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生命的力量作文(共13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的生命的力量作文,希望對大家有所幫助。
生命的力量作文 篇1
生活中,總會(huì )發(fā)生著(zhù)無(wú)數有趣的小事,或瑣碎,或難忘,或精彩,或遺憾…它們如夜空中那無(wú)數顆散發(fā)著(zhù)美麗光亮的星星們,照耀著(zhù)我們的生活,讓它們變得炫麗多彩。這其中,有一件打動(dòng)我的事,讓我始終不能忘記,它讓我體會(huì )到了生命的力量。
記得那是去年夏天的一天,媽媽給我帶回來(lái)幾盆可愛(ài)的多肉植物:有的像一朵含苞待放的荷花,由根上的翠綠漸變到葉尖的淡紅,十分美麗;有的長(cháng)得像一支支可愛(ài)的鹿角,軟軟萌萌,十分招人喜愛(ài);還有像石蓮花一般的由白到碧綠的“白蓮”,也非常漂亮…它們都是那么小,那么嬌弱,讓我不禁心生憐愛(ài),主動(dòng)接下了照看它們的任務(wù)。
起初,我十分殷勤地為它們換土、澆水、施肥,每天都會(huì )定時(shí)去看它們,搬它們去曬太陽(yáng),總是希望它們能快快地茁壯成長(cháng)。每看到它們長(cháng)高一點(diǎn),多一片嫩葉,我的心情都無(wú)比雀躍?蛇^(guò)了幾周,我就開(kāi)始厭煩了,總會(huì )忘記給它澆水,到后來(lái),我甚至連看都忘記看了。
直到有一日,媽媽提醒我:“你種的那幾盆多肉怎么樣了?”我聽(tīng)了這話(huà)才突然記起那些已經(jīng)被我拋在腦后的多肉植物來(lái)。我急忙來(lái)到陽(yáng)臺上,心想:完了,這都一個(gè)多月了,那么小的'多肉,那么柔弱,沒(méi)了我的照顧,它們…怕是兇多吉少了,都怪我!可是,眼前的景象讓我大吃一驚:這些多肉非但沒(méi)有蔫,反倒長(cháng)得更高了,生機勃勃,一派繁榮景象。再仔細看,那株長(cháng)的最茂盛、最漂亮的“黃麗”,竟然在大葉片的中間萌生出了一窩小小的新生嫩芽!我驚嘆不已。
這件事讓我不禁聯(lián)想到了:這些多肉植物的精神,也是我們所需要的。嬌弱、渺小的表面現象并不是弱小,而內在的強大,才是真正的強大。在困難面前,不要放棄,不要退縮,不要逃避。逆流而上,跳過(guò)最高的“龍門(mén)”,去戰勝困難才是正確的道路!
生命的力量作文 篇2
我看過(guò)一本名叫《淘氣包馬小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的書(shū),其中,有個(gè)故事讓我深深震撼,使我感受到了生命的強大力量。
一個(gè)小男孩長(cháng)得很黑,當地人都叫他“小非洲”。
二零零八年的一天,小非洲正在上課,突然房子開(kāi)始劇烈搖晃!鞍,地震了!”人們驚慌失措地叫起來(lái)。小非洲急忙頂一住正要倒下來(lái)的房梁,他的老師——鄭老師,也不顧自身安危,使出全身力氣擋住房梁。鮮血從他們的臉上、肩上滲透下來(lái),房梁壓得他們臉都變了色。但他們咬著(zhù)牙,眼神中透露出堅毅的光芒。
僅僅用了十三秒,小非洲和鄭老師卻用生命救出了四十余人。然而,他們卻永遠離開(kāi)了自己最親的人。我的淚水不知不覺(jué)地流淌下來(lái)。
馬小跳剛得知這個(gè)消息,傷心欲絕:爺爺奶奶,你們是否安然無(wú)恙?我曾經(jīng)的好伙伴——小非洲,你雖然走了,但你永遠留在了我的心中。
就在馬小跳淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,他的爸爸傳來(lái)振奮人心的消息:“爺爺奶奶被找到了,毫發(fā)無(wú)損!”原來(lái),他的爺爺奶奶早在地震之前離開(kāi)了村子。地震過(guò)后,年老的他們不顧余震的危險,還 救出了許多傷員,這不得不讓我肅然起敬。
當一個(gè)人決定用自己的生命去換取更多人的生命時(shí),需要多大的勇氣!小非洲和鄭老師只用十三秒的時(shí)間,使出了生命的最大力量,竭力保護了同學(xué)們,卻犧牲了自己。這就是用極短的`生命換取了無(wú)限的價(jià)值,讓我深深感到震撼。
是呀,在生活當中,人的生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,多做好事,讓自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文 篇3
今早起床后,拉開(kāi)窗簾,到處是白茫茫一片。清明已過(guò),下雪太稀奇了,我不由驚呼:“哇,下雪了!媽媽?zhuān)靵?lái)看,下雪了!”看著(zhù)窗外的樹(shù),真正感悟了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美妙。
突然,我想起了院子里的兩棵櫻花樹(shù)。他們怎么樣了?
這幾天,正值櫻花盛開(kāi),花兒團團簇簇,密密匝匝,絢爛美麗至極。從遠處望去,像是一團團粉色的云縈繞在樹(shù)枝間,每次經(jīng)過(guò),都讓我駐足癡迷,不忍離去。突如其來(lái)的春雪侵襲,他們經(jīng)得起考驗嗎?想到這兒,我趕緊背起書(shū)包跑到樹(shù)下。眼前的情景,讓我驚呆了,心里充滿(mǎn)了深深的惋惜。
整樹(shù)的櫻花被雪覆蓋,厚重的積雪隱約著(zhù)淡淡的粉色。柔嫩的昂首的枝條不堪重負,無(wú)奈地垂向地面,樹(shù)全然沒(méi)了昨日的精神。我心想:這場(chǎng)雪來(lái)的可真是“及時(shí)”呀!櫻花本就嬌嫩,花期短得可憐,偏偏又遭逢春雪突襲,櫻花的'美還沒(méi)有展示到極致,就不得不草草退場(chǎng),多可惜!我嘆了口氣,搖了搖頭,上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家,再看櫻花時(shí),我不禁大吃一驚。雪花已經(jīng)完全消融,樹(shù)枝重新挺立起來(lái)。那些雪覆蓋的花依然是精神抖擻,光彩照人。那些最高處的花兒,似乎開(kāi)得更加旺盛,更加嬌艷,更加迷人。眼見(jiàn)櫻花樹(shù)再次呈現出一派勃勃生機,我欣慰的笑了。
看來(lái),我的擔心是杞人憂(yōu)天。這場(chǎng)雪并沒(méi)有給他們帶來(lái)傷害呀。這就是生命的力量吧。我要為櫻花吶喊:好偉大的生命力!
其實(shí),在你我的成長(cháng)過(guò)程中,也會(huì )遭遇困難和挫折,面對這些嚴峻的考驗時(shí),你我也應該不畏艱險,頑強進(jìn)取,展示生命的風(fēng)采。
生命的力量作文 篇4
生命有一種神奇的力量,它或許是小草沖破巨石,蓬勃向上生長(cháng),也有可能是昆蟲(chóng)在險惡的環(huán)境中頑強求生,它可能是種子靠著(zhù)一點(diǎn)兒水和空氣,在其它生物難以生存的地方長(cháng)大,也有可能是胡楊“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的奇跡。
我七歲的時(shí)候,一件小事,深深地震撼了我,徹底改變了我對一些弱小生命的看法……
那是一個(gè)悶熱的下午。雞熱得聳拉下了翅膀,平進(jìn)吵吵鬧鬧,嘰嘰喳喳的`麻雀也不叫了,就連外公養的一只狗也直吐舌頭。我正準備拿我的零花錢(qián)去買(mǎi)支冰棍解解暑時(shí),卻發(fā)現了一只剛出土的蟬。
當時(shí)正值盛夏,出土的蟬很多,但這只蟬卻出奇的大,我頓時(shí)冰棍都顧不得買(mǎi)了,趕緊抓住這只蟬,把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,這只蟬背上有些裂紋,看上去快要蛻皮了,我搬來(lái)一張小木凳,坐在上面,聚精會(huì )神地看著(zhù)那只蟬什么時(shí)候蛻皮。我盯著(zhù)它看了好久,正準備放棄時(shí),突然,隨著(zhù)一聲輕微的“咔嗒”聲,蟬背上的皮裂開(kāi)了。接著(zhù),慢慢地,慢慢地,它的頭鉆了出來(lái)。然后,它又緩慢地準備翻一個(gè)身,讓身體也出來(lái)。不料玻璃瓶過(guò)于光滑,又沒(méi)有抓握點(diǎn),在跟斗翻了一半時(shí),這只蟬摔倒了。如果不能完成蛻皮的話(huà),它步會(huì )悲慘地死去或者被螞蟻吃掉!在死亡的逼催下,這只蟬一次又一次地嘗試,卻又一次又一次地摔倒。很快,它的體力消耗貽盡,我以為這只蟬一定完蛋了,但在這性命攸關(guān)的時(shí)刻,它卻神奇地翻了一個(gè)跟斗,完成了蛻皮!
這只蟬雖然比其它蟬更虛弱,雖然它有可能不能飛翔,但這又怎么樣呢?它仍然堅強的活著(zhù),活著(zhù)就是希望,這是一份多么強大的生命力!
生命的力量作文 篇5
同學(xué)們,你們說(shuō)生命是什么?有人說(shuō)生命很渺小,就像小草一樣春長(cháng)冬萎,有人卻說(shuō)生命很偉大,就像一股奔流,向前流淌,無(wú)論路上有多危險,多坎坷,它始終有一種不可阻擋的力量,向前涌去,讓人感到自己的生命是多么的重要。
說(shuō)起小草,大家一定都會(huì )認為:小草是不起眼的植物,生命也是極為短促的。那你就錯了,其實(shí)小草也有它那寶貴的生命,從大地母親給它生命的那一天起,它就努力發(fā)芽,生根,就是為了不讓自己的生命白白浪費,它擁有了生命的力量,一直向上長(cháng),長(cháng),終于有一天,它見(jiàn)到了光明,這就是生命的力量。
小草擁有不畏一切艱難困苦的頑強生命力。這讓我佩服,也讓我想了很多:在我成長(cháng)的道路上,碰到了許多磨難和挫折,因為考試考不好,讓我失落,悲傷,眼淚不由自主地流下來(lái)。以前我就象一朵室內的花,突然遭受風(fēng)雨的吹打而迷失了方向。媽媽看到了我這樣,便帶我出去走走。走到公園,媽媽和我坐在石塊上休息。我一邊休息,一邊玩起了小草,我就問(wèn):“媽媽這是什么草?”媽媽答不出來(lái),但她告訴我:“這種草有個(gè)絕活,你把它折斷了,又栽到別的土攮里,過(guò)3天5天,它又頑強地活了起來(lái)!
我驚訝了:這棵不知名的小草居然有這樣頑強的生命力,現在我終于知道,考不好并不可怕,可怕的是你不能接受事實(shí),不能面對困難的到來(lái),我不要做室內那朵禁不住風(fēng)雨的花,我要做一棵頑強閃爍的小草。
所以,從現在開(kāi)始我要探索人生的意義,不要因為考試成績(jì)不好而灰心喪志。要知道殘疾人也是靠生命的力量才堅強的`活下去的,不然,他們遲早會(huì )想不開(kāi)的;因為有了生命的力量,我們才有勇氣,有意志面對各種挑戰。每個(gè)人的生命只有一次!所以,請各位朋友們好好珍惜自己的生命。
生命的力量作文 篇6
窗臺前的藍蓮花開(kāi)花了,一根長(cháng)長(cháng)的枝條從最中心抽出,上面長(cháng)滿(mǎn)了花朵,如同一串五彩的鞭炮,在窗前輕輕搖擺著(zhù)。它的花瓣外部是天藍色的,里面一層由紅色漸變成了黃色,像在的.身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍相交之間,還有一些藍色的小凸起,那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長(cháng)串小鞭炮在我的窗臺前笑著(zhù)、鬧著(zhù),讓窗臺充滿(mǎn)了生機。
它在窗臺前這樣,仿佛忘記了它幾個(gè)月前的那次災難。
那是一個(gè)天氣十分惡劣的,風(fēng)在空中呼呼地刮過(guò),烏云漸漸地籠罩了大地,風(fēng)越刮越猛,轉眼間成了一聲聲怒吼,也緊隨著(zhù)這一聲聲怒吼跳到了地面上,而身體有些畸形的藍蓮花卻因為我們的疏忽獨自站在了窗外,那時(shí)的藍蓮花長(cháng)得不太好,它的上半部分非常肥胖,而下半部分就略顯瘦弱了,這導致它像一個(gè)不倒翁,時(shí)常搖搖晃晃,站的不穩。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的夜晚過(guò)去,我打開(kāi)窗戶(hù),看到它已經(jīng)斷了,只有底部還在盆里,其他部分都奄奄一息地斷在了一旁。
我將它重新栽在盆里,它能復活。我知道,這是不太可能的事,它連根都斷了,怎么可能復活呢?
可漸漸地,它竟然慢慢恢復了,而且越長(cháng)越健壯,越長(cháng)越美麗,它在窗臺前昂首挺胸地站著(zhù),仿佛像一個(gè)的勇士,向所有人展示著(zhù)的。
過(guò)了幾個(gè)月,它開(kāi)花了,那一朵朵美麗的小花,歡樂(lè )地挺在枝頭,伴著(zhù)它們的歡聲笑語(yǔ),它們仿佛也在訴說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)生命的力量,讓人不由得對這一株小小的生命肅然起敬。
窗臺前的藍蓮花依舊揚著(zhù)它美麗的笑臉,對著(zhù)世界歡樂(lè )地笑著(zhù)。
生命的力量作文 篇7
生命的力量有時(shí)是驚人的;劍竹在地下生長(cháng)數十年,只為一朝的暴長(cháng);依米花在沙漠生根五年,只為幾日的花期;度滋費魚(yú)在干旱中生存,只為秋季的小雨……而這個(gè)寒假,我有幸見(jiàn)到了生命力量的強大。
上演這場(chǎng)奇跡的是幾枝杜鵑。焦黑的枝干,仿佛只消輕輕一吹,便會(huì )化成粉末,卷曲的葉片,好似做錯事的孩子,無(wú)力的低著(zhù)頭。杜鵑的上上下下都透出一種衰敗與死氣。乍一看,我便篤定它已失去存活的可能,因為太像幾根毫無(wú)生機的枯枝敗葉。
入水的第二天,所有低垂著(zhù)的葉子都像接到生命般不約而同的昂起頭,舒展開(kāi)葉片。葉片的表面像涂了蠟一般,在陽(yáng)光下泛著(zhù)鐵錠般的'色澤。
接下來(lái)的幾天,杜鵑一直默默積蓄著(zhù)力量。從焦黑的枝干露出青色,到全部枝頭冒出新芽,生命的力量用鐵的證據推翻著(zhù)我的篤定,站在舞臺上盡展它的雄姿與勝利。
然而最激動(dòng)人心的,是潛伏在綠葉中的花骨朵兒。它們在無(wú)聲中屯積著(zhù)力量,只為等待那奪人眼球的綻放。
一日清晨,裊裊的幽香在空中游蕩,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我推開(kāi)房間的門(mén),卻見(jiàn)那陽(yáng)臺上的杜鵑一夜間涂上了一抹艷麗,似織女將日落時(shí)的彩棉相借。生命在這一刻將奇跡推到了高潮。我在心中為它喝彩:生命的力量!你的奇跡使人驚嘆,更讓人注目。你是在艱苦卓絕的奮斗中成長(cháng),是付出與心血將你澆灌,青海高原的那株柳是你杰出的代表!
生命的力量不可小視。斑羚飛渡的故事是它的譜寫(xiě),鳳凰磐涅的傳奇是它的歌唱。而杜鵑也以它的力量創(chuàng )造了生命的壯歌,那抹艷麗在我心中涌現。
生命的力量作文 篇8
我常常想,生命是什么呢?
在學(xué)校的泮池邊,有好幾棵水杉,有一棵水杉,最引人注目,這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的,竟然爬過(guò)了整個(gè)水杉,而且幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。從樹(shù)底到樹(shù)梢,藤蔓一圈一圈地繞著(zhù)整棵樹(shù),我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的?多少時(shí)間完成的?但我肯定,它一定每天在堅持,才做到的。在暴雨中,青藤時(shí)不時(shí)會(huì )掉幾片葉子,可是藤蔓卻沒(méi)有斷開(kāi),好像在跟水杉擁抱,緊緊地抱著(zhù),不肯放手,不肯離開(kāi)。在夏天沒(méi)有水的澆灌,藤蔓上的葉子依然很新鮮,十分耀眼,隨風(fēng)搖曳時(shí),好像一名舞臺上的舞者,跳出了一段生命的舞蹈。
在微風(fēng)中,藤蔓的葉子微微搖擺,好像在展示自己生命的'活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊,有一株蒲公英。這株蒲公英應該是在初春的時(shí)候,一粒種子被風(fēng)吹來(lái)的,落在那墻角的磚縫中,從而在上面生長(cháng)?墒侵?chē)沫h(huán)境十分惡劣,使它并不全面,葉子十分的小,表面還有一些枯黃;莖部還有一些紅色,蒲公英也十分少;但它依然生長(cháng),有風(fēng)的時(shí)候,它在風(fēng)中搖曳,種子也會(huì )隨風(fēng)飄走,那白色的小絨球也漸漸變小起來(lái)?伤⒉坏瓜,因為它就像是一位母親,要讓孩子去飛翔,開(kāi)闊視野,獨立生活。
生長(cháng)在石縫中的大樹(shù)也毫不遜色。由于生長(cháng)環(huán)境本來(lái)應該是高大挺拔的樹(shù),如今變成了一株歪脖子樹(shù)。它斜度成60度,使勁向外伸,等待著(zhù)那一縷溫暖的陽(yáng)光,雖然幸運女神沒(méi)有站在它的身旁,但它依然不灰心,憑著(zhù)自己的努力茁壯生長(cháng)。
是啊,生命不息,我們應該熱愛(ài)生命!好好的珍惜它,好好的使用它,讓自己的生活變得更加光彩有力。
生命的力量作文 篇9
天開(kāi)始冷起來(lái)了,我加上了一件外套,來(lái)到車(chē)站等車(chē)。走著(zhù)走著(zhù),突然,我的腳不知被什么東西絆了一下,打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地上。我氣惱地回頭一看,想要找到導致我栽跟頭的“元兇”。只見(jiàn)地上無(wú)故地突起了一塊。我歪了下頭,奇怪的想:“怎么回——”隨即我看到了旁邊一棵挺拔的樹(shù),明白了原因。我走上前去,用腳探了探,那突起的地方的中間又裂開(kāi)了一條不淺的縫,露出了一點(diǎn)白色的東西。哦,原來(lái)是這棵樹(shù)的根頂出了地面。
到底是什么力量這么強大?竟把這牢固的瀝青路頂了起來(lái)?植物的根不是很脆弱的嗎?不是一折就斷的嗎?不,這當然不是這根的力量,這是生命的力量。
看著(zhù)這突起的路面,我不禁想到了一首詩(shī):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!闭沁@樣,生命的力量是無(wú)窮的,它不會(huì )在任意的時(shí)間里發(fā)生,而是在慢慢積累,到了一定時(shí)候就會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。
生命的力量也是不可阻擋的,生命最終會(huì )掙脫那束縛它的.枷鎖。正如這棵樹(shù)一樣,盡管它上面是一層厚厚的瀝青,可是它最終還是會(huì )沖破它、掙脫它,沖到清新的地面上來(lái)的。
這就是生命的力量。
搖曳,像是在感謝爸爸,爸爸看著(zhù)它們,笑了……?第三個(gè)書(shū)店也是最后一個(gè)書(shū)店了,那就是新華大廈了。仍舊是我一個(gè)人上去找書(shū)。我來(lái)到二樓,眼睛焦急地在一排排書(shū)架上找尋著(zhù),這兒若是沒(méi)有,那就得明天再來(lái)了。不一會(huì )兒,我就已經(jīng)搜過(guò)了整整五個(gè)書(shū)架,只剩最后一個(gè)書(shū)架了,我走了過(guò)去,心里默默祈禱:“千萬(wàn)別賣(mài)完,千萬(wàn)別賣(mài)完——”或許是我的誠意感動(dòng)了上天,在最后一個(gè)書(shū)架上,我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習,我一時(shí)間還難以相信自己的眼睛,仔細核對了一下,確認沒(méi)問(wèn)題了才松了口氣,歡叫著(zhù)跑去收銀臺付錢(qián)。
我拿著(zhù)書(shū)急急忙忙地往下跑,因為媽媽還在等我呢。到了樓下,把書(shū)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d:“終于買(mǎi)到書(shū)了,真是‘功夫不負有心人’吶!”
生命的力量作文 篇10
她是富二代,她是學(xué)霸,她是父母的獨生女,她天不怕地不怕,但她也有一顆柔軟的心。
此刻,她好害怕,她害怕看到同學(xué)嘲笑的眼神,她害怕面對父母嚴厲的面孔,她更害怕自己會(huì )一直墜落下去。
自始至終,她都是父母完成夢(mèng)想的工具。他們限制了她的自由,為她的未來(lái)鋪好了一條路。她不喜歡這條路,她愛(ài)寫(xiě)作,他們卻給她規定必須學(xué)好理科;她喜歡唱歌,但是看到他們就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他們只是讓她讀書(shū),把家變成了一個(gè)空虛的蛋殼。
突然有一天,她發(fā)現自己變得冷漠,再也沒(méi)有一個(gè)朋友。就算得到了第一又怎樣?就算把自己裝扮成高貴的女王又怎樣?她已經(jīng)錯失了無(wú)數交朋友的機會(huì ),她恨自己的父母,他們把自己變得如此孤獨。
沒(méi)有朋友的幫助,她只會(huì )她會(huì )的,她無(wú)法分享到周?chē)说目捶,她的成?jì)開(kāi)始墜落,她好擔心。面對眾多的議論,她真的好想哭,但是她發(fā)現,自己已經(jīng)沒(méi)有了眼淚。
那一刻,她好想放棄一切。似乎睡著(zhù)了一般,她朝著(zhù)樓頂一步一步走去,終于要解脫了嗎?閉上眼睛,縱身一躍,嘴角微微揚起,她已經(jīng)沒(méi)有了哭泣的權利,漫天的試卷伴隨著(zhù)她緩緩墜下,她想,一切都該結束了。
她發(fā)現了驚人的一幕,一抹綠色正在努力的拱出銀白色的雪地,雖然只是一點(diǎn),但在這嚴冬里,絕對是個(gè)奇跡。連小草都這樣努力,我這么做是不是太對不起自己,不要落下去,我必須活著(zhù)。也許上天也想讓她再努力一次,她抓住了一根電線(xiàn)。但是這根電線(xiàn)太舊太舊了,她只感覺(jué)手臂一陣麻木,便再也記不得了。
當她清醒時(shí),聽(tīng)到了父母再也不會(huì )要求她,不會(huì )干涉她的聲音;蛟S父母當時(shí)只是太愛(ài)自己才干的.傻事吧?我真是傻!感覺(jué)袖管空蕩蕩的,左臂沒(méi)了。她并沒(méi)有哭,而是微微笑了起來(lái)。她想像那棵小草一樣,一樣努力。努力的度過(guò)冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇跡。
她用僅有的一條手臂創(chuàng )作著(zhù)屬于她自己的文章,她相信,終有一天,她會(huì )成為世界上最棒的作家,她期待著(zhù)。
生命的力量作文 篇11
這一周是我們組打掃一樓大廳。
星期五下午,我來(lái)得很早,很快就把大廳打掃干凈了。于是我開(kāi)始在大廳里東游西逛,希望能發(fā)現點(diǎn)什么。
在大廳的臺階上,有一只“蒼蠅”落在大榕樹(shù)的果實(shí)上。我根本沒(méi)有仔細看,就對鐘駿杰說(shuō):“鐘駿杰,快來(lái)打死它!”鐘駿杰和劉苑俞聞聲趕來(lái)。鐘駿杰舉起手中的掃把,使勁向下一打,好家伙,沒(méi)打中。他不好意思地笑了,說(shuō)這次只是熱熱身。于是,他再一次舉起掃把,對準,打!“耶!打中了,打中了”。
我們正在慶賀時(shí),蔡昀倩走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干什么呀?這是只蜜蜂!”我一下子怔住了,擦了擦眼,仔細一看,呀!真的是只蜜蜂,黃黃的身體正是它的特征。我想:唉!它的頭和身體都要分開(kāi)了,必死無(wú)疑了。我小心地把它掃到了一片葉子上。
大約過(guò)了五分鐘,我仿佛被什么牽扯著(zhù),又去看看那只可憐的蜜蜂,雖然我斷定它已經(jīng)死了。我找到了它,不敢相信自己的眼睛,那只蜜蜂竟然還在動(dòng)!它已經(jīng)滾落到了地上。我看得出,它是在做著(zhù)垂死的掙扎。從它顫動(dòng)的身體,我猜它在想:我是無(wú)辜的,可是生死遲早會(huì )出現,我不可以退縮,我不可以害怕,這個(gè)世界多么美好呀,我舍不得離開(kāi)它,只要還有一絲希望,我就要多看這個(gè)世界一眼,我就要多活一秒鐘。
它的身子不停地搖動(dòng)著(zhù),那對已經(jīng)快斷的.翅膀還在扇一下停一下。我的心中涌起一股潮水,在不停地翻滾著(zhù)。不知不覺(jué)身邊聚集了全組的同學(xué),我們大家輕輕地把它掃到一片落葉上,放在大榕樹(shù)下,我又拾了一片粉紅的花瓣蓋的它身上,讓它不再受風(fēng)吹雨打,永遠可以品嘗花的味道。我閉上雙眼,努力不讓眼淚流下來(lái)?墒茄劭衾飬s充滿(mǎn)了淚水,一是為這小小的生命惋惜,二是被它那種頑強不屈的精神深深打動(dòng)。
那只蜜蜂可能已經(jīng)長(cháng)眠在榕樹(shù)下,可它卻永遠活在我心里。我想,不管多么弱小,生命都是值得尊重的。
生命的力量作文 篇12
不久前的一天,我在田野里捉螞蚱,秋風(fēng)輕輕吹拂在臉上,涼絲絲的,讓人神清氣爽。不大一會(huì )兒,我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶里,擰上瓶蓋,帶回了家。
回到家,我把螞蚱從瓶里倒出來(lái),像科學(xué)家觀(guān)賞珍稀動(dòng)物一樣聚精會(huì )神地觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
螞蚱在瓶子里悶得夠嗆,無(wú)精打采地趴在地上。突然,它回過(guò)神來(lái),猛地一跳想逃走,我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現在非常虛弱,但是,它卻竭力鼓動(dòng)雙翅,拼命劃動(dòng)兩條后腿。頓時(shí),我感到一股生命的力量在我手指間躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明!我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。
我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi),螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時(shí)給折斷了,這等于又給螞蚱的生命增加了一份重擔。它靜靜地伏在地上,目不轉睛地盯著(zhù)旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來(lái)遠,但對它來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著(zhù)疲憊不堪的`身子,用僅有的一條后腿使勁蹬著(zhù)地面,像一只綠色的箭一樣射出一尺遠,接著(zhù)又竄出了兩尺、三尺……
突然,螞蚱就像被一條無(wú)形的線(xiàn)絆著(zhù)一樣摔倒在地。它極力扇動(dòng)著(zhù)薄如蟬翼的綠色雙翅,拼命劃動(dòng)著(zhù)那幾條細小的腿,但卻無(wú)濟于事。我以為螞蚱再也起不來(lái)了,便想過(guò)去幫幫它。
就在我剛走過(guò)去的一剎那,奇跡出現了,螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起,奮力躥上花壇。
一瞬間,我震撼了,螞蚱小小的身軀里,居然蘊藏著(zhù)這樣一種自強不息的信念和力量!
樹(shù),被砍斷枝條還能再生;草,被燒毀了還能再長(cháng)……
雖然生命短暫,雖然生命弱小,但是,弱小的生命往往會(huì )體現出不屈不撓的精神,那就是——生命的力量。
生命的力量作文 篇13
嗨,朋友們,這個(gè)國慶你們都去哪兒玩了呢?是人來(lái)人往的大都市還是車(chē)水馬龍的風(fēng)景區?都領(lǐng)略了哪些風(fēng)光和不一樣的風(fēng)土人情呢?我跟大家一樣,在節前曾幻想著(zhù)去青島、三亞等著(zhù)名的城市或景區,無(wú)奈媽媽上班太忙,抽不出時(shí)間,去不了遠的地方。怕我傷心,她還是抽出了一天時(shí)間,帶我去了一個(gè)幽靜、雅致的小村莊——歙縣昌溪!
昌溪好玩的地方還真不少,她是歙縣百佳古民居攝影點(diǎn),在媽媽的遠房親戚舅公的帶領(lǐng)下,我們先后去了千年龍鳳樟、三眼井、水磨風(fēng)車(chē)、太湖祠等景點(diǎn),到處可以看到歷史的痕跡,然而,最讓我難以忘懷的卻是那些艱險處的一抺綠。
在昌溪,巖縫里,石板間,屋頂上,到處可見(jiàn)到生命帶來(lái)的綠色!瞧,那細窄的,筆直陡立的巖縫里,一棵樟樹(shù)正斜著(zhù)腰,頑強的生長(cháng)著(zhù),仿佛在觀(guān)賞河對面的好風(fēng)景,在這棵樹(shù)前,我觀(guān)望了好久,見(jiàn)證了生命的力量!一朵生命之花正在怒放;再往前走,那祠廟屋頂中緊密的瓦縫之間,一株不知名的植物正欣然生長(cháng)著(zhù),茂盛而讓人耳目一新;在古民居的'街巷之間,古老的垂直墻壁上,也有三三兩兩的植物在生長(cháng)著(zhù),這一抹抹的綠色,都在向我們展示著(zhù)生命的頑強。
看完這些,我的內心震撼了,植物都能有如此強烈的求生欲望,在艱難的環(huán)境中傲然生長(cháng)。而我,平時(shí)在生活中腳擦破點(diǎn)皮便哭爹喊娘;運動(dòng)會(huì )時(shí)腳指甲翻了便認為自已要殘廢了。相比起它們,我覺(jué)得自已,就像溫室里的一株小花,而他們,完全有資格做一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的人!
經(jīng)過(guò)這次的昌溪之旅,我徹底領(lǐng)略了生命的頑強,在以后的日子中,我要奮勇向前,決不輕易向困難低頭。