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知錯就改看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2024-08-29 10:25:45 林強 好文 我要投稿

知錯就改看圖寫(xiě)話(huà)(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的知錯就改看圖寫(xiě)話(huà),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小明在公園里和小伙伴們踢足球。他們玩得不亦樂(lè )乎,笑聲連連。然而,在一次激烈的爭搶中,小明不小心將球踢向了不遠處的一盆剛開(kāi)放的花朵上,花朵瞬間散落一地,花瓣四處飄散。

  小明愣住了,看著(zhù)眼前的景象,心里充滿(mǎn)了愧疚。他知道自己犯錯了,但他沒(méi)有逃避。他深吸一口氣,決定勇敢面對并改正錯誤。小明跑到花店,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一盆和之前一模一樣的.花,還小心翼翼地捧回了公園。

  他找到那個(gè)被破壞的地方,輕輕地將新花放下,并用泥土固定好。這時(shí),公園的管理員阿姨走了過(guò)來(lái),看到這一幕,露出了欣慰的笑容。她拍了拍小明的肩膀,說(shuō):“孩子,知錯就改,善莫大焉。你能這樣做,真是個(gè)好孩子!

  小明紅著(zhù)臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里既羞愧又自豪。他明白了,每個(gè)人都會(huì )犯錯,但重要的是要有勇氣承認并改正,這樣才能真正成長(cháng)。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 2

  莉莉是班上的學(xué)習委員,平時(shí)總是認真負責,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但有一天,因為一場(chǎng)誤會(huì ),她誤會(huì )了好朋友小雅偷了自己的筆記本,并在班上大聲指責了小雅。

  事后,莉莉冷靜下來(lái),回想起自己當時(shí)的沖動(dòng)和沒(méi)有證據就下結論的行為,感到非常后悔。她意識到自己的錯誤可能給小雅帶來(lái)了很大的`傷害。于是,莉莉決定寫(xiě)一封道歉信給小雅。

  信中,莉莉誠懇地表達了自己的歉意,承認了自己的沖動(dòng)和錯誤判斷,并希望小雅能夠原諒她。她還表示,以后遇到事情會(huì )先冷靜下來(lái),多聽(tīng)多想再做決定。

  第二天,莉莉將信悄悄放在了小雅的課桌上。小雅讀完信后,眼眶濕潤了。她感受到了莉莉的真誠和改變,兩人最終冰釋前嫌,友情更加堅固了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 3

  小強是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,但他有個(gè)不太好的習慣——喜歡隨手亂扔垃圾。一天,他和媽媽去公園散步,手里拿著(zhù)一袋零食邊走邊吃。吃完后,他習慣性地想把包裝袋扔在地上,但媽媽及時(shí)制止了他。

  媽媽耐心地告訴小強,保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,亂扔垃圾會(huì )破壞環(huán)境,影響大家的.生活質(zhì)量。小強聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里很不是滋味,他意識到自己以前的行為是多么不負責任。

  從那以后,小強像變了個(gè)人似的,不僅自己不再亂扔垃圾,還主動(dòng)撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。他還制作了一些環(huán)保小標語(yǔ),貼在社區的公告欄上,呼吁大家一起愛(ài)護環(huán)境。

  小強的變化得到了大家的贊揚,他也因此收獲了更多的快樂(lè )和成就感。他明白了,知錯就改不僅是一種美德,更是一種讓自己和周?chē)澜缱兊酶篮玫牧α俊?/p>

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小明和小伙伴們在公園里踢足球。他們玩得興高采烈,笑聲不斷。然而,在一次激烈的爭搶中,小明不小心將球踢向了不遠處的一個(gè)花盆,只聽(tīng)“哐當”一聲,花盆碎了,泥土和花朵散落一地。

  小明看到這一幕,心里頓時(shí)緊張起來(lái),他知道自己犯錯了。周?chē)男∨笥岩餐A讼聛?lái),有的驚訝,有的`開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。小明深吸一口氣,勇敢地走向被打破的花盆前。他先是向周?chē)男』锇榈狼,說(shuō):“對不起,是我踢球時(shí)不小心打破了花盆,我會(huì )負責的!

  接著(zhù),小明跑到公園管理處,向管理員阿姨說(shuō)明了情況,并表示愿意賠償。管理員阿姨看到小明誠懇的態(tài)度,微笑著(zhù)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉。你能主動(dòng)承認錯誤并承擔責任,這是非常好的品質(zhì)。我們一起來(lái)想想怎么補救吧!

  最后,小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一盆新的花,和阿姨一起把它種在了原來(lái)的位置上?粗(zhù)重新煥發(fā)生機的花朵,小明心里充滿(mǎn)了成就感。他明白了,做錯事并不可怕,重要的是要勇于承認并改正。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 5

  小紅是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩,她喜歡在紙上畫(huà)出五彩斑斕的世界。但有一天,她為了圖方便,把畫(huà)完的畫(huà)紙隨手扔在了小區的草坪上,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。不久,風(fēng)一吹,畫(huà)紙就飄得到處都是,影響了小區的環(huán)境。

  晚上,小紅和媽媽散步時(shí),發(fā)現了自己扔下的畫(huà)紙。她感到非常羞愧,意識到自己的'行為是錯誤的。媽媽溫柔地對她說(shuō):“小紅,保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,我們不能隨意亂扔垃圾哦!

  小紅聽(tīng)了媽媽的話(huà),決定改正自己的錯誤。她立刻跑回家,拿上垃圾袋和夾子,開(kāi)始在小區里撿拾垃圾,包括自己扔下的那些畫(huà)紙。路過(guò)的鄰居看到小紅的行動(dòng),紛紛投來(lái)贊許的目光,有的還加入到了撿垃圾的行列中。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,小區的環(huán)境煥然一新。小紅雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但心里卻非常開(kāi)心。她明白了,知錯就改不僅能讓環(huán)境變得更美好,還能帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 6

  小強是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,但他有一個(gè)壞習慣,那就是總是拖拖拉拉,不珍惜時(shí)間。每天放學(xué)后,他總是先玩一會(huì )兒游戲,再看一會(huì )兒電視,結果作業(yè)總是拖到很晚才完成,甚至有時(shí)候還會(huì )忘記做作業(yè)。

  一天,小強因為作業(yè)沒(méi)完成,被老師批評了。他感到非常難過(guò),意識到自己的時(shí)間管理出了問(wèn)題;丶液,他向媽媽傾訴了自己的煩惱,并表達了想要改變的決心。

  媽媽聽(tīng)后,耐心地幫助小強制定了時(shí)間管理計劃。她建議小強每天放學(xué)后先完成作業(yè),然后再安排玩耍和看電視的`時(shí)間。同時(shí),還教給小強一些時(shí)間管理的小技巧,比如使用番茄工作法來(lái)提高效率。

  小強按照媽媽的建議開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。他每天放學(xué)后都先專(zhuān)心致志地完成作業(yè),然后再享受游戲的樂(lè )趣。漸漸地,他發(fā)現自己不僅作業(yè)完成得更快了,還有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。

  通過(guò)這件事,小強深刻體會(huì )到了知錯就改的重要性。他明白了,只有珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,才能更好地實(shí)現自己的目標。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 7

  一天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。

  小俊在足球場(chǎng)上踢球的時(shí)候卻不小心把李爺爺的花盆踢碎了。

  小俊知道平時(shí)李爺爺都會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣,小俊怕李爺爺責備他。

  小俊想了想,要不我拿家里一模一樣的`花盆放回去吧?

  小俊立即跑回家里,一打開(kāi)門(mén)就看到那一模一樣的花盆擺在桌面上。

  小俊抱著(zhù)花盆走到了李爺爺家門(mén)口,小俊把瓦片掃干凈以后再把泥土放進(jìn)了花盆里。

  小俊把花重新種回去,小俊剛想走的時(shí)候,想到:要不我跟爺爺說(shuō)聲對不起吧。

  小俊敲了敲門(mén),爺爺慢悠悠地走了出來(lái)。

  小俊大膽地跟爺爺說(shuō)了聲對不起。

  爺爺不知道是怎么回事,就問(wèn)小。骸斑@是怎么回事?”小俊鼓起勇氣地說(shuō):“我不小心踢碎了你的花盆!睜敔斝Σ[瞇地對小俊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯能改就是好孩子!”

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 8

  一天下午,小明寫(xiě)完作業(yè)拿著(zhù)彈弓出去玩。他看見(jiàn)樹(shù)上停著(zhù)一只漂亮的小鳥(niǎo),他想著(zhù)用彈弓把小鳥(niǎo)射下來(lái)裝在鳥(niǎo)籠里養著(zhù)玩。他拉開(kāi)彈弓瞄準小鳥(niǎo)很容易地把小鳥(niǎo)射了下來(lái),他拿著(zhù)小鳥(niǎo)回家后裝進(jìn)鳥(niǎo)籠里提著(zhù)鳥(niǎo)籠又出去玩。

  走過(guò)一棵樹(shù)旁,看見(jiàn)樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)木牌“愛(ài)護益鳥(niǎo),人人有責!毙∶骺纯词稚哮B(niǎo)籠里的.小鳥(niǎo),又看看牌子羞愧的摸摸腦袋,然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放飛了出去。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 9

  星期天,藍色的天空中飄著(zhù)幾朵又白又軟的云朵,就像一群小綿羊在天空中漫步,一輪金色的太陽(yáng)出現在天空,小草碧綠碧綠的',就像一片又松又軟的綠色的地毯。

  小明正走在路上,吃著(zhù)一根像月牙一樣彎彎的香蕉,小明吃完了就隨手一扔,根本就不愛(ài)護環(huán)境,香蕉皮像一只小鳥(niǎo)一樣飛了出去,落在了地上。

  有一位清潔工叔叔正在掃地,他看到地上的垃圾就趕緊走過(guò)去,想把垃圾掃走,小明和他的小朋友小紅走了回來(lái),小紅看見(jiàn)了說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有素質(zhì)居然把垃圾扔在了地上!鼻鍧嵐ふf(shuō):“對啊,現在的人都這樣!毙∶鞯拖铝祟^說(shuō):“垃圾是我扔的,對不起清潔工叔叔。讓你受苦了!闭f(shuō)完,就把香蕉皮扔到了垃圾桶里。清潔工叔叔說(shuō):“只要大家愛(ài)護環(huán)境,地球就會(huì )更加綠色!毙〖t點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著(zhù)小明開(kāi)開(kāi)心心的回家。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 10

  放學(xué)了,小明剛回家就拿起彈弓準備去公園。一路上他開(kāi)開(kāi)心心的,不停的笑。

  到了公園,他便不亦樂(lè )乎的在這里玩了起來(lái)。忽然他發(fā)現前面有棵樹(shù),樹(shù)上還有什么東西。小明走進(jìn)一看竟然是一只鳥(niǎo)!小明樂(lè )壞了,他拿起彈弓瞄準鳥(niǎo),把鳥(niǎo)打了下來(lái),關(guān)進(jìn)籠子里,就唱著(zhù)小曲回家了。一路上他在路邊看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護動(dòng)物,人人有責。小明的`臉立馬就紅了,他把鳥(niǎo)放了出來(lái),并對鳥(niǎo)說(shuō)了聲對不起,就把它放走了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 11

  星期天的早晨,小明拿著(zhù)彈弓玩,突然他發(fā)現天上有一只小鳥(niǎo)飛的.很低,他順手就用彈弓把小鳥(niǎo)打了下來(lái),他把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里。

  當他經(jīng)過(guò)一顆大樹(shù)邊的時(shí)候,看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“保護小鳥(niǎo)人人有責”,小明對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)對不起,我不應該捉住你把你關(guān)在籠子里,你應該在天空中飛翔!彼蜷_(kāi)籠子的門(mén)讓小鳥(niǎo)飛了出去,小鳥(niǎo)飛向天空很開(kāi)心。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 12

  星期六的早晨,紅紅手里拿著(zhù)彈弓去公園打小鳥(niǎo),結果他把樹(shù)上的小鳥(niǎo)打受傷了,小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),然后紅紅不僅沒(méi)有心疼小鳥(niǎo),還把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠里,結果他把鳥(niǎo)提在手里,在馬路上時(shí),遇見(jiàn)行人紛紛指責說(shuō)他不珍惜小動(dòng)物,還故意傷害小鳥(niǎo)。

  紅紅她意識到了自己的`錯誤,然后就打開(kāi)鳥(niǎo)l籠放走了小鳥(niǎo),還保證以后再也不會(huì )傷害小動(dòng)物了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 13

  夏天的早晨天氣晴朗,歡歡想和樂(lè )樂(lè )一起去樂(lè )樂(lè )家小區的廣場(chǎng)踢足球。于是歡歡打電話(huà)問(wèn)樂(lè )樂(lè ):“樂(lè )樂(lè ),你今天有空嗎?”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“有空啊,怎么了?”歡歡對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),今天我也有空,不如我們一起去你小區的廣場(chǎng)上踢足球吧!睒(lè )樂(lè )很贊同歡歡的'意見(jiàn),他們換上了足球服裝,拿著(zhù)足球,你追我趕的踢起了足球,他們倆跑得特別快,甚至比兔子閃電還快。

  可就在這時(shí),樂(lè )樂(lè )用盡全身的力氣猛地一踢足球,足球“嗖”的一聲往老奶奶的家飛去。樂(lè )樂(lè )此時(shí)心里像一只小兔子一樣,“砰砰”地跳著(zhù),樂(lè )樂(lè )和歡歡此時(shí)心里都有一種不好的預感。

  突然,足球把老奶奶家陽(yáng)臺上的花盆打碎了,泥土灑了一地,花瓣都被足球砸的落了一地。歡歡和樂(lè )樂(lè )不知所措,抓耳撓腮,手摸不著(zhù)腦袋,他們倆的嘴里不停地嘀咕著(zhù):“該怎么辦呢?”

  突然,他們兩人靈機一動(dòng),各自買(mǎi)了一盆花,他們把自己買(mǎi)的花不好意思的遞給了老奶奶說(shuō):“奶奶,我們不應該把您的花弄碎!崩夏棠绦α苏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們知錯就改,也是兩個(gè)好孩子!

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 14

  星期一上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

  山羊老師正在給小動(dòng)物們上手工課。

  山羊老師給同學(xué)們發(fā)了樹(shù)葉和工具,教大家拼可愛(ài)的.金魚(yú)。

  山羊老師正在給同學(xué)們認真講解怎么拼金魚(yú)的時(shí)候,小松鼠等都聽(tīng)得十分認真,可小豬卻一直在東張西望,不時(shí)還做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)課。

  山羊老師講完了,開(kāi)始讓同學(xué)們拼小金魚(yú)。

  小松鼠拼得又快又好。

  山羊老師豎起大拇指夸贊道:“小松鼠,你真厲害!”

  小豬因為上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,根本拼不出來(lái)。

  它不好意思地低下頭,臉都紅了。

  山羊老師見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(cháng)地對小豬說(shuō):“你上課不認真聽(tīng)講,當然不知道該怎么拼。

  來(lái),我再教你一遍!

  這次,小豬聽(tīng)得非常認真。

  一會(huì )兒,就拼出了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  山羊老師夸獎小豬,是個(gè)知錯就改的好孩子。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 15

  有一天,小明在房間里畫(huà)畫(huà)?墒,他覺(jué)得畫(huà)的不好看,于是他就把紙揉成一團。隨手一扔,丟出窗戶(hù)。只見(jiàn),紙張紛紛揚揚落在草地上,地上雜亂不堪。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)地上的.紙堆積如山。她拿起掃把掃了起來(lái),不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗。小明看見(jiàn)了,心想:媽媽這么辛苦地掃,我還亂丟,看來(lái)我要下去幫媽媽。

  于是,他沖下樓,還拿著(zhù)畚斗,對媽媽說(shuō):“我來(lái)幫您一起掃吧!眿寢屝α,把掃把給了小明,小明認真地掃了起來(lái),不一會(huì )兒,把地掃得干干凈凈的。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你真是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人!毙∶鲹狭藫项^說(shuō):“其實(shí)這些垃圾是我丟的。我對不起您!眿寢屨f(shuō):“只要知錯就改就是好孩子!弊詈笮∶骱蛬寢屝θ轁M(mǎn)面地回家了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們歡呼。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 16

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明在公園里玩耍,他發(fā)現天上飛著(zhù)一只小鳥(niǎo),他想把小鳥(niǎo)抓回家,于是,就用彈弓把小鳥(niǎo)打了下來(lái),把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了籠子里。

  走著(zhù)走著(zhù),他忽然發(fā)現,樹(shù)上有一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護生命,人人有責”,小明很慚愧,就把小鳥(niǎo)放了出來(lái),小鳥(niǎo)飛走了。小明心里想,以后我一定會(huì )愛(ài)護小動(dòng)物,不會(huì )傷害它們!

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 17

  一天有一個(gè)人在早上要去公園鍛煉的時(shí)候看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。

  他覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)想把小鳥(niǎo)帶回家,于是就用了一把槍把小鳥(niǎo)打了下來(lái),然后他把小鳥(niǎo)撿起來(lái),關(guān)在鳥(niǎo)籠里。他很開(kāi)心繼續往前走著(zhù),然后他又看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)護小鳥(niǎo),人人有責。最后他就把小鳥(niǎo)放飛了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 18

  下午,小明興奮地走在放學(xué)的路上。他走到了半路,飛快地從書(shū)包里掏出一根像月亮的香蕉,大口大口地吃了起來(lái),吃得津津有味。

  吃完了香蕉,他不管三七二十一,把香蕉皮隨手一扔,香蕉皮在半空劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。接著(zhù),香蕉皮落在馬路中間。小明頭也不回地走了。

  正好,小紅也穿過(guò)這條路。她根本沒(méi)看見(jiàn)地上的香蕉皮,不小心踩到了香蕉皮上。摔了個(gè)四腳朝天,坐在了地上哇哇大哭起來(lái)。

  這時(shí),一位善良的小姐姐路過(guò)這里,看見(jiàn)一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,她馬上跑過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái),并且一邊輕輕地拍拍她身上的.泥土,一邊親切地問(wèn)小妹妹:“是誰(shuí)把你絆倒的?怎么這么不小心!”小妹妹邊哭邊說(shuō):“就是這塊香蕉皮把我絆倒的!苯又(zhù)又哇哇大哭了起來(lái)。

  小明看見(jiàn)了那塊自己扔的香蕉皮的右邊,有一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。于是小明趕忙跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“對不起,小妹妹,我不是故意的,請你原諒我吧!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯就改還是好孩子!

  于是,小明趕快把香蕉皮扔在不遠處的果殼箱里,然后才放心地回家了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 19

  一天下午,天氣晴朗,小明在家做作業(yè)。她撕了很多廢紙,扔到垃圾桶,垃圾桶一下子塞滿(mǎn)了好多垃圾。小明看到這些垃圾,久八垃圾桶的垃圾都從窗外扔,垃圾就像雪花一樣從空中落下來(lái)。地面變的`雜亂不堪。

  媽媽看到地板上有很多垃圾,媽媽說(shuō):“這個(gè)垃圾是誰(shuí)扔的?”她拿起掃把,掃呀掃呀,小明聽(tīng)到了,往窗外看,他心想:媽媽這么辛苦,我也要幫幫媽媽。于是小明飛快地走下樓梯,小明說(shuō):“這是我扔的,應該我來(lái)!眿寢尠褣甙呀o了小明,小明就掃了起來(lái),地板變得干干凈凈了,媽媽說(shuō):“知錯就改就是好孩子!毙∶髡f(shuō):“好的!贝蠹叶紴樾∶鞴恼。媽媽笑了,小明也笑了。

  知錯就改看圖寫(xiě)話(huà) 20

  星期六早晨,小明拿著(zhù)一把彈弓,高興的來(lái)到公園里玩,突然,小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在空中飛過(guò),小明想把小鳥(niǎo)射下來(lái),他撿起了一塊小石子,拉緊彈弓,瞄準小鳥(niǎo),一松手,小鳥(niǎo)被小明打了下來(lái),他心想,我的射擊技術(shù)這么好。

  他把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里,到了半路上看見(jiàn)了一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小鳥(niǎo),人人有責”,小明看著(zhù)這個(gè)牌子,心想“我做錯了嗎”。他在回頭看看籠子里的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)拼命的掙扎著(zhù),好像在找媽媽?zhuān)∶髭s緊把小鳥(niǎo)放了,看著(zhù)小鳥(niǎo)回到了大自然,心里真的開(kāi)心極了。他真的'是一個(gè)知錯就改的好孩子!

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