我的作家夢(mèng)作文（精華）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的作家夢(mèng)作文，希望對大家有所幫助。
我的作家夢(mèng)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每當捧起一本書(shū)，就囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，于是——當作家的種子，開(kāi)始在我的心田里扎根，長(cháng)葉，在我心里萌發(fā)。
我開(kāi)始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書(shū)室內有很多書(shū)，我就讓媽媽從那里給我借書(shū)，各類(lèi)圖書(shū)都有：如科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、名人傳記類(lèi)……我每類(lèi)書(shū)都看，為日后當作家的理想做鋪墊。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，就給我報了作文班，來(lái)誒呀給我的寫(xiě)作興趣。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于受學(xué)校寫(xiě)作風(fēng)格的影響，我的作文一直進(jìn)步不大，最多寫(xiě)三面，有時(shí)才寫(xiě)一、二面就沒(méi)思路了，而且寫(xiě)作內容很死板。我非常沮喪與失落，認為自己沒(méi)有寫(xiě)作天賦，想要放棄自己的理想。這時(shí)，我想起了前兩天看到的`一本書(shū)上，魯迅先生的一句話(huà)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在工作上了�！蔽颐┤D開(kāi)：對呀，既然我付出與別人同樣的努力寫(xiě)不好作文，我可以付出別人兩倍、三倍的努力！想通了以后，我信心大增，在家多積累一些好詞好句，并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節課時(shí)，我的作文果然有了不小的進(jìn)步，老師還夸獎了我，說(shuō)我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的，對自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習作文，到現在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習，讓我對寫(xiě)作入了迷。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì )一頭埋進(jìn)書(shū)籍里，自由自在的在書(shū)海里遨游，在書(shū)海里汲取營(yíng)養。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅持下去，就一定能夠當一個(gè)作家的！
因為我的內心深處一直有一個(gè)當作家的夢(mèng)想，所以，不管我是否能成功，我一直都會(huì )記住媽媽給我的支持，老師對我的鼓勵。他們就像我自信心的泉源，讓我在作家的路上越走越遠。
我的作家夢(mèng)作文 篇2
每天寫(xiě)完作業(yè)，都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為我又可以拿起筆，在本子上，一行又一行地進(jìn)行創(chuàng )作。久而久之，我愛(ài)上了寫(xiě)作，也誕生了一個(gè)作家夢(mèng)。
二年級的時(shí)候，畫(huà)著(zhù)卡通圖案的本子通常是老師發(fā)給我們用來(lái)記筆記的，可我的本子與眾不同，上面幾乎沒(méi)有筆記，只有一些零碎的小片段。不知為何，我只要在中間添上幾句，就能把兩段完全不擦邊兒的句子編成故事。到了三年級，我買(mǎi)了一套《笑貓日記》，這套校園小說(shuō)講述了笑貓他一生經(jīng)歷過(guò)的事情，很有趣，所以，我也開(kāi)始模仿《笑貓日記》進(jìn)行創(chuàng )作。有一次，我正在寫(xiě)公狼夏洛與之前的狼王費費進(jìn)行狼王爭奪最后一戰的時(shí)候，寫(xiě)到那兩只狼對視，我不卻知用什么語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)兩只狼眼神犀利地碰撞在一起，我只好趴在桌上，咬著(zhù)筆；無(wú)意中眼睛一瞟，看到了被我壓在魚(yú)缸下的《狼王夢(mèng)》一書(shū)，我興高采烈地從魚(yú)缸下抽出那本書(shū)，看了看，里面果然有描寫(xiě)眼神的句子，我很興奮地學(xué)會(huì )了，運用在我創(chuàng )作的.《狼王的較量》中�，F在，自從我看過(guò)《雙世寵妃》后，我下定決心要寫(xiě)一部穿越劇，于是有了我正在創(chuàng )作的《塵落·狐心·定夢(mèng)情》等一系列小說(shuō)。
為了實(shí)現我的作家夢(mèng)，我正在多寫(xiě)文章，多創(chuàng )作一些小說(shuō)。先把他們拿去投稿，看看能不能被選上，如果能，我會(huì )更加努力的創(chuàng )作；如果不能，我準備去拜訪(fǎng)著(zhù)名童話(huà)作家——楊紅櫻，我要向她請教，童書(shū)究竟是什么，怎么寫(xiě)成讓孩子們喜歡……
現在，我已經(jīng)創(chuàng )作了許多小說(shuō)，每次讀它們的時(shí)候都很快樂(lè )，而這些快樂(lè )，都是拿起筆的瞬間所帶來(lái)的，那一瞬間定格了我一輩子的理想。
我的作家夢(mèng)作文 篇3
在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，它猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；也如一本書(shū)籍，讓我沉浸其中無(wú)法自拔。我熱愛(ài)它，我將如同攀登高山，不畏艱難險阻，只為實(shí)現它。要問(wèn)我為什么如此執著(zhù)，是因為……
我第一次感受到寫(xiě)作的美妙，僅僅是看了一篇文章，但它如一雙無(wú)形的大手將我拉入文海。我感受著(zhù)作者筆下文字的美妙，也讓我開(kāi)始心生向往。隨著(zhù)閱讀的文章越多，我的`筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符�？吹絼e人也能被我的文字吸引，更加深了我對寫(xiě)作的喜愛(ài)，這或許就是我想當作家的原因。
我認為堅持練筆是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。有一次因為學(xué)業(yè)繁重，我便有些厭煩于它，靈感的小精靈像是被我氣急了，總是躲著(zhù)我。老師的話(huà)卻涌上了我的腦海：“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句，這些詞句像是音符，構成了一首首悅耳的歌曲，但文章不能總是平鋪直敘，加入情感起伏，文章才能更精彩�！碑敃r(shí)我似懂非懂地聽(tīng)了老師的話(huà)，盡量理解其中的含義�，F在漸漸明白了這叫做“一波三折”，有了這招，我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習各種“招式”，只為實(shí)現心中的夢(mèng)想。
我曾憧憬過(guò)，我當上作家時(shí)，也能用文字吸引更多的小朋友，或許還會(huì )有孩子給我寄來(lái)天真無(wú)邪的信，他們或許會(huì )真誠地告訴我，我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫(xiě)作的種子。我想這就是我最大的快樂(lè )吧。
我將如一位在沙漠中探險的旅人，經(jīng)過(guò)重重困難到達綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn)，相信總有一天，我也能驕傲地向世界宣告：我是一名作家，我實(shí)現了我的夢(mèng)想！
我的作家夢(mèng)作文 篇4
和媽媽的一次閑聊中，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)振奮人心的消息——我國的莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎。那是一個(gè)世界級的獎項啊，多少人望塵莫及！
興奮之余，我想起了老舍、巴金、錢(qián)鐘書(shū)、韓寒……他們在文學(xué)的領(lǐng)域里馳騁，一部部?jì)?yōu)秀作品豐富了多少人的精神世界。而我，也是受益者之一，時(shí)常在文字的海洋里盡情暢想。作家，多么神圣的稱(chēng)呼��！他們的作品，讓人流連忘返，回味無(wú)窮。在潛移默化中，我有了當作家的`夢(mèng)想。
但是想當作家，可不是一件簡(jiǎn)單的事。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，代代的名家，既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，我一直為自己的作家夢(mèng)暗暗努力。只要一有空，我便會(huì )博覽群書(shū)，積累美詞佳句；我留心觀(guān)察生活，將身邊的大事小事記錄在日記本上；作文課上，我運用好詞好句，寫(xiě)出的文章常常受到表?yè)P……當然僅有這些還 不夠，我對自己下了決心，一定要做一回真正的作家。功夫不負有心人，我的一篇作文《巧虎》發(fā)表在縣級報刊《小學(xué)生園地》上，還 有一篇《三毛老家野炊》獲得縣一等獎。我開(kāi)始沾沾自喜了，不住地在家長(cháng)和同學(xué)面前吹噓自己是一名作家了。那段時(shí)間，我上課開(kāi)小差，課外書(shū)也懶得看……成績(jì)有點(diǎn)下滑。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現，耐心地教育我：“為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲成這樣，行嗎？莫言之所以能得到這么令人矚目的成就，除了他極具特色的文學(xué)個(gè)性和豐富的想象力之外，最重要的一點(diǎn)就是一直在努力超越自己�！蔽覒M愧地低下了頭。從此，我暗下目標：我還 要花更多的時(shí)間在書(shū)桌上，多看多聽(tīng)，積累素材，勤思考，勤動(dòng)筆，多請教，不驕傲。這是我要成為一名作家所要具備的最起碼的條件。只有不停歇地努力練習，才能下筆如有神。
我要循著(zhù)作家的足跡，鑄就自己美好的作家夢(mèng)。我要用我手中的筆，寫(xiě)下我的幸福生活，寫(xiě)下祖國的大好河山，寫(xiě)下祖國美好的未來(lái)！
我的作家夢(mèng)作文 篇5
每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿(mǎn)足于現況，追求完美的力量。那些改變不了的現狀就變成了夢(mèng)想。
如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )自豪的說(shuō)：“當一名作家�！蔽页３；孟脒@樣的情景：在春天，我躺在地上感受春天的活力與生機；在夏天，在將來(lái)的湖面上，站在船上，看滿(mǎn)湖的荷花與荷葉；在秋天，走在楓林里，看那火紅的楓葉思索生命的意義；在冬天，看那漫天飛舞的`雪花，感受雪花的空靈在自然中尋找靈感，傾聽(tīng)大自然。
我會(huì )用一支筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí)，流下眼淚，讀到開(kāi)戲出事會(huì )捧腹大笑我的子孫一定以我為豪
當我化作世間的一縷塵埃之后，我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方，人們或許不知道我是誰(shuí)，但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事，但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫(xiě)了許多不錯的作品，人們或許不知道我長(cháng)眠于何處，但知道有一位中國的作家叫梁垚我的作品會(huì )被收入語(yǔ)文課本里，在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字：“梁垚，中國著(zhù)名作家，學(xué)者。
語(yǔ)文老師們，會(huì )在閑暇的時(shí)間里，談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适�，或許我的作品可能就在他們的抽屜之中，在學(xué)生的桌箱之中，在雜志攤上。
我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻，不夠那么的真實(shí)，成為作家并不是一朝一夕的事情，通往作家的路上可能充滿(mǎn)“荊棘”，但我會(huì )堅持的走下去，哪怕遍體鱗傷，我也會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的，不要以為我是在說(shuō)笑，當你們路過(guò)報刊看到我的作品不要那么吃驚。
我的作家夢(mèng)作文 篇6
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，溫暖和美好，是我們堅持下的動(dòng)力，迷茫時(shí)的希望。我也有一個(gè)夢(mèng)，就是我的作家夢(mèng)。
小的時(shí)候，自己就非常愛(ài)看書(shū)，也非常愛(ài)寫(xiě)作。因為這樣，媽媽還為我辦了一張租書(shū)卡，每天放學(xué)后做的第一件事就是去書(shū)店，安靜地靠在櫥窗的玻璃，如饑似渴地探求書(shū)中的知識。書(shū)中的知識無(wú)邊無(wú)際，我也很渴望全部得到它。所以每次讀書(shū)都會(huì )很用心去讀每一個(gè)字，生怕遺漏掉某個(gè)細節。我寫(xiě)作的時(shí)候也會(huì )思考很久才下筆，這并不是因為不熟練，而是在想用哪種方法寫(xiě)出的作文是最好的�，F在我寫(xiě)作文可以用好幾個(gè)不同的角度，方式。這都是我從閱讀中學(xué)來(lái)的。因為閱讀，我有了寫(xiě)作的靈感與動(dòng)力，所以說(shuō)，我的作家夢(mèng)來(lái)自閱讀。我崇拜著(zhù)古今中外的那些著(zhù)名作家，如：美國的馬克·吐溫，俄國的莫泊桑以及中國的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器，戰斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”的偉大思想家、文學(xué)家、革命家的魯迅。每當我讀到他的文章，都有一種特別的感受，我想，什么時(shí)候我也能像魯迅先生那樣，寫(xiě)出一篇篇、一部部家喻戶(hù)曉，聞名中外的文章與作品，傳達出對這個(gè)社會(huì )最真實(shí)的`感受，與世人一起分享我的快樂(lè )、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家，他言辭間詞藻絕不華麗，但真實(shí)有力的體現了當時(shí)社會(huì )的黑暗與封建。每讀他的文章，我都能感受到他字里行間強烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家，將用筆尖告訴你，我心里所感知這個(gè)社會(huì )的冷與暖。
為“作家”而努力，把心靈的土地讓一點(diǎn)出來(lái)，把遺失的美好撿一些回來(lái)。生活中處處可以寫(xiě)作，錯過(guò)了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進(jìn)作文的門(mén)，但我相信，太陽(yáng)總有一天會(huì )欲出黎明，我總有一天會(huì )嘗到付出的收獲。
那耀眼奪目的文章，在我迷茫的前方已閃起了點(diǎn)點(diǎn)亮光，忽暗忽明。
我的作家夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠的。夢(mèng)想能帶我們去心中所想的每一片樂(lè )土！夢(mèng)想使每一個(gè)人自己的目標去奮斗、去努力。
未來(lái)都是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能性的，而夢(mèng)想也是多種多樣的。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當一名作家。用手中的筆開(kāi)闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的，每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的`語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去，一讀到令人深刻散文詩(shī)集，總會(huì )想象在未來(lái)我也能寫(xiě)出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集，從而堅定卻像實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
雖然作家不能像醫生去救死扶傷，不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì )，領(lǐng)悟的人生哲理�？烧f(shuō)了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們去努力去實(shí)踐。
在閱讀著(zhù)名小說(shuō)時(shí)我常常會(huì )吸取經(jīng)驗，從而轉化為自己的思想，用筆表達出來(lái)，所以當我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養成一個(gè)有道德有修養的人，寫(xiě)出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽(tīng)過(guò)小灰兔拔蘿卜的故事，小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認真耕種，最后才發(fā)現蘿卜沒(méi)長(cháng)出來(lái)，沒(méi)錯我們不應該不勞而獲，如果我們不為自己的理想好好努力的話(huà)，能有美好的未來(lái)嗎？能實(shí)現自己的夢(mèng)想嗎？這個(gè)道理跟實(shí)現夢(mèng)想息息相關(guān)。
在實(shí)現夢(mèng)想的途中總有失敗，其實(shí)我有時(shí)寫(xiě)作文常常跑題，但未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的，我相信，自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng )造！
我的作家夢(mèng)作文 篇8
夢(mèng)想，如同昨日的花骨朵兒，等待著(zhù)哪天開(kāi)放，它很神秘！夢(mèng)想，是粉紅的，帶著(zhù)溫馨；是天藍的，帶著(zhù)快樂(lè )；是金黃的，如同陽(yáng)光……夢(mèng)想，是七彩的，純潔的。
夢(mèng)想，如同一杯美酒，總讓人沉醉。
夢(mèng)想，如同一束鮮花，總讓人著(zhù)迷。
我和大家一樣，也有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權勢，但比好多人都要快樂(lè )。因為作家寫(xiě)自己的文章，沉醉在自己創(chuàng )造的故事里。這能把你從寫(xiě)作的房間，帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里，簡(jiǎn)直是一次不花錢(qián)的神奇旅行！作家的快樂(lè )很多，都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當一位作家，創(chuàng )作出許許多多神奇而美好的作品。
可是，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，并不是一件容易的事。
創(chuàng )新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去觀(guān)察某種事物，在觀(guān)察中發(fā)現，在各種事物中受到某種啟發(fā)，然后創(chuàng )新地表達……
創(chuàng )新來(lái)源書(shū)本，一定要多看書(shū)，這樣才能吸取各種書(shū)籍的精華，堅持看書(shū)學(xué)習，收集書(shū)中的美詞美句，了解多個(gè)方面的知識，使自己的知識得到豐富，儲存新的資源。著(zhù)名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等，都是我們應該學(xué)習的對象，我們要好好讀一些名著(zhù)，學(xué)習并享受閱讀的`快樂(lè )。當然，光享受也是不行的，我們平時(shí)還要練習練習哩！比如：寫(xiě)寫(xiě)日記，寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)小說(shuō)之類(lèi)的。先保存起來(lái)，等我們長(cháng)大一點(diǎn)，再拿出來(lái)看看，看看自己進(jìn)步在哪些地方，有沒(méi)有新的想法可以補充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味，從簡(jiǎn)單一些的書(shū)籍開(kāi)始讀起，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，就可以讀更深奧的書(shū)籍，也能寫(xiě)更豐富精彩的文章了。
要實(shí)現我的夢(mèng)想——當一名作家，不是一件容易的事，我一定要不斷努力，不斷創(chuàng )新。
我的作家夢(mèng)作文 篇9
我，從小就想當一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每當我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會(huì )被書(shū)中輕松、優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引住，書(shū)中精彩的內容使我的心也隨著(zhù)愉悅起來(lái)，感到無(wú)限的歡樂(lè )。
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jì)不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無(wú)論做什么事都覺(jué)得十分乏味。無(wú)意間，我在書(shū)桌上看到了一本前幾天剛買(mǎi)的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來(lái)，津津有味的捧起書(shū)讀了起來(lái)。很快，我就被書(shū)中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節使我著(zhù)了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書(shū)中的無(wú)限歡樂(lè )里，心里裝著(zhù)的，不再是因為考試的失利而憂(yōu)傷，而是為虎皮貓生下的.四只小貓而高興。愉悅萬(wàn)分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當兒童文學(xué)作家的念頭，因為我也想把歡樂(lè )與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂(lè )。
當一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書(shū)中的好詞佳句；并分析結構上、寫(xiě)法上的特點(diǎn)。當然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書(shū)顯然是不夠的，還得堅持寫(xiě)作，錘煉語(yǔ)言。所以，我要堅持寫(xiě)作，養成寫(xiě)作的好習慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫(xiě)作能力。我還得留心的去觀(guān)察生活，選取寫(xiě)作的素材，因為一篇文章的選材也是很重要的。
我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠實(shí)現我這個(gè)從小的夢(mèng)想，實(shí)現我的作家夢(mèng)！你們說(shuō)呢？
我的作家夢(mèng)作文 篇10
我愛(ài)書(shū)，更想把書(shū)的美好帶給所有人，讓他們和我一起感受書(shū)帶給我們的快樂(lè )。因此，我想成為一個(gè)作家，一個(gè)讓書(shū)香灑滿(mǎn)人間的作家。
——題記
從小，我就對書(shū)情有獨鐘。不論是漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)，我都喜歡。正因為如此，成為一個(gè)作家的理想就在我心中漸漸萌發(fā)了。
我認為，寫(xiě)作是一大樂(lè )趣。讀書(shū)也是一種特殊的享受方式。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本名為《悠莉寵物店》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的時(shí)間，我便把這本書(shū)讀了個(gè)遍。頓時(shí)，我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。作者用幽默風(fēng)趣而又不失嚴謹的寫(xiě)作手法告訴我們應當保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物，給它們一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家。難道不是嗎？許多故事中，都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。每個(gè)作者，都會(huì )把自己心里所想的`融進(jìn)故事里，讓我們品味、享受。
我愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)閱讀，正因為如此，成為一個(gè)作家便是我的理想。
總有一些人，用自己省下吃飯的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，他們寧愿，也要滿(mǎn)足自己上進(jìn)的心；總有一些人，辛辛苦苦地賺錢(qián)，不為別的，只為了多讀幾本喜歡的書(shū)；總有一些人，為了讀書(shū)，把自己一點(diǎn)一滴存下來(lái)的零用錢(qián)一次性花掉。這些人，他們的一生都是幸福的；因為有書(shū)的陪伴；這些人，他們永遠不會(huì )孤單。
從很小很小的時(shí)候起，我就擁有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想。那時(shí)，我把這粒夢(mèng)想的種子種在心間；現在，我用我所學(xué)到的知識多讀多寫(xiě)，澆灌著(zhù)這粒小種子；總有一天，小種子長(cháng)成參天大樹(shù)。那時(shí)的我，一定會(huì )寫(xiě)出更好的文章，讓人們盡情在書(shū)海中遨游，讓書(shū)香灑滿(mǎn)人間！
我的作家夢(mèng)作文 篇11
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠的綠洲；夢(mèng)想是吹響生命的號角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的`夢(mèng)想就是成為一名作家。
當作家，我認為是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴寒酷暑都得早出晚歸；它不像當主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫(xiě)出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費，你說(shuō)這累嗎？
如果我將來(lái)成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽(tīng)上一曲輕音樂(lè )，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當然，如果想當作家一定要有杰出的寫(xiě)作天賦，但是我卻很喜歡寫(xiě)作文。我之所以喜歡寫(xiě)作文，也是因為要為我將來(lái)的夢(mèng)想打基礎，多寫(xiě)多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì )寫(xiě)一篇作文，我只要有空閑時(shí)間就去書(shū)城看書(shū)，幾乎都是些文藝類(lèi)的書(shū)。古詩(shī)哪，古文哪之類(lèi)的，雖然有一些不理解的內容，但是我還是非常喜愛(ài)！新書(shū)也是很容易被我發(fā)現的，最近才出的小說(shuō)我也看了，短篇的、長(cháng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才，因為我覺(jué)得他的作品語(yǔ)感很強，結構嚴謹，帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活，善于發(fā)現生活中的美，因為在寫(xiě)作中，所有的素材都來(lái)源于生活�？傊�，現在我是全面為將來(lái)成為作家做準備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過(guò)，我還有一點(diǎn)兒妄想，不，應該說(shuō)是夢(mèng)想，那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎。
我的作家夢(mèng)作文 篇12
理想，如一艘迷失方向的帆船，需要我們引航，才駛向成功的彼岸。―題記
兒時(shí)，我的理想如天上的星星般繁多，幾乎占據了我童年的全部夢(mèng)幻。如今，那些縹緲無(wú)望的繁星已漸漸消失，取而代之的是一個(gè)如月亮般明亮的理想：當一名作家。
人們都說(shuō)音樂(lè )可以感染人的心緒，而我認為不僅是音樂(lè )，寫(xiě)作同樣也可以。
讀著(zhù)安徒生爺爺筆下的《海的女兒》，令我們不禁也對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣；看著(zhù)《格林童話(huà)》中的《灰姑娘》，我們堅信著(zhù)善良的人必定會(huì )得到上天的眷顧；品著(zhù)《花開(kāi)的聲音》，讓我們對人生，對生活又有了新的認識，又多了情趣。
賞著(zhù)一篇篇泛著(zhù)書(shū)香的文章，字里行間都洋溢著(zhù)作者的真情實(shí)感，或壓抑，或開(kāi)朗，或悲傷，或興奮，但都有一番別樣的韻味，每每于此，我總會(huì )想：如果我也可以寫(xiě)出這樣優(yōu)美的文章來(lái)該多好��！
于是，每當我的感激之海驚起波濤時(shí)，我總會(huì )拿出我的記事本，將此時(shí)的所思所想記錄在案。閑暇時(shí)，我就會(huì )拿出它，好好的“品味”一番，或者用現學(xué)的“文筆”試著(zhù)進(jìn)行修改。漸漸地，記事本滿(mǎn)了，一篇篇優(yōu)美的文章也從我的筆下瀉出，與此同時(shí)，我也愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了這個(gè)在大多數人眼里實(shí)現起來(lái)比較困難的理想，寫(xiě)作就如掛在墻上的壁畫(huà)，可有可無(wú)，但他對于一個(gè)喜歡文學(xué)的`人來(lái)說(shuō)，卻猶如至寶一般。
在確定了我的人生和目標后，我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍，填充自己的知識庫，讀起文章來(lái)也不像以前那般一目十行，而是一字一句，斟字酌句的去閱讀，去品味，同時(shí)也學(xué)習者作者們不同的文筆，將他們融會(huì )貫通成為我自己的，在日復一日的閱讀中，我發(fā)現我的寫(xiě)作水平有了質(zhì)的飛躍，我堅信：只要努力，就一定會(huì )成功；只要拼搏，就一定會(huì )圓夢(mèng)！
理想，這艘迷失方向的帆船，現在由我來(lái)引航。
我的作家夢(mèng)作文 篇13
每一個(gè)人的心中都蘊藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，它寄托著(zhù)每個(gè)人的目標與奮斗。
我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想——當一名出色的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及，但是，我非常喜愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想，即使它不能成為現實(shí)，我依然熱愛(ài)它，去努力得到它，讓寫(xiě)作成為我生活中的一部分。
小時(shí)候看著(zhù)姐姐手中的筆在紙上一溜煙地轉動(dòng)，一篇篇佳作就這樣誕生，心里很是羨慕。那些佳作在報紙、雜志等刊物中頗為耀眼，一句句話(huà)柔和，精簡(jiǎn)，給人一種泉水流過(guò)心間的感覺(jué)。一行行字句滲透出對某事某物的心情和感受，讀著(zhù)她的文章，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
我向往寫(xiě)作的時(shí)候，拿著(zhù)一支筆，隨帶小本子，去世界各地游覽名勝古跡；像法布爾一樣，去森林感受大自然的奇跡�；蛘�，在咖啡廳，享受下午茶那一分一秒的愜意……在小本子上用筆尖描寫(xiě)世界的人物與風(fēng)景。當你失落時(shí)，輕輕轉動(dòng)筆尖向白紙傾訴你的憂(yōu)傷，發(fā)泄憤怒的情緒……作家的生活是那么自由自在，不會(huì )被上班族的.生活困擾，活得瀟灑，率直。
我羨慕作家酷酷的生活，羨慕他們用文字傳達自己對世界的熱愛(ài)。
當然了，要想從愛(ài)好從夢(mèng)想變成現實(shí)，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。
在日常的學(xué)習生活中，我堅持多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于吸收和分析，并運用到作文中去；多看多記就是積累生活中的小事，并記錄下來(lái)；多學(xué)就是多學(xué)習寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下功夫，寫(xiě)出的文章是空洞、華而不實(shí)；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)重要環(huán)節。
在成長(cháng)的路上，自從只有了夢(mèng)想，不管是學(xué)習，還是寫(xiě)作，我都很認真。我相信，只要有夢(mèng)想，有行動(dòng)，有堅持，夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)。
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