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(精華)春風(fēng)的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的春風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春風(fēng)的作文 篇1
無(wú)論境遇苦樂(lè )，你給我的全部，我都將銘記，火種般埴入心底，隨春風(fēng)遠行十里，千里，萬(wàn)里……
——題記
卷窗簾，拂過(guò)臉，那一縷縷春風(fēng)將你吹到我身邊。
記憶涌來(lái)。
初一。暑假。學(xué)業(yè)并不繁重。完成了一日的任務(wù)，我踱著(zhù)步，陷入沙發(fā)中，百無(wú)聊賴(lài)地翻看著(zhù)手機。那一剎那，你我相遇了。不自覺(jué)地，讓我點(diǎn)開(kāi)了你——“那傳說(shuō)，忘卻了我的寂寞，英雄名不堪得，何必教我混沌徒費口沫。這人間，必經(jīng)我真正走過(guò)，一途平九百波九千錯，凌度修成正果，但我有九九八十一種不舍！……”雄渾激越的聲音珠子般一粒粒敲擊著(zhù)耳鼓。我一下子從沙發(fā)中跳起來(lái)，心中涌起一股莫名的激動(dòng)，久久不能平復。也許這便是“一見(jiàn)鐘情”吧？
那一刻起，我便愛(ài)上了你。那一曲，好似春風(fēng)拂面，撩撥、呼喚著(zhù)我的青春活力，帶給我無(wú)限歡樂(lè )。
時(shí)光如梭，一晃已至初二，作業(yè)量不知不覺(jué)增加，我有些喘不過(guò)氣來(lái)。那一晚，匆匆撂下最后一筆，抬頭望鐘，已是十點(diǎn)多。手臂酸疼不已，無(wú)奈嘆息。愁眉苦臉的我滿(mǎn)懷疲憊、壓抑，卻驀然找到了你——“小小的人啊，風(fēng)生水起啊，天天就愛(ài)窮開(kāi)心啊。逍遙的魂啊，假不正經(jīng)吧，嘻嘻哈哈我們窮開(kāi)心！為了不輸大聲擂，為了不服大聲吹，為了不哭大聲笑，為了不煩大聲呸！……”高亢的`曲調搭配花兒樂(lè )隊特有的青春激情，看似普通的詞語(yǔ)卻蘊含了開(kāi)心做人的真諦。不自覺(jué)地放大音響，空氣中到處氤氳著(zhù)無(wú)比歡快的氣氛，一日累積的煩憂(yōu)、疲憊統統消失在這“極樂(lè )空間”里。站在房間中央，我竟手舞足蹈地跳了起來(lái)。
那一刻起，我更加依賴(lài)你。那一曲，好似春風(fēng)拂過(guò)，喚醒了我內心真情，帶給我無(wú)限溫馨。
初三，直升無(wú)果，我滿(mǎn)腔郁悶回到家，癱倒床，已無(wú)言可抒。這時(shí)，我又聽(tīng)到了來(lái)自你的安慰——“屏風(fēng)就該遮冰霜，屋檐就該擋月光，江湖就該開(kāi)扇窗，平劇就該�；�。扎下馬步我不搖晃，悶了慌了倦了我就穿上功夫裝……”周大俠一套拳腳，仿佛道出了我胸中悶氣，緩解了我心中憂(yōu)郁。攥緊拳，下決心，初三，我來(lái)了，不服輸，收拾舊山河，必須贏(yíng)！
那一刻起，我再也離不開(kāi)你。那一曲，激勵著(zhù)我昂首奮起，帶給我無(wú)限能量。
也許你曾無(wú)人問(wèn)津，也許你曾被人冷落。但你那詩(shī)意的詞句，優(yōu)美的旋律，卻給予了我無(wú)限溫暖、安慰與歡樂(lè )，悄然地，將那春風(fēng)，一縷縷拂入我心底……
啊，音樂(lè )，你我注定今生結緣，共奔前程。無(wú)論境遇苦樂(lè )，你給我的全部，我都將銘記，火種般埴入心底，隨春風(fēng)遠行十里，千里，萬(wàn)里……
春風(fēng)的作文 篇2
去年夏天格外的熱，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，到處都能嗅到火熱的氣息。經(jīng)過(guò)三年的初中生活，終于等到了中考的那一天。那一天，我將三年的艱難困苦、淚水和悲傷都寫(xiě)在了那小小的試卷上。幾天后填志愿時(shí)，我堅定地填上了承德縣一中。
填一個(gè)志愿而用“堅定”，很多人會(huì )認為我用詞很矯情，其實(shí)不然。初三時(shí)，我就很矛盾。年幼時(shí)父母就離開(kāi)了我，撫養我的爺爺奶奶都已年邁。整個(gè)初中，是村鄉政府、校長(cháng)老師和左鄰右舍們資助我完成學(xué)業(yè)的。我是繼續求學(xué)，還是工作掙錢(qián)奉養祖父祖母？確實(shí)猶豫了好長(cháng)一段時(shí)間。是校長(cháng)老師的鼓勵，是左鄰右舍的支持，特別是一中招生老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，才讓我“堅定”了我繼續求學(xué)的決心。
半年多了，回首過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我信心百倍。我喜歡這個(gè)學(xué)校：園林式的校園，大大的塑膠操場(chǎng)，現代化的教學(xué)設備應有盡有。當然最重要的是這里有一直關(guān)心我的學(xué)校領(lǐng)導，有無(wú)微不至的愛(ài)護我的教師，還有時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們成長(cháng)的各級政府和社會(huì )上的好心人。
最初踏入這個(gè)校園時(shí)，我有一些茫然。因為置身于一個(gè)寬廣的校園內，滿(mǎn)眼都是陌生的面孔。最主要的是家庭的貧困讓我無(wú)法安心，所以上課時(shí)常常走神。漸漸地我恢復了正常狀態(tài)，因為學(xué)校和老師們給了我莫大的幫助和無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)校給我免除了學(xué)雜費，為我辦了飯卡，老師資助我學(xué)習用品和零用錢(qián)，政府和社會(huì )各界也捐資幫助我們。在我心里，他們就是我的親人，他們的和藹可親的形象，他們的無(wú)私奉獻的精神，他們的嚴謹治學(xué)的態(tài)度，既讓我刻骨銘心的感動(dòng)，又使我更加堅定了努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，做一個(gè)對祖國對社會(huì )有用的人，來(lái)回報學(xué)校、老師和社會(huì )。
人生并不是一帆風(fēng)順的，但是在最艱難的時(shí)刻，有一雙關(guān)愛(ài)你的援助之手拉你一把，就會(huì )改變你的命運。我的貧困仿佛是一條鎖鏈無(wú)情的鎖住了我實(shí)現夢(mèng)想的腳步。我曾經(jīng)熱切的期盼考上大學(xué)，憑借自己的努力打造自己理想的明天，改變我的命運，讓含辛茹苦撫養我長(cháng)大的爺爺奶奶能夠享受一個(gè)幸�？鞓�(lè )的`晚年。今天看來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，因為有了學(xué)校的幫助，有了老師們的關(guān)懷，因為我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，因為我們生活在一個(gè)和諧、團結、文明、進(jìn)步的社會(huì )中。我定會(huì )加倍的珍惜這一切，并努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報關(guān)愛(ài)我的社會(huì )和所有關(guān)愛(ài)我的人
校園里小草綠了，迎春花開(kāi)了，一切都沐浴在這和煦的春風(fēng)里。生活在如此溫暖的大家庭中，我的感激之情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這篇感恩的文字了。
春風(fēng)的作文 篇3
春姑娘伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)飄來(lái)了，大地間春意盎然。
春天來(lái)臨，桃紅柳綠，映山紅花開(kāi)滿(mǎn)山。又到了春游踏青的好時(shí)節呀！趁著(zhù)柔和的春色，相邀上幾位同學(xué)，一同走進(jìn)富有色彩的鄉村，攀上山谷，放松心情，一解長(cháng)期以來(lái)的學(xué)習繁重與壓力，盡情去感受春花的爛漫，春泥的芬芳，鳥(niǎo)叫的悠揚，感受大自然的清新。
我們幾個(gè)人坐在車(chē)里，爸爸的風(fēng)趣幽默的談吐，讓我們一路笑聲連連。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小山村，星星點(diǎn)點(diǎn)，稀稀落落的小屋座落在幽靜的田野邊，幾只鴨子正悠閑地在河里嬉水。遠處的樹(shù)木因有春風(fēng)的愛(ài)撫而泛起了綠意，我們早已迫不及待的走下車(chē)，奔向這美麗的大自然……眾多植物變得異常張揚，抖開(kāi)多彩的腰，各自以?xún)?yōu)雅動(dòng)人的.形態(tài)展示出自己的婀娜多姿。杏花、梨花、桃花早早的擺脫冬日里沉睡的寂寞，爭先恐后地怒放自己嬌艷的花朵，給大自然帶來(lái)第一縷芬芳。折幾支含苞待放的花枝，挖幾顆鮮嫩的山野菜，準備一同把春天帶回家。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，但不知從什么時(shí)候起，天空下起雨來(lái)了，雨像絹絲一樣，十分柔美，又輕又細，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到水澆的淋漓，只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧，伴隨著(zhù)春風(fēng)，輕輕地滋潤著(zhù)大地和我們的心。只見(jiàn)遠山頂部正彌漫著(zhù)濃濃的白霧，真似人間仙境般美麗！聽(tīng)爸爸說(shuō)，那就是“燕山大峽谷”了！
車(chē)迅速開(kāi)進(jìn)峽谷，帶著(zhù)雨霧，天變得似乎很涼，可我們都不想悶在車(chē)里，走出車(chē)外，一覽峽谷奇特的風(fēng)光。只見(jiàn)高聳云天的巖石威嚴峭立，好雄偉、好壯觀(guān)的景色呀！山腳下一條長(cháng)長(cháng)的小河橫貫整個(gè)峽谷，蜿蜒曲折!一塊塊大大的巖石盤(pán)坐在如同琥珀一般的小河中，一種原始、自然地風(fēng)貌盡現眼前。站到水中的石頭上，覺(jué)得自己好像真正擁入了大自然的懷抱，并與其融為了一體……
小河里的水清澈見(jiàn)底，溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾，緩緩流淌。仔細一看，里面還有“可愛(ài)小魚(yú)”呢！它們好像在搞派對呢，悠揚的樂(lè )曲，優(yōu)美的舞姿，好不熱鬧呢！
在小溪旁，還有一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)兒，蝴蝶在草兒弟弟的上空飛舞。如果，你扒開(kāi)一片枯草，便會(huì )看見(jiàn)像針尖一樣細的小綠芽，嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了！你隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì )看見(jiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著(zhù)小草，突然一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，溫暖宜人。是他，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。那千萬(wàn)條舞動(dòng)的楊柳，不禁讓我想起了賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。
伴隨著(zhù)車(chē)輪的飛速前行，走在回家的路上，感懷這迷人的春色，感動(dòng)春游帶給我們輕松、愉快的心情，帶著(zhù)春天里滿(mǎn)懷的新希望，精神振奮的去迎接明天湛藍天空里的那一輪光明！
春風(fēng)的作文 篇4
春風(fēng)三月，然而三月未到，春風(fēng)先行。與往年相比，今年的春天來(lái)得格外早，現在我們已經(jīng)感受到了融融暖意，甚至有立即換上春裝的沖動(dòng)，但早晚的寒意告訴我們，料峭寒冬還未完全退去，俗語(yǔ)也講“春捂秋凍”，所以還是悠著(zhù)點(diǎn)為好。
經(jīng)歷了整個(gè)寒冬，萬(wàn)物正在復蘇，我們用心去傾聽(tīng)花草樹(shù)木長(cháng)嫩尖新芽的聲音，相信待不多時(shí)，花開(kāi)樹(shù)茂的盛景一定會(huì )出現在我們眼前，我們也定會(huì )用歡聲笑語(yǔ)去附和這富有生機的景象。今年離家上班，就在走的當天，我竟然發(fā)現院子里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放，黃嫩嫩的尖，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。雖然是寥寥幾朵，卻催的我心花怒放，在那里擺弄起來(lái)。我用指尖輕輕地碰觸它們，生怕驚擾了它們的生長(cháng)。這不就是春天發(fā)出的信號嗎？當時(shí)，我稍帶喜悅的心情與離家奔向遠方的時(shí)境是不相符的，如果沒(méi)有這幾朵驚艷的迎春花出現，我定惆悵滿(mǎn)腹，幾多回頭，留景留影，念親念?lèi)?ài)。多年來(lái)，不都是如此嗎？但今年出門(mén)，我覺(jué)是在走向春天�？吹搅舜禾斓南Ｍ�，就該快馬加鞭，揚帆起航。正所謂：春發(fā)起華，秋收其實(shí)，有始有極，愛(ài)登其質(zhì)。
人們多用“楊柳新”來(lái)形容春天的到來(lái)，這一點(diǎn)，我完全贊同。春之嫩黃、新綠、深綠，在那彎彎細細的楊柳葉上體現的淋漓盡致，直到把春天推向極致。在龍城太原，楊柳樹(shù)還是多見(jiàn)的，他們點(diǎn)綴著(zhù)城市的美，也縈繞著(zhù)人們的心。就在此刻的窗外，我扭頭就能看見(jiàn)那棵棵楊柳樹(shù)，現在，它們還是嫩黃色的，但細細看上去，密密麻麻的嫩黃竟襯托出了一層新綠，再多看一眼、兩眼，舍不得移開(kāi)視線(xiàn)，心也想緊緊地貼上去�？窗�，它們正在無(wú)聲無(wú)息的成長(cháng)。但倘若你愿意用“縮時(shí)攝影的思維”去想象它們由弱小變得強大、由枯萎變得茂盛這個(gè)過(guò)程，那么它的.無(wú)聲無(wú)息就會(huì )變的多姿多彩。你可以想象它為了生長(cháng)，“撕裂筋骨”的聲音；一點(diǎn)點(diǎn)從泥土鉆出，泥土塌落的聲音；大風(fēng)來(lái)襲時(shí)，它根系深扎泥土，但軀干扭曲的咯吱聲。不為什么，只為生長(cháng)，只為枝繁葉茂，只為夏天可以留下一片蔭涼，它所歷經(jīng)的一切都是值得的。
打開(kāi)窗戶(hù)，透透氣，沐浴一下陽(yáng)光，再看一眼那楊柳樹(shù)。閉上眼睛，深呼吸，你的所思所想也正在醞釀成長(cháng)。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我包裹住自己；陽(yáng)光來(lái)時(shí)，我舉目四望；微風(fēng)來(lái)時(shí)，我展開(kāi)臂膀。有始、順時(shí)，順勢、至極……
春風(fēng)三月，暖意融融。
春風(fēng)的作文 篇5
春風(fēng)，將一切對冬日的眷戀吹散；春風(fēng)，將萬(wàn)物從睡夢(mèng)中溫柔的吹醒；春風(fēng)，將世間的一切開(kāi)始新的努力；春風(fēng)，將那些恍惚的懵懂領(lǐng)會(huì )真理；春風(fēng)，將母親的故事一一讓我品味。
母親，平凡的一個(gè)女人，她是我的榜樣，她對給的教育是成長(cháng)的春風(fēng)、是成長(cháng)的指路牌！
我的母親，總是那么愛(ài)自己的孩子，不怕吃苦。記得那天我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，忽然聽(tīng)到一個(gè)關(guān)燈的聲音。我打著(zhù)哈欠，睜開(kāi)朦朧的雙眼，母親正慌張地看著(zhù)我，只見(jiàn)她剛收起我的作業(yè)。原來(lái)母親并不是不管心我的學(xué)習，只是她太忙了。從母親流離的眼神與那剛收起的作業(yè)本，仿佛一絲溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，讓我再次認識了母愛(ài)！
我的母親，對長(cháng)輩的關(guān)心永不泯滅。記得那天風(fēng)雨交加，還下了點(diǎn)點(diǎn)小雪，寒風(fēng)刺透了每個(gè)人的心。母親和我在老家，母親很節儉，只為奶奶買(mǎi)了件大棉衣，而自己卻穿著(zhù)去年買(mǎi)的小棉襖忙上忙下。外面每個(gè)人的臉都凍得通紅，只有母親還沁出了汗水。從母親在風(fēng)雪中不停頓的身影，就若一陣還帶點(diǎn)冬日風(fēng)情的春風(fēng)，心酸——就仿佛眼淚每刻都有掉下來(lái)的可能，我學(xué)會(huì )了孝敬！
我的.母親，總把家里收拾的一塵不染、規規矩矩。記得每次去同學(xué)家，所有的東西都堆得亂七八糟，找個(gè)東西要翻好久。一回到家，一種舒服感油然而生，覺(jué)得我家房子比別人家的都大。這，可都是母親的功勞。地板亮得都可以照個(gè)影兒。連哥哥都說(shuō)母親一天要擦十遍地呢！從母親每天不求回報和寬敞明亮的家，好像刮過(guò)舒適溫暖的春風(fēng)，我學(xué)會(huì )了愛(ài)家、懂整潔和干凈！
我的母親，總以最甜美的微笑面對每一個(gè)人。記得她每天清晨，總是在電梯里對鄰居微笑，讓鄰居在最美好的早晨感到溫暖。鄰居也對母親微笑回禮。接著(zhù)，母親向鄰居問(wèn)早。多么美好的早晨，讓心中的所有不愉快被微笑的春風(fēng)吹散吧！從母親的一言一行，我學(xué)會(huì )了用微笑問(wèn)好！
我的母親，對陌生人的幫助會(huì )感動(dòng)世間萬(wàn)物。記得那天有個(gè)陌生人要進(jìn)單元門(mén)，好像有什么急事，可是那天風(fēng)異常大，門(mén)推不動(dòng)，再加上那個(gè)人還推著(zhù)車(chē)子，一直進(jìn)不去。有很多人用幫助的眼神看看他，卻當什么事都沒(méi)發(fā)生的走去。因為我那天上課，所以我就對母親說(shuō)：“
快走吧，別看了，他一會(huì )就進(jìn)去了，快走吧，一會(huì )遲到了！”沒(méi)想到母親沉默著(zhù)走過(guò)去，努力地去推門(mén)，然后扭過(guò)頭對我說(shuō)：“還愣著(zhù)干啥，過(guò)來(lái)幫忙啊�！蔽铱粗�(zhù)母親，跑過(guò)去幫著(zhù)推車(chē)子。陌生人過(guò)了那扇門(mén)，留下了句謝謝。從母親的愛(ài)心，似乎又有一縷春風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )！
母親，不僅給了我知識的教育，更多的，是成長(cháng)的春風(fēng)��！
春風(fēng)的作文 篇6
詩(shī)一樣的人生，總會(huì )有愉悅的享受。我獨坐亭臺，畫(huà)一點(diǎn)芬芳，剪一段時(shí)光，舞一段倩影，歌一米陽(yáng)光。獨倚欄繞，我向心間投下一枚石子，不為別的，只為憶起那些有你的日子，春風(fēng)十里。
小時(shí)候，我還有些不懂事，卻記得每天最快樂(lè )的時(shí)光便是聽(tīng)外婆讀書(shū)。一天中總會(huì )有那么些時(shí)間，外婆與我坐在陽(yáng)臺的籃椅上，挑出一本書(shū)念給我聽(tīng)�；蛱圃�(shī)，或童話(huà)，或寓言故事，不論是什么，都能讓我乖乖安靜下來(lái)，聽(tīng)得津津有味。那時(shí)我雖不太懂這些文章的意思，但那些美好的文字伴著(zhù)外婆慈愛(ài)的聲音，和著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，便也深深地印在我的腦海中。在我幼小的年紀中，是那些書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)我的心靈，換來(lái)了我如今良好的閱讀素養。而我的外婆，便在我幼年時(shí)將我引入書(shū)籍的大門(mén)。外婆，是你為我今后的學(xué)習打下了基礎，有你的日子，春風(fēng)十里。
再大些，外婆不再為我誦讀童話(huà)寓言，開(kāi)始讓我自己閱讀名著(zhù)。古今中外，名家名篇，我都看得津津有味。每當學(xué)習疲倦時(shí)，翻開(kāi)一本書(shū)，便恍如置身于另一個(gè)世界，和書(shū)中的人們一起體驗他們的生活�；蛟S臉上不經(jīng)意間綻開(kāi)一抹笑容，或許淚水不知不覺(jué)中便沿著(zhù)臉頰流淌�？墒敲慨斘页榛厮季w，望著(zhù)外婆慈愛(ài)中帶著(zhù)些許鼓勵的笑容，之前的疲累便煙消云散。在我懵懂的年紀中，是那些書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著(zhù)我的心靈，而我的外婆，便在我童年時(shí)將我帶人書(shū)籍的階梯。外婆，是你掃清了我學(xué)習的疲倦，有你的`日子，春風(fēng)十里。
到現在，外婆推薦我讀的書(shū)便不限于名著(zhù)小說(shuō)。歷史事實(shí)，名人傳記都在我的范疇之列。而外婆身為一名退休教師，對歷史傳記有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。每當我讀完一本書(shū)，外婆便會(huì )與我一起討論其中的人物與事件，為我細細勾勒出歷史的原貌。隨著(zhù)我們的交談，原本枯燥難懂的東西也便了然于我心中，以至于每次我在聽(tīng)完她的講解后，便覺(jué)收獲甚多。在我青澀的年紀中，是那些書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)震撼著(zhù)我的心靈，而我的外婆，便在我青年時(shí)將我引入書(shū)籍的殿堂。外婆，是你開(kāi)闊了我的眼界，有你的日子，春風(fēng)十里。
曾看過(guò)一句話(huà)：閱讀，是一群人的心靈交響�？墒�，外婆，因為有你，我的閱讀不僅是與作者們進(jìn)行溝通，還是與你的思想，你的經(jīng)歷進(jìn)行深刻交談，宛若置身于春暖花開(kāi)，感受陽(yáng)光溫暖，如沐十里春風(fēng)。
詩(shī)一樣的人生，總會(huì )有愉悅的享受。外婆，我向心間投下的那枚石子，已讓我憶起那些有你的日子，春風(fēng)十里。
春風(fēng)的作文 篇7
寒風(fēng)呼嘯的冬日里，我患上了鼻炎。當時(shí)正是“甲流”橫行的非常時(shí)期，盡管我一再強調不會(huì )傳染，可只要我一打噴嚏，周?chē)耐瑢W(xué)便立刻如臨大敵，唯恐避之不及。
一切關(guān)于溫暖的記憶都已漸漸模糊。春天，似乎已成為一種遙不可及的風(fēng)景。我獨自一人靜靜地坐在教室的窗前，百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)眼前的一切。窗外，蒙蒙細雨在空中隨風(fēng)舞蹈，偶爾有幾顆滴濺到我的臉上，冷冰冰的，一如我的心情。我多么希望春天可以快點(diǎn)到來(lái)，我想讓春風(fēng)盡情吹拂我的臉頰。
身后的同學(xué)正興奮地議論著(zhù)，說(shuō)班上將要轉來(lái)一位新同學(xué)�？晌也⒉辉谝�，我知道，新同學(xué)也一定會(huì )像他們一樣疏遠我。
沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)新生來(lái)了，是個(gè)堪稱(chēng)時(shí)尚的男生。面對課間教室里前所未有的喧鬧，我依舊漠然地讀著(zhù)一本不知所云的書(shū)，待在那個(gè)只屬于我的角落，一個(gè)陽(yáng)光照不到、春風(fēng)吹不進(jìn)的角落，讓自己的世界充滿(mǎn)冰冷的.空氣。
天越來(lái)越冷了。沒(méi)過(guò)多久，我的鼻炎愈發(fā)嚴重，每天都在不停地打噴嚏，而且一直鼻塞。我一直匆匆忙忙地處理鼻子的問(wèn)題，騰不出時(shí)間來(lái)去計算到底收到了多少白眼。
那天清晨，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)早早來(lái)到教室，正想去教務(wù)室拿鑰匙，猛烈的寒風(fēng)卻“砰”的一聲把門(mén)給頂開(kāi)了，原來(lái)有人比我到得還早。我走進(jìn)教室，一眼便看到了那個(gè)新生，我有一瞬的驚訝，但很快又恢復了正常，坐到了自己的座位上，然后趴在桌子上。這些天來(lái)，我已習慣了把自己藏起來(lái)，裹得緊緊的。不知過(guò)了多久，突然有股暖流從我的脖子上蔓延開(kāi)來(lái)。我睜眼一看，脖子上竟多了一條圍巾！一回頭，那位新生正站在我的后面，臉上掛著(zhù)微笑，燦爛極了。我愣住了……
他一邊走向飲水機，一邊回頭對我說(shuō)：“我叫宇凡，前幾天都沒(méi)能好好跟你聊聊。對了，聽(tīng)說(shuō)你得了鼻炎，要注意保暖哦！還有，我聽(tīng)說(shuō)得鼻炎的人要多喝開(kāi)水……”我無(wú)法形容自己的感受，只覺(jué)得一股暖流滲進(jìn)我的皮膚，順著(zhù)毛細血管，迅速傳遍我的身體，連那顆似乎已冬眠的心也開(kāi)始蘇醒了。緊接著(zhù)，他遞給我一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，我小心地接過(guò)水杯，突然覺(jué)得眼前他那燦爛的笑容，就像久違的春風(fēng)，散發(fā)著(zhù)暖意。
在宇凡的幫助下，我走出了封閉的自己，走出了寒冷的冬天。課間的教室里依舊笑聲不斷，與以往不同的是，這其中也有了我的。我第一次發(fā)現，笑聲里也蕩漾著(zhù)春風(fēng)。
春風(fēng)的作文 篇8
在自以為是成熟的日子里，我是孤獨的，也是孤傲的�？墒枪陋毜娜�，才能夠靜下心來(lái)感受春風(fēng)。
不是所有人的童年都是彩色的，不是所有人都會(huì )樂(lè )觀(guān)向上，也不是所有的小孩，都討人喜歡。不幸的人，各有各的不同，我還沒(méi)覺(jué)得自己多不幸，可是在一段日子里，我總以為，世界像是欠了我什么似的一樣可惡。
在老師的學(xué)期評語(yǔ)里，我是個(gè)文靜的孩子，在爸媽的眼里，我雖然不開(kāi)朗，但至少算不上淘氣，是個(gè)省心的乖孩子。而在我世界里，我也會(huì )怨恨，我討厭這個(gè)世界，我討厭家里只討論工作而沒(méi)有人在乎我在做什么的冰冷空氣，我討厭內向的自己，沒(méi)有朋友，還要在乎別人的眼光。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始理解了那么多。是從遇見(jiàn)你開(kāi)始，還是從你離開(kāi)以后，對于這個(gè)問(wèn)題，倒是真的迷茫。
這個(gè)世界有很多人是真正的不幸。我也是那個(gè)時(shí)候發(fā)現，原來(lái)在我身邊，有真正不幸運的人，一直厭惡這個(gè)世界的我，把世界想的太美好了。當我抱怨家里只有討論工作的聲音時(shí)，有的人在家只能對著(zhù)電腦玩游戲，等一個(gè)深更半夜還不一定回來(lái)的人。當我覺(jué)得在學(xué)校不快樂(lè )時(shí)，有的人，在這個(gè)地方，才覺(jué)得偶爾能放松一些，才能夠笑一笑。
清醒一點(diǎn)的時(shí)候，我也思考，人是不是只有遇上了比自己更加不幸的人的時(shí)候，才會(huì )從顧影自憐的春秋大夢(mèng)中醒來(lái)。我不是遇見(jiàn)你之后不再孤獨，只是不再孤僻，因為我有了朋友。
這個(gè)世界上，有多少人像你這樣，人前滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子，人后是痛苦到有些麻木的失眠滿(mǎn)眼落寞。
而我，在遇見(jiàn)你之后，常常因為自己不夠好，覺(jué)得有些遺憾。
很多時(shí)候，遇見(jiàn)一個(gè)人，會(huì )改變我們自己，這并不是一件絕對的壞事。有時(shí)候，我們會(huì )慶幸自己遇到過(guò)這樣一個(gè)人，因為這個(gè)人，在無(wú)形之中，拯救了自己�？墒�，我也同樣因為這種幫助，覺(jué)得有些很不是滋味。倘若，能夠重新來(lái)一次，我不是那副樣子，是不是，我也能夠溫暖你，而不是被你拯救，卻沒(méi)有守護你的能力。
所以，孤獨的時(shí)候，也不要忘記讓自己變得更加優(yōu)秀。因為這樣，未來(lái)遇上那個(gè)想要守護的`人的時(shí)候，才不會(huì )沒(méi)有力量。當那個(gè)人闖入你的生活的時(shí)候，才不會(huì )花過(guò)多的時(shí)間讓自己堅強起來(lái)，而忘記了他人的心情。也不會(huì )在那人要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現，過(guò)去的日子里充滿(mǎn)了自己的幼稚，最后不僅留下遺憾，還虧欠了人家那么多。
我曾輕視友情，討厭世界，也許現在也沒(méi)多喜歡，可是，至少，你來(lái)過(guò)。你不是真正的快樂(lè )，卻是真正的春風(fēng)。
春風(fēng)的作文 篇9
夜，無(wú)月，只有星星閃著(zhù)眸子；日，無(wú)陽(yáng)，只有清風(fēng)拂著(zhù)楊柳。
月黑風(fēng)高，只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲�！澳悴幌雽W(xué)就走！”一位中年男子的聲音中充滿(mǎn)了憤怒�！白呔妥甙�！”一位少女嘶吼著(zhù)，話(huà)音剛落，她奪門(mén)而出。只留下父親氣憤的身影。
她躲到她最好的朋友家中，仿佛落水的小貓，孤獨且無(wú)助。朋友安慰她，并讓她在家中住下，恰好這幾日家中無(wú)人。她點(diǎn)點(diǎn)頭，走到衛生間，抬頭看著(zhù)鏡子中的自己，眼睛哭得通紅，仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像散開(kāi)的星星，每一個(gè)裂片都那么美好
那次，她和父親出門(mén)捉魚(yú)。夏日的陽(yáng)光仿佛要將他們吞噬，溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，清澈見(jiàn)底的小溪中，魚(yú)兒的身影清晰可見(jiàn)。她提著(zhù)桶，父親拿著(zhù)工具，不一會(huì )便撈了幾頭魚(yú)兒。她挺起胸膛，大笑幾聲說(shuō)道：“要不是我在，你還能抓得到嗎？”父親笑了，笑得很溫柔，后便繼續捉魚(yú)。中途時(shí)，她腳一滑，險些跌倒，可裝著(zhù)魚(yú)的桶卻真的倒了，魚(yú)都跳回了小溪中。她呆了，站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親，父親走了過(guò)來(lái)，只是摸了摸她的頭，笑著(zhù)搖了搖頭。
這樣溫柔的`父親，今日竟會(huì )因為一道題的錯誤這般責怪她，她不敢想象，回過(guò)神來(lái)，淚水早已劃過(guò)臉頰。她洗了洗臉，睡了�？伤獠恢�，此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天，她想著(zhù)是否要回家趟，可很快就放棄了這個(gè)念頭，心事重重地過(guò)完了半天。
傍晚，夕陽(yáng)好似被暮色吞噬，一條條、一縷縷的侵占著(zhù)橘紅色的天空。她在外面漫無(wú)目的地走著(zhù)，走累了回到朋友家時(shí)，朋友竟趕她回家。她問(wèn)原因，朋友說(shuō)，她的父親來(lái)過(guò)了，問(wèn)她在哪，朋友不吱聲，父親便一直追問(wèn)，朋友也只是回答“不知道”，可父親仍不罷休，一直追問(wèn)著(zhù)，最后，父親竟給朋友跪下了
一位承擔著(zhù)家庭重擔的男人為了女兒，竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴！
她哭了，沖回家中，父親卻不在家中，她四處尋找，卻沒(méi)有結果。她躲在房間里，一個(gè)人哭著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)門(mén)聲傳入她的耳中，她沖到門(mén)前，是父親熟悉的身影，疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容，輕聲道：“女兒，回來(lái)啦！”她再也控制不住自己的情緒，沖上去抱著(zhù)父親，想說(shuō)什么卻只剩抽泣
青春路上，難免磕磕碰碰，當你懵懂沖動(dòng)無(wú)知亂撞時(shí)，總有那么幾個(gè)充當路標，阻止你走錯路的人，他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。
愿你我的青春之花，或暈紫，或深赤，或曠碧。零星攢集，從容舒展！
春風(fēng)的作文 篇10
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜�！�
唐朝詩(shī)人劉禹錫的這首詩(shī)我早已爛熟于心，卻從未體會(huì )過(guò)詩(shī)中所描繪的秦淮河的幽姿麗質(zhì)。
今日，我終于有緣目睹，那是何等的令人陶醉呵!
仲春傍晚的秦淮河悠悠地拂動(dòng)著(zhù)瑩瑩的碧波。紅彤彤的太陽(yáng)，緊貼著(zhù)一所舊式宅房緩慢地滑下去，燦爛的光芒給房屋翠上一層嵐靄般的金紗。水面上的投影被晚風(fēng)吹的褶皺起來(lái)，又扯成一大片紅玫瑰的碎花瓣，而且帶著(zhù)一周碩大的金暈，將已隨夜幕變得黯淡的部分重新渲染上了一抹輝煌。
太陽(yáng)終于滑落了，大地像震頗了一下，陡地一亮，隨即陷人了寂靜。不知不覺(jué)地，到處散點(diǎn)著(zhù)溫和的燈光，朦朧不清，好像一切有燈的地方都是一團團鵝黃的晶亮氣體。
我浸在夜秦淮的愜意中，然而它昔日那昏灰的身影不禁又浮現在眼前。
那是70年代后期，外婆家就在秦淮河畔，后屋，正對內秦淮的一段，不滿(mǎn)s歲的我常在窗口盯著(zhù)河水發(fā)愣。
那是怎樣的一條河呵!水是綠的，可是像摻進(jìn)了黑油膏一般，膩膩的，表面蕩漾著(zhù)灰白色的沫子；靠?jì)砂稊D著(zhù)若干塊不成形的暗綠色泡沫，好似湖面上一叢叢粘而肥厚的苔醉。水下，隱約可見(jiàn)一片毛茸茸的“地毯”，’分散著(zhù)幾尾直立的水藻，隨著(zhù)河水的流淌，徽散地扭動(dòng)著(zhù)。
一陣帶著(zhù)烘熱的惡臭涌上來(lái)。我捏著(zhù)鼻子，想起隔壁老太太的話(huà)。她曾忽閃著(zhù)那張癟癟的、沒(méi)了牙的嘴對我說(shuō)：“……從前啊，嘖噴，這條河可清咧，能淘半洗菜呢!后來(lái)還算清，有時(shí)能看見(jiàn)條把小魚(yú)或小蝦兒什么的……”這時(shí)，骯臟的河面漂來(lái)兩只木盆。盆中的兩個(gè)男孩赤著(zhù)上身，傲傲叫著(zhù)，使勁前后擺動(dòng)，使木盆前進(jìn)。本已很“花俏”的盆沿又帶上泡沫的印子……我凝視了許久，終于脫口而出：“啥；誰(shuí)信?!”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，從老人的'言談中，從眾多的書(shū)刊中，我漸漸了解這“十里秦淮”竟是古都南京的象征，曾孕育了南京城市的發(fā)展繁榮。而它在解放后，也確實(shí)有過(guò)一段興盛的歷史。但……真正的秦淮，你在哪里?
如今，春風(fēng)拂過(guò)，緊挨著(zhù)河面，掠去了它舊日的容顏、檻樓的外衣。它的眼睛清清的，是涼絲絲的青梅汁匯成的。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。水中安靜地躺著(zhù)橘瓣似的半個(gè)月亮，溢出橙色的和暖的柔光，一層層淡淡的波紗襲了過(guò)來(lái)，那光彩也就融化開(kāi)了。
——我驚異地發(fā)現，秦淮河的眼睛原來(lái)是這樣的美。不僅僅含蘊著(zhù)寧靜；而且，新春的燈會(huì )，端午的龍舟，中秋的圓月……華燈映水，畫(huà)舫凌波，都會(huì )令它更加充滿(mǎn)活力!
一束束光影在它明凈的瞳仁里頗動(dòng)。呵!它是激動(dòng)得哭了嗎?
春風(fēng)的作文 篇11
我愿化作一縷青煙，為你起舞。
——【題記】
春風(fēng)蕩漾著(zhù)，在四野停留，嘴里不知道說(shuō)些什么，似乎是想要萬(wàn)物蘇醒，不，應該是以生命的使者，喚醒沉睡生命，給大地帶來(lái)生機。
冷兒走在寂靜的小路上，春風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)她的臉，是那么的輕。冷兒依靠在大樹(shù)下，喃喃的低語(yǔ)�！禾靵�(lái)了，我是不是應該走了�！�
冷兒看著(zhù)白凈的大地，眼里流露出一次悲傷地神情，她彎下柳腰，對著(zhù)白凈的大地上還未成蒸騰的白雪。
‘雪兒，雪兒，我是不是應該走了�！�
一抹苦笑在冷兒的臉上閃現。
白雪沒(méi)有回答，或許，它想回答，只是它沒(méi)有回答的能力。
‘或許，冷兒你該走了�！瘎倓偹褬�(shù)婆婆小心提點(diǎn)冷兒。
‘婆婆，冷兒喜歡這里，冷兒，不想走�！鋬旱难蹨I刷刷的落了下來(lái)，她真的很喜歡這里的一切，甚至喜歡超過(guò)自己。
‘冷兒，你叫冷兒吧，我聽(tīng)過(guò)你，你看看雪已經(jīng)融化了，春風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，你知道意味著(zhù)什么嗎？？’樹(shù)婆婆不想打擊眼前的淚人。
‘春天來(lái)了，可是冬天真的很美啊，難道不是嗎？’冷兒百思不得其解。
‘人類(lèi)很喜歡冬天，他們喜歡滑冰，可是你看看你身旁的小草，小花。春天來(lái)了，他們贏(yíng)得了新生的機會(huì )，他們也期待著(zhù)你，下一個(gè)冬天能夠相見(jiàn)�！瘶�(shù)婆婆小心的提點(diǎn)冷兒。
冷兒沒(méi)有回答，她不知道怎么回答，可是當春風(fēng)在她眼前閃過(guò)，小草破土而出，柳條兒吐露出嫩芽，這一幕幕的畫(huà)面，都出現在冷兒的眼前。
峽谷里傳來(lái)泉水叮咚響，似乎想通過(guò)不懈的努力告訴冷兒，這個(gè)世界需要冬天的同時(shí)，也需要春天。
春風(fēng)停止了舞動(dòng)，她走到冷兒的身旁，輕聲說(shuō)道�！鋬�，這個(gè)世界春天和冬天還有夏天，秋天都是必不可少的，你看看天氣變得舒適了，萬(wàn)物都起來(lái)了，貪睡的熊也開(kāi)始找蜂窩了，冬眠的動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了�！�
‘那是不是冬天沒(méi)有春天好呢，人們是不是不喜歡冬天�！鋬旱拖铝祟^。
‘冬天人們很喜歡哦，你看那些冬眠的動(dòng)物忙碌了三個(gè)季節在冬天她們可以睡上美美的一覺(jué)，那是一件十分幸福的事哦�！猴L(fēng)像冷兒解釋著(zhù)。
‘我知道了，春風(fēng)和冷兒一樣是季節的`使者，每個(gè)季節都有自己的好處�！鋬赫宫F出自己最美的微笑。
春風(fēng)走了，她滿(mǎn)懷信心的走了。
遠處的農家的屋頂出現一縷青煙，帶有濃濃的田園風(fēng)味。
‘我愿化作一縷青煙，為你起舞�！�
冷兒最后還是走了，因為她懂得了一個(gè)她以前從未懂得的道理。
春風(fēng)的作文 篇12
冬天已經(jīng)快結束了，春天還會(huì )遠嗎？看，一陣春風(fēng)生怕劃破了冬天的寧靜，她悄無(wú)聲息地來(lái)了，帶來(lái)了大自然的沸騰……
春風(fēng)把春雨吹細
漸漸地，漸漸地，空氣里彌漫著(zhù)濕潤的氣息，漸漸地，漸漸地，那濕潤的氣息被柔軟的春風(fēng)吹成了細膩而柔和的絲絲春雨�？�，那柔軟的春風(fēng)在空中把春雨密密地斜織著(zhù)，宛如那茅草房上罩著(zhù)團團薄霧，春風(fēng)把它帶到樹(shù)冠上，綠草上，大地上，世界頓時(shí)被籠罩在朦朧的詩(shī)情畫(huà)意中。春雨啊，你是不是因春風(fēng)的托舉而卷起美麗的裙擺在空中飛舞？春雨啊，你是不是在春風(fēng)的鼓動(dòng)下，把如花的雨瓣輕灑在萬(wàn)物之中？春雨啊，你是不是在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，用你細膩的情感滋潤著(zhù)人們的心田？春雨啊，你細膩柔和，我喜歡你，但我更喜歡那令你柔和的春風(fēng)！
春風(fēng)把大地吹潤
看，早春三月，大地上出現了人們晨練的身影，出現了孩子們上學(xué)的身影，出現了農民播種的身影。春風(fēng)呀，你把冬天干燥的大地吹潤了，吹綠了！輕與柔軟的春風(fēng)輕撫著(zhù)光禿禿的大地，撫出了一片極淡極淡的綠色，那是小草嬌小的身影。遠遠看去，那綠綠的小草像是給大地抹上了一層淡淡的晨妝，潤潤的，溫溫的，深深淺淺的綠，空氣潔凈無(wú)塵，無(wú)雜質(zhì)，無(wú)濁物，仿佛出浴的玉環(huán)。但走近一看，卻好像什么也沒(méi)有！春風(fēng)啊，你真像變魔術(shù)一樣，讓人又驚喜，又好奇！
春風(fēng)把植物吹綠
春意漸濃，春風(fēng)蕩漾在大自然的懷抱中，它把植物吹綠了。春風(fēng)向嫩芽吹了一口氣，芽?jì)赫归_(kāi)了它綠綠的笑容，迎接春風(fēng)的'洗禮；春風(fēng)向麥苗吹了一口氣，麥苗便張開(kāi)雙臂迎接它的親吻，迎接陽(yáng)光與雨露的擁抱；春風(fēng)向柳樹(shù)吹了口氣，柳枝便挽起它的青絲開(kāi)始它生命的又一個(gè)旅程；春風(fēng)向湖水吹了口氣，湖水泛起陣陣綠漪，在舞動(dòng)著(zhù)它的碧綢；春風(fēng)向草原吹了口氣，草原便泛起一片片綠浪，春風(fēng)啊，你吹來(lái)了綠意，吹來(lái)了希望。
春風(fēng)把萬(wàn)物吹醒
春風(fēng)，輕悄悄的，軟綿綿的，它使山朗潤起來(lái)，使水漲起來(lái)，使太陽(yáng)的
臉紅起來(lái)。在春風(fēng)的召喚下，花兒欣欣然張開(kāi)了笑臉。一股春天的氣息，被春風(fēng)帶到一個(gè)個(gè)樹(shù)洞里，在春風(fēng)的召喚下，小松鼠，小熊，小鳥(niǎo)們……一個(gè)個(gè)都鉆出了“被窩”，貪婪地沐浴著(zhù)春風(fēng)。春風(fēng)向人們吹了口氣，人們頓時(shí)精神振奮，以各種方式生產(chǎn)學(xué)習與工作。春風(fēng)像新一年晨鐘，響亮了。
春風(fēng)��！你將帶領(lǐng)我們走進(jìn)嶄新的一年。
春風(fēng)的作文 篇13
那是個(gè)春風(fēng)吹拂的傍晚，倒春寒的晚風(fēng)，吹面有點(diǎn)寒。
那天，放晚學(xué)后，我沒(méi)直接回家，而是獨自一人來(lái)到公園散步。說(shuō)是散步，實(shí)是散心。一個(gè)人默默走在青石板鋪成的林間小道上。林子里靜寂得幾乎沒(méi)有一絲聲音，只有綠色的風(fēng)在林間掠過(guò)后發(fā)出的輕微林濤聲。
風(fēng)中，夾雜著(zhù)斷斷續續的音樂(lè )聲，是毛阿敏的歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”旁人都帶著(zhù)欣賞的模樣去聽(tīng)，然而只有我，捂著(zhù)耳，也不顧那些異樣的眼光。
不知不覺(jué)，來(lái)到了秋千旁，坐上去，想讓秋千蕩掉自己的心結，可結果卻不盡人意。蕩到低處，心便降到了低谷；蕩到高處，心的悲怨又到了最高處。心結擰得越來(lái)越緊，覺(jué)得自己像一只悵然若失的野雁。
又何嘗不是呢？今天考試又考砸了，學(xué)校里老師那責備的眼神，同學(xué)的冷嘲熱諷，回家一定又要受父母的責問(wèn)……這世界上哪來(lái)的'愛(ài)？沒(méi)有真情，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有快樂(lè )，就如這倒春寒的晚風(fēng)。
茫茫然地抬起頭，我便看到附近一座古色古香的亭子里有一對年逾古稀的老夫婦正相偎而坐。歲月的崢嶸已悄然爬上他們的容顏，可那一張紅光滿(mǎn)面的臉卻絲毫看不出有滄桑的飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡，只有熱戀時(shí)那種幸福。那老奶奶輕輕靠在老爺爺曾經(jīng)牢靠的肩膀上，像是在絮絮叨叨地講著(zhù)什么家常話(huà)，老爺爺則閉上眼，滿(mǎn)臉幸福地聆聽(tīng)著(zhù)，似乎又回到了他年輕的時(shí)候。整座小亭子里似乎充溢著(zhù)甜甜的蜜一般的“幸�！倍�。
突然，我空蕩蕩的心窩里有了一抹陽(yáng)光。
不一會(huì )兒，老爺爺像是笑著(zhù)接了個(gè)略帶責意的話(huà)，帶著(zhù)小小生氣的老奶奶便用那只瘦骨伶仃的手向老爺爺的腦袋敲去，老爺爺輕輕地一閃躲，哪想卻劇烈地咳嗽起來(lái)，老奶奶連忙收斂了笑容，又氣又急地輕輕拍打著(zhù)老爺爺的背，那動(dòng)作，那神情，仿佛一位母親溫柔地對待自己的孩子一般。老奶奶一邊還白了一眼老爺爺嗔怪道：“你這老頭子，就不會(huì )讓我省省心�！崩蠣敔數目人跃徑饬诵�，又忙講了個(gè)笑話(huà)安慰老奶奶，樂(lè )得老奶奶瞇起了那雙花眼，那一道道皺紋里刻滿(mǎn)了“愛(ài)”這充滿(mǎn)喜悅的字眼。老爺爺繼而也笑了，朗朗的笑聲回蕩在那座屬于他倆的小亭子里。
就在那一瞬間，那笑容漣漪般定格在我的心田，我的心湖不經(jīng)意間蕩起了一圈圈漣漪。一圈愛(ài)的漣漪，一圈溫暖的漣漪，一圈理解的漣漪。
其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在，幸福就彌漫在我的身邊。老師那睿智的眼神，同學(xué)好友的悄悄私語(yǔ)，爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖，春風(fēng)蕩漾的美好與溫暖……需要我們多一份心情去理解，多一點(diǎn)眼神去欣賞，多一點(diǎn)平和去聆聽(tīng)。
在這個(gè)春風(fēng)沉醉的瞬間，原本消極、沮喪的我，豁然開(kāi)朗。
春風(fēng)的作文 篇14
在鄭州的馬路上，每天都有很多的大小公共汽車(chē)載著(zhù)男女老少穿來(lái)穿去，車(chē)里每天都發(fā)生著(zhù)很多普通而又平凡的故事。
我說(shuō)的這個(gè)故事就發(fā)生暑假第二天早上的130公交車(chē)上，讓我感覺(jué)今夏雖然酷熱，可那車(chē)上發(fā)生的一幕如同一股春風(fēng)般讓人感覺(jué)那么的心曠神怡，安心靜氣，好舒坦��！
今年的夏天氣溫一直很高，每天都非常的熱，所以，想出門(mén)的大都喜歡趕在早晨，空氣新鮮而且比較涼爽一點(diǎn)。我也不例外，我準備去圖書(shū)館里看書(shū)，所以早早的吃完飯，就趕上了公交車(chē)，等車(chē)的人還真不少，不過(guò)，上車(chē)的時(shí)候大家還是比較有條不紊的沒(méi)有推擠。我隨著(zhù)人流上了公交車(chē)，坐到了最后一排靠里面的座位上。上車(chē)后，很快就感覺(jué)車(chē)上雖然人不是象平常那樣連車(chē)中間過(guò)道都站滿(mǎn)了人，但也是坐無(wú)虛席，在這悶熱的天氣，再加上堵車(chē)，車(chē)里的許多乘客都吃不消。我打量一下這里的'人，坐在進(jìn)車(chē)門(mén)必較顯眼位置的第一排和第二排的是兩位老奶奶，她一邊用手擦額上的汗珠，一邊看著(zhù)車(chē)外的景色并且互相說(shuō)著(zhù)話(huà)，第三排坐著(zhù)一個(gè)叔叔正在看著(zhù)一本書(shū)，第四排坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)裙子的漂亮小姑娘，看起來(lái)和我年齡差不多大小。
車(chē)子一路走走停停，過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)又到了一站，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，上來(lái)了一位雙手拄著(zhù)拐杖，右腳上纏滿(mǎn)了繃帶，正艱難的上車(chē)，前面的座位上的老奶奶連忙站起來(lái)用手扶著(zhù)他，并對他說(shuō)：“小伙子，來(lái)，你腳不方便坐我這兒吧�！笔迨暹B連搖頭說(shuō)：“老人家，你年紀大，你請座吧，我離的不遠，要不幾站就到了�！闭谒麄兓ハ嗤谱寱r(shí)候，我剛準備站起來(lái)讓位時(shí)候，坐在前面第四排的小姑娘一邊招手，一邊招呼：“叔叔到我這坐吧�！睕](méi)等叔叔回答，小姑娘連忙去把叔叔扶了過(guò)來(lái)，并讓他坐下了，叔叔連連道謝。小姑娘安靜的站在那個(gè)坐位旁的車(chē)中間的過(guò)道上，這時(shí)車(chē)拐彎的時(shí)候，小姑娘身子一晃，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，這個(gè)我是深有體會(huì )，因為體重輕，車(chē)子速度有變化，就會(huì )容易歪倒，必須得緊緊抓住扶手，可是扶手太高，身體還是容易左倒右歪。幸好被坐在旁邊的拄拐杖的叔叔拉了一把，在車(chē)子搖晃的時(shí)候，那位認真讀書(shū)的叔叔，抬起了頭，他剛好看見(jiàn)了這一幕，趕緊站了起來(lái)，把小姑娘扶到他的位置上坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一翻推讓?zhuān)」媚镒讼聛?lái)，并連連對叔叔說(shuō)著(zhù)道謝的話(huà)語(yǔ)，叔叔微笑著(zhù)說(shuō)不用謝。
這一幕，看在眼里，如同一陣春風(fēng)般吹過(guò)車(chē)里的每個(gè)人心里，讓人因為高溫而煩躁的心情一下子變的安心靜氣，心曠神怡，好舒坦��！
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