小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)[經(jīng)典15篇]
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)1
秋天，小動(dòng)物們一年一度的才藝比賽又要開(kāi)始了，小兔練習書(shū)寫(xiě)，小熊練習吹小號，小鹿練習跑步。在一旁的樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小猴看見(jiàn)了，心中很是佩服，于是它決定向它們學(xué)習。
小猴先找到了小兔，跟著(zhù)它學(xué)寫(xiě)字，剛寫(xiě)一會(huì )兒，小猴突然覺(jué)得很無(wú)聊，于是它打了一個(gè)哈欠，睜著(zhù)睡眼惺忪的眼睛，懶洋洋的去找小熊吹小號了。
小猴跟小熊吹了一會(huì )兒小號，又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。它找了一個(gè)小皮球，在把手撐在地上，接著(zhù)把腿立起來(lái)，頂著(zhù)皮球轉圈圈。
過(guò)了幾天，比賽結束了，小兔取得了博士生的`好成績(jì)，小熊成為了一名出色的演奏家，小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績(jì)，但是小猴卻什么都沒(méi)有，它端在地上，抱著(zhù)膝蓋，嘴里還嘟囔著(zhù)：“憑什么它們有，我卻沒(méi)有，為什么呢？”
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)2
在一片茂密的森林里居住著(zhù)愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著(zhù)這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì )干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著(zhù)小白兔學(xué)習讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書(shū)，學(xué)習，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的.，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣(mài)力�？墒菍W(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著(zhù)梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r(shí)間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著(zhù)玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)3
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)�！毙『飫倢�(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的.喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì )吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì )了，我會(huì )了�！毙⌒軇袼f(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì )，還是繼續學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著(zhù)他們得獎，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)4
放學(xué)了，大象老師說(shuō)：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請大家做好準備�！�
小兔在學(xué)寫(xiě)作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天，覺(jué)得很無(wú)聊，就不想寫(xiě)了。
小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺(jué)得腮幫子疼，就不想學(xué)了。
小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺(jué)得腰酸背痛，就不想跑了。
才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎牌，只有小猴沒(méi)有獎牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來(lái)參加，這次我可不能半途而廢了！
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)5
才藝大賽的前幾天，小動(dòng)物在努力地練習著(zhù)。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文。他走過(guò)去，拍拍小兔的肩膀說(shuō)：“小兔，我們一起寫(xiě)作文吧！”小兔子說(shuō)：“好啊，我們先從句子開(kāi)始寫(xiě)吧�！睕](méi)寫(xiě)幾句，小猴的`注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現小熊在吹喇叭，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，引來(lái)了小鳥(niǎo)的圍觀(guān)。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說(shuō)：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒�，就說(shuō)：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f(shuō)：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步，就走過(guò)去說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說(shuō)：“我不適合練習跑步，實(shí)在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)6
一天，小猴子看見(jiàn)小白兔在教室里學(xué)寫(xiě)作，小猴子心想，小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)，于是小猴子，安安靜靜的坐在小白兔的旁邊，學(xué)起了寫(xiě)作。不一會(huì )兒，小猴子坐不住了，他來(lái)到音樂(lè )教室，小猴子看見(jiàn)小熊在吹喇叭。心里想著(zhù)小熊吹喇叭可真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭，認真地吹了起來(lái)，不一會(huì )兒，小猴子學(xué)不下去了，小猴子來(lái)到操場(chǎng)，他看見(jiàn)小鹿在跑步，心里想著(zhù)小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧，小猴子跑了幾圈后，又不想學(xué)了。
過(guò)了幾天，舉行了比賽。小白兔的.寫(xiě)作得了第一名，小熊的吹喇叭也得了第一名，小鹿的跑步也得了第一名，小猴子什么也沒(méi)得到，他紅著(zhù)臉悄悄地走了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要專(zhuān)一，不能三心二意。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)7
下個(gè)月，開(kāi)心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認真準備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽，小猴看見(jiàn)小兔在家中認真學(xué)寫(xiě)作文。他也寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得寫(xiě)作文太沒(méi)勁了。他放下筆，聽(tīng)到了悠揚的樂(lè )聲，原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著(zhù)小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì )了一首曲子，就覺(jué)得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來(lái)，他又想跟小鹿學(xué)跑步，可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛著(zhù)金燦燦的獎牌�？尚『锬�？連一個(gè)獎牌都沒(méi)得到。
小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會(huì )一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)8
動(dòng)物王國一年一度的才藝演出快開(kāi)始了，小猴什么也不會(huì )，急得直打滾。他突然想：我的鄰居小兔是個(gè)作家，我可以拜師學(xué)藝，絕不丟我們猴子家族的臉。
于是他飛快地跑到小兔子家，學(xué)習寫(xiě)作了。小兔便開(kāi)始教他寫(xiě)作文，小猴子一開(kāi)始專(zhuān)心致志，興致勃勃地寫(xiě)作文，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小猴覺(jué)得無(wú)聊了，一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒撓頭抓耳。突然他聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的`歌聲，立馬跑出小兔家，循著(zhù)聲音走遠了。
他看到一只喜鵲在吹喇叭，他吹的音樂(lè )繞梁三日，實(shí)在太好聽(tīng)了。于是其他的小動(dòng)物們都圍著(zhù)他拍手，小猴說(shuō)：“求求你，教教我吧，我一定會(huì )好好學(xué)的�！毕铲o聽(tīng)了這話(huà)，笑著(zhù)拿給他一只喇叭，小猴子就開(kāi)始吹了起來(lái)，吹著(zhù)吹著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小猴子的腮幫子越來(lái)越酸，越來(lái)越疼，疼得他受不了了，可是小猴子還是每天吹，但實(shí)在太難聽(tīng)，鄰居們受不了，就開(kāi)始罵他，于是小猴子又放棄了。
小猴子正難過(guò)的時(shí)候，小鹿像風(fēng)似的跑過(guò)小猴子身邊，小猴子拍拍腿說(shuō)：“當個(gè)長(cháng)跑運動(dòng)員也很好�！庇谑蔷透�(zhù)他一起，沒(méi)想到剛跑了幾米，就累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟坐在地上，他心想：我原來(lái)不適合長(cháng)跑。于是他又放棄了。
才藝演出開(kāi)始了，小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個(gè)獎杯，而小猴子呢？一個(gè)獎品也沒(méi)有，他后悔莫及。
小朋友們，我們做事要堅持不懈，不然就和小猴子一樣將一無(wú)所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)9
小猴跳跳看別人都有自己的特長(cháng)，可自己沒(méi)有，于是它開(kāi)始學(xué)藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫(xiě)得很好，好幾次老師都拿了小兔的作文當范例，于是小猴跳跳對小兔說(shuō)：“小兔，你的作文寫(xiě)的這么好，你能告訴我你的秘訣嗎？”小兔回答道：“可以啊，可以啊，我的.作文寫(xiě)得好是因為媽媽讓我每天寫(xiě)一篇作文啊�！庇谑切『锾查_(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文，沒(méi)過(guò)幾天，它就放棄了，因為它每天都很晚睡覺(jué)，總是遲到，不想學(xué)了。
一天放學(xué)的路上，小猴跳跳聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡快的歌聲，它順著(zhù)歌聲找過(guò)去，原來(lái)是喜鵲正在吹喇叭，于是它說(shuō)：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以��！”可過(guò)了幾天，小猴跳跳一吹喇叭，鄰居就來(lái)敲它家的門(mén)，所以它又不學(xué)了。
小猴跳跳上學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校廣場(chǎng)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影從它身邊閃過(guò)，是小鹿，于是跳跳又說(shuō)：“小鹿，你能教我跑得快一些嗎？”小鹿說(shuō)：“可以��！”小猴開(kāi)始認真的學(xué)習跑步，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴覺(jué)得太累了，又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳：“你不能做什么事情都半途而廢，只有堅持才能有結果�！毙『锾鴳M愧的低下了頭。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)10
森林即將舉辦一場(chǎng)才藝展示。小兔，小熊，小鹿它們都在認真的練習。小兔拿著(zhù)一本書(shū)在做筆記，小熊拿著(zhù)一把小號吹著(zhù)優(yōu)美的聲音，小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步，而小猴卻在一邊玩。它心想：晚一點(diǎn)學(xué)沒(méi)關(guān)系，就玩一會(huì )兒吧。
過(guò)了幾分鐘，它看見(jiàn)小兔寫(xiě)的書(shū)非常好玩，它就跟著(zhù)小兔開(kāi)始學(xué)寫(xiě)書(shū)，誰(shuí)知小猴剛坐下不久，就伸了個(gè)懶腰，根本沒(méi)心思學(xué)寫(xiě)書(shū)。
這時(shí)小猴子聽(tīng)到了好聽(tīng)的曲子，它知道這是小熊吹出來(lái)的，于是它就跟著(zhù)小熊一起吹小號，可是它吹了不久，又把小號扔到了一邊，玩起了自己的球。
過(guò)了幾天，才藝展示開(kāi)始了。小兔成為了博士，小熊成為了小號演奏家，小鹿參加的'是森林跑步大賽，它贏(yíng)得了冠軍。小猴卻什么都沒(méi)學(xué)到，只好垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)11
森林王國要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫(xiě)嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧�！毙『镒記](méi)寫(xiě)幾個(gè)字，聽(tīng)到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習吧�！贝抵�(zhù)吹著(zhù)，小猴累了，腮幫子都覺(jué)得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個(gè)獎也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的'臭毛病，那它明年依然一無(wú)所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)12
一天天氣晴朗小陸小和小兔和小熊來(lái)到茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)因為馬上就要開(kāi)始比賽了。小熊拿了一個(gè)小號小兔子拿來(lái)一本筆記本和一本鉛筆坐在地上在記著(zhù)筆記，小路在地上跑步而小猴卻樹(shù)枝上蕩秋千
小猴看見(jiàn)小兔在記筆記覺(jué)得挺好小侯爺一張紙和一支鉛筆坐在地上寫(xiě)起字來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)覺(jué)得太熱鬧了就生了一個(gè)懶腰站了起來(lái)走了
它又看見(jiàn)小熊在吹小號，就覺(jué)得小號很好玩，就拿了一個(gè)小號也吹了起來(lái)。吹著(zhù)，吹著(zhù)，它覺(jué)得吹得太難聽(tīng)了，然后玩了起來(lái)，它抬起腿，轉起球來(lái)。
過(guò)了幾天，小兔子戴了博士帽，小熊吹小號得了一等獎，小鹿跑步也得了一等獎，而小猴卻什么也沒(méi)有學(xué)到。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)13
動(dòng)物才藝比賽就要開(kāi)始了，小兔在全神貫注的寫(xiě)作文，小熊在吹小號，吹出了好聽(tīng)的.音樂(lè )。小鹿在跑步，呼哧呼哧的喘著(zhù)氣兒，小猴在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去，玩得很快樂(lè )。
小猴看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)著(zhù)作文，小猴也想學(xué)本領(lǐng)，就跑到小兔子身，旁讓小兔子教它。但學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，小猴子就盤(pán)腿坐著(zhù)，打著(zhù)哈欠，很不耐煩的放下了筆。
小猴就看見(jiàn)了小熊在吹小號，它聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音很羨慕小熊，自己也想去學(xué)習一下，它跑到了小熊旁邊，讓小熊給它一個(gè)小號。小猴覺(jué)得吹小號很簡(jiǎn)單，就開(kāi)始玩起來(lái)，小猴左手拿著(zhù)小號，右手撐著(zhù)頭，就玩起球，它準備不學(xué)小號了。
比賽過(guò)后，小兔成為了文學(xué)家，戴著(zhù)博士帽，小熊成了音樂(lè )家，小鹿成為了運動(dòng)家，它們都很開(kāi)心，但小猴很后悔，它現在知道做事不能半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)14
一年一度的才藝展示又到了。
小兔在全神貫注，一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū)，好像雕塑一樣蹲在那里，小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著(zhù)小號，一邊調整音響，小鹿一邊跑步，一邊喊著(zhù)：“嗨呦，嗨呦”小猴卻在旁邊玩。
小猴子意識到自己已經(jīng)落后了，就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫(xiě)作，但它的覺(jué)得太無(wú)聊，就睡了一會(huì )兒。小兔寫(xiě)完了作文，看見(jiàn)小猴卻睡著(zhù)了，就把小猴喊了起來(lái)，小猴打了個(gè)哈欠，小兔問(wèn)它：“你寫(xiě)的`作文寫(xiě)完了嗎？”小猴說(shuō)：我一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)�！毙⊥谜f(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)呀�！毙『飳�(xiě)完了。它不想學(xué)寫(xiě)作了。
然后它又去找小熊，小猴說(shuō)：“你能教我小號嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”小猴拿著(zhù)一把小號，小熊剛開(kāi)始教它，它就開(kāi)始玩皮球，小猴一手撐著(zhù)頭，一手拿著(zhù)小號，還用腳頂著(zhù)球，小侯說(shuō)：“小號沒(méi)意思�！毙『锞蜎](méi)小號了。
才藝展覽結束了，小兔戴上了博士帽，小熊拿著(zhù)音樂(lè )證書(shū)，小鹿拿著(zhù)獎杯，但是小猴什么也沒(méi)拿到，小猴很后悔，應該當時(shí)就要認真的。
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)15
秋天的一個(gè)早晨，小鹿，小熊，小兔和小猴在森林里比賽。小兔在讀書(shū)，小熊在吹小號。小路在練習長(cháng)跑，原來(lái)他們在迎接一年一度的才藝比賽，小猴看見(jiàn)了也想跟它們學(xué)。
于是，它就去找小兔，小兔說(shuō)：“你要不要跟我一起寫(xiě)作文啊!”小猴說(shuō)：“要!”小兔帶著(zhù)小猴開(kāi)始寫(xiě)作文，一開(kāi)始還好好的'，寫(xiě)了一會(huì )，小猴不耐煩了，它打了一個(gè)大哈欠說(shuō)：“我不寫(xiě)了，太無(wú)聊了!”于是它走開(kāi)了。
它看到小熊吹著(zhù)小號，它就說(shuō)：“我也想學(xué)!”小熊說(shuō)：“好啊，我很樂(lè )意!”它倆就開(kāi)始吹小號了，吹了一分鐘不到，小猴又不耐煩了，它說(shuō)：“無(wú)聊�！彼湍昧艘粋�(gè)氣球玩，它側著(zhù)身，腳抬得很高。
才藝比賽結束后，小鹿拿了獎杯，小熊拿了獎?wù)�，小兔得了獎狀，小猴卻一無(wú)所有。
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