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我有一個(gè)想法作文

時(shí)間:2024-02-27 18:53:40 好文 我要投稿

[實(shí)用]我有一個(gè)想法作文12篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]我有一個(gè)想法作文12篇

  我有一個(gè)想法作文 篇1

  我的想法變了,徹底的變了,如果不是那天媽媽帶我去了福利院,也許我還停留在對生活的不滿(mǎn)足吧!

  從前,每當我看見(jiàn)那些穿著(zhù)時(shí)尚衣服的女人帶著(zhù)她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過(guò)我的身邊,我不免會(huì )產(chǎn)生這樣的想法:"為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒艽┑哪敲雌?"媽媽笑著(zhù)說(shuō):"我們不需要穿成那樣,我們要學(xué)會(huì )知足。"媽媽見(jiàn)我不吱聲說(shuō):"今天我們去福利院看看那些可憐的孩子們吧。"我點(diǎn)頭答應,其實(shí),我只是想順便去玩一會(huì )兒,卻沒(méi)有想到媽媽真正的用意。到了福利院,便聽(tīng)見(jiàn)那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵,我精神一振,我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣歡快的笑聲了,剛下車(chē)門(mén)就看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái),擁著(zhù)我說(shuō):"姐姐好,姐姐好,"我先是一驚,之后,眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的.樸素,鞋子上有一個(gè)大洞,褲子上還有補丁,但引起我最大注意的是他們的笑臉,如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng),溫暖了我的心,也照亮了我的心。我不禁問(wèn)他們:"你們不覺(jué)得不滿(mǎn)足嗎?"他們瞪著(zhù)閃亮的大眼睛說(shuō):"只要有來(lái)看我們,幫助我們,我們就覺(jué)得很滿(mǎn)足,很開(kāi)心!"雖然他們答非所問(wèn),但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。

  我的想法變了,知足常樂(lè )就好,不要不滿(mǎn)足于現在的生活,因為我知道我已經(jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了!

  我有一個(gè)想法作文 篇2

  我發(fā)現我住的小區裝修絡(luò )繹不絕,仿佛一年365天,有250天都有人裝修。小區的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著(zhù)像小山似的建筑垃圾,走近有一股刺鼻的味道,熏得人頭昏眼花。

  這些建筑垃圾可謂包羅萬(wàn)象,有破碎的玻璃,整片的破瓷磚,廢舊的椅子,還有那沒(méi)有開(kāi)封的石灰等。長(cháng)期堆放的建筑垃圾對我們產(chǎn)生很大影響,比如玻璃會(huì )扎到人,風(fēng)一吹,石灰就像一把利刀鉆進(jìn)我們的眼睛里。我們小區已經(jīng)有這么多建筑垃圾,那么全中國得有多少建筑垃圾呀?這么多建筑垃圾,對人類(lèi),對環(huán)境,對大自然產(chǎn)生多少?lài)乐氐挠绊懓。?/p>

  20年前大家把垃圾進(jìn)行填埋,漸漸地發(fā)現這種辦法不行;5年前上海開(kāi)始施行垃圾分類(lèi),剛開(kāi)始的時(shí)候引起了軒然大波,上海人十分不適應,但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類(lèi),生活垃圾可以分為:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾。強行要求每個(gè)人必須做到,我相信南京會(huì )和上海一樣,最終都能取得輝煌的成績(jì)。但是面對眼前的建筑垃圾,應該怎么處理呢?我認為,建筑垃圾應該分類(lèi),分為可回收,不可回收和有害垃圾?苫厥绽,主要包含有木頭、塑料、金屬等;厥蘸蟮哪绢^可以用來(lái)造新的桌子,椅子等;厥蘸蟮.金屬可以重新打造菜刀,炒菜鍋和家里的水龍頭等等,回收的塑料可以重新塑性,生產(chǎn)新的洗臉盆,儲藏箱等等。對于有害垃圾,主要分為油漆,水泥等,我們應該造一個(gè)很大的密封空間放置,以免污染環(huán)境,影響大家。不可回收垃圾直接放在一個(gè)封閉的環(huán)境下填埋。

  生活垃圾分類(lèi)歷經(jīng)了幾年的洗禮,慢慢浸透到人們的生活中,我期待建筑垃圾分類(lèi)也會(huì )有豐碩的成果。

  我有一個(gè)想法作文 篇3

  今天我過(guò)生日。爸爸說(shuō),今天到飯店過(guò)生日,放學(xué)后,我一直小跑來(lái)到了飯店。

  飯店里暖洋洋的,可舒服了。燈光閃閃發(fā)亮,就和舞臺上一樣。這家店里的人可真多,肯定生意做得非常紅火。

  我來(lái)到餐桌前,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。突然,服務(wù)員一推門(mén)進(jìn)來(lái)了。第一道菜是香噴噴的烤鴨,是我的最?lèi)?ài)?绝喖t艷艷的.,油光光的,熱氣騰騰的,看著(zhù)就要流口水,口水在我嘴巴里直打轉,快要涌出來(lái)似的。香味我還聞不夠,我把鼻子湊到烤鴨前去聞。

  “看你這個(gè)小饞貓,鼻尖都快碰到烤鴨了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)!澳阋欢I壞了吧!那就開(kāi)吃吧!”爸爸大聲說(shuō)。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時(shí)睜大了許多,我左手拿鴨腿,右手一邊拿著(zhù)紙把我的小嘴擦干凈,好吃得我都跳下了椅子跳起舞來(lái)。不一會(huì )就吃完了。

  接著(zhù)又上了一盤(pán)菜,又是我最?lèi)?ài)吃的雞翅。雞翅還沒(méi)吃完,又上了一盤(pán)菜,是牛排。我一邊吃著(zhù)雞翅還一邊看著(zhù)那褐紅色的牛排。牛排還沒(méi)吃完,接著(zhù)又上了許多菜。這時(shí),我的肚子圓鼓鼓的,就像一個(gè)大皮球似的,爸爸媽媽?zhuān)裁?zhù)肚子說(shuō):“吃不下了!

  看著(zhù)許多剩菜,我覺(jué)得好可惜,我對爸爸媽媽說(shuō):“我有一個(gè)想法想對你們說(shuō)!卑职钟醚篮炋拗(zhù)牙,媽媽看著(zhù)我說(shuō);“你說(shuō)吧!”“你們?yōu)槲疫^(guò)生日,就點(diǎn)了這么多的菜,我很感動(dòng),還有剩下的飯菜我很心疼,F在我們學(xué)校在開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),下次我們到飯店吃飯,一定要吃多少點(diǎn)多少,不夠時(shí)再點(diǎn)!卑謰尪伎湮遥骸昂弥饕,這么小就知道這么多了!

  后來(lái),我們吃飯都光盤(pán)呢。

  我有一個(gè)想法作文 篇4

  爸爸在外省工作,常年不在家;媽媽在百信廣場(chǎng)開(kāi)了一個(gè)美容店,晚上9:00才下班。媽媽把我一個(gè)人放在家里不放心,所以,每天放學(xué)后和過(guò)星期時(shí),媽媽都要我跟著(zhù)她去百信廣場(chǎng)的店里學(xué)習?墒,那里人來(lái)人往,不安靜,讓我無(wú)法投入地學(xué)習。

  有一次,老師布置讓我們背課文。我背著(zhù)背著(zhù),被百信廣場(chǎng)的音樂(lè )打斷了。還有一次,媽媽正在挑我寫(xiě)詞語(yǔ),忽然來(lái)了一個(gè)顧客。媽媽又去忙了,沒(méi)有人挑我寫(xiě)詞語(yǔ)……這樣干擾我學(xué)習的次數有很多。為此,我很苦惱!

  另外,我也發(fā)現,像我這樣,家長(cháng)在百信上班,而又沒(méi)其他人管的孩子有很多。每次我背著(zhù)大書(shū)包走進(jìn)百信廣場(chǎng)的大門(mén)時(shí),看見(jiàn)有最少不止10個(gè)孩子也和我一起走進(jìn)去:小學(xué)的有、幼兒園的有;穿龍城小學(xué)校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的`也有……他們也都背著(zhù)書(shū)包。我想:他們之所以跟著(zhù)大人到這里學(xué)習,是不是也迫于無(wú)奈呢?他們會(huì )不會(huì )也和我一樣,學(xué)習時(shí)不時(shí)被干擾呢?為此,他們是不是也很苦惱呢?

  我有一個(gè)想法:如果百信廣場(chǎng)能騰出一個(gè)寬敞又安靜的房間當教室,并且聘請個(gè)專(zhuān)職老師管著(zhù)我們,那該多好呀!一來(lái),孩子的學(xué)習不被干擾了,成績(jì)也不會(huì )退步了;如果再管得好,成績(jì)還有可能提高呢!二來(lái),也解除了這部分家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。沒(méi)有了后顧之憂(yōu),更能全身心地投入工作,還能增加效益呢!第三,這也體現了百信廣場(chǎng)的人文關(guān)懷,“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”,口碑好了,對百信廣場(chǎng)也是有好處的呀!我希望百信廣場(chǎng)的領(lǐng)導能考慮考慮我的建議!

  我期盼著(zhù)這一天的早日到來(lái)!

  我有一個(gè)想法作文 篇5

  伴著(zhù)媽媽的聲音,我甜甜地睡去,進(jìn)入了夢(mèng)境。

  那是另一個(gè)我未知的世界,天使,魔鬼,人都在一起。它們彼此相生相克,不能離得太近,除非戴上一種特別的東西在身上,才可接近對方。夢(mèng)中,我,已不再是一個(gè)凡人,而是一個(gè)神圣的天使,身后長(cháng)著(zhù)一對潔白的大翅膀,身后飄揚著(zhù)一根紫色的絲帶,我的職責竟然是愛(ài)護那些流浪生物。

  一天,我在一個(gè)大雪紛飛的地方,一個(gè)小小的角落,看見(jiàn)了一條流浪狗,躲在墻角,可憐地對我眨巴著(zhù)眼睛。我正準備用魔力幫助它時(shí),突然,失去了法力,變成了一個(gè)乞丐。啊,天哪!這突如其來(lái)的變化讓我吃驚恐不已,我定了定神,試法找一些東西吃。摸著(zhù)摸著(zhù),呀!在雪堆里有一碗冰冷的'飯。此時(shí)的我又凍又餓,但我一看見(jiàn)那只小狗的可憐樣,就毫不猶豫地把飯菜給了小狗,雖然飯不好吃,可小狗還是吃得很香,我看著(zhù)它吃,也覺(jué)得很快樂(lè )。就這樣,一天一天過(guò)去了,小狗已和我有了感情,它每次都會(huì )躺在我的懷里不停地動(dòng),讓我暖和一點(diǎn);有時(shí)還會(huì )逗我開(kāi)心。而我呢,已經(jīng)把這只小狗當做“親人”,每次找到吃的東西都會(huì )分一大半給它;有時(shí)呢,會(huì )用身體給它取暖。就這樣,我們相依為命,整整一年。一天早晨,我發(fā)現我身上穿著(zhù)比以前更美的衣服,身后有一對漂亮的翅膀,更加飄揚的絲帶。而那只小狗原來(lái)是“天使之圣”,是全天使的領(lǐng)頭人。原來(lái),她被一個(gè)強大的妖魔變成了一只可憐的小狗,不能用任何魔力幫助她,只能以一個(gè)乞丐的身份去和她度過(guò)一年,不分離,才能恢復她兩人本來(lái)的身份。我吃驚極了,在這一年里與我相伴的居然是“天使之圣”。她給了我一個(gè)最珍貴的獎勵,雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)!爸x謝你,真是人物有情,天時(shí)間都有情!”那讓我深深銘記在心。

  醒來(lái)后,我陷入了沉思……

  我有一個(gè)想法作文 篇6

  在我們小區開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí),我也有了一個(gè)想法。我想,如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統一放在一起的話(huà),是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢?

  我的這個(gè)想法是從對我娘養花的觀(guān)察以及對樓下垃圾分類(lèi)行動(dòng)的觀(guān)察得來(lái)的想法,我正為自己的這個(gè)想法得意著(zhù)呢!你看,我娘養花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘渣,鋪在花花草草的土壤上,過(guò)不了幾天,那些發(fā)黃的葉子和有些營(yíng)養不良的枝干,就可以在這些食物殘渣的.“營(yíng)養”下變得健康起來(lái),可那些瓜果蔬菜的殘渣不是經(jīng)常都足夠,不足夠的時(shí)候,媽媽就得花錢(qián)去買(mǎi)一些養花的肥料來(lái)給它們施肥。

  樓下垃圾分類(lèi)的桶,一個(gè)是干垃圾,一個(gè)是濕垃圾,這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類(lèi)區別開(kāi)來(lái)了,若是再分細一些,分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶,那不養花花草草的家戶(hù)就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái),而那些養花花草草的家戶(hù),可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養護家里那些花花草草所需的“營(yíng)養”,既省去了養護花花草草的費用,也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶(hù)處理了這些垃圾,還能夠為那些環(huán)衛工人省去一項需要不怕苦不怕累去做的工作呢!

  我想現將這個(gè)想法告訴我的媽媽?zhuān)驗閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人,但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō);蛟S我也應該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類(lèi)的叔叔阿姨說(shuō),讓他們將垃圾分類(lèi)再細化一下。我的這個(gè)想法,如果能夠被采用的話(huà),那我的媽媽就再也不用花錢(qián)去買(mǎi)那些養花的肥料了,還有和我媽媽一樣養花養草的人,他們都會(huì )因此而感激我的這個(gè)想法吧!不行,我有一個(gè)想法,不能只是想,我還得去行動(dòng)!

  我有一個(gè)想法作文 篇7

  我相信,每個(gè)人有自己的想法,當然我也有自己的想法,其他人會(huì )以為我的想法是在做夢(mèng),但是我可不那么認為,我的想法就是?梢园l(fā)明出一種奇特的東西,它的名字叫做睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器。我之所以想發(fā)明這樣一個(gè)睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器是因為我有時(shí)的夢(mèng)境離我太近了,但又容易遺忘,很想留住精彩的瞬間。再一個(gè)是我有時(shí)夢(mèng)境都沒(méi)有做完,媽媽就叫我起床了,而且都是一些我喜歡的夢(mèng)境,如果有了這臺機器幫忙,我就可以接著(zhù)把沒(méi)做完的夢(mèng)境重現,整理成一副完整的畫(huà)面了。

  別人可能會(huì )問(wèn)我,你這臺機器有什么用?不用著(zhù)急,我想發(fā)明出來(lái)的'這個(gè)睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器,功能非常有趣。它有一根天線(xiàn),這根天線(xiàn)上連著(zhù)一個(gè)耳機和一個(gè)眼罩,這根線(xiàn)又連接著(zhù)一個(gè)存儲器,睡覺(jué)前你帶好耳機和眼罩,如果你前一天晚上做了一個(gè)有趣的夢(mèng)、快樂(lè )的夢(mèng)、傷心的夢(mèng)、好玩的夢(mèng)……都會(huì )通過(guò)天線(xiàn)存儲到存儲器里面。等到第二天早上醒來(lái)時(shí)你做的夢(mèng)都會(huì )連接通,存儲器會(huì )通過(guò)整理零碎的片段,把畫(huà)面重新還原,如果你想看到自己在第一天晚上做了一些什么夢(mèng),如果帶上耳機,就可以聽(tīng)到夢(mèng)境中的聲音,如果戴上眼罩就可以看到夢(mèng)境中的畫(huà)面,但是這種效果既不會(huì )傷害你的視力,也不會(huì )傷害你的聽(tīng)力。如果天天帶著(zhù)他,就可以時(shí)?吹阶约旱谝惶焱砩隙級(mèng)見(jiàn)了什么,可以隨時(shí)翻看到某一天的美麗夢(mèng)境,這個(gè)眼罩還可以隨時(shí)保護和恢復我已經(jīng)中度近視的眼睛,如果真有這樣一臺機器就好了。

  如果等到你的夢(mèng)做完了睡覺(jué),夢(mèng)境回憶機就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)。如果你還有夢(mèng)要做,睡覺(jué)時(shí)回憶器就會(huì )繼續開(kāi)始工作,等到你把所有的夢(mèng)做完以后,睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器就會(huì )自動(dòng)停下來(lái),如果你還沒(méi)有做完這個(gè)夢(mèng),但是爸爸媽媽已經(jīng)叫你起床了。這不要緊,睡覺(jué)夢(mèng)境回憶機會(huì )幫助你記住你所夢(mèng)到后面的部分,等到你有時(shí)間的時(shí)候,帶上睡覺(jué)夢(mèng)境回憶器,就可以看到前一天晚上沒(méi)有做完的夢(mèng)。

  我的這個(gè)想法是不是很奇妙,是不是很有趣,這雖然只是我的夢(mèng)想。但是我一定要努力去做,早日實(shí)現我的想法!

  我有一個(gè)想法作文 篇8

  隨著(zhù)生活水平的提高越來(lái)越名的家庭有了小汽車(chē),有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車(chē),這么多的汽車(chē)天天在路上開(kāi)著(zhù)跑,道路交通也就越來(lái)越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口都堵得水泄不通,猶如裝在罐子里的沙丁魚(yú)一樣,我經(jīng)常需要側著(zhù)身子穿過(guò)車(chē)流,才能走進(jìn)校園。這祥久了,使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:改變這擁堵的交通。

  每天早晚上班族和學(xué)生們或開(kāi)著(zhù)汽車(chē)或乘著(zhù)公交車(chē)急急忙往學(xué);蚬沮s,路上的汽車(chē)一輛緊挨著(zhù)一輛,并肩排在道路上,把道路堆得就像停車(chē)場(chǎng)一樣。前面的車(chē)子不走,后面的車(chē)就急得直按喇叭,每輛車(chē)都恨得長(cháng)一雙翅膀飛過(guò)去。我不禁想到長(cháng)一雙翅膀不行,長(cháng)一雙長(cháng)腿是可以的`。汽車(chē)的四個(gè)輪子就像汽車(chē)的四條腿一樣,如果增加車(chē)輪和車(chē)身之間的跑離,就可以使汽車(chē)身比前面的汽車(chē)高;增加左右兩邊車(chē)輪的距離,就可以使車(chē)身變寬,能夠跨越前面的汽車(chē)。這樣的話(huà),就可以使汽車(chē)長(cháng)了“翅膀”一樣,飛躍過(guò)擁堵的路面,快速到達目地的,這祥他們就都不會(huì )遲到啦。尤其對于一些特殊的車(chē),例如追綜犯罪閑疑人的警車(chē),搶救病人的救護車(chē)等等,這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。

  要想改變擁堵的道路,不僅要改變汽車(chē)還要改變道路。

  有一次我在家里吃餅干時(shí),突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層,到了堵車(chē)的高峰期時(shí),兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì )自動(dòng)分開(kāi),形成雙層,這樣可以增加汽車(chē)通行的輛數。還有一次,我在機場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路,如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶,那么當汽車(chē)堵車(chē)時(shí),傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車(chē)傳送到?jīng)]有堵車(chē)的道路上了嗎?

  所有的想法必須付諸實(shí)現才是好的想法,為了這個(gè)好的想法,我必須努力學(xué)習科學(xué)知識,讓想法成真。

  我有一個(gè)想法作文 篇9

  我們地球上的水在不斷的因浪費而減少,所以我們要節約用水。請珍惜水源吧!如果沒(méi)了水,我們的地球將會(huì )把人類(lèi)帶向死亡。

  你知道沒(méi)有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水!在電視上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)節目。有一次,一個(gè)農村和城市的孩子交換了父母,時(shí)間是一個(gè)月。這個(gè)農村家庭母親去世,父親癱瘓在床。一個(gè)月的時(shí)間馬上就過(guò)去了,城市家庭把農村家庭小孩送了回去。那天,農村父親去醫院不在家,當城市家庭來(lái)到農村家庭的'時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)房間的臟衣服和一盆清澈見(jiàn)底的水,城市家庭心懷好意的幫農村家庭洗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,農村父親回來(lái)了,本以為農村父親會(huì )高興得不得了,可他卻嚎啕大哭,邊哭邊說(shuō):“這是我的救命之水!”對于這個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō),水是多么重要!

  節約用水看似是一件小事,可還是有很多人不注意節約用水。比如:在家洗菜或淘米的水會(huì )直接倒掉,有些人不知道可以二次使用;在公共場(chǎng)所用水時(shí),有些人連看都不看一眼,一伸手就開(kāi)大水流;在學(xué)校涮墩布時(shí),有些同學(xué)因為著(zhù)急沒(méi)把水龍頭關(guān)緊,形成常流水。這些都是浪費水的現象。

  這些不良習慣導致地球上的水資源匱乏,現在的很多人都不把節約用水當回事,經(jīng)常浪費,如果我們不注意節約用水,你浪費一滴水,我浪費一滴水,每個(gè)人都浪費一滴水,世界就會(huì )沒(méi)有了淡水,我們就要提高成本來(lái)進(jìn)化海水,可海水總有一天也會(huì )用完,所以,我們一定要珍惜水資源。

  我們怎樣才能做到節約用水呢?我想:一,要加強節約用水宣傳,利用網(wǎng)絡(luò )、媒體隨時(shí)提醒我們;二,小孩要少玩兒或不玩水槍?zhuān)瑥男∽龅讲焕速M水;三,用水設施要改成感應式水龍頭,避免常流水;四,提高水費標準,買(mǎi)一件衣服都成百上千元,水費才幾元錢(qián)一噸。

  希望我們大家自覺(jué)做到節約用水,互相提醒,這樣我們的生活才能更加美好,我們的地球才能絢麗多彩。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

  我有一個(gè)想法作文 篇10

  有時(shí),我真想擁有魔法

  我想變成一只小鳥(niǎo),飛到很遠很遠的地方,飛到一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)慮的地方;我想變成一條魚(yú)兒,游到很遠很遠的地方,游到一個(gè)沒(méi)有紛爭的地方。但我知道,這一切都是幻想,我還是無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的世界。

  我喜歡看魔術(shù),雖然知道那都是騙人的,但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺(jué),因為我有時(shí)真的很想很想擁有魔法。

  我想像哈利·波特一樣騎著(zhù)飛天掃帚,與邪惡魔法勢力斗智斗勇,經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事,讓自己的生命更加精彩刺激。

  我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具,能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時(shí)光機,能夠回到從前,改變歷史。我想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,與小伙伴們一起嬉戲玩耍,拋開(kāi)一切煩惱,只知道開(kāi)心地笑著(zhù)笑著(zhù)。

  每當我在無(wú)窮無(wú)盡的題海中苦苦掙扎時(shí),每當我在高不可攀的書(shū)山中苦苦尋覓時(shí),每當我在寂靜的夜晚只聽(tīng)到筆與紙的磨擦聲時(shí),我抬起沉重的腦袋,努力睜開(kāi)疲憊的.雙眼,心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強烈地呼喊:我想擁有魔法。

  如果我擁有魔法,我就可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱,不必再為殘酷的現實(shí)而“頭懸梁,錐刺股”地努力,我可以去陶淵明筆下的世外桃源,王蔚筆下的無(wú)憂(yōu)島過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  如果我擁有魔法,我還可以幫助一切需要幫助的人,讓他們也得到快樂(lè )。我可以治療目前令人束手無(wú)策的疾病,讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生,讓世界變得更加和諧美好。

  如果我擁有魔法,我的生活定會(huì )十分幸福美滿(mǎn)。

  我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中快樂(lè )飛翔,我想像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )遨游。有時(shí),我真想擁有魔法,去過(guò)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!

  我有一個(gè)想法作文 篇11

  近來(lái),學(xué)校里又組織了一次黑板報評比。為此班上不少同學(xué)都在為我班的黑板報主題而發(fā)愁,在一天放學(xué)后,在同學(xué)們的討論中,我提出了一個(gè)想法。

  “如今,環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn),我覺(jué)得這次我班的黑板報主題可是設為環(huán)保!薄安恍,這個(gè)主題,隔壁班已經(jīng)選好了!薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著(zhù),可謂是各有各的看法,并且還互不相讓。

  一開(kāi)始,我站在一旁,視線(xiàn)不自覺(jué)的溜到了外面的天空上,只見(jiàn)夕陽(yáng)下的天空帶著(zhù)璀璨的霞光,最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開(kāi)來(lái)。我想著(zhù)夕陽(yáng)過(guò)后,轉眼就似黎明了。想到著(zhù),我突然一拍手。

  清脆的`掌聲響起,一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑,接著(zhù)道:“我有一個(gè)想法,我們這次黑板報的主題弄得新穎些,將黑板分為兩個(gè)區域,一邊是夕陽(yáng)西下,一邊是朝陽(yáng)東升,意寓時(shí)間可貴!

  我的這一個(gè)想法一說(shuō),瞬間就有同學(xué)附和說(shuō)可以,接著(zhù)在經(jīng)過(guò)一番討論與選票之下,最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認可。既然黑板報的主題選擇好了,那么接下來(lái)就是要將其呈現出來(lái)了。

  那幾天,我們先是在紙張上將黑板報大致的模樣畫(huà)了出來(lái),然后又從書(shū)本里找出了不少的有關(guān)夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的優(yōu)美句子,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們一致的加工之后,一段段符合我們主題的話(huà)就出來(lái)了。

  時(shí)間正如我班黑板報的主題一般,每天太陽(yáng)東升西落,在這一日一日之中,班級里黑板報的評比就開(kāi)始了。我記得那天,當老師們拿著(zhù)評分卷走進(jìn)我班的教室,在看到我班的黑板報后,眼里露出的認可之意。

  我很自豪,因為我的這個(gè)想法,這一次班級黑板報評選中,我班獲得了第一名。

  我有一個(gè)想法作文 篇12

  下課了,班里都很吵,班級像炸開(kāi)鍋一樣,亂糟糟的。只有班長(cháng)在看書(shū)。這時(shí)我就有了一個(gè)想法,我們可以造一個(gè)“圖書(shū)角”,這樣可以讓班級紀律好起來(lái),也可以提高作文水平,豐富同學(xué)們的知識,拓展閱讀量。我給老師說(shuō)了一下自己的想法,老師也覺(jué)得是個(gè)好主意。

  第二天,老師和班長(cháng)溝通了一下造“圖書(shū)角”的事,班長(cháng)覺(jué)得這個(gè)提議好,就號召大家每天從家里拿一本或兩本有意義的`書(shū)。沒(méi)過(guò)幾天,“圖書(shū)角”造好了。那里有故事書(shū)、作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、寓言故事書(shū)......上面有一個(gè)溫馨提示:請不要在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)。每當下課,大家看得津津有味,再沒(méi)有追逐打鬧現象。不過(guò)每周得選出同學(xué)登記借的書(shū),什么時(shí)候要還回去,交給老師。

  過(guò)了幾天,要考試了,大家做試卷很認真,最后的作文大家寫(xiě)得很快。成績(jì)出來(lái)了,大家考得都很好,甚至有人考一百分呢。老師很開(kāi)心,同學(xué)們也很開(kāi)心。后來(lái)有同學(xué)問(wèn)老師:“為什么我們考得那么好呢?”老師說(shuō):“那還用說(shuō)嗎?你們去‘圖書(shū)角’肯定能進(jìn)步,所以才能考好!”這要歸功于“圖書(shū)角”呀!是“圖書(shū)角”給我們帶來(lái)益處呀!“哦,我明白了,我們經(jīng)常去‘圖書(shū)角’看書(shū),作文水平會(huì )提高,閱讀量擴大,閱讀理解做起來(lái)就會(huì )得心應手,閱讀不會(huì )扣分了。所以才能考好!

  對于“圖書(shū)角”,我有一個(gè)建議:不要只看書(shū),也要愛(ài)惜書(shū),看書(shū)時(shí)也得保持安靜,這樣班級就會(huì )變得更好?春玫臅(shū)要放回原處,才能去換下一本書(shū),每次借書(shū)都要有登記,借書(shū)日期,還書(shū)日期。如果家里買(mǎi)了新書(shū),建議同學(xué)們拿到圖書(shū)角和大家一起分享。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得我這個(gè)想法有益嗎?如果你們覺(jué)得我的提議有好處,那你們班也建立一個(gè)“圖書(shū)角”吧,一定會(huì )使你們收獲多多。

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