對我影響最大的一個(gè)人作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的對我影響最大的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇1
她的一番話(huà)，久久的回響在我的腦海里......--題記
她很普通，卻給了我極大的影響力，她很平凡，但在她的身上，我發(fā)現了許許多多不平凡......
她，就是我的媽媽。
媽媽沒(méi)有工作，是一個(gè)"家庭保姆"，在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大，媽媽總教育我們，做人要清白。記得有一次，開(kāi)學(xué)第一天，放學(xué)后，我在路邊見(jiàn)到一個(gè)戶(hù)口本，里面還有八百元錢(qián)，我一下子呆住了，"這么多錢(qián)啊，夠我吃一輩子零食了！"我心里暗暗的想，可是因為怕別人發(fā)現，只好拿回家，交給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)："媽媽?zhuān)税僭�，你分我一半吧�?媽媽一聽(tīng)，臉立刻暗了下來(lái)："不行，你明天交給老師，這錢(qián)不能要！"
我一聽(tīng)不高興了，那有人會(huì )把到嘴的`肥肉丟掉？我試探著(zhù)問(wèn)："可是沒(méi)人看見(jiàn)我撿到錢(qián)，就算不還也沒(méi)人知道的！"
"那也不行！"媽媽一臉嚴肅地說(shuō)："做一個(gè)人，就要清清白白的，不能為了占小便宜而丟了人格，難道沒(méi)有學(xué)過(guò)《石灰吟》嗎？這便宜咱占不得......"
一下子，我恍然大悟，是啊，一個(gè)人活在這個(gè)世上就要活的清白，活的干凈！"孩子呀，咱家雖不富裕，但人格不能丟呀！"媽媽最后說(shuō)了這樣一句話(huà)，我懂了，我什麼都懂了。一個(gè)人的人格是多么重要啊。從那以后，我銘記媽媽的話(huà)，是媽媽?zhuān)屛抑懒艘粋�(gè)人應清白無(wú)私的道理......
我要做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人，媽媽?zhuān)悄�，讓我懂得了這么多，您是對我影響最大的人！
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一個(gè)人讓我明白了許多道理，使我掌握了許多學(xué)習方法，對我影響很大，他就是我的爸爸。
記得我在上幼兒園時(shí)，他就教我數學(xué)，教我念0—9十個(gè)數字；還幫我買(mǎi)來(lái)許多插圖版的古詩(shī)、兒童詩(shī)歌。為我現在的學(xué)習打下了良好的基礎。
上三年級了，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，經(jīng)常會(huì )寫(xiě)到一半寫(xiě)不下，有時(shí)候還會(huì )無(wú)從下手。爸爸便耐心地教我寫(xiě)作方法，教我怎樣列寫(xiě)作提綱，怎樣用一些擬人、比喻、排比等修辭手法將句子寫(xiě)得更生動(dòng)、具體。正是因為有了他的輔導，我的作文才能進(jìn)步，才能屢屢被老師當范文讀，并在報刊雜志上發(fā)表。在江蘇省作文競賽中，我曾或三等獎。
12歲。我英語(yǔ)成績(jì)不怎么理想，爸爸便讓我去學(xué)新概念英語(yǔ)，一開(kāi)始學(xué)的知識還算簡(jiǎn)單，后來(lái)課文越來(lái)越難，所涉及到的`句型也越來(lái)越多，過(guò)去時(shí)、完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)……因為沒(méi)教完一篇課文，回家后都要對著(zhù)中文默出，可我一遍又一遍地讀課文，過(guò)了一個(gè)多鐘頭，連課文都記不住，更不用說(shuō)默出了。媽媽在一旁很生氣，爸爸鼓勵我說(shuō)：“不著(zhù)急慢慢來(lái)。其實(shí)默課文也是有辦法的�！闭f(shuō)著(zhù)便拿來(lái)一本本子，把它蓋在英文上，讓我看著(zhù)中文背英文，雖然第一遍很慢，錯誤很多，但一遍比一遍熟練，到第三遍時(shí)，只有一兩個(gè)小錯誤。
爸爸不僅在學(xué)習上給了我最及時(shí)的幫助，讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法，背課文的方法。他還讓我知道了要學(xué)會(huì )自立要具備堅持不懈的精神……爸爸為我付出了許多許多，我也從他身上學(xué)到了許多。爸爸，感謝您為我所做的一切！爸爸，你是對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇3
對我影響最大的人是三國的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”而失去陳宮的尊重；也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對我的影響，卻極大。
他的“對酒當歌，人生幾何”展現了他的豪邁；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”更表達了他的志向。他對我影響最大的一句詩(shī)是“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。這句詩(shī)中，他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬，雖年老力衰，可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現了他建功立業(yè)的夢(mèng)想和老當益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀這么大還仍有這么宏偉的抱負，那我豈不更應該發(fā)奮學(xué)習嗎？
再者，官渡之戰中也不乏體現他的`雄心壯志。他手中僅擁兵8萬(wàn)，而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬(wàn)。他深知只有把袁紹打敗，才可圖天下。他的手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍，而他卻道：“我一點(diǎn)也不輕率，我已做足準備，我決定用火攻擊糧軍�！惫�，他派人夜襲糧軍，放火燒了糧草。過(guò)了幾天，袁紹因糧草不支，只好匆匆打了幾仗，便退兵了。曹操做足了準備，又運用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗，瞅準糧軍戒備不嚴，創(chuàng )造了歷史上第一場(chǎng)以少勝多的戰例。為他日后收復中原奠定了基礎。
也許我有幸與他一起馳騁沙場(chǎng)，看到他糧草足夠，軍士刀光閃亮，他告訴我：“我平生謹慎，每次打仗定要做足準備，使每一場(chǎng)仗都打贏(yíng)�！倍嗝春肋~的一席話(huà)！我也學(xué)會(huì )了，做每一件事前要做足準備，才可保證每一次都勝出。于是，現在的我，每一次考試前，都先激起自己的“雄心壯志”，相信自己行；接著(zhù)做足準備，再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智，定能取得成功！
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇4
總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠伴我成長(cháng)。------題記
母親 ， 您那親情看海 時(shí) 才知道海的廣闊磅礴；觀(guān)山時(shí)才知道山的雄偉壯麗。您那親情如涓涓細流，在我心靈的田野歌唱；您那親情如烈火奔勇，在我靈魂的天空上翱翔。時(shí)間的流淌沉淀了親情給予我的溫暖，我仿佛冰凍了自己。
從陽(yáng)光下出發(fā)，卻淋了一路的雨。一路泥濘，讓我寸步難行。望著(zhù)那鮮紅的叉布滿(mǎn)卷，我想要放棄，但我掘強好強的性格又令我猶豫不決，只能在放棄與堅持中徘徊。
想起一路走來(lái)的艱辛，起初的夢(mèng)想再一次浮現在我的腦海中，難道我就這樣放棄了嗎？想起常掛在嘴邊的話(huà)：“生活好比航海，夢(mèng)想是航海的螺盤(pán)，失去了螺盤(pán)，你只好迷失方向�！�
我感到我的理想，我曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)離我越來(lái)越遠。我不禁想起考前在燈下苦讀的情景，想起那時(shí)，我滿(mǎn)懷信心的樣子，想起那時(shí)……我哭了，眼睛熱乎乎的，很酸很酸。
正當我頭昏腦漲時(shí)，一輪太陽(yáng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我悄悄地走來(lái)。她為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細節，然后和藹地對我說(shuō)：“只有努力付出，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。人生不會(huì )總是陰雨連綿，孩子，努力地飛吧，你總會(huì )尋找到一片屬于你的艷陽(yáng)天�！�
我又一次踏向成功的.道路。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止。通向屬于自己的輝煌大道，既使千里冰封，也會(huì )春暖花開(kāi)，既使山重水復，也會(huì )柳暗花明。
母親給予我的巨大力量永遠伴我成長(cháng)�！翱蓱z天下父母心！”我沒(méi)有任何理由不去努力，。為了你的笑臉，為了我的將來(lái)，為了那種幸福的感覺(jué)。一切美好的事情都將會(huì )在辛勤的汗水中熠熠生輝。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇5
某天的晚上，天氣格外的清涼，月亮格外的圓，星星格外的多，這一切的一切，似乎都預兆著(zhù)要發(fā)生什么。
此時(shí)的我正坐在電腦前，戴著(zhù)耳機，將音量調到耳朵能承受的最大刺激，在那纏綿的音樂(lè )中忘卻自我。突然，一聲“叮叮�！贝蚱屏诉@氣氛，哦，是及時(shí)聊天軟件上有人說(shuō)話(huà)，我急忙打開(kāi)一看。呵，是他��！他——是我之前認識的一個(gè)網(wǎng)友，他比我大兩歲，上學(xué)時(shí)就逃課上網(wǎng)，不務(wù)正業(yè)。本應在高中課堂學(xué)習的他，卻在一家蛋糕店打工，掙著(zhù)微薄的收入。
“嘿，在么？”他問(wèn)。
“嗯！”我回答道。
幾句無(wú)聊的對話(huà)過(guò)后，他說(shuō)了一句我意想不到的話(huà)。
他說(shuō)：“我想上學(xué)�！�
” 當我收到這條消息的時(shí)候，我先是怔了一下，然后回過(guò)神來(lái)，在鍵盤(pán)上敲下：
“那就去上啊，還不晚呢？”
“不晚？怎么不晚，17歲了初一的.知識還不會(huì )呢，怎么上��！”
我一時(shí)不知道說(shuō)什么，發(fā)了三個(gè)省略號。
他對我意味深長(cháng)的說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習，不要像我一樣，天下是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，你一定要加油哦�！苯又�(zhù)，他發(fā)了一個(gè)流淚的表情。
當然，后面還有好多話(huà)，只是我有些記不清了。上面那句話(huà)要是媽媽?zhuān)职只蛘呃蠋熣f(shuō)出來(lái)的，我大概不會(huì )為之觸動(dòng)。因為，在我的心目中，他——曾經(jīng)是一個(gè)混混。
他不僅僅觸動(dòng)了我，而且是把我從懸崖邊拉回到現實(shí)生活中的天使，那時(shí)的我，正沉淪在游戲中，爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他，拯救了那個(gè)墮落的我，還原了一個(gè)真實(shí)的我......
現在的我，要努力學(xué)習，每當我想起那個(gè)夜晚，那個(gè)人，那句話(huà)，我都會(huì )在心底默默地說(shuō)：“謝謝你，你是對我影響最大的那個(gè)人”。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇6
我的生活里有無(wú)數個(gè)影響過(guò)我的人，在我看來(lái)，對我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方。
有一次，我帶著(zhù)一個(gè)好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門(mén)前，我記起媽媽說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)，到那一定不能自己吃獨食，要和你的朋友一起分享。想到這里我就開(kāi)始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕，心想：反正還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，自己吃了算了，也沒(méi)有人會(huì )知道的。猶豫一番之后，還是下決心把它吃了�？焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準備敲門(mén)時(shí)，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去，一邊走一邊心想：好險，差點(diǎn)被發(fā)現了。不知不覺(jué)就走到了楊雨暄的房間，她見(jiàn)我心事重重，便一臉疑惑地問(wèn)：“怎么了？”我回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！苯又�(zhù)我們就玩了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )，突然，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，一看，原來(lái)是她的爸爸，手里還拿著(zhù)一個(gè)可愛(ài)又好吃的蛋糕，還說(shuō)到：“這是給你們的�！闭f(shuō)著(zhù)遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后，她拿來(lái)一把小刀，準備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己�？梢徊恍⌒�，切歪了。我本以為她會(huì )把大的`那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的給了我，當時(shí)我驚訝地問(wèn)：“為什么給我？”她什么也沒(méi)說(shuō)只是笑了笑�；叵肫鹱约和党缘案獾氖�，我紅著(zhù)臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的，從小氣鬼變得不那么小氣！這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇7
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，六年級的那個(gè)老師，她的諄諄教導在我心中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。
期末考試將近，語(yǔ)文達標卷已做完了，老師讓我用訂書(shū)機把卷子訂起來(lái)，留著(zhù)背，老師是在星期二布置下作業(yè)的，星期三上午要用，老師讓我們改卷。我改完了，老師拿我的去給其余同學(xué)照著(zhù)改，卻發(fā)現我的卷子竟然沒(méi)訂起來(lái)，便開(kāi)始查找，找到很多人，老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生，就不好意思讓我們做多，讓我們在下午第一節課前訂好，午自習下課了，我趕忙找人訂，沒(méi)想到?jīng)]訂好，我就拿下來(lái)再訂，沒(méi)想到?jīng)]有釘了。上課，老師發(fā)現我還沒(méi)訂，劈頭蓋臉的罵了我一頓，老師很氣憤，說(shuō)一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮，上午我叫你們做蹲起，給足你們面子了，原以為小姑娘臉皮薄，知道教訓了，可你們......
下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺上，老師先是罵了我們一頓，后來(lái)便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的任務(wù)，到將來(lái)的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說(shuō)得一直低著(zhù)頭，眼睛里的淚水幾次想決堤，但我強忍著(zhù)，心里說(shuō)：“沒(méi)什么好哭的.，老師教育我，我怎么能哭呢？錯誤是自己犯的，老師說(shuō)我，我冤嗎？”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿(mǎn)面。老師對我們說(shuō)了好多關(guān)于責任的事，使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應該怎樣，嚴謹是怎么一會(huì )事。
冰心詠她的母親，而我頌我的老師，如果說(shuō)老師給予我們的愛(ài)是一首樂(lè )曲，那么責備是低音，呵護是高音，教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的語(yǔ)文老師，我無(wú)法用最美的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴，我說(shuō)不出她的美，但我知道，說(shuō)不出的才是最美的。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇8
影響我的人身材并不高大，相貌平平，但他卻像雨露一樣滋潤著(zhù)我，影響著(zhù)我。他是誰(shuí)？噢，他就是我那辛勞的父親。
父親是一個(gè)孝子。有一次鄉下的爺爺摔傷了腿，爸爸得知消息后，眼光中流露出擔憂(yōu)的神情。爸爸放下了繁忙的工作，回到鄉下去看望爺爺，他帶著(zhù)爺爺去了最好的醫院，希望爺爺能夠馬上康復，爸爸留在鄉下照顧了爺爺半個(gè)多月，回來(lái)后，我發(fā)現爸爸消瘦了。
爸爸用自己的實(shí)際行動(dòng)盡到了孝子的赤心，這深深的影響了我。每當爸爸勞累時(shí)，我主動(dòng)給他捶背，我從來(lái)不給爸爸惹麻煩，處處想著(zhù)孝順父母，只要父母開(kāi)心快樂(lè )，我也就欣慰了。爸爸，我的孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個(gè)盡職盡責的人。他無(wú)論做事還是工作，都一絲不茍，精益求精，哪怕是一件最普通的事，爸爸也會(huì )把它做得十分完美。春節時(shí)，父親把家里裝扮得喜氣洋洋，尤其是門(mén)上的那副對聯(lián)，貼的是真正啊，看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的`準則。
我現在是個(gè)很有責任心的人，做事也非常認真穩重，對待學(xué)習就更是用心了，我今天能有這樣好的成績(jì)，歸根結底是受爸爸對我的影響。與其說(shuō)一個(gè)人的好與壞，還不如說(shuō)父母對他的影響。
現在父親雖然不在我身邊，也很少看見(jiàn)他那慈祥的笑容，但他給我許多人生啟迪，使我受益終生。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇9
上初中后，好友分散，眼看著(zhù)小學(xué)時(shí)的摯友被“切割”到不同的班級，我十分擔心找不到朋友。就在這時(shí)，一個(gè)注定影響我初一生活的朋友——魏高遠來(lái)到了我的面前。
開(kāi)學(xué)第一天班主任就讓他和我做同位，他是一個(gè)白白胖胖、活潑可愛(ài)的同學(xué)，而且十分友善。唯一的瑕疵就是右手食指上有一塊不小得黑疤——春節放炮時(shí)不小心摸到了火。他的聲音十分甜美，歌唱的十分好聽(tīng)。唯一讓我吃驚的就是他的朋友竟如此多。下課時(shí)他經(jīng)常在一大堆男生中高談闊論，不亦樂(lè )乎。由于我們當時(shí)比較生疏，并且我對他還不甚了解，因此我總是跟在他身后，時(shí)不時(shí)插兩句話(huà)。就這樣，我們慢慢的`熟悉了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“不打不相識”，幾次大考讓我們成為了學(xué)習上的好兄弟，也同時(shí)讓我們倆互相見(jiàn)證了對方的實(shí)力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在不能想象出他那白白胖胖的身體里能迸發(fā)出如此強的能量。他憑借他的語(yǔ)文優(yōu)勢和豐厚的功底屢次過(guò)關(guān)斬將，與我并排行駛，多次共同進(jìn)入前三�？荚囀Ю麜r(shí)我們互相安慰，發(fā)揮良好時(shí)我們一同慶祝。由于我們經(jīng)常在一塊兒探討難題，同學(xué)們給我們起了一個(gè)外號叫“雙雄聯(lián)手”。
他也絕對不是一個(gè)“書(shū)呆子”，他在運動(dòng)方面也深深影響著(zhù)我。剛開(kāi)學(xué)時(shí)他很胖，望著(zhù)我們苗條的身材，他時(shí)常眼中冒火。于是他下定決心——跑步減肥，并且讓我監督。就這樣，我們每逢大課間就繞著(zhù)校園跑步，校園中遍布著(zhù)我們的足跡，輝映著(zhù)我們的矯健身姿，滴滿(mǎn)了我們的汗水。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，他如愿以?xún)數販p了肥，我也分享到了一點(diǎn)好處——沒(méi)有長(cháng)得太胖。
這就是魏高遠——我的同桌、朋友、給我影響最大的人。他每次都能把我引入佳境，對我影響頗豐。希望下學(xué)期我們能再分到同一個(gè)班，做一對影響整個(gè)初中生活，乃至影響一生的朋友。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇10
對我影響最大的一個(gè)人別無(wú)疑問(wèn)是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學(xué)了心里一直對老師心存偏見(jiàn)，在心里一直“痛恨”那些打過(guò)我、罵過(guò)我的老師！
她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語(yǔ)，可性格是最好的。她用她的`細微之處深深地影響著(zhù)我，也許和別人相比我屬于暴躁型的，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風(fēng)采但還稍遜文雅。在課堂上從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)火生過(guò)氣，如果有某名同學(xué)在她課上犯錯她也不會(huì )當著(zhù)全體同學(xué)的面批評你、羞辱你讓你在同學(xué)們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這么全面。
在她眼里從來(lái)都只是將學(xué)生放在首位一切都為了學(xué)生著(zhù)想。不久前我同桌在她的課上發(fā)高燒了，看起來(lái)無(wú)精打采的。她就輕聲上前詢(xún)問(wèn)我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒(méi)帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢？原來(lái)她從家里帶來(lái)了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時(shí)吃藥。人在生病時(shí)不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)中送來(lái)溫暖給孤獨的內心帶來(lái)安慰與母愛(ài)。
她將學(xué)生的健康快樂(lè )作為自己最大的快樂(lè )，是她讓我對老師的偏見(jiàn)有所轉變也使我愛(ài)上老師那高尚的職業(yè)，讓我有了奮斗目標和勇往直前的動(dòng)力。在我面對挫折一蹶不振時(shí)是她給了我信心鼓舞我前進(jìn)；在我比賽受傷時(shí)是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時(shí)是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時(shí)指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學(xué)會(huì )自信。
她教會(huì )我的不僅是知識更是做人的道理。
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇11
父親是醫生，在醫院里似乎每天都有處理不完的事務(wù)，在生活中也是如此。在我的印象中，他時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一顆對病人、對家人的責任心，這也督促我對自己、對他人負責。
記得有一天清晨，一個(gè)電話(huà)鈴聲打破了家里的安靜，爸爸迅速接起電話(huà)�！芭�，好。恩，我馬上過(guò)來(lái)！”他一邊回應著(zhù)一邊匆忙穿上了衣服。話(huà)筒一放下，他就快步走出了家門(mén)，也沒(méi)來(lái)得及給我們打聲招呼。我瞥了一眼床頭的鬧鐘，方才五點(diǎn)而已。原來(lái)此時(shí)一個(gè)病人的病情突然惡化，可能會(huì )有生命危險，身為科主任的爸爸當然不能置之不理�？粗�(zhù)爸爸拖著(zhù)疲憊的身子回到家，我從他那睡意朦朧的眼中讀懂了什么叫做責任。
一個(gè)再普通不過(guò)的夜晚，爸爸接我從學(xué)�；丶�。在路上，我告訴他今天我由于去操場(chǎng)踢足球還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)出第二天的.課程表。而我擔任學(xué)習委員，這本應是我的職務(wù)，但我認為只要每個(gè)人去辦公室看一下課程表就可以了。爸爸聽(tīng)完我的敘述后起先并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而只是看了我一眼�？删褪沁@一束目光，讓我感到心如亂麻、不知所措。我明白，有極強責任心的爸爸決不會(huì )允許兒子就這樣不負責任地離開(kāi)。
果然，到家后，他把我叫進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你應該明天早點(diǎn)去寫(xiě)出課程表�！薄盀槭裁�？”我還想作最后的反抗�！安粸槭裁�，”爸爸說(shuō)，“就為了你的責任呀！既然你當上了學(xué)習委員，就必須履行應盡的義務(wù)。一個(gè)人如果沒(méi)有責任心，就沒(méi)有人會(huì )信任他。你必須從現在開(kāi)始養成做事負責任的習慣，這會(huì )使你受益終生�！�
第二天一早我就來(lái)到學(xué)校，在黑板上寫(xiě)出了星期四的課程表。
幾年來(lái)，我所做的工作老師滿(mǎn)意、同學(xué)滿(mǎn)意，都表?yè)P我有責任心。所以課代表年年連任。啊，這是爸爸影響了我！
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇12
在我的生活中，對我有影響的人太多了。而對我影響最大的一個(gè)人，就是我媽媽。
記得是在上個(gè)學(xué)期，我感冒了，幾天沒(méi)去上學(xué)。媽媽就在我身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我。一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的，是媽媽輔導我做練習。那時(shí)候，正值期末復習，我落下最多的是數學(xué)，落下的有正是我不會(huì )的一類(lèi)題。媽媽先去學(xué)校去練習，然后回家讓我做。媽媽出去的時(shí)候，我就在家復習這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時(shí)，我一遍又一遍地去翻全解，查找解釋。媽媽回來(lái)了，就開(kāi)始輔導我做練習。我做著(zhù)做著(zhù)，就發(fā)現有一道題怎么也解不開(kāi)。媽媽便引導我的思路，只見(jiàn)她拿著(zhù)一根未削尖的.鉛筆，(.)圈出其中的關(guān)鍵詞，然后把這類(lèi)題的公式拿給我看。媽媽說(shuō)：“這其實(shí)是這個(gè)公式的一種變體……”說(shuō)到這，我忽然茅塞頓開(kāi)了，繼續往下做�？勺龅揭话霑r(shí)，又被纏住了。媽媽看我又開(kāi)始糾結起來(lái)，連忙來(lái)到我身邊，開(kāi)始仔細給我檢查。檢查了三遍，始終沒(méi)有檢查出來(lái)差錯，我都快急哭了。沒(méi)辦法，我們只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)。誰(shuí)料，這位同學(xué)在電話(huà)里一口氣把解法和答案全告訴了我們，并指明我們的方法在哪兒出現了問(wèn)題。他一說(shuō)完，我忽然感覺(jué)眼前一亮，難題像烏鴉一樣全部飛走了。
在期末考試全區統測時(shí)，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考進(jìn)了區前300名。這里不僅僅有我的辛苦，更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這么照顧我，如果不是媽媽這么不厭其煩地
給我講題、輔導，恐怕我考得再好也不過(guò)是四五百名的結果。
媽媽是在我的人生道路上對我影響最大的一個(gè)人。從我出生的那一刻起，媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛(ài)全部給了我。我將要讓媽媽的愛(ài)，伴隨我走完青年時(shí)代！
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)對自己影響最大的人，而我的媽媽就是對我影響最大的一個(gè)人。
我的媽媽是一個(gè)對朋友的事情很熱心的人。
有一次，媽媽的好朋友遇了一點(diǎn)打擊，于是來(lái)找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情，我媽媽一直很有耐心地開(kāi)導她。
“老板給予通過(guò)，那肯定就是想要你得到提升，想讓你的方案得到更多的.改善，會(huì )讓更多人信任，這對你非常有利�！眿寢屨麄�(gè)晚上都在開(kāi)導這個(gè)朋友，以至于聊到了半夜。
我的媽媽對親人也很負責任的。
我記得我的爺爺因為眼睛的疾病而住院時(shí)，媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺，給爺爺端水喂飯，甚至請了年假(每年只能請一次)，用來(lái)照顧我的爺爺。我仍然清楚地記得，因為爺爺是睡在走廊的加床，所以要比住病房里更加小心看護。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗，裝熱水喝。雖然爺爺的雙眼都被紗布遮蓋，但是我相信爺爺一定會(huì )感受到媽媽對他的照顧與關(guān)愛(ài)。
媽媽總是對身邊的人很好，可是對自己卻是有些苛刻。
媽媽不喜歡買(mǎi)奢侈品給自己，連對于自己的身體也那么吝嗇。她經(jīng)常會(huì )頭痛，可是國為看病的錢(qián)會(huì )很貴，所以，媽媽是能忍則忍，經(jīng)常都會(huì )忍痛堅持工作。
我媽媽就是這樣一個(gè)對別人很熱心，很有愛(ài)，而把自己的生活過(guò)得很簡(jiǎn)約的人，這些就影響了我對待朋友、家人的態(tài)度，也影響了我也對待生活的態(tài)度。
我的媽媽?zhuān)菍ξ矣绊懽畲蟮娜�。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人，什么叫善良淳樸，什么時(shí)候叫孝親敬長(cháng)。她在我心目中，有著(zhù)獨特的美!
對我影響最大的一個(gè)人作文 篇14
給我影響最大的人，就是著(zhù)名的作家——冰心奶奶，她一生都在為兒童服務(wù)，她用自己的一生譜寫(xiě)出了孩子們對她的敬愛(ài)。冰心奶奶雖然走了，但她的做品，她的精神，永遠在我們心中，我們的心里，永遠亮著(zhù)一盞小橘燈！那是冰心奶奶一生的追求。 冰心奶奶的一生，把真誠的的愛(ài)心給予了一代又一代的`讀者，她關(guān)心一批又一批的新作者，為他們的前進(jìn)鋪路架橋，點(diǎn)燃希望之光……
冰心奶奶的文章寫(xiě)的很好，宛如一股春風(fēng)吹進(jìn)我的心底。從此，我懂得愛(ài)了，愛(ài)星星，愛(ài)大海，愛(ài)和平鴿，愛(ài)一切美好的事物。它們雖然只是星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著(zhù)大地，可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是開(kāi)始懂得欣賞別人，欣賞美妙的音樂(lè )，欣賞婉轉的鳥(niǎo)啼，欣賞細細的雨泣，這時(shí)候，我才發(fā)現，我們的世界竟這樣美好！我的天空不再是灰暗無(wú)色，而是五彩繽紛的了。
更讓我改變的是冰心奶奶那堅持不懈的精神。你可否想象：一個(gè)百歲老人，在燈光下為孩子們編書(shū)，汗水爬滿(mǎn)了額頭……本來(lái)，冰心奶奶可以放下筆，享受她那安樂(lè )的生活，再也不用為了編書(shū)而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不！她始終沒(méi)有辜負孩子們，堅持拿起筆，為孩子們編制出童年天空。一個(gè)百歲老人，竟有這樣的毅力，讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭，她依舊為孩子們服務(wù)，她那堅毅的身影已經(jīng)深深的刻在我的心中。
冰心奶奶，您的小小的橘燈，改變了我的精神！
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