“O”是什么作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的“O”是什么作文，希望對大家有所幫助。

“O”是什么作文1

　　如果有人問(wèn)我“O”是什么，我會(huì )說(shuō)“O”是東升的旭日，當它高高升起時(shí)，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生機；“O”是路燈，它在黑夜里照亮人們前進(jìn)的路；“O”是圓圓的鏡子，伴隨著(zhù)人們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的早晨；但我更會(huì )說(shuō)“O”是圓圓的車(chē)輪，它具有中國人不屈不撓的'精神。

　　車(chē)輪裝在自行車(chē)上，奧運健兒將騎著(zhù)自行車(chē)沖向勝利的終點(diǎn)站；車(chē)輪裝在輪椅上，又成了殘疾人行走的“雙腿”；車(chē)輪裝在汔車(chē)上，它將滿(mǎn)載著(zhù)乘客或貨物，風(fēng)風(fēng)火火地駛向祖國的大江南北。圓圓的車(chē)輪身軀雖小，但卻堅實(shí)有力，它像一位勇往直前的衛士，無(wú)私地用自己的身軀去承受千斤重擔的壓力，并和大地頑強地對抗著(zhù)。寒冬里，它在冰天雪地中咬牙奔波；盛夏里，它頂著(zhù)烈日在高溫下喊起了高亢的勞動(dòng)號子；深夜里，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，可它還在馬路上辛勞地奔跑著(zhù)。它從早忙到晚，日復一日，年復一年，從不計較個(gè)人得失，始終唱起歡快的歌，愉快地工作，直到生命的最后一刻。

　　在現實(shí)生活中，具有車(chē)輪精神的人們可多呢！老師為了下一代的茁壯成長(cháng)，默默地奉獻出無(wú)私的愛(ài)；邊防戰士為了祖國的安寧，日夜守衛在祖國的邊疆；環(huán)衛工人為了人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，每天從這條街掃到那一條街……我贊美車(chē)輪精神，更贊美具有車(chē)輪精神的人們。

“O”是什么作文2

　　每個(gè)人看東西的視角不同，你看出來(lái)的結果就會(huì )不一樣，是因為你的思維和思考的角度和別人不一樣，同樣是一個(gè)“o”，為什么別人說(shuō)是零，有人說(shuō)是字母o也有人說(shuō)是句號呢？也許是因為他們站的角度不同，所以說(shuō)出來(lái)就不一樣了。

　　“o”是什么？你會(huì )說(shuō)這是零嗎？沒(méi)錯，這也是零，如果你在數1、2、3的時(shí)候也許你想到的'是零，或者數序號的時(shí)候這是零；那你會(huì )說(shuō)這是字母o嗎？沒(méi)錯，這也是字母o，當你學(xué)英語(yǔ)時(shí)，這是字母o的o；那么這是句號嗎？也沒(méi)錯，這也是符號中的句號，當你寫(xiě)文章時(shí)用到了句號的時(shí)候那么你一下子會(huì )想到的是句號。很顯然，一個(gè)同樣的字符，我們想到是三個(gè)結果，甚至有人想到是一個(gè)圈等等很多種可能，就像楊桃的故事，當老師把一個(gè)楊桃放在講臺上令下面的學(xué)生照著(zhù)畫(huà)的時(shí)候，有些學(xué)生畫(huà)出來(lái)是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的一邊三個(gè)角的楊桃，有些學(xué)生畫(huà)出來(lái)是一個(gè)像星星一樣的五角星的楊桃，因為學(xué)生坐的位置不同，在他看來(lái)他所看到的楊桃就是這個(gè)形狀所以找畫(huà)出來(lái)就只能是這樣，這樣畫(huà)的楊桃也是對的，所以我們要學(xué)會(huì )面對事情的時(shí)候站在別人的角度替他別人著(zhù)想，不要一味地堅持自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，也許每個(gè)人看問(wèn)題都不一樣，所以不要說(shuō)別人的都是錯的。

　　“o”是什么？答案不止一種，所以我們要多角度思考問(wèn)題，不要覺(jué)得這只是零，這個(gè)字符的答案是很多的。

“O”是什么作文3

　　“O”——是什么？不同的人會(huì )有不同的聯(lián)想。我認為是人的一生，圓心是人的毅志，他能牽引著(zhù)你走完一生，你要一步步的'往前走，你可能會(huì )遇到很多的考驗，但是你的毅志會(huì )幫助你解決困難，當你走完一生的時(shí)候，你會(huì )又走回起點(diǎn)，那時(shí)候，你就在你的人生里畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。你會(huì )在人間留下什么東西呢？那就是你走過(guò)的痕跡，和你對人類(lèi)的奉獻。如果你不是腳踏實(shí)地的畫(huà)圓形，畫(huà)一點(diǎn)停一下，那你永遠也不一會(huì )畫(huà)出一個(gè)圓。

　　對有的人來(lái)說(shuō)0就是什么也沒(méi)有，但是人們不知道，0也是多姿多彩的，在以前有很多東西對人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是0，因為以前還有很多東西沒(méi)有被發(fā)現，但是通過(guò)人類(lèi)的不斷創(chuàng )造，又一次次的填滿(mǎn)了這一個(gè)個(gè)的0。

　　對有的盲人來(lái)說(shuō)，O就是眼角膜，因為眼角膜可以帶給他們光明；對有的人來(lái)說(shuō)O就是時(shí)鐘，因為每一分每一秒都能幫助他們完成一件大事業(yè)；對達·芬奇來(lái)說(shuō)O就是雞蛋，因為他的老師告訴他，只要畫(huà)好雞蛋學(xué)畫(huà)畫(huà)就會(huì )很快，之后他一張張的畫(huà)雞蛋，從此以后他的畫(huà)就畫(huà)的很好。

　　O它什么都不是，但也什么都是。O是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。

“O”是什么作文4

　　如果有人問(wèn)我“O”是什么，我會(huì )說(shuō)“O”是東升的旭日，當它高高升起時(shí)，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生機；“O”是路燈，它在黑夜里照亮人們前進(jìn)的路；“O”是圓圓的鏡子，伴隨著(zhù)人們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的早晨；但我更會(huì )說(shuō)“O”是圓圓的車(chē)輪，它具有中國人不屈不撓的精神。車(chē)輪裝在自行車(chē)上，奧運健兒將騎著(zhù)自行車(chē)沖向勝利的終點(diǎn)站；車(chē)輪裝在輪椅上，又成了殘疾人行走的.“雙腿”；

　　車(chē)輪裝在汔車(chē)上，它將滿(mǎn)載著(zhù)乘客或貨物，風(fēng)風(fēng)火火地駛向祖國的大江南北。圓圓的車(chē)輪身軀雖小，但卻堅實(shí)有力，它像一位勇往直前的衛士，無(wú)私地用自己的身軀去承受千斤重擔的壓力，并和大地頑強地對抗著(zhù)。寒冬里，它在冰天雪地中咬牙奔波；盛夏里，它頂著(zhù)烈日在高溫下喊起了高亢的勞動(dòng)號子；深夜里，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，可它還在馬路上辛勞地奔跑著(zhù)。它從早忙到晚，日復一日，年復一年，從不計較個(gè)人得失，始終唱起歡快的歌，愉快地工作，直到生命的最后一刻。

　　在現實(shí)生活中，具有車(chē)輪精神的人們可多呢！老師為了下一代的茁壯成長(cháng)，默默地奉獻出無(wú)私的愛(ài)；邊防戰士為了祖國的安寧，日夜守衛在祖國的邊疆；

　　環(huán)衛工人為了人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，每天從這條街掃到那一條街……我贊美車(chē)輪精神，更贊美具有車(chē)輪精神的人們。 35

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