雨中的校園作文15篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的雨中的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨中的校園作文1

　　風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)，雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因為很柔軟，只有它們在油菜群里歡快地搖曳著(zhù)。

　　高大的樹(shù)木撐著(zhù)巨大的華蓋，樹(shù)葉嘩啦啦地唱著(zhù)歌，樹(shù)下干干的一點(diǎn)不濕，我想：“樹(shù)葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧？樹(shù)邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧？樹(shù)下的土也許把水吸干了吧？”

　　學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面，輪擴隱隱約約，讓人捉摸不透。

　　遠處的房屋被牛奶般的霧纏繞著(zhù)，仿佛伸手就可以摘到，這樣的`房屋總是令人神往，好像里邊住的是天上的神仙。

　　望著(zhù)這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場(chǎng)還浸著(zhù)“牛奶”呢！

　　大家關(guān)上了窗戶(hù)，不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái)，涼涼地貼上我們興奮的臉。

　　校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會(huì )陪它玩；校園不寂寞，它有會(huì )笑的小花、堅強的小草和粗壯的樹(shù)木做伴。

　　打著(zhù)傘的小朋友笑著(zhù)跑向食堂，校園里有微笑的小朋友，再也不冷清了。

　　雨停了，歡快的笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣，引來(lái)了一群可愛(ài)的小女生……

雨中的校園作文2

　　雨落下來(lái)，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。

　　漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著(zhù)。雨絲輕拂著(zhù)樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。

　　“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。

　　雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨點(diǎn)，轉眼間，變?yōu)殇桡�大雨�！岸×愣×恪�…”放學(xué)鈴聲在雨中隱約著(zhù)。同學(xué)們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時(shí)，我看到一位家長(cháng)手中拿著(zhù)另一把傘，急匆匆跑進(jìn)校園，焦急地尋找著(zhù)……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面，令我十分感動(dòng)。

　　大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學(xué)們的.喧鬧聲，譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲！

　　我愛(ài)育才，更愛(ài)雨中的育才校園！

雨中的校園作文3

　　下大雨了，校園里可真是熱鬧！伴隨著(zhù)雨聲，孩子們從四面八方聚集過(guò)來(lái)。

　　“哈哈哈！”大家開(kāi)始玩兒了起來(lái)。雨點(diǎn)兒打在了傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著(zhù)歌，雨水落下來(lái)，打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音，好像一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學(xué)校里回蕩。

　　“叮叮當，叮叮當”上課了，孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味著(zhù)雨中的嬉戲，教室里有一些“嗡嗡”的聲音�！芭�！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學(xué)們又安靜了起來(lái)。老師接著(zhù)講作業(yè)，孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著(zhù)，仿佛在給大家助威呢！終于下課了，可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，有的樹(shù)葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的`。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音，然后又向別處吹去。

　　雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì )就停了。走在放學(xué)的路上，我們還能看到樹(shù)葉上的水滴不時(shí)滴落下來(lái)，“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

雨中的校園作文4

　　下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來(lái)了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的雨景。

　　雨漸漸大了，千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。

　　“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的`窗內往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著(zhù)，顯得格外迷蒙。

　　雨越下越大，那雨絲轉為了豆大般的雨點(diǎn)，成了滂沱大雨�！岸＿蔬�！”放學(xué)的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽(tīng)呀！小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學(xué)穿著(zhù)雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開(kāi)放在水面；還有的撐著(zhù)雨傘亂轉，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

　　雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！

　　點(diǎn)評：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美，更是歡樂(lè )。

雨中的校園作文5

　　今天我們校園里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。

　　今天早起起床，我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開(kāi)窗戶(hù)一陣清風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，是那么舒服，是那么清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學(xué)說(shuō)：“��！下雨了，”我看見(jiàn)一個(gè)低年級的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來(lái)跳去，臉上帶著(zhù)笑容，在雨中我看見(jiàn)小草在微風(fēng)的伴舞下扭著(zhù)腦袋，大樹(shù)也跟著(zhù)小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地里就會(huì )清楚地看見(jiàn)一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來(lái)可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個(gè)大圈跑去大廁所，原來(lái)他是想享受一下下雨的樂(lè )趣，踏著(zhù)一個(gè)個(gè)小水洼，心情是多么的'喜悅，多么的舒暢，下完雨我看見(jiàn)校園里飄著(zhù)陣陣清爽的涼風(fēng)，大地充滿(mǎn)了生機，樹(shù)上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來(lái)可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽(tīng)了之后是多么的清爽。

　　校園下完雨是多么美妙多么有生機��！

雨中的校園作文6

　　站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見(jiàn)沉重的烏云緩緩地移動(dòng)著(zhù)。光線(xiàn)有些昏暗，讓人感覺(jué)煩悶。

　　刮過(guò)一陣風(fēng)，空中開(kāi)始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景致也是別有一番韻味。

　　隔著(zhù)樓前那塊濕漉漉的地面，舞臺上一片鮮綠撲進(jìn)了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著(zhù)。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。

　　灰蒙蒙的天空，襯托著(zhù)舞臺后面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的花園。

　　花園里一圈黃楊樹(shù)，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來(lái)。園中的山茶花，在雨水的'濕潤下顯得更加鮮艷和妖嬈，有幾朵開(kāi)敗的花瓣禁不住風(fēng)雨的侵擾，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚�；ê腿~子上停著(zhù)亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。

　　硬化的操場(chǎng)經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，又捧著(zhù)不少積水，反射出明晃晃的光，連周?chē)�的景物也都倒映其中，給人一種江南水鄉的味道。

　　圍墻下面的草叢已經(jīng)濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水里。低頭看，墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開(kāi)在草叢里的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍，有些橘黃，在雨水的滋潤下，變得異常養眼。

　　若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌，那么雨中的校園便是一幅生動(dòng)又活潑的水彩畫(huà)。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實(shí)真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。

雨中的校園作文7

　　雨中的校園是美麗的，只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著(zhù)，打著(zhù)校園的每一件東西。

　　被雨中淋濕的柳樹(shù)，只見(jiàn)它低垂著(zhù)身子，仿佛一個(gè)人在抱著(zhù)頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒，正在吮吸著(zhù)來(lái)自上天的甘露，嘗一口，仿佛在說(shuō)：“真甜��！”一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中搖曳著(zhù)，在雨中展現出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。

　　被雨淋濕的`花朵，只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn)，在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō)：“這水來(lái)的可真及時(shí)��！”雖然雨點(diǎn)把它的幾個(gè)花瓣給打了下來(lái)，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打，這種堅強的精神令我們學(xué)習。

　　在雨中奔跑的學(xué)生，希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓，這樣就不會(huì )被雨淋著(zhù)了。很快，他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內。

　　教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了，但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊，教學(xué)樓仿佛在說(shuō)：“好像在給我撓癢癢啊�！边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。

　　雨中的校園雖然是比較空曠的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀(guān)賞我們的校園，一定會(huì )別有一番風(fēng)味。

　　只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了，月季被雨洗過(guò)后變得更黃了，青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。

　　雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。

雨中的校園作文8

　　“沙沙沙，沙沙沙�！笔钦l(shuí)在彈琴？步出教室一看，哦，原來(lái)是雨姑娘做客來(lái)了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開(kāi)始只是一滴一滴地落下來(lái)，如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里，處處是充滿(mǎn)詩(shī)意的雨絲。一會(huì )兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的`水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開(kāi)了笑臉……

　　“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，校園里的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指。彈奏著(zhù)一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。不知在什么時(shí)候，雨姑娘悄悄地離開(kāi)了，我望了望窗外的樹(shù)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨后，樹(shù)葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時(shí)，校園變得煥然一新。我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！

雨中的校園作文9

　　雨中的校園，美麗而又熱鬧，像媽媽一樣慈祥，又是那么的神秘，仿佛永遠也猜不透。

　　淅淅瀝瀝的小雨滑過(guò)學(xué)校，將學(xué)校變得寧靜起來(lái)，原來(lái)學(xué)校的那一份灰塵，在洗滌了之后，除了干凈一些，也更加美麗了，快要蔫兒了的小樹(shù)，頓時(shí)改頭換面,揚起了臉，直起了腰，各種各樣的花草樹(shù)木趁此機會(huì )都揚起了臉，挺起了腰，精神起來(lái)了，將校園裝扮的更加美麗。

　　小雨滑過(guò)的校園，很熱鬧，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，大地上一陣喧囂，孩子們紛紛跑入雨中，感受來(lái)自天空中的魅力，感受來(lái)自大地上的`快樂(lè )，感受雨的味道。

　　雨中的校園，是多么的美麗，多么熱鬧，但給予我們更多的是慈祥。

　　雨中的校園，給了我們一種慈祥與和藹，想媽媽一樣和藹可親，美麗動(dòng)人，它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子，讓他們感受到慈祥的氣息，在冷的同時(shí)讓我們感受到了溫暖，它是多么的無(wú)私，在洗滌了大地之后，讓渾濁的空氣又重新變得清新，這便是它的和藹可親，美麗慈祥。

　　雨中的校園，在慈祥中增添了幾分神秘，它像母親一樣慈祥，但是寧靜的校園為它增添了幾分神秘，仿佛是一個(gè)永遠猜不透的童話(huà)故事一樣猜不透，這便是雨中校園的那份猜不透的神秘

　　它的慈祥不僅僅在這里，還在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校園里。

雨中的校園作文10

　　又到了梅雨季節，蒙蒙的細雨，打進(jìn)了窗內，慢慢的，嘩啦嘩啦，雨竟然愈下愈大，雨的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起，大家一窩蜂似的跑出教室，因為下雨，我只想待在教室里靜靜的看著(zhù)窗外。

　　從走廊向外看，操場(chǎng)上的花、草和樹(shù)，好像在洗著(zhù)冰涼的冷水澡一樣，大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，覺(jué)得又涼爽又舒服，真是有趣。放學(xué)以后，雨仍舊下個(gè)不停，我沒(méi)帶傘，放眼望去，一把把的.傘，有紅、黃、綠…的顏色，好像一朵朵盛開(kāi)的花朵。大地上積了水，汽車(chē)一過(guò)，水花四濺，雨漸漸的變小了，遠處的天空，出現了一道七色彩虹，真是美麗極了！

　　我喜歡下雨，雨除了洗凈大地萬(wàn)物，也讓我的心情隨之飛翔。記得小時(shí)候，下雨時(shí)，有一次出去玩，不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次，在外面玩水時(shí)，一直踩水，水花濺得全身。一回家后，雖然被爸媽罵了，可是我還是很喜歡下雨天，那種下過(guò)雨的清爽感，樹(shù)木也顯得綠油油的，連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了，因此我迷戀著(zhù)下雨天。

　　現在的雨，因工廠(chǎng)排放廢氣、廢水而被污染，變成了酸雨，讓我現在在雨中都會(huì )心有顧忌。

　　希望人們能更重視環(huán)境的保護，發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè)，讓雨水永保潔凈，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。

雨中的校園作文11

　　今天下午，沒(méi)有預兆的下了一場(chǎng)大雨，是一場(chǎng)傾盆大雨，嘩啦啦的下下來(lái)。

　　那場(chǎng)大雨很壯觀(guān)，從天上滴下來(lái)，雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。

　　雨漸漸的大了起來(lái)，遠方的景物越來(lái)越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見(jiàn)前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔心玻璃會(huì )敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數學(xué)老師嗎？她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時(shí)，教室里一片喧嘩聲，都在議論著(zhù)這場(chǎng)滂沱大雨。我看見(jiàn)雨滴在博學(xué)樓的屋檐上，慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。

　　雨足足下了30分鐘了，天逐漸的'變亮了！太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋，害怕大雨在次來(lái)臨，真是滑稽極了！這時(shí)，天空中出現了迷人的彩虹，在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

　　雨后，空氣非常清新，花草樹(shù)木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈�；▔�里的花兒有的被大雨打得彎下了腰，花瓣垂落下來(lái)，有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。

　　��！雨中的校園是多么美呀！我愛(ài)我的校園！

雨中的校園作文12

　　星期五的早晨，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來(lái)——我們非常高興，又可以在雨中盡情嬉戲了。

　　開(kāi)始下雨了，雨絲細細的，像松針一樣，接連不斷地直插入泥土里，又像無(wú)數串珍珠從天上撒下來(lái)；近處的青枝綠葉，被雨水沖刷了一下，突然顯得更加青翠欲滴；操場(chǎng)上的人工草皮，在雨水的沖刷下更加鮮艷，；遠處的房屋樹(shù)木，在淅淅瀝瀝的小雨中，像輕煙籠罩一般，迷迷蒙蒙，別有一番風(fēng)味，大地散發(fā)著(zhù)清新的泥土氣息，清爽無(wú)比。

　　我站在走廊上，透過(guò)雨霧向外望，只見(jiàn)遠處的房屋已披上了白紗，樹(shù)木隱隱約約看得見(jiàn)，松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里，小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕，路上被車(chē)濺起得水花到處亂飛，任意跳躍。這時(shí)，濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”，高興的你追我趕，完全忘記了是在雨中，是要淋濕衣襪，忘記了回家要“挨批”的'。我深深吸了一口氣，一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉，微風(fēng)吹著(zhù)細雨，像一張透明的細網(wǎng)籠罩下來(lái)，細細的雨絲，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。

　　這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，校園里頓時(shí)開(kāi)起了五顏六色的“鮮花”，美麗極了。我愛(ài)秋雨中的美景，更愛(ài)雨中的美麗校園。

雨中的校園作文13

　　你是否聽(tīng)到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。但陽(yáng)光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽(tīng)到了小草說(shuō)“熱”的聲音，在酷暑的陽(yáng)光下，草兒打焉了……這時(shí)，你是否聽(tīng)到了其他植物的聲音。

　　一場(chǎng)雨，打破了寧靜。幾片烏云，遮住了太陽(yáng)。接著(zhù)，便下起了小雨。

　　早上來(lái)到校園，操場(chǎng)上沒(méi)有了原來(lái)的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場(chǎng)上，不覺(jué)得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著(zhù)我，陪伴著(zhù)我散步。走到學(xué)校后墻，賣(mài)菜的'聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材，柳樹(shù)葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀(guān)。在憩園，幾個(gè)小亭子干凈了許多，“憩園”兩個(gè)大字也呈現大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會(huì )消除……

　　這時(shí)的花兒，已經(jīng)抬起了頭，瘋狂吮吸著(zhù)雨水。原來(lái)它在太陽(yáng)的照射下，萎靡不振，成了一個(gè)廢植物�，F在，花兒重新健壯起來(lái)，飽受人們的喜愛(ài)。這時(shí)的小草，已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡，身上全是雨水�？崾钜呀�(jīng)消除，迎接草兒的是無(wú)比的涼爽。

　　雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長(cháng)了，它以旺盛的生命力，增加著(zhù)自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機呀，是多么讓人難以忘記��！

雨中的校園作文14

　　春天，是一個(gè)陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。

　　從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去，你能看到小路兩側的植物，感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽(tīng)到藍天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個(gè)大森林中。

　　往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著(zhù)，你就可以看到一條走廊。沿著(zhù)它繼續往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)邊：黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花，幽幽的.香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛著(zhù)校園。這里，到處都是春天的氣息。

　　再向前走，就進(jìn)入操場(chǎng)了。風(fēng)兒吹呀吹，樹(shù)葉搖呀搖，操場(chǎng)沐浴在雨中：?jiǎn)胃茈p杠上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風(fēng)中跳著(zhù)舞，一不小心就掉了下來(lái)……

　　在這靜悄悄的操場(chǎng)旁，就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀，大得有我們十二個(gè)教室那么大；網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中，帶著(zhù)久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。

雨中的校園作文15

　　轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛(ài)的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗，我們則像一群快樂(lè )的蝦兵蟹將穿梭其中。

　　小雨剛來(lái)，小小的，小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上，淅淅瀝瀝地流下來(lái);“玉珠”落在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙的聲音�！坝裰椤甭湓诘厣�，好像調皮的孩子在跳一支快樂(lè )的舞蹈。

　　過(guò)了一會(huì )，雨漸漸的下大了，雨霧彌漫，看看遠處的東西，好像眼前掛了一面“珠簾”，一點(diǎn)也看不清�；▓@里，渴了數日的花兒盡情地暢飲著(zhù)雨水，如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿(mǎn)意足后，牽�；ù灯鹌�亮的小喇叭，月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上，雨珠流下的時(shí)候，形成了一個(gè)個(gè)小瀑布，我們的教室就像是花果山的'水簾洞。屋頂的水順著(zhù)排水管落下，在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn)，小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上，匯成了一個(gè)“小河”，還有些昆蟲(chóng)在里面“游泳”，小雨珠又來(lái)到樹(shù)葉上玩滑滑梯，玩的樂(lè )不思疲。

　　只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩�？墒怯械耐瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑，偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水，有的同學(xué)在雨中玩游戲，還有的同學(xué)拿著(zhù)傘在互相追逐著(zhù)。操場(chǎng)上一會(huì )就成了一個(gè)蘑菇的小聚會(huì )。

　　雨漸漸停了，雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草，染紅了鮮花，滋潤了大樹(shù)，大樹(shù)更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛(ài)這雨中的校園!

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