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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-11-12 20:33:45 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文(精選)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)作文(精選)

我的夢(mèng)作文1

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做一位人民老師。

  對我來(lái)說(shuō),作為一位人民老師是一件光榮的事。每天坐在教室里,看著(zhù)老師們滔滔不絕的給我們傳授知識,我真是羨慕極了。如果我是一位老師該多好,這樣我就可以教書(shū)育人,為國家培育棟梁,也可以為社會(huì )盡一點(diǎn)綿薄之力!雖然現在的我只是一名小學(xué)生,但是我擁有更多的學(xué)習機會(huì ),所以,我一定要好好學(xué)習。用最優(yōu)異的成績(jì)考進(jìn)遼寧師范大學(xué),畢業(yè)以后要做一名盡職盡責、無(wú)私奉獻、寬容大度的老師。為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì )全力以赴的。

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,在我七歲的時(shí)候就已經(jīng)萌芽了,那時(shí),我上一年級的時(shí)候,那是我第一次看見(jiàn)我的恩師。我們都親切的稱(chēng)她為張老師。第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,我非常膽怯,幾乎我都不敢看她的雙眼,因為我害怕,不知道為什么,只是一種莫名的害怕!直到那一次,我的觀(guān)點(diǎn)徹底發(fā)生了變化,因為那一次拔草,我因為拿工具太用力,使我手上磨了一個(gè)大水泡,上課時(shí),一不小心弄破了,那種刺骨的疼使我的眼淚禁不住地落了下來(lái),張老師發(fā)現了我的異狀,連忙跑過(guò)來(lái)看我的情況,發(fā)現我的手破了,連忙給我消毒,而后細心為我包扎,不知道為什么,有一股暖流在我身體里不停的流竄。

  自從那以后,我面對她有一種面對媽媽的'感覺(jué),從此我不再膽怯,不再害怕,我開(kāi)始變得大方起來(lái),不再拘束,不再害羞、也不再靦腆。

  這就是我的啟蒙老師,正是她激發(fā)了我的夢(mèng)想,我要感謝她,感謝她給了我一個(gè)目標,一個(gè)理想;蛟S在你看來(lái)這是一個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想,但在我心里這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我會(huì )竭盡全力的去實(shí)現它,去完善它。

我的夢(mèng)作文2

  中國足球隊終于在世界杯賽場(chǎng)上亮相了,學(xué)校特意組織我們觀(guān)看中國隊參加世界杯的首場(chǎng)比賽,隊員們在場(chǎng)上雖然踢得很賣(mài)力,但還是以0:2輸掉了這場(chǎng)比賽。在接下來(lái)的第二場(chǎng)比賽中,更是以0:4不敵巴西隊。至今一球未進(jìn),一分未得,進(jìn)不了16強了。下面只剩下與土耳其這一場(chǎng)比賽了,我好希望中國足球隊能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,為所有的中國人爭光。

  晚上,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù),總想著(zhù)最后一場(chǎng)比賽會(huì )不會(huì )贏(yíng)。想著(zhù)想著(zhù),我忽然覺(jué)得自己來(lái)到了世界杯賽場(chǎng)上,身穿著(zhù)中國隊紅色隊服,高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗,為中國隊加油助威。場(chǎng)上,隊員們精神抖擻,為中國人的.榮譽(yù)而戰。小小的足球在球場(chǎng)上翻滾,牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心。土耳其人也不是好惹的,他們踢得一點(diǎn)都不差。你看,他們在中場(chǎng)搶到了中國隊的傳球,三下兩下就把球傳到了中國隊門(mén)前。不好,大事不妙,土耳其隊員要射門(mén)了,我情不自禁地高聲吶喊:“中國隊,加油。中國隊,加油!敝灰(jiàn)守門(mén)員江津飛身躍起,將球托出橫梁,化解了一次險情。終于,又輪到中國隊進(jìn)攻了,李鐵從對方腳下?lián)尩角,將球傳給了馬明宇,馬明宇帶球突破,下底傳中,只見(jiàn)楊晨高高躍起,將球頂進(jìn)了對方大門(mén)。進(jìn)球了,進(jìn)球了,全場(chǎng)一片歡騰,看臺上成了紅色的海洋。

  正在這時(shí),一陣鈴聲把我驚醒了。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但愿中國隊不要讓我們失望。

我的夢(mèng)作文3

  我做過(guò)的夢(mèng)像地下的螞蟻,數不勝數,有時(shí),我夢(mèng)到自己當了一名幼兒教師,有時(shí),我夢(mèng)到自己當了一名警察,有時(shí),我夢(mèng)到自己當了一名醫生,還有時(shí),我夢(mèng)到自己當了一位大富翁……從出生到現在,我有一個(gè)夢(mèng)最獨特。

  20xx年,二十歲的我結束了自己的高中生活,開(kāi)始了自己的大學(xué)旅途。

  校園里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿戴整齊,這個(gè)學(xué)校的`名字叫:文明生學(xué)校,為什么這所學(xué)校叫這個(gè)名字呢?因為,這所學(xué)校的校長(cháng)就是一個(gè)為人正直,有禮貌,講文明的人,就是他的講文明讓他當上了校長(cháng),所以,他給這所學(xué)校起名叫:文明生學(xué)校。

  來(lái)到我大學(xué)的教師,只見(jiàn),那里有我熟悉的東西:電腦,但是,隨著(zhù),科技的發(fā)達20xx年的電腦,和我小時(shí)候玩的電腦那是相差太大了。這是為什么呢?因為,我小時(shí)候的電腦是要用手動(dòng)的,但是,20xx年的手機只需要用嘴來(lái)操作,這樣來(lái)跟大家解釋吧!20xx年的電腦開(kāi)機,關(guān)機,查資料,聊天……只許你一句話(huà),電腦就可以自己操作。

  再來(lái)看看我的手機吧!我的手機可不是一般的手機,我的手機可以隱形,拿出手機,點(diǎn)擊隱形手機,只需,把大拇指和小拇指伸直,就可以通電活了,可是,沒(méi)有電話(huà)號碼怎么辦呢?通話(huà)時(shí),只需,說(shuō)出通訊人的名字就可以通話(huà)了……

  隨著(zhù),科技的變化,電腦都可以用嘴巴操作了,手機都有了隱形手機功能了,人類(lèi)就是那樣聰明。

我的夢(mèng)作文4

  今天是我18歲的生日,明天我就要去北京大學(xué)報道,正式成為一名光榮的大學(xué)老師,我心里又激動(dòng)又緊張。我想:“明天,我怎樣才能上好我的第一節課呢?我怎樣才能讓那些大朋友們喜歡上我這個(gè)小老師呢?”哎,看來(lái)這還是個(gè)難題,我得認真地準備一下。

  我想:明天,我得穿得漂亮一點(diǎn),讓學(xué)生們喜歡上我,別看我才18歲,我可是一名堂堂的大學(xué)教師。對了,進(jìn)教室的時(shí)候,我一定要面帶笑容,讓他們知道我是一個(gè)很有愛(ài)心的老師。

  上課了,我穿著(zhù)一身的職業(yè)裝,面帶笑容走進(jìn)教師,我站在講臺上,清了清嗓子,對他們說(shuō):“同學(xué)們,我的名字是劉圓圓,大家就叫我劉老師,有什么不懂的地方,大家可以來(lái)問(wèn)我,從今天開(kāi)始,我就是你們的語(yǔ)文老師!”“今天我們上一堂公開(kāi)課,我們來(lái)講講時(shí)間,我們先聽(tīng)一個(gè)魯迅小時(shí)候的`一個(gè)故事:“早”。這個(gè)故事主要講了魯迅小時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻把時(shí)間刻在心里面,所以魯迅以后辦任何事情總是時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松懈,故事情節是這樣的……,最后我們再來(lái)集體討論一下!

  不知不覺(jué)一堂課就結束了,教室里想起了熱烈的掌聲,看來(lái)他們都喜歡我的這種教學(xué)方式,我笑了,心滿(mǎn)意足地笑了,笑得口水都流出來(lái)了,還情不自禁地用手擦了擦嘴巴。

  “圓圓,起床了,要遲到了,已經(jīng)快8點(diǎn)了!蔽覐堥_(kāi)眼睛一看,奶奶怎么坐在教室里呢?

  噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我不好意思地對奶奶笑了。

我的夢(mèng)作文5

  在我的夢(mèng)境當中,有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新,但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠難忘。里面有好多有好玩又驚險的事,我們大家去看一看吧。

  我的夢(mèng)開(kāi)始了,我和我的小伙伴走著(zhù),孫妍劉暢在我的左右伴隨著(zhù)我。先到我大舅家去。我們剛剛出門(mén),周?chē)幧,天空有一輪圓月,還有一只烏鴉飛過(guò),后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩,非?植。我們趕緊跑,跑出了小道,來(lái)到了大道,道路兩旁的燈光特別亮,我們剛松一口氣,就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了,只好聽(tīng)天由命。但我們沒(méi)有放棄,我太累了,一下坐在了地上,剛好觸動(dòng)機關(guān)。我們出來(lái)了,沒(méi)想到居然到了公園,里面有許多的食人蟲(chóng),和人的骨頭。我們嚇壞了,所以拼命的跑,跑出了公園。我說(shuō)‘好險啊,要是被食人蟲(chóng)吃了就完了,那就回不去了!

  于是,我們接著(zhù)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知為什么,我們的`眼前黑暗了,忽然間我們到了學(xué)校,這時(shí),天空上出現了一個(gè)大漩渦,里面像灑上了金星一樣閃爍,我們害怕極了,我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊,沒(méi)看見(jiàn)天空中的漩渦嗎,快走!覀兣苤(zhù),手拉著(zhù)手,誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家,沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了,我們擁抱在一起。

  不知誰(shuí)叫我,我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨,原來(lái)是夢(mèng),我看著(zhù)皎潔的月光和一閃一閃的星星,一切都是那么美好。

我的夢(mèng)作文6

  有人夢(mèng)想當醫生,有人夢(mèng)想當明星,有人夢(mèng)想當科學(xué)家……而我夢(mèng)想成為一名作家。

  作家這個(gè)詞大家應該都不陌生,顧名思義,就是指專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作、寫(xiě)書(shū)的人。為什么我想成為一名作家呢?這還得從三年級說(shuō)起。

  三年級時(shí),班上的同學(xué)把她自己畫(huà)的仙女漫畫(huà)給我看。我看到了,也奇思異想地構思了一段故事,我把故事給班上其他同學(xué)看,她們都很支持我,從那時(shí),我便有寫(xiě)小說(shuō)的習慣了。

  后來(lái),四年級時(shí),老師在班上念了我的作文,這更增強了我的信心,使我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。六年級時(shí),我偶然看到一篇征稿令,投中了就可以在中央電視臺上展出,這是多么光榮的.一件事!我對這次活動(dòng)“虎視眈眈”,信心十足地投了篇自認為很不錯的文章,滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)結果。好不容易熬到了那天,等來(lái)的卻是這樣一個(gè)結果——我沒(méi)有被選上!得知落選后,我心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí),是歌曲《我的夢(mèng)》鼓勵了我,里面有一句歌詞是這樣的:“想飛就用心的去飛,誰(shuí)不經(jīng)歷狼狽?我想我會(huì )忽略失望的灰,擁抱遺憾的美……”是呀,一次失敗算什么?大不了一直試,一直投,總有一天會(huì )投上的!我抱著(zhù)這樣的心理又投了一次,令人驚喜的是,這次我很順利地投上了。我的文章不僅被做成了鏈接,投放到了網(wǎng)上,還得到了25元的稿費!我欣喜若狂,這25元對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意外的驚喜,更是鼓勵我繼續前進(jìn)的力量!后來(lái),我又陸續投了很多稿子,不管結果如何,都是對自己的一次考驗,都會(huì )為我將來(lái)成為作家的夢(mèng)想埋下鋪墊。

  為了完成將來(lái)成為作家的夢(mèng)想,我要多讀書(shū)、勤動(dòng)筆,學(xué)習更多寫(xiě)作方法,把寫(xiě)得好的作文拿去投稿。

  “人外有人,山外有山”。比我優(yōu)秀的人還有很多,但我每次進(jìn)步一點(diǎn),我就知道我已經(jīng)離我的夢(mèng)想不遠了。

我的夢(mèng)作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或許是老師,或許是軍人,也或許是一位平平凡凡的勞動(dòng)者。這些夢(mèng)可能會(huì )實(shí)現,也可能不會(huì )。這取決于什么呢?不是老天的眷顧或不公,而是追夢(mèng)人是否努力的結果。

  那么我的夢(mèng)當然是我一直努力想要實(shí)現的——時(shí)裝設計師啦!每每看到那些光彩亮麗的時(shí)裝發(fā)布會(huì )我都會(huì )認真的去觀(guān)察每件衣服的構造與選材等諸多元素,并認真思考其設計理念。其實(shí)據我認為每位設計師都應具備敏銳的觀(guān)察能力和思考能力,這樣才能設計出人人都喜歡的衣服來(lái)。所以平時(shí)我總是要去鍛煉和觀(guān)察能力,并且去觀(guān)察每一個(gè)人,每一件事。

  老師曾說(shuō)過(guò):"要學(xué)會(huì )聽(tīng)才會(huì )學(xué)會(huì )做人,因為應該具備的不一定是很優(yōu)秀的語(yǔ)言表達能力,而是要具備的是能夠聽(tīng)別人說(shuō)并能認真思考的能力。

  想要實(shí)現我的設計師夢(mèng)怎么辦呢?當然是朝著(zhù)哪個(gè)方向不斷的努力了。就是現在努力學(xué)習,考上理想的高中了并且要努力考上理想的設計學(xué)校。人生短短幾十年就應該好好把握勇敢的去追夢(mèng),即使受傷也無(wú)妨,畢竟自己已經(jīng)努力了。一個(gè)人能在鮮花和掌聲的贊美聲里取得成功不易;能在別人的'譏諷嘲笑里取得成功更加艱難。但是只要心中裝著(zhù)像鷹一樣的翅膀,何愁長(cháng)空不變成你盤(pán)旋的領(lǐng)地!所以在你追夢(mèng)的路上會(huì )遇到荊棘,如果披荊斬棘就能取得成功。

  生命,總是有夢(mèng)的,哪怕是一棵受傷的樹(shù)也要獻出一片綠蔭;哪怕是一朵殘缺的花,也想要獻出全部的芬芳……風(fēng)帆,不掛上桅桿只是一塊普普通通的布;理想,不付諸行動(dòng)只是一片虛無(wú)縹緲的霧。有夢(mèng)就要去努力,加油!

我的夢(mèng)作文8

  “茂密的林里有兩條路,可惜我無(wú)法同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著(zhù)一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路,也許更為誘人,因為它充滿(mǎn)荊棘,需要開(kāi)拓;然而這樣的路過(guò)并未引起太大的改變!薄段催x擇的路》

  我在小學(xué)是就毅然選擇了那條充滿(mǎn)荊棘的路,路的盡頭十分的誘人。我從幼兒園的中班開(kāi)始就走上了這條路,就希望自己站在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上。正如這次的有些參加里約奧運會(huì )的中國選手一樣。我在選拔時(shí)有比較高的天賦,于是我便見(jiàn)到了我的教練,從此我就走上了這條路,這條充滿(mǎn)荊棘的路。

  我深刻的知道,這條路上充滿(mǎn)了荊棘,我不時(shí)的被荊棘刮傷。走這條路,是要付出慘痛代價(jià)的。在暑假中,會(huì )睡懶覺(jué)的我不得不早晨8:00起床,吃完飯后,去溫州體育中心的游泳館,在那里換好衣服,做了一會(huì )兒準備活動(dòng),就要下水了。對于一個(gè)剛接觸游泳的人,憋氣絕對是初學(xué)者的噩夢(mèng)。我學(xué)的時(shí)候,老師把我的頭壓到水中,我按照正常在呼吸,一下子沒(méi)氣了,水沖進(jìn)我的鼻子,我的眼中瞬間迸發(fā)淚水,鼻子也酸酸的.。我感到了恐懼,第二天,我沒(méi)有去學(xué),但是第三天,我竟然學(xué)會(huì )了憋氣,這種表現,我開(kāi)始堅定相信,這條路,我走得通。

  時(shí)間到了我的那場(chǎng)第一次省比賽,我懷著(zhù)滿(mǎn)懷期待的心情,去比賽。不知是首次的比賽讓我十分興奮,我獲得了一個(gè)蛙泳全能第二的好成績(jì),還有一塊銀牌,甚至光榮的站在領(lǐng)獎臺上。我更加堅定的相信,我可以開(kāi)拓這條充滿(mǎn)荊棘的路。

  逐夢(mèng)路上,總是伴隨著(zhù)艱辛,或許在十多年前,我選擇的路,是改變我一生的道路。

我的夢(mèng)作文9

  “小朋友,小朋友!币粋(gè)聲音在我身邊回蕩。在這空無(wú)一人的地方怎么會(huì )有聲音呢?我感到十分納悶!澳闶钦l(shuí)?我怎么看不見(jiàn)你呀?”我反問(wèn)!澳悴灰ε,我是你們的地球媽媽!敝(zhù)下我性里總算塌實(shí)了!澳椅矣惺裁词茄?”“我找你是希望你幫我一個(gè)忙!薄爱斎!薄暗厍蛟臼且黄G草成茵的美麗天堂,因此我沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,可是現在……”“怎么了”我急忙問(wèn)道!半m然,現在科技十分發(fā)達,可是森林、大地受到嚴重的傷害,有許許多多動(dòng)物不是滅絕了,就是只有很少、很少!甭(tīng)到這兒,我為人類(lèi)做的`一切感到十分慚愧!八麄兌嗍俏业淖优,你想想,一位母親一次有一次地失去了子女,是多么心痛?你們建成的工廠(chǎng)所放出的濃煙,對我們也有十分大的傷害,現在在大城市里已看不到以前那么美麗蔚藍色的天空了。以前的大山可以阻擋臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災害!蔽衣(tīng)了這些一切的一切,總感到鼻子有點(diǎn)酸酸的……

  地球媽媽再次說(shuō)道:“希望你長(cháng)大后,告訴人們,請他們不要再次傷害我了,我知道沒(méi)有了這些科技,將會(huì )失去許多許多,可是失去我這個(gè)唯一生存的家園比失去這些還要重要!讓人類(lèi)三思吧!”說(shuō)完天上突然下起了一場(chǎng)大雨,還傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲,我知道這是地球媽媽的淚水。

  “怡然,怎么睡覺(jué)還流淚?要起床了!眿寢尩慕新曌屛覐膲(mèng)中一下子驚醒過(guò)來(lái)。我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我望這窗外,心想:我一定要告訴告訴人們,我們只有一個(gè)地球,請你們別再次傷害地球了!

我的夢(mèng)作文10

  皎白的月亮發(fā)出燦爛光芒,照在我紅潤潤的臉上,這時(shí)候的我正躺在床上做一個(gè)美妙的夢(mèng)呢。

  夢(mèng)里,我研究了一種名叫“溝通耳機"的機器。戴上了它,你不但能聽(tīng)懂動(dòng)物們在說(shuō)什么,并而還能仿照它們的語(yǔ)言進(jìn)行溝通。為了證明我的實(shí)驗品能否起到效果,我租一條大輪船,跟商家談好了價(jià)錢(qián),付了錢(qián)后,我就開(kāi)始開(kāi)船起航,目的就是實(shí)驗試試戴上這個(gè)耳機后能不能跟海豚交流。

  還未看見(jiàn)海豚時(shí),我就在海上給一個(gè)魔爪似的龍卷風(fēng)吸了進(jìn)去大海深處。不過(guò)呢,我早已經(jīng)穿好了潛水衣,所以我只是暫時(shí)昏迷了,但沒(méi)有生命危險。等醒來(lái)時(shí),我發(fā)現身邊圍繞著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú),有紅的,有白的,紫的,綠的.,黑白相間,藍黃交加……好一群多彩的小魚(yú)。我向它們說(shuō):“你好!彼鼈儏s不停地動(dòng),似乎要跟我說(shuō)什么,有了,我打開(kāi)我的百寶箱,取出了“溝通耳機”戴上,我立刻就聽(tīng)見(jiàn)它們對我說(shuō)的“你好”?磥(lái)我的發(fā)明真有用!我對它們說(shuō):“你們的家真美!”它們聽(tīng)了我的話(huà),高興極了。我們聊了一會(huì )兒,我打算繼續往前走,于是就跟它們就告別了。走到半路,前面忽然出現了一個(gè)巨大的黑影,我以為是潛水艇,正準備求助發(fā)出信號向他們求救時(shí),一群魚(yú)兒沖過(guò)來(lái),一種無(wú)形的力量把我推在水草里。我抬頭一看,原來(lái)那個(gè)黑影是鯊魚(yú)!好險!我起來(lái)后,對魚(yú)們說(shuō):“謝謝!濒~(yú)兒們說(shuō):“不用謝!

  就在這時(shí),一個(gè)大巴掌打了我臉上,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!原來(lái)是媽媽!翱炱饋(lái),小懶蟲(chóng),都七點(diǎn)了!”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí),我下定決心,一定要把這場(chǎng)夢(mèng)變成現實(shí)!

我的夢(mèng)作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)理想。如果想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,必須要經(jīng)過(guò)一段非常辛苦的過(guò)程,通過(guò)自己的不斷努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  如果給我一次機會(huì ),我要成為孫悟空,擁有七十二變。

  孫悟空保護唐僧一路去西天取經(jīng),這一路孫悟空保護唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。

  我想成為孫悟空那樣的人,在花果山可以稱(chēng)王,在取經(jīng)路上可以保護唐僧。自己擁有七十二般變化,玉帝排了十萬(wàn)天兵天將前去捉拿也不是孫悟空的對手。

  如果我擁有了這般武藝,我要駕著(zhù)筋斗云拿著(zhù)金箍棒去打擊那些不法分子,讓他們落入法網(wǎng)。我還要去保衛祖國、維護世界和平、救助難民。

  去非洲的`拯救那些吃不上飯沒(méi)有住處的難民,給他們解決溫飽問(wèn)題,讓他們過(guò)上幸福的生活;去那些還沒(méi)有停止戰爭的地方,讓他們停止戰爭友好相處一起去維護世界和平;去那些喝不上水沒(méi)有電的地方,為他們安裝自來(lái)水管與電,再修筑一條大河來(lái)灌溉莊稼。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  如果再給我一次機會(huì )。我想,做一名光榮的老師,就能在講臺上傳授知識;就能天天看著(zhù)自己的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從現在做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時(shí)的學(xué)習和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短;時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生!

  我的夢(mèng)想是成為一棵大樹(shù),開(kāi)心的時(shí)候開(kāi)花,傷心的時(shí)候落葉。

我的夢(mèng)作文12

  人疲倦的時(shí)候都會(huì )想睡覺(jué),而睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì )做夢(mèng)。這些夢(mèng),有些是美好的,有些是悲傷的,而我做過(guò)一個(gè)既有趣又有那么一點(diǎn)可怕的夢(mèng)。今天,就讓我來(lái)跟給你說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧!

  依稀記得,有一天,不知道怎么了,我就是有那么一點(diǎn)嘴饞,特別想喝飲料,于是就對自己說(shuō):“那就勞動(dòng)一下,下樓去買(mǎi)一下吧!”沒(méi)想到剛走出家門(mén),一看,不是吧?電梯停電了。哎,誰(shuí)叫我是個(gè)饞貓呢!我想:只能從15樓走下去了。我一步一步,一步一步,不知不覺(jué)地走到了10樓,怎么回事,這兒有一臺自動(dòng)售貨機?里面雖然沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的食物,但也足夠我解饞的了。于是,我買(mǎi)了一瓶飲料后就往回走。走啊,走啊,咦?這怎么也有一臺自動(dòng)售貨機,我扭頭一看,怎么還是10樓?我繼續往上走,可是我發(fā)現無(wú)論我是從10樓往上走,還是往下走,我終究還是會(huì )回到10樓,嘗試了很多次,都是這樣。

  慢慢的,我放棄了繼續往上走的`念頭。我從售貨機里買(mǎi)東西,作為每天的伙食。很奇怪的是,每當售貨機里東西賣(mài)完的時(shí)候,總是會(huì )莫名其妙地變滿(mǎn),我口袋里的錢(qián),也是如此。漸漸地,我愛(ài)上了這種生活。我每天會(huì )從10樓來(lái)回走,用來(lái)鍛煉身體,我還控制自己的食欲,生活過(guò)得別有一番風(fēng)味。

  最后,我變成一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。一天,我從10樓的窗戶(hù)往外看去,看著(zhù)紅里帶黃的日落,微微地閉上了眼睛,告別了這個(gè)世界。當眼睛閉上的那一秒,我仿佛在悔恨自己當時(shí)為什么要走出家門(mén),但似乎也在感激自己,讓自己的一生,與眾不同。

  當我認為自己已經(jīng)逝世的時(shí)候,我被驚醒了。這個(gè)夢(mèng)隱隱約約在告訴我,生活中的酸甜苦辣都取決于我如何面對。其實(shí)生活并不苦,每個(gè)人都在努力,只要你在遭遇困難時(shí)候,坦然地面對,你就會(huì )發(fā)現,困難逐漸地淡化了,也就不苦了。

我的夢(mèng)作文13

  當沉睡千年的巨龍蘇醒時(shí),當微風(fēng)吹送學(xué)子深沉的思念時(shí),當最后一批種子塵埃落定時(shí),夢(mèng)的齒輪開(kāi)始轉動(dòng)。

  溫暖的風(fēng),和煦的陽(yáng)。撫上,被光鍍上金邊的草,有種說(shuō)不出的愜意。盡管此時(shí)算不上寧靜,打鬧歡笑之聲此起彼伏,卻也算不上噪耳。微笑著(zhù)、思考著(zhù)。將這群充滿(mǎn)活力的孩子培養起來(lái),去社會(huì )上追逐各自的夢(mèng)想,是否也是冠軍的夢(mèng)呢?

  輕瞇雙眼,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,勾勒出冠軍的模樣;叵肫鹄畲豪仔iL(cháng)所寫(xiě)的《冠軍賦》及校訓,又平生幾分深思。敢為人先,勇于擔當,誠意厚重,自強不息。短短一十六個(gè)字,卻凝聚著(zhù)冠軍給予的深厚“愿望”。

  那么,我自己呢?

  最初,我的理想是當一位“拼命的英語(yǔ)老師”,是那種能夠每天只睡三四個(gè)小時(shí),即使被人指責過(guò)于嚴厲,卻仍能堅守自我的拼命三郎。但隨著(zhù)成績(jì)的下滑,脆弱的自尊心使我明白了這個(gè)理想的浩遠。于是,考取一所好的中學(xué)變成了眼下最為緊迫的事。一次、兩次……老師的批評,同學(xué)的譏笑,將這個(gè)愿望打破!耙凰袑W(xué)嗎?”心里質(zhì)問(wèn)自己是否還有一退再退,再次改變自己的初衷?回答是否定的?v使現實(shí)再為殘酷,初衷的`童真為我指路引光,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!

  而冠軍學(xué)校,也正是為了這些初衷而生。一步步促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,使生活給予我們更多選擇的空間,不必在一條道路上縱使苦苦掙扎也無(wú)濟于事,因為自己已無(wú)選擇。而更多的選擇意味著(zhù)把握人生的主動(dòng)權就越大。冠軍不要求成績(jì)優(yōu)異,但必須要有品德素質(zhì)與修養。因為當有了這些時(shí),渺小的我們也多少會(huì )對社會(huì )有所貢獻。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間或多或少會(huì )有一些聯(lián)系,那么就讓我們共同努力吧——冠軍!

  我的夢(mèng),冠軍的夢(mèng),才剛剛開(kāi)始……

我的夢(mèng)作文14

  當我還是個(gè)懵懂小女孩時(shí),在一個(gè)靜謐的夜晚,我夢(mèng)到了浩瀚的大海,成了海里的人魚(yú)公主,和著(zhù)悅耳的濤聲迎接清晨的第一縷曙光,笑,在我的臉上蕩漾……

  ——題記

  藍天,白云,大海。女孩,笑臉,裙擺!皣W——嘩——嘩——”大海彈奏著(zhù)動(dòng)人的音符,浪花拍打著(zhù)暗黑的礁石,海鷗叼食著(zhù)魚(yú)兒,人們歡笑著(zhù)與海共舞……這就是我夢(mèng)寐以求的大海嗎?藍得沒(méi)有一絲雜陳!清澈蕩漾在歡笑聲里,藍天似乎都融到了海里面,好美的大海!

  海邊拾貝,唇邊一不小心碰到了海水:有些苦澀,可是苦澀里卻帶著(zhù)一絲令人心動(dòng)的甜蜜。海里,有種幸福的'味道。

  我在海灘上“畫(huà)”出了一個(gè)裝有愛(ài)心的瓶子,希望大?梢园褠(ài)送到每一個(gè)角落,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。海的味道里,有種希冀的追求。

  “滴——滴——滴——”濤聲中隱約傳來(lái)這細細的聲音,似銀針撥動(dòng)著(zhù)八音盒的音符,那清涼音也撥動(dòng)了我的心弦。

  突然,一滴冰涼滲入了我的心底,下雨了嗎?……不一會(huì )兒,雨聲漸漸大了起來(lái),天色也漸漸暗淡。

  該走了!我戀戀不舍地上了車(chē),隔著(zhù)玻璃窗,我癡癡地望著(zhù)越來(lái)越遠去的大海:大海掀起了滔天的波濤,瘋狂地涌上岸,耀威般地做了做樣子,隨即隱退,接著(zhù)又是第二波浪濤……霎時(shí)間,一道白光沖破黑暗,劃過(guò)天際,海天頓時(shí)連成一體!突然間,我釋然了,嘴角邊上揚起一個(gè)微微傾斜的弧度——

  所有的艱難困苦,不過(guò)是一種逆向的成功;所謂的狂風(fēng)暴雨,并不都是災難前的預警,而是天放晴時(shí)彩虹出現前的繁華劇目!

  青春的華麗,滑落指尖,向夢(mèng)的希望流去。一個(gè)女孩的夢(mèng)想之火,就此點(diǎn)燃!

我的夢(mèng)作文15

  人的生命只有三天——昨天、今天和明天,昨天已悄然離去,今天正在你腳下延伸,明天是希望,是憧憬,是夢(mèng)想成真的地方。

  ——題記

  夢(mèng)想著(zhù)有一天,我跨入理想的學(xué)校,體驗“歐式”教育。它,千年校史可謂歷史悠久,教育風(fēng)格可謂遠近聞名,功業(yè)成就可謂輝煌燦爛。它,是莘莘學(xué)子的夢(mèng)。

  夢(mèng)想在彼岸向我招手,在這夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候,任何人都不能追憶往日滄桑歲月,也不能停留在今天的收獲上,我要登高遠望,時(shí)刻注視著(zhù)自己的夢(mèng)。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,競爭如此激烈、如此殘酷,在眾多的競爭者中,我只不過(guò)是一只追逐浪花的小魚(yú)兒,一只渴望藍天的雛鷹,但是,渺小的我在競爭中同樣強大。

  為了這夢(mèng),我?jiàn)^發(fā);為了這夢(mèng),我競爭;為了這夢(mèng),我拼搏。夢(mèng)在彼岸發(fā)出耀眼奪目的.光芒,引導我前進(jìn)。它喚醒了我心中沉睡的斗志,使我?jiàn)^力向前,一刻不停。

  但是,在拼搏途中,難免會(huì )有困難、挫折。曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)許多黎明,我迎著(zhù)朝霞講述自己的向往;曾經(jīng)有過(guò)許多午夜,我獨自走在空曠的大街上。我不愿追尋別人的腳步,我想擁有屬于自己的生活。但一帆風(fēng)順的生活哪里會(huì )有。這時(shí),它讓我懂得:失去了今天的含辛茹苦年,也就沒(méi)有了明天的津津有味,只有風(fēng)雨過(guò)后才能夠體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。我的拳頭在握緊與松開(kāi)的一瞬間也就造就了生命的渺小與偉大。

  于是,在未來(lái)的學(xué)習生活中,我努力了,我刻苦了,我讓生命的每一分鐘都在理智的拼搏中度過(guò),我感受到低谷期“人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)”的時(shí)代已離我遠去,那“期望越高,失落越多”的譏諷也再未出現過(guò)。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。一道道風(fēng)景構成了英雄的畫(huà)卷,我堅信,在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,我定能縱橫馳騁,贏(yíng)得勝利。

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )珍惜每一分鐘……”。

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