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神奇的書(shū)包作文經(jīng)典15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的神奇的書(shū)包作文，歡迎大家分享。
神奇的書(shū)包作文1
我想發(fā)明一種書(shū)包。
這種書(shū)包和其它書(shū)包的外形是一樣的，但它的一些功能是其它書(shū)包沒(méi)有的。
最大的特點(diǎn)就是無(wú)論在這個(gè)神奇的書(shū)包里裝再重的東西或者是在多的東西它都不重，輕的.都能背著(zhù)它跑步了。還有，在這個(gè)書(shū)包里，你裝的任何東西都不會(huì )丟。小偷記即打不開(kāi)書(shū)包、又砸不爛書(shū)包書(shū)包、更是提不動(dòng)書(shū)包。那些小偷們就沒(méi)有辦法了！
這種神奇的書(shū)包還有一種奇特的功能就是它可以變成各種各樣的包大的、小的、長(cháng)的、寬的、各種類(lèi)型、各種款式、各種做工和各種皮料，這種書(shū)包都能變。你想讓它變成什么樣子它就變成什么樣子的東西。
你喜歡這種書(shū)包嗎？哪兒還需要改進(jìn)呀？
神奇的書(shū)包作文2
大家都有自己的書(shū)包吧！是不是覺(jué)得背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)覺(jué)得太重了呢？今天，我要為你們介紹我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，現在我就為你們說(shuō)一些它的功能吧！
我發(fā)明的書(shū)包，它的功能非常多，紅色按紐是縮小鍵，你只按下紅色按紐，就會(huì )把書(shū)縮小，這樣你就不會(huì )為書(shū)包太重而煩惱，它還有一個(gè)功能，要是你覺(jué)得用背的'不好，你只要按一下綠色按紐，它就會(huì )立刻變成手提包，其中，黃色按紐作用最大，你只要按一下黃色按紐，當你上課睡著(zhù)時(shí)，它就會(huì )發(fā)出干擾波，把你的夢(mèng)擾亂，你就仿佛看見(jiàn)老師向你走來(lái)，你就會(huì )被驚醒，這樣，你就不會(huì )因為上課睡覺(jué)沒(méi)有聽(tīng)到老師講的課文了。要是你放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)壞人，它就會(huì )發(fā)出昏迷霧，讓你就能有機會(huì )逃跑了。大家喜不喜歡我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包呢？喜歡的話(huà)，就為我投票吧！
神奇的書(shū)包作文3
今天在上學(xué)路上，我突然想起我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，可是回家拿又會(huì )遲到，無(wú)奈之下，我只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)班里。屋漏偏逢連夜雨，第一節課正是語(yǔ)文課！“叮叮�！�，上課鈴聲響了，武老師開(kāi)始例行檢查，查到我沒(méi)帶書(shū)，把我狠狠地批了一頓。
因為這事，我一整天的心情都是灰暗的�；氐郊液�，我便早早地寫(xiě)完作業(yè)上床休息了，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)神奇的書(shū)包。書(shū)包上有個(gè)顯示屏，每當你忘記帶書(shū)時(shí)，只要你在屏幕上輸入書(shū)的頁(yè)碼，它就會(huì )自動(dòng)打印出你需要的東西。寫(xiě)完作業(yè)后，你也可以把書(shū)放到檢查欄里，它會(huì )自動(dòng)幫你檢查作業(yè)，并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺(jué)，你還可以輸入明天的'課程，它就會(huì )提前幫你收拾好書(shū)包啦。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！�，鬧鈴聲響了，我才發(fā)現這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我暗暗下定決心，長(cháng)大以后我一定要發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包，這樣一來(lái)，小朋友們就能方便多啦。
神奇的書(shū)包作文4
現在的書(shū)包非常普通，所以我要來(lái)設計種多功能的書(shū)包。
這種書(shū)包的顏色是粉紅色的，上面的圖畫(huà)是一只可愛(ài)的小狗，這是書(shū)包的外表，怎么樣？不錯吧！
神奇書(shū)包里面隱藏這三個(gè)分別是藍色、紅色、黃色按鈕。假如碰到下雨天，你只要按藍色的'按鈕它就會(huì )自動(dòng)為你撐傘。如果快要遲到的時(shí)候，你只要按下紅色的按鈕，它就會(huì )立即帶你去學(xué)校，一分鐘都不會(huì )耽擱時(shí)間。若是你忘了帶書(shū)本，就可以按下黃色的按鈕，落在家里的書(shū)本就會(huì )出現在你面前。
我設計的書(shū)包不錯吧！我希望長(cháng)大后發(fā)明這種神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文5
現在的書(shū)包太不方便了，有了我發(fā)明的神奇書(shū)包，一切問(wèn)題迎刃而解了。
神奇書(shū)包的形狀和普通書(shū)包一樣的，不過(guò)功能比普通書(shū)包先進(jìn)多了，它的背帶上面有兩個(gè)按扭，第一個(gè)按扭一按會(huì )伸出一個(gè)小型計算機，按第二個(gè)按扭，小形計算機會(huì )自動(dòng)伸回去。
神奇書(shū)包有好多功能，比如說(shuō)下雨你忘帶雨傘，按一下小型計算機的.第一個(gè)功能，它就會(huì )把你的請求發(fā)到主機，并從儲存盒中取出一把雨傘，再通過(guò)主機把雨傘打開(kāi)。如果你要準備上課的書(shū)的話(huà)，你按一下第二個(gè)功能，輸入你要的課程，它就會(huì )從機器里伸出一只機器手，伸進(jìn)你的書(shū)包，取出你要的書(shū)，幫你放好。如果你做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽又不在家，你看到不會(huì )做的題，你可以按第三個(gè)功能，屏幕上就會(huì )出現你不會(huì )做的題目的答案。
喜歡我的發(fā)明嗎？我以后一定要發(fā)明更多更好的東西。
神奇的書(shū)包作文6
我多么想有一種神奇的書(shū)包��！因為現在的書(shū)包太沉了。
一天，我真得到了一只神奇的書(shū)包，它小巧玲瓏，功能很多。
記得有一次，我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書(shū)包，就躺在床上睡覺(jué)可。沒(méi)想到我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去。突然，我書(shū)包上的警報器響了，它說(shuō)：”李昌濤，你的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有放進(jìn)去``````”我聽(tīng)了，立刻爬起來(lái)，把我的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
還有一次的早上，我還在夢(mèng)鄉里�？墒�，現在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時(shí)，我的書(shū)包的警報器又響了：“李昌濤，該起床了``````！”我聽(tīng)見(jiàn)了，一看鐘面，呀！快七點(diǎn)了，我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉，吃好早飯，飛也似地跑向學(xué)校。從此以后，我再也沒(méi)遲到過(guò)。
還有一次早上，陽(yáng)光明媚，到了傍晚，突然下起了傾盆大雨，我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書(shū)包上的`藍色的按鈕，立刻從書(shū)包里伸出了一件折疊式的雨衣，自動(dòng)穿到我身上，我走在大風(fēng)大雨里，我一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。你看，我的書(shū)包神奇嗎？
神奇的書(shū)包作文7
神奇的書(shū)包20xx年，我長(cháng)大了，發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，書(shū)包上有紅、黃、藍三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一個(gè)奇特的.功能。
神奇書(shū)包能把你的課程表輸入進(jìn)去，每天早上，只要按一下紅色按鈕，它會(huì )立刻檢查你的書(shū)包，如果有忘帶的書(shū)或作業(yè)，它就會(huì )及時(shí)提醒你。
當你背著(zhù)沉重的書(shū)包準備上學(xué)時(shí)，一定要按下黃色按鈕，你會(huì )看到書(shū)包立刻變的又輕又小，就像一個(gè)火柴盒，把它放在口袋里就可以輕松上學(xué)了。到了學(xué)校，再按一下黃按鈕它又會(huì )馬上還原，超級方便。
這個(gè)書(shū)包還有防盜功能，當你離開(kāi)的時(shí)候就按一下藍色按鈕，要是有人想偷拿你的東西，神奇書(shū)包就會(huì )立刻夾住他的手指，給他一個(gè)小小的教訓。
另外，這個(gè)書(shū)包還可以播放音樂(lè )，變換顏色。怎么樣，我的書(shū)包是不是很神奇？
神奇的書(shū)包作文8
未來(lái)的書(shū)包，你一定不知道會(huì )是什么樣的，今天我來(lái)給你介紹一下，未來(lái)書(shū)包是怎樣神奇。
未來(lái)的書(shū)包，是全能的，可以變小，這是為不喜歡背書(shū)包的人而設計的。有人會(huì )問(wèn)，書(shū)包里的書(shū)怎么辦？書(shū)呢，可以任意的拿，想拿什么書(shū)都可以，只要輸上書(shū)的名稱(chēng)，然后一按按鈕，書(shū)就會(huì )自動(dòng) 輸出。
書(shū)包里還有一個(gè)小盒子，可以拆分，是裝筆的。書(shū)包的每一層有一個(gè)指器，是防盜的'，只要用手指在上面一按，書(shū)包的任何一層，就會(huì )立刻打開(kāi)。
書(shū)包下有四個(gè)轉動(dòng)輪，可以方便拿。書(shū)榜上有一個(gè)像電腦的顯示屏，只要你輸入什么，書(shū)包就可以出什么東西。用起來(lái)可方便了。
未來(lái)的書(shū)包就是這樣，既輕便，又全能，會(huì )給同學(xué)們減輕負擔，又會(huì )給大家的學(xué)習帶來(lái)方便。相信大家都會(huì )喜歡的。
神奇的書(shū)包作文9
現在我們早上去操場(chǎng)做廣播體操，高高興興的回到教室時(shí)，有時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì )發(fā)現自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因為這樣，我們班的同學(xué)和老師也會(huì )因些而煩惱。
想到這里，我的腦海中忽然出現了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的：每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應器”，這個(gè)“感應器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著(zhù)的手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書(shū)包主人)想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西，你書(shū)包里的“感應器”就會(huì )把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)，并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里，當你收到”感應器”發(fā)來(lái)的信息后，你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì )產(chǎn)生振動(dòng)，這時(shí)，你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的`話(huà)，書(shū)包就可以被打開(kāi)，如果你選擇“關(guān)閉”，你的書(shū)包就像安裝了一層保護膜似的，不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文10
每個(gè)人都會(huì )有一些奇思妙想，我就想要發(fā)明一種神奇的書(shū)包。它可以幫你整理書(shū)包，批改作業(yè)等，快來(lái)和我一起看看吧！
書(shū)包上有四個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色和藍色。按下紅色的按鈕，它就會(huì )提醒你今天有什么課，有沒(méi)有忘帶東西。按下黃色的按鈕，它就會(huì )告訴你今天的'作業(yè)并提醒你完成作業(yè)。如果你按下了綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變輕。如果按下藍色的按鈕，它就會(huì )給你按摩，十分舒服、愜意呢！
當你無(wú)聊時(shí)，它可以變成收音機、電視機、平板電腦、手機、游戲機……給你解悶。當你的肚子發(fā)出不滿(mǎn)的“咕咕”聲時(shí)，只需要對著(zhù)書(shū)包說(shuō)：“我要吃……”書(shū)包馬上就會(huì )把食物送到你的面前，吃完了主食，它又會(huì )把餐后水果遞給你。當你把食物吃完時(shí)，它還會(huì )自動(dòng)清洗餐盤(pán)。
哎呀！下雨了！你沒(méi)帶傘，怎么辦呢？別急，你只要對著(zhù)書(shū)包說(shuō)一聲：“雨傘打開(kāi)！”書(shū)包就會(huì )為你撐起一把雨傘。
這就是我想發(fā)明的神奇的書(shū)包，等我長(cháng)大以后，我一定要發(fā)明這樣的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文11
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。當你背上它準備上學(xué)去時(shí)，它的拉鏈就會(huì )打開(kāi)，把你沒(méi)有帶的東西飛到書(shū)包里。
有一天，我洗臉刷牙吃完早餐后，就準備去上學(xué)。這時(shí)，我忘記帶《國學(xué)》了，但我也不知道。就在那時(shí)，書(shū)包的'拉鏈自動(dòng)打開(kāi)了，《國學(xué)》的書(shū)立刻飛到了我包里。接著(zhù)拉鏈又關(guān)上了。那時(shí)，媽 媽看見(jiàn)了這一幕，準備回來(lái)告訴我。
上課了，第二節是語(yǔ)文課，要用《國學(xué)》我心想：平時(shí)我總是忘記帶《國學(xué)》，這次肯定又忘了�？晌掖蜷_(kāi)書(shū)包一看，“啊，《國學(xué)》！”我開(kāi)心極了，就拿著(zhù)《國學(xué)》開(kāi)始上課了。
回到家，媽媽立刻問(wèn)：“你今天帶《國學(xué)》了嗎？”“帶了�！蔽一卮鹫f(shuō)�！笆且驗槟闵砩嫌行屡笥训膯�(wèn)題�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)。我一聽(tīng)，臉就紅了。
神奇的書(shū)包作文12
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，看起來(lái)它和別的書(shū)包沒(méi)有什么區別，但是它最神奇是書(shū)包旁邊的三個(gè)按鈕，它們三個(gè)的.顏色分別是紅、黃、藍，它們三個(gè)的功能是不一樣的，當你一按下紅色的按鈕書(shū)包就 會(huì )變小，這樣同學(xué)們就不用背那么重的書(shū)包上下學(xué)了。當按下黃色的按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì )變得很大，就像一個(gè)滑行傘，背上書(shū)包你就可以想去哪里就去哪里。藍色的作用是想要什么就能從里面拿出什么來(lái) 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了，原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書(shū)包是真的。
神奇的書(shū)包作文13
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我很喜歡它。雖然我每天只帶當天的課本，但是背上去還是沉甸甸的，壓得我肩膀生疼。這就是這個(gè)書(shū)包唯一的缺點(diǎn)。所以，我想設計一個(gè)神奇的.書(shū)包。
我設計未來(lái)的書(shū)包跟現在的書(shū)包外形沒(méi)什么兩樣，只是多了幾個(gè)大小不一的按鈕。按其中一個(gè)按鈕，可以將書(shū)包變成錢(qián)包一樣大小，這樣就方便我們攜帶；按另外一個(gè)按鈕，可以幫我們整理書(shū)包，這樣我們書(shū)包里的書(shū)就會(huì )變得整整齊齊，還會(huì )幫我們準備課前的書(shū)本呢。這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能，就是上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，書(shū)包就會(huì )伸出一只小手拍拍你，提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。它還可以當做旅行包，要是去旅游的話(huà)，背上它，途中有人來(lái)偷你的包，它就會(huì )發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的提示聲音。
這就是我設計的多功能書(shū)包。要想讓這個(gè)神奇的設計成為現實(shí)，現在我們就要好好學(xué)習，只有懂得科學(xué)文化知識，才能創(chuàng )造出神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包作文14
夜深了，我望著(zhù)著(zhù)沙發(fā)上胖胖的書(shū)包，看了一會(huì )兒，我累了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
咦！這是哪兒？我怎莫會(huì )在這里！爸爸媽媽呢？我向四周大喊著(zhù)可沒(méi)人答應我，我漫無(wú)目的的向前走著(zhù)。
忽然看見(jiàn)了一所學(xué)校！《閆莊中心小學(xué)》咦！這不是我的學(xué)校嗎？我怎末？管他呢！先進(jìn)去看看再說(shuō)……
咦！這里的人怎末都不背書(shū)包呢？卻背著(zhù)筆記本電腦呢？我便抓著(zhù)一個(gè)人就問(wèn)：你們怎莫不背書(shū)包呢？卻背個(gè)電腦！
哦你還不知道��！現在的.科學(xué)家看學(xué)生背著(zhù)書(shū)包很辛苦！便發(fā)明了這種《便攜式書(shū)包》把1-6年級的課本資料全容納到這個(gè)小東西中，這樣以后學(xué)生們就不用背著(zhù)胖胖的書(shū)包上下學(xué)了。哦原來(lái)是這樣。太好了。
正當我高興的時(shí)候，忽然有人叫我我醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎……如果夢(mèng)鄉能成真的話(huà)該多好��！
神奇的書(shū)包作文15
每當背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí)，我就想長(cháng)大后一定要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包。
萬(wàn)能書(shū)包不僅輕巧，而且用途廣泛。書(shū)包上有3個(gè)大口袋，側面有7種不同顏色帶有燈光的按鈕。當我按一下紅色按鈕，沉重的書(shū)包就變得又小又輕，還會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；當我遇到堵車(chē)的`時(shí)候，按一下黃色按鈕，書(shū)包兩側會(huì )伸出一對大翅膀，帶著(zhù)我直接飛過(guò)去……到了教室書(shū)包會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果忘帶書(shū)了，按下綠色按鈕，一本嶄新的書(shū)就呈現在我的面前，像魔術(shù)師一樣神奇。
萬(wàn)能書(shū)包結實(shí)又耐用。書(shū)包里能放很多的書(shū)和學(xué)習用品，一年只用清洗一次。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，書(shū)包會(huì )提示我先復習再做作業(yè)，做完作業(yè)不忘預習。如果家里停電了，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)發(fā)光，給我照明。書(shū)包還有鬧鐘功能，只要按一下紫色按鈕，第二天書(shū)包就會(huì )響起鈴聲提醒我起床上學(xué)。
這就是萬(wàn)能書(shū)包。我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大一定把它發(fā)明出來(lái)。
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