(xué)校，可是兩個(gè)中學(xué)生的用度，也讓家里處處捉襟見(jiàn)肘。更然人意外的的是，姥姥決然的搬離舅舅的家，80歲的老人嚷嚷著(zhù)要單過(guò)；爺爺不幸出了車(chē)禍，本來(lái)健康的他臥床不起了。雪上加霜的打擊使這12平米的小房子陰霾籠罩，那仿佛是時(shí)間的黑洞，里面是無(wú)限的停滯凝固�？墒侵两裣雭�(lái)，我的初中生活卻從來(lái)沒(méi)有自卑的陰影，

　　只因媽媽用她一雙能熨貼心靈的雙手，安撫著(zhù)每一個(gè)人的神經(jīng)。簡(jiǎn)單的蔬菜，在她的奇思妙想中煥發(fā)出新的光彩；簡(jiǎn)陋的家具，在她的精心布置下，溫馨四溢。生活給了我們帶來(lái)太多的傷痛，可媽媽洋流般的'情意，充沛了我的整個(gè)世界。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，年輕時(shí)的媽媽最?lèi)?ài)的便是電影和體操。然而在我的記憶中，卻從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)她走進(jìn)一次電影院，放松過(guò)一次身心，他仿佛把我們那12平米的小家當做是電影和舞臺。她用他全部身心和生命演繹著(zhù)非同凡響的人生大劇。每個(gè)看劇的人就會(huì )被那溫暖的愛(ài)，浸潤眼角，因為那里出演的是我們所有人的媽媽。

　　如果有一天我終將死去，我將乞求上蒼，死后一定要經(jīng)我埋在那段有媽媽溫暖守候的時(shí)光里，那是我生生世世最珍貴的春光。

　　那些回憶作文 篇6

　　總有一些回憶似花似夢(mèng)，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記

　　我提著(zhù)大包小包的東西，迎著(zhù)柔柔的微風(fēng)，大步跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園。是的，我來(lái)到了開(kāi)展“李陽(yáng)瘋狂集訓營(yíng)”的校園里！我穿過(guò)郁郁蔥蔥的讀書(shū)廣場(chǎng)，一棵棵臘梅樹(shù)的枝葉上吐露著(zhù)朵朵嫩黃的臘梅花，清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，濃郁兒清新的花香撲面而來(lái)，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)。

　　第一個(gè)晚上，我們自我介紹并競爭班委。我在座位上默默想著(zhù)我到底要不要競選班委，心中極度緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結后，我就上臺了：“大家好，我叫龔塬舒，我來(lái)自……，我想競選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時(shí)不時(shí)就平穩一下我的心態(tài)，生怕因緊張而結結巴巴的。最終，我贏(yíng)得了我喜歡的'職位。也許，是因為我敢上臺的勇氣；也許，是因為他們對我的鼓勵；也許，是因為我成功的演講。但我認為，那是我們都有一顆追逐夢(mèng)想，敢于挑戰的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的可愛(ài)的同學(xué)們。

　　最后一個(gè)晚上，我們舉行了閉營(yíng)晚會(huì )，同學(xué)們在舞臺上盡情展露自己的才華，自信的展現自己的風(fēng)采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的歌聲，令人爆笑的小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結束，在食堂吃餃子時(shí)，我們看著(zhù)對發(fā)方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開(kāi)了，著(zhù)七天的歡樂(lè )時(shí)光即將結束，我們在一起抱頭痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會(huì )相聚……”“你的發(fā)音不好，回去多聽(tīng)聽(tīng)哦”“記得打電話(huà)給我哦”“同學(xué)們，后會(huì )有期”親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！

　　這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛(ài)的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們！給有如此珍貴的記憶

　　那些回憶作文 篇7

　　小時(shí)候的陽(yáng)光照在臉上和現在的感受是不是一樣的呢？小時(shí)候的快樂(lè )縱使記得也因年少的無(wú)憂(yōu)而忘卻，而現在畢業(yè)的迫近卻讓我有種莫名的悲傷卻不知為何。

　　長(cháng)大了，自己也懂得了世間的冷暖，有很多事經(jīng)歷了就無(wú)法忘記，在這分手離別的瞬間我更懂得珍惜。記得那些日子是多么的快樂(lè )，有多快樂(lè )呢？或許再想起時(shí)臉上自然而然的笑容能給自己一個(gè)答案。

　　友誼是一種很奇特的感情，在茫茫人海我們幾個(gè)卻有緣聚在一起，每天一起打鬧一起討論隔壁班哪幾個(gè)女生有多么漂亮，一會(huì )聊東一會(huì )聊西忽地又一下子聊自己的未來(lái)，真不知道那時(shí)候怎么會(huì )有那么多的話(huà)題讓我們討論。

　　擦肩而過(guò)后又彼此回頭凝望著(zhù)對方，于是我們幾個(gè)便聚在一起，彼此的身影留在了對方的人生當中，這便是緣分。當我們老去的時(shí)候回憶曾經(jīng)的'嬉鬧、回憶曾經(jīng)的逃課和回憶太多太多曾經(jīng)的時(shí)候我會(huì )說(shuō)：“哥幾個(gè)，你們在我生命中存在過(guò)，就算我去到天堂也不會(huì )遺忘，因為我用文字記錄著(zhù)你們直到永遠�！�

　　懂事了才知道有些東西是人這一輩子該珍惜的，金錢(qián)換不來(lái)友誼，因為我們的友誼彼此信任。華麗的語(yǔ)言我們不需要，因為我在想起你們的時(shí)候你我之間有默契，你我都懂。

　　有人說(shuō)時(shí)間會(huì )使人麻木，時(shí)間能摧垮一個(gè)人的意志，時(shí)間更會(huì )使人遺忘···喂！兄弟，我想問(wèn)你聲你會(huì )被時(shí)間擺布嗎？你們會(huì )忘記我嗎？我們是兄弟對不對？拉拉勾讓我們做一輩子的兄弟好不好？

　　畢業(yè)了，離別了，縱使不舍你們還是走了，彼此微笑的祝福著(zhù)彼此，此時(shí)幾個(gè)小男子漢卻淚流了。約定好彼此不能遺忘、約定好一個(gè)個(gè)十年、約定好彼此的未來(lái)、約定好彼此不能墮落、約定好···約定好···原來(lái)我們之間還有那么多的承諾沒(méi)有兌現，所以你們不會(huì )忘記我對不對？那我和你們約定好彼此要健康幸福的掙錢(qián)你們也會(huì )信守承諾對不對？

　　人這一生過(guò)得太匆忙 ，所以我們約定好珍惜我們的友誼，在你疲憊的時(shí)候想起兄弟們時(shí)你會(huì )快樂(lè )，所以好好珍惜我們之間的友誼，它也是一種藥，有效期為一輩子！

　　喂！兄弟，替我告訴我媽----我很想家。

　　那些回憶作文 篇8

　　“你想吃啥呀？爺好準備！”每每姥爺知道我要回去，總先問(wèn)這么一句。我的小腦瓜子把姥爺的拿手絕活想個(gè)遍，然后挑兵挑將選一個(gè)，次數最多的還是攪團�！昂绵�！”姥爺得到命令，歡喜的心緒從手機那頭傳了過(guò)來(lái)，感染著(zhù)每一個(gè)人。

　　做攪團可是姥爺的看家本領(lǐng)。攪團要做好其實(shí)不簡(jiǎn)單，稍有不慎，玉米面就會(huì )集結成塊，吃著(zhù)咯牙；火候不到就會(huì )夾生，過(guò)了就會(huì )滿(mǎn)嘴焦糊。一口大鍋，一盆玉米面糊，一根搟面杖，一切就緒后，姥爺系上圍裙，往燒開(kāi)的水里一點(diǎn)一點(diǎn)放入玉米面糊，搟面杖在鍋中朝著(zhù)一個(gè)方向快速旋轉，把準備在一起抱團的玉米糊打散，瞅準時(shí)機，姥爺又把一把玉米糊放入鍋中……灶前三十多度的高溫，姥爺汗流浹背，重復循環(huán)倒和攪的動(dòng)作，他就像一位嚴父，對待他的孩子，一板一眼，毫不馬虎。

　　當了一輩子領(lǐng)導的姥爺總會(huì )滿(mǎn)足我這饞貓的一切要求，回到家里，他會(huì )馬不停蹄地忙著(zhù)。老人家喜歡看我一放學(xué)，就沖進(jìn)廚房里急不可待的樣子；看我溜進(jìn)廚房悄悄“偷”一口菜，鬼鬼祟祟逃離“案發(fā)現場(chǎng)”；看我等待美食，眼里放出來(lái)比那星星還燦爛的光……

　　小時(shí)候，我覺(jué)得姥爺是有魔法的，大手一揮，就有一道美食從氤氳的蒸氣中橫空出世，只要他出手，就沒(méi)有做不了的菜肴。姥爺不善言辭，在我眼中，他像一座大山，一座很深很深的大山。但從他口中字斟句酌出來(lái)的東西，所包含的關(guān)心和愛(ài)，遠遠大于一切。他總會(huì )給我寫(xiě)備忘錄，上學(xué)要帶的東西啦，吃藥的'時(shí)間啦，旅游的注意事項啦……遒勁的鋼筆字力透紙背，這是做攪團時(shí)手勁的延續嗎？我想，這一定是，因為愛(ài)可以體現在時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。

　　歲月慢慢洗白了姥爺的頭發(fā)，漸漸放慢了姥爺的行動(dòng)，只要是他做的菜肴我都會(huì )如獲至寶地品嘗著(zhù)，這韻味，如兒時(shí)一般不二。姥爺帶給我那份童年的溫馨永遠珍藏在記憶深海，并時(shí)時(shí)散發(fā)出最美的馨香。

　　那些回憶作文 篇9

　　漫步在記憶的沙灘，伸手拾起腳邊的貝殼，它又一次地帶著(zhù)我回到了那溫暖人心的一天。

　　那個(gè)夏天，我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅硬的外殼，而匆匆了解閑散無(wú)奈的時(shí)光，一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代，然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的`匣子里解救出來(lái)。

　　那天和往常一樣，我騎著(zhù)自行車(chē)從離家較遠的補習班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí)，我的車(chē)身突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，并向前傾去。所幸我反應及時(shí)，急忙雙腳點(diǎn)地，向后猛退兩步，這才幸免于難�？墒�，幾秒后只聽(tīng)“咔”的一聲，我的自行車(chē)斷成了兩節。我頓時(shí)呆住了：這下可怎么辦?沒(méi)帶手機不說(shuō)，周?chē)�還沒(méi)有電話(huà)亭，離家這么遠，這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)號把我砸的暈頭轉向。無(wú)奈之下，我只好先把那段成兩截的自行車(chē)搬到一旁，然后低下頭，只能接受路人異樣目光的洗禮。

　　正當我的眼淚準備“3,2,1,!”沖出來(lái)的時(shí)候，突然，我的面前出現了一個(gè)小巧的銀色手機。抬頭一看，手機的主人是一位六十歲左右的奶奶，一身大紅色的“中國”運動(dòng)衣，花白的頭發(fā)，慈祥的面容，特別是那一雙眼睛，無(wú)比清澈，好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)圣潭，清可見(jiàn)底，我竟一時(shí)看呆了。見(jiàn)我久久沒(méi)有反應，奶奶摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“小姑娘，需要手機吧?來(lái)奶奶借你�！�

　　我用不適應且懷疑的目光思索著(zhù)：怎么會(huì )有人這么熱心地幫助陌生人?她不會(huì )是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，對我說(shuō)：“小姑娘，快打電話(huà)吧，家里人該著(zhù)急了�！闭f(shuō)罷竟朗爽的笑了起來(lái)。我這才接過(guò)手機，和媽媽取得了聯(lián)系。當我歸還手機后，還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見(jiàn)了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。

　　在這條本再平常不過(guò)的路上，我悟道了一個(gè)道理：在這并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代，來(lái)自陌生人的關(guān)懷，會(huì )足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后，我也開(kāi)始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他，用心去溫暖那個(gè)并不認識的朋友，用這份不舊的感動(dòng)去影響更多的人。我堅信時(shí)光不舊，感動(dòng)永遠相伴!

　　暮春的晨曦像是被稀釋了一樣，同那來(lái)自陌生人的感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。

　　那些回憶作文 篇10

　　老家的傍晚，飲煙剛從墻上冒出就被山風(fēng)吹得零碎，不久就消失在灰蒙蒙的天空中。屋后，我站在毛毛細雨里，遠遠地望著(zhù)西北方向的那塊土地，黃昏的雨霧下已是一片朦朧。 家里的叔伯兄弟中，我爸是最晚出生的；在我的堂兄弟姐妹中，我又是最晚出生的。當我懂事的時(shí)候，爺爺已經(jīng)是八十多歲高齡了，再加上我們生活在城里，偶爾回家住的時(shí)間也不長(cháng)，所以我與爺爺相處的時(shí)間也很短。

　　那時(shí)，我的爸爸媽媽工作很忙，所以我的童年有一段時(shí)間是在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的。爺爺對我這個(gè)最小的孫子更是疼愛(ài)有加，到哪都會(huì )帶上我。

　　爺爺雖然年紀大了，但他不耐過(guò)清閑的`日子，不顧大家的反對，還時(shí)常要到地里干活。 那天，他扛上鋤頭又要下地了，我不知錯了那根筋，也許看厭了電視動(dòng)畫(huà)吧，也吵嚷著(zhù)要跟著(zhù)去。他無(wú)奈，只好翻找出一把父輩們用過(guò)的小鋤頭帶我一起下地。

　　田野里，爺爺拿著(zhù)鋤頭使勁地翻挖著(zhù)剛收獲完莊稼的地，鋤頭一上一下，動(dòng)作嫻熟地在地上往返。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，用小鋤頭一上一下的照做著(zhù)。當時(shí)，我還只是個(gè)奶里奶氣的孩子，哪里有什么力氣呀，才幾下就累得大汗淋漓。

　　爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了孩子，你還小，到那邊樹(shù)蔭下休息一下吧�！蔽覅s逞強地說(shuō)：“不用，我能行�！闭f(shuō)完我繼續用勁。爺爺看著(zhù)我笑了，搖搖頭說(shuō)：“不是這樣做的�！彼�放下鋤頭，握住我的小手，開(kāi)始教我一上一下地揮舞著(zhù)鋤頭。

　　深秋的山上，紅黃綠葉相間，色彩斑斕；地里，一老一少共同揮舞一把小鋤頭。山風(fēng)輕拂，這場(chǎng)景多像一幅美麗的畫(huà)卷啊。

　　后來(lái)，因為我忙于學(xué)業(yè)很少回老家了，最后見(jiàn)到爺爺時(shí)他已病倒在床。見(jiàn)我回來(lái)，他眼睛一下子睜得老大，努力坐起來(lái)對我笑笑。這一笑勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。從那以后，我只能在照片上看到那熟悉而又遙遠的面孔。

　　每次回老家我都要去看看那塊土地，田邊的小溪還在述說(shuō)著(zhù)我們經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好懷念那溫暖的回憶。

　　那深秋的紅葉，那斜斜的夕陽(yáng)，那涼涼的微風(fēng)，那辛勞而慈祥的爺爺，還有爺孫倆共用一把小鋤頭的畫(huà)面。永遠令人心醉，又永遠的一去不返。

　　那些回憶作文 篇11

　　冬天逐漸接近，那棵樹(shù)置于寒風(fēng)中，孤獨�？粗�(zhù)窗外的場(chǎng)景，打開(kāi)你，我喜歡讀這本書(shū)，我的想法是漂流 - 葉子仍然安靜地躺在標題頁(yè)，在狡猾的文本流。在這個(gè)荒涼的陰雨季，回憶你的記憶，我感到一絲溫暖！

　　春天的腳步只是臨近，坐在教室里，我冷冷看著(zhù)窗外的藍天，沒(méi)有痕跡的痕跡，也許，像我一樣不知道該怎么辦？雖然在冬天的洗禮之后，窗外的樹(shù)木被綠色的星星所覆蓋。在冬天的洗禮后，它似乎更直立，對吧？ ... ...我沒(méi)有時(shí)間考慮更多的時(shí)間，班老師來(lái)到我面前你一直跟班老師來(lái)到教室。但這與我有什么關(guān)系？我的眼睛仍然在窗戶(hù)里自由，無(wú)目的。但你已經(jīng)成為我的辦公桌，這是真的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。

　　你似乎有一個(gè)軟的地方外面的樹(shù)。等待我做出反應，快樂(lè )你已經(jīng)是第一個(gè)開(kāi)口。我點(diǎn)點(diǎn)頭傻 你點(diǎn)點(diǎn)頭，然后笑了。那個(gè)豐盛的笑聲到目前為止我難忘，那棵樹(shù)已經(jīng)成為我們兩者之間友誼的開(kāi)始。

　　夏天來(lái)了，小綠色變成了郁郁蔥蔥的綠色，閱讀后人們感覺(jué)充滿(mǎn)了綠色的壓倒性。已經(jīng)混合會(huì )很熟悉的國王的.綠色，你已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)常訪(fǎng)客。我們靠在樹(shù)上，閱讀abcd，記下雨道，談?wù)摾硐�，猜測未來(lái)，... ...

　　因為我們的友誼，炎熱的夏天在陰暗的陰影不知不覺(jué)地結束了。

　　金風(fēng)送冷，葉變黃。游走的葉子越來(lái)越多，深處的果實(shí)的樹(shù)枝逐漸顯露出來(lái)�？纯闯錆M(mǎn)樹(shù)枝的水果，但你改變了過(guò)去的樂(lè )觀(guān)，led起來(lái)拿起一個(gè)明亮的紅色葉子，抓在我們正在讀的這本書(shū)。當我明白時(shí)間，你已經(jīng)搬到你的父母與你的領(lǐng)域...

　　你離開(kāi)了。當你走，我在你面前非常堅強，但我不能傷心在后面，特別是當我看到樹(shù)，當我想到的好時(shí)光，我們在一起 - 因為我覺(jué)得再也找不到這樣的溫暖的場(chǎng)景。

　　冬天里， 樹(shù)在冷風(fēng)中獨自站立，沒(méi)有葉子，幾乎沒(méi)有水果，但仍然是這樣，我站在堅強。我們已經(jīng)走了

　　現在，見(jiàn)證標題頁(yè)不再是亮紅色的葉子，回憶起過(guò)去一點(diǎn)一滴，心里感到很溫暖。 溫暖的回憶

　　太晚想太多，生活已經(jīng)成為記憶，已經(jīng)成為一個(gè)人生的旅程點(diǎn)綴。而這一個(gè)在昨天的電網(wǎng)的溫暖的愛(ài)。

　　那些回憶作文 篇12

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。還記得，一年級時(shí)剛入學(xué)的我，背著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)包，看著(zhù)新發(fā)的書(shū)本，用著(zhù)新的文具，結交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

　　5歲那年，我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里；如今，我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(cháng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里，我收獲了友誼，收獲了快樂(lè )，收獲了知識，收獲了令人感動(dòng)的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。

　　六年來(lái)，我結識了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò)，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談。記得那個(gè)六一，還是五年級的我們參加了拔河比賽，每一個(gè)人都在努力，咬牙切齒喊著(zhù)口號，手緊緊抓住繩子往后拉，可是，我們輸了，卻并沒(méi)有灰心，我們在互相安慰著(zhù)，不一會(huì )笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽，我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練，進(jìn)行急訓，終于，功夫不負有心人，在那一次的比賽中，我們取得了第二名的好成績(jì)，興奮與喜悅交織，但又有一絲沒(méi)有拿上第一的'遺憾。還有一次，學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們都認真對待，一有空就糾正起動(dòng)作來(lái)，比賽時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊，我們得到了94．6的高分，獲得年級組第二名。

　　還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師，她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對美術(shù)的熱愛(ài)與信心；還記得那個(gè)時(shí)而威嚴、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師，是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩；還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數學(xué)老師，有了她含辛茹苦的傳授權于我們知識，我們才能在數學(xué)方面出類(lèi)拔萃；還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師，每節課都會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜；還記得……

　　時(shí)間如流水，一去不復返，難忘的小學(xué)生活就要離去，盡管是那樣戀戀不舍。但請你永遠記住這個(gè)獨特的班級體，記住我們之間的友情，記住我們的天真，記住我們的快樂(lè )。它會(huì )成為你人生中，童年的見(jiàn)證。

　　讓我們在記憶中，永遠留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。

【那些回憶作文】相關(guān)文章：

那些回憶作文09-13

那些年的回憶作文11-25

回憶那些年作文07-18

那些美好的回憶作文07-19

回憶那些年作文(優(yōu)秀)11-25

那些年，我們的回憶作文12-17

回憶那些的年味作文01-01

回憶那些年往事作文08-07

那些回憶，那個(gè)人作文07-18

那些回憶，記在心里作文08-01