我的夢(mèng)14篇【精】
我的夢(mèng) 篇1
這是一個(gè)美麗的夜晚。我做完作業(yè)，上床睡覺(jué)。望著(zhù)窗外一眨一眨的無(wú)數的星星，我想：要是能和星星交朋友該多好��！不一會(huì )兒，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)我有一雙潔白的翅膀飛上天空。星星在向我招手，月亮在向我微笑。一顆顆流星亮晶晶的流星像河里濺出來(lái)的一滴水花兒似的。從銀河當中飛出來(lái)，劃過(guò)這深藍的天空，悄無(wú)聲息地向北面墜落下去。我繼續向前飛去。忽然，我看見(jiàn)許多小糖果，有紅色的，粉紅色的，藍色的，黃色的；這些小糖果拼成一個(gè)大蘋(píng)果，多美��！我都舍不得吃了。
我繼續向前飛著(zhù)，看到太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公一臉驚訝的問(wèn)我：你是哪來(lái)的��？小朋友。我怯怯的`回答：我是從地球來(lái)的。我正要像太陽(yáng)公公飛去。突然，太陽(yáng)公公說(shuō)：別過(guò)來(lái)！我停下來(lái)，疑惑的問(wèn)道：為什么？太陽(yáng)公公從容的說(shuō)道：因為你離我太近會(huì )被我散發(fā)出的熱量烤熟。
忽然一陣鈴聲，我被鈴聲驚醒了。雖然這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但是回想起來(lái)還像剛做過(guò)的夢(mèng)一樣。我多想這個(gè)夢(mèng)是真的��！
我的夢(mèng) 篇2
來(lái)到我的家鄉―武進(jìn)，走在小鎮上，看那個(gè)田野中走動(dòng)的是誰(shuí)？那就是未來(lái)的我。
我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么得偉大，那么得拔出，只是想當一位管理人。想在我的家鄉承包下一片土地，然后在那里做畜牧類(lèi)和種植水果。因為我從小就是在小鎮上成長(cháng)的，不是很繁華。那時(shí)，因為父母上班忙，所以我和我的爺爺奶奶生活在一起。我的奶奶在后面有一片田，四五畝的樣子。她每天都辛勤勞作，一年四季都在種各種各樣的菜。因此，我漸漸地喜歡上了這地方，有新鮮的空氣，田坡上還有兩棵橘子樹(shù)，旁邊有一條小河圍繞在田邊。在這里生活使我的心情愉悅。于是，我就想長(cháng)大后也有一片大田野，在這上面種上櫻桃之類(lèi)的果樹(shù)，把它管理好，等它們長(cháng)高了，我再在里面養上一些小雞，用來(lái)捕蟲(chóng)子和給樹(shù)施肥，等到發(fā)展好了，再把附近的一個(gè)河塘，包下來(lái)，養一些魚(yú)，在河塘的邊緣種上茭白，魚(yú)長(cháng)大了，我就和我的家人，還有朋友們一起釣魚(yú)、野餐。因為我的爸爸和奶奶，還有我都喜歡釣魚(yú)，這可以享受到鄉村田野的寧靜，沒(méi)有在城市中的嘈雜與忙碌。到了正午，我們在田野里燒起一堆火，放上烤架，把釣到的魚(yú)切好，抹上櫻桃汁，放在架上烤，再烤些雞腿之類(lèi)的'。雖然這些都是美好的想像，但是我堅信只要力，我就一定能有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
首先，從現在做起，認真學(xué)好每一門(mén)功課，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講，多復習鞏固。等到上了高中選了理科，要多與同學(xué)交往溝通，和他們一起進(jìn)步，一定要注意一些方法和搭配的技巧，這樣可以讓自己少走彎路。等到畢業(yè)了，這些書(shū)都整理好，存放起來(lái)。然后，先找到一個(gè)穩定的工作，努力掙錢(qián)，拼搏幾年，等到差不多了，就去家鄉找個(gè)地方承包下一片土地，在聽(tīng)取當地農民的建議，試著(zhù)慢慢地摸索一下，不能太心急，一下子就開(kāi)始干，因為做這一類(lèi)的得靠天吃飯，掌握好天氣的變化，及時(shí)做出反應，然后，再專(zhuān)注做。有困難時(shí)一定要去找之前的筆記和書(shū)，不行再去學(xué)校問(wèn)同學(xué)和老師，并邀請學(xué)這方面的同行朋友，一起干。再找時(shí)機去和一個(gè)合適的投資家合作，這樣才能實(shí)現我的理想。
實(shí)現理想并不是一件容易的事，但一定要有信心向前輩學(xué)習，努力去實(shí)現自己的理想并努力去幫助人民。
我的夢(mèng) 篇3
紅裳粉飾，演繹一曲驚鴻；桃雨飄搖，傾倒一世煙雨；小樓簾櫳，唱盡前生今世。曬出我的最?lèi)?ài)——《紅樓夢(mèng)》
平平仄仄的石板路曲徑通幽，細碎的雨水染紅房上的鯉吻，悠悠小亭，潺潺水聲，遙遙歌語(yǔ)，紅粉佳人。煙雨朦朧了一幢紅樓，呈現了一種悲愛(ài)，清晰了一段歷史——紅樓用一種奇特的筆觸，描繪了金陵十二釵的悲劇人生。在那樣一個(gè)時(shí)代背景下，似乎一切美都無(wú)法描繪本真，《紅樓夢(mèng)》指出了女性角色的悲哀，如近代的“狂人”喚醒了沉睡已久的平等，它稱(chēng)十二釵是“山中高士晶瑩雪”是“世外仙姝寂寞林”。說(shuō)到底，是反映了那時(shí)女性的可悲可敬，是那縹緲的“千紅一窟”“萬(wàn)艷同杯”是的，是“千紅一哭”“萬(wàn)艷同悲“此時(shí)，無(wú)論哀愁，只執一杯清茶，讓這歷史的蕭蕭回音在茗香中彌漫。
輕誦《葬花吟》走在斜陽(yáng)小徑，任憑綠蔭斑駁了眼前一紙文字，碎金路上似乎出現這樣一個(gè)女子，身姿修長(cháng)，眉眼如畫(huà)。執傘而立，身后打下一圈光的.漣漪，青山遠黛間，是朱砂點(diǎn)不出的愁緒。黛玉妹妹，這邊是陽(yáng)光，你為何關(guān)上自己的心房？垂首輕嘆，不過(guò)是有走不完的心事罷了。再無(wú)言，紅樓又何嘗不為黛玉的經(jīng)歷感慨？賈府中的事事小心，夜夜哀愁，終是等不起時(shí)光的喟嘆，青春耗不起一顆善感的心。后來(lái)黛玉死去，帶著(zhù)一絲暖溫的陽(yáng)光，帶著(zhù)一世傾城——是“獨把花鋤空灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕”也終是花開(kāi)易見(jiàn)落難尋。
猶記得櫻花飄逸的季節，枝干渲吐著(zhù)芬芳，無(wú)論是否有人殤賞，她依舊慷慨地織出羅衾，溢出甜香。再縱觀(guān)紅樓，無(wú)數人命運的桎梏，透徹歷史的不堪，賈府的榮耀與沒(méi)落，似一條線(xiàn)，牽動(dòng)著(zhù)歷史的浮沉。最終歸去，人無(wú)賞景，落英繽紛中的美與愁，只�？諝庵袧庥舻幕ㄏ�，遠歌“一朝春去容顏老，花落人亡兩不知”一地的櫻花，散盡紅色夢(mèng)幻。
執書(shū)落座，窗外銀裝素裹，雪舞山河。傾翻書(shū)頁(yè)，見(jiàn)證《紅樓夢(mèng)》時(shí)代的吶喊，奧義極深的《紅樓夢(mèng)》，我們不過(guò)接觸鳳角毛麟，終究那更深層的體會(huì )，還需我們用心、用歲月在歷史中沉淀。在這樣一個(gè)雪天，捧一份執著(zhù)的心，捧一份求知的心，捧一份分享的心情，讓夢(mèng)在風(fēng)中婉囀。
愿我的“夢(mèng)”曬出的路更美，更悠遠。
我的夢(mèng) 篇4
去年，我家喜事連連：春節的時(shí)候，寬敞的客廳里多了一臺29寸純平大彩電；酷熱難擋的暑假里，家中又多了一個(gè)新成員—一臺乳白色的立式空調，給炎夏帶來(lái)了陣陣涼意；如今，一臺3030聯(lián)想電腦又擺在了我的書(shū)房，給我家增添了幾許書(shū)香氣……一個(gè)個(gè)家庭夢(mèng)想的實(shí)現，讓我們全家驚喜不已。
每當夜深人靜，我躺在寬大舒適的床上，眼睛望著(zhù)美麗的吊燈，不禁浮想聯(lián)翩。想著(zhù)那隔著(zhù)一層樓板的上面，那個(gè)還沒(méi)開(kāi)發(fā)的閣樓里，是一個(gè)什么樣的天地？爸爸媽媽只顧著(zhù)添置家中的物件，似乎把這個(gè)小閣樓給忘了！我想，它應該是屬于我的小天地，應該是我夢(mèng)想升起的地方。
在我心中，它應該是這樣的：
它首先應該是一個(gè)陽(yáng)光地帶�？蛷d一角，淺棕色的木制螺旋樓梯將引著(zhù)我走上閣樓。閣樓的東邊開(kāi)一扇檀香木做的格子小窗。清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一絲絲涼爽的微風(fēng)親吻我的肌膚，我用英語(yǔ)向火紅的朝陽(yáng)打個(gè)招呼，然后，對飛翔的小鳥(niǎo)道幾聲早安；西邊也開(kāi)一扇小窗，好讓色彩鮮艷的火燒云不斷在我眼前閃現，讓美麗的夕陽(yáng)看我一眼后才慢慢隱去。閣樓頂端也開(kāi)一方小小的天窗。白天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)天窗，斜射到墻壁上、地板上，那金燦燦的光線(xiàn)就像一個(gè)時(shí)光隧道，引起我無(wú)限的.遐想；夜晚，我躺在床上，抬頭仰望，我能透過(guò)天窗，與飄過(guò)的云影、滿(mǎn)天的星斗對話(huà)……
它也應該是一個(gè)充滿(mǎn)大自然氣息的小天地。我要用天空的顏色來(lái)裝點(diǎn)天花板，用青山綠水的姿態(tài)來(lái)裝扮四面墻壁，用青草的芬芳來(lái)美化地板，讓我時(shí)刻聞到四季的花香，看到跳躍的麋鹿，聽(tīng)到竹子的拔節聲。我還要用美麗的蔦蘿做我的窗簾，讓路過(guò)的鳥(niǎo)兒常在我的窗臺上停留……
我想，閣樓里還應該有一棵充滿(mǎn)幻想的童話(huà)樹(shù)。我會(huì )幻想未來(lái)的天空中到處飄散著(zhù)克里斯汀蛋糕的甜味；我會(huì )幻想未來(lái)的烏鴉會(huì )用婉轉的歌喉唱出美妙的樂(lè )曲；我會(huì )幻想未來(lái)的陽(yáng)光會(huì )與月光交相輝映……總之，一切的幻想都從這里升起！
��！我的閣樓，我的夢(mèng)！總有一天，我會(huì )讓這一切成為現實(shí)的！
我的夢(mèng) 篇5
在我很小很小的時(shí)候我就有很多很多的夢(mèng)。
1歲的夢(mèng)：那是，我還是可愛(ài)的寶寶。大人們辛苦的工作，我也學(xué)著(zhù)他們“工作”�？粗�(zhù)媽媽做飯，我就用小沙子“做飯”，還覺(jué)得自己做的“飯”好香；看著(zhù)爸爸帶著(zhù)叔叔們一起跑步訓練，我就蹣跚的走起來(lái)，還覺(jué)得自己別誰(shuí)都“跑”得快。那時(shí)的每一天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最大的夢(mèng)想就是能永遠像這樣開(kāi)心的玩耍。
3歲時(shí)的夢(mèng)：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。要學(xué)“水，火，土，木……”，要算“1，2，3”，玩的時(shí)間少了。當老師的媽媽開(kāi)始叫我“五講四美”，還叫我唐詩(shī)宋詞；爸爸也經(jīng)常帶我逛書(shū)店，還美其名曰讓我在書(shū)的海洋里遨游。我學(xué)呀學(xué)，爸爸媽媽樂(lè )呀樂(lè )。于是，我的夢(mèng)就變了，變成了想做個(gè)乖孩子，給爸爸媽媽“長(cháng)臉”。
6歲時(shí)的夢(mèng)：6歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校，學(xué)語(yǔ)文，學(xué)數學(xué)，學(xué)英語(yǔ)……每天6點(diǎn)一到，刷牙，洗臉，吃早餐，然后背著(zhù)小書(shū)包一蹦一跳的去上學(xué)。我開(kāi)始面對厚厚的'課本，很多的作業(yè)和極其重要的考卷。我的夢(mèng)，又變了，變成像每次考試都得100分，想每次交上去的作業(yè)發(fā)下來(lái)全是優(yōu)，想讓媽媽每天高高興興的看著(zhù)我的成績(jì)單……
8歲時(shí)的夢(mèng)：那一年，大街上有許多人天天哼著(zhù)周杰倫的《雙截棍》，可我一心撲在學(xué)習上。我有時(shí)候很開(kāi)心，因為我是班里的語(yǔ)文課代表；可有時(shí)候，我也會(huì )討厭厚厚的課本和長(cháng)長(cháng)的試卷。很明顯，我已經(jīng)有一些厭倦學(xué)習了�？晌疫�是拼命的學(xué)，因為我要為自己的夢(mèng)——考上清華加油！
10歲的夢(mèng)：10歲了，媽媽說(shuō)我有個(gè)性了。是的，我喜歡上了一個(gè)新玩意——電腦。我不是上網(wǎng)玩游戲，而是上“創(chuàng )網(wǎng)”交朋友，寫(xiě)作文。是“創(chuàng )網(wǎng)”這個(gè)極好的寫(xiě)作平臺，讓我寫(xiě)出了一篇篇精彩的好文章……每往“創(chuàng )網(wǎng)”上寫(xiě)出最好的作文！
未來(lái)，我一定還有更多的夢(mèng)。我會(huì )把他們記錄在“創(chuàng )網(wǎng)”上，你們一定要來(lái)看喲！
我的夢(mèng) 篇6
那天晚上，我坐在奔馳于高速的汽車(chē)上，一陣風(fēng)般駛出了我的初中歲月。遠遠的，看見(jiàn)了一片偌大的湖，殊不知這即將是我今后三年無(wú)數次觸碰的風(fēng)景。
現在想來(lái)，我幾乎是帶著(zhù)一點(diǎn)“悲壯”的色彩離開(kāi)我依賴(lài)了十四年的沃土，嘗試著(zhù)獨立。帶著(zhù)迷茫、希冀與只能自知的冷暖人情義無(wú)反顧又躊躇不定地來(lái)了，以一個(gè)追夢(mèng)者的姿態(tài)……
而如今，我一次次地踏在這所“年輕”的校園內，穿梭于樹(shù)蔭間，陽(yáng)光下那光與影的交替，像是時(shí)間破碎的目光，串聯(lián)起我1/6的高中生涯，記錄了我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而就是這短短的1/6，讓我親歷了前黃國際的五周歲生日。
“五歲”對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程來(lái)說(shuō)還顯得太過(guò)短暫，在當今“百年老�！绷至⒌慕逃缢坪踔皇敲妊繝顟B(tài)。沒(méi)有藤蔓攀爬的古樓，沒(méi)有古老磚瓦的修飾，甚至還沒(méi)有一個(gè)享有社會(huì )聲譽(yù)的成熟學(xué)子為他撐腰。一切，似乎剛剛開(kāi)始，而正是這一種初生牛犢的活力才更符合夢(mèng)的輪廓，正是這年輕的朝氣才更契合夢(mèng)的腳步。
這里的每一寸風(fēng)景終將在風(fēng)雨的撫摸下沉淀出歲月的韻味，在光影的摩挲下譜寫(xiě)成長(cháng)的痕跡。
五年，是發(fā)展的序章；1/6，是人生的起點(diǎn)。我們站在時(shí)間的港口，在波濤的推動(dòng)下才擁有暢想鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底的`豪邁資本，當那面風(fēng)帆經(jīng)歷了雨水的磨蝕、暴風(fēng)的撕扯、塵埃的嚙噬依然鼓動(dòng)，我的夢(mèng)想便已在他的目光里冉冉升起。
我不愿加冕你的榮光，因為前進(jìn)的歌聲悠揚；我不去祭奠你的創(chuàng )傷，因為眼前的道路漫長(cháng)。夢(mèng)想、希望是棲息枝頭的鳳凰，指引方向，掙脫迷惘。當我站在你脊梁，朝著(zhù)遠方呼喚，終有屬于你我的那一聲回響，在時(shí)光的卷軸上飛揚。而這些，都是年輕的心永不褪色的生命風(fēng)景。
還記得慶典那晚的焰火，灼燒了整片天空。虔誠的凝視，母校的模樣在它的映襯下格外璀璨，我似乎看見(jiàn)夢(mèng)想隱匿在夜色之下，若隱若現。
夢(mèng)是“國際”風(fēng)景絢爛的路徑，而這番風(fēng)景亦是夢(mèng)想揚帆的起點(diǎn)。終有一天，你的風(fēng)景會(huì )烙上獨屬于我的
夢(mèng)的足跡……
我的夢(mèng) 篇7
有人說(shuō)青春是一首歌，一首激昂向上的歌；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，一幅夢(mèng)幻多彩的畫(huà)；而我卻說(shuō)青春是一條路，一條崎曲坎坷的路。
我曾在一本書(shū)上，看過(guò)這樣一句話(huà)：只有一次的青春，不拼了命，也就不能盡了興！是啊，每個(gè)人的生命中，只有一次的青春，青春屬于我們自己，怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢？我想，答案就在我們自己身上。努力的奔跑，放肆的大笑，你追我趕的走廊，書(shū)聲朗朗的教室，廢寢忘食的學(xué)習，還有彼此帶著(zhù)依依不舍，奔向遠方！
青春的路很坎坷，但很精彩。當你混混噩噩地過(guò)完一天，什么事也沒(méi)有做時(shí)，生命流逝了，青春也流逝了；當你積極向上，認真努力地過(guò)完充實(shí)的一天，收獲了知識，收獲了快樂(lè )，雖然生命同青春也在流逝著(zhù)，但是你卻可以收獲很多。你會(huì )選擇哪一種呢？人生路漫漫，而青春卻只有一次，想要有青春不朽，那就要活出獨一無(wú)二的你！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是當全世界的人都在嘲笑你時(shí)，你還堅信著(zhù)“不忘初心，方得始終”是當你經(jīng)歷了一次次失敗，一次次挫折后，仍然熱愛(ài)著(zhù)，追求著(zhù)，并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。
我也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對我來(lái)說(shuō)很遙遠，但我卻固執地認為，只要我堅信自己的初心，努力去奮斗，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。
當我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí)，難免會(huì )有一些阻礙我的聲音�！澳憔拖嘈拍阋欢艹晒�？”“將來(lái)沒(méi)有穩定的工作，拿什么養活自己？”“像你這樣的.腦子，還想當生物學(xué)家？”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了，但是，我并沒(méi)有放棄，我一直努力著(zhù)，認真學(xué)習，樂(lè )觀(guān)生活，把我的夢(mèng)埋在心里，讓它逐漸生根發(fā)芽，相信著(zhù)，有一天，小芽也會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，而到那時(shí)，我也能自信地喊出那一句：“我想成為一名生物學(xué)家”。
青春還有夢(mèng)想，都是我們生命中不可缺少的一部分，活在當下的我們，應該好好珍惜這美好的時(shí)光，別讓它一去不復返！
我的夢(mèng) 篇8
一直認為，夢(mèng)想并不重要，而且對我也沒(méi)有多大的用處。后來(lái)我卻發(fā)現我的想法錯了。原來(lái)夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。想是對未來(lái)的期盼，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標，就能確定努力的方向和實(shí)現夢(mèng)想的方法，生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不會(huì )是一個(gè)成功的人，有夢(mèng)想而不為之奮斗的人，他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱藢?shí)現全中國人幸福的夢(mèng)想，無(wú)所畏懼，奮不顧身，趕走了外來(lái)侵略者，創(chuàng )建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期，看不見(jiàn)硝煙的戰場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災害也常常威脅人民的生命，多少醫生為控制疾病而付出生命的`代價(jià)，多少勇士為拯救災難中的人們而壯烈犧牲
在一代又一代人的共同努力下，中國實(shí)現了富強的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家，變成今日世界不可小視的大國，中國的夢(mèng)還遠遠沒(méi)有結束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里，享受?chē)覍ξ业牧x務(wù)教育，享受老師給我的細心教導和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢？是想要更多的新衣服？是想買(mǎi)更多的新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應該是夢(mèng)想。因為我們不可能永遠是孩子，等我們長(cháng)大后，就要接過(guò)上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現中國的更加富強而努力，那么現在的我們就要有遠大的志向，立志為中國未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一位老師，為中國培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現在就要好好學(xué)習，用豐富的知識來(lái)武裝自己，常言道：少壯不努力，老大。今日的付出，才能實(shí)現明日的夢(mèng)。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。我想當個(gè)導游，走遍祖國的山山水水，讓其他國家的人到我們中國旅游，使中國名揚世界，我要好好學(xué)習，把語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理等有關(guān)知識學(xué)好，為了夢(mèng)想，堅持努力。你們的夢(mèng)像是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
少年智則國智，少年強則國強。我們是少年，是祖國的未來(lái)�，F在我們一定要努力，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想一起翱翔吧！
我的夢(mèng) 篇9
從小到大，我就癡戀著(zhù)太空，在我心中，一直埋有一顆小小的種子，那就是長(cháng)出一對大大的翅膀助我飛上太空，遨游宇宙，穿梭云霧，與鳥(niǎo)共舞，與月結友。簡(jiǎn)單的畫(huà)面充斥我的腦海，我久久不愿回到現實(shí)中。
又是一個(gè)月圓夜，我托著(zhù)腮幫在窄窄的平臺上望著(zhù)月亮，它忽明忽暗，忽大忽閃，我陶醉在其中，不禁把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“飛天，必須先好好學(xué)習科學(xué)文化知識。帆帆，只有你的知識水平和身體素質(zhì)達到了，才有機會(huì )登上太空啊!”，“科學(xué)在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，我國的神舟十號已經(jīng)上天了，太空行走也已實(shí)現。以后會(huì )有神十一，神十二……登天并不是很遙遠的事。只要你為了夢(mèng)想能夠堅持不懈的努力，我相信，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
媽媽的'話(huà)給我注入一種無(wú)形的能量，朦朦朧朧中，我感覺(jué)到，我飛到了半空中，我看到了奇異的太空之景。浩瀚的宇宙中，太陽(yáng)公公撥云吹霧，向我招手，月亮姐姐清新淡雅，伴我前后，我走下來(lái)和星星弟弟們一起捉迷藏，別有一番快活的感受，我看到千奇百怪的隕石和環(huán)形山，神神秘秘也勾起我的好奇……我們玩得真開(kāi)心，忘記了時(shí)間的流逝。直到肚子餓得咕咕叫，才想起有一頓飯忘了吃。
我又和他們一起去看望嫦娥仙子，嫦娥長(cháng)得不愧沉魚(yú)落雁，閉月羞花之容，一顰一笑一舉手一投足無(wú)不空靈飄渺，引人注目。懷抱玉兔，輕啟朱唇，月上好一座廣寒宮!
我們要離開(kāi)了，轉身告辭，只見(jiàn)太陽(yáng)公公手端一盤(pán)水，我感到奇怪，就問(wèn)他：“你干什么呢?”太陽(yáng)公公說(shuō)：“天氣炎熱，酷暑難當，本想吃些冰棒消消暑，可誰(shuí)知我還沒(méi)碰到他們就化了�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，捧腹大笑，突然，星星弟弟端起那盤(pán)水朝我頭上倒來(lái)，我一驚，往后一退，卻從空中掉了下來(lái)�！鞍�!”我大叫一聲。咦，我怎么躺在床上?哈哈，我笑了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!仔細想一想，其實(shí)這夢(mèng)離我并不遙遠，只要我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立高尚為人品德，總有一天我一定能如愿所償，登上太空!
太陽(yáng)公公，月亮姐姐，星星弟弟，嫦娥仙子，你們一定要等我!
我的夢(mèng) 篇10
人的生命只有三天——昨天、今天和明天，昨天已悄然離去，今天正在你腳下延伸，明天是希望，是憧憬，是夢(mèng)想成真的地方。
——題記
夢(mèng)想著(zhù)有一天，我跨入理想的學(xué)校，體驗“歐式”教育。它，千年校史可謂歷史悠久，教育風(fēng)格可謂遠近聞名，功業(yè)成就可謂輝煌燦爛。它，是莘莘學(xué)子的夢(mèng)。
夢(mèng)想在彼岸向我招手，在這夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候，任何人都不能追憶往日滄桑歲月，也不能停留在今天的收獲上，我要登高遠望，時(shí)刻注視著(zhù)自己的夢(mèng)。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，競爭如此激烈、如此殘酷，在眾多的競爭者中，我只不過(guò)是一只追逐浪花的小魚(yú)兒，一只渴望藍天的雛鷹，但是，渺小的我在競爭中同樣強大。
為了這夢(mèng)，我?jiàn)^發(fā)；為了這夢(mèng)，我競爭；為了這夢(mèng)，我拼搏。夢(mèng)在彼岸發(fā)出耀眼奪目的光芒，引導我前進(jìn)。它喚醒了我心中沉睡的斗志，使我?jiàn)^力向前，一刻不停。
但是，在拼搏途中，難免會(huì )有困難、挫折。曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱；曾經(jīng)有過(guò)許多黎明，我迎著(zhù)朝霞講述自己的向往；曾經(jīng)有過(guò)許多午夜，我獨自走在空曠的大街上。我不愿追尋別人的腳步，我想擁有屬于自己的生活。但一帆風(fēng)順的生活哪里會(huì )有。這時(shí)，它讓我懂得：失去了今天的含辛茹苦年，也就沒(méi)有了明天的津津有味，只有風(fēng)雨過(guò)后才能夠體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。我的'拳頭在握緊與松開(kāi)的一瞬間也就造就了生命的渺小與偉大。
于是，在未來(lái)的學(xué)習生活中，我努力了，我刻苦了，我讓生命的每一分鐘都在理智的拼搏中度過(guò)，我感受到低谷期“人生如戲，未來(lái)是夢(mèng)”的時(shí)代已離我遠去，那“期望越高，失落越多”的譏諷也再未出現過(guò)。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。一道道風(fēng)景構成了英雄的畫(huà)卷，我堅信，在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我定能縱橫馳騁，贏(yíng)得勝利。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘……”。
我的夢(mèng) 篇11
記得一年級的時(shí)候，媽媽帶我去普陀圖書(shū)館欣賞軟筆書(shū)法展覽，也許媽媽是想讓我受到藝術(shù)的熏陶，在我幼小的心靈里埋下傳統文化的種子。不過(guò)，真的很感謝媽媽?zhuān)褪悄且淮�，我深深�(lèi)?ài)上了我們的傳統文化——軟筆書(shū)法。其實(shí)，現在仔細想想，那個(gè)時(shí)候的我，對于書(shū)法這門(mén)藝術(shù)并不是真正了解，就是現在也只是略知皮毛。但是那一天，墻上一幅幅書(shū)法作品，深深震撼了我，我感受到這就是美，心中莫名涌起一種沖動(dòng)與憧憬，我也想成為這樣的人，我也想成為書(shū)法家，我也期待有一天我的書(shū)法作品能在這里展覽。
就在那一天，回到家后，我態(tài)度堅決跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)書(shū)法，以后長(cháng)大爭取當個(gè)書(shū)法家�！眿寢屝α�，眼里滿(mǎn)是歡喜，于是，我如愿以?xún)數貓笊狭藭?shū)法班。
上課的第一天，老師給我做的一個(gè)橫的示范，我的心里想：這么簡(jiǎn)單，不就是畫(huà)一條橫線(xiàn)嗎？有什么了不起呀�？僧斘覍�(xiě)好時(shí)，我看我那字，寫(xiě)得歪歪扭扭，非常粗糙，更不用說(shuō)筆鋒了，和老師蒼勁有力的橫比起來(lái)顯得毫無(wú)生氣。當周?chē)瑢W(xué)看我的字時(shí)，我恨不得鉆到地縫里藏著(zhù)，我繼續寫(xiě)了幾個(gè)橫，可越寫(xiě)越差，臉色都變了。哎，此時(shí)我有點(diǎn)灰心喪氣，像泄了氣的皮球一般。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，手把手地教了我一遍，還鼓勵我說(shuō)：“你看這樣兒，一看就是書(shū)法的好苗子。認真寫(xiě)，一定能寫(xiě)好�！崩蠋煹脑�(huà)讓我重新鼓起了勇氣，我又拿起筆，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)似乎找到了感覺(jué)，寫(xiě)得比以前好多了。接著(zhù)老師又教我寫(xiě)了許多筆畫(huà)，還叫我寫(xiě)了一些字，我都仔仔細細地觀(guān)察，認認真真地臨摹著(zhù)，最終寫(xiě)得一次比一次有進(jìn)步。
就這樣，我行進(jìn)在書(shū)法路上，四年來(lái)，我每天堅持練字，也多次在校內，校外比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。當我捧著(zhù)沉甸甸的一疊獎狀，一種從心底自豪感油然而生。
至今，我也認識了許多書(shū)法名家，顏真卿、王羲之、柳公權……當一名杰出的'書(shū)法家，成為像他們一樣的大家，是我的夢(mèng)想，我正在一步一步向著(zhù)他們靠近，通往夢(mèng)的道路是荊棘的，但我會(huì )努力，撥開(kāi)一層層困難，勇敢地面對這段荊棘路。
我的夢(mèng) 篇12
夢(mèng)想，每個(gè)人都不能缺少。沒(méi)有夢(mèng)想，生命和生活，以致所有的一切都沒(méi)有了目標，就像一艘船失去了羅盤(pán)，只能在茫茫人海中，隨波逐流。
我們的青春是美好的，可怎樣珍惜我們青春的美好時(shí)光呢？首先就要樹(shù)立遠大的理想，夢(mèng)想。
很多年前，窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼子放羊。這時(shí)，一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。小兒子說(shuō)：“要是我們也能像大雁一樣飛就好了�！蹦裂蛉顺聊艘幌�，對兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛�！备赣H的話(huà)使兩個(gè)兒子產(chǎn)生飛的夢(mèng)想，并堅持不懈。經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗，世界第一架飛機誕生了。他們就是美國的萊特兄弟。
可見(jiàn)，從小有著(zhù)明確的理想，有著(zhù)人生的目標，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，是多么的重要��！
作為未來(lái)的主人，我們應該從小培養自己的職業(yè)生涯意識。
每當看到火箭從中國那遼闊的土地飛向藍天，飛到宇宙，更飛到中國人民的心里，我的.是多么的激動(dòng)。我的夢(mèng)想就是當宇航員，去探索宇宙的奧秘，去體驗生活的美好。
20xx年6月，我國第一位女宇航員劉洋，載著(zhù)中國的夢(mèng)，踏上神九，飛向藍天。那一刻，我的夢(mèng)想更加堅定了。我，要當一名宇航員，一名為中國爭光的宇航員。
在不經(jīng)意中，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“航天員的要求可不低，不僅要學(xué)識淵博，上知天文下知地理，身體的健康，視力的好壞都要仔細再仔細。到了宇宙，火箭是繞著(zhù)地球轉的，而宇航員，不僅要保持健康，還要完成工作�！辈�！這沒(méi)有把我打倒！既然下定決心，我就一定要堅持。從今以后，我更加認真、刻苦的學(xué)習了。只要一有空閑，就去鍛煉身體，去網(wǎng)絡(luò )了解天文知識，研究地理文化。仿佛多做一些，我的夢(mèng)，就離我更近了一些。
在追夢(mèng)的路上，也許有許多挫折，也許有有許多坎坷，可我依舊堅持不懈，永不放棄。
為了夢(mèng)而執著(zhù)，為了夢(mèng)而堅持，為了夢(mèng)而努力。我要飛得更高，飛得更高……
我的夢(mèng) 篇13
時(shí)光荏苒，已臨初三戰場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖，因為我知道：千里之行始于夢(mèng)下！
夢(mèng)——路之魂
有志之士初三之戰兔不了挑燈試劍，飽讀兵書(shū)，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機萬(wàn)精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無(wú)此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書(shū)生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開(kāi)一篇文章，沈溺其中，細細品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著(zhù)上課鈴聲安詳地響起。晚飯后，關(guān)上房門(mén)，伏案寫(xiě)作，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jì)一直穩定在前十名，最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢(mèng)之痕
夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現實(shí)之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿(mǎn)是夢(mèng)之痕。盡管我的尋夢(mèng)之路布滿(mǎn)l棘，坎坷顛簸。但，無(wú)奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應難而上”是我的信念，要實(shí)現我的夢(mèng)，我必須做好諸多準備。我深知，語(yǔ)文是我最不擅長(cháng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因為我早已對他們進(jìn)行了“秘密培訓”。對于文言文，我只得采用題海戰術(shù)，以數量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說(shuō)沒(méi)有開(kāi)創(chuàng )盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語(yǔ)那單薄的.詞匯量，在近來(lái)的戰役中也不免連連敗落。為今之計，唯有招兵買(mǎi)呂，擴充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習中也尤為重要。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！揚臂起誓，含淚，出征！
我的夢(mèng) 篇14
媽媽一直在耳畔輕語(yǔ)：媛媛，有夢(mèng)，就會(huì )有追求；有夢(mèng)，就會(huì )變成熟；有夢(mèng)，就會(huì )學(xué)堅持；有夢(mèng)，人生才會(huì )變得精彩紛呈。然后柔柔地問(wèn)：媛媛，你的夢(mèng)是什么？
我的夢(mèng)是什么？有人夢(mèng)做一個(gè)能除暴安良、為人民服務(wù)的人民警察，有人夢(mèng)做一個(gè)腰纏萬(wàn)貫、風(fēng)度翩翩的企業(yè)老板，有人夢(mèng)做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，而屬于我的夢(mèng)是什么？是的，我一直在追求——做一名樸素、平凡的人民教師。
今天我的夢(mèng)成真了！依稀記得一直孜孜不倦教導我的老師們：溫柔可親的蔣老師，平易近人的Miss陸，幽默風(fēng)趣的'錢(qián)老師，多才多藝的王老師……你們用愛(ài)心叩開(kāi)了我情感世界的每一扇窗子，像對待露珠一樣小心翼翼地呵護著(zhù)曾經(jīng)那顆幼小的心靈，因為有夢(mèng)，因為堅持，成就了今天的我。我也擁有了快樂(lè )的雙休，悠然一杯香茗，坐擁一卷墨香，點(diǎn)上一爐暗香，渺然于樂(lè )曲的悠揚……
上課了，踏著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室，用像錢(qián)老師一樣的明亮、堅毅又有神的眼神，穿透孩子的思想，洞察孩子的心靈。當孩子驕傲時(shí)，告訴孩子：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；當孩子灰心喪氣時(shí)，告訴孩子：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；當孩子疑惑不解時(shí)，告訴孩子：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
下課了，在操場(chǎng)上、在空地里，有我和孩子們玩耍、嬉戲的身影，我們跳長(cháng)繩、我們打羽毛球，我們奔跑在校園的角角落落，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中，響徹整個(gè)校園。我親愛(ài)的錢(qián)老師，總會(huì )想出新奇百怪的游戲，既釋放我們的心情又鍛煉我們的身體。在揮汗如雨的運動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )照顧，學(xué)會(huì )寬容。我的孩子們，一同感受老師難忘的童年生活。
“床前明月光，疑是地上霜……”熟悉的旋律響起，和孩子們一起閱讀，是一天中最快樂(lè )的時(shí)光。我們一起迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，走進(jìn)文字世界，像魚(yú)兒暢游蔚藍的海洋，像蜜蜂吮吸甜美的花蜜，像蝴蝶飛舞芬芳的玫瑰。
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