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榮譽(yù)證書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-06 18:29:32 海潔 好文 我要投稿
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榮譽(yù)證書(shū)作文模板(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的榮譽(yù)證書(shū)作文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

榮譽(yù)證書(shū)作文模板(通用25篇)

  榮譽(yù)證書(shū)作文 1

  我的書(shū)柜里珍藏著(zhù)一張我最得意的榮譽(yù)證書(shū)——濱?h第二屆快樂(lè )寶貝b組亞軍。

  記得去年的一天,教我唱歌的賈老師把我叫過(guò)去,讓我參加縣“快樂(lè )寶貝”比賽。我很開(kāi)心,學(xué)了三年的聲樂(lè ),現在終于可以參加比賽了!我把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄兌紴槲腋吲d。

  比賽當天,來(lái)的人好多呀,我不由得緊張起來(lái)。在舞臺上,參賽選手個(gè)個(gè)表現都不錯,分數也較高。輪到我的時(shí)候,我出了一身冷汗,心里像有一只小兔怦怦直跳。我走上臺去,開(kāi)始唱歌了,唱的歌曲是《小巴郎童年的太陽(yáng)》。下面的評委都笑瞇瞇的,還不停地點(diǎn)頭,我覺(jué)得有希望了,便放開(kāi)歌喉,還情不自禁地加上了幾個(gè)有創(chuàng )意的動(dòng)作呢!我唱完之后,臺下掌聲不斷。評委打分也很高,我非常激動(dòng)!

  第二輪是才藝展示。平時(shí)我很喜歡朗誦,所以選擇朗誦了《老師,您好》這首詩(shī)歌。這一輪我信心十足,聲音洪亮,抑揚頓挫,充滿(mǎn)激情,臺下的評委不時(shí)點(diǎn)頭微笑。當我朗誦結束的.時(shí)候,評委和觀(guān)眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。我站在臺上向大家連鞠三個(gè)躬,心中充滿(mǎn)了喜悅。兩輪分數加起來(lái)我獲得二等獎,組委會(huì )還獎給我一個(gè)很漂亮的翡翠掛件呢!

  這是我在才藝方面得的第一張榮譽(yù)證書(shū),它特別珍貴!今后,我將更加努力,讓我的才藝越來(lái)越好!

  榮譽(yù)證書(shū)作文 2

  在二年級的散學(xué)典禮的一天,曾經(jīng)是我最興奮的時(shí)候,因為我第一次領(lǐng)到了一本受人夸獎的榮譽(yù)證書(shū)。

  那天是二年級學(xué)期末的.散學(xué)典禮,全校的同學(xué)陸續拿著(zhù)凳子向操場(chǎng)走去。

  散學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是由校長(cháng)公布獲獎學(xué)生的名單:六年級英語(yǔ)競賽中獲獎的同學(xué)有……操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣鼓掌聲。五年級書(shū)法比賽……獲獎的學(xué)生越來(lái)越多。我聽(tīng)了可不耐煩了,突然校長(cháng)說(shuō):“二年級數學(xué)速算競賽:彭敬彪……”是我嗎?真的是我嗎?周?chē)耐瑢W(xué)注視著(zhù)我,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“快上去吧,你獲獎了!蔽绎w快地向主席臺跑去,校長(cháng)帶著(zhù)微笑把這本我夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)證書(shū)遞給了我,我雙手接過(guò)證書(shū),向校長(cháng)敬了個(gè)禮。我轉向同學(xué)們,將證書(shū)高舉,一陣陣鼓掌聲在我耳里回蕩著(zhù)。我又高興又緊張。頓時(shí),我訓練了三個(gè)月的情景,一點(diǎn)一點(diǎn)浮現在我的腦海里。

  我正在寫(xiě)著(zhù)數學(xué)試卷,這張試卷有二百多道數學(xué)算式,我必須在十分鐘把它完成?墒俏乙呀(jīng)筋疲力盡了,因為算式太多,做了幾張的原因,我頭上的汗水流個(gè)不停。我常忍著(zhù)疲勞,向算式挑戰。我有想過(guò)退出,可是半途而廢就不像我的作風(fēng)了。于是我相信堅持就是力量,過(guò)了三個(gè)月我終于堅持到比賽的時(shí)候了。

  一滴汗水一分收獲,不半途而廢就有成功的希望,堅持就是力量。只要有信心,鐵桿磨成針。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 3

  在我三年的小學(xué)生活中,獲得過(guò)許許多多的獎勵,但有一張特別的榮譽(yù)證書(shū),卻深深地銘刻在我的腦海里!

  去年,我參加了“物流之星”第十七屆成都市青少年機器人競賽。本以為這個(gè)競賽很簡(jiǎn)單,就是按照老師發(fā)的'操作視頻在家里組裝好,等通知參加比賽就可以了?晌沂堑谝淮螀⒓舆@類(lèi)比賽,期待中不免有一絲緊張。我按照操作視頻一步步地認真組裝,通過(guò)反反復復的拆裝,好不容易組裝好了,十分激動(dòng)!可試走的時(shí)候,機器人卻同手同腳地走,走得很慢不說(shuō),而且還走偏了。試走的失敗,并沒(méi)有讓我灰心喪氣。繼續觀(guān)看視頻,尋找原因,拆了重新組裝,就這樣一次又一次地反復組裝。功夫不負有心人,最后一次我的機器人終于可以走得又快又直?粗(zhù)機器人,朝著(zhù)我心中的目標,穩步前行時(shí),我的心里別提有多高興了,期待著(zhù)比賽時(shí)間的到來(lái)。

  盼星星,盼月亮,終于等到老師通知我們參加比賽了?刹磺傻氖,比賽那天我正好生了重病。擔心自己不能參加,心里很是著(zhù)急,便急忙讓媽媽給賀老師打電話(huà)。和老師說(shuō)明情況之后,老師終于同意我中午破例回學(xué)校參加機器人比賽。

  正當中午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。我戴起口罩,忍著(zhù)疼痛,走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到了比賽地點(diǎn)。我是到場(chǎng)地的第一人,我一個(gè)人靜靜地等著(zhù)。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“你是參加比賽的嗎?”我趕緊回答道:“是的,老師!蹦俏焕蠋熡謫(wèn):“不用這么早就來(lái)吧!我吞吞吐吐地解釋?zhuān)骸耙驗槲医裉焐≌埣,特意回學(xué)校來(lái)比賽,比賽完了就要回家!蹦俏焕蠋熉(tīng)了一愣,連忙向我招手,笑著(zhù)說(shuō):“好吧,那你先來(lái)吧!于是,他拿出物品,有序地布置著(zhù)比賽場(chǎng)地。我看到軌道上面標注著(zhù)分數區域--20分、50分、80分、100分,在100分終點(diǎn)后面還有一個(gè)箱子。

  我拿著(zhù)精心制作好的機器人,放在了起點(diǎn)上。聽(tīng)到老師一聲令下:“預備,開(kāi)始1,我忐忑不安地打開(kāi)開(kāi)關(guān),兩只眼晴直溜溜地看著(zhù)機器人推著(zhù)“手推車(chē)”穩穩當當地走著(zhù),心也隨著(zhù)機器人跨過(guò)的分數區域而激烈地跳動(dòng)。當最后到了一百分區域的時(shí)候,機器人感應器感應到前方有障礙物--箱子,便穩穩地停在了100分區域。這時(shí),我禁不住拍起手掌,哇的一聲叫了起來(lái):“我成功了!”這時(shí)的我,竟忘記自己還生著(zhù)病。后來(lái),我拿著(zhù)賀老師給的出門(mén)條,開(kāi)心地飛奔回家。

  通過(guò)不懈努力,我獲得了一張成都市“二等獎”榮譽(yù)證書(shū)。雖然沒(méi)有得到“一等獎”,但它卻是我得到的證書(shū)中最特別的一張。它讓我明白:做任何事情,只要我們堅持不放棄,就一定會(huì )成功的。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 4

  “本期獲獎選手為黃津格,他獲得最佳守門(mén)員獎!

  ”伴隨觀(guān)眾們熱烈的掌聲,我自豪的走上領(lǐng)獎臺,發(fā)表我的獲獎感言。

  剛走上領(lǐng)獎臺,看著(zhù)那榮譽(yù)證書(shū),我興奮不已,不知道該講些什么,此時(shí)的`我如熱鍋上的螞蟻,如以前在聯(lián)歡會(huì )上一樣緊張。這時(shí),我嘴不由自主地蹦出一些話(huà):"本次我被評為最佳守門(mén)員,實(shí)在是太出乎我的意料拉,這次比賽有許多強勁的對手,我能防住對方的球純屬意外,有時(shí)是幸運地防住幾個(gè),不過(guò)能獲得這獎還是要感謝大家,感謝我的隊友們,是你們給了我鼓勵,給了我力量,謝謝大家!

  剛走上領(lǐng)獎臺,我的懷里好象抱著(zhù)只兔子,怦怦直跳,想著(zhù):是不是名字報錯拉?我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣,如果報錯了,上去多丟臉呀!

  是上去還是離開(kāi)?也許有人會(huì )抗議,說(shuō)我不配為最佳,那不是很丟臉?我心里反復思考這些問(wèn)題,最后硬著(zhù)頭皮上去了,沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話(huà)。拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人無(wú)比自豪;拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人興奮不已;拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人熱淚盈眶。如電視中那奧運英雄,望著(zhù)國旗感動(dòng)地流淚,那不是委屈的淚,不是痛苦的淚,而是自豪、快樂(lè )的淚。此時(shí),我也流下了那自豪、快樂(lè )的淚。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 5

  今年,我參加了鋼琴考級。

  我為了鋼琴比賽,開(kāi)始練習沒(méi)有樂(lè )趣的指法,我為了鋼琴比賽,放棄了玩的時(shí)間,每當我聽(tīng)到窗外的小朋友的嬉鬧聲,我就想偷偷地哭泣。我鼓起勇氣對著(zhù)媽媽說(shuō):“我不想參加鋼琴考級了!”媽媽就鼓勵我說(shuō):“孩子,加油,不能半途而廢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后,我就繼續開(kāi)始練習那些枯燥的指法。

  可是,我離考級的路還很長(cháng)很長(cháng)。但這一次,我沒(méi)有放棄,而是大步地向考級終點(diǎn)邁去!

  到了考級的那一天,我的心像一只兔子一樣撲撲直跳,在考級老師面前,我很流暢地彈出了幾首優(yōu)美的樂(lè )曲,指尖在琴鍵上歡快地跳躍著(zhù),我終于彈完了鋼琴考級的.所有曲目。

  通過(guò)考級,當我領(lǐng)到考級證書(shū)的時(shí)候,淚水濕潤了我的眼睛,我在心里默默地叫喊:“我成功了,我通過(guò)了鋼琴考級!贝丝,激動(dòng)的淚花又在我的眼里打滾。

  這一次,我在榮譽(yù)證書(shū)面前流淚了,這淚水是激動(dòng)的淚,開(kāi)心的淚,更是幸福的淚!我覺(jué)得自己的辛苦和付出都是值得的。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 6

  榮譽(yù),對于每一個(gè)有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),都是必不可少的,每一份榮譽(yù)證書(shū)都是用心血換來(lái)的,每個(gè)人的愛(ài)好不同,對榮譽(yù)的理解也不同。

  榮譽(yù),是勝利的象征,是成功的階梯。

  剛剛辭去充滿(mǎn)憧憬的過(guò)去,又迎來(lái)五彩繽紛的新開(kāi)始,當在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始邁起新的步伐為下一條路鋪上輝煌時(shí),過(guò)去的喜悅回想起來(lái),更是可能為明天的奮斗而增加壓力與動(dòng)力,在壓力中發(fā)揮動(dòng)力,在動(dòng)力下出發(fā)這是送給新開(kāi)始最好的'禮物。

  我最滿(mǎn)意的一份榮譽(yù)證書(shū)乒乓球團體五等獎了,雖說(shuō)名次不高,但對我來(lái)說(shuō)卻是倍加珍貴,因為那里面容入的是我的淚水、汗水和血水。

  我在乒乓球方面沒(méi)什么天賦,一切都是靠苦練得來(lái)的。

  記得小時(shí)侯,奶奶家院子里有個(gè)乒乓球臺,我時(shí)常下樓看一些大哥哥、大姐姐打球,那時(shí),我就對乒乓球有了興趣。

  后來(lái),我上小學(xué)了,巧的是附小又有七八個(gè)臺子,就這樣,我開(kāi)始了我的乒乓球人生。

  起初,我只是看他們打,后來(lái),我也學(xué)著(zhù)他們一起打。我外婆家只隔學(xué)校十米之遙。天天中午吃過(guò)飯后,我便快速跑到學(xué)校門(mén)口,有時(shí)要等幾十分鐘校門(mén)才會(huì )開(kāi),慶幸的是,當時(shí)門(mén)衛讓小同學(xué)先入,因而,我每次都能占到臺子。這樣日復一日,年復一年,我竟成了學(xué)校的乒乓老大。

  過(guò)后,我參加了乒乓球興趣小組,讓自己的特長(cháng)得到更好的發(fā)揮。

  當然,我付出的遠不止這些,血汗交加變成淚,淚水迷蒙系成功。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 7

  “本期獲獎選手為黃津格,他獲得最佳守門(mén)員獎!”伴隨觀(guān)眾們熱烈的掌聲,我自豪的走上領(lǐng)獎臺,發(fā)表我的獲獎感言。

  剛走上領(lǐng)獎臺,看著(zhù)那榮譽(yù)證書(shū),我興奮不已,不知道該講些什么,此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻,如以前在聯(lián)歡會(huì )上一樣緊張。這時(shí),我嘴不由自主地蹦出一些話(huà):"本次我被評為最佳守門(mén)員,實(shí)在是太出乎我的意料拉,這次比賽有許多強勁的對手,我能防住對方的.球純屬意外,有時(shí)是幸運地防住幾個(gè),不過(guò)能獲得這獎還是要感謝大家,感謝我的隊友們,是你們給了我鼓勵,給了我力量,謝謝大家!

  剛走上領(lǐng)獎臺,我的懷里好象抱著(zhù)只兔子,怦怦直跳,想著(zhù):是不是名字報錯拉?我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣,如果報錯了,上去多丟臉呀!是上去還是離開(kāi)?也許有人會(huì )抗議,說(shuō)我不配為最佳,那不是很丟臉?我心里反復思考這些問(wèn)題,最后硬著(zhù)頭皮上去了,沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話(huà)。

  拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人無(wú)比自豪;拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人興奮不已;拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū),使人熱淚盈眶。如電視中那奧運英雄,望著(zhù)國旗感動(dòng)地流淚,那不是委屈的淚,不是痛苦的淚,而是自豪、快樂(lè )的淚。此時(shí),我也流下了那自豪、快樂(lè )的淚。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 8

  我從小到大,已經(jīng)有過(guò)n本榮譽(yù)證書(shū),它們都代表著(zhù)不同的味道。

  第一本:英語(yǔ)榮譽(yù)證書(shū)

  味道:苦

  原因:因當時(shí)本人正在嬌牙,表演時(shí)難免會(huì )被人看到牙齒,每個(gè)人看到后,都會(huì )用驚訝的表情來(lái)看本人,真是羞死本人了。雖然得了一等獎和一本榮譽(yù)證書(shū),但讓別人看到我的牙,真是太痛苦了!

  第二本:少先隊隊干榮譽(yù)證書(shū)

  味道:辣

  原因:當老師給我這本少先隊隊干榮譽(yù)證書(shū)時(shí),并當眾表?yè)P我每天都帶紅領(lǐng)巾時(shí),我的臉刷的一下紅了!因為我有一次忘帶紅領(lǐng)巾,就假裝肚子痛。想到這我心里火辣辣的.?捎稚岵坏蒙傧汝犼牳蓸s譽(yù)證書(shū),只好紅著(zhù)臉把少先隊隊干榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)了下來(lái)。

  第三本:作文榮譽(yù)證書(shū)

  味道:甜

  原因:當老師告訴我,我的作文得了獎還說(shuō)等下在班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。我聽(tīng)了心里馬上甜蜜蜜的,因為那是我用自己的智慧換來(lái)的。要知道我可是殺死了100……(省略n個(gè)0)個(gè)細胞,但得了榮譽(yù)證書(shū),我也就甜甜的笑了!

  榮譽(yù)證書(shū)作文 9

  在我的書(shū)房抽屜里,靜靜地躺著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它的封面是鮮艷的紅色,燙金的大字寫(xiě)著(zhù) “榮譽(yù)證書(shū)”,下面還有一行小字 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。每次看到它,我的思緒都會(huì )飄回到過(guò)去那段努力奮斗的時(shí)光。

  那是在學(xué)校學(xué)生會(huì )任職期間,我深知作為一名學(xué)生干部的責任重大。每天早晨,我總是早早地來(lái)到學(xué)校,檢查同學(xué)們的.早讀情況。課間休息時(shí),我也顧不上玩耍,忙著(zhù)整理學(xué)生會(huì )的資料,協(xié)調各個(gè)部門(mén)的工作。遇到學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),更是忙得不可開(kāi)交。從活動(dòng)的策劃、組織到執行,每一個(gè)環(huán)節我都親力親為。記得有一次校園文化節,我不僅要安排各個(gè)班級的表演節目順序,還要負責舞臺的布置和現場(chǎng)的秩序維護。那幾天,我每天都忙到很晚,回家后還要繼續準備第二天的工作。雖然很辛苦,但我從未想過(guò)放棄。因為我知道,這是我作為學(xué)生干部的職責所在。終于,在我們全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力下,校園文化節取得了圓滿(mǎn)成功。學(xué)校領(lǐng)導對我們的工作給予了高度評價(jià),我也因此被評為 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  當我手捧著(zhù)這本榮譽(yù)證書(shū)時(shí),心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪。它不僅僅是一張紙,更是對我努力和付出的認可。它見(jiàn)證了我在學(xué)生會(huì )的成長(cháng)歷程,也讓我明白了一個(gè)道理:只有付出汗水,才能收獲榮譽(yù)。在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )繼續努力,用更多的汗水去澆灌成功之花,讓自己的人生更加精彩。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 10

  在我家的客廳墻上,掛著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它被裝裱在精致的相框里,格外引人注目。這本證書(shū)是我在一次繪畫(huà)比賽中獲得的,它對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)特殊的意義。

  為了那次繪畫(huà)比賽,我準備了很久。從選題材到構思畫(huà)面,每一個(gè)步驟我都精心策劃。我常常在課余時(shí)間跑到圖書(shū)館查閱繪畫(huà)資料,學(xué)習各種繪畫(huà)技巧;氐郊液,便一頭扎進(jìn)自己的房間,拿起畫(huà)筆開(kāi)始創(chuàng )作。有時(shí)候,為了畫(huà)好一個(gè)細節,我會(huì )反復修改,甚至不惜擦掉重畫(huà)。那些日子里,我的房間里堆滿(mǎn)了畫(huà)紙和顏料,手上也總是沾滿(mǎn)了五顏六色的顏料。有一次,我為了捕捉到清晨陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上的光影效果,連續幾天早早地起床,跑到公園里去觀(guān)察、寫(xiě)生。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試和努力,我的參賽作品終于完成了。

  當我得知自己的作品在比賽中獲得了一等獎時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶。那一刻,我覺(jué)得自己所有的付出都是值得的。當我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)的那一刻,我感受到了它的重量。它不僅僅是一份榮譽(yù),更是我對繪畫(huà)熱愛(ài)與執著(zhù)的`見(jiàn)證。它承載著(zhù)我無(wú)數個(gè)日夜的努力和汗水,也承載著(zhù)我對藝術(shù)追求的夢(mèng)想。

  從那以后,每當我遇到困難想要放棄的時(shí)候,我都會(huì )抬頭看看墻上的榮譽(yù)證書(shū)。它仿佛在告訴我:只要堅持下去,就一定能夠收獲成功。它激勵著(zhù)我在繪畫(huà)的道路上不斷前行,去探索更多的未知,去創(chuàng )造更多的美好。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 11

  在我們班級的榮譽(yù)角里,擺放著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它是我們全班同學(xué)共同努力獲得的 “優(yōu)秀班級” 榮譽(yù)證書(shū)。每當看到它,我就會(huì )想起那段難忘的班級奮斗歷程。

  那是學(xué)校開(kāi)展班級評比活動(dòng)期間,為了爭奪 “優(yōu)秀班級” 的稱(chēng)號,我們全班同學(xué)齊心協(xié)力,共同努力。在學(xué)習上,同學(xué)們互相幫助,成立了學(xué)習小組。成績(jì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jì)差的同學(xué)解答難題,大家一起討論學(xué)習方法,共同進(jìn)步。在紀律方面,我們班制定了嚴格的班級紀律公約,每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)遵守。班干部們更是以身作則,認真負責地維護班級秩序。在衛生打掃上,同學(xué)們分工明確,各司其職。有的.同學(xué)負責掃地,有的同學(xué)負責拖地,有的同學(xué)負責擦黑板和窗戶(hù)。大家都認真對待自己的任務(wù),不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角。

  還記得那次運動(dòng)會(huì ),為了給班級爭光,運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏。他們揮灑著(zhù)汗水,不顧疲憊地奔跑、跳躍。而其他同學(xué)則在場(chǎng)下為他們吶喊助威,寫(xiě)加油稿。當有運動(dòng)員受傷時(shí),同學(xué)們紛紛圍上去,關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷勢,遞水遞毛巾。正是因為我們全班同學(xué)的團結一心,在各個(gè)方面都表現出色,最終我們班級獲得了 “優(yōu)秀班級” 的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  這本榮譽(yù)證書(shū),凝聚著(zhù)我們全班同學(xué)的心血和汗水,它是我們班級團隊精神的象征。它讓我們懂得了團結就是力量,只要大家心往一處想,勁往一處使,就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有實(shí)現不了的目標。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 12

  在我的書(shū)桌前,擺放著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它是我在一次作文比賽中榮獲 “一等獎” 的證書(shū)。這本證書(shū),就像是我夢(mèng)想起航的燈塔,照亮了我前行的道路。

  我一直熱愛(ài)寫(xiě)作,夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名優(yōu)秀的作家。為了提高自己的寫(xiě)作水平,我每天都會(huì )堅持閱讀大量的書(shū)籍和文章,學(xué)習各種寫(xiě)作手法和表達方式。我還養成了寫(xiě)日記的好習慣,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),作為寫(xiě)作的素材。當得知有作文比賽時(shí),我毫不猶豫地報名參加了。在準備比賽的過(guò)程中,我認真對待每一篇作文練習。我仔細地審題,精心地構思,字斟句酌地修改。有時(shí)候,為了一個(gè)好的開(kāi)頭或者結尾,我會(huì )苦思冥想很久。我還會(huì )把自己寫(xiě)好的作文拿給老師和同學(xué)們看,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行修改完善。

  終于,在比賽中,我的作文憑借著(zhù)新穎的題材、深刻的立意和優(yōu)美的語(yǔ)言脫穎而出,獲得了一等獎。當我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)的.那一刻,我心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。我知道,這是我朝著(zhù)夢(mèng)想邁出的堅實(shí)一步。它讓我更加堅定了自己成為作家的信念,也讓我有了繼續努力的動(dòng)力。

  從那以后,我更加努力地學(xué)習寫(xiě)作,不斷地參加各種寫(xiě)作比賽和活動(dòng)。我相信,只要我堅持不懈地努力,在榮譽(yù)證書(shū)的激勵下,我一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,在寫(xiě)作的道路上越走越遠。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 13

  在我的成長(cháng)歷程中,有一本榮譽(yù)證書(shū)如同璀璨的星辰,照亮了我前行的道路。它是我在一次科技制作比賽中獲得的 “創(chuàng )意之星” 證書(shū)。

  那次科技制作比賽,要求我們利用廢舊材料制作一個(gè)有創(chuàng )意的作品。我對這個(gè)比賽充滿(mǎn)了興趣,決定制作一個(gè)環(huán)保型的智能垃圾桶。我開(kāi)始收集各種廢舊材料,如廢棄的塑料桶、易拉罐、舊電池等。然后,我運用在科學(xué)課上學(xué)到的知識和技能,設計了垃圾桶的結構和功能。我在垃圾桶上安裝了感應裝置,當有人靠近時(shí),垃圾桶的蓋子會(huì )自動(dòng)打開(kāi);還安裝了太陽(yáng)能電池板,利用太陽(yáng)能為垃圾桶的`智能系統供電。

  在制作過(guò)程中,我遇到了很多困難。比如,感應裝置的靈敏度不夠,太陽(yáng)能電池板的安裝位置不合適等。但是,我沒(méi)有放棄,而是通過(guò)查閱資料、請教老師和同學(xué),不斷地嘗試和改進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我的環(huán)保型智能垃圾桶終于制作完成了。

  當我帶著(zhù)我的作品參加比賽時(shí),它受到了評委們的一致好評。最終,我獲得了 “創(chuàng )意之星” 榮譽(yù)證書(shū)。拿著(zhù)這本證書(shū),我感到無(wú)比的自豪。它不僅是對我在科技制作方面的創(chuàng )意和努力的肯定,更是我成長(cháng)過(guò)程中的一枚勛章。它讓我明白,只要敢于創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,就能夠在成長(cháng)的道路上收獲屬于自己的榮譽(yù)。在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )繼續保持這種創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,去探索更多的未知領(lǐng)域,創(chuàng )造更多的精彩。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 14

  在我的書(shū)房抽屜里,靜靜地躺著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它的封面是鮮艷的紅色,燙金的大字寫(xiě)著(zhù) “榮譽(yù)證書(shū)”,每次看到它,我的思緒都會(huì )被拉回到那段為之奮斗的時(shí)光。

  那是為了參加學(xué)校的書(shū)法比賽,我報名了軟筆書(shū)法項目。起初,我以為憑借自己平時(shí)的一些練習就能輕松應對,然而,當真正開(kāi)始準備時(shí),才發(fā)現困難重重。我的筆法不夠嫻熟,字的結構也不穩定,寫(xiě)出的字總是缺乏美感。但我不想放棄,于是每天放學(xué)后,我都會(huì )來(lái)到書(shū)法教室,在老師的指導下刻苦練習。

  一筆一劃,我都認真琢磨,從筆畫(huà)的粗細變化到字與字之間的呼應,我不斷地調整和改進(jìn)。夏日的傍晚,教室里悶熱無(wú)比,汗水濕透了我的'衣衫,可我依然沉浸在書(shū)寫(xiě)中;冬日的夜晚,手腳凍得麻木,我哈口氣搓搓手,又繼續拿起毛筆。就這樣,日復一日,我的書(shū)法水平逐漸提高。

  終于到了比賽的那一天,我懷著(zhù)緊張又興奮的心情走進(jìn)賽場(chǎng)?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都自信滿(mǎn)滿(mǎn),我的心提到了嗓子眼。但當我拿起毛筆,心中的雜念瞬間消失,腦海里只想著(zhù)如何把每一個(gè)字寫(xiě)好。我全神貫注地書(shū)寫(xiě)著(zhù),仿佛整個(gè)世界都只剩下我和那張宣紙。

  比賽結束后,我焦急地等待著(zhù)結果。當得知自己獲得了一等獎時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。那一刻,我明白了所有的汗水和堅持都是值得的。這份榮譽(yù)證書(shū),不僅僅是對我書(shū)法水平的肯定,更是對我努力付出的見(jiàn)證。它讓我懂得,只要有目標,并為之不懈努力,就一定能收獲成功的喜悅。它將永遠激勵著(zhù)我在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前,無(wú)論遇到多大的困難,都不會(huì )輕易退縮。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 15

  在我家的榮譽(yù)墻上,有一本格外耀眼的榮譽(yù)證書(shū)。它見(jiàn)證了我在演講道路上的一次重要突破。

  我一直對演講有著(zhù)濃厚的興趣,但性格內向的我在眾人面前講話(huà)總是會(huì )緊張得結結巴巴。為了克服這個(gè)問(wèn)題,我報名參加了學(xué)校的演講社團。剛開(kāi)始參加社團活動(dòng)時(shí),我連簡(jiǎn)單的自我介紹都做不好,聲音小得像蚊子嗡嗡叫,還常常忘詞。但是,社團的老師和同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,而是給予我很多鼓勵和幫助。

  老師教給我很多演講的技巧,比如如何調整呼吸、如何運用肢體語(yǔ)言、如何把握語(yǔ)速和語(yǔ)調等。同學(xué)們也經(jīng)常和我一起練習,給我提出寶貴的意見(jiàn)。我每天都會(huì )早起,對著(zhù)鏡子反復練習演講,觀(guān)察自己的表情和動(dòng)作,努力讓自己更加自信。晚上,我還會(huì )聽(tīng)一些優(yōu)秀的`演講音頻,學(xué)習他人的表達方式和情感傳遞。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我終于迎來(lái)了一次重要的演講比賽。站在舞臺上的那一刻,我的心狂跳不已,但我想起了老師和同學(xué)們的鼓勵,深吸一口氣,開(kāi)始了我的演講。我努力讓自己的聲音洪亮而富有感情,用肢體語(yǔ)言增強表達的感染力。演講過(guò)程中,我看到臺下觀(guān)眾專(zhuān)注的眼神,這給了我極大的信心。

  當我演講完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我知道自己成功了。不久后,我收到了這本榮譽(yù)證書(shū),它上面寫(xiě)著(zhù) “在本次演講比賽中表現優(yōu)異,榮獲一等獎”。這證書(shū)拿在手里,沉甸甸的,它是我用無(wú)數個(gè)日夜的努力換來(lái)的。它讓我明白,只要勇敢地挑戰自己,突破自己的舒適區,就能發(fā)現自己無(wú)限的潛力,收獲意想不到的榮譽(yù),這份榮譽(yù)也將成為我繼續前行的動(dòng)力,讓我在未來(lái)的道路上更加勇敢地表達自己。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 16

  在班級的榮譽(yù)展示柜里,擺放著(zhù)一本屬于我們全體同學(xué)的榮譽(yù)證書(shū)。它是我們在學(xué)校合唱比賽中榮獲冠軍的見(jiàn)證,每當看到它,那充滿(mǎn)激情與團結的一幕幕就會(huì )在眼前浮現。

  為了這次合唱比賽,我們全班同學(xué)都投入了大量的精力。從挑選歌曲開(kāi)始,大家就各抒己見(jiàn),最終確定了一首富有感染力的經(jīng)典合唱曲目。之后,便是緊張的排練。每天下午放學(xué)后,我們都會(huì )齊聚在音樂(lè )教室,在音樂(lè )老師的指揮下練習。

  有的同學(xué)唱歌基礎不太好,但他們并沒(méi)有因此而退縮,而是利用課余時(shí)間單獨練習,向唱歌好的同學(xué)請教。負責領(lǐng)唱的同學(xué)更是刻苦,為了能更好地帶動(dòng)大家的情緒,他們反復琢磨每一個(gè)音符、每一句歌詞的演唱方式。而我們的合唱團隊里還有一些同學(xué)負責舞臺設計和道具制作,他們精心設計了與歌曲主題相契合的舞臺背景和精美的道具,力求在表演時(shí)給觀(guān)眾帶來(lái)完美的視覺(jué)體驗。

  在排練過(guò)程中,我們也遇到了不少困難。比如,大家的聲音很難協(xié)調統一,有時(shí)候節奏也會(huì )把握不準。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是一起分析問(wèn)題,找出解決的辦法。我們通過(guò)分組練習、個(gè)別指導等方式,逐漸提高了合唱的水平。

  終于到了比賽的那一天,我們穿著(zhù)整齊的服裝,精神抖擻地走上舞臺。當音樂(lè )響起,我們全體同學(xué)仿佛心有靈犀一般,歌聲整齊而嘹亮,情感飽滿(mǎn)而真摯。臺下的`觀(guān)眾被我們的表演深深打動(dòng),報以熱烈的掌聲。當得知我們獲得冠軍的那一刻,全班同學(xué)歡呼雀躍,激動(dòng)地擁抱在一起。

  這份榮譽(yù)證書(shū)屬于我們每一個(gè)人,它凝聚著(zhù)我們的汗水、努力和團結。它讓我們懂得了團隊的力量是無(wú)窮的,只要大家齊心協(xié)力,朝著(zhù)同一個(gè)目標努力,就沒(méi)有克服不了的困難,就能收獲最珍貴的榮耀,它也將永遠激勵著(zhù)我們在未來(lái)的集體活動(dòng)中繼續保持團結協(xié)作的精神。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 17

  在我的書(shū)桌旁,有一本榮譽(yù)證書(shū),它是我在文學(xué)創(chuàng )作道路上的一座里程碑。

  我熱愛(ài)寫(xiě)作,總是喜歡用文字記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、心中的所思所想。當得知有一個(gè)青少年文學(xué)創(chuàng )作大賽時(shí),我毫不猶豫地報名參加了。剛開(kāi)始創(chuàng )作參賽作品時(shí),我滿(mǎn)懷激情,但很快就遇到了瓶頸。我發(fā)現自己的構思不夠新穎,文字表達也不夠生動(dòng)形象,寫(xiě)出的文章缺乏感染力。

  然而,我并沒(méi)有被困難嚇倒。我開(kāi)始大量閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習不同作家的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。我仔細分析他們是如何構建故事框架、塑造人物形象、運用修辭手法的。同時(shí),我還堅持寫(xiě)日記,鍛煉自己的觀(guān)察力和文字表達能力。每一個(gè)周末,我都會(huì )花上幾個(gè)小時(shí),沉浸在寫(xiě)作中,不斷地修改和完善自己的參賽作品。

  我還積極向老師和同學(xué)請教,他們給了我很多寶貴的意見(jiàn)和建議。老師幫我指出文章結構上的問(wèn)題,同學(xué)則從讀者的角度給我反饋,告訴我哪些地方讓他們感動(dòng),哪些地方讓他們覺(jué)得困惑。在大家的幫助下,我的'作品逐漸有了起色。

  終于,我的參賽作品提交了上去。在等待結果的日子里,我既緊張又期待。當得知自己的作品在眾多參賽作品中脫穎而出,獲得了獎項時(shí),我激動(dòng)得難以自已。拿著(zhù)這本榮譽(yù)證書(shū),我深知它是我用無(wú)數個(gè)日夜的閱讀、寫(xiě)作、修改,用無(wú)數的汗水澆灌出來(lái)的。它讓我明白,在文學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走,只有不斷地學(xué)習、積累和努力,才能讓自己的文字綻放出絢麗的光彩,它也將激勵我在未來(lái)繼續用文字書(shū)寫(xiě)精彩的人生。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 18

  在我的臥室里,掛著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū),它是我在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拼搏的成果,時(shí)刻提醒著(zhù)我體育精神的力量。

  那次運動(dòng)會(huì ),我報名參加了 800 米長(cháng)跑項目。對于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的挑戰,因為我平時(shí)的耐力并不是很好。但我不想放棄這個(gè)挑戰自我的機會(huì ),于是在比賽前的幾個(gè)星期,我就開(kāi)始了艱苦的訓練。

  每天清晨,我都會(huì )早早地起床,在小區的操場(chǎng)上進(jìn)行長(cháng)跑訓練。剛開(kāi)始的時(shí)候,我跑不了幾圈就氣喘吁吁,感覺(jué)自己的身體快要堅持不住了。但是,我告訴自己一定要堅持下去,每次都給自己設定一個(gè)小目標,比如今天比昨天多跑半圈。除了耐力訓練,我還注重速度的提升,在課余時(shí)間進(jìn)行短跑沖刺練習。

  隨著(zhù)訓練的深入,我的體能逐漸增強,跑步的速度和耐力都有了明顯的'提高。終于到了運動(dòng)會(huì )的那一天,站在 800 米起跑線(xiàn)上,我的心跳得很快,但心中充滿(mǎn)了斗志。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過(guò)程中,我逐漸調整自己的呼吸和節奏,雖然感到很累,但我始終咬牙堅持著(zhù)。

  當跑到最后一圈時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但我看到了同學(xué)們在跑道邊為我加油助威,他們的吶喊聲給了我無(wú)窮的力量。我拼盡全身的力氣,向著(zhù)終點(diǎn)沖刺。當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我癱倒在地上,心中卻充滿(mǎn)了喜悅。

  不久后,我收到了這本榮譽(yù)證書(shū),它表彰我在 800 米長(cháng)跑項目中取得了優(yōu)異的成績(jì)。這本證書(shū)不僅僅是對我比賽成績(jì)的肯定,更是對我在訓練和比賽中所展現出的堅持、拼搏精神的贊揚。它讓我明白,在體育競技中,只要有堅定的信念、頑強的毅力和不懈的努力,就能超越自我,取得成功,這種體育精神也將伴隨我在生活的其他方面不斷挑戰困難,勇往直前。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 19

  在我書(shū)桌的抽屜里,靜靜地躺著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)。它的封面是鮮艷的紅色,燙金的大字寫(xiě)著(zhù) “榮譽(yù)證書(shū)”,每當我看到它,思緒就會(huì )飄回到那段為之努力奮斗的'時(shí)光。

  那是一次學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽。我一直對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣,但深知自己的水平還有限。為了能在比賽中取得好成績(jì),我每天放學(xué)后都會(huì )背著(zhù)畫(huà)具到學(xué)校的美術(shù)室練習。從構圖到上色,每一個(gè)細節我都反復琢磨。我不斷地嘗試新的繪畫(huà)技巧,參考各種優(yōu)秀的作品,尋找靈感。

  比賽那天,我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)賽場(chǎng)?粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我的心不禁揪了起來(lái)。但當我拿起畫(huà)筆,腦海里浮現出那些無(wú)數次練習的畫(huà)面,便漸漸鎮定下來(lái)。我全神貫注地投入到創(chuàng )作中,仿佛周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹恕?/p>

  終于,功夫不負有心人,我獲得了比賽的一等獎。當老師把榮譽(yù)證書(shū)遞到我手上時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。這不僅僅是一張證書(shū),它凝聚了我無(wú)數個(gè)日夜的努力與汗水。它見(jiàn)證了我從一個(gè)繪畫(huà)新手逐漸成長(cháng)的過(guò)程,也讓我明白了只要有目標,并為之堅持不懈地努力,就一定能夠收獲成功。它時(shí)刻提醒著(zhù)我,在未來(lái)的道路上,無(wú)論遇到多大的困難,都要保持那份對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 20

  在我的記憶中,有一本榮譽(yù)證書(shū)格外珍貴。它是我參加作文競賽獲得的榮譽(yù)。

  記得當時(shí)得知學(xué)校要舉辦作文競賽時(shí),我既興奮又有些害怕。興奮的是這是一個(gè)展示自己寫(xiě)作能力的好機會(huì ),害怕的是自己可能無(wú)法在眾多優(yōu)秀的.同學(xué)中脫穎而出。于是,我開(kāi)始了緊張的準備。我每天都會(huì )閱讀大量的優(yōu)秀范文,學(xué)習不同的寫(xiě)作風(fēng)格和手法。我還養成了寫(xiě)日記的習慣,將生活中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái),鍛煉自己的文字表達能力。

  競賽的題目是 “心中的夢(mèng)想”?吹筋}目后,我沉思良久,腦海中浮現出自己一直以來(lái)對未來(lái)的憧憬和追求。我拿起筆,文思泉涌,將自己的夢(mèng)想、為夢(mèng)想付出的努力以及對未來(lái)的堅定信念都傾注于筆尖。一篇飽含深情的作文就這樣誕生了。

  當得知自己獲得了競賽的優(yōu)勝獎并將獲得榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在頒獎典禮上,當我接過(guò)那本榮譽(yù)證書(shū),心中滿(mǎn)是自豪。它讓我明白,文字是有力量的,只要用心去書(shū)寫(xiě),就能打動(dòng)人心。從那以后,我對寫(xiě)作的熱愛(ài)愈發(fā)深厚,而這本榮譽(yù)證書(shū)也成為了我在文學(xué)道路上不斷前行的動(dòng)力源泉,激勵著(zhù)我去探索更多的文字奧秘,創(chuàng )造更多優(yōu)秀的作品。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 21

  一本榮譽(yù)證書(shū),看似只是一張薄薄的紙,卻承載著(zhù)無(wú)數的意義。我手中的這本榮譽(yù)證書(shū),是我在體育運動(dòng)會(huì )上拼搏得來(lái)的。

  那是一場(chǎng)激烈的 800 米長(cháng)跑比賽。我站在起跑線(xiàn)上,望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,心中既緊張又充滿(mǎn)斗志。隨著(zhù)發(fā)令槍響,我如離弦之箭般沖了出去。起初,我跑得還算輕松,但跑了一半路程后,體力逐漸下降,呼吸也變得急促起來(lái)。我的腳步變得沉重,感覺(jué)每邁出一步都要付出巨大的.努力。身邊的對手一個(gè)個(gè)從我身邊超過(guò),我開(kāi)始有些氣餒。

  然而,當我聽(tīng)到同學(xué)們在跑道邊為我吶喊助威的聲音時(shí),心中涌起一股莫名的力量。我告訴自己,不能放棄,一定要堅持下去。我調整呼吸,加快步伐,一點(diǎn)點(diǎn)地超越前面的對手。在最后沖刺的階段,我拼盡全身力氣,向著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)飛奔而去。

  當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我癱倒在地上,心中卻充滿(mǎn)了喜悅。后來(lái),我獲得了 800 米比賽的第三名,得到了這本榮譽(yù)證書(shū)。它讓我懂得了堅持的力量,在面對困難和挑戰時(shí),只要不放棄,就有可能創(chuàng )造奇跡。它也讓我體會(huì )到了團隊的力量,同學(xué)們的加油聲給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。這本榮譽(yù)證書(shū)將永遠掛在我的房間里,時(shí)刻提醒我在生活中也要像在賽場(chǎng)上一樣,勇往直前,永不言敗。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 22

  我有一本榮譽(yù)證書(shū),它見(jiàn)證了我在音樂(lè )道路上的一次重要突破。

  那是一次學(xué)校的音樂(lè )匯演選拔。我熱愛(ài)唱歌,但一直缺乏在眾人面前表演的'勇氣。當得知有這次選拔機會(huì )時(shí),我內心十分糾結,既想挑戰自己,又害怕失敗。最終,在老師和朋友們的鼓勵下,我決定報名參加。

  為了準備選拔曲目,我每天都會(huì )早起練習發(fā)聲,晚上在房間里反復演唱,力求每一個(gè)音符、每一句歌詞都能完美演繹。我還向音樂(lè )老師請教演唱技巧,不斷改進(jìn)自己的不足之處。

  選拔那天,我站在舞臺上,看著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾,緊張得手心出汗。但當音樂(lè )響起,我閉上眼睛,將自己完全沉浸在歌曲的情感之中。我的歌聲在禮堂里回蕩,漸漸地,我忘記了緊張,盡情地展現自己的歌聲。

  當我演唱結束,臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我知道自己成功了。不久后,我收到了入選音樂(lè )匯演的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡,它不僅是對我歌唱能力的肯定,更是我克服內心恐懼、勇敢邁出第一步的見(jiàn)證。它讓我明白,只有勇敢地去嘗試,才能突破自我,收獲成長(cháng)。從那以后,我在音樂(lè )的道路上更加自信,也更加堅定地追逐著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 23

  在我的成長(cháng)歷程中,有一本榮譽(yù)證書(shū)如同一顆璀璨的星星,照亮了我前行的道路。它是我在科技制作比賽中獲得的榮譽(yù)。

  比賽要求我們利用廢舊材料制作一個(gè)具有創(chuàng )意的科技小作品。我對這個(gè)比賽充滿(mǎn)了熱情,決定制作一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能風(fēng)扇。我開(kāi)始收集廢舊的太陽(yáng)能板、馬達、風(fēng)扇葉片等材料。在制作過(guò)程中,遇到了許多困難。比如,太陽(yáng)能板的'功率不夠,導致風(fēng)扇轉動(dòng)緩慢;馬達與風(fēng)扇葉片的連接不牢固,容易松動(dòng)。

  但我沒(méi)有放棄,通過(guò)查閱資料、請教老師和同學(xué),我不斷地改進(jìn)我的作品。我調整了太陽(yáng)能板的角度,以獲取更多的太陽(yáng)能;重新設計了馬達與風(fēng)扇葉片的連接方式,使其更加穩固。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗和改進(jìn),我的太陽(yáng)能風(fēng)扇終于制作成功了。在比賽中,我的作品憑借其獨特的創(chuàng )意和良好的實(shí)用性,獲得了評委們的一致好評,我也因此獲得了榮譽(yù)證書(shū)。

  這本榮譽(yù)證書(shū)讓我明白了創(chuàng )新和堅持的重要性。在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,但只要我們勇于創(chuàng )新,堅持不懈地去解決問(wèn)題,就一定能夠取得成功。它也激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習和生活中,繼續探索未知的領(lǐng)域,用自己的智慧和努力創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 24

  我們家不久就要搬家了。最近,爸爸媽媽一有空不是到新居忙活,就是在舊居收拾東西。上個(gè)星期天,我一人在家東翻翻,西看看。突然,一個(gè)沉甸甸的小包吸引了我:這裝的是什么,硬邦邦的?我好奇地打開(kāi)一看,!盡是一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),而且大多是爸爸的。真怪,這么多榮譽(yù)證書(shū),怎么平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)起過(guò)呀!

  我一本本打開(kāi),一行行醒目的字映入我的眼簾:“蔣國林同志榮獲公司二等功”、“聯(lián)合公司新長(cháng)征突擊手”……這些榮譽(yù)證書(shū)有教培中心頒發(fā)的、有集團公司頒發(fā)的、還有揚州市教育局和共青團江蘇省委頒發(fā)的呢!這時(shí),我的眼前不禁浮現出一幕幕往事。

  在我上幼兒園的時(shí)候,有一天傍晚,小朋友們都陸陸續續被自己的爸爸媽媽接走了。我雙眼緊盯著(zhù)幼兒園大門(mén),眼睛都盯酸了,仍不見(jiàn)爸爸的蹤影。我咬著(zhù)嘴唇,不讓自己哭出來(lái)。六點(diǎn)了,老師們該下班了,她們臨走前叮囑我:“除了你認識的、可靠的人,其他的人要接你,你千萬(wàn)別跟他們走!蔽液(zhù)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把我交給傳達室的師傅后走了。老師傅陪我說(shuō)話(huà)我才沒(méi)有哭。一會(huì )兒,我覺(jué)得十分孤獨,便玩玩具來(lái)解悶,打發(fā)時(shí)間。傳達室的師傅不喜歡玩,在一邊看電視。七點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)來(lái)。這下我嚇呆了,一個(gè)勁地大哭。老師傅是個(gè)好人,哄了我半天,并做好面條給我吃。我抽泣一下吃一口面,八點(diǎn)多了才吃完了一小碗。最后在傳達室師傅的.陪伴下,我睡著(zhù)了。

  突然,我被人搖醒了,睜開(kāi)眼睛一看,是爸爸。我的淚又涌了出來(lái),用小手直打爸爸:“壞爸爸,你怎么現在才來(lái)呀!”爸爸的眼睛也潮濕了,他一邊給我擦眼淚,一邊說(shuō):“好兒子,對不起,爸爸把你媽媽出差的事給忘了!

  事后我才知道,有名中學(xué)生因為與父母鬧了點(diǎn)矛盾,竟不辭而別離家出走了。我爸聽(tīng)說(shuō)這一情況后,飯也顧不上吃,與另一位老師一同尋找。他們找遍了生活區,直到晚上八點(diǎn)多才在胥浦河邊找到了那名學(xué)生。經(jīng)過(guò)我爸爸的耐心說(shuō)服教育,那位學(xué)生才跟我爸爸回家。

  當我爸爸把那名學(xué)生送回家,疲憊地走進(jìn)自己家門(mén)時(shí),才猛然想起我媽出差了,我還在幼兒園呢!他這才急匆匆地趕到幼兒園……

  1995年1月,爸爸讀了《中國青年》雜志上的《特困生,你要挺住》的系列報道,為了給特困生溫暖,并教育儀化中學(xué)生,他萌生了把我送回老家,接北京的兩名特困生來(lái)儀化過(guò)春節的想法。在教培中心黨團組織和學(xué)校領(lǐng)導、中國青年雜志社的支持幫助下,我爸爸的愿望實(shí)現了。于是,才7歲的我就被送回家過(guò)春節了。在我的記憶中,那是我過(guò)得最不開(kāi)心的一個(gè)春節——我想爸爸媽媽?zhuān)幌氲骄蜁?huì )哭……有些情況我是事后對才知道的:那個(gè)春節,我爸和我媽熱情地招待遠方來(lái)客,還為其中一名特困生舉行了生日

  晚會(huì )。大年三十,爸爸還給了他們壓歲錢(qián),并支付特困生的路費,開(kāi)支千元以上……

  爸爸是那樣愛(ài)他的工作,愛(ài)他的學(xué)生。平時(shí),他很少有時(shí)間管我的身體和學(xué)習。我有些怨爸爸,勞累的媽媽也常常責備他,可我又覺(jué)得爸爸的形象像無(wú)數老師那樣高大、可敬。

  我小心地把這一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)又放回小包里,拉好拉鏈。這時(shí),我覺(jué)得自己又長(cháng)大了許多,懂得了許多。

  榮譽(yù)證書(shū)作文 25

  成績(jì)好的同學(xué)不少得過(guò)“榮譽(yù)證書(shū)”,那是榮譽(yù)的象征!最近!我也得了很特別的“榮譽(yù)證書(shū)”,分別是“三等獎”,“二等獎”,還有“一等獎”,而且可以申請史上最特別的榮譽(yù)證書(shū)了,這種榮譽(yù)證書(shū)的頒發(fā)人是“病毒大家族”,為什么是他們呢?由于我最近的“食戒大開(kāi)”,各種細菌和病毒都不請自到,給我頒發(fā)了一系列獎品:感冒,腹瀉,哮喘。還附送了特別的“榮譽(yù)證書(shū)”,來(lái),我來(lái)給你訴苦吧——

  “三等獎”(感冒)給我的榮譽(yù)證書(shū):

  過(guò)大年,喜開(kāi)顏,就是能得壓歲錢(qián)!沒(méi)到大年三十,由于我的好成績(jì),爺爺提前對我進(jìn)行“封賞”:兩張“紅花瓣”。我得意忘形,在家里“大搖大擺”:無(wú)論是吃的,玩的,穿的(大概只能買(mǎi)襪子吧。,我都說(shuō):“純屬小問(wèn)題!”一天,我走在街上,買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的降價(jià)雪糕(大概是冬天的.尾貨吧。骸扒蓸(lè )茲”!悄悄地在院子里“獨食了”,回到家,一股冷風(fēng)吹得我脊梁骨直發(fā)冷,“阿嚏!阿……”連打了三個(gè)噴嚏!老媽“聞聲趕來(lái)”:“哎呀媽呀,你是感冒了吧,走走走,我們去看醫生!”

  醫生給我認定為“風(fēng)熱感冒”,給我開(kāi)了一大疊藥方,我心想:“唉,也許這就是感冒頒發(fā)給我的‘榮譽(yù)證書(shū)’吧!”我拿著(zhù)感冒給我的三等“榮譽(yù)證書(shū)”,心中不是滋味,唉……誰(shuí)知……

  二等獎(腹瀉)給我的“榮譽(yù)證書(shū)”:

  既然冷食品我不能吃,那我就去買(mǎi)膨化食品唄!我到超市里買(mǎi)了好多的零食,推著(zhù)購物車(chē)走出去;氐郊,我就張開(kāi)“血盆大口”猛吃了起來(lái),嘴里盡是咔嚓咔嚓的聲音!班谩!蔽掖蛄艘粋(gè)滿(mǎn)足的嗝又睡上沙發(fā)看動(dòng)畫(huà)片了。突然我感覺(jué)像是被什么東西咬了一下,猶如被“萬(wàn)劍穿肚”,“嗚——媽……”我痛的哭了起來(lái),老媽皺著(zhù)眉頭向我走來(lái),不用猜,肯定是帶我去醫院了!醫生看了我,差點(diǎn)笑了,直說(shuō):“唉呦喂!你家的小海真是個(gè)‘病簍子’呦!”醫生不止給我開(kāi)了止腹瀉的藥,還免費送給我一本《不生病的生活》,讓我回去好好看看,唉!腹瀉給我的“榮譽(yù)證書(shū)”再次加厚了!可煩心的事接踵而來(lái)……

  一等獎(過(guò)敏性哮喘)給我的榮譽(yù)證書(shū):

  回到家,老媽像是兇神,對我怒目而視,老爸也附和起來(lái),兩人的眼里似乎要噴出火焰,把我燒成灰燼。我沮喪地走進(jìn)自己的房間,氣憤地又打又鬧,一會(huì )把枕頭摔在地上,一會(huì )又朝墻上踹幾腳,弄的煙塵彌漫。忽然,我有一種特別難受的感覺(jué),“咳————”我打開(kāi)門(mén),讓老媽帶我去醫院,老媽知道我有過(guò)敏史,所以把我以100邁的速度往醫院飛奔。醫生看情況不妙,馬上進(jìn)行搶救,途中居然送出一等“榮譽(yù)證書(shū)”:病危通知書(shū)!若不是搶救及時(shí),我很快就到孟婆那里去喝孟婆湯了!

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