【精品】新的開(kāi)始作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的新的開(kāi)始作文，歡迎閱讀與收藏。
新的開(kāi)始作文1
是盡頭了吧？望著(zhù)前面帶路，發(fā)現向右拐，又開(kāi)始了一條新的路。正驗證了那句話(huà)：“一條路的結束，就是另一條路的開(kāi)始�！�
在平時(shí)，身體累了，心靈倦了，不如對自己說(shuō)，這也是拐彎。
小學(xué)畢業(yè)，留下了5年的記憶留下了深情的文章，留下了去同一所中學(xué)的.諾言。1年過(guò)去，記憶也開(kāi)始淡去……兩人走向了不同的中學(xué)，諾言，也成了蒼白的空頭支票。
前幾日，昔日的好友與我在補習班相遇，沒(méi)有期待的那么激動(dòng)，沒(méi)有期待的那么熟悉。心中有種悵然之感，這也的的確確是事實(shí)。畢業(yè)后大家走了不同的路，有了新的環(huán)境，新的朋友，以前的友情，很脆弱，被微風(fēng)一吹，就散了。但不得不說(shuō)，朋友之間依然有那份默契，眉一皺，頭一點(diǎn)，也知其因。
還記得當時(shí)我們兩人沉默了許久，她緩緩開(kāi)口：“沒(méi)想到好不容易……又要散了，我就記得你一人的號碼�？赡銥槭裁础膊宦�(lián)系呢？”
我猛地一怔，原來(lái)，我們之間的隔閡，根本是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
離別不用傷感，因為每個(gè)人都有自己的拐彎，都要進(jìn)行一次次的開(kāi)始。若拐彎后迷失了，就回想之前走過(guò)的一條條路，會(huì )發(fā)現：
“走過(guò)那個(gè)拐角”，是一種美麗的哲學(xué)。
新的開(kāi)始作文2
我每天都在等待著(zhù)、盼望著(zhù)，到底什么時(shí)候能開(kāi)學(xué)��？經(jīng)歷了兩個(gè)多月的假期，終于開(kāi)學(xué)了！
我剛剛踏入校園，就碰到了我的好朋友陳彥嘉。我們一見(jiàn)面，高興得幾乎跳起來(lái)，邊走邊交流著(zhù)暑假里的有趣事情，十分開(kāi)心！
走進(jìn)教室，大家差不多都到了。我看見(jiàn)同學(xué)們如往常一樣，有的正在熱切地聊著(zhù)天，有的在專(zhuān)心致志地看書(shū)，還有的互相追逐打鬧著(zhù)。新的學(xué)期，當然也有新的變化，我發(fā)現同學(xué)們的個(gè)子都比三年級時(shí)高了一些，還有的同學(xué)則戴上了近視眼鏡，誒，這可不是一件令人愉快的事。我又想起一些事情，比如在三年級時(shí)，有一次因為在學(xué)校期間沒(méi)有好好做作業(yè)，被老師留在學(xué)校里關(guān)到了很晚，惹得爸爸媽媽很生氣，誒，在新的一學(xué)期里，我可要好好努力啊，不要再這樣被老師不光彩地“留�！绷�。
這時(shí)，熱鬧的教室突然變得安靜下來(lái)，原來(lái)是我們的班主任顧老師走進(jìn)了教室。她五十多歲，古銅色的肌膚，剪著(zhù)齊耳的短發(fā)，好像一個(gè)“假小子”，額頭上那幾道皺紋仿佛比以前更深了。望著(zhù)顧老師，我心中想著(zhù)一定要在新學(xué)期更加努力啊，要對得起老師們的.辛勤付出。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的啟程。我暢想著(zhù)未來(lái)，感覺(jué)校園、教室猶如一艘帆船，正載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。
新的開(kāi)始作文3
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了最后一學(xué)期的長(cháng)征路程.
走進(jìn)學(xué)校，一切還是那么熟悉，那么自然，我對我自己這種平靜而感到吃驚，如果這要是以前，我恐怕會(huì )不停地嘆息寒假怎么過(guò)的那么快，這是夢(mèng)嗎？
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的主人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在最后一學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì )有一份收獲。要知道學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我必須做好的事情，同時(shí)在學(xué)習上一定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步，我們應把意念之力化為動(dòng)力，在學(xué)習上創(chuàng )出一番成就來(lái)！
“一年之計在于春”不錯的，我應該調整好學(xué)習的.態(tài)度，迎接下一個(gè)極度挑戰，春天的變化實(shí)在太大，它就像是冬天與夏天的連接處。沒(méi)有春天就沒(méi)有下一個(gè)夏天、秋天、冬天，我要在春天，在第一個(gè)年的開(kāi)頭做好新的打算，有新的目標，再向目標沖過(guò)去，我才會(huì )有干勁兒，我才有可能到達我心中的目的地。
所以，我要在新一年的開(kāi)頭定好各自的目標，向自己的目標沖去吧，只要努力，就會(huì )有勝利的！
新的開(kāi)始作文4
這幾天，過(guò)得很充實(shí)，更多的時(shí)候還是開(kāi)心的，和同事一起加班，一起玩笑，一起周末的時(shí)候去萬(wàn)達看3D版變3，逛街，吃烤肉，今天還有2個(gè)朋友一起度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但有時(shí)候也很難，背負的壓力太多，或者總有一些讓你暫時(shí)無(wú)法釋?xiě)训氖虑�，有些難過(guò)是自己傷的，有些是別人給的，唯有真正能放下的人，或許便是一種境界。
平靜的生活里，總會(huì )有一些波瀾。這兩天，每當夜深人靜的時(shí)候，我都難以入眠，回想起那天晚上，那些話(huà)，讓我那么突然，也那么傷，從來(lái)沒(méi)有的。有些事情，我以為我做得很好問(wèn)心無(wú)愧；有些選擇，我以為很簡(jiǎn)單也很自然；有些現實(shí)，我無(wú)心參與也不想卷入；到最后，我才明白，行走人世間，原來(lái)有很多事情是無(wú)法隨自己的心的。其實(shí)，我還是我，我不愿傷害人，也害怕被傷。
當時(shí)間如水般流淌過(guò)7月的`時(shí)候，這一年，又過(guò)去了一大半。
這一個(gè)月，我經(jīng)歷了很多，也走過(guò)了一段心路歷程，但是至少，成長(cháng)不再像剛走入社會(huì )那會(huì )兒夾雜疼痛，更多的只是壓力，選擇帶來(lái)的改變占主流吧。我漸漸適應了新環(huán)境，開(kāi)始了一段新生活。
在8月來(lái)臨的前一夜，給這段剛剛過(guò)去的時(shí)光告別，明天，一切又是新的開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文5
愉快的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。
9月1日那天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，找到我們新的教室。本以為我是第一個(gè)到的，結果沖進(jìn)教室一看，原來(lái)已經(jīng)有許多同學(xué)都到了�？磥�(lái)大家都跟我一樣迫切的想看一下久別重逢的同學(xué)們，只見(jiàn)有的同學(xué)三五成群的聚成一團在聊天，有的同學(xué)則在討論暑假你去哪里玩了，還有的同學(xué)在說(shuō)暑假里到底在干嘛。
這時(shí)，竇老師走進(jìn)來(lái)，叫了幾個(gè)同學(xué)幫一下忙，我就是其中的一個(gè)。我們興高采烈的`跟在竇老師的后面，來(lái)到了竇老師的新辦公室。原來(lái)是叫我們去把教室里多出來(lái)的桌子椅子搬到二作文4）班去。我忽然看到有位女同學(xué)站在竇老師的旁邊，竇老師介紹到：“這是我們新來(lái)的同學(xué)叫‘潘家蕙’�！蔽覀兟�(tīng)了立刻對‘潘家蕙’說(shuō)：“你好！你好！”
我們立刻去搬椅子桌子，搬好之后，我們向竇老師報告了之后，我們立刻跑回教室，對其他同學(xué)說(shuō)：“我們有新同學(xué)了！”同學(xué)們聽(tīng)了立刻開(kāi)始討論起‘潘家蕙’來(lái)。這時(shí)廣播響了起來(lái)：“各位同學(xué)，接下來(lái)是我們的出操時(shí)間！”我們立刻排好新的隊伍，按照新的出操路線(xiàn)來(lái)到了新的場(chǎng)地，之后再進(jìn)行退場(chǎng)。我們回到教室，竇老師讓‘潘家蕙’做一個(gè)自我介紹。好讓我們全班同學(xué)都了解她。后來(lái)竇老師就開(kāi)始按照上個(gè)學(xué)期布置的暑假作業(yè)，一項一項的查。
雖然僅僅只有半天時(shí)間，但是與同學(xué)們一起交流使我增長(cháng)了不少知識，同時(shí)也重新認識了老同學(xué)和新同學(xué)，那天我們全班都很開(kāi)心。
新的開(kāi)始作文6
新學(xué)期，新氣象，今天是開(kāi)學(xué)第一天，五下年級的知識，我一竅不通，一切從零開(kāi)始，爭取再把零調到一百，像上學(xué)期一樣“輝煌”。
這一學(xué)期，我把諸張淵也加入我的“朋友行列”，把他真正地當成了我的朋友。在上一學(xué)期半年的相處中，我發(fā)現他和我的愛(ài)好基本上相同。我和他一要愛(ài)聽(tīng)周杰倫的歌，最喜歡周杰倫的`《稻香》，都喜歡打籃球，雖然技術(shù)上差距也許、可能、大概、八成大了點(diǎn)，但心是一樣的。他愛(ài)聽(tīng)小虎隊的“紅蜻蜓，電腦游戲喜歡“穿越火線(xiàn)”、“大話(huà)西游Ⅲ”、“紅色警戒”，他喜歡的我都喜歡，所以理所當然的加入了我們“四俠客”（周展宇、楊柳勇、周皓楠、王宇煒）行列，現號稱(chēng)“五俠客”，他人也很風(fēng)趣，可能是受楊柳勇的影響吧。
新學(xué)期，英語(yǔ)老師也換了，聽(tīng)說(shuō)王老師請假了，不曉得下學(xué)期還教不教我們了，對于她的課我還是比較喜歡上的。新的英語(yǔ)老師姓啥名啥到現在我還不清楚，不知道她的發(fā)音準不準，教學(xué)方法和Miss王是否一致？布置的作業(yè)會(huì )不會(huì )太多？這一連串的問(wèn)題在我的腦海中接二連三的出現。
新學(xué)期，新氣象，新知識，新朋友，新老師，一切都是新的，等著(zhù)我們去不斷的探索和發(fā)現。
新的開(kāi)始作文7
秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著(zhù)打著(zhù)招呼，該是對即將開(kāi)始的學(xué)習與生活充滿(mǎn)了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現著(zhù)期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著(zhù)也是如此激動(dòng)著(zhù)為我們在臺上講著(zhù)新學(xué)期的`規劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著(zhù)，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹(shù)在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(cháng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(cháng)著(zhù)，閱歷著(zhù)。初三課程的開(kāi)始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(cháng)大了許多。我也意識到，這時(shí)我們應該有不同以前的學(xué)習方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著(zhù)老師講，然后記錄再消化。但是到了現在，就應該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢�(jiàn)若要解決問(wèn)題，就應該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。
“書(shū)山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習，確定好適合自己的“小目標”，繼續努力，我們應該都會(huì )有所獲得。
初三，新的開(kāi)始，新的道路，新的希望�，F在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng )建更獨特而美麗的風(fēng)景。
新的開(kāi)始作文8
黑夜慢慢褪去，鮮嫩的小芽也慢慢地解除了自己心中的寒冷危機，小心翼翼地探出頭，打量著(zhù)這個(gè)許久未見(jiàn)的世界。
不管是清晨還是夜晚，空氣中總是充滿(mǎn)著(zhù)熾熱的感覺(jué)。微風(fēng)吹過(guò)，草花香夾雜著(zhù)泥土的氣味殘留在空氣中，沁人心脾。褪去了一身襖色的麻雀歡快地唱著(zhù)歌，似乎整個(gè)世界都靈動(dòng)了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉的縫隙，照射在我的臉上。睜開(kāi)眼，發(fā)現整個(gè)世界是如此的和諧：晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。坐在椅子上，看著(zhù)書(shū)，在陽(yáng)光的陪伴下，靜靜地享受這份安寧。
春意到，希望到。春天的到來(lái)，讓寒冬開(kāi)始消失，讓希望開(kāi)始發(fā)芽，讓萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。如此美妙的春，代表著(zhù)新的希望。學(xué)生們愿意伴著(zhù)這份春意，認認真真地學(xué)習，帶著(zhù)新的希望突破自己。大人們愿意陪著(zhù)這份春意，不辭勞苦地工作，帶著(zhù)新的希望實(shí)現目標。
冬天從你這里奪去的，新春會(huì )交還給你。沒(méi)錯，春不僅僅代表著(zhù)新的希望，更代表著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。四季的首位，萬(wàn)物重新生長(cháng)，從生根發(fā)芽，到碩果累累，再次體驗成長(cháng)的感覺(jué)。許多人會(huì )在初春帶來(lái)之際，定下自己一年的目標與計劃，然后慢慢地去執行，去實(shí)現。越過(guò)了這漫長(cháng)的.寒冬，人們滿(mǎn)懷希望，開(kāi)始用自己的行動(dòng)去證明一些事情，用自己的行動(dòng)努力學(xué)習，努力工作，只為達成自己的目標，實(shí)現自己的愿望。
春，一個(gè)寓意著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始的和諧季節。提起裙擺，迎接你的到來(lái)，更為迎接屬于自己的希望與開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文9
時(shí)間如白馬飛馳而過(guò)，轉眼間，我已經(jīng)上四年級了。在我們還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行了陽(yáng)光分班，我們班被分走了十二位同學(xué)，其中，有我的兩個(gè)好朋友：許可欣和周琳琳。得到通知時(shí)，我感到十分傷心與不舍，但又想起雖然不在一個(gè)班，卻還在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)級部里，我們依舊還是好朋友。
開(kāi)學(xué)第一天，我們搬到了新校區。那天早晨，天氣晴朗，空氣中帶著(zhù)一絲絲涼意，我懷著(zhù)期待又激動(dòng)的心情早早來(lái)到校園，等待著(zhù)新學(xué)期的升旗儀式。又一次響起那熟悉的國歌聲，五星紅旗似乎知道我們二、四年級同學(xué)要轉到新校區，所以顯得格外的鮮紅！儀式結束后，我們就隨著(zhù)老師的步伐，排成兩隊，精神抖擻地走進(jìn)新校區，校園里滿(mǎn)是花草的清香，幾棟高大的教學(xué)樓聳立在我的眼前。我們興奮地走進(jìn)寬敞明亮的'新教室，嶄新的桌椅一列列整齊的排放著(zhù)，最讓人驚喜的是，每位同學(xué)還都配有一個(gè)小柜子。
新學(xué)期，要有新氣象，老師經(jīng)常說(shuō)：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，所以我要打起精神，好好學(xué)習，做新的自己，有新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始作文10
新學(xué)期是新的開(kāi)始，新學(xué)期有新的目標，回顧20xx，我們有太多的收獲和感想，展望20xx，我們有更多的期待和希望。
這幾天，我一直在讀《水滸傳》，其實(shí)以前也不是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，但只是囫圇吞棗的翻了一下，翻完就扔在了書(shū)柜里，也沒(méi)怎么去注意。直到一個(gè)月前，老師說(shuō)要我們看，我才極不情愿的找出了這本書(shū)，然而，這次看《水滸》的時(shí)候，卻沒(méi)有了第一次的那種枯燥和乏味，
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始看《水滸傳》的時(shí)候，還是云里霧里的，講的什么都不知道，可是慢慢看下去之后，就會(huì )發(fā)覺(jué)，其實(shí)它的脈絡(luò )還是很清晰的，看著(zhù)看著(zhù)就不知不覺(jué)陷進(jìn)去了，不管誰(shuí)出了什么事，都好像感同身受，每到這時(shí)，我的心都莫名的揪了起來(lái)，不知道為什么，也許，只是看戲入了迷，感同身受，卻又無(wú)力回天。
當我還沉浸在讀《水滸傳》的`樂(lè )趣里時(shí)，轉眼就開(kāi)學(xué)了。又是一個(gè)嶄新的學(xué)期，在等我為它譜上最美的樂(lè )章。新學(xué)期，我會(huì )接觸到更多比《水滸傳》還感人的書(shū)，我一定要發(fā)揚讀《水滸傳》的精神，好好讀完這些書(shū)。
這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我期待著(zhù)它給我小學(xué)的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
新的開(kāi)始作文11
當20xx年的最后一縷陽(yáng)光被天空散射之后，當20xx年第一片雪花飄落的時(shí)候，這意味著(zhù)又是一年的到來(lái)。這不是時(shí)間的飛速流逝，而是我們的期待促使著(zhù)我們邁向新的時(shí)光區間，作為二十一世紀的年輕一代，我們是血氣方剛的一代，是生龍活虎的一代，我們是永遠都會(huì )對每一天充滿(mǎn)著(zhù)希望的一代。
過(guò)去的一年，也許還有很多尚未完成的心愿，但是新的一年并不是意味著(zhù)心愿的結束，而是心愿在更上一層樓之后的細水長(cháng)流。邁入新的一年，我就變成了一個(gè)新的我，在新的時(shí)空里我要學(xué)著(zhù)改變自己。閑暇時(shí)坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)日記是我不變的愛(ài)好，那筆尖下流淌出的文字，是我內心世界最浪漫的訴說(shuō)方式，我用筆列一一舉出我在新的一年的愿望，續寫(xiě)著(zhù)我要不斷追求目標的.計劃，這時(shí)候我會(huì )微笑，因為我對生活充滿(mǎn)著(zhù)期待。我也會(huì )流淚，因為我對過(guò)去存在著(zhù)一絲不舍。
人們常說(shuō)：“過(guò)去的，就讓他過(guò)去了吧，只有舊的過(guò)去了，新的才會(huì )開(kāi)始�！笆篱g萬(wàn)物都經(jīng)歷著(zhù)輪回，世間萬(wàn)事都遵循著(zhù)質(zhì)量守恒，誰(shuí)都一樣，誰(shuí)都無(wú)法改變。新的一年，要呈現出一個(gè)新的我，新的我要乘坐快樂(lè )出發(fā)，背著(zhù)滿(mǎn)載祝福的背包，攜著(zhù)希望的手提箱，奔向我的的目標，到達那彩虹與朝陽(yáng)相會(huì )，星輝與月光嬌柔的地方。
新的開(kāi)始作文12
才發(fā)現，時(shí)間是這么的快。轉眼間我已經(jīng)是一個(gè)高中學(xué)生了。光陰似箭，日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi)了，心里有一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的苦澀。
當我還認為自己還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，媽媽告訴我，我已經(jīng)長(cháng)大了。有時(shí)想起了“小時(shí)候”辦的那點(diǎn)事兒，我自己都忍不住笑起來(lái)。小時(shí)候是快樂(lè )的'，我把它們放在記憶的匣子里，它們只是永久而甜蜜的回憶。
步入中學(xué)的大門(mén)，看見(jiàn)那一張張陌生的面孔。中學(xué)！你讓我感到快樂(lè )，因為我又要結識新的朋友了，但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過(guò)起來(lái)。中學(xué)��！你讓我感到快樂(lè )，但快樂(lè )的同時(shí)你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的轉折點(diǎn)，也是為你以后的發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現中學(xué)是這樣的神秘。
嗨！初中的“災難”來(lái)了，維持五天的軍訓真是讓我們爽透了。一個(gè)小時(shí)的軍姿，從早到晚練習，把我們這些公主，皇上們訓練的更加堅強了。最后一下午了，當和教官分別的時(shí)候，女生們哭了，男孩子用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)男子漢，像教官說(shuō)的那樣：“哭是女孩子的特長(cháng)，我們是男人不能哭，要像鋼鐵一樣不向苦難屈服，這才是真正的軍人，才是真正的男子漢！”
終于開(kāi)始上課了，我見(jiàn)到了我們的班主任胡楊老師，嚴厲而又可愛(ài)。作業(yè)不算多，反而我的壓力越大，在家里全靠自己學(xué)習。這就是高中。
一切從新開(kāi)始，忘記過(guò)去，從現在開(kāi)始！
新的開(kāi)始作文13
昏昏沉沉的，不知不覺(jué)間又這樣過(guò)了一年，新的環(huán)境、新的工作、新的同事、新的朋友、新的生活，也并沒(méi)有什么大起大落，用簡(jiǎn)單和平淡來(lái)形容，再合適不過(guò)了。
掰著(zhù)手指頭那么細細一算，離她離開(kāi)之日已將近一年，是否她現在的生活比從前更加的'奢華？或是更加的幸福和快樂(lè )呢？偶爾，還是會(huì )有那么一絲絲的想要可以去關(guān)懷的沖動(dòng)，可是，我們之間所謂的聯(lián)系方式，卻早已經(jīng)伴隨著(zhù)她的離去從此斷了線(xiàn)，只是偶爾在與朋友的交流中，或多或少的能聽(tīng)到一些關(guān)于她的消息，卻也是少之又少，也無(wú)從去得知更多的關(guān)于她的消息�；蛟S，不去得知也罷，畢竟，她的生活中并不允許我的關(guān)心出現，哪怕是一丁點(diǎn)，也就只有默默的祝福她了！
過(guò)去的一年，過(guò)往的事情，也只不過(guò)是隨意的提起并說(shuō)說(shuō)罷了！
新的一年，新的開(kāi)始，跨年之夜，陪著(zhù)現任女朋友一家人開(kāi)心了一把，小酌了幾杯，敘了少許的家常，盡管過(guò)的并不怎么隆重，卻也著(zhù)實(shí)的開(kāi)心，本來(lái)已商定元旦去她家里吃飯，卻也因為單位臨時(shí)有事而成了小小的遺憾，當接到女友電話(huà)的時(shí)候，也只有在電話(huà)里面好好的檢討了一翻，卻也還是得到了諒解，故又將飯局朝后挪了一挪，改日再聚。
新的開(kāi)始作文14
這是嶄新的一天同樣也是嶄新的開(kāi)始。新的一天也是新的起點(diǎn)。猶如馬拉松一般，每個(gè)人都是從同樣起點(diǎn)，同樣奮力奔跑。
開(kāi)學(xué)的第一天，也就意味著(zhù)要得到全新的知識與道理，有著(zhù)新的`挑戰。挑戰自己，挑戰他人，激發(fā)潛能，爭取做到十全十美。向著(zhù)自己的目標，自己的理想，努力，奮發(fā)圖強。
隨著(zhù)知識的提升，時(shí)間的流逝，我又長(cháng)大了一歲，有了新的思維，新的見(jiàn)解。上學(xué)期在校的大部分時(shí)間已被浪費掉，成為歷史�！袄速M時(shí)間等同于浪費生命”在這學(xué)期，不想再次將寶貴時(shí)間浪費掉，我要學(xué)會(huì )快樂(lè )的利用好每分每秒，爭分奪秒。
其實(shí)，我并不認為學(xué)習有多累，有多辛苦，只是要正確的把苦轉為樂(lè )，不但會(huì )感到輕松，而且會(huì )很有樂(lè )趣。以后的路還很遙遠，很長(cháng)，而且我還有青春，還有大好的時(shí)光，不要放棄，我還可以努力，還可以去認真的學(xué)習，現在還不晚。
這是嶄新的開(kāi)始，忘記那已經(jīng)過(guò)去的歷史，從現在開(kāi)始新的一頁(yè)。雖然學(xué)習這條路，既漫長(cháng)，又艱辛，但是我相信，只要認真的對待每一件事情，認真的學(xué)習老師傳授的知識，在某一天，一定會(huì )成為那顆最美的明珠！
新的開(kāi)始作文15
初夏的清晨，西湖的水靜靜地環(huán)繞著(zhù)一條小船，仿佛還沉浸在昨夜的夢(mèng)中。白天擁擠的道路現在很暢通了。仔細聽(tīng),西湖的水的聲音輕輕皺湖邊,風(fēng)吹柳葉子輕輕觸摸梧桐樹(shù),尖銳的聲音lotus努力生長(cháng),花朵自由呼吸的聲音,鳥(niǎo)媽媽的聲音輕輕地叫嬰兒鳥(niǎo)。
初夏的早晨，西湖的水靜靜地環(huán)繞著(zhù)一條小船，仿佛還沉浸在昨夜的夢(mèng)中，白天擁擠的道路似乎格外開(kāi)闊，人們仔細地聽(tīng)著(zhù)。的聲音在我的耳朵,我聽(tīng)到:西湖水輕輕地皺湖,風(fēng)吹柳葉子的`聲音輕輕觸摸梧桐樹(shù),尖銳的聲音lotus努力生長(cháng),花朵自由呼吸的聲音,鳥(niǎo)媽媽的聲音。呼喚小鳥(niǎo)寶寶……原來(lái)，在城市誕生之前，大自然的聲音是如此美麗。
不知從哪里開(kāi)始，鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越清晰，越來(lái)越密集，終于喚醒了沉睡的城市:喇叭聲，腳步聲……它離我們的耳朵越來(lái)越近了。
碼頭邊擁擠的船只也散開(kāi)了，一條魚(yú)出來(lái)了，游到湖里，輕輕地劃著(zhù)漣漪。船夫劃著(zhù)槳，在湖上慢慢地游著(zhù)，好像在想著(zhù)昨晚的夢(mèng)。
偶爾，另一輛車(chē)經(jīng)過(guò)。一位游客來(lái)到湖邊。過(guò)了一會(huì )兒，另一群游客來(lái)到湖邊……就這樣，越來(lái)越多的車(chē)，越來(lái)越多的車(chē)，越來(lái)越多的人，越來(lái)越多的人，越來(lái)越多的人，在斷橋旁的亭子里，爺爺和奶奶慢慢地跳著(zhù)舞，享受著(zhù)夕陽(yáng)的紅色樂(lè )趣;在公交車(chē)站，等候著(zhù)的叔叔阿姨們慢慢長(cháng)大，沖去上班;小朋友們也背著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)爺爺奶奶的手，高高興興地走在上學(xué)的路上。
太陽(yáng)升到湖上，太陽(yáng)打開(kāi)了城市完美的一天。
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