難忘的教訓14篇[薦]

　　難忘的教訓 篇1

　　一看到這個(gè)題目，我又想起了那件事情，直到現在，我還印象深刻。

　　“媽媽?zhuān)�給我兩包薯片，我肚子餓死了�！�

　　“不行，一次吃太多零食會(huì )讓身體不適的。你要是餓的話(huà)，那我可以給你做炒年糕，怎么樣��？”

　　“哦，那算了�！蔽掖诡^喪氣地回到了自己的'房間，“哎，媽媽老是這樣子，不讓我吃什么‘垃圾食品’，可是，我就得挺好吃的呀！”

　　就在這時(shí)，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，媽媽接了電話(huà)后就對我說(shuō)：“我要去外面干一件事情，你在家里好好待著(zhù)，不準亂跑�！�

　　“哦�！蔽也粍�(dòng)聲色地答應著(zhù)，心里早就樂(lè )開(kāi)了花——機會(huì )來(lái)了。等媽媽一出門(mén)，我就開(kāi)始搜刮家里的零食，還拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去外面的小店里買(mǎi)了不少“垃圾食品”。哈哈，反正媽媽現在不在家， 我就可以隨心所欲了。今天我要好好慰勞一下我這張嘴巴。我迫不及待地撕開(kāi)了零食的封口，大吃特吃起來(lái)，“嗯，美味��！媽媽以前竟然不讓我吃�！�

　　半小時(shí)后，正吃得歡，我忽然覺(jué)得肚子一陣抽痛：“哎呦，我肚子怎么這么疼��！哎呦，好疼��！”我疼得趴在沙發(fā)上起不來(lái)，只能不停呻吟。

　　媽媽回來(lái)之后，我就被送到了醫院里。醫生檢查出我得了輕微的食物中毒，媽媽的臉就黑了，厲聲說(shuō)道：“叫你不要吃這些東西，你還偏吃，這下得到教訓了吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧得低下了頭。

　　從此，我再也不敢不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。這個(gè)教訓，使我畢生難忘。

　　難忘的教訓 篇2

　　我的綽號叫“調皮王”，因為調皮，經(jīng)常挨老師的批評，可我卻不以為然。后來(lái)，有一件事讓我認真恐考了這個(gè)問(wèn)題。

　　那是在四年級的時(shí)候，一天下午課外活動(dòng)，我們班兒個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢足球，對方的陸小寧總與我作對，使我的球技不能完全施展。更可氣的是，一次爭球中，陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球，我腳一歪，一個(gè)趟超，摔在了地上。雖說(shuō)不是很疼，但是讓我在隊友和觀(guān)眾而前丟了丑，我十分生氣，很想給陸小寧重重一腳，可看著(zhù)陸小寧轉身將我扶起來(lái)，又不停地道歉，我只好硬咽下了那口氣，心想：等以后再找機會(huì )報復吧。

　　說(shuō)來(lái)也巧，那天我坐在座位上，無(wú)意中看見(jiàn)陸小寧急匆匆地從外面走進(jìn)來(lái)。哈，機會(huì )來(lái)了，等他走過(guò)我身旁的時(shí)候，我把腿一伸，只見(jiàn)他身子一撲，重重地趴下。沒(méi)料到他的前額碰到了課桌上，鮮血直淌。班里頓時(shí)亂了套。老師和同學(xué)們急忙將陸小寧送往醫務(wù)室。一向膽大的'我，當時(shí)竟嚇得呆呆地坐著(zhù)。教室里只剩下我一個(gè)人，顯得那么孤單。也不知是什么時(shí)候，老師和同學(xué)們又重新回到了教室，陸小寧頭上纏著(zhù)厚厚的繃帶，他是在兩位高個(gè)子同學(xué)的攙扶下走到座位的。教室內異常寂靜，我甚至能聽(tīng)到自己呼吸的聲音。我始終低著(zhù)頭，一動(dòng)也不動(dòng)，心想我肯定在老師和同學(xué)們的目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時(shí)，我多么希望能聽(tīng)到老師或同學(xué)們嚴厲批評的聲音，可是我沒(méi)有聽(tīng)到。以前我還從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)想想自己，這件事讓我第一次認真反省自己。這節課不知道老師是什么時(shí)候開(kāi)始講課的，也不知道老師講了什么，我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。

　　這事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我卻忘不了。我終于明白：調皮不能過(guò)分，做事要預見(jiàn)到它的后果。

　　難忘的教訓 篇3

　　過(guò)去的事情像一本書(shū)籍，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里翻來(lái)翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無(wú)暇的，有斑紋的．

　　那是前學(xué)期的事了．學(xué)校建了個(gè)＂燈光籃球場(chǎng)＂我很喜歡打籃球，一個(gè)星期天，我到學(xué)校打籃球．組織成隊就開(kāi)始比賽了，大家你追我趕，都爭著(zhù)投籃，就這樣一直下去，我們隊落后了．我打起精神來(lái)，瘋狂似的，想把比分追回來(lái)．上半場(chǎng)完了，還是沒(méi)把比分追回來(lái)．這時(shí)，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴唇都干了，我向學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部飛奔過(guò)去．買(mǎi)了一罐冰涼的雪碧，張開(kāi)河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴里倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場(chǎng)外，我轉身就要跑回球場(chǎng)打籃球．突然后面傳來(lái)＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是一個(gè)幼稚園的小弟弟．我沒(méi)管他，轉過(guò)身去，到球場(chǎng)打籃球．他又叫起來(lái)了＂大哥哥，我們的老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱里．＂我心想：一個(gè)小孩就管起我來(lái)，我才不理他呢！我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，往球場(chǎng)跑去．他看見(jiàn)我走了，就自己把罐子撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱里．我看到這情景，臉一下在通紅．

　　這場(chǎng)比賽最后我們贏(yíng)了，但我不因此而高興．我一心想著(zhù)剛才的.事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個(gè)小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了，我都這么大了，為了少走那幾個(gè)步伐，就破壞了學(xué)校的環(huán)境，實(shí)在太不應該了．

　　這對別人來(lái)說(shuō)是一件小事，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)是我難忘的一頁(yè)；是我心里的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．

　　難忘的教訓 篇4

　　人的一生，總會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。

　　記得那是上三年級的時(shí)候。那天下午快要放學(xué)的時(shí)候，老師布置完作業(yè)，轉過(guò)身對我們說(shuō)：“明天我們要進(jìn)行一次數學(xué)考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的拓展，所以你們要好好復習�！�

　　回到家里，我做完了作業(yè)，拿起課本復習。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復習了，還是趁這點(diǎn)時(shí)間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的`時(shí)間全都用來(lái)玩，卻沒(méi)有認真地復習。

　　第二天，我胸有成竹地寫(xiě)起試卷來(lái)�？梢婚_(kāi)始答題的時(shí)候，前面的填空題，我就被難住了，后面的應用題就更不用說(shuō)了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮�？偹銓�(xiě)完了，我還來(lái)不及檢查，試卷就被收了。

　　課后，我和同學(xué)校對答案，我才發(fā)現我錯了很多。她們都很無(wú)奈地安慰我，還說(shuō)了：“那些題在輔導書(shū)上的拓展題那有類(lèi)似的題�！蔽衣�(tīng)完，后悔極了。

　　這次失敗，是因為我太過(guò)驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛，但是我吸取了一個(gè)教訓：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝挥心_踏實(shí)地，刻苦努力地學(xué)習，才能取得成功。

　　難忘的教訓 篇5

　　這次考試，使我懂得了學(xué)習上必須腳踏實(shí)地，有不得半點(diǎn)兒驕傲。

　　那天班上進(jìn)行數學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái)，我就走馬觀(guān)花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺(jué)興奮起來(lái)，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。

　　于是，我壓根不聽(tīng)李老師讀題，搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，一會(huì )兒就做完了。我回頭看看班長(cháng)黃衷冬只見(jiàn)她似乎碰到困難，正一手提筆，一手托下巴，認真思考呢。我自得洋洋，心里想：黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著(zhù)“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長(cháng)，在數學(xué)成績(jì)上，我可不買(mǎi)你的.賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。

　　這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚奇的目光朝我看著(zhù)。他們神色似乎在說(shuō)：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁著(zhù)輕松的步子，懷著(zhù)喜悅的心情回到自己的座位上。

　　第三天上午，李老師讀分數了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí)，我趕緊豎起兩只耳朵認真聽(tīng)，“86分”。當時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著(zhù)，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　唉！真糟透了�；叵胱蛱炜荚嚂r(shí)，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！

　　難忘的教訓 篇6

　　在小學(xué)階段里我的腦海里有許多事情是鉛筆擦一抹就掉的鉛筆字一樣的事情，可又一件事情怎么抹也抹不掉……

　　三年級的暑假，由于我期末考試成績(jì)在班級里名列前茅所以整個(gè)暑假都放松了�！翱磿�(shū)，學(xué)習區”媽媽說(shuō)，而我卻一副不理睬的樣子，再看看媽媽的臉，原本肉色的臉現在已經(jīng)被紅色代替了，可我還是說(shuō)了一句話(huà)：“無(wú)所謂，反正這次考試考得那么好，書(shū)上的知識我全會(huì )”我這一句話(huà)就戰勝了媽媽。我心里暗暗得意這一次我又勝利了。以后只要媽媽叫我去學(xué)習，我就拿著(zhù)一句話(huà)來(lái)當擋箭牌。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，老師準備拿一張上學(xué)期的卷子來(lái)檢測我們的基礎是否扎實(shí)，我卻一副瞧不起的樣子，晚上沒(méi)去復習，而且還向暑假那樣去玩電腦。準備發(fā)考卷了，當我拿到卷子的第一眼時(shí)，映入眼簾的就是那些我以前做過(guò)的題目，所以我三下五除二地把它快速解決掉，寫(xiě)完就在那兒說(shuō)話(huà)。

　　過(guò)了兩三天，老師準備發(fā)考卷時(shí)我坐在座位上說(shuō)：“不用發(fā)了，我肯定是前幾名的�！崩蠋熼_(kāi)始念分數了：“XXX,91分〉”后來(lái)連續幾個(gè)都是九十幾分的，就連平時(shí)不起眼的XXX都80幾分，那我豈不是能考滿(mǎn)分……“丁杰…82分”我的'心都快跳了出來(lái)，捏捏自己的手，原來(lái)這和不可改變的事實(shí)。放學(xué)后老師把我叫過(guò)去只對我說(shuō)了一句話(huà)：“這次你是怎么考的�。�！”到家后爸爸把我狠狠地罵了一頓

　　從這次考試中我真正領(lǐng)略到了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！

　　難忘的教訓 篇7

　　每當我在空閑時(shí)間看到它時(shí)，總是會(huì )回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過(guò)去很久，但這件事我還是記憶猶新。

　　那天中午午飯后，我像往常一樣和同學(xué)們在教室里聊天。我們有說(shuō)有笑，我全然不知，這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧靜。在我們聊天的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了窗戶(hù)上，連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的.手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過(guò)度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶(hù)猶如軟軟的海綿向后栽去，應聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們全都圍著(zhù)倒地的窗戶(hù)，異口同聲地對我說(shuō)：“哦，——你死定了�！蔽壹钡孟肟�，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續續地向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師知道我不是故意的，但還是嚴肅地批評了驚慌失措的我：“下次注意一點(diǎn)，今天幸好沒(méi)砸到同學(xué)，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶(hù)是次要的，要是同學(xué)受傷了，那麻煩可就大了�！蔽衣�(tīng)了把老師的話(huà)記在心里，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　事后，老師表?yè)P了我主動(dòng)承認錯誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓：犯錯了要主動(dòng)承認，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯誤，才能獲得大家的原諒。

　　難忘的教訓 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會(huì )有瑕疵。

　　我有一雙靈巧的手。我可以畫(huà)出精美的黑板報，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫(xiě)出美觀(guān)、工整的鋼筆字。

　　我雖然心靈手巧，但也有缺點(diǎn)，粗心大意的壞毛病一直改不了。

　　這不，在前不久的數學(xué)期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了�？荚嚨脑囶}沒(méi)什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿(mǎn)以為自己一定可以拿個(gè)滿(mǎn)分。

　　第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看分數，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對了，一定是老師看錯了！

　　我看了看試卷，那一個(gè)個(gè)紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯的題都是比較容易的題，我怎么會(huì )錯？錯在哪里呢？我滿(mǎn)心疑惑，絞盡腦汁地想著(zhù)……

　　這時(shí)，我的同桌文斯旋靠了過(guò)來(lái)，她仔細看了看我的.試卷，惋惜地說(shuō)：“哎，這些題目很容易的，你做錯了真不應該！你看，這道計算題少寫(xiě)了一個(gè)零，這個(gè)應用題數字寫(xiě)錯了……都是粗心惹的禍啊�！�

　　在“小老師”文斯旋的指點(diǎn)下，我走出了困境，內心卻多了幾分自責。我真的很后悔，后悔自己考試時(shí)沒(méi)有仔細審題，沒(méi)有仔細檢查，連一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題都錯了，真是不應該��！

　　尺有所短，寸有所長(cháng)，這句話(huà)我深有體會(huì )。有了這一次的教訓，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長(cháng)補短，虛心學(xué)習，一定可以讓自己變得更加完美。

　　難忘的教訓 篇9

　　在我的記憶中，有大大小小，許許多多的事情，唯獨有一件事讓我刻骨銘心，那就是：…

　　隨著(zhù)“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)宋老師邁著(zhù)矯健的步伐飛快地走進(jìn)了教室，用洪亮的聲音對我們說(shuō)：“今天我們考試�！苯淌业臍夥找幌伦泳途o張了起來(lái)。而我卻不以為然，心想：“切，不就是一張破卷么，用得著(zhù)那么緊張么？”當宋老師把試卷發(fā)給我們后，我瀏覽了一下卷子，心想：“哼，這么簡(jiǎn)單呀！”接著(zhù)我連題都沒(méi)讀明白就開(kāi)始做題，做完了就東張西望，一會(huì )兒和這個(gè)同學(xué)做做鬼臉，一會(huì )兒和那個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)。就這樣，我一直玩到老師收卷。

　　下午，老師開(kāi)始公布成績(jì)了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都全神貫注地看著(zhù)老師。只有我在心里唱著(zhù)小調，哼著(zhù)小曲，一副悠閑自得的樣子。前面幾個(gè)同學(xué)分數都很高。這時(shí)我挺直后背，昂起了頭，心想：我一定能打100分�？晌衣�(tīng)到的'卻不是溫暖的100分，而是令我心驚膽顫的分數：86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因為我考得不好，所以老師讓我的家長(cháng)留下，老師批評了我，并指正了我的缺點(diǎn)：做事馬馬虎虎。我難過(guò)地低下了頭，并下決心改掉這個(gè)壞毛病。

　　通過(guò)這次教訓，做任何事情我都學(xué)會(huì )了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。

　　難忘的教訓 篇10

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。記得我上四年級，有一次學(xué)校舉辦跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，這件事至今令我難忘。

　　老師來(lái)到教室宣布了這次活動(dòng)，全班同學(xué)有的高興的直拍手、有的高興的跳了起來(lái)，還有的高興的互相擊掌，每個(gè)人都在歡呼雀躍著(zhù)，而在一旁的我，由于沒(méi)有什么好的玩具，我整個(gè)人就像是蔫了的花兒再也不那么嬌艷，一個(gè)人趴在桌子上無(wú)精打采。晚上，我回到家，急忙的來(lái)到我的房間，把家都翻了個(gè)底朝天，翻來(lái)翻去一件好玩的玩具都沒(méi)有翻到，看著(zhù)亂遭遭的.房間，我更加著(zhù)急了。就在這時(shí)，我突然想起了上次爸爸去澳門(mén)給我帶回來(lái)的四驅飄渺的跑車(chē)，看到這輛跑車(chē)，我就像是剛綻放的花兒一樣樂(lè )開(kāi)了花。第二天，我就帶著(zhù)我這輛車(chē)來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)圍觀(guān)我的這輛車(chē)，看出他們也非常喜愛(ài)。突然，汪士瑞走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我用我的遙控快艇和你換，行嗎？”我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為之前爸爸和我說(shuō)過(guò)，這個(gè)快艇的速度非�？�，因此我也想占小便宜，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就當應了。拿到快艇，我心里美滋滋的，本以為我撿了大便宜，可誰(shuí)知，我來(lái)到河邊想試一下的時(shí)候，才發(fā)現它是壞的。這時(shí)的我握緊拳頭，眼睛瞪得大大的，一把把快艇扔到了地上，頭也不回的走了。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理，不能貪圖小便宜，做一個(gè)心地善良的好孩子。

　　難忘的教訓 篇11

　　在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些讓自己難忘的教訓，甚至有一些是沉痛的。

　　在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事，當時(shí)我四年級，春節到了，我便和爸爸媽媽去一位叔叔的老家拜年。

　　一下車(chē)，我就跑去找我這兒的.朋友�？吹剿麄�，我高興極了，笑嘻嘻地接過(guò)紅包，然后也給他們幾張。隨后我就和他們一起玩，他們在商店買(mǎi)了幾盒炮，到處炸，“農村真好！還能放炮�！蔽蚁�。我也買(mǎi)了，于是我們玩得更歡了。

　　突然，我們的眼睛定住了，我們發(fā)現不遠處有個(gè)小籠子，里面還有很多東西在動(dòng)，“那是什么？”我問(wèn)，“是一只雞！”一個(gè)朋友說(shuō)道。原來(lái)那里面是個(gè)養雞場(chǎng)，一大堆雞在里面，而春節看雞的人都回家了�！拔覀冇门趤�(lái)炸雞怎么樣？”一個(gè)朋友發(fā)話(huà)了�！昂�！”為前的朋友說(shuō)干就干，他們很快地刷了一下炮，向雞群多的地方扔去，“嘭！”“嘭！”“嘭！”那雞像受驚了似的，四處亂飛，雞喝水的盤(pán)子被炸飛，我們卻笑暈了，我也狂起來(lái)。點(diǎn)一大堆炮扔去，總之，看到那些雞驚慌的樣子，我們就想笑。

　　突然，一只公雞朝我們跑過(guò)來(lái)，還跳起來(lái)想抓我們頭，我們到外界，它才停下。當時(shí)我坐下休息時(shí)，朋友們怒了，狂扔，把整個(gè)雞場(chǎng)炸得不成樣，后來(lái)，一個(gè)老爺爺阻止了我們。我回去時(shí)，覺(jué)得我不應該這樣，小動(dòng)物也是生命呀！這件事讓我難忘，以后不應該這樣了。

　　難忘的教訓 篇12

　　前兩年我就會(huì )騎自行車(chē)了，我家離學(xué)校遠，爸爸特意為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，爸爸媽媽將車(chē)鑰匙交給我的時(shí)候，再三囑咐我：“騎車(chē)子一定要小心，車(chē)不要騎得太快，要不然會(huì )有危險的�！蔽蚁耄簯{我的技術(shù)就是騎快點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？

　　在一個(gè)星期五下午，我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)好了學(xué)習一起比賽看誰(shuí)騎得快，看誰(shuí)先到家，放學(xué)鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教放學(xué)鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教室，幾個(gè)人你追我趕的，我一直領(lǐng)先，心里得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身后的伙伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我就重重地摔在地上了，只感覺(jué)到一陣陣鉆心的疼痛。我的左胳膊不能動(dòng)了，我躺在地上痛苦地呻吟著(zhù)。隨后趕到的'幾個(gè)伙伴看到眼前發(fā)生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車(chē)，把我團團圍住，一時(shí)也沒(méi)有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車(chē)從那兒路過(guò)，他急忙騎車(chē)把我送到醫院去，又叫一位同學(xué)去告訴我爸爸媽媽。

　　我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著(zhù)心急趕來(lái)的爸爸媽媽?zhuān)�我羞愧地低下了頭，我后悔當初自己沒(méi)有聽(tīng)他們的話(huà)，騎車(chē)不要騎得太快，我趴在媽媽的懷里，后悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“以后騎車(chē)子可要當心呀！”

　　從此以后，我一騎上自行車(chē)，就在心里提醒自己，不要騎得太快，否則會(huì )出危險的。

　　難忘的教訓 篇13

　　歲月就像一片大海，沖走我載著(zhù)記憶的小船�？墒怯幸恢恍〈�，被牢牢地鎖在了我記憶的港口，使我久久都不會(huì )遺忘。

　　以前，我在奧數集訓隊上課。我的成績(jì)很好，幾乎每次考試都是名列前茅�？墒怯幸淮挝覅s大意失荊州，沒(méi)有考好。

　　那次考試時(shí)，我認為我以前考得好，這次也會(huì )一如既往地考個(gè)好成績(jì)。正是這種心態(tài)在作怪，我有些得意忘形，從從容容地做，心想：“哼，就這些題就想難倒我，沒(méi)門(mén)！”正是因為這種輕敵，讓我考砸了。

　　開(kāi)始考試了，教室里很安靜，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。全班只有筆寫(xiě)字“唰唰”的.聲音。我看了看周?chē)�的同學(xué)，他們都在埋頭苦干，絕不放過(guò)一分一秒。有的拿出草稿紙飛速地計算；有的冥思苦想，愁眉苦臉；還有的把脖子伸得很長(cháng)想從別人的試卷上獲取一些答案，真是“千姿百態(tài)”。

　　我見(jiàn)沒(méi)有什么好看得就開(kāi)始答卷了。我飛快地寫(xiě)著(zhù)，甚至有些題目都沒(méi)有看清楚，心想：今天的題目怎么這么容易呀？但是，容易就會(huì )使你大意、粗心，所以我放慢了速度，進(jìn)入防御狀態(tài)。做了三十多分鐘。只剩下最后一道題了�？墒�，這道題的條件很多，把我弄得頭暈眼花。這時(shí)，我想起了爸爸教我的方法。我把所有的條件都列出來(lái)，再仔細分析他們之間的聯(lián)系。咦，這招真靈，我三下五除二就搞定了。我興沖沖地交卷了。

　　可是，等到第二節課試卷發(fā)下來(lái)后，我傻眼了，開(kāi)始幾道題我錯得一塌糊涂，排名也往后落了好幾名。唉，都怪我自己開(kāi)始太得意，沒(méi)有細心，最后也沒(méi)有認真檢查！

　　現在，這件事時(shí)時(shí)刻刻都浮現在我的腦海里，它使我明白了做事不能粗心大意，更不能驕傲自滿(mǎn)。每當我想起這件事，我都會(huì )勾起一絲后悔，這難忘的教訓��！

　　難忘的教訓 篇14

　　童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領(lǐng)我到知識的海洋里去熬游，教育我做人的道理。

　　記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著(zhù)我的作業(yè)本上空著(zhù)的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì )。他沒(méi)生氣讓我查字典補上。我看著(zhù)老師遠去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著(zhù)查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴(lài)隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會(huì )兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著(zhù)說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的錯別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設計時(shí)一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經(jīng)濟損失。

　　還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的'食指截掉而護士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么？”聽(tīng)了老師著(zhù)番話(huà)，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。

　　我想我永遠不會(huì )望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。

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